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          開(kāi)學(xué)作文

          時(shí)間:2022-01-16 09:06:10 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          【精華】開(kāi)學(xué)作文錦集八篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

          【精華】開(kāi)學(xué)作文錦集八篇

          開(kāi)學(xué)作文 篇1

            今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我起了個(gè)大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué),和他們傾訴寒假的愉快,寒假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書(shū)包就上學(xué)去了。

            走進(jìn)學(xué)校,樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好,用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋?吹竭@兒,我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子。”“簡(jiǎn)直一模一樣!蔽艺f(shuō)。

            走進(jìn)操場(chǎng),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽,操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。

            來(lái)到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)寒假的經(jīng)歷;有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在炫耀自己的成果;我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。

            “今年寒假的學(xué)習(xí)班可是累死我了!”在這段時(shí)間,我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。

            1、學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)。

            2、在1的前提下,多做課外活動(dòng)。

            3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。

            4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)!

            今天,真是快樂(lè)啊!大聲與朋友傾訴這個(gè)寒假的過(guò)去,開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼,新學(xué)期真好!

          開(kāi)學(xué)作文 篇2

            開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

            那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車(chē)都不知道!鞍。  ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

            當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很?chē)?yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

            在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

            同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易。≌沁@種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

          開(kāi)學(xué)作文 篇3

            今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,伴隨著溫暖的春風(fēng),走進(jìn)了溫馨的校園。

            一切還是那樣熟悉,干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個(gè)校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子,感到無(wú)比的親切。

            我翻開(kāi)嶄新的課本,許多新的知識(shí)把我深深的吸引了,不知怎的,我的學(xué)習(xí)興趣更濃了。朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園上空。

            這真是美好的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)的第一天。

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          開(kāi)學(xué)作文 篇4

            經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我很想念學(xué)校的老師和同學(xué)!終于盼到了開(kāi)學(xué)第一天,我換上整潔的校服,背上嶄新的書(shū)包,心情愉悅地向?qū)W校走去。

            到了學(xué)校大門(mén)口,我看到學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯,它的顏色是那么鮮艷,好像在昭示著新學(xué)期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊(duì)正跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手鼓,好聽(tīng)極了!在他們的后面站著校長(zhǎng)和老師們,每個(gè)人都面帶微笑,迎接同學(xué)們的到來(lái)。一進(jìn)入校門(mén),一股校園里特有的氣息灑落在我身體的.每一個(gè)部位,興奮的情緒充滿我身體的每一個(gè)細(xì)胞,開(kāi)學(xué)第一天緊張的氣氛也消散了。操場(chǎng)周?chē)哪竟蠘?shù)和櫻桃樹(shù)在向我們招手,好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校里,又增添了一批新的成員——一年級(jí)的小同學(xué),有了他們,我們的校園一下子變得生氣勃勃,我也仿佛看到了我剛上一年級(jí)時(shí)的樣子!

            我就這樣慢慢地走著,不知不覺(jué)便走到了教室門(mén)口。我進(jìn)去看了第一眼,就不由自主地贊嘆道:“哇,真漂亮!”我可得謝謝敬愛(ài)的老師和熱心的家長(zhǎng)呢,如果不是他們?cè)陂_(kāi)學(xué)前一天精心的布置,我們就不會(huì)在這么良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我看到黑板上貼滿了榮譽(yù)證書(shū),先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)把自己的拿在手里。

            我也趕緊上去找我自己的,原來(lái)我被評(píng)為了“堅(jiān)持小達(dá)人”!這是對(duì)我假期里每天堅(jiān)持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表?yè)P(yáng),也是老師送給我們的開(kāi)學(xué)禮物!我走到自己的座位上坐下來(lái),就看到“老同學(xué)們”在嘰嘰喳喳地聊著天,別提有多興奮了,便也和他們聊起了自己的暑假生活。過(guò)了一會(huì)兒,我們敬愛(ài)的宋老師來(lái)了,她一進(jìn)教室門(mén),我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來(lái),這既是在歡迎宋老師,也是在歡迎新學(xué)年的到來(lái)!

