我的朋友寫人作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家分享。
我的朋友寫人作文1
有人說:"友誼是培養(yǎng)人感情最好的學校。"更有人說:"友誼是點綴青春最美麗的花朵。"當然,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。
我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時尚和聲望的一只黑手表。
我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當?shù)暮门笥眩诎嗬锸且粋知識份子,只有誰提到"咱們班誰最厲害"班里傳出一聲"速寧"?捎幸患伦屛覀冎g形成了一個障壁。
記得在我們倆上小學的時候,放學了班里只剩我和速寧兩個人,他在看書,我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲"嚇死我了"。我便高興的笑了,而他臉變紅了,拿著書包沒有跟我說一句,便走了。那時我知道他生我的氣,心里也有點兒內疚。從此,我們倆之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。上學時,他走過來只是看一眼走了,我也同樣。
有一天,老師在班里說出一句讓我們難過額話:"咱們班的楊速寧同學發(fā)生了交通事故,傷得很嚴重,現(xiàn)在住院了。"聽后,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒有來上課。同學們在紛紛議論放學后要去醫(yī)院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說,我平時是跟他最密切的好朋友,應該去的。放學回家的路上,我心里想該不該去,突然手機鈴聲響了(是班長),他說速寧手里的骨頭斷了,要馬上開刀,我急忙邊跑邊哭的到醫(yī)院去,看到速寧躺在車子上要推進ICU室,我走近了看,速寧看見我時流下了眼淚,我也流著淚吞吞吐吐的說:"沒事兒,不要緊張,你會好的。"
從此我整天都呆在家,一直想他,本來打算去看他,但他終于來了。他緊緊地抱著我,涕泗橫流,其實是專門來向我道歉,邊哭邊說:"那天我不應該對你發(fā)那么大的火兒,對不起。"我哭了也不說話,他不但包容我的錯過,還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說這個世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?
我的朋友寫人作文2
我的好朋友生活就像一首歌,友誼是歌中最甜美的音符!
生活就像一幅畫,友誼是畫中最生動的顏色!
生活是一首詩,友誼是詩中最感人的一首詩!
吃谷物的普通人無法擺脫生活的挫折,也無法擺脫內心的舒適。在所有生物中,我也是如此。
我走在學校的操場上,縮著肩膀,也是因為天氣寒冷,準備迎接雨天。走進教室,我看到一張試卷靜靜地躺在桌子上。我用顫抖的手舉起試卷,用力轉動。67歲,可憐的67歲,F(xiàn)實和我的擔心一起撕開了一個血淋淋的傷口,就像一只大嘴的野獸,瞬間吞沒了我。當我到家時,我拿著試卷爬上櫻桃樹,痛哭流涕。綠色的花蕾漸漸開放,就像被春風人稱為。微風的波浪撫摸著我,白色的花瓣一個接一個地撫摸著我滿是淚珠的臉頰?粗こ伤槠,飄入塵土,我想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件無情的事;它變成了春天的森林來保護花朵!贝禾斓幕ǘ涞蛑x,是為了來年有更多美麗的花朵。我的失敗呢?這難道不是我成功的墊腳石嗎?是的,不要沮喪!
醒來,我不再浪費時間,努力工作了一個學期。好事多磨。成績優(yōu)異,我再次來到櫻桃樹下,自豪地告訴她好消息:朋友,我成功了!我相信你還會有更多的芬芳和華麗的花朵。
一起車禍。我父親被判為事故的司機。我媽媽帶我去拘留中心看他。他滿是繭的雙手被冰冷的手銬銬著,他的眼睛更老了。他的黑發(fā)不再是黑色的,而是耀眼的白發(fā)。心情沮喪,我想在櫻桃樹下尋找安慰,卻發(fā)現(xiàn)原來茂盛的櫻桃樹已經失去了原來的綠色。我從未如此絕望過。我家的支柱倒塌了,就連強壯的櫻桃樹也枯萎了。
夜晚降臨,星星隱藏在灰色的云層中,世界籠罩在無盡的黑暗中。我媽媽拿著手電筒來找我。我正要起床,這時我抬頭瞥見手電筒下的綠色。綠色是如此耀眼,如此明亮,如此明亮。嫩綠的葉子似乎在問我:我活下來了。你呢?我興奮地笑了,櫻桃樹從涅盤重生了!一陣風吹來,櫻桃樹沙沙作響,清晰地對我說:“朋友,你可以哭也可以恨,但記住以后要堅強。我們必須經歷深刻而痛苦的經歷,才能一步一步地成長,變得堅不可摧!
