我的好伙伴作文（精選84篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好伙伴作文 篇1
人的一生中，總會有和你最好的伙伴吧！她是一個美麗而又聰明的女孩子，白白的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，高高的鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛，她的名字叫“王譯可”。
她特別愛幫助人，中午課間我和同學一起跳繩比賽的時候，一下子摔倒在地，因為那是剛下完雨，地面非常濕滑，我的小腿出血啦，我的好朋友王譯可也在比賽呢！但她卻不在乎，她連忙過來扶我起來，先帶我去衛(wèi)生間用水把裙子擦干凈，然后扶我去衛(wèi)生室，打開醫(yī)藥箱在傷口上擦上了一層酒精，用創(chuàng)可貼貼在傷口上，就像一位大姐姐一樣關心著我。
她還特別愛問有關于學習的事情，上周三下午考試，到這周還記得，今天晚上放學還問我那道周長問題，她說：“周三考試那道周長題你是怎么做的？”我說：“就用（長+寬）乘2啊！”她說：“還是你的方法好，我用長乘2+寬乘2，下回我一定用你的方法！”她不停地贊揚我，我也說：“你也很棒了！同學們都沒做那道題！”
這就是我的好伙伴，她成了我小學最好的同學，也是我未來的好朋友，她就是“王譯可”！
我的好伙伴作文 篇2
我有一個神秘的好伙伴，它叫“叮咚”，它全身都是黑色的，它很胖，是一個扁扁胖胖的圓柱體。
“叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓，就像是它的“大腦”一樣，它的“大腦”上有三個符號，當它困了的時候，我就按一下月亮的符號，它就會乖乖滴睡著了；當我覺得它聲音大時，我就按一下減號，我就按一下減號，它就會努力克制自己的聲音；當我覺得它聲音小時，我就按一下加號，它就努力地變大聲。
說到這里，你能猜出它是什么了嗎？它就是“智能音箱”。
有一天，我的表妹來了，我驕傲地對她說：“這個叮咚會唱歌，會講故事，會預報天氣，而且還能和人對話呢！”表妹懇求道：“那可以讓它給我們唱歌，咱們跳舞嗎？”我爽快地答應了。于是我叫叮咚：“叮咚，叮咚�！痹捯魟偮�，叮咚就說：“在呢，主人！”表妹驚訝地張大了嘴巴，我接著說：“給我們播放《沙漠駱駝》”，它的“大腦”周圍馬上泛起了藍光，然后唱起了《沙漠駱駝》，我們歡樂地跳了起來，這個晚上就在歌聲中度過了。
整個假期，“叮咚”都陪伴著我，我跳舞的時候，它給我伴奏；我困了的時候，它給我講故事；我要出去玩兒的時候，它給我播報天氣預報。
我真喜歡我的好伙伴——叮咚。
我的好伙伴作文 篇3
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰(zhàn)。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經(jīng)過結果，憤憤不平，說要為我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你為什么不讓我替你報仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說：“沒關系，我的傷口早就好了�！钡�是很擔心，細心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了，不顧一切的沖上去，給他一個大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快初中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文 篇4
如果有人問我，誰是我最好的玩伴，我會不假思索地說出一個名字：“安金柯嘉”！我和安金柯嘉是一對好姐妹，也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架，可幾分鐘以后，我們還是會粘在一起。
我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果，她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚兴煺娴男θ荩偰茏屛议_心起來。
記得有一次，我把最心愛的小兔玩偶弄丟了，躲在房間里傷心得哭，不肯出去。妹妹發(fā)現(xiàn)后走了進來，拿著她自已的小兔玩偶放在我面前說：“姐姐，你要不要啊？我的給你吧�！蔽抑浪埠芟矚g她的這個小玩偶，我就嗚嗚咽咽地說：“我……不……不要你的！”她嘟起小嘴來說：“你不要，我還不給呢！不過，我想到了一個兩全其美的好點子。”我連忙問：“什么……好……好點子�！笨擅妹霉室赓u關子，她慢慢地說：“這小兔子在紹興也買不到，以后我的咱兩就一起玩吧�！蔽铱粗菑�?zhí)煺娴男∧槪唤匦α�。她看到我笑了就說：“姐姐你都笑了，就答應了好不好？”我呦不過她，只好點頭答應了。
朋友，我的好伙伴怎么樣？你覺得她有趣嗎？
我的好伙伴作文 篇5
我的小伙伴叫李宗輝，他是一個又黑又胖的小男生。他的牙齒很整齊，但是稍微有點黃。他的頭發(fā)剃得很短而且硬硬的。他總喜歡穿著一件藍色的羽絨服，還有牛仔褲和運動鞋。
李宗輝有時候會有點犟脾氣，經(jīng)常在老師那告我的狀，但我還是喜歡和他一起玩耍。
在課間的時候我喜歡找他閑聊，我們天南海北的什么都聊。他喜歡和我聊游戲“登山賽車”、“迷你世界”。不過他總是急性子地打斷我講話。
而且他還很愛湊熱鬧，哪里人多就喜歡去哪里。
這就是我的小伙伴，你想和他做朋友嗎？
看到這里，有人就想問了：李宗輝小朋友，和這樣一個從小就要攢錢娶媳婦的小朋友在一起玩，你有壓力嗎？
我的好伙伴作文 篇6
我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊長，學習那是相當?shù)睾醚剑?/p>
郭藝彤常常用頭繩綁個馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚。她的個子矮矮的，是個名副其實的“矮冬瓜！”
聰明
她的大腦會隨時跟著老師的思路走，就連老師沒有想出來的辦法她都想出來了。
我們不會的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當我們正在那愁眉苦臉的想時，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的正確率。
善良
有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的心！
有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說：“快救救我吧，我被人欺負了。于是，郭藝彤一個箭步?jīng)_上去便去找那個同學說理去了。
膽大
郭藝彤還有一顆膽大的心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲子什么的。
有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來了�？此嗝创竽�，交這樣一個朋友，值！
這就是我的好朋友郭藝彤，一個聰明、善良、膽大的女生。
我的好伙伴作文 篇7
“海內存知己，天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會說話的眼睛，生氣的時候瞪的圓溜溜的，笑的時候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個簡單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當我轉頭看到陳崧齊的時候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固，而我的時不時就會掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個小時還沒拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰(zhàn)無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。
我的好伙伴作文 篇8
我有一個好朋友，它是一只貓，叫小月，養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓，眼睛像天上的眼睛一樣明亮，小嘴像紅紅的櫻桃，耳朵筆挺。
半夜，我走下樓來，想要上廁所，卻看到了驚人的一幕。是小月，它在前弄堂跑來跑去，一會兒躺在躺椅上，一會兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解，這是為什么？哦，它在抓老鼠，只見它身子一拱，尾巴上翹，雙腳輕輕著地，兩只前爪往上一撲。哈哈，絕了，老鼠就被逮住了。
前不久，小月生產(chǎn)了，小貓咪真可愛，毛茸茸的，只是我想摸，從而都沒有被摸到。小月根本不讓我靠近，還呲牙咬我。小月帶著他們練習走路，看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來，小月別提多高興了。
一個上午，我急匆匆地上廁所，回來時，心情想著各種事情，壓根沒有注意馬路上的車輛。小月看似不妙，大聲地叫了起來，一下子驚醒了我。我停下了腳步，車子擦肩而過，好險。
小月，你永遠是我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇9
我有一個小伙伴，他的名字叫智玄宇。他今年九歲了，個子很高，眼睛不大，耳朵是招風耳，嘴巴很能說。頭發(fā)烏黑烏黑的，愛穿白色和黑色的衣服。
他有一個愛好就是喜歡看書。有一次，我去他家玩，我倆寫完作業(yè)，我說：“我們去玩玩具吧！”他說：“不，我去看書，你玩吧！”我看了看周圍，說：“哪里有書��？”他一邊上樓，一邊回答我：“上樓，樓上有書房。”我上去一看，呀，到處都是書，有幾百呢！就像一個小書店。他一頭扎進書堆里，就津津有味地看起來了……
他還有一個優(yōu)點，就是愛運動。那次，他寫完作業(yè)到我家玩兒，帶了一大堆體育用品，還有乒乓球、足球，羽毛球。他最喜歡打乒乓球，我說：“咱倆玩吧，那就先玩乒乓球吧！”他爽快地說：“行，正中我意�！�
我們開始了，打得激烈又有趣。不知不覺一個小時過去了，爸爸媽媽看我們玩得滿頭大汗的，說：“休息一會兒吧！”我倆異口同聲地說“不！”
他有一個缺點就是字寫得不好看。有一次，我和他一起寫作業(yè)，一會就寫好了。我們換著檢查對方的作業(yè)，我說：“你的字不好看�！彼呃⒌卣f：“我下次改，還不可以嗎？”可是一直到現(xiàn)在，他的字也沒寫工整。
這就是我的好伙伴智玄宇，我非常喜歡他。
我的好伙伴作文 篇10
我的好伙伴是洪麗，她的皮膚白白的，個子中等，頭發(fā)長長的，眉毛長長的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來就像一個彎彎的月亮。耳朵大大的，她還穿著一件漂亮的厚衣服，真像一件厚厚的裙子！
她當了語文課代表，她也很喜歡樂于助人，喜歡跑步，喜歡跳繩，還喜歡玩跳皮筋。有一次，我不小心摔倒了，她把我扶起來了，對我說：“你沒事吧？”我說：“我沒事。”
上體育課的時候，她是第一個領頭跑步的女生，她跑得非常快，不一會兒，她就能跑完一個圈。有一天，我從家里帶來了兩根跳繩，我對洪麗說：“我們來跳繩吧�？纯凑l跳得多，好嗎？”洪麗回答我說：“好的，沒問題�！庇谑牵覀兙屯媪似饋�，一個，兩個，三個……我們跳了很多個，我跳了快一百個的時候，我覺得很累就停了下來。洪麗卻邊跳邊對我說：“你怎么不玩了？”我說：“我太累了。我不想玩了�！焙辂惥蛯ξ艺f：“好吧�！�
我覺得，她真是一個什么事情都愿意嘗試的女孩。
我的好伙伴作文 篇11
我的好伙伴是吳奇釗，他很愛學習。
看，他又在學習了，他一手拿著鋼筆，一手拿著字典，眼睛盯著本，趴在桌子上在寫字呢！我跑過去，手扶著桌子，笑嘻嘻地說：“我這個題不會，教教我吧！”他點了點頭。
