給我很大幫助的那個(gè)人作文（精選59篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給我很大幫助的那個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇1
幫助我的人有很多，他們就宛如滿天的繁星一樣多，可是，有一個(gè)人卻一直記在我的腦袋里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一次，我坐公交車去同學(xué)家玩，車上人很多，我用眼睛掃視著每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位，忽然，一位身穿粉色衣服的阿姨出現(xiàn)在了我的面前，她有個(gè)高鼻梁，眼睛水汪汪的，還戴了副眼睛，總體來(lái)說(shuō)還并不是多好看。她站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你坐吧”，我連連點(diǎn)頭，立即就坐下了，
過(guò)了一會(huì)，汽車來(lái)了個(gè)急剎車，我的水杯就落在了前面一位叔叔的座位上，我比較害羞，正在猶豫要不要讓那位叔叔幫我撿，可是這是，那位阿姨好像看透了我的心思，就讓做在我前面的叔叔撿了一下，過(guò)了一會(huì)，人少了，那位阿姨找到了一個(gè)座位，可是沒(méi)坐多久，又來(lái)了一個(gè)跟我一樣大的小孩，那位阿姨又把自己的座位讓了出去。停了一會(huì)兒，她下車了，忽然，在她下車的地方，我看見(jiàn)了一棵白楊樹(shù)，他沒(méi)有多門婀娜的姿態(tài)，但是，他可以為我們擋風(fēng)沙。
我覺(jué)得，我們要向那位阿姨學(xué)習(xí)精神，她就是活雷鋒啊，如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣，那世界就會(huì)變得多門的美好啊!
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇2
9歲那年，我和媽媽在縣城逛街，有一處地方有很多沙子，我走著走著突然就被這堆沙子滑倒了。那時(shí)是夏天，我穿著短褲，膝蓋直接跪在了沙子上，當(dāng)時(shí)一陣劇痛，我立刻大哭起來(lái)。媽媽不知所措，要扶我起來(lái)。可是疼痛難忍，我不肯起來(lái)。
當(dāng)時(shí)有很多路人聽(tīng)到哭聲圍到我身邊，我哭著看看媽媽，她的額頭上冒著豆粒般的汗珠。突然，有一個(gè)漂亮的阿姨過(guò)來(lái)了。她和媽媽小心翼翼的把我扶起來(lái)，再看看我的膝蓋，一塊傷滲著鮮血，上面沾滿沙子。她們小心的挑去那些沙子，阿姨讓我努力的站起來(lái)，但一起身，傷口便疼痛難忍。然后她從包里拿出一粒止痛膠囊，打開(kāi)以后把它撒在傷口上。過(guò)一會(huì)兒就不痛了，還有點(diǎn)清涼的感覺(jué)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到膝蓋上的傷疤，就會(huì)想起那位阿姨，想起她幫助我的事，心中總會(huì)一種莫名的感動(dòng)緩緩地流過(guò)。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇3
我從小到大，有許多人幫助我，幫助我最多的，要數(shù)謝貝貝了。
謝貝貝無(wú)論在學(xué)習(xí)生在活方面幫助過(guò)我，所以我和他的關(guān)系雖然不能稱得上形影不離，但也能稱得上手足情深。
記得有一次上午放學(xué)，謝貝貝和我一塊跑步，我看見(jiàn)前方有一個(gè)人，我就擠謝貝貝，事后謝貝貝對(duì)我說(shuō)：“你為什么擠我?”“前邊有個(gè)人我不想闖他所以我把你擠一下對(duì)不起�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)，謝貝貝笑笑說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�？赡阍趺磾D我那么疼?”我說(shuō)：“我用手臂……”邊說(shuō)邊做示范，恰巧孫宇看見(jiàn)了，便說(shuō)：“我試試�！蔽液椭x貝貝都答應(yīng)了，我們開(kāi)始跑，孫宇擠我，他本想擠輕點(diǎn)，可是一下把我擠倒了，而且拆破了一點(diǎn)皮，這時(shí)謝貝貝把我拉起來(lái)說(shuō)：“他擠倒你也不怪，你只要好鍛煉一定能不讓孫宇擠倒你的。”此時(shí)此刻我連謝謝你都感激的說(shuō)不出口。
還有一次，我們班對(duì)五(1)班踢球，我搶了胡天成的球，胡天成把我拌倒我的肚子壓著球他們就踢我，一會(huì)我把球傳到孫金玉手里，謝貝貝再一次把我扶起來(lái)，說(shuō)：“以后我們不能給那些野蠻的人交往�！蔽彝�，覺(jué)著他無(wú)比高大，在我心中豎著高大無(wú)比的印象。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人在生活中總會(huì)遇到一些困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候能得到他人的幫助，那就像是在寒冷的冬天給你送來(lái)了溫暖，心里暖洋洋的，對(duì)幫助我們的人心存感激。換一個(gè)角度思考，幫助別人的人也是快樂(lè)和幸福的，把愛(ài)分享給了別人也是一種幸福。
要說(shuō)幫過(guò)我的人，那真是太多了，腦海里迅速聯(lián)想到了最近發(fā)生的事情。因?yàn)椴块T里需要定制新的服裝用來(lái)招新的時(shí)候使用，但那時(shí)我已經(jīng)回家了，沒(méi)有了生活費(fèi)，身上也不夠交錢了，收集費(fèi)用的同學(xué)還在催促著我，我只好向室友發(fā)信息求助了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他也不問(wèn)什么原因，直接就把錢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，還跟我說(shuō)“有什么事情跟我說(shuō)，能幫你的我一定幫。”心里暖洋洋的，很感謝他的慷慨解囊，幫我度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
還有一次是在期末考試的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煵粍澐秶�，而且每個(gè)班的授課老師都不一樣，我們很難猜測(cè)最后會(huì)出什么考試題目，就在那冥思苦想，祈求不要掛科就行。但我們宿舍有一個(gè)人跟我們的班級(jí)不一樣，他跟他們班的老師關(guān)系也不錯(cuò)，跟我們相處得很好，他就把老師上課講的內(nèi)容和重點(diǎn)給我們劃分，從不隱瞞什么，大大方方的跟我們分享。其實(shí)他大可以自己獨(dú)自享受，沒(méi)必要分享給我們，畢竟這關(guān)乎最好的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)學(xué)金，但他還是選擇跟我們共享。那時(shí)候，真的就像是救民于水火之中，讓我們有了充足的準(zhǔn)備迎接考試了。
通過(guò)這些事情我也明白了，幫助他人，就是幫助自己，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！苯袢盏膸椭鷷�(huì)永遠(yuǎn)的記在我的心里的。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天起，書(shū)就像一位無(wú)聲的老師教給我知識(shí)，告訴我道理，讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí)，寬廣，讓我的生命越來(lái)越精彩。
還記得一年級(jí)，剛剛才學(xué)會(huì)了aoe，一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，滑稽的豬八戒準(zhǔn)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候，機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候，老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信，為人善良。對(duì)這位幫助我進(jìn)步的老師，我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的老師！”
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，我懂得了書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)教給了我課堂上的知識(shí)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回，院子里有許多小朋友在玩吹泡泡，我羨慕極了�；氐郊�，我找出一個(gè)瓶子，瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它們混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少許鹽，吹了起來(lái)。哇！有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來(lái)，輕盈地飄向遠(yuǎn)方�？粗∨笥褌凅@喜的眼神，我也很興奮。“謝謝你，書(shū)！是你，給了我知識(shí)，讓我無(wú)比自信，又如此自豪�！�
書(shū)，你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書(shū)，你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書(shū)，你是我開(kāi)啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書(shū)！我相信，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽以敢簧c書(shū)相伴！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇6
當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我?guī)Я艘话延陚愫鸵惶子暌拢野阉鼈兎旁跁?shū)包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會(huì)兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細(xì)雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著，她的懷里還抱著一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎?我這里有一把雨傘，給您用吧!”
那位阿姨聽(tīng)了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線：“真的嗎?謝謝你，小同學(xué)”�！安豢蜌狻�。于是我和阿姨一起走著，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著阿姨那快樂(lè)高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂(lè)自己!與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖;與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì)。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇7
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸潜R燦榮。
盧燦榮的身高在我們班排名前五，他的臉像一顆瓜子，眼睛大大的，像一顆黑葡萄。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跳完繩回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的椅子不見(jiàn)了，于是，我問(wèn)譚博文：你看見(jiàn)誰(shuí)拿了我的椅子了嗎？沒(méi)有。譚博文邊玩石頭剪刀布邊回答道。那就怪了，難道椅子長(zhǎng)了一雙翅膀，自已飛走了嗎？我仔細(xì)地找，發(fā)現(xiàn)陳泓錦的椅子跟我的一樣，我就走過(guò)去問(wèn)：陳泓錦，你確定這是你的椅子嗎？是我的呀！陳泓錦回答。最終，我在一根柱子后找到了我的椅子，��！終于找到了！可是，我剛坐下，陳泓錦就來(lái)了：陳楠夏，還我的椅子！這是我的！我在一根柱子后面找到的！我說(shuō)，為什么要給你！我剛說(shuō)完，陳泓錦就把椅子搶去了。唉！要站一兩個(gè)小時(shí)了！在一旁的盧燦榮看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：陳泓錦，這個(gè)椅子應(yīng)該是陳楠夏的！快還給他！陳泓錦才不聽(tīng)，一溜煙跑了。盧燦榮安慰我：陳楠夏，我們一起找找吧！你的椅子是什么樣子的！上面有幾個(gè)蘑菇！我回答道。盧燦榮立刻行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒，盧燦榮就跑過(guò)來(lái)：我找到一個(gè)，在六班那，我們?nèi)タ纯窗�！我過(guò)去一看，果然和我的一樣，盧燦榮問(wèn)：這是不是你們班的？不是。一位六班的同學(xué)回答�；氐轿覀儼嗉�(jí)后，我對(duì)盧燦榮說(shuō)：謝謝你！不用謝！盧燦榮回答。
我要對(duì)盧燦榮說(shuō)：謝謝你幫我找到椅子！不然我就得站一兩個(gè)小時(shí)了！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇8
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。
記得有一次，老師布置了一個(gè)難題要我們大家一起來(lái)做。那時(shí)候我上課聽(tīng)不懂，也沒(méi)有課后問(wèn)老師，我就問(wèn)我的同桌說(shuō)：“同桌，老師布置的那一道題怎么做��？” 我的同桌回我說(shuō)：“我也不會(huì)做！”我就看了一下她的練習(xí)本，她已經(jīng)做好了這道題。當(dāng)時(shí)我很傷心，不停地問(wèn)自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內(nèi)心的世界，她就很認(rèn)真地教我做，一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝”她也開(kāi)心地笑了。
有一次，我生病了，當(dāng)時(shí)我是在學(xué)校發(fā)病的。那時(shí)候我是二年級(jí)，當(dāng)時(shí)班主任是胡老師。那時(shí)候我得的是“水痘”，胡老師怕我越來(lái)越嚴(yán)重，就撒開(kāi)腳不停地奔跑，很快跑到了醫(yī)務(wù)室，我也氣喘吁吁地奔跑。當(dāng)時(shí)我看到胡老師滿頭大汗，我的眼淚也流了下來(lái)，我雖然生病了但是我還是很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋煹膸椭�，有家長(zhǎng)的呵護(hù)。
