有關(guān)美好青春作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美好青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美好青春作文 篇1
我高一啦！就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時候都要燦爛，但比任何時候都要難過。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰沒經(jīng)歷過失敗！那么他一定也沒有享受過成功！文理偏科的我，讓數(shù)學(xué)老師無比討厭，有時候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來，伴隨著一頓批評，和她在我試卷上的圈圈點點，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷，將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當然，她總會殺我個片甲不留，一把搶過我手中的試卷，問我“考幾分啊，這么喜歡文科。當我把那令我驕傲的成績報給她聽時，她那橫著的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒人家高！”她那耿直的脾氣從不會因為任何事情退讓。青春期的我逆反的當然厲害，但我從來沒有當面反抗過她，這是對老師的尊重，也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)�，F(xiàn)在想想，我怎能有如此強大的力量，這不就是青春嗎。
初中的我們開始了青春期，無論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會考慮后果有關(guān)。電影里那些個性強的男生，總能在危難時站出來，化解危機，但自己卻付出了代價。這樣的男生都會博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個瀟灑男生，變成了一個落魄未成年。但我也擁有青春，我也會經(jīng)歷每個人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。
美好青春作文 篇2
青春，是一本倉促完成的書；青春，是一條無止盡的不歸路；青春，是在陽光雨露的滋潤下度過的歲月。青春是美好的，好到無論怎樣珍惜都感覺荒廢了。
寶石般的天空，把星星襯托的格外神秘，而最神秘，最閃亮的那顆，是我們的青春。青春，像是一段說走就走的旅行，偶爾也會迷失方向，青春，一段懵懂無知的歲月，只想快點長大，早日脫離父母的束縛，在外面的世界遨游�？墒�，我們又是多么害怕長大，害怕長大后社會施加給我們的壓力，害怕長大后我們要盡的責任和義務(wù)，害怕青春的流逝，害怕中考畢業(yè)后的那場分別。青春轉(zhuǎn)瞬即逝，即使青春已說再見，但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？
青春，像一顆水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美麗而又脆弱的，但它卻能反映出最真實的自己。如果人生是一條馬路，那么青春就是一個十字路口；如果人生是一曲優(yōu)美的樂章，那么青春就是樂章的最高潮；如果人生是各種各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的一片天空。
青春，那個可以隨意放縱的年華，我們年少輕狂，我們懵懂無知，我們漸漸長大，一步一步地走向成熟，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過，當青春在回憶里漸漸變得模糊時，才會想起那段最美好的時光。
記得那些年，被車輪軋過的人行道，街上搖搖晃晃的身影，終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡，陽光下的操場我們一起奔跑的身影，如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友，都將各奔東西，過去的形影不離，現(xiàn)在身邊卻只有自己的影子。我們長大后，都會有自己的生活，從前身邊的人都會離去，難道這就是我們的青春嗎？
我現(xiàn)在才十四歲，還沒有長大，還處在可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨，因為我總是把事想得太長遠，總覺得會失去而不敢擁有，或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏太大，要學(xué)著不去為未來過于擔心，實際一點度過我現(xiàn)在的彩虹般的青春。
青春，是因為荒廢了，才讓它變成了一本倉促完成的書，所以趁現(xiàn)在我們還年輕，來好好地譜寫我們最美好的青春吧！讓它變成一本打開了就再也合不上的書。
美好青春作文 篇3
15歲，花的季節(jié)，一股青春的氣息迎面撲來。
青春，單純的字眼，我們無拘無束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個性，坦然才是真正的自我，面對朋友，傾吐我們的秘密，訴說我們的內(nèi)心。
青春，歡樂的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂的見證，面對人生的成功，我們盡情歡呼慶祝;面對屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標。
青春，無悔的世界，看到有困窘之人，我們會伸出援助之手，給予他愛;遇到有困難之人，我們會不加思索的給予他最及時的關(guān)懷;給予別人才是最大的快樂教育了我們要無私的幫助別人，當然，青春的我們也會碰到麻煩事，我們可以自己去擺平，以理服人是我們最根本的宗旨。