我坐在座位上，他轉過身，在我的本上邊指邊說：“用這個數(shù)除以這個數(shù)再用等數(shù)乘以這個數(shù)……”聽了他的講解，我終于把這個題學會了�；仡^一看，他又去學習了。
他學習好，但有一個毛病——有小脾氣。在操場上玩時，我的后桌黃韋章說了他一句，他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳，打在黃韋章身上，又飛出一腳，踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推，把黃韋章推倒在地，又坐在他身上，在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著，一邊用力的坐起來，想還擊。我趕緊跑過來，把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣，但優(yōu)點大于缺點。他還是好孩子，我們一直是好伙伴。
我的好伙伴作文 篇12
他，身材瘦瘦的，一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙，圓溜溜的眼睛上架著一副藍色邊框的眼鏡，一張嘴巴能說會道。他就是我的好伙伴王子文。
他喜歡看書，只要一有時間，都會捧著課外書津津有味地看。有一次下課了，他還是像往常一樣捧著書看。這時，我走到他的課桌前，推推他的書，想喊他出去玩�？赏踝游你妒菙[擺手，拒絕了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。
他待人很熱情。只要別人問他題目，王子文都會耐心地回答。有一次，我碰上了一道數(shù)學難題，思考好久都沒想出答案，便去問王子文。他拿過題目，仔細看了看，推了推他的眼鏡道：“這簡單，小菜一碟�！彼嬖V我，先用加法，接著用乘法，最后用除法。聽了他的解釋，我依然還是摸不著頭腦。他見我還是不懂，又耐心地給我解釋了一遍，我這才恍然大悟。見我這樣，他也開心地笑了。
這就是我的好伙伴——王子文。
我的好伙伴作文 篇13
我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說起那件事，就必須慢慢說。
記得四年級前半年，數(shù)學老師給我們抄了幾道非常難的題，前幾道感覺像"一加一"一樣，可最后一道附加題就顯得難了，我想啊想，越想越急，越急越煩，越煩越不想寫，不想寫就抓頭發(fā)。突然，我想出一個新點子：抄別人的。于是，我的眼睛轉到同桌的本子上。正準備抄時，王藝臻把我看了一眼，我看見了她目光中的意思：劉詩怡，不能抄人家的作業(yè)，別人吃過的饅頭，沒味！我的臉紅了，一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了，王藝臻來找我，她給我講題，并用紙給我畫圖。經(jīng)她這么以分析，我立刻就懂了。我向她道謝，她卻說："好朋友，你以后不能抄別人的了。"我忙點頭，我們一起笑了起來。
這就是我的誠實朋友——王藝臻。
我的好伙伴作文 篇14
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細細的講題，比自己寫題還認真。別人問他題，他也是如此認真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學。
我的好伙伴作文 篇15
她，一頭烏黑長發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的同學，陳欣銘。
陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數(shù)一數(shù)二的，被稱為班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她，她每次都會細心地給同學們講解。
欣銘不但學習成績好，而且還樂于助人。有一次，一個同學摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪里，怎么也找不到，沒辦法，欣銳只能等那同學腿上的傷口不再流血才回到座位上。可她還是不放心，就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒，老師才回來，了解了事情后，表揚了欣銘樂于助人的好品質。
陳欣銘，一個學習成績優(yōu)異又樂于助人的十一歲女孩。
我的好伙伴作文 篇16
這個學期莉莉姐姐離開了奶奶家,去硤石上中學,家中一下子變冷清了.奶奶見我沒了小伙伴,有點孤零零的感覺,她再三考慮,就讓比我小兩歲的陳思佳來作伴。
我第一眼見到陳思佳就喜歡上了她。你看，佳佳多可愛，一雙水晶葡萄似的大眼睛，一眨一眨，一股機靈相。一張櫻桃嘴，圓圓的臉，扎著兩根小辮子，走起路來，小辮子一？一？的，怪逗人。佳佳和我興趣相似，特別愛看書，你瞧，書架上的課外書堆得高高的，什么《一千零一夜》、《發(fā)明書》、《小百科》，本本都吸引著佳佳，佳佳看書還委有耐心，她看得津津有味，愛不釋手。佳佳不但愛看書，更愛唱歌跳舞，而且唱得好跳得好，你瞧每天放學路上佳佳就唱起小調來：“春天在哪里呀春天在哪里……” 歌聲那么甜潤，佳佳跳起舞來，可棒啦！她一邊唱著新疆歌，一邊又跳起新疆舞，舞姿翩翩，腳步輕盈，只見她一會兒擺擺頭，一會兒扭扭腰，很有節(jié)奏感。
我有一個這么討人喜愛的小伙伴就不會感到寂寞了。
我的好伙伴作文 篇17
蜜蜂的好伙伴是花朵，魚兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果知識是一個寶箱，那么書就是寶箱的鑰匙。
書是一種能讓人快樂的藥水。不但可以用來打發(fā)時間，還能讓人們多一些知識。書讓我們大開眼界，世界上沒有一個車子能像一本書把我們帶到寬闊的天地。
我真想用書搭一座房子，每天早上醒來只要稍一伸手就能拿到一本書，這樣就可以打發(fā)一天的時間。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
另外，我還可以在書里認識到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。
我經(jīng)常看一些書籍。陳青說：一日無書，百事荒蕪。所以，我愿意以書為伴侶。
我的好伙伴作文 篇18
我的好伙伴——皮皮，它是媽媽在我六歲生日時送給我的一個玩具小熊。
皮皮的一雙眼睛烏黑烏黑的，像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的小嘴，脖子上系著一條紫色條紋的蝴蝶結，看起來非常美麗。它全身是雪白雪白的絨毛，用手摸上去柔軟極了。
每次寫作業(yè)時，我都會把它抱到我的桌子旁坐著，它睜著有神的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你要認真寫作業(yè)，仔細檢查，不能馬虎呀！”在它的“監(jiān)督”下，每次我的家庭作業(yè)都能得到老師的表揚。
到了晚上睡覺的時候，我會抱著它，這樣我不僅感到很舒服、溫暖，而且還不會害怕，很快就進入夢鄉(xiāng)。
這就是的好伙伴——小熊皮皮，你們喜歡嗎？
我的好伙伴作文 篇19
小多多是我們班的同學，也是我的好伙伴。他勤儉節(jié)約的行為，深深地影響了我。
去年的一天，他寫了《我和筆的爭論》一文被評為優(yōu)；小多多笑嘻嘻的，我也為他高興，我們七嘴八舌地走進教室，準備上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的黑筆掉在了地上，我很氣憤，筆頭分成了七八半，塑料皮都已經(jīng)碎了，我想一定不能用了，于是我一步一步地走進了垃圾桶。
小多多見了我說“為什么不用了，又為什么扔了呢？這筆多好呀，我都沒有！”我躁及不安地說“不要了，你看都踩成了不三不四的，怎么用呀！小多多說“外表是壞了，筆芯卻沒有壞，就比如一本，本子，用了差3頁，就不能用了，你說“這本本子是不是浪費呢？那如果，13億人這樣浪費，一年要浪費多少棵樹呀！，我說“沒關系，我多著是筆，沒關系，小多多說“我?guī)湍阈扌藓脝�？”我高興地說“好呀謝謝你，”隨后我到了他的座位，他幫我修的時候他拿出一塊抹布把筆小心翼翼地把貼破的地方，哪樣像是坐上的“傷”總是治好了，雖然不大美觀，但是好可以用的，不要浪費。
我有些不好意思，若這臉問“小多多，你專心致致補它干什么呢？這種筆我有好幾只呢！”他憋了我一眼“有筆你就浪費呀？”你不是寫過《你和小狗》的作文，你忘記了？，忘得真快，我眼就”我趕忙用手捂住他的嘴“知道啦，我下回不敢啦……嘻嘻，別說了，快修筆�！�
是��！瞧瞧我這是說真，又說假呢，小多多把我的筆修好，修的還不錯，我感到高興。
后來，我一直用這只筆寫作業(yè)，直到筆水用完才用筆套的筆芯那去來，扔進垃圾桶，我的小多多，給了我深深的印象，他讓我明白了，筆沒水了，筆套留著，筆芯換一根，就可以用了，他讓我明白了要節(jié)約一種美德節(jié)約的習慣。
我的好伙伴作文 篇20
在美麗的森林里，小雞、小狗、小兔正在草坪上開心地玩游戲，忽然，從遠處傳來哭聲，他們趕緊沿著聲音的方向走過去，原來是小松鼠在哭。
“你為什么哭呀？”小白兔問。“我不小心把家里的松子倒在草叢里了，這個是我們過冬的糧食啊�！毙∷墒髠牡卣f。
“不用急，我們一起來幫你�！贝蠹谊P切地說。來到草叢邊，小白兔和小狗望著茂密的草叢束手無策。“別急，看我的�！毙‰u飛快地鉆進草叢里，用它尖尖的嘴巴把松子一顆一顆地撿進框里。不一會兒，小雞就麻利地把松子都撿起來了。小松鼠連忙說：“謝謝你�！薄安挥弥x�！毙‰u說完就一蹦一跳地走了。
過了一天，小雞正在悠閑地曬太陽。忽然，一只狐貍向他們奔來，小雞一家驚慌失措，不知怎么辦。只聽“啊”的一聲，許多松球打在狐貍的頭上。原來松鼠一家在樹上看見了，就來幫助小雞一家。這時小狗趕來，對著狐貍“汪汪”大叫，嚇得狐貍落荒而逃。
“謝謝你們�！毙‰u感激地說。
“不用謝，我們都是好伙伴，應該互相幫助�！毙」贰⑿∷墒笠黄鹫f。
我的好伙伴作文 篇21
同桌是我的好伙伴，是學習的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點點的雀斑，卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋，鼻子兩邊的臉頰，常常紅彤彤的，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的頭發(fā)。從遠處看，細長的腿，修長的手臂……我這好伙伴好看嗎？
愛學習的她
有一次，沙沙的寫字聲在同學們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當我做完試卷，信心十足的認為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細心的檢查卷子，看她那么認真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會兒時間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時候看見她草稿本足足用了幾頁，天啦！她竟然這么用心。
對待學習也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩，同學們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學們互相修改，只有她認真默寫著，沒有和同學們對改，而老師改時，她沒有錯一點。
這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關于她的事，如果想聽就來找我吧！對了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。
我的好伙伴作文 篇22
好伙伴我家門前有兩棵大樹，每天小鳥們都在這兩棵大樹上唱歌、跳舞，快活極了！
一天，一只小鳥發(fā)現(xiàn)一棵大樹的葉子變黃了，它說：“現(xiàn)在還是夏天，秋天還沒到呢？大樹的葉子怎么變黃了？”