友誼是快樂日子里的一把吉他,為你盡情演奏生活的快樂。
友誼是悲傷日子里的春風,輕輕拂去你心中的陰云。
友誼是成功路上的好老師,熱情地引導你走向陽光地帶!
謝謝你,我的櫻桃樹和我最好的朋友!
我的朋友寫人作文3
春節(jié)期間,爸爸媽媽送給我一個“知識的寶庫”。不說大家也知道是電腦。從此以后,我就又多了個知心和睦的朋友。?
下面,我就介紹介紹我的這位新朋友吧!它有嘿嘿的皮膚。在電腦王國里,越黑越美,所以,我這個朋友算是很漂亮的了。首先介紹顯示器。它的外型好似一個正方體。它有一個特殊的功能,就是可以隨時轉動,像一個魔術師。顯示器就是電腦的眼睛和嘴。你只要把正確的命令述說給它,它就會眼前一亮,立刻一句不漏地把你要的程序“說”出來。主機相當于電腦的大腦,你可別小看它的大腦了,在那里面,都是一些貴重部件。它能把所有的信息資料存在這個大腦里。如果丟失一個部件,電腦不僅會傷心地哭,而且還不能陪伴你了。鼠標是電腦的手。
你可以隨時通過鼠標來控制它。當然,我說的這些都只不過是它的一部分,還有音箱、穩(wěn)壓電源、控制器等等。有了電腦,我迫不及待地用了起來。先打明天的作文吧。因為我第一次使用“WORD”軟件,不知試了多少次,翻了多少有關的書籍,可還是編不成我心目中想要的那種格式。就在我垂頭喪氣的時候,忽然,有一個顯示著電腦小管家的“海豚”出現(xiàn)了。他告訴我,如果想要編排出各種款式的版面,請雙擊自定義表格鍵。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。按照電腦“小管家”的提示,我很快就把作文編排好了。我的心里有一種說不出來的喜悅。第二天,老師對我的作文給予了極高的評價。我心里不由得對電腦產生了說不出的感激。通過和我的新朋友的一段接觸,我與它的感情越來越深了。我們成了形影不離的好朋友。據(jù)我了解,電腦的大腦已經走過了好多歷程:從WINDOWS95到WINDOWS98,再到WINDOWS20xx,現(xiàn)在又有了WINDOWS ME。我非常關心它,愛護它,總是細心地操作著。我用它查閱資料,制作班級的網頁,作與海外小朋友交流的實驗……。電腦成了我不可缺少的好助手。
每當我不在家的時候,電腦悶極了。我給它蓋上一層防塵布陪著它,生怕它落上灰塵,著涼。我愛它,我的新朋友——電腦!
我的朋友寫人作文4
我有一個好朋友,他既是我的朋友也是我最小的叔叔,他的年齡跟我一樣大,我還比他大6天呢。
他長得比我高、比我壯、愛玩、愛運動。
每天下午放學后,他都會來我家玩,我們一起做作業(yè)、捉迷藏、打野戰(zhàn)。
最值得高興的事,是我學會打羽毛球,與他的鼓勵是分不開的,他不斷地教我,給我打氣,在我放棄時,給我勇氣和力量,最終我學會了。每次跟他打球的時候,他都流了滿身的汗水,全力付出,看他打得那么的努力,我也很用心,沒多久我們兩都打得很好了。媽媽很為我們高興。
我們互相學習、幫助。他是我的好朋友也是我的親人,我愛他,他也很愛我。要問他的名字,他有一個響亮的名字——xxx。
我的朋友天真可愛,總是露一個無邪的笑臉,有時候他還會弄出許多笑話,常常讓你哭笑不得。
前天上午,我聽說他上山時腳被石頭磕了,當時我的心猛地一跳,仿佛是心臟不再跳動,骨髓不再造血,我呆了,一個人站在荒涼的外面,想像著那不堪設想的后果,一直到上課鈴聲響起,我才回過神來,沖進了班級。
我等了三天三夜,每天都早到校十五分鐘,希望能等到他,可每次都失望地回到教室。
終于在第四天的下午,我在校門外看到了一個熟悉的身影,一張熟悉的面孔,是他!真的是他!