還有一次，那時(shí)候考語(yǔ)文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖，我不理那一題我想做完后面的回來(lái)再做，也會(huì)多一點(diǎn)時(shí)間檢查。但是到了最后我依然不會(huì)做，我就問(wèn)同學(xué)，同學(xué)當(dāng)時(shí)沒(méi)有回復(fù)我�？纪旰螅J(rèn)真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊，不懂就不懂。
這些都是我開(kāi)心地成長(zhǎng)過(guò)程。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇9
有人說(shuō)送你東西就是對(duì)你最大的幫助；有人說(shuō)告訴他作業(yè)答案就是對(duì)他最大的幫助；可是我卻說(shuō)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜诉�是我的媽媽。
我上小學(xué)后，媽媽又多了一項(xiàng)工作，那就是為我檢查作業(yè)，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪著我做作業(yè)。為了能提高我的學(xué)習(xí)效率，媽媽更是想盡一切辦法：為了提高我的作文水平，媽媽想方設(shè)法尋找我喜歡的課外書(shū)讓我讀，并且尋找主題讓我多練習(xí)寫(xiě)作；為了提高計(jì)算速度，媽媽為我計(jì)時(shí)，為了提高計(jì)算正確率，媽媽找出我最容易做錯(cuò)的題目讓我多練習(xí)……
媽媽不僅是我的醫(yī)生、我的老師，更是我的人生導(dǎo)師。您不僅生我養(yǎng)我，還教育我做人的道理：剛上幼兒園時(shí)，我咬了一個(gè)小朋友，媽媽領(lǐng)著我去上門賠理道歉�；丶液髬寢尳o我講了一個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的小豬的故事，這個(gè)故事使我因害怕沒(méi)有朋友，所以再也沒(méi)欺負(fù)過(guò)小朋友。記得人生中第一次說(shuō)謊，忘記為什么說(shuō)謊了，那次媽媽特別嚴(yán)厲。媽媽說(shuō)最最痛恨的就是說(shuō)謊，小謊會(huì)成大謊，大謊甚至?xí)岩粋�(gè)人送進(jìn)監(jiān)獄。隨后媽媽又給我講“狼來(lái)了”的故事，這個(gè)故事讓我特別害怕，怕說(shuō)謊以后沒(méi)人相信我了。小時(shí)候的我最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，媽媽講故事的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。
有媽就有我，有媽就有家。媽媽您是我最大的幫助，您就是我的天。明天就是母親節(jié)了，謝謝您媽媽，我愛(ài)您！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇10
人的一生難免會(huì)挫折和困難，我也不例外。遇到的困難可能像是作業(yè)上有不會(huì)的問(wèn)題，不知道該如何拒絕別人的好意，或是像遇到壞人時(shí)不知該怎么辦......等等。
記得六年級(jí)時(shí)，老師把畫(huà)畢業(yè)海報(bào)的工作交給了我。剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，一下子就可以畫(huà)好了，但事情卻不是我想的那樣�；丶視r(shí)，我打開(kāi)海報(bào)準(zhǔn)備要畫(huà)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道要畫(huà)什么？腦袋里一點(diǎn)靈感都沒(méi)有，連續(xù)過(guò)了好幾天，距離交海報(bào)的日子也越來(lái)越近了，但我還是一樣?xùn)|西都畫(huà)不出來(lái)，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，深怕沒(méi)辦法準(zhǔn)時(shí)把海報(bào)畫(huà)完，幸好爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，帶我到警察局的辦公室上網(wǎng)查資料，影印了許多的范例給我參考，才得以解決。我真的很感謝爸爸幫助我，在我有困難是幫我想辦法解決，我也才能度過(guò)了這次的難關(guān)。
以前我和我最好的朋友吵架時(shí)，我都會(huì)很難過(guò)。一開(kāi)始真的很氣她，氣她為什么要這樣做？但后來(lái)我還是很想和她合好，但又不好意思向她開(kāi)口，幸好我交到了好的朋友，他們都會(huì)在吵架時(shí)幫助我們和好，媽媽也會(huì)在我和朋友吵架時(shí)鼓勵(lì)我給我勇氣，讓我鼓起勇氣和她握手言和。我也很感謝媽媽和曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們，是他們把我從困境中解救出來(lái)的，他們不只是我的朋友，也是我的貴人。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇11
一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很爛，東倒西歪，根本沒(méi)法看。為躲過(guò)爸爸的檢查，爸爸一來(lái)，我就把本子藏在底下，等爸爸走后，就拿出來(lái)趕緊寫(xiě)。每次寫(xiě)得潦潦草草。
記得有一次，我又在寫(xiě)作業(yè)，老師留的是抄課文中的句子。等到快寫(xiě)完一張的時(shí)候，我有點(diǎn)納悶：爸爸怎么不來(lái)檢查了?一扭頭，嚇了我一跳，爸爸怒目圓睜，說(shuō)：“這就是你寫(xiě)的字嗎?怎么那么爛呀？”說(shuō)完，就拿起我的本把這張紙撕了下來(lái)，說(shuō)：“你給我好好寫(xiě)，我下來(lái)以后看看你寫(xiě)的怎么樣。”我傷透了，那可是我好不容易寫(xiě)得呀！眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，不想讓它掉下來(lái)，可它偏偏不爭(zhēng)氣，就是掉了下來(lái)。我快寫(xiě)到一半時(shí)，爸爸下來(lái)了，爸爸看了看，指著給我看，說(shuō)：“這個(gè)字怎么趴下了�！弊屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸竟然拿起本來(lái)把這張紙撕了下來(lái)，還說(shuō):“一會(huì)你寫(xiě)完后，拿下來(lái)給我看看，在這樣寫(xiě)的話，別怪我對(duì)你不客氣。”我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)，吸了口氣，坐下來(lái)好好寫(xiě)。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘······四十五分鐘，終于寫(xiě)完了，檢查一下看看有沒(méi)有“睡著”的，然后拿下去給爸爸檢查。爸爸看了看 ，說(shuō)：“這次寫(xiě)的還差不多，以后每次都要這樣寫(xiě)別再讓我給你‘撕紙’了。你問(wèn)問(wèn)姐姐去，問(wèn)問(wèn)她小時(shí)候我是怎么弄得，對(duì)你這還是輕的�！甭�(tīng)完后，我送了口氣。暗暗下決心:把字寫(xiě)好。
謝謝您，爸爸，讓我把字糾正好。若不是您那次悄聲無(wú)息得上來(lái)，我的字還會(huì)爛下去，或許會(huì)更爛。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇12
人人都被幫助過(guò)，我也不例外。在思考作文的時(shí)候，心中涌起一股暖流……
在一個(gè)星期三，我匆匆和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，便走向公交站臺(tái)。這是我看到一位似乎是六年級(jí)的女同學(xué)，正在低頭看書(shū)。哼！書(shū)呆子！我不屑的想。學(xué)校里已經(jīng)有那么多作業(yè)，不好好放松下自己怎么行？我邊想著，車來(lái)。人們蜂擁而至，我也擠進(jìn)去。當(dāng)我翻找口袋里的兩枚鋼蹦兒時(shí)，卻只找到一枚可憐的一元硬幣。
我滿頭大汗，不停地翻找，摸遍全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上車時(shí)擠掉！司機(jī)冷冷的看著我，催促我快一點(diǎn)，后面的人還要上車。身后的人不是的推推我，讓我趕緊到車?yán)锶�。全車的人都向我投�?lái)像看小偷似的目光,有的還低聲私語(yǔ)：“沒(méi)錢還來(lái)坐車，不要臉！”我聽(tīng)，更加心急。
“同學(xué)，這是你的錢吧？”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)源，是哪個(gè)六年級(jí)的學(xué)生！她的臉上洋溢著樸實(shí)的微笑，向我揚(yáng)揚(yáng)手中那熠熠生輝的一元硬幣，硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點(diǎn)機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭，她便笑盈盈地把硬幣投進(jìn)去。
車開(kāi)，她到站，在下車前，她向我揮揮手，便下車。此后，我再也沒(méi)在站臺(tái)見(jiàn)過(guò)她。但我知道，那個(gè)硬幣不是我的，是她的。我早已忘她的樣子，但我深深記得那顆善良單純的心。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇13
現(xiàn)在的我要徹底的認(rèn)識(shí)事實(shí)，這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這一群人......
也許我太小了，一路走來(lái)，這一年來(lái)變化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童話般的世界....不會(huì)有的`，現(xiàn)在才明白。
不敢走出自己的世界，不敢袒露心聲，不知道是對(duì)還是錯(cuò)。
所以我要停一停，理好自己的思路，放下一些曾經(jīng)以為，放開(kāi)那些事以愿違，放開(kāi)那些溫柔相隨....再往前飛，再往高處飛
其實(shí)我一直都過(guò)的很簡(jiǎn)單，一直都該是很快樂(lè)的，一直也有一些牽掛，但也一直都有點(diǎn)孤獨(dú)，那是應(yīng)該的。受傷了才變了有點(diǎn)離群，人都一樣，不是機(jī)器。
所以朋友要理解我，要包容我。我是你們一個(gè)整體的，是在一起的，一直都是的。
你們要接受我，要知道我現(xiàn)在有多害怕身邊的人離我越走越遠(yuǎn)，追都追不到。也就不敢了 ，想一個(gè)人來(lái)一個(gè)人走。
這是我們成長(zhǎng)中上的一課必修課程，可是“學(xué)費(fèi)”有些貴。我提前上完了，比你們?cè)缫稽c(diǎn)，太小了有點(diǎn)接受不了這深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，還沒(méi)完全吸收，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的，就能明白了，所以你們要幫助我渡過(guò)去。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”毛主席說(shuō)的，我們要聽(tīng)。
“天天早起，不再遲到”說(shuō)到做到。
讓大家都說(shuō)我笑的最燦爛。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇14
一個(gè)教育過(guò)我的人
教育過(guò)我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車�！皝�(lái)，小妹妹到這兒來(lái)坐�！笔燮眴T阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發(fā)，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹(shù)木，急速地向后面退去。車廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車要拐彎了，請(qǐng)大家注意拉好把手�！�
突然，一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō)：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來(lái)擦�！�
話音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著小妹妹,安慰著她。
小妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無(wú)神，低著頭。當(dāng)公交車開(kāi)到一家衛(wèi)生所門口時(shí)，售票員阿姨叫了聲“停車”，便抱著小妹妹往衛(wèi)生所跑去。
我坐在車上等著售票員阿姨回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹和阿姨回來(lái)了，小妹妹的臉色明顯變紅潤(rùn)了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來(lái)親了又親……
車到站了，我在爺爺家玩時(shí)，眼前常常浮現(xiàn)出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂(lè)做了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇15
當(dāng)我寫(xiě)下“感謝”這兩個(gè)字時(shí)，心存已久的感激之情一下子涌上心頭。
記得那是在我上一年級(jí)的時(shí)候。一天中午放學(xué)后，我依舊像往常一樣乘坐公共汽車回姥姥家。上車后，售票員阿姨問(wèn)我：“去哪兒?”我說(shuō)：“去市公安局。”可當(dāng)我習(xí)慣性地把上衣拉鏈拉開(kāi)準(zhǔn)備取公汽月票時(shí)，卻摸了個(gè)空，我的胸前什么也沒(méi)有。公汽月票不翼而飛，它也不知是丟了，還是忘記在家里了，身上也沒(méi)帶錢。我心想：這下可糟了，該怎么辦呢?
當(dāng)售票員阿姨再次走到我跟前問(wèn)我是否有票時(shí)，我的臉唰的一下子就紅了，不知該說(shuō)什么，擔(dān)心說(shuō)出來(lái)售票員阿姨也不相信。一時(shí)語(yǔ)塞的我就這樣呆呆地站在那里。
這時(shí)，從人群中突然發(fā)出一聲清脆而響亮的聲音：“阿姨，讓我來(lái)幫他買票吧!”
