精選開(kāi)學(xué)作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
時(shí)間如風(fēng)似的,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了,這時(shí)我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。
剛走到校門(mén)口,就看見(jiàn)兩排整齊的彩旗,像是整齊的衛(wèi)兵在迎接我們的歸來(lái)。道路兩邊的綠油油的植物,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光像是一張張笑臉沖著我們微笑。門(mén)口的保安叔叔在親切的跟我們打著招呼,歡迎我們?cè)俅位貧w學(xué)校學(xué)習(xí)。
我們的老師大多數(shù)都變了,比如說(shuō)我們的湯語(yǔ)文老師變瘦了,也變得漂亮了。頭發(fā)也變卷了,明顯的就是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)理發(fā)師染燙的。而且湯老師的聲音也變好聽(tīng)了,可能是我們聽(tīng)的久了,越感覺(jué)親切的原因,變化好多。
英語(yǔ)老師也變了,英語(yǔ)老師有個(gè)特別的地方,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師肚子里有個(gè)小寶寶了。以后可要格外小心,不能碰到老師的肚子,也不能惹老師生氣,這樣老師就能每天有個(gè)好心情,肚子里的寶寶也會(huì)更漂亮。
我的同桌是個(gè)美麗的小女孩,我祝她天天向上,成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)的漂亮,身體健康。
我在班上最要好的同學(xué)是彭家輝,我希望他在課上積極舉手發(fā)言,敢于挑戰(zhàn)自己,培養(yǎng)出積極發(fā)言的好習(xí)慣。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,和一個(gè)小區(qū)差不多大,我們每天在操場(chǎng)嬉戲,鍛煉身體,有扭腰的',有踢腿的。
開(kāi)學(xué)可真棒!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤(rùn)著我的心田;它如同良藥,驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰(shuí)?它就是我最好的伙伴——國(guó)學(xué)經(jīng)典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過(guò)一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物。”源于《易經(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!边@真是一個(gè)發(fā)人深省的名句,含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理,寫(xiě)這句話(huà)的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話(huà)是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書(shū)的名句,如:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū),更愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級(jí)。
注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來(lái)個(gè)馮君宏,我真的快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話(huà),我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我吧!
不過(guò)升上六年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網(wǎng)
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
還記得每次寒暑假過(guò)完后班級(jí)的喧鬧嗎?這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補(bǔ)習(xí)的日子嗎?這是期待。
還記得翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)的欣喜嗎?這是期待。
也許,我們當(dāng)中有許多人是不愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是在枯燥的暑假,他們也想讀書(shū)了。因?yàn)槭裁?期待這難熬的日子趕快過(guò)去,迎來(lái)開(kāi)學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的補(bǔ)習(xí),那就更加希望開(kāi)學(xué)了,好擺脫這補(bǔ)習(xí)的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因?yàn)樵趯W(xué)校比在家里好嗎?不是的。
因?yàn)閷W(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎?這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著開(kāi)學(xué)呢?
我想答案很多種,我的原因是這樣:暑假到了,每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興?墒俏矣悬c(diǎn)不樂(lè)意了,因?yàn)橐环偶傥揖鸵パa(bǔ)習(xí)了,這日子很難熬。每天不是學(xué)習(xí),就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是,我就期待著開(kāi)學(xué)。問(wèn)了一些同學(xué),在暑假前期還好,到了后期,他們就說(shuō)不行了,太無(wú)聊了,好想開(kāi)學(xué)!
現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)風(fēng)是越刮越猛,都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開(kāi)學(xué)是我們最好的解脫。
開(kāi)學(xué)第一課,我期待。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始,學(xué)校早就人山人海,大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰,有說(shuō)有笑,我們都很興奮。
開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始,大家吵鬧霎時(shí)肅靜了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà),同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)。第一項(xiàng):唱國(guó)歌,廣播里放出了雄偉的國(guó)歌,等國(guó)歌唱完了,校長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)坐。”
第二項(xiàng):是發(fā)獎(jiǎng)狀,要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項(xiàng):是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò),我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng),領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲,我會(huì)趕上你們的,我相信自己。
看到聽(tīng)到,我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間是買(mǎi)不到的,今天走了,就回不來(lái)了,我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,一大早,我背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一切都是那么親切、熟悉:寬闊的操場(chǎng);蜿蜒曲折的鵝卵石小路;婀娜多姿的垂柳;還有碧波蕩漾的小池塘。同學(xué)們背著書(shū)包像潮水一樣涌入校門(mén),寂靜了兩個(gè)月的校園又是一派生機(jī)勃勃。
我們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),參加開(kāi)學(xué)典禮。令人興奮的是王立群教授和朱麗萍副市長(zhǎng)也參加了開(kāi)學(xué)典禮,王教授教導(dǎo)我們要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。我很崇拜王立群教授,他在百家講壇的講座很精彩,聽(tīng)了他的講座,我慢慢地喜歡上了歷史知識(shí),媽媽給我買(mǎi)了很多歷史方面的書(shū)籍,王立群教授還給我簽了字呢,在那本《王立群讀史記之秦始皇》的扉頁(yè)上王教授寫(xiě)下了“木蘭同學(xué):史以明理,史以明智”,我受到很大的鼓舞,讀書(shū)的勁頭兒更足了。今天,王教授被聘為我們學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng),我感到無(wú)比自豪。
作為幸運(yùn)的金明小學(xué)生,我們要從今天起,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
我上過(guò)許許多多的課,初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午第一節(jié)課,我們的新語(yǔ)文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容!八龖(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。
她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們?cè)趧偰玫叫聲?shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴――”下課了。咦,這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。
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