【推薦】童話(huà)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)作文 篇1
小兔和小狗是一對(duì)好朋友。春天到來(lái)的時(shí)候，小兔和小狗在院子里的一角，一起種了一顆絲瓜。
小兔和小狗經(jīng)常給絲瓜澆水、施肥。絲瓜長(zhǎng)的很快，沒(méi)過(guò)多久，絲瓜便開(kāi)出了黃色的笑話(huà)。有一天，小狗要出遠(yuǎn)門(mén)，臨走前，小狗去數(shù)了數(shù)絲瓜花，一共有八朵黃色的絲瓜花。“這八朵花，你可要看好呀，就指這他們將來(lái)結(jié)絲瓜吃呢！”小狗認(rèn)真地對(duì)小兔說(shuō)道。小狗走后，小兔很開(kāi)心，天天去看護(hù)絲瓜。
過(guò)了幾天，絲瓜落了，小絲把長(zhǎng)了出來(lái)，分嘟嘟的，讓人喜歡得不得了。小狗回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)結(jié)絲瓜了，也挺高興，他顧不上吃飯，就來(lái)看小絲瓜�！安粚�(duì)呀，明明是八朵花，咋才結(jié)了六個(gè)絲瓜呢？”小狗一連數(shù)了好幾遍，“那兩個(gè)絲瓜一定是讓小兔給偷吃了！”
小兔覺(jué)得小狗冤枉了自己�！澳銢](méi)偷吃，哪兩個(gè)絲瓜去哪了呢？”小狗說(shuō)�！笆前。膬蓚�(gè)絲瓜呢？”小兔確實(shí)不知道絲瓜跑哪兒了。
“糊涂蟲(chóng)”�；仡^一看，原來(lái)是松鼠弟弟。松鼠弟弟說(shuō)：“小兔、小狗，那兩朵雄花不會(huì)結(jié)絲瓜的�！�
小兔和小狗聽(tīng)后，小狗不好意思啦，他面帶愧色地拉著小兔的手說(shuō)：“都怪我i不好，冤枉你了！”知道就好，小兔說(shuō)。他倆又和好了!而且他們的關(guān)系比以前更好更親近了。
童話(huà)作文 篇2
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)在散步的時(shí)候，在半路上，小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)又高又大的東西，小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲(chóng)，它們兩個(gè)很好奇，心想：那是什么東西呢？小螞蟻說(shuō)：“不管了，還等什么，快點(diǎn)去看看到底是什么東西！”
說(shuō)完，小螞蟻就拉著毛毛蟲(chóng)的手去一探究竟。小螞蟻穿過(guò)了又高又細(xì)的小草，穿過(guò)了一條又寬又長(zhǎng)的小溪，他們倆終于到達(dá)了，原來(lái)那個(gè)又高有大的東西就是雞蛋殼啊，它們非常開(kāi)心，因?yàn)殡u蛋殼可以用來(lái)做很多事情，比如說(shuō)，蹺蹺板，坐熱氣球，用來(lái)避雨，睡覺(jué)等等……
小螞蟻說(shuō)到做到，它就和毛毛蟲(chóng)把一塊木板架在雞蛋殼上，小螞蟻?zhàn)谟疫�，毛毛蟲(chóng)坐在左邊，結(jié)果是毛毛蟲(chóng)重，我知道原因了，就是毛毛蟲(chóng)吃點(diǎn)東西太多了，怪不得毛毛蟲(chóng)走的這么慢。它們哈哈大笑，這笑聲可好聽(tīng)了，把一只紅色的小蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了，小蝴蝶說(shuō)：“你們好，你們?cè)诟墒裁茨�？”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻大聲地說(shuō)：“我們?cè)谕孳E蹺板呀！”小蝴蝶高興地說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 �
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“不如我們把雞蛋殼用來(lái)坐熱氣球吧！”毛毛蟲(chóng)疑惑地說(shuō)：“可是我們不會(huì)做熱氣球��？”小蝴蝶回答說(shuō)：“但是我會(huì)做啊，只是沒(méi)有材料啊，我要的材料有：一個(gè)塑料袋，四條蜘蛛絲，還有一個(gè)東西�！泵x(chóng)突然搶答說(shuō)：“我知道！我知道！是雞蛋殼！”小螞蟻接著說(shuō)：“我的朋友蜘蛛先生可以幫我。”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我家里正好有一個(gè)紅色袋子。”材料都準(zhǔn)備好了，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶說(shuō)到做到，馬上就把熱氣球做出來(lái)了。
小螞蟻它們等不及了，小蝴蝶說(shuō)：“我們快點(diǎn)上去吧，在藍(lán)藍(lán)的天空很美的！”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到后就更興奮了。它們坐上了熱氣球，飛上了天空。小螞蟻發(fā)出感嘆：“真美�。 �
到了下午，轟隆隆，轟隆隆，下起了蒙蒙細(xì)雨，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們快找個(gè)地方躲雨吧！”雨越下越大，毛毛蟲(chóng)想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“眼在天邊，近在眼前。我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎？我們可以把雞蛋殼當(dāng)成一座房子，把他蓋在我們身上面，就可以遮風(fēng)擋雨了�！毙∥浵佌f(shuō)：“雞蛋殼可以用來(lái)做這么多事，真是太神奇了！”說(shuō)完，雨變成了暴雨，雞蛋殼真堅(jiān)固，連刮風(fēng)下雨都不怕。