說(shuō)著，那個(gè)身穿八完校校服的同學(xué)，從兜里拿出一元錢交給了售票員阿姨，并拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣的情況我也遇到過(guò)�！蔽疫B忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”他笑了笑說(shuō)：“不用謝。”然后就下車了。我望著他的身影，心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他叫什么名字。
我想把錢還給那個(gè)同學(xué)，可很長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有再遇到他。
在這里，我要再次對(duì)那位同學(xué)說(shuō)聲“謝謝!是你善良的舉動(dòng)幫助了我，同時(shí)也感染了我。”
后來(lái)，每當(dāng)我再乘坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把公汽月票和錢全都帶齊在身上，以防萬(wàn)一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會(huì)同樣去幫助他們的。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇16
熱心幫助我的人有很多，有老師、有同學(xué)，還有很多陌生人，他們都幫助過(guò)我。但最令我深受感動(dòng)的是我的好伙伴胡凱盈。她幫助過(guò)我的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事，對(duì)我印象特別深,永遠(yuǎn)烙在我的心里，揮之不去，抹之不掉。
那是一年級(jí)事發(fā)生的事。一天晚上，電閃雷鳴，粗大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，心理想：今天真倒霉，爸爸媽媽都不在家，天起大刮風(fēng)，下著滂沱大雨，我又沒(méi)帶傘，怎么回去……忽然，一道閃電劃過(guò)，好似一把利劍劃破天空。緊接著，震耳欲聾的雷聲想起，經(jīng)久不息，那聲音如同萬(wàn)鼓齊鳴，我嚇得后退幾步。只好孤孤單單地靠在墻上，淚水迷糊了我的眼睛。正在我無(wú)助的時(shí)候，我的好伙伴胡凱盈來(lái)了，她手里也拿著一把嶄新的傘，問(wèn)我：“王露，這么晚了，你怎么還沒(méi)有回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我沒(méi)有雨傘�！彼�(tīng)了，遲疑了一下，把雨傘遞給我，說(shuō)：“拿著吧，等回到家了，把雨傘記住還給我。”說(shuō)完，甜甜的一笑了。我愣在那，半晌才回過(guò)神來(lái)：“那你呢？”“沒(méi)關(guān)系，我自會(huì)應(yīng)付！”“不，我不能要，你自己拿著吧！”“不用了，快回家吧�！闭f(shuō)完，她扛起書(shū)包匆匆忙忙的沖進(jìn)雨簾中，我還沒(méi)來(lái)得及叫她，可胡凱盈早已消失在那迷迷蒙蒙的雨中……
望著她遠(yuǎn)去的背影，我忽然想到了什么，拿起傘，往她跑去的方向直奔而去……
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇17
一位美國(guó)軍人在巴黎看見(jiàn)一位行動(dòng)不便、衣著簡(jiǎn)陋的農(nóng)村老婦人，不但沒(méi)有嫌棄這位老婦人，還主動(dòng)幫助她提行李、送回家。結(jié)果，老婦人為了感謝這位軍人，請(qǐng)他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡，當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后，異口同聲地對(duì)那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識(shí)的老婦人送回家，是多么難得的呀！你幫助了別人，別人就會(huì)來(lái)感謝你、報(bào)答你，就像那位老婦人一樣，當(dāng)軍人把自己送回家后，她就邀請(qǐng)軍人喝咖啡，這是對(duì)軍人的報(bào)答，咖啡店的人們向軍人說(shuō)：“我們也感謝你，感謝你，幫助老人�！� 這是對(duì)軍人的感謝，在他們心里，軍人幫助了老婦人，就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生，當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時(shí)，我們往往會(huì)不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過(guò)。難道不是這樣的嗎？我們經(jīng)�？吹窖亟制蛴懙摹耙埲恕�，在公共汽車站上賣藝的“殘疾人”，在公交車上的行動(dòng)不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時(shí)，你腦子閃過(guò)沒(méi)有，這些人正需要得到你的幫助呢！ 一旦你有心去幫助這些人，就會(huì)覺(jué)得幫助別人是十分有樂(lè)趣的，“如果用心，時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨體驗(yàn)”。我認(rèn)為用心去幫助別人，主要還是看你是否有這份愛(ài)心，如果你有這份愛(ài)心去幫助別人，也不在乎圖什么回報(bào)了。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇18
我要感謝的人很多，他們都在默默的幫助我，讓我的心里充滿了溫暖。我想大聲的對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō)：“謝謝您!”
老師，有你真好。老師總是教我們讀書(shū)、寫(xiě)字。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師不停的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我希望我可以不辜負(fù)老師的期望，把書(shū)讀好，把作文寫(xiě)好。我覺(jué)得老師好辛苦，必須一直的教導(dǎo)我們。我想大聲的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，有你真好!”
醫(yī)生，有你真好。醫(yī)生在醫(yī)院里幫病人看病，不怕細(xì)菌傳染到自己身上，需要很大的勇氣。我去醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生總是滿臉笑容的幫我看病，所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫(yī)生的幫助，我連命都活不下去了呢!我想大聲的對(duì)他說(shuō)：“謝謝您幫我們看病，我們才有健康的身體�！�
廚師，有你真好。有一次，我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看到好吃的意大利面，口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的東西，香噴噴的菜一端上桌，就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋?zhàn)映匆怀�，一道道炒青菜就煮好了，像在變魔術(shù)一樣，真厲害!我想大聲的對(duì)廚師說(shuō)：“廚師，謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴，非常感謝您!”
媽媽在我小的時(shí)候，就常對(duì)我說(shuō)：“別人幫助你，你就要回報(bào)他們、感謝他們，這樣我們的生活才會(huì)更美好。要記得，一定要抱著一顆感恩的心�！�
聽(tīng)到媽媽的話，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇19
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏钪校覀兺鶗�(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上，二話沒(méi)說(shuō)，她就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著她，心想：“我和她素不相識(shí)，但是她卻肯幫助我，她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了教室，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇20
在一個(gè)星期五的下午，我滿心歡喜地從校門走了出來(lái)，這次語(yǔ)文考得很好，回家后肯定會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
我像往常一樣到車站等車，不一會(huì)兒，一輛61路開(kāi)了過(guò)來(lái)，上車后，車開(kāi)動(dòng)了，我從口袋里掏錢，準(zhǔn)備買票。咦，錢呢？我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍，天哪！難道沒(méi)帶？我又掏開(kāi)書(shū)包，一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來(lái)，背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒(méi)帶，這可怎么辦？
我猶豫無(wú)比，那售票員用清脆的聲音問(wèn)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢呀？”“嗯�！��！蔽业哪�?lè)路饐h燒著了一樣燙，支支吾吾的回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑，輕松的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可不要忘帶了啊�！苯又秩ナ軇e人的錢了。
我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕，才二十幾歲吧，長(zhǎng)發(fā)沒(méi)過(guò)肩頭，非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來(lái)的男子時(shí)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“把香煙滅掉了才能上來(lái)�！敝心昴凶诱f(shuō)：“我吸煙你管得著嗎？”她說(shuō)：“你吸煙我是管不著，但你在這吸煙，我們都會(huì)抽二手煙，你如果不滅煙，就請(qǐng)你下車�！蹦侵心昴凶幽樇t一陣，白一陣，理屈詞窮，只好把煙滅了。
當(dāng)上來(lái)一位老太太時(shí)，她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那，那位中年男子忍不住了，趕緊起身讓座，說(shuō)；“難得有這樣好的售票員，還是我讓了吧。”他說(shuō)的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，給老人讓座是應(yīng)該的。”不久，我就下車了。
過(guò)了一個(gè)星期多，我又遇到了她，趕緊把上回沒(méi)付的錢補(bǔ)了上去，她驚奇地說(shuō)：“喲沒(méi)想到你還挺有心的嘛。”我被說(shuō)得不好意思極了。
要是每個(gè)售票員都像她一樣樂(lè)于助人，熱情的對(duì)待身邊的人，那么在公交車上的所有人，都會(huì)感到快樂(lè)和舒服。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇21
那天，我們回宿舍很晚。大家的腳步非常輕，怕吵醒小年紀(jì)的同學(xué)。但是有的壞學(xué)生就是不聽(tīng)話，故意把腳跺的非常想。
我為了光為了快，就在自己的臉蛋上搓了搓。拿著毛巾就往臉上擦，又用兩腳蹭了蹭，洗了腳。我先把襪子展平，然后浸泡到水里。正當(dāng)我在跑襪子的時(shí)候，“你們洗完襪子把襪子放到繩子上，要是放在暖氣管上甩不了可別賴我�！蔽覀儼鄶[襪子的同學(xué)說(shuō)。
“早就知道了，不用你提醒�！币粋�(gè)正在交襪子的同學(xué)接上了他的蟬兒。他們是好心提醒，但他還用這種語(yǔ)氣回答，真是的。
等我洗完襪子，宿舍的人早已空空如也，他們都去倒水了。我順手把襪子放到了櫥子上，極快的走了。如果太慢了，老師又要訓(xùn)我了�；貋�(lái)之后，那個(gè)擺襪子的同學(xué)又開(kāi)始嘮叨了。我用被子捂住耳朵，不想聽(tīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，他跑過(guò)來(lái)拍拍我說(shuō)：“說(shuō)你呢，你的襪子沒(méi)放到繩子上，還是我放的，你怎么光叫別人替你放呀�！蔽要q豫了一下，哦！使勁兒的運(yùn)轉(zhuǎn)腦子，我想起來(lái)了，原來(lái)是我放到了櫥子上呀。我急忙感謝他，他說(shuō)：“算啦，算啦，以后別這樣就行，記住了啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，還在沉思。
唉！真是糟透了，我怎么就能忘了呢？以后還是得記著點(diǎn)兒，又不然襪子就干不了了，又不然第二天什么都不能穿了。自從這件事過(guò)去后，我還沒(méi)有忘記甩襪子呢！以后，我每次都打上肥皂，在臟的地方使勁兒的搓，直到把污跡洗沒(méi)了，我才把襪子放到櫥子上。
我真是太感謝他了，只因?yàn)樗倪@一個(gè)小小的動(dòng)作。我一直想著找個(gè)時(shí)間報(bào)答他一下，好謝謝他�？墒�，當(dāng)我想給他講題的時(shí)候，他卻拒絕了。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇22
陽(yáng)光灼熱的烤著大地，蟬嗡嗡的鳴叫著，仿佛在訴說(shuō)著天氣的炎熱。 媽媽帶我去百貨商場(chǎng)：快點(diǎn)，別走丟了！媽媽說(shuō)著，竟自己走到了化裝品牌區(qū)， 自顧自的看那些物美價(jià)貴的產(chǎn)品，我與媽媽百般無(wú)聊的走著走著，突然，我看到了玩具區(qū)，看到了粉紅粉紅的小白兔，愛(ài)玩，是小孩子的天性嘛。我一興奮，忘了媽媽對(duì)我的警告，不顧一切后果，立馬飛奔過(guò)去。抱起了小白兔，一丫丫的叫了起來(lái)，正當(dāng)我要告訴媽媽時(shí)，媽媽卻不知道為什么不見(jiàn)了，我頓時(shí)所有的興奮一掃而光，頓時(shí)像腌了的黃瓜一般，灰溜溜的，我不知所挫的抱著小兔子，哭了起來(lái)，我嗚咽著，漸漸引來(lái)了顧客們的好奇，周圍議論紛紛，“這孩子的媽媽呢？”“這孩子是走丟了吧，真可憐，唉”我像一個(gè)陳列品，供人議論著，我定定的站著。這時(shí)，從人群中走來(lái)了一位非常年輕的叔叔，他笑著對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我們走散了，她是我妹妹，我們一起出來(lái)，在路中走散了…”聽(tīng)著他的話，我漸漸不哭了，我呆呆地望著他，我的心中的漸漸出現(xiàn)了暖意，只聽(tīng)他對(duì)我柔和地說(shuō)：“小朋友，你媽媽正在找你呢，我?guī)闳グ��！闭f(shuō)完，用細(xì)長(zhǎng)的手指擦去了我的眼淚，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的在重目睽睽之下，與他并肩走在了一起，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)到，他是多么的高大，像一把巨傘一樣幫我遮陰，他那細(xì)長(zhǎng)的手指輕輕的拉起了我的小手。我的小手漸漸被他的手溫覆蓋住了，一路上，他一直笑著，問(wèn)我的名字。
在大廳，我看見(jiàn)了媽媽，她很著急，見(jiàn)了我，馬上抱起我，哭著說(shuō)，怎么這樣不小心。她直對(duì)叔叔說(shuō)：謝謝，謝謝。叔叔只是笑了笑，走了，我不住輕聲的問(wèn)他：“你叫什么？”
我到現(xiàn)在還記得，只見(jiàn)他輕聲的說(shuō)：“一個(gè)曾幫助你的人”……輕風(fēng)伴隨著他的名字，飄向遠(yuǎn)方……很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇23
落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起心懷感激，使我愈挫愈勇!