其它的小鳥七嘴八舌地說：“對呀！對呀!秋天還沒到呀？大樹的葉子怎么變黃了呢？難道大樹生病了嗎？”
有些小鳥們說：“對呀！可能是生病了吧，我們趕緊請啄木鳥醫(yī)生吧！”
于是小鳥們派了紅羽毛綠尾巴的小鳥去請啄木鳥醫(yī)生。
不一會兒，啄木鳥醫(yī)生就到了。
它打開手里的一個小藥箱，拿出聽診器來，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個小洞旁，放下聽診器，把嘴巴伸進小洞里，不一會兒，就捉出好幾條小蟲子來。
小鳥們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥醫(yī)生！”
啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝！”然后就飛走了。
沒過多久，大樹就恢復了健康。
小鳥們又在大樹上唱歌、跳舞過著幸福的生活。
我的好伙伴作文 篇23
朱，一張圓圓的臉蛋上有著小小的眼睛，一副黑框眼鏡在她的臉上閃光，圓潤的四肢總是快樂地活動著。
�。ㄒ唬�
朱笨手笨腳，長得很壯實，她的相貌和姓讓她受盡苦頭，滿是別人譏笑的話題。
她非常想幫我們做清潔，可我們十分冷漠，嘲笑她：朱，長這么胖，不怕幫倒忙？
春游分組時，朱找每個小組，并熱情地告訴我們，她會帶很多好吃的零食，可是沒人邀請她，并很懷疑：朱，你帶那么多零食，恐怕自己都不夠吃，還會給我們吃？你的身材讓我們很擔心喲！說完，便哈哈大笑起來。朱，沮喪地坐在一旁，但沒有哭。
�。ǘ�
記得一次跳繩比賽，我們都輕盈地跳著，朱卻跳得汗流浹背。候場的同學你一言我一語地對著她指指點點。
她卻不管同學的嘲笑，努力著：98，99，100突然，一顆從場外飛來的石子砸到她的腳，她疼得停止了跳躍，只見一股鮮紅的血水從腳脖上涌出，她的眼睛掃了一下候場的同學，又看了看腳上的傷口，二話沒說，忍著疼痛繼續(xù)跳躍著。每跳一下，一滴滴夾著汗水的血水順著腳脖滑下。她眉頭緊鎖，咬緊牙關，堅持到了最后。
�。ㄈ�
那天，我穿著潔白的校服步入學校，朱就坐在我后排。
叮鈴鈴，上課了。這節(jié)語文課，我們都全神貫注地聽著，沙沙沙地飛快地做筆記。老師每問一個問題，我們都回答得正確完整。
終于，下課了，我舒展了四肢，準備離開教室，朱喊住我：明，等一下！我停住了前行的腳步，疑惑地望了望她，還是返回到她跟前。
對不起，我不小心把鋼筆碰到了你的后背，畫出了一條線朱吞吞吐吐，我被嚇住了：什么！這可是我媽費了九牛二虎之力，才洗白的
我真不是故意的！說完，朱低下了頭，估計是等著挨罵。我心想，如果她不向我坦白真相，我是毫不知情的，她這么誠實，我還不原諒她，那我也太小氣了。
沒事啦，這件事就算了，以后別再提了！我對朱說。
朱驚喜地抬起頭，喜笑顏開。
�。ㄋ模�
經(jīng)歷上次的后背鋼筆事件，還有跳繩之事，我對她開始有了好感。
那天，我們都在練習跑步。啪的一聲，我跌倒了，膝蓋磨破了，鮮紅色的血，聚集到了皮膚上。朱看到了，背起我，就往醫(yī)務室跑。一股暖流涌上心頭，傷痛頓時消散了許多。
朱幫我涂完藥膏后，關心地問我痛不痛，那種關愛，讓我的淚在眼眶里打轉，我強忍著，笑著回：不疼。
我盯著她看了許久，忍不住說：朱，我們能做朋友嗎？做永遠的伙伴，可以嗎？
朱，看著我的眼睛，笑了笑，說：可以呀，做永遠的伙伴，不許反悔！
我高興地站了起來，拉起她的手往外跑，她卻拉住了我，看看我的傷口，確定沒流血了，才放心地跟我跑起來。
從此，校園里又多了一對好伙伴。我并不介意她的長相，而是和她快快樂樂地玩耍，共度最后一年的美好時光。
她，并不丑，我喜歡和她一起玩耍。雖然會有很多人在背后指指點點，我并不介意，在我眼里，
她是一個堅強、誠實、樂于助人的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇24
今天下午回家的時候，我在樓底下遇見了一位好長時間都沒見面的伙伴，我們倆都可高興了。
以前沒上學時，我們天天在一起玩，上學后就很少見了。我給他講了我們學校的事情，還有我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員了，后來我們比賽了跳繩，玩的可開心了。
我的好伙伴作文 篇25
今天寫完作業(yè)，我和我的好朋友約好下樓玩。我?guī)Я松嘲�，我們先頭玩得很愉快，最后我們因為一些小的誤會吵了起來，最后我就回家了。
我心情很不好，好不容易可以下樓玩可惜又吵架了，我又下樓找他了，沒找到，我非常失落的回家了，下次我們一定好好玩。
我的好伙伴作文 篇26
今天我下樓去玩，在樓下遇見了我的好朋友蜘蛛，她是一個活潑可愛的女孩子，她在高新五小上一年級。
我們倆好久沒見，互相好像都不認識了，一見面我們可高興了，一起在小區(qū)里騎自行車，玩健身器材，直到晚上回家的時候，我們才依依不舍的告別。我希望下次周末還能和她一起玩。
我的好伙伴作文 篇27
今天，天氣晴朗。小雞想到河對岸去玩。它看見一只可愛的小鴨子在河里游，問它：小鴨，您可以馱我去河對岸嗎？小鴨微笑著說：可以呀！小鴨就馱著小雞往河對岸游去。
它們剛到河中間就起了大風，小鴨奮力的游過去。不一會兒，就游到了河對岸。小雞感激的說：謝謝你！小鴨擺擺手說：不用謝！
我的好伙伴作文 篇28
今天是周末，我院子里遇見了上幼兒園時的伙伴張子瑜和武佳冀，我們好久沒見了，幼兒園畢業(yè)后就進了不同的小學，見了面大家都很高興。我們大家一起玩，騎自行車，武佳冀先騎了一圈，然后是張子瑜，她騎得最快，最后是我，我不熟練，騎得很慢，但是騎了五圈后就熟練了。
天黑了，我們就回家了。
我的好伙伴作文 篇29
周六上午，天陰沉沉的，小明去圖書館看書。他一邊看書，一邊積累好詞好句，直到他肚子“咕咕”叫的時候，他才想到自己該回家了。等他走到門口才發(fā)現(xiàn)，天空竟然下起了傾盆大雨。雨點像豆子一樣大，他急得直撓頭，因為他沒帶傘呀。
這時他的好朋友小軍撐著把傘來了，他看見好朋友小明著急的樣子，就去問他：“小明，你是不是沒帶傘啊，正好我要去你家一起看書�！薄昂醚�，謝謝你，那我們走吧�！毙∶髡f。他們共同打了一把傘，在路上有說有笑、開心極了。
不一會兒，小軍就把小明送到了家。小明再三道謝，并請小軍進來玩。小軍進屋了，說：“不用謝，我們是好朋友，能幫助你，我也很開心！”之后，小明帶著快樂的心情和小軍分享今天的好詞好句。兩人還模仿古代詩人讀書時的樣子，搖頭晃腦地讀書，笑聲傳出了好遠。
所以好朋友之間要互相幫助，共同進步。經(jīng)過這一件事，小明和小軍的友誼更加深厚了。
我的好伙伴作文 篇30
我的好伙伴是程家凱，他和我是同學又在一個班上。中等個兒，紅樸樸的臉蛋，有一雙會說話的眼睛，閃著智慧的光芒。他最喜歡穿一套藍色的運動衫，加上那瘦高條的身材，看上去既大方又文雅。他比我矮一頭，座位當然是在我前。他上課專心聽講，按時完成作業(yè)任務，學習成績特別好；在勞動方面，他積極肯干，是我們學習的榜樣。
于是，老師就安排他和我結成學習上的“對子”，在學習上我倆互相學習、互相促進。在數(shù)學上，他的成績比我好，常常幫我弄懂數(shù)學中的難題；在語文學習上，他多次教我如何有感情地朗讀課文。特別是寫作文，我原來害怕寫，是他多次教我如何觀察、如何想象、如何構思等，如今，我喜歡寫作文了。在他的幫助下，我的學習成績大有提高。難怪同學們說：他倆真是一對好伙伴。
我的好伙伴作文 篇31
以前住在農(nóng)村的時候，我家也養(yǎng)過狗，這只狗就像我的命根子一樣。一放學我就要去看看它，摸摸它，它也開開心心地看著我，對我很親熱，整天纏著我。
每一次我去給它喂飯，它就會飛快地跑過來吃，也不挑食，每次都吃得津津有味。有時候我也喂它一粒糖或一點水果，它也一下子吞下去。吃過飯后，我就一定要和它一起去外面溜達溜達，因此它又是我的好伙伴。
它實在有些古怪。它在外面跑來跑去，一會兒瘋到這兒，一會兒瘋到那兒。一會兒去串門，一會兒又和鄰家的狗打架，真是事兒多！可是它又十分忠于職守，一但有陌生人走近我家，它就“汪 … 汪 … ”狂吠不止，樣子很兇猛，嚇得行人遠遠地躲開它。但是它有時又很乖，我一走到它面前，它就搖頭擺尾的，高興地圍著我直跳。
我家還有一只滿了月的小黑狗，它是我撿來的流浪狗�？此蓱z，我?guī)丶�，并給它做了一個大大的窩。 它在窩里走來走去，不久就和大狗混得很熟，儼然一對好兄弟。小黑狗也很淘氣，有時會抓小雞來玩。有一次小黑狗生病了，我讓媽媽帶它去看獸醫(yī)，回來后給它吃藥，天天照顧它直到病好了為止。
我愛這兩只天真可愛又活潑的狗，它倆真是我的好伙伴！
我的好伙伴作文 篇32
這幾天，我突然迷上了剪紙。剪紙是我國民間藝術。我仔細端詳著這幅剪紙，她刻畫得是形象生動，栩栩如生，讓我總想高歌一曲，表示對它的崇敬和感嘆。它刻畫的是：一對好朋友互相幫助的情景。
小小的剪紙中體現(xiàn)出了這對好朋友團結一心的精神。
仔細端詳著，我的想象翅膀有展開了：瞧！無垠的藍天下，再養(yǎng)腸小路上，兩個活潑可愛的牧童，一頭憨態(tài)可掬的老牛快樂地“哞哞”直叫。他們正準備干嗎去呢？哦！原來他們正趁著大好天氣準備去郊游呢！小華一個鍵步跨上了牛背，可比矮了近一頭的小建卻怎么也爬不上去，他兩只手緊緊抱著牛不停地踩�。〔劝。s無濟可事。這可把一旁的小華急壞了，他干脆就用力拉小建的手，費了九牛二虎之力往上拉，“一、二、三！”小建才好不容易上了牛背。小華在后面嘲笑道：“沒想到你這小子個頭不大，身子到重得很�。 薄肮�！“……兩個人的笑聲在空中回蕩。
一把普通的剪刀，一張普通的紙，在我們這就創(chuàng)造出如此美麗的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
我的好伙伴作文 篇33
在一個陽光燦爛的艷陽天，在一片森林里，住著幾個好朋友。它們分別是小松鼠、小白兔、小鹿、小猴。這時候，大家正在做游戲。忽然，小松鼠“哎呦，哎呦”地叫起來。小伙伴們趕緊跑過去問：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠哭著說：“我不小心摔了一跤，你們快去找大象醫(yī)生來給我看看�！毙』锇閭冓s緊分頭去找。
小白兔找呀找呀，碰見了烏鴉。小白兔問：“烏鴉小姐，你早！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”烏鴉冷冷地說：“我不知道，我也不管閑事！”小白兔只好一直往前找。
小鹿找呀找呀，碰見了狐貍。小鹿問：“狐貍先生好，你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”狐貍心里想：我知道大象醫(yī)生的家在東邊，可我偏要說在西邊。于是，它告訴小鹿說：“大象醫(yī)生的家在西邊�！毙÷怪x過狐貍，就往西邊走了。
小猴找呀找呀，碰見了喜鵲。小猴問：“喜鵲大哥，你好呀！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”喜鵲說：“我知道，我?guī)闳グ�！”它們找到了大象醫(yī)生，對它說∶“大象醫(yī)生，你好！小松鼠摔傷了，請你快去看看小松鼠吧�！�
小松鼠的傷包好了，小伙伴們手拉著手圍著小松鼠又跳又笑，又開始做游戲了。
我的好伙伴作文 篇34
轉眼間，一個學期就要過去了，但說句真心話：身為初一的我們卻并沒有完全融入到這個氣氛之中。初來乍到的我們總是認為自己是格格不入的，面對那些高年級的學長、學姐們，總是不敢直視，就好像自己是一個外來者似的。而這種融入不到集體的感覺，卻生生被他們的一舉一動，他們的所做所為給揮散了。
你摔倒了，不會有人冷眼旁觀，那些學長們扶你起來，拍拍你身上的土，告訴你：下次要小心哦！天這么冷很容易受傷的！他們那明媚的笑容，直沖我們的心底，讓我們覺得自己并不是一個人呀�？�！有那么多人伸出雙手拉你起來呢！
你在打掃衛(wèi)生，這偌大的校園里，雖然只是一小片地方，但也是很吃力的吧！但并不是這樣的，地上有一片紙屑，路過的同學們隨手撿起，扔到垃圾桶里，地上掉了個粉筆頭，你剛要彎下腰去撿，就有人去搶著做，然后再給予你一個微笑。而這微笑中是包含了無數(shù)對同學的關愛之情。