不知不覺(jué)的雨停了，天也黑了，太陽(yáng)公公下班了，是時(shí)候睡覺(jué)了，可是毛毛蟲(chóng)有一個(gè)問(wèn)題：今天晚上在哪里睡覺(jué)呢？我離家有八百多米，如果現(xiàn)在回家的話(huà)，也要走到天亮了，那樣我就不用睡覺(jué)了！毛毛蟲(chóng)把這個(gè)問(wèn)題告訴了小螞蟻和小蝴蝶，小蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)好辦，我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎？它可以當(dāng)成床，我去找一片葉子當(dāng)被子�！闭f(shuō)完，它們說(shuō)到做到，小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子，回來(lái)的時(shí)候，它們聽(tīng)到了呼呼呼的聲音，是誰(shuí)的聲音呢，哦，原來(lái)是毛毛蟲(chóng)睡著了。然后小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里，接著就是小蝴蝶飛進(jìn)雞蛋殼里，最后它們把“被子”蓋上。
毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶和小螞蟻度過(guò)了快樂(lè)的一天。
童話(huà)作文 篇3
小時(shí)候，你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰，我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話(huà)。聰慧的動(dòng)情樹(shù)最能領(lǐng)悟二十的童話(huà)，任由時(shí)間在眼前嬉戲，卻依然堅(jiān)持自己的風(fēng)采。
春天，小草拂著褲管悠閑地哼著小調(diào)，挑逗著陣陣輕風(fēng)。我們從溫?zé)岬目諝庵懈杏X(jué)到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著藍(lán)天，只留下清澈的如海一般的湛藍(lán)。俏皮的陽(yáng)光壞壞地調(diào)戲著大地上的老朋友，驕傲地炫耀著自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧，博得陽(yáng)光的青睞，在高高的空中收集我們歡快的背影，折成名叫自由的紙飛機(jī)，放飛單純而美好的夢(mèng)想。
夏季，季節(jié)在熱情里揚(yáng)鞭，風(fēng)干空氣中所有的憂(yōu)傷因子。夕陽(yáng)搖擺著臃腫的身姿，想路的盡頭慢慢晃去，還不停地回頭望望，眼中流出無(wú)限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無(wú)盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著，不舍夕陽(yáng)的離去，多么渴望最后再感受一下夕陽(yáng)那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚，歌聲安息在草叢里，蟋蟀在仔細(xì)修復(fù)著那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵，螢火蟲(chóng)也害怕夜的深沉，徹夜電燈入眠。暗夜將盡，每棵樹(shù)都踮起腳尖虔誠(chéng)地等待朝陽(yáng)的親切擁吻。
秋天，落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背，幸福地細(xì)數(shù)珍藏的悲歡，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過(guò)濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹(shù)下反復(fù)地回放著我們圍繞著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息，成功地引誘出我們的口水，隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹(shù)記憶的輪廓，伙伴的笑容在果樹(shù)下安眠。
冬天，田野彰顯恬靜的素養(yǎng)，素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印，編織出一篇透明而純真的童話(huà)。水晶般的“蝴蝶”纏繞著最新鮮的夢(mèng)想，在空中旋轉(zhuǎn)出最美麗的笑容。空中飛滿(mǎn)滿(mǎn)緊緊相擁的“蒲公英”，落在我們的身上演繹煙花的璀璨，讓快樂(lè)定格在沒(méi)有落幕的.童話(huà)之中。
年復(fù)一年，方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話(huà)在陽(yáng)光下保鮮。我相信，我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天，我也會(huì)乘坐纏綿的花香，追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹(shù)林里，抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹(shù)葉，放在我的心上，那種輕盈泛起的金色光芒，想一陣悄悄地私語(yǔ)——兒時(shí)的童話(huà)不會(huì)老。
童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)農(nóng)民的后院里住著鴨、鵝、狗、兔子和狐貍……