感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。三尺講臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你你是誰(shuí)?你就是我的恩師可否記得那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒(méi)能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語(yǔ)，一份答卷無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;授業(yè)之恩，終身難忘!
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇24
每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，在我腦海里，第一個(gè)浮現(xiàn)的人影就是我的朋友們。有一次，在我碰壁時(shí)，好似聽(tīng)到了許多聲音在跟我說(shuō)：黑仔，加油！不要放棄。我們挺你。 在四年級(jí)的乒乓球賽，因?yàn)樵诘诙䦂?chǎng)打輸?shù)奈覀儯喈?dāng)挫折。
每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，在我腦海里，第一個(gè)浮現(xiàn)的人影就是我的朋友們。有一次，在我碰壁時(shí)，好似聽(tīng)到了許多聲音在跟我說(shuō)：“黑仔，加油！不要放棄。我們挺你。”
在四年級(jí)的乒乓球賽，因?yàn)樵诘诙䦂?chǎng)打輸?shù)奈覀�，相�?dāng)挫折。這時(shí)，讓我從最深的絕望里，遇見(jiàn)美麗驚喜的人，是“阿伯”。她雖然也很挫敗，但是她告訴我，我們不是只有“乒乓球賽”這件事可以做，還有好多好多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。因?yàn)樗陌参�，她的鼓�?lì)，讓我重回自信心，不但重回球場(chǎng)上，也重拾了自我，尋找下一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)向前邁進(jìn)。
五年級(jí)后，科學(xué)課一直是我的弱點(diǎn)。不知道怎么去了解，不知道怎么去熟讀這門科目。在學(xué)業(yè)上碰到瓶頸時(shí)，腦中浮現(xiàn)的是老師教我們?nèi)绾巫龉P記、整理重點(diǎn)，讓我有方法去理解它、精熟它。
現(xiàn)在班上競(jìng)爭(zhēng)力雖然不大，但是仍然有幾個(gè)“固定班底”穩(wěn)坐前幾名。我雖然也很努力地想要和他們比肩齊步，但是，事實(shí)與想象之間仍有落差。這樣的情況，讓我回憶起五年級(jí)時(shí)的班級(jí)。競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是，與他們切磋的成就感，以及同學(xué)之間的互相砥礪，當(dāng)讓我們成長(zhǎng)許多。這也讓我想起那時(shí)的認(rèn)真，在班級(jí)里，開(kāi)始起步，向自我的目標(biāo)前進(jìn)。
每當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí)，在我身邊鼓勵(lì)我的人，都是朋友、老師 ，你們無(wú)心的一句話，幫助了我許多。能認(rèn)識(shí)你們，真好！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇25
教室的燈光照亮了全部，卻沒(méi)有照亮我自己。
在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子，驕傲的說(shuō)：“這次考試班長(zhǎng)又是滿分�！比嗤瑢W(xué)都向班長(zhǎng)投去了羨慕的目光，而我，看著卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。
“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō)：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的�！庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×�，“今天我們考試成績(jī)下來(lái)了，同是在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點(diǎn)分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō)，慢悠悠道：“你看看你，連說(shuō)話都這么急躁，學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō)：“你看看，又急躁了吧�！蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
老人繼續(xù)說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽(tīng)消防員的勸阻，直接沖進(jìn)火場(chǎng)，雖然抱出來(lái)兩個(gè)人，可是這場(chǎng)火災(zāi)使我的一只眼睛失明了，你看�！闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續(xù)講道：“那時(shí)醫(yī)療條件很差，沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮，只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后，我學(xué)會(huì)了凡事慢慢面對(duì)，不再那么急躁�！�
聽(tīng)完了老人的敘述，我若有所思。謝過(guò)老人，繼續(xù)向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇26
親愛(ài)的叔叔阿姨：
你們好！感謝你們對(duì)我們?yōu)膮^(qū)的關(guān)心，在這兒，我要對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”
感謝解放軍叔叔。當(dāng)聽(tīng)到哪里還有被廢墟埋住的人，是您第一個(gè)去努力救人。把一個(gè)可憐的小生命救活了，你們?nèi)杖找挂共煌５木热�，不停的營(yíng)救，不放棄一絲的可能，你們真是我們的榜樣呀！
感謝白衣天使。是你們最動(dòng)人的笑容，溫暖了我的心。是你們用心的治療，救回了無(wú)數(shù)個(gè)瀕臨垂危的生命。是你們，一天天用心的呵護(hù)，治好了我們身體上的傷，治愈了我們心靈的傷，治愈了我們心靈的傷。感謝醫(yī)生阿姨。
感謝我們的老師，是你們，在炎炎夏日中，忍著酷暑為我們講課，一字一句，敲了我們的心房；是你們，無(wú)私的教導(dǎo)我們，一點(diǎn)一滴，刻進(jìn)了我們的腦海，感謝老師。
感謝援建者。是你們，不辭辛勞，千山萬(wàn)水，來(lái)到這里為我們搭建新居，是你們只為我們尋找美麗的生活。那一磚一瓦，都布滿了你們的血；那一石一土，都染進(jìn)了你們的汗；那一木一柱，都灑滿了你們的淚。這些成果，是甜蜜，是感動(dòng)的，是無(wú)法忘記的。感謝援建者！
感謝自己的父母，是你們不顧自己，一定要讓自己的孩子幸福，給了孩子一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們生病時(shí)，傾盡所有，為自己的孩子治療；當(dāng)我們失敗時(shí)，用你們寬容的胸懷鼓勵(lì)我們從失敗中站起來(lái)；當(dāng)我們成功時(shí)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝你們。
正是因?yàn)橛心銈儯覀儾拍茉谶@片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。
叔叔阿姨，爸爸媽媽，謝謝你們，我將用自己的努力來(lái)報(bào)答你們。
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇27
有一首歌唱到:“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_(kāi)花落，讓我一樣去珍惜……”。是��！在這個(gè)世界上，就有多少令人感恩的人��！突然間，在我的腦海中浮現(xiàn)了這樣一幕：在一個(gè)繁忙的車站，一個(gè)臉上充滿稚氣的小女孩總是守候在候車隊(duì)伍里，仰首翹望著什么。每天輪到她的時(shí)候，她沒(méi)有上車，卻從車上迎下來(lái)一位戴墨鏡的叔叔，他每天把盲人叔叔到盲人工廠，又匆匆的跑進(jìn)自己的課堂。日復(fù)一日，他的周圍無(wú)處不留下小女孩的影跡�！八悄愀绺纭庇腥藛�(wèn)�！安�，他比哥哥還親�！彼卮��！澳�，他是你爸爸！”“不，我對(duì)他比我對(duì)我父親更尊敬。他用鮮血染紅了我的紅領(lǐng)巾，負(fù)傷后又要?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造和平。從前，他是一位解放軍戰(zhàn)士，現(xiàn)在，我是他的眼睛！”
是啊，說(shuō)得多好�。∫浑p希望的眼睛，一雙活力四射的眼睛，一雙幫助過(guò)你而現(xiàn)在你又回報(bào)他的眼睛。這是令人多么贊嘆的�。�
在我一顆稚嫩的心靈里，始終有太多的想法。感恩僅僅是為了回報(bào)別人對(duì)你的關(guān)心嗎？不，不是的。在我的理解中，感恩就是用實(shí)際行動(dòng)去感染、去喚醒沉睡的心靈，用以可真誠(chéng)的心去回報(bào)，讓感恩之鏈不斷在別人手中延伸，去發(fā)揚(yáng)。父親含辛茹苦的把我撫養(yǎng)成人，我們?cè)撛鯓尤?bào)答，老師特別重視你，你卻讓他失望，你該怎樣去做?在你遇到困難時(shí)，素不相識(shí)的人向你伸出了援助之手，你又該怎樣去感恩他們呢？
感恩幫助過(guò)你的人，就像是一片照射在冬日的陽(yáng)光，又像是飄蕩在空中的歌謠，是人們看到了溫暖和希望！
常懷感恩之心吧，你的收獲會(huì)更多！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車，她忘拔鑰匙，我也沒(méi)看見(jiàn)，于是不小心動(dòng)一下車把手。電動(dòng)車倒，我的胳膊被重重地撞一下，我強(qiáng)忍著，但眼淚還是不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。我試著想把電動(dòng)車扶起來(lái)，但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動(dòng)車痛苦地躺著。我等很久，但郵局門口還是沒(méi)有出現(xiàn)姑姑的身影。
站久，我有些累，便蹲下。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下，但他們只顧說(shuō)笑，沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影。看來(lái)，這是不可能的，只能等姑姑出來(lái)。就在我絕望的時(shí)候，一位陌生的叔叔朝我走來(lái)，他和正常人沒(méi)有什么特別的地方，除那個(gè)綁著繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿慈祥的笑容。我站起來(lái)，他親切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像壞人，就擦擦眼淚，把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)一遍。聽(tīng)之后，他想幫我把電動(dòng)車扶起來(lái)，但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶，他也是白費(fèi)力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別著急，我去找個(gè)人幫你。”說(shuō)完，他走到馬路前面一點(diǎn)，找一個(gè)叔叔，他對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)以下原因，他們又走過(guò)來(lái)，另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車扶起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話吞沒(méi)。然后這兩個(gè)叔叔就走。我又等一會(huì)兒，姑姑終于出來(lái)，她看見(jiàn)我淚流滿面問(wèn)我：“蕾蕾，你怎么？”我剛要回答，那個(gè)叔叔不知道從哪走出來(lái)說(shuō)原因。
我想，只要我們每一個(gè)人都懷著一顆美好的愛(ài)心去對(duì)待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛(ài)的清泉，那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛(ài)，就一定會(huì)變得更美好
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇29
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開(kāi)。同學(xué)看見(jiàn)，都嚇壞，他們連忙下車，幫助我將自行車抬到路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望望四周，也沒(méi)找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走。
望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇30
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。愛(ài)是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛(ài)，有母親慈祥體貼的母愛(ài)；有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)互相幫助的友愛(ài)；也有陌生人默默無(wú)聞的愛(ài)。
陌生人的愛(ài)是當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)與你素不相識(shí)的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶；陌生人的愛(ài)是在一個(gè)人在街上忽然生病的時(shí)候，迅速撥打急救電話……
記得那是入學(xué)考試的前一天晚上，我看見(jiàn)同學(xué)們考試前都買碳素筆，我也想買一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去。可是，當(dāng)我下到一樓最后兩個(gè)坎的時(shí)候，燈突然滅，我腳一下子踩空，從樓梯上掉下來(lái)�！鞍。『锰郯。 蔽仪椴蛔越慕谐鰜�(lái)。媽媽急忙進(jìn)來(lái)，把我扶起來(lái)，可是，我的左腳一著地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支出來(lái)。媽媽又把我扶下去，叫輛車帶我去醫(yī)院。
媽媽回來(lái)時(shí)，司機(jī)叔叔也跟來(lái)，問(wèn)需不需要幫忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是來(lái)回背我的任務(wù)就交給司機(jī)叔叔。他把我背上車，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的時(shí)候，他都告訴我要把腳抬起來(lái)，省著顛起來(lái)疼。
醫(yī)院到，我先拍個(gè)片子，醫(yī)生說(shuō)我是腳脆骨迸裂，需要靜養(yǎng)和用藥，醫(yī)生開(kāi)一個(gè)噴的云南白藥，又給我捏捏。
到我家門前，叔叔把我從車上抱出來(lái)，堅(jiān)持要把我背上樓，我伏在叔叔寬大有力的背上，我忽然發(fā)現(xiàn)，叔叔已經(jīng)汗流浹背，把我送上樓后，他連口水都沒(méi)喝就匆匆下樓。這種無(wú)私的愛(ài)，不正是我們每個(gè)人所缺少的嗎？
愛(ài)是一盞燈，要用心點(diǎn)亮，它照亮別人，也照亮你和我。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)將充滿人間！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇31
我?guī)椭^(guò)的人有很多，大都已經(jīng)忘懷了。但是我第一次幫助過(guò)的人卻一直深深地印在我的腦海中。
我八歲生日那天，恰巧在“求實(shí)”外語(yǔ)學(xué)校上輔導(dǎo)班。正當(dāng)我興高采烈地跟老師做英語(yǔ)游戲的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)歡蹦亂跳的同學(xué)王茹心蔫頭蔫腦的，臉色蒼白，手捂著肚子，好像很難受的樣子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小聲問(wèn)道：“王茹心，你怎么了?”她歪過(guò)頭，正想回答我，突然一側(cè)身，彎下了腰，“哇”地一聲，吐了一地。一股難聞的氣味立刻在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)馬上用手捂住了鼻子，有的同學(xué)跑到了一邊，還有的皺著眉頭小聲說(shuō)：“真惡心!”我的死黨劉奇佳早就跑過(guò)來(lái)，把我拉到她的座位上，埋怨我說(shuō)：“這么臟，你怎么還站在那兒!”
