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          六年級(jí)考試作文

          時(shí)間:2022-09-09 11:00:39 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)考試作文合集七篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)考試作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)考試作文合集七篇

          六年級(jí)考試作文 篇1

            本人年方十二,可是卻“久經(jīng)考場”,雖說成敗各半,卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

            酸——每當(dāng)考試成績出來時(shí),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆佛如,心里像是吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口搗騰幾天。酸過之后,吃飯總是倍兒項(xiàng),讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

            甜——真是盼星星盼月亮,考卷終于發(fā)下來啦,粗略瀏覽了一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我做過的題目。如果要是監(jiān)考老師不在,我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。哦耶!”那喜悅的心情真是難以言表。倍兒棒的成績出來后,心里就想吃了蜜一樣甜,那滋味可別提多美了。

            苦——臨近考試的那段時(shí)間,那才真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,秉燈夜戰(zhàn),可不你看我這眼睛都快被熬成熊貓眼了。最苦的還得數(shù)老媽那關(guān),要是考得不好,一盤苦瓜菜還不夠你吃的呢。

            辣——考試的難題圍著你轉(zhuǎn),想了半天還是沒能想出來。眼看時(shí)間快到了,可越急越想不出,真恨不得把一串朝天辣塞進(jìn)肚子里去。無奈只能胡亂寫一個(gè)答案。

            酸甜苦辣的考試,像生活中的.調(diào)料,伴著我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢的面對(duì),就會(huì)變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量。

          六年級(jí)考試作文 篇2

            期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。

            考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無話可說,因?yàn)榭纪炅,哈哈?/p>

            爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚!巴╋灐鄙倭4包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。

            前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí),F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的.當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!

            這幾天休息在家,好想念同學(xué)。〔贿^大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。

            總而言之,言而總之?纪炅0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說吧。

            六年級(jí):張萌

          六年級(jí)考試作文 篇3

            下個(gè)學(xué),又到了每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績不好的學(xué)生十分頭疼,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩樂的時(shí)間,乖乖的坐在溫習(xí)座前,認(rèn)真的看那些摸不著頭的書。

            雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平時(shí)一樣,放學(xué)回到家,就去朋友家一起玩,進(jìn)行歡樂的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程,終于,日復(fù)一日不知不覺就到了考試前三天,我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得那么的快,我都還沒溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓,一定?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳,暫時(shí)和朋友斷絕來往,每天在家里讀書。但是桌上總有個(gè)誘惑,就是我的只能手機(jī)啊,每次讀書讀到一半我都會(huì)不知不覺玩起手機(jī),再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。

            終于到了考試時(shí)間,剛剛踏入校門,就看見所有人手里都拿著書低下頭的看著書,當(dāng)然平時(shí)沒看書的我一樣。在班上的溫書時(shí)間是,我看見一些平時(shí)成績比較好,上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒什么壓力;還有一些和我一樣,臨時(shí)抱佛腳的',沖沖忙忙的讀;還有一些已經(jīng)放棄希望連書也不讀。

            到了考試時(shí)間,老師分下考卷,我一打開來看,頓時(shí)驚恐失措,因?yàn)槲彝耆粫?huì),只好把自己會(huì)做的先做完。突然,我萌生了一個(gè)天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學(xué)霸,偷開他的吧,不然成績不理想,父母會(huì)責(zé)罵哦”;天使也開始說話了:“不能偷看!你應(yīng)該靠自己,事后反省,千萬別偷看!。做人要三思而后行,為了不被老師抓著作弊,我只會(huì)聽天使的話,努力的做完,然后教卷。

            經(jīng)過這次的考試,我知道我的成績不好,所以我覺得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書,希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來越好。

          六年級(jí)考試作文 篇4

            在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的、令人難忘的事情。四年級(jí)的那一次期末考試,就讓我記憶猶新。

            那是一次語文期末考試,基礎(chǔ)題我做得還算挺順利,花的時(shí)間并不是很多。可到了作文題,花的時(shí)間可就多了,剩下的一節(jié)課時(shí)間根本不夠用,只是構(gòu)思就花了十幾分鐘。寫呀,就更不用說了。當(dāng)時(shí),我寫字很慢,而且那一篇作文又不好寫,僅剩的二三十分鐘哪夠用?