有一天狐貍想著出去逛逛，可是門(mén)是關(guān)著的，狐貍輕輕一推就把門(mén)打開(kāi)了，它按照偷笑： “這個(gè)門(mén)是用來(lái)裝飾的嗎？”正當(dāng)它準(zhǔn)備出去的時(shí)候，鴨開(kāi)口了：“外面很危險(xiǎn)的，你還是不要出去吧�！焙偛[著眼睛看了一眼沒(méi)搭理，還是一直向外走。小狗飛快的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“外面的人類(lèi)很恐怖的，一不小心小命都可能沒(méi)有的�！焙倱P(yáng)起頭回答說(shuō)：“有嗎？不會(huì)�。∥覀儾皇堑浆F(xiàn)在都沒(méi)事嗎？”說(shuō)著都沒(méi)停下出去的腳步。快要邁出大門(mén)的時(shí)候，鵝又跳出來(lái)對(duì)它，剛要說(shuō)話(huà)，狐貍直接用尾巴堵住了它的嘴，然后用兇惡的眼神看著鵝：“不要說(shuō)話(huà)，不然我會(huì)把你直接干掉！”說(shuō)著它邁出了自由的腳步，離開(kāi)的家。走在大街上，它發(fā)現(xiàn)人來(lái)人往，熱鬧的很，壯著膽子夾著尾巴只能在人煙稀少的地方走，邊走邊看著熱鬧的人群，突然一個(gè)“千米腳”就在它快要放下的的腳底，傳說(shuō)中的“千米腳”是會(huì)“吃人”的，誰(shuí)踩上去，必死無(wú)疑，狐貍這時(shí)已經(jīng)是一身冷汗，連連后退，難怪周邊沒(méi)有一個(gè)“鬼影子”，狐貍想想汗毛都豎起來(lái)了，外面處處是陷阱……
這時(shí)想想小伙伴們不讓它出來(lái)的原因，原來(lái)是在這里，狐貍不敢再向遠(yuǎn)處走了，乖乖地選擇掉頭回去后院。
童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)晴朗的天氣里，小蜜蜂出來(lái)采蜜。小狐貍出來(lái)找食吃，小狐貍跑到這個(gè)地方?jīng)]有，跑到那個(gè)地方也沒(méi)有。
正在這時(shí)候，狐貍看見(jiàn)小蜜蜂出來(lái)采蜜，就打招呼說(shuō)：“小蜜蜂你好，請(qǐng)問(wèn)哪里有東西吃��？”小蜜蜂說(shuō)：“你看，那里有一些桃子，你快去吃吧！”
狐貍看見(jiàn)就離它不遠(yuǎn)的桃樹(shù)，飛機(jī)地向前跑去。
狐貍跑到桃樹(shù)前，痛痛快快的吃了個(gè)夠。就在這時(shí)候，小熊跑過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)狐貍把它的桃子吃光了，就連忙說(shuō)：“狐貍，你敢偷我的桃子吃�。 毙⌒芡弁鄣目蘖似饋�(lái)。小狐貍連忙說(shuō)：“小熊別哭了，都是我不好，不應(yīng)該偷你的東西吃的�？墒俏覍�(shí)在太餓了�！�
小熊跑回家，把一切都告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“我去把狐貍捉回來(lái)向你道歉。”
狐貍心里很難受，但是我也不想吃小熊的桃子，小狐貍連忙跑到小熊家，向小熊的全家道了歉。
熊媽媽說(shuō)：“有錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。你向我們?nèi)业懒饲�，我們已�?jīng)很高興了�！�
從此，小熊和小狐貍成了一對(duì)好朋友。
童話(huà)作文 篇6
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話(huà)世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話(huà)和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話(huà)，如能把對(duì)話(huà)寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，這篇童話(huà)會(huì)更精彩。
2、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
3、敘事條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用貼切的比喻，語(yǔ)言生動(dòng)，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫(xiě)出了——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話(huà)描寫(xiě)特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：——————
2、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
3、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話(huà)故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了，特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
童話(huà)作文 篇7
有一農(nóng)家，住著一婦人，婦人養(yǎng)著一只小狗。
有一天，小狗犯了錯(cuò)誤，偷吃了婦人的肉餡，被主人趕出了家門(mén)。于是小狗到處流浪。
小狗來(lái)到一戶(hù)人家屋前，他已經(jīng)筋疲力盡了，倒在人家的屋檐下。這戶(hù)人家的老翁看見(jiàn)小狗可憐，就將它抱回屋里療養(yǎng)。小狗體力恢復(fù)之后非常感激主人，他心想一定要報(bào)答老翁對(duì)他的好。