這時(shí)，正在上課的老師走到同桌面前，關(guān)切地詢問(wèn)了她的病情后，對(duì)大家說(shuō)：“哪位同學(xué)幫忙把這里收拾一下?”我感到老師的目光掃過(guò)我，連忙低下了頭，心想：“平時(shí)我要是看到臟東西，早就跑‘八百里’遠(yuǎn)了，更何況今天我穿的是大姨給我買的新裙子、新鞋子!”一陣微風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，輕輕的掃到我的臉上。我的臉“騰”的紅了，再也坐不住了，鼓起勇氣，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)吧!”老師朝我贊許地笑了。我按老師的吩咐，用撮子從樓下撮來(lái)些沙土蓋在臟東西上。在我的帶動(dòng)下，又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)笤帚和墩布，很快就把地面收拾干凈了。王茹心向我投來(lái)了感激的目光。我心里別提有多美了，老師還發(fā)給我一張團(tuán)結(jié)友愛(ài)的獎(jiǎng)狀。
是王茹心——這個(gè)我?guī)椭^(guò)的人，讓我第一次感到幫助別人，快樂(lè)自己。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她!
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇32
上五年級(jí)的時(shí)候，我總是丟三落四，這不，一天早上，我忘了帶紅領(lǐng)巾了，而書(shū)包里恰好沒(méi)帶，我就像蒸籠里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我現(xiàn)在身無(wú)分文，試圖想回家去拿，可是，爸爸已經(jīng)走了，要走回去再走到學(xué)校，那肯定遲到了!怎么辦啊?我?guī)缀跻蘖�。我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望能碰到幾位同學(xué)來(lái)幫幫我啊!可是，今天早上我沒(méi)看見(jiàn)任何自班的同學(xué)，嗚，平常倒是會(huì)碰到很多同學(xué)，可今天怪了，看來(lái)看去，都沒(méi)個(gè)熟面孔，我急的直跺腳，自己怎么能這么丟三落四呢?這下好了，再不進(jìn)校門就要遲到了，可也不能沒(méi)紅領(lǐng)巾就闖進(jìn)去啊!我在心里苦惱的埋怨自己。
突然，我被一個(gè)人拍了拍肩膀，我回過(guò)頭來(lái)，卻看到了一個(gè)陌生的面孔，她不會(huì)是要抓我吧?嗚嗚嗚，真是屋漏偏逢連陰雨!紅領(lǐng)巾的事情還沒(méi)解決呢!怎么就遇上這么個(gè)不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反應(yīng)就是“跑”!可我還沒(méi)拔腿逃呢!那位好心人就遞給我一塊錢，說(shuō)：“看你的樣子，肯定是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，你就拿著一塊錢去買紅領(lǐng)巾吧。”什么?這個(gè)，天上竟然會(huì)有掉餡餅的事情?不會(huì)吧?這會(huì)不會(huì)是個(gè)圈套啊?我遲遲不敢伸手去接，沒(méi)想到，她卻主動(dòng)把這塊錢塞到我的手中，還沒(méi)等我作出反應(yīng)呢，她就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我的嘴半張著，一句“謝謝”卡在了喉嚨里，只說(shuō)不出話來(lái)，等我想向她道謝時(shí)，她的背影已經(jīng)淹沒(méi)在了人群之中。
大千世界，什么樣的人沒(méi)有?但像這樣的好心人卻沒(méi)有幾個(gè)，于是，我們一定要做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的好心人，這樣，才能使社會(huì)變得更美好!我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人!
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇33
在日常生活中，我們也許都會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，一個(gè)老人摔倒在地，沒(méi)有一個(gè)人去扶一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。在等公交車，步履不穩(wěn)，卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。這兩件事我都遇到過(guò)，如果是你，你會(huì)伸出援助之手嗎？
（一）
放學(xué)了，我高高興興又蹦又跳的在回家的路上，原因很簡(jiǎn)單，在這次數(shù)學(xué)考試中取得了滿分的好成績(jī)，這時(shí)我看到路邊一群人圍在那里，我便湊了湊熱鬧。我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶坐在那里腿不能動(dòng)，我想應(yīng)該是摔傷了吧，哭了一會(huì)兒，老奶奶依舊坐在那兒。看熱鬧的人看熱鬧，竟然沒(méi)有一個(gè)人去扶，我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)到底扶不扶呢？如果扶，那個(gè)老奶奶是騙子怎么辦？會(huì)不會(huì)是假裝摔倒在地，別人把她扶起來(lái)，然后她再借機(jī)會(huì)說(shuō)是那個(gè)人把他推倒了，騙他人的錢財(cái)，如果不扶會(huì)不會(huì)太沒(méi)愛(ài)心，我正在猶豫時(shí)不得看見(jiàn)一個(gè)中年男子飛步走來(lái)，還說(shuō)著：阿姨，你沒(méi)事吧？不如我送你到醫(yī)院。讓老奶奶搖了搖頭說(shuō)：不用。最后那個(gè)中年男子打電話，讓老奶奶的親人把她帶走。這一次，我沒(méi)有伸出自己的援助之手。
�。ǘ�
公交車門緩緩打開(kāi)，一個(gè)步履不穩(wěn)的老奶奶走了上來(lái)，車上人山人海，老奶奶也在不停的搖晃壓根站不穩(wěn)。我看見(jiàn)后想過(guò)去給那位老奶奶讓座�？墒羌m結(jié)起來(lái)。讓不讓座呢？如果不讓就太沒(méi)愛(ài)心了，這位老奶奶年紀(jì)這么大了；可如果讓，會(huì)不會(huì)有些不好意思呀！我真在猶豫時(shí)，一個(gè)戴著五顏六色的大耳環(huán)，頭發(fā)染得金黃的人站了起來(lái)，把位置給了老奶奶，還對(duì)老奶奶說(shuō)他很快要下車了�？墒牵钡轿蚁萝嚂r(shí)，他還默默的站著……
這一次，我又沒(méi)有伸出自己的援助之手。
其實(shí)，幫助別人是很簡(jiǎn)單的事，就像那個(gè)青年人和中年人一樣，只要有一顆善良的心和勇氣。而我，卻沒(méi)有做到，我對(duì)這兩件事的印象非常深，它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，如果是你，你愿意伸出援助之手嗎？
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇34
善良是我們社會(huì)的需要，世界上有很多困難的人需要善良的人們?nèi)椭�，伸出援助之手，幫他們建設(shè)一個(gè)幸福的家園。
今天下午，我們記者站六人與老師去看望一位孤寡老奶奶，我們買的東西還真不少呢，一箱椰奶，幾袋面包和兩桶泡面。
我們來(lái)到一個(gè)低矮漆黑的平房前，羅靜坤同學(xué)用黎話和里面的人講話，一位老奶奶弓著背緩緩的開(kāi)門，羅慶坤把門開(kāi)大一點(diǎn)，我們走進(jìn)屋里，老奶奶非常的瘦小，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，顯得很衰老，通過(guò)談話我們得知這位老奶奶雙目失明，身邊沒(méi)有親人，自己一個(gè)人孤獨(dú)終老。
羅靜坤用黎話跟老奶奶說(shuō)，我們帶什么吃的給他，一遍遍的解釋我們來(lái)看望她，她聽(tīng)得很吃力，蜷縮雙腳在窗口下面。
雙目失明的老奶奶是怎樣生活的呢？老奶奶是靠村里的人幫她買吃的，自己摸著黑煮飯生活，因?yàn)槔夏棠屉p目失明，所以自己的家好久沒(méi)有收拾了。
破舊的廚房里連灶臺(tái)都沒(méi)有，自己用柴火燒飯，所以小廚房熏得黑漆漆的。房里十分悶熱。好心的楊順瑜同學(xué)拿著扇子給老奶奶扇風(fēng)。其他同學(xué)跟著老師一起幫老奶奶收拾家務(wù)。老師負(fù)責(zé)煮飯菜，有的同學(xué)幫助掃地，還有一些同學(xué)洗碗，有的陪老奶奶聊天。
當(dāng)我洗筷子時(shí)發(fā)現(xiàn)筷子竟然有一層厚厚的灰塵用指甲也難擦干凈，只能用鋼絲球來(lái)刷。我進(jìn)去房里發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落放著藥，上面的日期已經(jīng)過(guò)很久了，應(yīng)該一年前買的，羅靜坤拿著藥問(wèn)老奶奶是怎么回事，老奶奶說(shuō)我有時(shí)肚子疼就吃這個(gè)藥，上面寫(xiě)著“土霉素”，這真讓我大吃一驚，過(guò)期的藥怎么能吃呢？老師知道這件件事就把藥給扔了，他說(shuō)回去再處理。經(jīng)過(guò)我們一番打理，老奶奶的家整潔了許多，時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶貙W(xué)校了，我們道別老奶奶，大聲說(shuō)下次再來(lái)看她。這次我們幫助別人心里十分高興，心里比吃了蜜還要甜，如果世界上人人都互相幫助，那世界會(huì)變得更美好。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇35
在一年級(jí)至四年級(jí)，有個(gè)人一直幫助我。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
那是在寒假里，我們的作業(yè)只有一本六十頁(yè)的作業(yè)，三十頁(yè)語(yǔ)文，三十頁(yè)數(shù)學(xué)。老師耐心地給我們講怎樣去做題。大約講了十多分鐘，我們就回家去了。
我回到家后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得很快，字也寫(xiě)得很潦草，大約寫(xiě)了幾分鐘，我就不愿意寫(xiě)了，心里就想：六十頁(yè)的寒假作業(yè)，也太多了。我就走到門外，看見(jiàn)朋友在玩，心里就開(kāi)始發(fā)癢了，立刻跑上去跟朋友們玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，就趁我在玩時(shí)，翻了翻我的作業(yè)，看見(jiàn)字很潦草，題也做錯(cuò)了許多，姐姐就立刻跑到我面前訓(xùn)斥道：“怎么，你寫(xiě)的字這么潦草？題也錯(cuò)了許多？”“這有什么了不起，反正做了就行�！蔽艺f(shuō)。話音剛落，姐姐就把我拉到屋里，耐心地講了起來(lái)，把我的錯(cuò)題糾正了一遍，教會(huì)我怎么學(xué)習(xí)，還告訴我字要寫(xiě)好看的好處，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我有些不耐煩了，講到字要寫(xiě)好看這一個(gè)話題，我實(shí)在不耐煩地說(shuō)：“字寫(xiě)得潦草，有可能長(zhǎng)大以后就能成為藝術(shù)簽名呢！”姐姐聽(tīng)了，又生氣了，馬上反駁：“現(xiàn)在是現(xiàn)在，以后是以后，我只管現(xiàn)在。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不踏實(shí)�！甭�(tīng)了之后，我不以為然，又去找朋友玩了。姐姐嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“我真拿他沒(méi)辦法�！瘪R上到上學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)著急了，當(dāng)想到要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)有很多題不會(huì)做，才想起姐姐當(dāng)初是怎樣教我的。但我又不好意思去找姐姐，心里直犯嘀咕：當(dāng)初姐姐這么真誠(chéng)而耐心地給我講，可我卻置之不理，現(xiàn)在去請(qǐng)教她，她會(huì)理我嗎?我真后悔呀！最后鼓起勇氣讓姐姐教我，姐姐也沒(méi)計(jì)較，依舊真誠(chéng)而耐心地教我，我也不再覺(jué)得不耐煩了，而是津津有味地聽(tīng)。此后，我考試屢屢居全班之冠。