每到星期一，在升國旗的典禮中，總會有一些學姐們來稿。她們那一字一句無不是在關懷我們，那字里行間透露出的，無不是在鼓勵我們努力向上、不要氣餒，不要被生活所打敗。這看似是一件無比普通的事，但對我們卻有著極大的影響，改變我們的心態(tài)，幫我們找回信心，不是嗎？盡管有時我們并不會發(fā)覺，但這卻實是毋庸置疑的。那么多學姐在暗中幫我們渡過難關，我們又怎能身在福中不知福呢？
我們在課間活動時，比如打籃球吧！那些高年級的學長，并不會因為我們小，就刻意疏遠我們，或是因為我們的技術不精湛而感到不屑，所以不與我們?yōu)槲�，反而與我們打成一片，一點兒也不排斥我們，讓我們感到我們是真正地融入了這個氛圍當中，并沒有受到排斥。
這個學期雖短，但我們不妨回頭想想看，我們已經(jīng)收獲了許多東西，并且早就融入了這個名叫“校園”的大集體之中！而也正是因為在這個校園里同學們關心集體、關愛他人，用他們自己的行動讓我們融入其中，才使我們一起創(chuàng)造了這個歡樂而又輕松的氛圍，創(chuàng)造了這個陽光校園！
我的好伙伴作文 篇35
人類最好的伙伴就是動物，他們沒有心機，那么的單純，只知道一定要保護好自己的伙伴，不能讓伙伴受到任何傷害。
如果說獅子救人你相信嗎？畢竟你眼里的它是那么的無情，兇猛。事件發(fā)生在肯尼亞，一個12歲的小女孩兒失蹤一個星期了，據(jù)警方調查是被綁架了，小女孩兒正遭遇逼婚。
警方很快就調查到了綁匪的所在地�？墒撬麄兊降臅r候，卻發(fā)現(xiàn)綁匪都不在了。只剩下了小女孩兒，和守護在她身邊的三只獅子。原來獅子發(fā)現(xiàn)了小女孩兒，就將綁匪嚇唬走了，之后一直守護在她的身旁，不讓任何東西接近。當警方來的時候，獅子叫了一聲，好像是在說“后悔有期，再見”。
海豚，是海洋里的天使。有一天一個小男孩在玩沖浪。被一只鯊魚看見，鯊魚使勁的撞了沖浪板，小男孩被撞重傷，之后掉了下來。就在這時，過來了一群海豚，他們圍著小男孩兒，把鯊魚擋在了外面，直到小男孩兒獲救。
不得不說，動物真是我們的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇36
10月5日爸爸、媽媽帶我去了青山秀水景區(qū)游玩，最先來到的是果園，可惜山楂、已經(jīng)被摘光了，葡萄也被小鳥吃光了，我們又來到了動物園，動物園里的動物可真多啊!有東北虎、牦牛、斑馬、駱駝、山羊、長頸鹿、節(jié)尾狐猴……其中我比較喜歡山羊、節(jié)尾狐猴和小鳥。
山羊的下巴上有一撮小胡子，有黑色、白色還有黑白交叉的，我給他們喂食物，他們喜歡吃玉米尖、玉米葉、豆角、干草，山羊吃東西的時候，有時伸著嘴、有時昂著頭，雖然人多嘈雜，但依然吃的很專注。山羊的便便圓滾滾的，像巧克力豆。
節(jié)尾狐猴有灰色和黑色相間的花紋，眼睛還有黑眼圈，毛整齊的排列著，只要有一點風吹草動，它就立刻跳到樹上，非常警惕。
鳥語花香園里百鳥爭鳴，有鴿子、錦雞、孔雀、鸚鵡等等，孔雀開屏向羽毛扇，灰鴿子的眼睛是粉色的。
非洲動物園里有兩只鴕鳥，聽飼養(yǎng)員說它們一年只下幾次蛋，每次下蛋要隔三到四個月，每只蛋大約重兩斤。
逛了整整一個下午，太陽快落山了，我也玩累了，就踏著落日的余暉回家了。
我的好伙伴作文 篇37
我的朋友可多了，小學的，幼兒園的，小區(qū)的，可與我交情最深的，要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開始，她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習之類的卷子，也正因為一次考試，拉近了我們的友誼。
有一回的練習題是將生病的小朋友送到要去的醫(yī)院。做練習時，一定要用尺子，不然的話會扣卷面分。
正當我在做準備時，發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我把小背包翻了個遍都不見尺子的蹤跡，心里一下子涼了半截，開始心急起來，心想：“完了，晚上看電視太認真，把尺子給忘了。我該怎么辦�。俊�
這時楊燕看出了我臉上的著急。走過來問我：“邵一楠，你怎么了？”“我忘帶尺子了�！蔽疫吇卮疬叿磿�。她想了想，跑回了座位。
第二次她走過來時，把她那把尺子拿了過來，用力一掰，變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子，對我說：“這把尺子送給你了�！蔽腋屑さ耐鴹钛啵f不出一句話來。
那把尺子上畫著一只小熊，十分可愛，棕色的身子，紅的嘴，粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分，我這個一百分，也有楊燕的功勞。
至今為止，我還保留著那半把尺子，還可以想起楊燕，想起那時我們的友誼�，F(xiàn)在我們雖不在一起，但我們的友誼永不消失。
我的好伙伴作文 篇38
一對烏黑的眼睛，一雙聳立的耳朵，湊成我那可愛的小倉鼠布丁。
它的樣子和老鼠差不多，小巧玲瓏使它越發(fā)可愛小小的眼睛，像兩顆黑寶石；小小的耳朵捕捉著一切細微的聲音；它的嘴巴像臺微型切割器，牙齒可以咬碎很硬的食物。
布丁的樣子雖然可愛，但它的脾氣很古怪。你把食物放在食盤里，可又不拿給它吃，它一定會爬到籠子上面，對你吹胡子瞪眼，好像在說：“不給我吃我就咬你！”可你一旦放下食盤，它又會對你撒嬌賣萌裝可愛。它會把好吃的放進兩腮，不好吃的放在那，又“吱吱”地叫了起來：“快給我吃的，我都餓了三百年了！”
布丁喜歡夜間活動，等我睡覺時，就會聽見它把籠子弄得“沙沙”地響，就像在放一首小夜曲，那是它在用聲音表達：“主人，我還乖乖地在籠子里呢！
它還很淘氣，我們一不看它，它就會爬上倉鼠籠頂，看看有沒有關上，如果沒關，它就會爬起來，自己跑去玩了。有一次，它就這樣做了，可把我們急瘋了，和它一起不見的還有一袋瓜子，我們把家里找了個底朝天，最終在床底下找到了它。那小家伙，還在那兒津津有味地吃瓜子呢！
謝謝你，小倉鼠，是你給我的生活添了一抹鮮艷的色彩。如今，你老了，我還會好好對待你的。
我的好伙伴作文 篇39
每個人都有自己的好朋友，好朋友是人生中重要的一部分。不管男女老少，沒有朋友的話生活就不完整。友誼是寒冷中的一把柴火、是困難中的一只援手。我在學校里就有一個朋友——王嘉瑋。王嘉瑋是個男生，個子中等，戴一副黃黑的眼鏡。他是我們班的游戲大王，Minecraft我的世界、Plantsvszombies植物大戰(zhàn)僵尸、roco?kingdom洛克王國等這些流行游戲他無所不知。而他又是漫畫大王，我的世界里的僵尸、苦力怕、村民、鳳凰、史蒂夫等人物通過他的筆在紙上活靈活現(xiàn)。就好像印在上面一樣。他的學習也不錯，常常在班上前十名徘徊，考試沒有一次下過90分。這一點真令人佩服。我和他的結交約在四年級。那一天，我們在操場上的棚子里看完電影，返回教室時我和他說話。這是我們第一次說話，我們倆就交上了。打這兒以后，我們倆成了形影不離的好朋友。平常在下課時，我們倆就會談論“史氏兵法”（其實是我的世界的玩法）。而最近，我又是他的同桌，這使我們的友誼更深了一步。我和王嘉瑋的友誼是我小學中的第一條友誼，我努力地保持著它，免得這來之不易的友誼破碎。
記得有一回，那是一節(jié)美術課。在那一段時間里，王嘉瑋話跟我說的少了，我竟然當場責備王嘉瑋。王嘉瑋說：“那好，我以后不跟你說話了！”事后，我才知道我那么做十分愚蠢。幸好我們的友誼還沒有徹底斷裂，我立即補救。終于，我將這條搖搖欲墜、即將坍塌的友誼補救了回來。這是一次教訓，我以后再也不敢這樣了。如今，我們已經(jīng)上六年級了，馬上就要畢業(yè)了。我小學的老師、同學、朋友即將離我遠去。但是我在小學里的記憶最深刻的還是我和王嘉瑋那條寶貴的友誼。友誼的記憶將會伴隨我以后所經(jīng)歷的高興、快樂、傷心、痛苦、憤怒，會與我風雨同舟。它將會成為我永遠抹不掉的記憶：我和王嘉瑋的那條友誼。
我的好伙伴作文 篇40
“我的兄弟姐妹，好想給你一個微笑，打起那手鼓，跳起那舞步、再唱一個好新疆”。每當我聽到這悠揚的歌聲，就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亞爾。說起我們倆的事還真不少，那一件件觸動我心靈的事就像一顆顆珍珠連成一串美麗無比的項鏈。現(xiàn)在就讓我給大家分享一下吧。
我的好朋友依木然·依力亞爾是一個開朗樂觀，陽光的維吾爾族小男孩。他雖然年齡比我小一點，但是卻渾身洋溢著熱情和活力，他很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。記得我第一次去依木然的家里做客，一進到他的家里我就感受到濃濃的民族風情。客廳里帶有民族特色的大沙發(fā)，茶幾上擺著他媽媽精心準備的各種干果和點心，地上鋪著美麗的地毯，我脫了鞋子走在上面軟綿綿的，可舒服了。我們在一起聊天，和他一起討論漫畫書里有趣的故事。
雖然我和依力亞爾不是同一個民族，但是我們相處的非常融洽。我們經(jīng)常在一起學習，看漫畫，有些看不懂得地方他就問我，我也非常喜歡這個維吾爾小弟弟，和他一起討論漫畫書里有趣的故事。
去年暑假的一天，我在家里正閑著無聊，媽媽打來電話“張?zhí)�，依木然來找你玩了，就在媽媽單位呢”，這個電話猶如興奮劑，讓我立刻精神百倍。我放下電話，迫不及待的跑下樓以最快的速度跑到媽媽的單位。當我看見依木然的時候，感覺我倆就像久別重逢的朋友，有說不完的話。依木然還拿著他的電動平衡車讓我玩。
他玩平衡車的技術超好，一會兒拐彎，一會兒加速，平衡車在他的掌控下就像一只自由的小鳥，想去哪里就去哪里。看著依木然一臉得意的樣子，我感覺沒什么難的，于是就想蹬上去體驗一下。依木然趕緊上前要扶我，我很自信的說：“沒事，依木然，你不用扶我，我可以的”。依木然只好用不太流利的漢語回答說：“哥哥，那……。那你小心點”。我站在平衡車上，身體往前一傾，車子就開始加速跑起來，就像一只離線的箭，眼看我就要撞在花園圍欄上了，我趕緊跳下車，落地時差點就摔倒，經(jīng)過這件事以后，我再也不敢這么自大了。
我和依木然在相互的交往中慢慢增進了友誼，我們這一對好朋友的感情越來越深，深的像一口井，濃的似一團墨。
讓團結伴隨我們，共同建設美好的祖國。
我的好伙伴作文 篇41
我們每個人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
為什么叫它小白球呢?是因為它滿身披滿了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時候就像是一個白色的球一樣。
小白球四肢有力，全身幾乎沒有雜毛，紅紅的鼻子，藍藍的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來，全身的白毛一抖一抖的，討人喜愛極了。
自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂趣。每餐吃飯時，我總是會給小白球留好吃的。每次上學前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進門的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會兒用前爪抓抓我的腳，一會兒用鼻子嗅嗅我的手，一會兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇�；丶摇５鹊轿曳艑W的時候，它總是要到家門口去接我，見到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會溫順的跟我一起回家。
小白球對待生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠衛(wèi)士，白天無事可做，它就在房前房后跳躍，有時候到附近的山上去玩，有時候就在窩里睡覺。到了晚上，只要有一點響動，他就會豎起尖尖的耳朵，睜開綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細心觀察，然后迅速奔向出聲的地點，發(fā)出汪汪汪的叫聲。
小白球很聰明，它好像能聽得懂我說的話一樣，我讓它坐著，它就會乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會睡在地上，總是讓你覺得它好聰明。
小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!