老翁家里養(yǎng)的一只小貓來(lái)到小狗的面前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？這么難看。你怎么到我們這兒？”又一只小小花狗也走了過(guò)來(lái)：“哼，是主人又收留了一只流浪兒吧，你看他的可憐相。” 小雞也來(lái)了，只見(jiàn)她搖頭擺尾的樣子：“你們看，他臟兮兮的樣子，見(jiàn)了就惡心。”小狗真是忍氣吞聲，他不但不反擊，反而對(duì)他們十分恭敬，因?yàn)樗拇娴闹挥袑?duì)老翁的感激。小狗越是忍讓?zhuān)∝埶麄冊(cè)绞瞧畚晷」罚踔吝�罵他，對(duì)他大打出手。趁主人不在家，他們把小狗趕走了。
小狗又開(kāi)始了新的流浪生活。他來(lái)到了一個(gè)跟他一樣四處流浪的馬戲團(tuán)，他討好了馬戲團(tuán)的小狼狗，跟它在一起玩。班主發(fā)現(xiàn)了他，仔細(xì)觀察，覺(jué)得他是塊料子�？臻e時(shí)，班主就拿著一條皮鞭，嚇唬他，抽打他，要他表演節(jié)目，替馬戲團(tuán)賺錢(qián)。
小狗十分傷心，他想起原來(lái)主人的好，他多么想回到最初的家。于是到了深夜，他掙脫了繩索，逃出了馬戲團(tuán)。他在一條繁華的大街上流浪，忽然間聽(tīng)到一陣喧鬧�！坝腥送靛X(qián)包啦！”這聲音很熟悉，抬頭一看：�。∈窃瓉�(lái)的主人，她正在追那個(gè)偷錢(qián)的小偷。說(shuō)是遲，那是快。小狗全力向小偷撲上去，咬住了他的手，錢(qián)包掉到了地上。主人趕來(lái)?yè)炱鹆隋X(qián)包�！鞍�！是你，我的小寶貝。”主人認(rèn)出了小狗。緊緊地將他抱在懷里。小狗找到了主人，臉上掛滿(mǎn)了淚花�！拔覀�?cè)僖膊环珠_(kāi)了，我的小狗狗�！敝魅吮е」罚x開(kāi)了這繁華的街道。
童話(huà)作文 篇8
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長(zhǎng)大，牛媽媽一天一天地變老。
一天，牛媽媽對(duì)兩頭已長(zhǎng)大的牛說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大，我也已經(jīng)變老了，試著自己去找吃的吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原，可是那兒幾乎沒(méi)有一棵嫩草。
“這是我的，是我找到的！”“明明是我找出來(lái)的，應(yīng)該讓我吃！”兩頭牛為一根嫩草吵了半天，最后把這一叢草拉成兩份，吃完了。
“這棵果樹(shù)是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我吃！”一只�？粗麡�(shù)說(shuō)。
“不，”另一只牛說(shuō)，“那是我看見(jiàn)的，而且大的應(yīng)該讓小的�！彼麄儬�(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)吃到。
他們走了回去，還打了起來(lái)，而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來(lái)了，看見(jiàn)他們?cè)诖蚣苁指吲d，就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見(jiàn)地上滿(mǎn)是血，還有老虎的腳印，才知道母親被叼走了。他們十分后悔，但也沒(méi)辦法。
有一天，老虎又來(lái)了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議，一只正面搏斗；另外一只就從側(cè)面撲上來(lái)，刺中了老虎心臟，就這樣兩頭牛把老虎打敗了，為他們的母親報(bào)仇雪恨了。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們也團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
童話(huà)作文 篇9
在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，一只可愛(ài)的小羊正在一條清澈見(jiàn)底的小河旁飲水、吃草、散步，可悠閑了。
這時(shí)，一只又大又壯的灰狼從草叢中竄了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)小羊說(shuō)：“哈！好肥嫩的小羊！我要吃了你！”小羊聽(tīng)了慌慌張張地對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài)的狼大哥 ，你看我骨瘦如柴，還不夠你塞牙縫呢！你不如讓我先吃一頓飽飯，稍微長(zhǎng)胖些，再讓你吃，好嗎？”狼聽(tīng)了，打量著小羊說(shuō)：“是瘦了點(diǎn)，好吧，你就在這兒吃草，等你吃飽了，我再來(lái)吃你！”
小羊連忙低頭吃草，一邊吃一邊絞盡腦汁想辦法，它想呀想呀，眼看小草就快吃完了，但還是無(wú)計(jì)可施。這時(shí)，一只金錢(qián)豹正巧路過(guò)，看見(jiàn)了小羊，頓時(shí)兩眼放光，口水流下三千尺，說(shuō)：“好肥美的小羊啊！我又可以飽餐一頓了！”說(shuō)完便撲向小羊。狼見(jiàn)了，猛地一躍擋住了金錢(qián)豹的去路，大聲叫道：“這是我捉的小羊，你不準(zhǔn)動(dòng)！”金錢(qián)豹聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我先看見(jiàn)的，就是我的。”它倆吵得異常激烈。小羊見(jiàn)了，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，你們可以打一架，誰(shuí)贏了，我就是贏家的盤(pán)中餐！”聽(tīng)了小羊的話(huà)狼和金錢(qián)豹真的打了起來(lái)，它們從上午一直打到下午，直至兩位都頭破血流、精疲力竭，最后癱倒在地。小羊也乘機(jī)跑到了很遠(yuǎn)的地方。