姐姐真誠(chéng)地幫助我，讓我學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，姐姐真好！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇36
說(shuō)起幫助我的人，非常的多，但是我最想說(shuō)的人是媽媽。
媽媽是每個(gè)人心中最偉大的人！
常聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽從挺著大肚子，到把我生出來(lái),過(guò)程是很辛苦的，再教我學(xué)會(huì)走路，教我學(xué)會(huì)認(rèn)字，再辛苦送我上學(xué)，她不管怎么累都不怕，因?yàn)槲沂撬類?ài)的寶貝。
在生活中，媽媽幫助我，教我做小家務(wù)：媽媽說(shuō)：“要從小事做事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，”怎么洗碗，怎么掃地……她都一步一步的教我，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)上，媽媽也細(xì)心地教我，自從上了小學(xué)以后，每天我放學(xué)她都陪我寫(xiě)作業(yè)，特別是在考試的前幾個(gè)星期，媽媽就陪著我一起辛苦的復(fù)習(xí),不會(huì)的地方她還耐心的講解給我聽(tīng)。我最想說(shuō)的一件事是，有一次，我有一條數(shù)學(xué)題不理解，我跑到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽，這道題怎么做啊？”我不會(huì)啊。媽媽有耐心對(duì)我說(shuō)：“做數(shù)學(xué)題目不能一看而過(guò)，首先教我要把題目多讀兩遍，看看提供了哪些條件，再想步驟是怎么做，過(guò)了一會(huì)兒我按照媽媽的意思，把這道題目解答了，我要感謝我的媽媽，是她教會(huì)我解題的方法。
還有一次，就是暑假，我們一家三口去連云港的海邊游玩，我第一次看到藍(lán)藍(lán)的海邊，興奮極了，迫不及待的跳到水里,大家就聽(tīng)到：“哎喲一聲”!我的腳被海水中尖的石子戳破了腳, 鮮血直流,衣服也濕透了,我緊張極了，過(guò)了一會(huì)兒，我便大哭了下來(lái)。這時(shí),媽媽果斷的跟爸爸說(shuō)：“你抱著她，我去車上拿衣服和創(chuàng)口貼”。只看見(jiàn)媽媽連鞋都沒(méi)有穿，就急忙的跑向了汽車。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，滿臉是汗，她小心翼翼地幫我處理了傷口，這時(shí)媽媽才嘆了一口氣說(shuō)：“沒(méi)事了�！蔽业男睦锓浅５母袆�(dòng)。
在我心目中，母親就像一只溫柔的大袋鼠，而我就是懷中的那只頑皮的小袋鼠，而袋鼠媽媽不斷的關(guān)心照顧著自已的孩子，保護(hù)和幫助它，使它快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇37
我們班要競(jìng)選班干部，結(jié)果競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的有四位都是課代表，其中還包括我們班的學(xué)霸，我非常緊張。只見(jiàn)別人這拉票那拉票，就是我沒(méi)拉。到了演講文稿的時(shí)候，我的心就像一只兔子在跳繩似的，差點(diǎn)還錯(cuò)了一個(gè)字，結(jié)果語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表都沒(méi)選上。因此我與學(xué)霸成為學(xué)習(xí)委員，兩位學(xué)習(xí)委員中競(jìng)選副班長(zhǎng)，結(jié)果票數(shù)都是二十票�？墒侵挥幸晃徊拍艹蔀楦卑嚅L(zhǎng)，只聽(tīng)一位同學(xué)從洗手間邊跑邊喊：“老師，剛才我去洗手間了，所以，我投季捷！”我突然腦子一片空白，對(duì)于這個(gè)突然的意外驚喜，我忘記了一切，只記得在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)把他手中寶貴的一票投給了我，頓時(shí)我心中充滿了溫暖、激動(dòng)、感激、還有友情。我覺(jué)得不僅僅是我當(dāng)了副班長(zhǎng)，而是從他這一票我看出了他對(duì)我的信任。
到了放學(xué)，我自己回家，可外面卻下著大雨，我只好冒著雨回家，就在這時(shí)一位同學(xué)撐著雨傘過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，我們一起撐吧！”我非常意外，原來(lái)是我的好朋友小張啊！我回答道：“真夠朋友！”就這樣我們走到分叉路的時(shí)候，他便幫我送到路口，我們就告別了。雖然那天是雨天，可我的心里依然是晴天。
我覺(jué)得我的到過(guò)許多幫助！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇38
他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼鏡，顯的很斯文。烏黑的頭發(fā)，黑的很特別。他叫楊柯。
這天早上，我就要到學(xué)校門口了，突然一楞，摸摸脖子----哎呀，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦？昨天老師特別叮囑我們了的，我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了的，可能是我睡覺(jué)不安穩(wěn)，把它弄到床下去了。“怎么了”，楊柯迎上來(lái)就問(wèn)，“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾啊？”他邊說(shuō)邊解下自己的紅領(lǐng)巾：“真巧，我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興，手拉手，跑進(jìn)教室。
楊柯因沒(méi)戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴(yán)厲批評(píng)，我感到自責(zé)。
其實(shí)，他不止一次這樣，我應(yīng)該猜的到的，只是當(dāng)時(shí)太急，沒(méi)想那多。上次放晚學(xué)時(shí)，突然下起了小雨，他把雨傘借給了別人，自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身體好，淋一下沒(méi)事，聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人一年應(yīng)該得一次感冒，對(duì)身體增加免疫力很有幫助。
這次的理由是什么呢？沒(méi)想到他居然說(shuō)，“我是第一次沒(méi)戴，老師不會(huì)怎么批評(píng)的。如果是你，多次，慘了�！�
我知道，他總是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就會(huì)為別人著想。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇39
今天是一個(gè)倒霉的日子，因?yàn)榻裉煳乙鲋等�，即使今天是�?yáng)光明媚的，也無(wú)法使我開(kāi)心起來(lái)。
早上一到學(xué)校，就開(kāi)始早讀。接著就是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、和體育課。終于熬到了吃中飯，我以破吉斯尼記錄的速度吃完了飯。接著就是我最煩的事了，那就是做值日了，唉！我去廁所把抹布打濕，就在回來(lái)的的路上，我咳嗽了幾聲，起先我還不在意，就回教室穿了一件衣服。后來(lái)，我覺(jué)得越來(lái)越不舒服，身體開(kāi)始發(fā)熱，很痛苦，就坐到座位上休息。陳慧似乎察覺(jué)到了我的不適，便朝我這走來(lái)。一步、兩步、三步……果然不出我所料，她的確在我桌前停了下來(lái)，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你怎么了，是不是生病了，要不要我?guī)湍阕鲋等�？”還不等我回答，她便搶走了我手中的抹布。我頓時(shí)從心里流出一股暖流。陳慧這抹抹，那抹抹，任何臟東西都逃不出她的火眼金睛。她那老練、嫻熟的動(dòng)作，讓我看得直發(fā)愣。過(guò)了一會(huì)兒，她走到我跟前，對(duì)我說(shuō):“擦好了，我去幫你洗。”這時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到我嘴邊，可說(shuō)出來(lái)便成了幾個(gè)字:“謝謝你，陳慧，你真是我的好朋友。”說(shuō)完我和陳慧雙眼對(duì)視，都笑了。幫助我的人
今天我真高興，知道了誰(shuí)是我真正的好朋友，體會(huì)到了什么叫患難與共。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇40
這世上，有許多值得我感謝的人。我非常敬佩他們。正是他們，給予了我物質(zhì)和精神的鼓勵(lì)，讓我更上一層樓！
首先我要感謝的是父母。啊！父母，是你們養(yǎng)育了我。從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得我們感激嗎？從小到大，父母用了多少汗水，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚把我們撫養(yǎng)？
我還要感謝老師。從我七歲開(kāi)始，老師就像是我的“再生父母”。有人說(shuō)：老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就是園丁，知識(shí)的傳播者，引導(dǎo)我們前進(jìn)的引路人！
第三個(gè)我要感謝的是朋友。朋友，是陪在我們身邊與我們共進(jìn)共退的人。朋友，就像一個(gè)拿著知識(shí)大門鑰匙的人，時(shí)不時(shí)給予你靈感。也許，有的朋友接觸我們的時(shí)間段，可是，他們留下的光芒卻閃爍持久。
人生無(wú)常，處處有榜樣。孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝�。”在行走的大街上，必定有你的老師，你要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。在你的身邊，需要感激的還有很多。他們都在你遇到挫折時(shí)，伸出了援手。他們值得我們學(xué)習(xí)、感激！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇41
幫助過(guò)我的人有很多，如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜诉�是我的語(yǔ)文老師——蘇老師!