我正興奮地合不上嘴,可目光又落到了他的腳上,事情并不像我想的那么簡單——他已經完全回復了健康,他左腳穿著一只白色的運動鞋,右腳穿著一只厚厚的、軟軟的黑色布鞋,看著他一瘸一拐地走進教室,我的心想刀割一樣疼,有說不出來得苦?偸遣煌5啬钪核媸且粋世界上最蠢的“傻瓜”。腳都被石頭磕成這樣了,居然還在傻笑,難道不知道疼嗎?
盡管他的腳被磕得很嚴重,但他還是那么可愛,有時候邁欄桿,有時候用左腳蹦高高,只不過他不能像以前那樣在操場上盡情地奔跑了,真有點替他難過啊。
每天都有一兩個男孩扶著他走路,他的行動方便了許多,病情也漸漸好轉了,他也越來越淘氣了,不知道他好了以后會弄出什么名堂來呢,真希望他能快點好起來,在回到操場上盡情地奔跑!友誼像蝴蝶一樣輕盈,一樣美麗,珍惜自己身邊的每一位朋友吧,與他們發(fā)生的每一個故事都值得我們去收藏,去回憶!
我的朋友寫人作文5
在日常生活中,我們會遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識也是很偶然,記得剛上一年級時,我沒有一個很熟悉的同學,自己性格又很內向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經常感覺很孤單,記得有一天我在校園的操場上獨自默默地走著,忽然看見在操場的一角也有一個和我差不多的同學在那里,他半蹲著在那里,感覺哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進一看,是一個長的不算高大魁梧的同學,但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊!蔽艺f。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時不知哪里來了一股無名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會,別動, “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級的新生”他還是喏喏地說,“我叫戴魯斌,也是一年級的新生”我們就這樣認識了,就這樣成為好朋友了。
經過一段時間的相處我們相互了解了,其實馬玉林是個很調皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉頭看到后面還有一個女同學在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了!薄翱炫,母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說,后來才知道,原來是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現(xiàn)在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點,前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時,他還時不時的提醒我,下樓梯的時候注意,別摔跤啊,多細心啊!當我們經過操場時,看到一些低年級的小同學還是毫無顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個大哥哥的口氣訓斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的.會教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個好同學好朋友,我很知足。在以后的生活學習中我們會相互學習,取長補短,互相進步,會珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
我的朋友寫人作文6
我家有個“老頑童”——我的太祖母,她今年高齡82,正處耄耋之年。我和太祖母之間已經不只是親情,還有友情。在我的心目中,太祖母一直是個時髦的老年人,時不時還會蹦出幾句網絡潮語,甚至還能哼上幾句忐忑呢!
還記得有次我在玩qq游戲時,太祖母搬了張椅子坐在電腦旁,她說要和我學玩電腦,我并不是歧視老年人,而是不知道該教我那可愛的太祖母玩些什么呢?有了!教她如何看電影!我拿來紙和筆,裝出老師的腔調,上起了電腦課,可沒想到的是,太祖母卻很認真的聽著,邊聽還邊記下“課堂筆記”。別看她年紀大,但學習能力還是很強的,三下五除二就能自己播放電影了,這對我們這些年輕人來說并沒有什么難的,但對于一個82歲的老太太來說這是復雜的,我不由得從心底里對太祖母感到無限的敬佩。
太祖母非但可愛,還很有智慧呢!進入我們小區(qū)的大門,第一眼望見的便是一個亭子,柱子上刻著:快樂老人亭。沒錯,那就是我聰明智慧的太祖母設計的老人亭,這亭子是她花了一年功夫設計而成的,成了小區(qū)的一大特點。亭子冬暖夏涼,不論是艷陽天,還是下雨天,都有老人坐在亭子里聊天,談心。
每每在我經歷失敗的時候,她就會癟癟嘴,然后安慰我,還會鼓勵我,記得有次我英語培訓班期末口試考試的時候,表現(xiàn)不太好,沒被評為優(yōu)秀學生,還亞于平時學習上最大的勁敵!太祖母就對我說:“你再考一次,在我這兒考,只要你考得好,我便有獎勵。”我一聽有如此好的待遇,就去做了充分的準備,成功拿到了獎勵。不僅僅是失敗,在我收獲成功的時候,她也會滿面春風,與此同時也會告誡我不許驕傲,我的表情就馬上一百八十度轉變,變得很嚴肅,對她保證不會驕傲,爭取做得再好些。每次成功的時候,太祖母就會親自下廚給我做好吃的,說出來可別不信,我太祖母做菜可好吃了!不但色澤鮮艷,味道更是無可匹敵!