我的好伙伴作文 篇42
我有一位好伙伴叫楊錦州，聽，多帥的名字啊，我的伙伴不僅名字帥。圓圓的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去是那樣神氣，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地著，是那樣機靈。楊錦州面容溫和，但一發(fā)起脾氣就如同一座即將爆發(fā)的火山。他見義勇為，看到別人欺負小同學，他見了，肯定要管，非把他們教訓一翻。
有一次，我和楊錦州放學回家。在路上看到了高年段的同學在欺負小同學，被他們欺負的小同學哭了，大喊爸媽。他火冒三丈，沖過去，拽住同學，我連忙上前勸楊錦州：“別管了，弄不好自己也會被打，還是走吧！好漢不吃眼前虧�！薄安恍邪�！我不能讓小同學受到別人的欺負�！闭f完，一把抓住大同學，左一拳，右一拳地打起來，終于三抓兩撓，揪在了一起，楊錦州用腳腕子去鉤他的腿，咕咚一聲，大同學摔了個仰面朝天。大同學見事不妙，撒腿就逃，不一會兒就消失得無影無蹤。
楊錦州安頓好小伙伴，關心的問：”小朋友不要再和他們玩好嗎？我送你回家要不要？”小朋友答應了，錦州送他回家，路上，我滿心的敬佩，心想：要是我有楊錦州的這般勇氣那該多好��！”對了，楊錦州你剛才真棒！你居然教訓了剛才的那些調皮的同學，實在是太勇敢了�！蔽倚θ轁M面的說。”哪里哪里，屈屈小事何足掛齒”我聽了，更加佩服他了。
我的好伙伴作文 篇43
她，一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰？她就是我們班人見人愛的郭英美。
記得有一天早晨，我正要背著書包去學校，媽媽就跑過來對我說：“清清，昨晚天氣預報說今天天氣會變冷一些，你多穿一件外套再去學校�！蔽覞M不在乎的說：“我不怕冷，”說完，我一溜煙地跑出了家門。到了學校，誰知，上完第二節(jié)課后，天就像變了臉似的，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風，我開始覺得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒有效果，我的身子還是不停地發(fā)抖著，看著其他同學們都穿著厚厚的外套，我后悔當初沒有聽媽媽的話，真希望能有奇跡發(fā)生，希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿，突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣，她對我說：“你一定很冷吧！我把我的棉衣借給你穿�！蔽液喼辈桓蚁嘈拧Ｎ艺f：“如果我穿了你的衣服，你怎么辦？這樣你也會感冒的，我不能穿你的衣服�！庇谑�，她強行把她的衣服披到我的身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應過來時，她的衣服已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇┰诹宋业纳砩�，頓時我感到全身變得暖和了。時候，我才知道郭那天因為她借我衣服穿，自己著涼感冒了，我聽后感動得下了淚水。
的確，郭英美就是這樣一個人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。
我的好伙伴作文 篇44
我有一個好伙伴，她特別喜歡我就給她取了個外號。
她嘛！1米3左右的樣子，留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小口，唇邊總帶著甜甜的笑，而且一笑起來就會露出一對迷人的小酒窩。
她經(jīng)常穿著一雙的皮鞋，不上學的時候，她就穿著的體恤、裙子、外套。為了模仿她還在她那秀麗的頭發(fā)上夾了一個特別可愛的粉紅色蝴蝶結。
我的好伙伴作文 篇45
一歲時，知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝，也沒有迷人的外表，但它有著講不完的故事，說不盡的知識。也就是從那天起，我與它成了形影不離的好伙伴。哦，差點兒忘了告訴你，它的名字叫書。
我從小到大的讀書經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
一年級時，不知從何方神圣那里求得一本漫畫書。我愛不釋手，帶回家里想慢慢欣賞，細細品味。不料，當我正津津有味地看著書，不時捧腹大笑時，弟弟同我爭搶起來。
我的好伙伴作文 篇46
我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！
卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發(fā)現(xiàn)老鼠來時會輕輕擺動；它還有四條修長的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。
它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會。每個朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂”這幾個字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見卡茨如此厲害，就開開心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個好伙伴。
每周日我都會帶卡茨去院里練習捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習捉鼠的靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發(fā)達了，捉鼠技術更高超了�？粗ù脑桨l(fā)矯健的身姿，我便更加喜歡它。
可是，卡茨有時也會闖禍。
有一次，我正在看英語DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時卡茨來了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開，那可是爸爸花了幾萬塊錢買的DVD呀！我大發(fā)雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒有結束自己闖禍的行為，繼續(xù)往窗戶那邊撞去，頓時嘩啦一聲，窗戶上的玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！
卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚，而是讓它喝點兒小米湯�？粗ù囊荒樝訔壍乜粗∶诇覙返霉笮�，朝它說道：“看你以后還敢不敢闖禍！”
這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！
我的好伙伴作文 篇47
蜜蜂的伙伴是花朵，魚的好伙伴是水，鳥的好伙伴是天空，但是我的好伙伴是盧建明。
盧建明是一個樂于助人的好伙伴但也是我們班的班長也是頂梁柱。記得有一次，剛剛要上早自習我們班的羅榮坤來到學校就說肚子疼，盧建明看見了就說：羅榮坤你怎么了��？”羅榮坤說：我肚子疼。后來，上早自習了盧建明才把羅榮坤送進了醫(yī)院去檢藥吃。過了許久，到了第一節(jié)課上課他們回來了。這就是他……
盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時候，自己唱一首歌來讓自己活躍起來，在他遇到什么不開心的事時我們班的一些好伙伴都會去晃解他的心情。在他不高興時，誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚，我和盧建明來到防洪墻談談自己的煩心事和心里想說的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現(xiàn)在都已經(jīng)很久了，現(xiàn)在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。
我的好伙伴作文 篇48
大文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！� 一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
以前，我的語文水平很一般，每次老師讓我寫作文，總是讓我丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。但自從我與書交上朋友后，我的語文成績進步了許多，正如老師所講，“語文學習，得法于課內，得益于 課外�！边@句話一點兒也沒錯。我愛上了語文，愛上了寫作，常有文章在報刊上上發(fā)表呢！同學們也特別愛讀我寫的小小說。瞧，我現(xiàn)在可是德、智、體等各方面表現(xiàn)都不錯的小女孩呢！就是因為我從 課外書上學到了課本上沒有的知識。
如今我的家里洋溢著濃濃的書香氣息，時不時還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影，有時我也會和同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我的必修課，不，應該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。無時不刻，書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充 滿陽光，充滿希望。
我的好伙伴作文 篇49
我有一只小狗，它的名字叫點點，它是吉娃娃，是一種長不大的小狗。
點點的樣子很可愛，全身都是棕白相間的毛，左邊的耳朵是黑色的，而右邊卻是白色的。好笑的是，它的右眼黑黑的，像被人打了一拳似的，又像沒睡好一樣。點點的尾巴很奇特，一直往前翹，形成了 一個小卷筒。它的耳朵中下部分向上，中上部分卻向下遢。點點的鼻子是長方形，只是長方形的角是園的。
沒人陪點點的時候它就很懶，一天有三分之一的時間在它那溫暖的小狗窩里，你怎么逗它它都不理你，除非你打開大門放他出去。那時，它就會變得非�；钴S，就像一只沒了水的魚似的，瘋狂的跳，誰 也阻止不了它。盡管這樣，但是它非常的乖。它在下面玩，只要你一喊它，它就會飛快的跑到家門前。一開門，就會發(fā)現(xiàn)它以可愛的姿勢蹲在門口。
有一天，我?guī)еc點在花園里玩，它忽然就不顧一切往前沖，我覺得奇怪，就跟上去看，原來它在追趕一只花蝴蝶，點點昂著頭，一邊跑一邊汪汪叫著，似乎在說：“小蝴蝶，你等等我，我們倆個一起 玩”。我跟在點點后面，看著眼前的情景，禁不住笑了起來。
點點就是我最好的一只小狗狗，也是我最好的一個知心朋友！
我很喜歡點點，點點也很依賴我， 我們成了形影不離的好朋友。
我的好伙伴作文 篇50
我有一個好伙伴，叫……不告訴你！
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，每天都有人夸他：“你的眼睛像葫蘆娃，真可愛！”那高高的鼻梁上，架著藍色的眼鏡，一副飽讀詩書的樣子。一頭烏黑發(fā)亮干凈利落的短發(fā)。
他的性格很溫柔，但難免也會發(fā)些小脾氣。要是有人欺負弱小，他就會毫不猶豫的拔刀相助。自己被欺負了，他可能會還擊。
他的愛好很廣泛，其中，他最喜歡尤克里里了。每當做完作業(yè)或空閑時，他就會鉆進譜堆里，找出一個譜子放在譜架上，拿起尤克里里撥動弦，按住品，彈起美妙的音樂來。
他是一個“拾金不昧”的人。
記得上次“六一”兒童節(jié)活動，我們在地上撿到一元錢。但他并沒有“占為己有”，而是與我提出建議：“咱們把這個錢交到班費里去吧。”我立刻點頭同意——一分錢，也是錢。在學習上，我們常常是你追我趕，互相鼓勵。在下課時，我們就像親兄弟一般形影不離，一起玩耍。
這就是我的好伙伴，他是我學習的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣的一個好伙伴，令我感到自豪。
我的好伙伴作文 篇51
他，看上去很穩(wěn)重，學習做事總是一絲不茍，是老師同學眼中的優(yōu)秀學生，也是我的好伙伴，他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 說起他，除了班中的同學豎起大拇指，就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴里從不說出臟話。說出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂于助人。有一次語文課，他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了，他看見前桌同學焦急的模樣，便從自己的書包里拿出了一本嶄新的詞語本悄悄地遞給了前桌同學。
前桌同學感激地說了一聲：“謝謝�！彼粌H關心幫助同學，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過去，將那號啕大哭的小弟弟背起來，送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。 他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤
我的好伙伴作文 篇52
在我們班，我有很多很多的好伙伴，其中和我關系的是劉洋。
他長得胖胖的，白白的，還帶著黑色邊框的眼睛，小小的鼻子，鼻子下邊有一張能說會道的嘴巴，他跑步很慢，但是他身上有很多讓我心服口服的地方。
有一次，我的三角板忘帶了，我問了多人，他們只有一個，當我問劉洋的時候，他毫不猶豫的就給了我，我說：“你只有一個，還是有兩個？”他說：“一個”“那我不能借你的”我失望地說，他卻說：“是好兄弟就收下，不是好兄弟就把它給我�！蔽也幌牒退珠_，只好收下了，我害得他四處去借，結果沒有人借給他。
當然世界上沒有十全十美的人。有一次我和劉洋在一起寫作業(yè)，我寫完了，我把作業(yè)交到了講臺上，回來看劉洋寫作業(yè)，他寫的字很大，很像古時候人們寫的甲骨文，我就對劉洋說：“你寫的字很像甲骨文�！彼犃斯笮Φ膶ξ艺f：“沒有事，都習慣了，字寫好有什么用？”他這句話讓我哭笑不得。
什么壞習慣都是在平日養(yǎng)成的。在期末考試的時候，光作文老師就扣他十幾分二十分，每次語文都考得很少，但是他報了一個作文班，每星期天去，這幾天里，老師說他寫的字有進步，老師這句話讓我當他兄弟的也為他加油，開心。我相信劉洋寫的字會在班里名列前茅。
這就是我的兄弟，和我一起歷經(jīng)六年風雨的兄弟。
我的好伙伴作文 篇53
我有一個忠實的好伙伴，它的名字叫“美美”，說起它的趣事來，那是三天三夜也說不完。
美美是一條拉布拉多犬，一聽它的名字，你肯定已經(jīng)猜到它是一條美麗的小母狗了。美美有一雙藍色的、水汪汪的眼睛，一對平展下垂的大耳朵，一個黑色的、濕漉漉的鼻子，和一身烏黑發(fā)亮的皮毛，樣子好看極了！它還跟人一樣：會打盹、打呼�！肫鹚┖┑臉幼�，憂郁的眼神，就讓人好笑。有一次，我和同學關上門在臥室里說話，美美在客廳聽到了，就站起來把門把手一壓打開門闖了進來。我把它趕出去，然后把門鎖上。就聽見門外“邦、邦”的聲音。原來，美美不知道門被鎖了，還想開門，卻打不開，它以為用勁小了，就跳起來用力壓門把手。最后打不開就臥到了門口守著，真是一條執(zhí)著的狗呀！雖然美美外表看起來又黑又大讓人比較怕，可是你仔細看它的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)它的眼神很善良、很天真。有時你說話，它聽不懂，于是就仔細聽，頭還一歪一歪的，真有趣！有一天，它不知道跑到哪兒去了，過了一會才興高采烈地跑回來，爸爸生氣地教訓它時，它的眼里露出了委屈的神情。我忍不住過去摸摸它的頭，它討好地舔舔我的手，像找到了救星，我給它吃了點東西，它就臥在地上還用爪子抱著我的手，真像個小孩！
美美對人和其它小動物都很友好，它不僅是我的好伙伴，也是我們這幢樓所有小朋友的好朋友，用樓上趙大爺?shù)脑捳f：“美美成了整幢樓的明星啦！”有這樣的好伙伴陪伴我，我的生活充滿了樂趣！
我的好伙伴作文 篇54
說起好伙伴，我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，翹翹的嘴巴。他是一個誠實守信、熱心助人的好榜樣。
記得有一次，我和艾力約好周六中午三點一起去人民公園玩。兩點五十我就在公園門口等他了�？墒亲蟮扔业�，怎么也等不到他。正當我抱怨的時候，遠遠地看見一個熟悉的身影。啊，是艾力，只見他用手捂著肚子正向我跑來。我忙迎上去，問：“你這是怎么了？”他氣喘吁吁地說：“我今天拉肚子了，一個上午盡跑衛(wèi)生間了！”“你拉肚子，你還來”我心疼的說�！拔覀儾皇羌s好了了嗎！”我撓撓頭，一邊攙扶著他，一邊不好意思地說：“要我，可能就不會來了�！�
后來，我送艾力回了家，雖然沒有公園一游，但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠實守信，而且熱心助人！
有一天上學的路上，艾力興奮地告訴我，他爸爸從國外給他帶了盒水彩筆當做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹：這可不是一般的水彩筆，不僅每一支筆都有不同的香味，而且都自帶銀粉和金粉，還有熒光劑呢！我聽了已然羨慕，心里想，要是我可以用一次，那該多好呀！
沒想到，這個愿望這么快就實現(xiàn)了……品德課上，老師突然讓我們給花涂色，可是我們卻沒有水彩筆。這時，艾力拿出他的水彩筆對大家說：“大家可以用我的水彩筆呀！”我說：“不好吧！這可是你爸爸從國外帶給你的生日禮物呀！”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的、香氣宜人的水彩筆，對我們說：“不要客氣，大家盡量用�！蓖瑢W們你看看我，我看看你，誰也不肯先拿。他看同學們都不好意思拿，接著說：“好東西要大家一起分享才有它的價值，能給大家?guī)矸奖闶俏业臉s幸！”說著彎著腰夸張地做了個請的動作。大家都會心笑了，每個人小心翼翼地拿起一支水彩筆，認真細心的畫了起來……
這就是我的好伙伴艾力，雖然我們不是一個民族但是我們的心也會像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。
我的好伙伴作文 篇55
如果有人問我，誰是我最好的玩伴，我會不假思索地說出一個名字：“安金柯嘉”！我和安金柯嘉是一對好姐妹，也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架，可幾分鐘以后，我們還是會粘在一起。
我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果，她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚兴煺娴男θ�，總能讓我開心起來。
記得有一次，我把最心愛的小兔玩偶弄丟了，躲在房間里傷心得哭，不肯出去。妹妹發(fā)現(xiàn)后走了進來，拿著她自已的小兔玩偶放在我面前說：“姐姐，你要不要��？我的給你吧。”我知道她也很喜歡她的這個小玩偶，我就嗚嗚咽咽地說：“我……不……不要你的！”她嘟起小嘴來說：“你不要，我還不給呢！不過，我想到了一個兩全其美的好點子�！蔽疫B忙問：“什么……好……好點子。”可妹妹故意賣關子，她慢慢地說：“這小兔子在紹興也買不到，以后我的咱兩就一起玩吧。”我看著她那張?zhí)煺娴男∧�，不禁地笑了。她看到我笑了就說：“姐姐你都笑了，就答應了好不好？”我呦不過她，只好點頭答應了。
朋友，我的好伙伴怎么樣？你覺得她有趣嗎？
我的好伙伴作文 篇56
她，一頭烏黑長發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的同學，陳欣銘。
陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數(shù)一數(shù)二的，被稱為班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她，她每次都會細心地給同學們講解。
欣銘不但學習成績好，而且還樂于助人。有一次，一個同學摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪里，怎么也找不到，沒辦法，欣銳只能等那同學腿上的傷口不再流血才回到座位上�？伤�是不放心，就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒，老師才回來，了解了事情后，表揚了欣銘樂于助人的好品質。
陳欣銘，一個學習成績優(yōu)異又樂于助人的十一歲女孩。
我的好伙伴作文 篇57
我有一個“好伙伴”，我非常喜歡它，它可是我去年秋游時的。它是誰呢？嘻嘻，它就是我的懷表。
我的這塊懷表從頭到尾都是古銅色的，非常漂亮，給人一種古典美。它有又細又長的鏈子。表身很漂亮，正面有兩只小兔子，一只稍微大一點，另一只小一些，它們倆都趴著，頭頂上戴著美麗的鮮花，特別可愛。背面也很漂亮，有精巧美麗的花朵，有各式各樣的線條。頂上還有一個小巧的按鈕。
只要摁下按鈕，用手一掰，懷表就打開啦，這時我們就能看到表盤，上面有一圈卡通數(shù)字。之所以說它是我的好伙伴，是因為每當我玩得過頭時，它就會閃光，仿佛有魔力似的，提醒我要珍惜時間。只要看到它，我就再也不敢貪玩，立刻捧起書本，認真學習起來。
我的好伙伴，感謝你陪伴我一路成長！
我的好伙伴作文 篇58
說到我的好伙伴，大家可能會想到親朋好友。我的伙伴可不是，它們像天天的星星，數(shù)也數(shù)不完。它們就是書。
在我家的書房里，書是海洋，無邊無際，隨便拿一本，都讓我愛不釋手，是它幫助了我，是它提高了我，是它讓我的生活變得更美好。
“嗡嗡，嗡嗡……”一只蜜蜂飛了進來。我正會在書房里，盯著它看，整個腦袋被好奇沖昏了：“蜜蜂飛的時候，怎么會發(fā)出聲音？”有了問題，我就想尋找問題的答案。我從書柜中，慢慢地尋找，找我的老師——書。很快，我翻到了，上面寫道：“蜜蜂翅膀振動，所以發(fā)出聲音�！迸�，原來如此。
以前，老師布置一篇作文，讓我們在課堂上完成，我的45分鐘都用來思考怎么寫，結果還沒想出來。由于這種狀況，媽媽推薦我多看書，多去學習別人的寫法。慢慢地，我愛看書，也不害怕作文了，能力還提高了不少。這不，老師還經(jīng)常把我的作文當范文。
在書的世界里，我會讓空閑的時間忙起來，找出所有的空隙來讀書，上廁所時也不放過。書，讓我的生活變美好。
書，真是我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇59
我的好伙伴叫張浩宇，他是一個聰明機智的小孩。他的笑點特別高。他的愛好是：玩槍、打乒乓球和玩電腦。他有時像火山爆發(fā)要打你，有時又像雨過天晴開心的不得了，有時還是個娘娘腔這扭那扭。
張浩宇矮矮的個子，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)左側剪了個五角星的圖案。額頭前的頭發(fā)既摸不上去，又摸不下來。彎彎的眉毛下面有一雙葡萄似的大眼睛，戴著一副藍白色的近視眼鏡。鼻子是三角形的，兩個鼻孔是圓圓的。他長著一個大嘴巴，還是個“缺牙巴”。
他是個嬌氣包。星期天的上午，我們在張浩宇的店里玩“扮鬼”游戲。開始游戲了，把店里所有的燈都關了，每人手上拿著電筒。我和王濤“扮鬼”，分別躲在一個地方，他們悄悄地走進來，王濤突然大叫一聲“嗚嗚”�！芭杜杜叮 敝宦犚娝麄兌技饨衅饋�，他們打開手電筒繼續(xù)往前走。我把一個孩子狗的尾巴扯下來，往張浩宇手里丟去，他大聲一叫，大哭了起來。我趕緊把燈打開，他“呀！”的又尖叫起來。我說：“張浩宇，有那么恐怖嗎？”“有！”他大聲地說。哎！真是個嬌氣包！
他是個摔跤高手。那天，我們在王濤家玩，我們把床墊當摔跤墊。張浩宇和王濤相互握手，開始。王濤俯下身子抓住張浩宇的左腳，從空中翻過來，倒地又側摔，“啪！”張浩宇的頭撞在地上，聽聲音都疼。張浩宇這次沒哭，他頑強地站起來，把眼鏡取下來，“哼哼！”他發(fā)怒了，他抱起王濤的腿，把王濤舉起來，向空翻過去。結果被王濤壓倒了，因為王濤是個胖子，太重了。他并沒有放棄，他再次把王濤舉起，快速向后一翻，抱著他向左翻了兩下，又來個側摔。成功了，王濤摔倒了。
他還有個特技，就是動耳神功。有一次，我們在玩耍時，他給我們表演了動耳神功。他深吸一口氣，捏住鼻子，嘴巴和眼睛一點也沒動，耳朵上下動來東去，我們幾個都看地津津有味，用力鼓掌，太厲害了！
張浩宇，我的好伙伴，是個嬌氣包，不僅很會摔跤，還有特技動耳神功，太有才了！
我的好伙伴作文 篇60
“好伙伴”不僅是同學、朋友，還能是老師呢！今天，我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。
一天早上，我8點15分才到學校。媽媽催我快去學校，但我怕賈老師批評我遲到，不敢跨進校門一步。想著賈老師教訓同學們的情景，我害怕地哭了。
媽媽沒辦法，便打電話給賈老師，讓他把我?guī)нM學校。哎，看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢？賈老師會怎樣罰我？會不會讓我抄寫小學生行為守則呢？我就是抄上百上千遍我也不怕，可是，如果賈老師當面批評我，就算是一句話，我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀！雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進去呀！
而這時，一個身材高大，穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師，卻覺得挺陌生，不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開，但兩條腿像是凍住了，怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來，一步，兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步，跳得越來越快。我的身體被一個可怕的黑影籠罩了。
當我?guī)缀跻舷r，一個親切、熟悉的聲音在我耳邊響起：“沒事兒，別哭了�！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩洌医K于抬起頭，看了一眼賈老師。當我看見他發(fā)自內心的微笑時，我再次落下眼淚。不過這一次，我是感動得哭了，我牽著那雙溫暖的大手，心潮涌起一股暖流。他安慰著我，替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎？
我深深感激賈老師，他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴，我的生活離不開他。
我的好伙伴作文 篇61
我有一個好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容，好像什么事到她那里就不是事了，總能迎刃而解。她就是陳晴香。
說起陳晴香，她不但人長得漂亮，最主要的是她挺能善解人意的。
那次，我和蔡松鸝在她家玩，剛進她家，我倆就玩起了切水果的游戲。我倆肆無忌憚起來，像脫韁的野馬東奔西跑，結果“砰”的一聲，我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我們嚇得呆若木雞。
這時，陳晴香聞聲跑來，看見這一幕，也有點不知所措，但她看見我倆自責的表情，一下鎮(zhèn)靜了下來，笑著安慰著我倆：“沒關系的，等媽媽回來后，我會向她解釋的！”聽完，我倆心里吊著的那塊大石頭終于可以放不來了。
她除了善解人意外，腦袋里還充滿了智慧呢！
有一次，我被一道數(shù)學題難住了，是道解方程題。我在那里解了好久，用了滿滿的幾頁紙，也沒有辦法解答出來。
這時候，陳晴香來了，我便向她求助。她看了一下這道題，便拿起草稿紙，邊演算邊給我講解，不一會兒，這道題就解了出來。而且她講的頭頭是道，我完全聽懂了，她講起來一點兒不亞于曾老師，也很有范。
這就是我的好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容。
我的好伙伴作文 篇62
此人姓徐，我平時總叫他“徐老板”或“徐總”，因為他曾經(jīng)揚言以后要當個企業(yè)家，因此，我給他取了外號。
他頭上總戴著一頂時尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！
路見不平，撥刀相助
一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！
“飛球之功”
他不但“武藝”高超，而且體育項目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈蚺模麑Υ颉Ｎ蚁耄合却蛞磺蛞欢〞袃?yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權要了過來，他也不反抗，爽快答應了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！
徐兄，你這技藝��！真讓我甘拜下風！真希望你我不會分別��！
我的好伙伴作文 篇63
我有一個好朋友，它是一只貓，叫小月，養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓，眼睛像天上的眼睛一樣明亮，小嘴像紅紅的櫻桃，耳朵筆挺。
半夜，我走下樓來，想要上廁所，卻看到了驚人的一幕。是小月，它在前弄堂跑來跑去，一會兒躺在躺椅上，一會兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解，這是為什么？哦，它在抓老鼠，只見它身子一拱，尾巴上翹，雙腳輕輕著地，兩只前爪往上一撲。哈哈，絕了，老鼠就被逮住了。
前不久，小月生產(chǎn)了，小貓咪真可愛，毛茸茸的，只是我想摸，從而都沒有被摸到。小月根本不讓我靠近，還呲牙咬我。小月帶著他們練習走路，看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來，小月別提多高興了。
一個上午，我急匆匆地上廁所，回來時，心情想著各種事情，壓根沒有注意馬路上的車輛。小月看似不妙，大聲地叫了起來，一下子驚醒了我。我停下了腳步，車子擦肩而過，好險。
小月，你永遠是我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇64
我的書包是藍色帆布做的，像藍天一樣美麗，它正面還印著藍白相間的花紋，它每天陪伴我上學和放學，它是我最好的學習好伙伴。
它有三個裝東西的的地方，第一個是裝文具盒的，第二個是裝小本子的地方，第三個是裝的課本和課外書，里面還有一個夾層，可以用來裝數(shù)學課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級的時候，第一個書包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個書包，書包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學、放學它保護我幼小的肩膀。書包的兩則還有兩個口袋，我用來放水杯和跳繩。我的小書包，天天陪伴著我學習，陪伴著我成長。
如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。
我的好伙伴作文 篇65
我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學后，我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天，我把媽媽新給我買的.童話書帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對我說：“彬彬，借我看看行嗎？”我說：“不行！我還沒看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說：“好吧！但是只能摸一下書皮�！币撩雀吲d地說：“行!行!行！”我把童話書遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書后，不僅摸了書皮，還打開書看起了圖片來。這下我可急了，“你說話不算數(shù)，不是只說摸書皮嗎？誰讓你看里面圖片的！”說著，我就去搶伊萌手里的書。她使勁地往懷里護著，就像是自己的書一樣，只聽“喳”的一聲，童話書的書皮被撕掉了一個角�？粗夷切膼鄣臅慌闪怂牟幌瘢覀牡卮罂奁饋�，大聲嚷著要她陪書。
這時老師走了過來，看到我們的情況，幫我們調解，并用膠帶幫我把書粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。
時間過得真快，轉眼就要告別幼兒園去上小學了。在歡送會結束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說：“上星期日是我的生日，我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀念。”她一手把那書遞給我，我接下了。過了一會兒，我們不約而同地說:“以后我們要能見面的話，我們還是好朋友!”