蘇老師是全校有名的“美女老師”。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，黑黑的亮亮的，很柔順,看起來(lái)既瀟灑又飄逸，嘿嘿，有時(shí)候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了，大大的，很溫柔。當(dāng)她把目光投向我的時(shí)候，我覺(jué)得好像是對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
蘇老師不僅美麗、溫柔，她那慈母般的愛(ài)更是給我留下了深刻的印象。
記得有一次，老師向同學(xué)們宣布考試成績(jī)的時(shí)候，90分以上的都報(bào)完了，沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我的心里沉甸甸的：慘了，這次沒(méi)考好，不知道老師會(huì)怎樣修理我呢�。客蝗唬骸瓣愐纨�86分！”我慚愧地低下了頭，以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，可是當(dāng)我抬起頭來(lái)，看著老師溫柔的目光向我投過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感到那不是責(zé)備，卻像是鼓勵(lì)。老師走到我的身邊，摸摸我的頭，我頓時(shí)覺(jué)得老師的手柔柔的，暖暖的，像媽媽的手，卻更像陽(yáng)光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓：以后我一定好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓老師以我為榮，以我為傲！
謝謝您——蘇老師！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇42
春天終于來(lái)了！大家都很興奮，我也一樣。不過(guò)以前可不是這樣，以前我覺(jué)得春天和其他季節(jié)沒(méi)什么兩樣，可自一年級(jí)起，我不這么想了……
陽(yáng)光普照大地，不冷不熱，還有幾縷清涼的風(fēng)喚醒我們還在沉睡的頭腦，剛睜開(kāi)眼的桃花東望西望，春天離我們近了，我喝著酸奶，來(lái)到了學(xué)校，以前冬天我總是想賴床，總想窩在溫暖的被窩里。而春天天亮得早，空氣又那么溫暖，我有了精神，也起得早了。是誰(shuí)讓我們這么有精神？是暖暖的春天�。�
開(kāi)始上課，經(jīng)常有一只蜜蜂飛進(jìn)來(lái)，讓春天有趣的課堂變得更有趣了，同學(xué)們有的假裝害怕這個(gè)客人，有的則開(kāi)心地哈哈大笑，而這個(gè)客人只是去采蜜。是誰(shuí)讓我們的課堂變得更風(fēng)趣，是富有幽默感的春天�。�
體育課開(kāi)始了，我們絲毫不熱，因?yàn)槌Ｓ锌|縷微風(fēng)飄來(lái)，我們心不在焉地跑步，眼里卻看著墻上成群的爬山虎，風(fēng)吹過(guò)來(lái)它好像在蕩秋千，令人神往。偶爾經(jīng)過(guò)花壇，扯下幾片碧綠的新芽，揉一揉，我們十分開(kāi)心。再加上柔和的陽(yáng)光。不像冬天這么冷，又在室外跑步，我們多可憐�。∈钦l(shuí)讓室外變得如此舒適，體育課這么可愛(ài)？是善解人意的春天哪！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇43
及時(shí)雨應(yīng)該就是在莊稼鬧旱災(zāi)的時(shí)候，下一場(chǎng)及時(shí)的雨，拯救了莊稼，這就是及時(shí)雨，但現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有特別的“及時(shí)雨”。
有一次，我和媽媽去跟著團(tuán)隊(duì)“綠野戶外”去爬九鼎山。我們一次次翻過(guò)巖壁，一次次不小心跌倒，我們?nèi)套√弁�，繼續(xù)前進(jìn)，一直到了一條很窄的小路。你不要以為很窄指的是兩邊都是山坡，你只說(shuō)對(duì)了一半，這條小路左邊是山峰，右邊是峭壁，基本是“一線天”的感覺(jué)。我還發(fā)現(xiàn)在左邊山頂上，大多樹(shù)木都是破土而出，我頓時(shí)覺(jué)得這條路不算多么窄，連泰山我都征服了，還怕這條小路？真是笑話！我大步向前攀，在心里笑其他人真是膽小鬼�？烧l(shuí)知惡有惡報(bào)，我一下子踩上了一塊來(lái)路不明的光滑的石頭，我因身子有點(diǎn)偏左，一下子朝右邊倒去，我心里明白，這時(shí)的我已向著死神走去，這一倒等于我去送死。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，媽媽死死地抓住了我，我當(dāng)時(shí)精神還有點(diǎn)冷靜，就一下子抓住了左邊的一棵樹(shù)藤，我馬上回頭，對(duì)媽媽致謝。我沒(méi)等媽媽回答，就繼續(xù)向前走，就這樣，在媽媽的幫助下，我不屈不撓地征服了這座山。
媽媽，您真是我的及時(shí)雨�。�
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇44
我們的生活中有許多種人，有的事不關(guān)己，高高掛起，有的卻樂(lè)善好施。
我的這位“及時(shí)雨”姓劉，雙名凌晨。
這件事情發(fā)生在一個(gè)陰雨天，我們正在上第四節(jié)課，前半節(jié)課天氣還好好的，但到了后半節(jié)課，突然烏云密布，教室里一下子昏暗起來(lái)。同學(xué)們大吃一驚，都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我心里不由得擔(dān)心起來(lái)：會(huì)不會(huì)下雨呢？果然不出我所料，離下課還有5分鐘的時(shí)候，突然“轟”的一聲炸雷，緊接著便下起了傾盆大雨�！扳忊彙毕抡n的鈴聲響起來(lái)了，到了教學(xué)樓的出口，看著那傾盆大雨，原本天地間掛起的雨簾是一道美麗的景觀，但此時(shí)此刻卻像利劍一樣刺痛著我的心。唉！大不了成了落湯雞，我心里想，干脆別借同學(xué)傘了，出去“洗洗澡”吧！想到這里，我腦袋一縮，拔腿就想往外跑。這時(shí)，同位劉凌晨一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“喲，沒(méi)帶傘？借你一把吧！”我問(wèn)：“那你怎么辦？”“我自有辦法，下午還我，別忘了！”
就這樣，我打著雨傘，任憑暴雨敲打著傘蓋，一邊走，一邊欣賞著雨景。每當(dāng)想起這件事，“及時(shí)雨”----劉凌晨的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇45
一個(gè)寒冷的上午，我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了�！�
長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。謝萌看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，走過(guò)來(lái)問(wèn):“潘姣，你沒(méi)戴手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō):“不用，不用！我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就回來(lái)了�！蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì)，跑出了校門。風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的�？粗@雙手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看謝萌，她的手凍的通紅，兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說(shuō):“我不冷�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)兒也不涼了，而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說(shuō):“太謝謝你了！”她微笑著說(shuō):“不用謝�！笨粗请p通紅的手，我心里真不是滋味。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇46
一個(gè)寒冬的上午，我一不小心把我的手指劃了一道口子，肖楠看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了�！�
長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記戴手套了，手凍的通紅。肖楠看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王歡同學(xué)，你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧!我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說(shuō)：“不用不用!我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了�！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去硬把手套戴在了我的手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣，但我的手卻暖哄哄的。看著這雙手套，我的心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看肖楠，她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，就沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷。”
回到教室里，我的手一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說(shuō)：“太感謝你了!”她微笑著回答說(shuō)：“不用謝�！笨纯葱ら请p通紅的手，我心里真有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇47
她紅撲撲的臉蛋兒上有兩條烏黑的柳葉眉，眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張有點(diǎn)大的嘴巴，兩只耳朵隔“山”相望。扎著一個(gè)不長(zhǎng)不短的馬尾辮。
去年的暑假里，小學(xué)生最流行滑滑板。有一天晚上，人越來(lái)越多，滑板的輪子如星星般閃亮著，密密麻麻的，人們?cè)絹?lái)越擠，滑著，滑著，那個(gè)小女孩看見(jiàn)一位大哥哥一不小心撞到了一位的小妹妹。
只聽(tīng)“哎呦”一聲，那個(gè)小妹妹一下子摔倒在地上了。用手捂著膝蓋，哇哇大哭起來(lái)。而那個(gè)大哥哥卻飛快地滑走了。那個(gè)小女孩想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該多多幫助別人。那個(gè)小女孩二話不說(shuō)扔下滑板，快速跑過(guò)去，把那位小妹妹扶起來(lái)，小妹妹對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”那個(gè)小女孩回答說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做�！蹦俏恍∶妹醚劾餃I汪汪的。小妹妹撲到她媽媽，在她媽媽的耳邊說(shuō)了這件事，她媽媽教育她說(shuō)：“你要向這位大姐姐學(xué)習(xí)愛(ài)幫助人的高尚品質(zhì)！”那個(gè)小女孩對(duì)那母子說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”，就滑著滑板到別處玩去了。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。那個(gè)小女孩真愛(ài)幫助人。
也許你已經(jīng)猜到了吧？這位愛(ài)幫助人的小女孩，就是我！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇48
起初，大家對(duì)我的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)雖好，卻不愛(ài)幫助同學(xué)。為此，我并沒(méi)有傷心、難過(guò)，也沒(méi)有改正“缺點(diǎn)”。這到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我給你一一道來(lái)。
一次，老師出了個(gè)較難的思考題，大家埋頭苦算了半天也沒(méi)做出來(lái)，而我卻不一會(huì)兒就算出了正確答案。下課時(shí)，好朋友都圍過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“馬慶茹，咱們可是最好的朋友，現(xiàn)在我們需要你幫一個(gè)小忙，你不會(huì)見(jiàn)死不救吧！”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！就算是上刀山，下火海我也再所不辭！”“我們只要你告訴我們這個(gè)思考題的答案就行了”，我聽(tīng)后，松了一口氣：“我以為你們要干什么呢！原來(lái)就這點(diǎn)小事呀！沒(méi)問(wèn)題，包在我身上了”。聽(tīng)后，我就開(kāi)始給他們分析數(shù)量關(guān)系，正說(shuō)著，她們就打住了我的話語(yǔ)，異口同聲地說(shuō)：“別羅嗦，您可聽(tīng)好了，我們要的是最后的答案！”此時(shí)，我的心情像波濤洶涌的大海，心底的一個(gè)聲音說(shuō)：你不能說(shuō)，你是一個(gè)少先隊(duì)員，你是學(xué)習(xí)委員，你要給大家作個(gè)榜樣，決不能帶頭與老師做對(duì)呀！最后，我沒(méi)有給她們說(shuō)答案，沒(méi)有幫她們這個(gè)忙，她們說(shuō)我不講義氣，不愛(ài)幫助人。
不過(guò)，那只是起初，后來(lái)，大家漸漸理解我了，還感謝我呢！在向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，還特意問(wèn)方法，我那高興勁兒就別提了！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇49
感動(dòng)無(wú)處不在，生活中有許多令我感動(dòng)的事，雖然微不足道，但卻讓我難以忘懷！
阿梅婆是我家的鄰居。我第一次遇見(jiàn)她的時(shí)候是在街上。只見(jiàn)她穿了一件純白的緊身高領(lǐng)毛衣，腿上緊裹著一條深藍(lán)色的牛仔褲走在大街上，她看了我一眼，微微的朝我笑了笑。
阿梅婆喜歡跟我奶奶聊天，但我很少跟她說(shuō)話，總覺(jué)得她有點(diǎn)陰氣，又有點(diǎn)傲氣，走路頭揚(yáng)得老高。但那天她主動(dòng)和我說(shuō)話，倒是多少改變了一些我對(duì)她的印象。
有一次，我在小區(qū)里騎自行車。一不小心摔了一跤，把腿給擦破了。正好阿梅婆看見(jiàn)了忙放下手中的活和奶奶一起扶著我到醫(yī)院里治療。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉花在我的傷口處消毒，傷口特別疼，我忍不住的一直在叫，都哭了。阿梅婆在我身邊不停地為我加油鼓勁，這才讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)，阿梅婆經(jīng)常來(lái)我家里關(guān)心我。會(huì)一直問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”這時(shí)我的心就會(huì)暖洋洋的。
從這件事上我知道了，幫助別人，不一定是什么大事，但當(dāng)你得到了別人的幫助就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。以后，我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇50
在暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吹著清涼的風(fēng)。
今天，我正騎車向家里趕，在寬闊的小路上，我口中唱著小曲，在自行車上悠閑地騎著。漸漸地，我由一個(gè)人擴(kuò)大到十幾個(gè)人，在這十幾個(gè)人之中，就我一個(gè)人在騎自行車，鶴立雞群，我有點(diǎn)驕傲，在我正享受驕傲的時(shí)候，有兩個(gè)騎自行車的小男孩也加入進(jìn)來(lái)，打破我正獨(dú)享的驕傲。