我與太祖母的年齡差異雖大,但是卻沒有代溝,這就是我最親密的好友——“老頑童”太祖母,一個幽默、風趣、智慧的并存者。讓我們的友誼集結號駛向遠方……
我的朋友寫人作文7
我的朋友,如我一般,嚴肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。
說來也是奇妙,這樣的兩個人就是能夠走在一起。
但我們從來都不說對方,從來不夸獎對方,因為我們都愛自己,因為我們都難以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對方,恨對方總能一針見血地說透自己,恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語,我也不語。其實誰都心知肚明。
我的朋友,如我一般,看人不爽就罵回去,看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎,其實我們也是看著對方想著自己。
你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?
這樣的兩個人,說實話,活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說話都是輕聲細語。我們享受著,誰都不落下誰,可誰都想將誰踢掉,可誰似乎都離不開誰,就連我這樣一個自私自利,虛情假意,冷酷無情的人,都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。
只是沒想到我的有點動搖,對方卻比我還心腸堅硬,即使我伸出手的邀請,對方也嗤之以鼻。好吧,我承認我們兩個還是一強一弱,就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對方足夠止步不語。
我的朋友,如我一般,刺猬到不想讓任何一個人接近自己,其實我們都習慣獨來獨往,都不會因為某人的不在而影響心情,我們就是這樣冷酷無情,從來都不真心地說你路上小心。習慣了一個人吃飯,習慣了一個人玩手機,習慣了一個人打字,習慣了一個人看電影。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面,讓我有時候突然有點莫名其妙的傷感。我也習慣了在下雨天轉過頭跟你說聲“誒,走快點!
我的朋友,如我一般,多愁善感,呼吸著角落里的空氣,我們漠視著身邊的每一個,也討論著別人在自己身上的齷齪思想,只是之所以我們討論這個,是因為別人的現(xiàn)在就是當初的自己,我們笑他們,其實是因為在苦笑曾經的自己。我們都深刻明白,過去有多么地不堪回憶,尤其是自己,就像我突然的沉默,其實只是為了引起某個人的注意。這種小小心計,說誰我們沒有心知肚明。
但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。
我的朋友寫人作文8
找呀找呀找呀找,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……如果交朋友真的這么簡單,那該多好。〔贿^我很幸運,遇到了一個朋友+知音。
瞧!站在那像我打招呼的女孩,就是我最最最好的朋友——蔣伊玲。她的眼睛水汪汪的,鼻子長得不高不矮,一張大嘴巴里總能吐出清脆的歌聲。一頭烏黑的秀發(fā)總是掛在她的耳旁,顯得特別有精神。
我哼著歌,踏著愉快的步子向她走去,蔣伊玲是我上小學以來第一個認識的朋友,那時,我們倆天天形影不離,就像魚兒離不開水似。的。不僅如此,我們還經常為對方解圍呢!
一次英語課,我忘帶了英語書,我急得像熱鍋上的螞蟻。“叮鈴鈴”上課了,老師走了進來,結果可想而知。
大家都以為我被老師罵了一對吧!其實,在老師剛要批我的時候,蔣伊玲突然站了起來,對老師說自己沒帶英語書,我把書借給了她,結果遭到了老師的一頓批。
不過,老天爺嫉妒起我們了。一個風和日麗的下午,我在座位上安靜地看書。
突然,我的右眼皮跳了起來,難道有什么不好的事!就在這時,蔣伊玲向我跑來,怒氣沖沖地對我說:“你怎么這樣啊!把我最心愛的本子涂的亂七八糟!”說完,便把一個本子扔到我的身上。
我邊翻這本子邊解釋:“我,我沒有涂!