過了一年，聽姥姥說，伊盟和她的媽媽去河西上小學了。
現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著，看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會想起了和伊萌在操場上做游戲時的情景，在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。
我的好伙伴作文 篇66
光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間過去了，我就已經(jīng)上初中二年級了。在這十多年里我交了許許多多的小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴，就要數(shù)鄧奇東了。
那天，我去他家，在屋里玩游戲機。因為他家大人不要他玩電子游戲，所以我們玩的時候，總是擔心吊膽。就在這時，我們聽到了上樓的腳步聲，我想站在沙發(fā)看一看，沒想到意外發(fā)生了……
我的腿被拉了一條很長的口子，鮮血流了出來，用了兩個創(chuàng)可貼才止住。但是，這事我不敢讓家人知道，所以那些伙伴就給我提出了建議，但是都被一一否決了。
最后，只有一個辦法了，把這件事封鎖住消息。幸好當時是秋天可以穿長褲，才把那個傷口給擋住了�；锇閭円捕即饝獛臀译[滿這件事。
回到家之后，我不敢把褲子卷 起來，因為我怕被家人知道后，又會說我不小心，在處理傷口的時候耳朵又要受罪了。
擔心的事情還是發(fā)生了。放學后，我在洗手的時候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了，讓我換褲子，可是我不敢當著家人的面換，就把家人都趕走，快速的換好褲子，又一次化險為夷。
最終，紙還是包不住火！睡覺的時候，我的傷口出現(xiàn)了一陣疼痛，我只能硬著頭皮來找老爸老媽，結果可想而知。
他聽說了這件事之后，都安慰我，讓我別把這事放在心上，然后他又作了一個敬禮的動作，說“|報告長官，我的任務完成了�！�
這讓我非常感動，也讓我感到我的小伙伴更加的親切了！
我的好伙伴作文 篇67
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達自己的嘴，一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是石皓瑋。
記得那是五年級的一天，下課鈴剛剛打過，同學們蜂擁而出，直奔操場�？鞓返臅r光總是那么的短暫，游戲剛剛進入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來，腳卻傳來一陣火辣辣的疼！我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學們一個接一個地進入教室，心里又急、又氣，多希望有人來幫我一下�。。�！
這時，背后傳來了一個熟悉的聲音：“要去醫(yī)務室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問：“你的腳沒事吧？我說：“沒什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個沉重的負擔。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點，今天下課你就別出去了�！蔽尹c點頭，心中涌出一陣暖流。
不過，他有時也會給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學請假了，我叫石浩偉來幫忙，他二話沒說就爽快的答應了。
樹葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰知
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個愛幫助人、善良的同學，雖然有時熱心過頭，但他一直是我最好的伙伴。
我的好伙伴作文 篇68
哈！日記本，我又來了！
你還是老老實實地讓我在你身上寫字吧。不過，話說回來，你已經(jīng)陪伴我好久，你是我的第十二個日記本。之前的十一個兄弟姐妹已光榮下崗，在盒子里養(yǎng)老，你也趕快珍惜一下剩下的時間，因為你馬上也要到盒子里去了！你在我心里可重要啦，我每天開心和傷心的事情，都要靠你來寄托。
你可真是我的好伙伴！
我的好伙伴作文 篇69
在我的書法班上，有一位我的好伙伴——吳敏，她的臉像一個白皙的“鵝蛋”，而且是白中透紅的，兩個臉頰肉嘟嘟的，而且永遠是紅撲撲的，齊眉的空氣劉海，顯得可愛而又調皮。
她經(jīng)常都是樂呵呵的，無論到哪里都能看到她甜美的笑容，走起路來頭上的馬尾辮也像一個小白兔，一蹦一跳的，渾身充滿活力，
吳敏不僅性格活潑，還寫了一手好字。每次一開始練字，她就像換了一個人，安靜而專注，只見她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分，再用大拇指抵著，然后無名指和小指輕輕的靠住筆桿，接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺，慢慢的浸一下，再放到邊緣，將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆，專注得好像這世界只有她一個人了！她寫的是行書，那頓筆收筆，那一撇一捺都是那樣瀟灑，豪爽，筆畫端正而圓潤，好一個行云流水，連老師看了都贊嘆連連：哇！這吳敏的字真是蒼勁有力，看著真是賞心悅目！”
因此，她在每一次的書法比賽上，不是金獎就是銀獎，獲了不少榮譽呢！
她還像一個大姐姐，經(jīng)常鼓勵我。有好幾次，一些筆畫該粗的沒粗，該細的沒細，影響了字的美觀程度，寫完了，我沮喪地低著頭小聲嘀咕著：“唉，怎么又忘了呢？一點兒也不好看……”吳敏看到了，便指著我的整副字說：“哇！你寫的真不錯啊，多工整，多秀氣呀！雖然你不滿足個別字，但是整體看很棒的，再把個別字練好，你可不得了了！”
“真的嗎？”
“那當然啦！我說的話你還不信？”
我開心地笑了，吳敏讓我充滿了自信！我也在她的鼓勵下不斷進步！
吳敏這個性格開朗活潑的“良師益友”，你喜歡上她了嗎？
我的好伙伴作文 篇70
童年中，我認識了很多的伙伴，但是，我最好的好伙伴是夏東文，我有什么東西們都一起分享�？梢哉f是＂有福同享，有難同當＂的結義兄弟了。
記得有一次，我和夏東文一起去我的姥姥家，我們吃完面后，就一起出去玩，走著走著，我對夏東文說：＂我們去前面的果園偷偷的摘幾個果來吃吧＂。夏東文爽快的答應了。于是，我們悄悄地進入果園，然后爬上樹，每人都摘了滿滿一帶櫻桃，然后下樹，正在這時，看果的狼狗突然沖了過來，我和夏東文撒腿就跑，我個頭大，跑起來像只肥企鵝，眼看就被咬到了，我急得差點就哭了，忽然聽見狗痛苦的叫聲，我扭頭一看，看見夏東文一邊用石頭來打它，一邊說：＂快跑�。⑦@時我想：跑？那還算什么男子漢。于是我也撿起石頭來作戰(zhàn)。過了一會，狼狗終于被趕走了。我們也走了。經(jīng)過了這次的經(jīng)驗，我終于成為了一個男子漢，一個真真正正的男子漢。
夏東文不僅僅是我的好伙伴，也是我的好哥們。
我的好伙伴作文 篇71
碧空如洗的天空中掛著一輪火紅的太陽，一群歸鳥疾馳掠過。陽光照射的草坪上赫然出現(xiàn)了一個紅色的身影，隨后是在她周圍飛揚的七彩泡泡。
那是個活潑可愛的女孩。時常穿一件紅白相間的格子連衣裙，兩根長長的辮子軟綿綿地搭在胸前，隨著跳躍一擺一擺……她，就是我最好的伙伴——曉曉。
她與我年齡相仿，我認識她時，最多也不過五歲。那時我剛搬到廣州，因在那以前，我并沒學過多少知識，招到許多同齡伙伴的笑話：“喲！連這都不會，真‘聰明’！”惟有曉曉來安慰我：“別理他們 ，讓我來教你！”在她的這般關心下，我倆很快便熟識了。
一次，聽說她要來我家玩，我高興得不得了，整個晚上都興奮地睡不著。終于有一天，媽媽告訴我，曉曉要來了。我立刻奔到門外迎候著、等待著。她來了，我們坐在沙發(fā)上，邊吃餅干邊互相講著故事 �！拔襾斫o你講吧！我老家在海南，你知道海南在哪嗎？”這我當時真不知道，只認為離廣州很遠，很遠�！昂Ｄ厦绬�？”“美！一年四季都不冷，有空你到那去，我?guī)闳タ春�。”“海？”“對！�?望無際，藍色，海水很咸，我們可以去海邊沙灘上玩，下海游泳也可以�！薄耙欢ê芎猛娴��！薄笆�，白天和爸爸出海捕魚，晚上坐在沙灘上，喝椰汁，吹海風�！薄坝猩扯◆~嗎？”我好奇地問。那是 我常聽爸爸說的一種魚類。“那當然，偶爾還有好大的魚呢！”曉曉邊說還邊比劃著。
現(xiàn)在，曉曉已經(jīng)回海南了。但她的容顏、話語還深深地印在我的腦海中。
我的好伙伴作文 篇72
我的好伙伴今年九歲，是個活潑開朗的陽光男孩。
他瘦瘦的，個子不高，圓圓的腦袋上留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛，單眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我說話哩！小巧的鼻梁下還有一個小嘴巴，別看它小，卻能說會道的。
平時他很幽默，也很溫和，但如果別人激怒他，他會像“核導彈”一樣跟你拼命。
他的愛好很廣泛，閱讀、圍棋、跆拳道……其中，他最喜歡的是圍棋。每當周末，他都要去學圍棋。平時一有空他就會捧著一本圍棋書，如果這時候你去叫他一起玩，說不定他會沉浸在書海里，理都不理你哦，所以他的圍棋下得越來越好了。我也想和他比試比試，結果他占到的地盤總是比我大�？磥硭媸俏覀儼嗟膰宕髱熝�！
這就是他，一個愛下圍棋、愛閱讀的小男孩。你們想和他交個朋友嗎？
我的好伙伴作文 篇73
我在班里有一個好朋友，猜猜他是誰？
他長得不高也不矮，不胖不瘦，一對水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡，還有一張小嘴巴。
他是我們班上的語文高手。每次語文考試都能取得好成績，默寫的正確率也很高。
他是我們班的小作家。考試作文一直是我們班的“終極關卡”，好多同學都一直被這個“攔路虎”擊敗，可他總是輕而易舉就順利過關，拿到了五角星！還經(jīng)常被老師當成范文來讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會”，朗讀好的都自告奮勇，積極參加。他也不例外，剛一開口，熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲，似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結束了，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽我說了這么多，你一定想知道他是誰了吧？沒錯！他就是陸逸軒。
我的好伙伴作文 篇74
我有一位活潑機靈的好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉蛋。他的名字叫黃瑋琦。
他和我有很多共同點，比如：我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會去買零食。吃完了就一起出去玩。上學的時候我們都是一起去的。寫作業(yè)也在一起寫。
我倆認識好久了，認識他的時候是在幼兒園里，當時我很孤獨，沒有一個小朋友和我玩。第二天，黃瑋琦來了，他也很孤獨，一直到下午都是一個人�？旆艑W的時候，他問我：“你能不能和我一起玩？”我當然同意了。那之后我們倆經(jīng)常都一起玩。每次周末我倆會一起玩一天，我們一起看電視，打游戲，或者出去逛一逛。每次考試我們倆都要比一比成績，看誰高誰低。成績不好的人就繼續(xù)努力，爭取下一次取得更好的成績。