            交卷的時(shí)候越來越近,真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的`,真巴不得自己會(huì)魔法,讓時(shí)間停滯下來?墒牵辜庇钟惺裁从媚?我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文,只希望能把它完成,寫得好不好早就不重要了。但是,時(shí)間不等人,交卷的鈴聲響起來,我最終還是沒有寫完這篇作文。我知道我是絕對(duì)寫不完的了,絕望地將最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)改為省略號(hào),把卷子交了上去。

            交了卷以后,我趴在課桌上拼命地哭,悔恨自己寫字太慢,構(gòu)思太慢。同學(xué)們見了,都來安慰我,說了許多安慰我的話,終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn),作文沒有寫完的不止我一個(gè),居然有四、五個(gè),真是令我驚訝不已。當(dāng)時(shí),李老師并沒有批評(píng)我們,反而說了許多安慰的話。

            很快期末考試就過去了,專門給老師改卷的一周也很快過去了,我們要回學(xué)校拿成績單了。那一天早上,我真是坐立不安,怕下午去學(xué)校拿到我的成績單,害怕看到我的語文成績。下午,我忐忑不安地去了學(xué)校。

            到了學(xué)校,在發(fā)語文成績單的那一刻,我真巴不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)槲腋静幌肟吹轿业恼Z文成績,一定很糟糕的語文成績。盡管我知道同學(xué)們不會(huì)嘲笑我,爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,可我還是很自責(zé),一顆心七上八下的?墒,李老師接下來說的一句話讓我震驚:“班上語文期末考試第一名是李虹燁,99.5分!”

            什么什么?我的耳朵出問題了嗎?第一名?!99.5分?!我明明記得我的作文沒有寫完的啊,難道我的腦子出問題了嗎?我難以置信。后來,我才知道,改卷的老師認(rèn)為我已經(jīng)將作文寫完了,扣除的0.5分是因?yàn)槲以谝坏阑A(chǔ)題里寫了一個(gè)錯(cuò)別字!

            這件事已經(jīng)過去很久了,可我卻記憶猶新。我想,當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候,我們可能會(huì)失去相信自己的能力。這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。

            回音谷:“當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候,我們可能會(huì)失去相信自己的能力。”這句話說的太對(duì)了!不過,作者明白這句話的道理卻是經(jīng)過一番心理煎熬的!敖辜薄、“絕望”、“悔恨”、“坐立不安”、“自責(zé)”這些心理感受都與事情的發(fā)展變化密切相關(guān),當(dāng)面臨“難以置信”的成功的時(shí)候,本來實(shí)力很強(qiáng)的作者居然懷疑自己的耳朵和腦子“有問題”。這個(gè)故事的發(fā)展變化多么富于戲劇性!

          六年級(jí)考試作文 篇5

            考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。

            緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評(píng)。

            把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的`功課,認(rèn)真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。

            考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級(jí)。

          六年級(jí)考試作文 篇6

            考試什么的都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量!闭l說小孩子沒有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的'星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”?晌覐墓亲永锞筒粣圩x書,更別說“破萬卷”了。

            考試前幾天時(shí),老師,家長便開始以語重心長的語氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

            考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒辦法……

            考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜]檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。

            如果沒有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

          六年級(jí)考試作文 篇7

            那是一個(gè)陽光燦爛的一天。低年級(jí)的小同學(xué)還在操場上瘋玩,我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時(shí)刻就在這次考試中誕生了。

            正當(dāng)我自信滿滿地拿起筆準(zhǔn)備大顯身手時(shí),我的筆怎么也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了!我小聲地向周圍的同學(xué)借筆,可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢?難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎?正當(dāng)我萬分焦急之時(shí),一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過去――孫陽!孫陽叫我干什么?他不昰我的死敵嗎?我正納悶,孫陽的聲音又傳了過來:“屈千琦,我有筆,你要嗎?”

            照著以前的慣例,孫陽主動(dòng)借我東西一般都有詐?伞艺伎贾,孫陽的聲音又一遍傳了過來:“屈千琦,你要嗎?不要我可收回去了!薄肮芩叨荒兀冉鉀Q眼前的難題再說!薄耙,要,我要!”也真怪,這次里面還真沒詐。

            下課了,考試結(jié)束了,我交了試卷后正準(zhǔn)備把筆還給孫陽向他道謝并問他幾個(gè)問題時(shí),正好看見孫陽約了幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備出去玩,我快跑過去攔住了他。他先是一驚,隔了一會(huì)兒緩過神后說:“屈千琦,你來還筆嗎?你擱在我桌上就可以了。”說完,他又要往前走,我又?jǐn)r住了他,說:“你為什么要借我筆?我們不昰死敵嗎?……算了,不管怎樣,謝謝你!彼卮穑骸耙?yàn)槲蚁胱屇銛≡谖沂掷铮皇菙≡诳荚嚨墓P沒墨這個(gè)事情上。”說完,他笑了,笑得那么燦爛,就像那天的太陽一樣燦爛。不知怎么,我的.心里有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽的――感謝他在我需要幫助的時(shí)候幫助了我,也似乎是我愧對(duì)于孫陽的――愧對(duì)他幫助我時(shí)我卻不信任他……

            這件事雖然已經(jīng)過去了將近一年,但在我心里依然意猶未盡,成為我心底一塊不大但也不小的石頭。

            那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認(rèn)識(shí)了孫陽,也令我明白了即使一個(gè)經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人的人有時(shí)也是會(huì)幫助別人的。

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