“有人親眼看到的,你就別賴皮了!笔Y伊玲提高了聲音。
“真,真的不是我!逼綍r伶牙俐齒的我吞吞吐吐地說。
“哼,我要和你絕交!”蔣伊玲拿著本子跑了。
我心里的某個地方硬了一下,默默地想:哼,就知道冤枉人,絕交就絕交,明明就不是我涂的。
過了幾天,我和蔣伊玲的關系可謂水火不容。這時,邱佳慧跑來上氣不接下氣地說:“蔣伊玲,蔣伊玲,過,過幾天就要,要去美國了!
“關我什么事!”我氣憤地說。
“蔣伊玲和你吵架的事我都知道了,其實她是故意讓你和她吵架,這樣他去美國的時候你就不會太傷心了。”邱佳慧的話使我恍然大悟。
我紅著臉向蔣伊玲的位子跑去和她說:“蔣伊玲,對不起。無論你在世界各地,我都不會忘了你的。”
“我也是!笔Y伊玲哭了……
蔣伊玲,我最親密的朋友,你什么時候能回來?
我的朋友寫人作文9
我的同學——路途的伴侶
剛剛踏入中學時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……
寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!
這位內柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉身,真是耀眼奪人“預言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可沖動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。
我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,盡管這不切實際……
我的朋友寫人作文10
每當我經過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見“鬼屋”時,就會想到我的同學——張一多。
他個子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺。此時,我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時,從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲,其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭,觀察事情的經過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢!那個插隊的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里,非常坦然的站在了我們的 前面!疤蓯毫耍 泵鎸@種行為,我們“打鬼小組”的成員們個個義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責起他們的行為,“太沒素質了!真不道德!……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責,也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說誰沒素質呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時,一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個大將軍:“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”經過他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時,那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著我。他是我永遠的榜樣!
點評:
個子不高,瘦,濃眉小眼,薄嘴唇,一頭黑色的短發(fā),這些特征構成了“我的朋友張一多”。雖然個子小,膽識卻高人一等:在硝煙四起時,能臨危不懼地指揮我 們,穩(wěn)定局勢,這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢,節(jié)奏掌握的恰到好處,人物性格在敘述中自然顯露,是一篇好文。
我的朋友寫人作文11
提起我的好朋友張宇,跟他玩得好得都會不約而同地豎起大拇指嘖嘖稱贊,為什么呢?因為他酷愛博覽群書,大家都親熱地叫他“小書迷”。
張宇是個11歲的男孩,性格開朗,白白而稍帶黑色的臉上鑲著一個高高的鼻梁,再加上平時那讓人哭笑不得的嘴巴,可愛極了。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,“博覽群書”是他最大的愛好。自從書走進他的生活中后,就再也沒有里開過,張宇成了讀書迷。每逢星期天,他總要奔走于書店之間,當他手中抱著書時,就好像得到了什么寶貝似的。
有一次,我跟他一起去書店買書,當他看到《冰心奶奶佳作》這本書時,高興地叫起來,就迫不及待地讓售貨員阿姨從書柜上拿下來,他貪婪地看著書,嘴里自言自語道:“真棒!”書像一塊磁鐵吸引著他。不知過了多長時間,我感到有些累了,就拍拍他的肩膀,說:“你累不累?”他搖了搖頭,“你不累呀,那你自己看吧,我先走了!彼@才醒悟過來,抬頭一看,“哎喲――已經11點半了!彼w快地跑出書店,好像生怕媽媽的臉色“晴轉陰云”似的。