小羊憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，成功逃出了狼和金錢(qián)豹的魔爪。
童話(huà)作文 篇10
從前，有一只鳥(niǎo)兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂(lè)地生活在一起。
一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥(niǎo)兒：“你看，你的兩個(gè)朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們?cè)谝黄�，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美麗的羽毛也�?huì)變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠(yuǎn)離它們�！兵B(niǎo)兒想了想說(shuō)：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走�！闭f(shuō)完往家里飛去。
不一會(huì)，鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了貓頭鷹，鳥(niǎo)兒急忙地說(shuō)：“你看看你，一天到晚就像個(gè)木頭似的，呆呆不動(dòng)，還很臟。我要你馬上搬走�！必堫^鷹一聽(tīng)，氣沖沖地飛走了。
鳥(niǎo)兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說(shuō)：“小松鼠啊，我說(shuō)你什么好呢？你簡(jiǎn)直就是和貓頭鷹一個(gè)德性，你要像我一樣，天天梳理自己的毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走�！毙∷墒笠宦�(tīng)，氣不打一處來(lái)，也生氣地走了。
不久后，寒冬來(lái)臨。北風(fēng)呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥(niǎo)兒的家也被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，沒(méi)幾天，原來(lái)溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪，不再能遮風(fēng)擋雨。鳥(niǎo)兒的羽毛被吹得所剩無(wú)幾，站在寒風(fēng)中直打哆嗦�？蓱z的鳥(niǎo)兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因?yàn)槊磕甓靵?lái)臨前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來(lái)堅(jiān)固的樹(shù)枝，用來(lái)加固它們的家，好讓大家過(guò)個(gè)安穩(wěn)的冬天。鳥(niǎo)兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽(tīng)了狡猾狐貍的話(huà)把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺(jué)地，鳥(niǎo)兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家，它想敲門(mén)進(jìn)去，但想起自己對(duì)它們做了錯(cuò)事，又不好意思去敲門(mén)，只好在外面走來(lái)走去。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，貓頭鷹和小松鼠走了出來(lái)，它們急忙地問(wèn)：“你怎么啦？”鳥(niǎo)兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓。”貓頭鷹和小松鼠趕緊把鳥(niǎo)兒請(qǐng)進(jìn)了屋。
在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥(niǎo)兒沒(méi)過(guò)多久，又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，長(zhǎng)出了美麗多彩的羽毛。鳥(niǎo)兒感動(dòng)地對(duì)貓頭鷹和小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該上了狡猾狐貍的當(dāng)，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動(dòng)作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗�！必堫^鷹和小松鼠安慰鳥(niǎo)兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就好了�！�
從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要太驕傲，因?yàn)轵湴辆蜁?huì)使人退步。同時(shí)也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長(zhǎng)處。
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