青春，夢想的藍天，一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵著我們勇往直前嗎?我們年輕的心隨著他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進步，直至抵達成功的彼岸。
于是，單純、快樂、無悔、夢想交織在一起，構(gòu)成了青春最美的樂章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我們品味著青春，我們享受著青春，用朝氣去譜寫活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，為自己美好的青春點贊，繼續(xù)譜寫出最輝煌燦爛的生命
美好青春作文 篇4
在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個璀璨的年華，在這個無與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過刺激的極限運動，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過，夢想，渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂，曾經(jīng)的幸�？鞓贰８俏覀冊谒{天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。
別人的青春我不知道，也許飛揚著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂的時光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點不著的芯，就這么頹廢，無賴的癱在地上。
青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個舞臺，來來往往很多人，很多人與你擦肩而過，很多人與你相識。
青春就好像愛人，你永遠說不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點就是停留的時間太短，青春真的如同手中的小鳥，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復(fù)還，真的不再回來，也許你將來在某處還會看見，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥。
我想···青春是無與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無法用任何語言來形容，也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春，不致夏天，不致未來、夢想，只致我們的青春，我這無與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。
———— 高貴的小丑
美好青春作文 篇5
生命，是一泓清泉，能讓身處絕境的人擁有希望；生命，是一抹暖陽，能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命，能造就奇跡，能讓青春燦爛輝煌。
劉翔，是中國體育界風云一時的人物，他在雅典奧運會上以12。96秒的成績平了世界紀錄，開始了他光輝的人生。為什么他會那么厲害？比其他國家的運動員都厲害。為什么會有這樣的奇跡？為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅持跑完了全程？因為他愛運動。為什么他愛運動？因為他愛熱血青春。為什他熱愛運動青春？因為他深深愛著生命。
生命不只是人所展現(xiàn)出來的一種形態(tài)，生命還是一種力量！能讓越王勾踐臥薪嘗膽，能讓史學(xué)大家司馬遷忍辱負重，能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運的咽喉”。生命，讓青春燦爛輝煌。
我在路上走著，看到一棵小樹苗，它在風雨中生長著，狂風暴雨擊打著它搖搖晃晃的身軀，我想它可能活不長了，遺憾地走了。有一天，我再次來到了這里，發(fā)現(xiàn)樹苗長高了一點。我心里很奇怪，他為什么沒死？看著它干瘦的身軀，我想它大概只能這樣了。結(jié)果過了幾天，我特意去看它，發(fā)現(xiàn)它又長大了一點。留心觀察下，我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長著。日子一天天過去，過了一年我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已長成那片小區(qū)中最茂密的綠蔭。這，就是生命的力量。
生命讓青春偉大，讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽，讓人們有力量，信心，若是人把生命放棄，生命也會將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好，讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。
美好青春作文 篇6
朝露夏花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間絢麗地綻放。美麗的青春年華，也在我們的忽略中，一點點流逝……聰明的你，可曾注意過她輕盈的腳步？
我們的生命是一座大花園，數(shù)不盡的花朵盡情地自由綻放，青春，便是這花園中最芬芳、最絢麗的一株。然而，花朵終有一天會凋零，那么，我們何不讓自己的青春多一份美好呢？
雨滴打濕了荷葉，荷花隨風搖擺，就像我們多彩的青春，有坎坷，有失落，有歡喜，有輕松。我們的青春不應(yīng)在重重包圍下，在無盡的束縛中慢慢枯萎，我們的青春之旅應(yīng)是輕松地走過，面對這繽紛的青春世界，我們又有什么理由不去珍惜呢？