還有一次,我到他家玩,他正津津有味地看著書!皬堄睢!薄鞍エD―”他拖著長長的聲音答應了一聲!澳闳ベI一袋味精!薄奥爮膵寢尩拿!睆堄钣哪貞艘宦,把錢往口袋里一塞,書也陪著他一同去商店,我也緊跟出去。走著走著,忽然停住了腳步,他在柜臺前愣住了,原來他忘記了買什么,售貨員阿姨微笑著說:“小朋友,想買點什么?”“我,我,我買鹽。”一回到張宇家,就聽見張宇媽媽說:“你這小子了,我叫你買味精你卻偏偏對鹽感興趣!蔽覀z聽了這話,啼笑皆非。
他幾乎每天書不離手,詞不離口,別人問他數(shù)學題怎么做,他卻回答出書中的內容,是的,書已經成為了他日常生活中不可缺少的一部分。多少次,他與作者同歡樂,同悲傷,他曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動;為賣火柴的小女孩而流下同情的淚;為驕傲的麻雀而自豪;為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。是的,書給他打開知識的大門,開闊了他的視野,豐富了他的生活,陶冶了他的情操,書把他帶到了一個廣闊無垠的天地。他――張宇,真不愧是一個小書迷。
我的朋友寫人作文12
她,乍一看,站在人群中不顯山不露水的,相貌堂堂,一點兒不起眼?墒俏铱偸悄芎芸斓恼J出她——她矮矮的個子,烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,笑起來燦爛極了。她就是我的好朋友——王唯彤。王唯彤是個小畫家。記得有一次上美術課,老師讓我們畫一幅描寫風大場面的畫。咦,平時老師都是讓我們臨摹美術書上的作品,這次怎么讓我們自己畫呢?同學們急得抓耳撓腮。這些人中有一個人一點兒也不緊張,反而胸有成竹!斑祝跷ㄍ,你怎么不想想怎么畫?”我看著王唯彤胸有成竹的模樣,疑惑的問。
王唯彤朝我燦爛一笑:“嘻嘻,我在構思啊,我已經知道該怎么畫了!”王唯彤稍微思索了一下,拿起鉛筆勾勒了一幅畫面:小女孩背著書包去上學,云吐著一圈一圈的風,大樹都被刮歪了。王唯彤指著那個小女孩對我說:“那個小女孩就是我。你忘了?上次咱們一起去繪畫的時候,就刮了一場大風,你怎么沒想起來呢?”我一拍腦袋,對啊,上次就是這樣一個場景,果然是王唯彤,真細心!王唯彤不僅繪畫好,在數(shù)學王國已經算是一個行家了。為什么?因為她特別細心。記得一回小測試,上面的題目不難,我們絕大部分同學看到這么簡單的題,早就放松警惕了,稍微用點心就能考100分。絕大部分同學抱著一定行的心理,漫不經心地寫題。
可是只有王唯彤一個人用鉛筆指著題目,一遍一遍地讀著,當確定答案是對的,再寫下一道題。“王唯彤為啥那么慢,我都檢查了第一遍了!薄熬褪蔷褪牵菢幽\,一定寫不完的。”同學們七嘴八舌地議論著,心思早就不在題上了。王唯彤還是鎮(zhèn)定自若,穩(wěn)操勝券。受卷的時候,同學們歡天喜地地去玩了,只有王唯彤安安靜靜地坐在座位上,檢查自己算式本上列的式子。我過去一看,媽呀,真整齊。我列式子就是隨便找個空白處列,而王唯彤卻不緊不慢,寫草稿寫作業(yè)似的。最后王唯彤的成績下來了,她是我們班唯一的100分。那些自以為是的同學們卻只得了80、90分。后來王唯彤告訴我了我一個小竅門,寫數(shù)學題的時候列草稿要像寫作業(yè)一樣工工整整,這樣才能考好。王唯彤永遠是我的好朋友,她,學習好,繪畫好,心細,善解人意,愿我們的友誼之墻永遠不倒。
我的朋友寫人作文13
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,宣傳委員的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是樂于助人。記得有一次,學校組織到黃金海岸游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰能和宇杰換一下座位?陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的我!同學們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了!不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:小心點兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!嗯!補就補,咱們走著瞧!我說完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。詩曉,李紅追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那......好的,我補!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我的朋友寫人作文14
我有許多好朋友,她們天真可愛,美麗大方,多才多藝,總之各有各的特點,下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先,我給大家介紹的是陳暄。她長長的頭發(fā),一雙大眼睛,彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,顯得可愛極了。她最大的特點就是潑辣。她是我們的班長,也是班里最厲害的女生,男生們都特別怕她。在學習上她總是名列前茅,所以班長這個職位非她莫屬。就拿那天的體育課來說吧,老師讓我們自由活動。當時,我們正在打羽毛球,忽然有個男生不小心碰了她一下,還趾高氣昂的說:“敢碰我,不想活了!”這下,可惹惱了陳暄,她立馬沖上去,左一腳,右一拳,把那個男生打的落花流水,抱頭鼠竄,最后還不忘幽默的加了一句:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!”看,夠潑辣,夠厲害吧!