我為讓他們知道我能一只手騎自行車，便把一只手從車頭上放下，然后用手拍拍那兩個(gè)男孩，誰(shuí)知，我力不從心，還沒(méi)有拍到男孩，車就倒下來(lái)，我重重地摔在地上，手被石頭弄破，流出很多血，旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有沒(méi)有受傷，疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把我扶起。背在背后，一步一步地向醫(yī)院走去，在路上，我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠，盡管我們吹著清風(fēng)，可還是不能解去我們的炎熱，在叔叔背上，我感受到人與人這間的真情，來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生用紗布給我包扎，醫(yī)藥費(fèi)都是他付的，當(dāng)時(shí)，我感激萬(wàn)分。
我回到家，媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血，問(wèn)我怎么，我把在路上的一切告訴媽媽，我們都非常感激這位叔叔。
謝謝您！叔叔！我們雖然只 一面之交，可你如同我的一位親人。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇51
一天傍晚，天正下著傾盆大雨。我獨(dú)自在巴士站等車。這時(shí)，有一個(gè)男子冒著雨向我走過(guò)來(lái)。他全身都被雨淋濕，而且神色顯得有點(diǎn)慌張。
當(dāng)時(shí)，巴士站里只有我一個(gè)人，我感覺(jué)有些害怕。突然，他向我開(kāi)口說(shuō)：“小弟弟，你身上有錢嗎？你可不可借一點(diǎn)錢給我？”我一聽(tīng)，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，心跳加速，一時(shí)之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子，一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你受驚嚇，真不好意思�！边@時(shí)，我才慢慢地從驚慌中回過(guò)神來(lái)。然后他才告訴我，因?yàn)樗z失錢包，連同車資卡也丟，現(xiàn)在身無(wú)分文，所以只好出此下策，向人借錢搭車回家。
常言道：“助人為快樂(lè)之本”。我聽(tīng)他這么說(shuō)，看他的處境又這么狼狽，便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢遞給他。雖然只有塊半錢，他也如獲至寶般地，對(duì)我連聲道謝，還向我要電話嗎，說(shuō)是他日可以親自還錢給我�？墒俏揖芙^他的要求。我原是本著“日行一善”的心助人，何況區(qū)區(qū)一點(diǎn)錢，何足掛齒呀！
這時(shí)，有一輛巴士到達(dá)車站，我向他揮手告別，便立刻上車。外面依舊下著大雨，涼意陣陣，可是我的心卻是溫暖的！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇52
世界上對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸俏业膵寢�，�?dāng)我遇到難題的時(shí)候總是她鼓勵(lì)我克服困難。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，我就會(huì)向媽媽“求救”，她就會(huì)耐心地給我講解，讓我明白題目的意思，還要讓我做一些與這題相似的題。這樣，當(dāng)我再次碰到相似的題目時(shí)，就不會(huì)再錯(cuò)了。第二天的數(shù)學(xué)考試，我破天荒的考了一次一百分！我和媽媽都非常高興。
有一次我語(yǔ)文考試才得了八十六分，我覺(jué)得非常后悔，為什么考試的時(shí)候就不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？那些不該錯(cuò)的題目只要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就可以檢查出來(lái)了。唉……我?guī)е丶伊�，心想：這次一定會(huì)被媽媽罵一頓的�？墒菦](méi)想到媽媽并沒(méi)罵我，而是一起跟我找錯(cuò)誤的原因。我暗暗地下決心，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。第二天英語(yǔ)考試我得了九十九分！我高興地帶著這個(gè)高分回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我考了九十九分！”沒(méi)想到媽媽卻罵了我一頓。我覺(jué)得很奇怪，為什么我考了八十六分，媽媽沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我�？墒俏铱剂司攀欧帜�？媽媽卻罵了我一頓這到底是怎么回事呢？
原來(lái)當(dāng)我考了八十六分的時(shí)候，媽媽是在鼓勵(lì)我。當(dāng)我考了九十九分的時(shí)候，媽媽是在幫我改掉粗心的毛病。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇53
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛(ài)幫助別人，我和她之間還有一段事情呢！我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！
老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著她的背影...........
她是一個(gè)永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩，在我眼里她的話雖不多，但每一句話都透露出了溫暖........
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇54
在我的身邊幫助過(guò)我的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)給我?guī)椭畲蟮木褪俏业陌职至�，他給予了我莫大的幫助。
記得暑假里，我為了準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)不久就要參加的上海市直升機(jī)穿環(huán)比賽，每天早上我都要努力地練習(xí)直升機(jī)穿環(huán)。由于比賽的需求，每位選手必須要有一個(gè)助手，主要是為選手裝飛機(jī)的平衡桿并把倒地的直升機(jī)扶起來(lái)。練習(xí)時(shí)，爸爸那有病的腰無(wú)數(shù)次地彎下，起來(lái)，彎下，再起來(lái)……當(dāng)時(shí)正值盛夏季節(jié)，知了在樹(shù)上的陰涼處不停地叫著，仿佛在叫：“熱呀！熱呀！…”看著汗水從爸爸額頭上一滴一滴地流下來(lái)，我的熱淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！鞍职�，您的腰不好，到樹(shù)下的陰涼處休息會(huì)兒吧！”我懇求道。爸爸回答說(shuō)：“孩子，我們繼續(xù)吧，我撐得住�！鳖D時(shí)在我眼里打轉(zhuǎn)的熱淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚，又繼續(xù)和爸爸練了起來(lái)。
果然不負(fù)眾望，這次比賽我拿到了上海市小學(xué)組第八名的好成績(jī)，并拿到了六百元的運(yùn)動(dòng)健身卡。
我深深地感謝自己的爸爸，他讓我知道了只要為了孩子，當(dāng)父親的為他做什么都愿意。我要努力，努力，再努力。只有考上好的大學(xué)，找份好工作才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇55
記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著，透過(guò)我層層外衣，直逼我那單薄的身體�！鞍�！瞧這破天兒，凍死人了。說(shuō)冷就冷�！敝宦�(tīng)一個(gè)人抱怨道�！鞍ρ�！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒(méi)什么事，幫忙去！也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見(jiàn)張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過(guò)去�！霸趺戳�？有什么事兒?jiǎn)�？”他很關(guān)切地問(wèn)道�！班�，沒(méi)什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說(shuō)�！爸x謝你了！不過(guò)真的不用了，你看天多冷��！”他笑了笑。 這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我 夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺(jué)得特別暖和，風(fēng)停了總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇56
感恩，曾幫助過(guò)我們的人。
在人的一生中，曾頻繁出現(xiàn)過(guò)幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關(guān)心，幫助我們。是老師，是父母教會(huì)了我們做人的最基本，教會(huì)了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來(lái)的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。
也許，慢慢長(zhǎng)大了，也不喜歡老是被人管著，覺(jué)得越長(zhǎng)大了，卻越被爸媽管得更嚴(yán)了。連一點(diǎn)自由也沒(méi)有，每次出去玩，回來(lái)都會(huì)被他們罵�，F(xiàn)在，甚至說(shuō)我在談戀愛(ài) ，越說(shuō)越離譜了。發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越久，越來(lái)越長(zhǎng)大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠(yuǎn)了！
這段時(shí)間，和他們說(shuō)話都不想了，覺(jué)得他們很煩，什么都要管�？墒�，反復(fù)想了想，不管他們對(duì)我怎樣 ，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應(yīng)該聽(tīng)話的。他們都是因?yàn)槲覀儾艜?huì)拼命賺錢的。如果沒(méi)有他們，哪來(lái)的我呢。
他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時(shí)候都會(huì)在我們身旁，守護(hù)著我們，不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧沟膭趧?dòng)。我們更應(yīng)以千萬(wàn)倍的補(bǔ)償給他們，感恩他們！
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇57
星期天，我和媽媽一起去街上買東西，在半路看見(jiàn)一位老奶奶被一位叔叔撞倒了，我馬上跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，可是，那位叔叔已經(jīng)走了。我問(wèn)老奶奶：“老奶奶你疼不疼啊”，一看，腳上流血了，我對(duì)老奶奶說(shuō)“我們?nèi)メt(yī)院包扎一下吧”。老奶奶說(shuō)：“好吧”。我、老奶奶和媽媽一起走向醫(yī)院。到了醫(yī)院，先把老奶奶把腳包扎好，我和媽媽去付錢，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，我明天會(huì)把你付的錢送過(guò)來(lái)的”。我說(shuō)：“不用了，這點(diǎn)錢沒(méi)關(guān)系�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我會(huì)把儲(chǔ)蓄罐里的錢還給你的�！崩夏棠虒�(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字�！蔽艺f(shuō)：“老奶奶，不用了，不知道我的名字沒(méi)關(guān)系。這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的。我對(duì)老奶奶說(shuō)：”老奶奶，用不用我送你回家？”老奶奶說(shuō)：“好吧。我、老奶奶和媽媽一起把老奶奶送回家。我心里很高興，以后遇到這樣的好事我還會(huì)做下去。
我想這位叔叔的心太壞了，我希望以后每個(gè)人都要負(fù)責(zé)任，熱心幫助別人，那么，這個(gè)世界就太好了。
我和媽媽就去街上買東西去了。
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇58
人的一生中會(huì)遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�，同學(xué)告訴我如何與人交往，給了我?guī)椭绻銌?wèn)我誰(shuí)對(duì)我?guī)椭畲�，我一定毫不猶豫的回答，是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)的媽媽！
媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加，每當(dāng)星期五回家時(shí)，總是對(duì)我問(wèn)著問(wèn)那，把我看作一個(gè)小寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我，護(hù)著我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，媽媽一直神情嚴(yán)肅，找我談了一次，才知道我對(duì)數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度，沒(méi)有興趣和主動(dòng)性。便用盡方法是我對(duì)數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識(shí)與改觀。我也開(kāi)始大膽發(fā)言。其實(shí)，我的作文并不好，是她對(duì)我的文章進(jìn)行一次又一次的修改，幫我找出病句，也使我在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說(shuō)不盡，但她給我的幫助個(gè)個(gè)影響我未來(lái)，媽媽，是我最敬仰的人。因?yàn)閯e人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開(kāi)始，而是用作業(yè)來(lái)壓制我，讓我成為“書(shū)蟲(chóng)”。她喜歡讓我自由發(fā)揮，控制……誰(shuí)是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�？是您，媽媽�?/p>
給我很大幫助的那個(gè)人作文 篇59
前幾天，我們濮家小學(xué)開(kāi)展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛(ài)心捐款活動(dòng)，救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。
學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上立了一個(gè)大報(bào)：巨大的愛(ài)心由十幾個(gè)同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個(gè)子矮小，穿著破舊的衣服一點(diǎn)兒也不合身，小身軀看起來(lái)是那樣的營(yíng)養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來(lái)和我們是那么的不同。即使這樣，他們的眼神中卻充滿著渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。
他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識(shí)的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過(guò)時(shí)破爛的衣服，暗暗的煤油燈……
我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎(jiǎng)勵(lì)了100元。今年，在“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”中，獎(jiǎng)勵(lì)50元。我將這些稿費(fèi)全部拿出，以表達(dá)我的心意。
媽媽說(shuō)過(guò)：“能夠幫助到別人的人，自己也會(huì)感到快樂(lè)！”是的，我非�？鞓�(lè)。我要加倍努力，等將來(lái)我有了能力，我會(huì)幫助更多需要幫助的人。
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