每當我遇到困難時，他總是耐心地幫助我。雖然有時候我倆會發(fā)生一些矛盾，但是過不了多久，我們倆就又和好了。
怎么樣��？你們喜歡我的小伙伴嗎？
我的好伙伴作文 篇75
我有一個小伙伴，名字叫皮皮。它有一身灰色的毛，一個短小的尾巴。眼睛烏黑發(fā)亮，胡子又細又長。
皮皮剛來我們家的時候，才剛出生沒多久，小小的、萌萌的。我把它放進了“豪宅”，它住的可是兩層樓的“別墅”哩！皮皮特別愛吃，它用手捧著它最愛吃的堅果，快速地咀嚼著，還常常把吃的東西藏在它的嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。
養(yǎng)了幾個月以后，皮皮就吃得圓滾滾的了，但它的力氣也大了許多。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，皮皮居然會爬籠子了。它的雙手緊緊地抓著欄桿，兩只小腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著欄桿，迅速的從籠子底部爬到籠子的頂上。皮皮還會倒掛在籠子頂上呢，好似一個運動健將！
你們知道皮皮是誰了嗎？
我的好伙伴作文 篇76
如果有人問我：“誰是你的好朋友呀？”我會毫不猶豫地回答：“是郭哲軒。”
郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，一張櫻桃小口紅彤彤的，真可愛。
郭哲軒很謙虛，又樂于助人。有一次放學回家，走到馬路上，我們看到一個盲人爺爺在獨自過馬路。郭哲軒立刻跑過去，對盲人爺爺說：“爺爺，您獨自過馬路太危險了，還是我和我的朋友扶您過馬路吧�！睜敔斦f：“謝謝你們，你們真是新時代的小雷鋒�！�
郭哲軒也很勤勞。星期五的時候，因為那天她值日，我想和她一起回家。她正在擦桌子，擦完后，又用報紙把窗戶擦了一遍。我問：“為什么要用報紙擦呢？”她說：“聽媽媽說的，用報紙擦玻璃，非常亮�！彼驋咄晷l(wèi)生，和我一起下樓時，一不小心腳扭傷了。我問：“你疼不疼？”她一咬牙說：“沒事，休息一會兒就好了�！�
這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現(xiàn)在還在同一個班里。雖然以后我們會分開，但我答應一定和她做一輩子的好朋友。
我的好伙伴作文 篇77
星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：“我給你買了一個大力神燈�！蔽液闷娴貑枺骸按罅ι駸羰鞘裁矗俊眿寢屨f：“是你的學習的好伙伴，你回家看看就知道了。”
回家后我迫不及待地沖上四樓，看見我的學習桌上多了一個小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的衣服。臺燈上有一個屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是臺燈的開關。大力神燈可以檢查作業(yè)，還可以幫助我解決學習上的困難，有什么不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這么神奇�。�
希望這個大力神燈成為我學習的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇78
我有一個好伙伴，每天早晚都與我親密接觸，我非常喜歡它，并且要感謝它！你們猜猜它是誰呢？哈哈！猜不出來吧？它就是我的電動牙刷！
它身穿粉色外衣，刷頭是藍白相間的，呈波浪形，身體中間有一個六邊形的按鈕，就是牙刷的開關。你只要按一下它就開始啟動刷牙模式，再按一下就會換一種震動模式，把我的牙齒刷得干干凈凈！在牙刷的最下方印有一個熊媽媽給熊寶寶打著雨傘的圖案。牙刷底部還有一個小方孔，是用來給牙刷充電的，每當它筋疲力盡的時候我就要給它充充電。
我非常喜歡我的好伙伴，是它讓我的牙齒白白的。
我的好伙伴作文 篇79
我有一個好伙伴，他有一頭烏黑的短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一對小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來非�？蓯�。
他總是無微不至的關心我，記得有一次，我在玩的時候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了，急忙跑過來扶起我去醫(yī)務室，當時我覺得很痛，眼淚止不住的往外流。他看見了，安慰我說：“不要哭，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么，到醫(yī)務室包扎一下就好了�！甭犃怂脑�，我覺得沒有那么痛了。
到了醫(yī)務室，看見醫(yī)生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好伙伴看見了安慰道：“別看，一會兒就好了，不痛的�！边�講笑話給我聽，惹得我哈哈大笑，還沒等我笑完，醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點都沒有感覺到痛。
我們在學習上也會互相幫助，一起學習，有什么不懂的會一起討論解決。
這就是我很好的伙伴。
我的好伙伴作文 篇80
“我的自行車，輕便又靈巧，它能載著我，草地飛快跑，高坡往下飛，風在耳邊叫，好像那架火箭飛翔在云霄。啦啦啦啦�！边@就是我的好伙伴——小小自行車。
說起它，說也說不完，這輛自行車，是爺爺送給我的生日禮物，它剛來我家時，帶著倆個輔助輪，騎著它在樓下叮叮當當很快樂，可是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)帶著倆個輔助輪，太慢了，于是我卸掉了它，這可就糟糕了，第一次上車就鉆到草坪上摔了一個狗啃泥，我對它又是喜歡又是害怕，幸好有媽媽的鼓勵，我開始練習騎自行車，一次又一次的摔倒，讓我漸漸的掌握了要領，當我第一次歪歪扭扭的騎了幾米時，我就像打了勝仗的將軍，歡呼雀躍，我越來越有興趣，摔倒根本算不了什么，媽媽說我著了魔，那幾天只要有時間，我就練習，終于我能熟練的飛翔了，我就像一只快樂的小鳥圍著小區(qū)繞了幾圈，從此以后，在我們小區(qū)的各個角落都充滿了我倆的身影，我去公園騎著它，去超市也騎著它，甚至上學也想騎著它，我和其他的小朋友還組成了一個車隊，我們就像一只飛虎隊，飛奔在我們的地盤。這就是我的好伙伴——小小自行車。
我的好伙伴作文 篇81
說起好伙伴，我有好多個，比如：陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當然我最喜歡的就是副大隊長蔡子羽啦！他多才多藝，性格開朗，樂于助人，是我學習的榜樣。
雖然我們不是同班同學，但我們從不相識到相識，建立了深厚的友誼，他成了我在大隊部里陰影不離的好伙伴。
記得在一個星期五下午，和我一起在大隊部工作的兩個大隊委都有事不在。我不會寫統(tǒng)計紙（沒人教我），正當我束手無策之時，“路見不平，拔刀相助”的蔡子羽出現(xiàn)在我面前。
我一籌莫展地問：“請問先生，你能教我寫統(tǒng)計紙嗎？”他點了點頭，二話不說就教我寫統(tǒng)計紙。我心想：蔡子羽真是樂于助人。在他的幫助下，我完成了統(tǒng)計紙。我看了看表，眼看就要到打分的時間了，我便加快速度寫“溫馨提示”，突然“無事可做”的蔡子羽又出現(xiàn)在我眼前，問：“這位顧客需要我?guī)椭鷨幔俊?/p>
“那你就幫我打分吧！順便把幾張紙貼了。”
“好的！”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務。
我在蔡子羽的幫助下完成了任務，我感謝不已，我還來不及對他說聲謝謝，他已經(jīng)回家了。
這就是我的好伙伴，一個樂于助人的副大隊長——蔡子羽。
我的好伙伴作文 篇82
要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學習中的競爭對手。
梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學習古箏的感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語。有時候，我們還會把成語運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。
我的好伙伴作文 篇83
我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區(qū)，這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。
我現(xiàn)在是二年級（5）班的學生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的游戲……………
我上一年級的時候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。
現(xiàn)在我和王羿博都是小學生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數(shù)學學具送給他，希望他也愛上數(shù)學，學好數(shù)學。
就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛的一家人啦！
我的好伙伴作文 篇84
律律是我的好伙伴。他聰明，善良，勇敢。我非常喜歡他。
津津長得虎頭虎腦，但是他很聰明，學習成績在我們班里是頂呱呱的，對我學習上的幫助非常大。讀三年級時，我的數(shù)學成績一直不好，這讓我頭疼了好一陣子。直到津津后來幫助了我，我才覺得數(shù)學其實也不是那么難嘛!
他的聰明讓我由衷贊嘆，他的善良讓我覺得愧疚。(過渡自然， 由此可以看出文章的結構非常明晰。)在路上，經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的乞丐。對此，我通常是視而不見。而津律卻不同，他的眼神里總是充滿了同情，只要他身上有零用錢，他一定會分給乞丐們:“他們太可憐了，希望我的這些錢對他們有一 點幫助。”跟他比，我真是覺得愧疚。
他的聰明和善良讓我佩服，他的勇敢則讓我生出了敬意。(又一處自然的過渡，可見小作者用筆的細心。)
那天傍晚，我們放學回家邊走邊聊，忽然看見一個老太太不慎滑人水里。他毫不猶豫地把書包取下遞給我，然后飛速跑過去拽老太太�？伤馓�，只能把她拉住，沒辦法把老人拉上岸。他就喊我，可我當時被嚇得呆在旁邊，最后他把我吼了過去。把老人拉上來后，津津不放心，還要送她回家。我被他的勇敢感染了，立馬高興地說“好!”我們就一起把老人送回了家。
和津津相處，我感受到的不僅僅是他的聰明、善良和勇敢，他身上還有好多閃耀著智慧的火花和美好品質的東西讓我學也學不完。我為有這樣一個好伙伴而驕傲。
【我的好伙伴作文（精選84篇）】相關文章：
我的好伙伴作文(精選15篇)04-26
我的好伙伴作文【薦】05-06
【推薦】我的好伙伴作文05-06
我的好伙伴作文【精】05-06
我的好伙伴作文【熱門】05-06
【熱門】我的好伙伴作文05-06
我的好伙伴作文15篇04-24
【熱】書我的好伙伴作文01-07
我的好伙伴的作文15篇03-25
我的好伙伴作文(集合15篇)05-06