接著,我再給大家介紹介紹常夢園。她個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩顆黑寶石似的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來說吧,‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點,包裝袋上把兩點印成了兩個紅色的圓點,她一本正經的對我說:“你看,梅子長了兩個紅眼睛!倍旱梦夜笮。還有一次,她不小心把她最心愛的書碰掉了,她立馬彎下腰把書撿起來,輕輕地拍了拍上面的灰塵,把書抱在懷里,心疼地說:“對不起寶貝,我不是故意的,下次再也不敢了,你原諒我好吧!闭f完,還深情的把書親了一下。你說,她幽默嗎?
最后,我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,端正的五官,再加上胖胖的身材,簡直可愛極了。班里的調皮鬼們給她起了好多外號,如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等,別人這樣喊她的時候,她也不生氣,有時候還答應,真讓人生氣,我可不想讓我的同桌被人欺負。于是,我對她說:“以后誰再叫你外號,你無論如何都不能答應,否則,我就和你絕交!彼ⅠR行了個軍禮,一本正經地說:“遵命,保證完成任務!”讓我哭笑不得。
我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈,漂亮的周園,瘦弱的蘇麗茹,大方的陳平等,數(shù)也數(shù)不清。
這就是我的好朋友們,相信聽了我的介紹,你一定也想和她們做朋友吧,以后如果有機會的話,我一定會當面介紹她們,同時也祝愿我們的友誼天長地久!
我的朋友寫人作文15
我的好朋友王舒萌,是一個善于思考,樂于助人的小姑娘。
王舒萌體型中等,皮膚略顯黝黑,但十分健康。她喜歡穿藍色的衣服,黑色或灰色的長褲,背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā),頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月,眼睛像小鹿,讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒,顯得十分機靈。
星期六和星期日我們會一起上課。8點,我們一起來到了課堂。
這道題真難,怎么都做不出來。我眉頭緊皺,暗暗地想,要不去問問王舒萌吧。
突然,我感覺肩被人拍了一下,一個熟悉的聲音響起:“這道題你會做嗎?”王舒萌站在我的背后,眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。
“不會,我想了很久,剛想找你去,你就來了!
“那我來教你吧!”,說著,她興致勃勃地來到我旁邊的座位上,指著示意圖!笆紫饶憧,這個小圓柱的底面是不是可以升到上面來?”她畫了一個指向上方的箭頭,我點了點頭!澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側面積不就可以算出來了嗎?”
我恍然大悟,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了,停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串數(shù)字。困擾我多時的難題終于解開了,我的眉頭舒展開來。
王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題,也可以用行動來幫助。
暑假時,我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事,她臉上寫滿了驚訝,并提出要教我騎自行車。
說干就干。下午,她便幫我把自行車充好了氣!膀T吧!”我小心翼翼地跨上去,剛輕輕蹬了一步,車頭立馬向一邊斜,車子歪向一邊。重復幾次后,我灰心了,“還是算了吧,我學不會的!边@時,頭頂?shù)奶柡孟褚苍跓o情地嘲笑我的笨拙!皼]事的,我?guī)湍!蓖跏婷茸搅俗孕熊嚨暮笞希瑤臀艺{整好方向,帶著我開始騎行。當車子向一邊歪時,她就把著我的手,將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下;當車子走得慢時,她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側,用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時,她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下,我終于學會了騎自行車。
王舒萌就是這樣一個樂于助人的人,在我們班上,有很多同學都有這樣的良好品質。
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