            開(kāi)學(xué)了!我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了!我要在新學(xué)年里更加努力地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

          開(kāi)學(xué)作文 篇5

            今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”。主要是給我們介紹革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的英雄事跡。

            其中,讓我印象最深的是王二小的故事。因?yàn)樗臀覀円粯,也還是個(gè)孩子,可他當(dāng)時(shí)為了祖國(guó),為了人民寧死不屈,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

            從中,讓我明白了作為一名光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人。我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上;我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著隨時(shí)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

          開(kāi)學(xué)作文 篇6

            9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,所有人都會(huì)長(zhǎng)大一歲,大班的小孩子在今天要成為一年級(jí)的小同學(xué)了,我也替他們感到高興。但畢竟有些不習(xí)慣,有時(shí)會(huì)想家,想爸爸,想媽媽?zhuān)蝗滩蛔【蜁?huì)哭出來(lái)。

            今天在寢室,我就看見(jiàn)了類(lèi)似的情況。

            一個(gè)小男孩,和爸爸一起進(jìn)了寢室,媽媽牽著他的手。男孩的爸爸和媽媽在跟老師認(rèn)真地談話。男孩很興奮,在一邊玩。南海媽媽說(shuō):“老師,我家孩子小,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。上一年級(jí)了,要一星期回一次家,在這會(huì)哭的。希望老師多關(guān)心關(guān)心孩子。孩子還小不懂事,請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)心!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。再看看男孩,似乎根本沒(méi)有他的事,他只顧玩。老師很奇怪,為什么他沒(méi)有哭,其他孩子都會(huì)哭?男孩媽媽說(shuō):“來(lái)這之前,我們對(duì)孩子說(shuō)過(guò),到這之后,會(huì)有一個(gè)阿姨帶著他玩的,玩兩天就回家,孩子才會(huì)這么高興。”

            這位媽媽和老師談過(guò)一會(huì)之后,她和男孩的爸爸出來(lái)了,她眼里含著淚花,跑出大廳。

            男孩只顧玩。過(guò)了一會(huì),男孩四處張望,見(jiàn)沒(méi)人,便哭了起來(lái)。老師匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),孩子哭著喊媽媽?zhuān)蠋熢趺春宥疾恍袩o(wú)奈之下老師只好打電話給媽媽打電話。

            老師把電話聲音放大了,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了男孩媽媽的聲音:“兒子,這位阿姨會(huì)帶著你玩的。”男孩哭得更提勁了!皟鹤樱瑡寢寧闳ネ娴牡胤骄褪悄莾海@位阿姨會(huì)帶著你玩的,在那兒聽(tīng)話。”“媽媽?zhuān)銥槭裁床粊?lái)?”我在家等你,你回來(lái)之后,我給你買(mǎi)好多好吃的!彼央娫拻炝恕

            孩子又玩了起來(lái),因?yàn)樗,這位阿姨會(huì)帶著他玩的。

          開(kāi)學(xué)作文 篇7

            我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去,隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。

            “大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴(yán)”老師!難道她是那種很?chē)?yán)格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話語(yǔ)一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思,忽然說(shuō):大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦!我的姓是這個(gè)閆!“說(shuō)著她大步走向黑板,寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字!昂昧撕昧,我自己不多說(shuō)了,大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧!”

            你明白老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),正是害羞內(nèi)向到北極點(diǎn)的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái),椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖!拔医醒(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說(shuō)什么!我們都聽(tīng)不見(jiàn)!”“啊?我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說(shuō)什么?”老師在講臺(tái)上大喊。我一著急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。!”全“很好!下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。

            同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己,我驚喜得發(fā)覺(jué)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手,她也激動(dòng)的向我笑著!哎~什么是緣分啊?

          開(kāi)學(xué)作文 篇8

            開(kāi)學(xué)第一天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮!

            下車(chē)后,我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了,石碑上寫(xiě)著“刀剪劍博物館”,我就想:刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧?反正現(xiàn)在不知道,進(jìn)去再說(shuō)。

            進(jìn)了博物館,我最先看到了刀和劍,時(shí)間上最早的刀是石刀,就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖,就成了最早的石刀,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵,就用鐵來(lái)做刀嗎,到了那個(gè)時(shí)代,人們發(fā)明了劍,劍和刀有什么不同點(diǎn)呢?劍是雙刃的,但刀只是單刃的。再后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了青銅,就把它燒成液體,放到一個(gè)容器里,等青銅重新變回固體的時(shí)候,就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。

            進(jìn)了傘博物館,我見(jiàn)到很多很多傘,太多了,我不能全部都說(shuō),但我印象最深的還是要說(shuō)一下,我印象最深的傘是特色傘,有擋風(fēng)傘,擋風(fēng)傘一邊大一邊小,可以完全擋住風(fēng);有避暑傘,避暑傘可以擋住大部分的紫外線,傘的頂上還有一扇風(fēng)扇,傘把有個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi),風(fēng)扇就轉(zhuǎn),關(guān),風(fēng)扇就停。

            出來(lái)的時(shí)候,我才解開(kāi)這個(gè)“謎”,刀剪劍博物館是介紹:刀、剪和劍的歷史博物館,今天的收獲真多呀!

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