人的生命只有一次，在這僅有的一次生命中，我們也只會擁有一次青春。一株帶雨的梨花綻放出妖艷之美，而后又很快凋謝，面對枝頭殘落的花瓣，我恍然大悟，花季在不經(jīng)意間溜走，我所渴望的卻又被我忽略，而這偏偏又是少年最重要的東西，美麗的青春年華。
既然如此——
何不讓我們奮力拼搏，用昂揚的激情去為青春增添一分美好？就從現(xiàn)在，開始緊抓現(xiàn)有的青春年華，用自己的夢想去點綴，讓它增添一分內(nèi)涵。不要讓自己最重要的，成為最被自己忽略的。
美好青春作文 篇7
青春里總有那么一個人陪你走過最絢麗的時光。
——題記
時光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過天際，只留斑斑點點的一條痕跡，讓你沿著這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。
勝姐說：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說死就死，這就是注定�！睂τ谏牢腋鼉A信無常，世態(tài)炎涼，世事無常，所以在這個話題上，我們和他爭論不休，我們都不贊同這種說法，但我不否認命中注定這說辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線，卻因怕文科有太多的要記，對于懶惰成性的我們來說實屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂慮把我們調(diào)到了同一桌，自此，我們的平行線重合，開始著它的無限延長……如果當初我們留多點時間給思緒馳騁，多一點理性之光泛起，我們便不會有太多的交集，可沒有如果，我想這便是命中注定吧。
我們都是愛風的孩子，我們堅信風會把煩惱帶走，我們都是追風的孩子，風起時，便攜手奔跑。高三對于我們來說來的太倉促，還沒來得及揮手作別高二的時光，我們恍惚、彷徨，可現(xiàn)實逼迫我們走出自我的象牙塔，適應(yīng)高三蒸籠般的學(xué)習氛圍，奮筆讀書的做著各科的筆記，在紙上演算著那天書般的三角函數(shù)，記著那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫著那鬼畫符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個囧字的鬼臉，堿基在排隊做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個學(xué)習的蒸籠中，我們越來越多的壓抑，壓得我們想要逃避。隱隱中，我們多了個特約之地，繁重的學(xué)習任務(wù)讓我們喘不過氣了，我們就會跑去那吹風，秋風蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著秋風送來的.桂花香；聆聽著秋風帶來的落葉唰唰聲；感受著秋風掠過的舒爽，享受著……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬物都隨風漸吹漸遠，獨留你我立于空曠之處，感受著風的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風飄走。
大學(xué)夢，我說它對于我太遙遠，那僅僅只是個夢，你轉(zhuǎn)過臉對我道：“像語文老師說的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗，這樣出去社會就不愁餓肚子啦�！甭犕旰�，我沉默了，我想如果高二我們上課認真點兒，課后作業(yè)多做點兒，老師的話多聽點兒，我們的叛逆心理克制著點兒，現(xiàn)在成績是不是就會好點兒，大學(xué)離我們近了點兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現(xiàn)在該做的是為夢想灑汗，帶著那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時，讓我們一起攜手追夢，如追風般的熱情，讓夢開花結(jié)果。
現(xiàn)在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅強，她們飛不高但可以飛很遠，直到彼岸的目的地在我們的腳下。
美好青春作文 篇8
青春是由色彩構(gòu)成的衣服水粉畫，看是雜亂無章的著色蘊含了深刻的含義。如花青，它代表青春的羞澀；有如署紅，它代表青春的熱情與奔放。
青春是春天的顏色。
一眼望去，一片片祿色的田野盡收眼底，滿目生機的綠��！是人不禁而生一種憐愛，因為他的綠實在是太脆弱了，給人一種稍縱即逝的感覺。青春便是這春的顏色，一種生機勃勃卻又讓人擔心易逝的顏色。
青春是夏天的顏色。
陽光透過樹隙在地上留下斑駁的碎影，一切都仿佛在這片影子中游動。幾個羞澀的女孩在樹下吃著冰淇淋，傾述自己青春的心事。游泳池那邊傳來男孩們清脆的笑聲。青春便是這夏的顏色，有這夏天特有的熱情與奔放的氣息。
青春是秋天的顏色。
還未步入教室就聽見朗朗的讀書聲。也分不清是哪位同學(xué)讀了這么一句：A good staring makes a good ending，多好的一句話��！是啊，我們青春就是用來拼搏的，用它去拼搏我們的明天，我們的未來。青春便是這秋的顏色，一種努力拼搏等待收獲的顏色。
青春是冬天的顏色。
銀裝素裹，好一派富麗繁華的景象。但有人說冬天太沉寂了，一片死氣，毫無生機�？伤麄儏s不知道，東之所以沉寂是因為他在孕育生命。冬天是一年的終結(jié)，不也正是一年的開始嗎？這便是雪萊說過的：冬天來了，春天還會遠嗎？青春便是這冬的顏色，孕育新生機的顏色。
青春是甜的，正如春夏的色彩一般；
青春是苦的，正如秋冬的色彩一般；
沒有拼搏的青春難以成功；沒有努力的青春難以回憶；沒有歡聲笑語的青春難以刻骨銘心。
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