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          課堂趣事作文

          時(shí)間:2022-01-15 20:15:05 趣事 我要投稿

          【必備】課堂趣事作文五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的課堂趣事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】課堂趣事作文五篇

          課堂趣事作文 篇1

            課堂趣事話說我們班上的某位老師,也許是因?yàn)槭恰袄稀睅煹脑虬,“病情纏身”,作為小醫(yī)生兼學(xué)生的我,又怎能袖手旁觀呢?于是乎,我給老師開了一張病情診斷書。姓名:XXX性別:X年齡:XX癥狀1:老在兩個(gè)學(xué)生姓名讀音相等時(shí),把這個(gè)學(xué)生名字的前半截又加上那個(gè)名字的后半截。這天,上課時(shí),老師要問問題,說:“周——子星,你來回答!辈灰粫(huì)兒,他又說:“周——志建,你說說這是為啥!编蓿視灠,明明是周志星和周子建。〗ㄗh:多讀幾遍學(xué)生名單,在點(diǎn)名時(shí)先想好要點(diǎn)誰,然后再點(diǎn)名。實(shí)在不行,就買“飄飄牌記憶藥”!癥狀2:老把這個(gè)學(xué)生做的事,安在那個(gè)人身上。又一天,老師問,用哪一個(gè)詞能說出一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)的關(guān)系,我在下面大聲又不大聲,小聲又不小聲的說:“互為!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“很好,聽到?jīng)]有!劉嘉義說得很好!”啊?什么??剛剛還準(zhǔn)備接受夸獎(jiǎng)的我愣住了。神馬(什么)跟神馬?明明是我回答的,憑什么夸她。。。???她自己也說了不是她答的,那你還……明顯是搞不清局勢(shì)嘛。! … …girls and boys 請(qǐng)你們支持我。OK?投票…。評(píng)分…

          課堂趣事作文 篇2

            “起立!”班長(zhǎng)下口令。全班同學(xué)整整齊齊地站起來,面對(duì)老師鞠了一躬。

            老師大步流星地走上講臺(tái),狠狠地放下手中的書本,并翻到28頁,猛抬頭,掃視了全班同學(xué),扶了扶眼鏡,皺起眉頭說道:“今天,我們來學(xué)習(xí)《火燒圓明園》這篇文章!(運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫來刻畫一個(gè)嚴(yán)肅的老師形象!)

            沒過多久,正當(dāng)老師講得津津有味之際,一陣“呼呼呼”的鼾聲從后面?zhèn)鱽。老師左瞧瞧右瞧瞧,只見賈聰明,側(cè)著身子,趴在桌子上,口水“嘩嘩”地流了一大攤。“賈聰明,起立!竟敢在我的課堂上睡大覺,真是膽大包天。 崩蠋熞恢皇址鲋坨R,一只手指著賈聰明,眉毛倒豎著,像一把鋒利的寶劍。

            “發(fā)生什么事了?老師,你怎么在這兒?”賈聰明整個(gè)人像彈簧一樣彈了起來,用手抹了抹口水,眼睛瞪得圓圓的,一臉茫然!袄蠋煟覜]睡,只是趴了一會(huì)兒,真沒睡!”賈聰明低聲細(xì)語地說著。老師直起身子,雙手抱住,臉上露出了得意的笑容說:“你沒睡?那你說說圓明園是誰燒的?”

            頓時(shí),全班同學(xué)把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了賈聰明!袄蠋,不……不……不是我燒的!”賈聰明身體往后傾,兩手不停地?fù)u擺著,眉毛耷拉著,眼睛瞪得圓溜溜的,一臉受冤枉的樣子。

            全班寂靜了兩秒鐘之后瞬間炸開了鍋:

            “明明就在睡大覺,還撒謊?”

            “就是。”

            “他就是在睡覺,這下完蛋了。”

            “對(duì)!對(duì)!”

            ……

            “賈聰明,明天請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校一趟!”老師鼻子冒著粗氣,大聲地說道。

            通過這個(gè)故事,讓我知道了:上課不能睡覺,應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊敬老師!

          課堂趣事作文 篇3

            最近不知是我們班粉筆多不要錢,還是咋的,大家引起了一場(chǎng)粉筆頭風(fēng)波。

            下午第三節(jié)是英語自習(xí),管自習(xí)的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認(rèn)的——垃圾王。即使管班也總能管處花樣,管出笑料來。

            趁王老師站在門口向外看時(shí),垃圾王發(fā)威了。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨,吼道:“薛博宇,閉嘴!”看薛還執(zhí)迷不悟地和后面的楊一鳴同學(xué)說話,垃圾王想了想,拿起講臺(tái)上一根粉筆,不費(fèi)力氣地掰成三半,往四周警惕地看了看,“嗖——”一個(gè)粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來。不過,沒有擊中他的頭部,而是擊中了他的脖子,粉筆頭立即鉆進(jìn)了他的衣服里。

            薛嚇了一跳,趕忙轉(zhuǎn)過頭,摸摸是什么東西?掏出來一看,竟是一個(gè)粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇,而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露,遭到報(bào)復(fù),早早地戴上帽子,裝作若無其事的樣子,在寫作業(yè)。薛一看垃圾王這副摸樣,立馬明白了什么,抓起粉筆頭,懷著滿腔怒火,“嗖——”扔了過去!鞍!”前方傳來了一聲大叫,薛博宇則趴在桌子上偷笑。

            不一會(huì)兒,老師聽見響聲走了進(jìn)來,垃圾王只能裝作安靜寫作業(yè)的摸樣。不過,心里卻記了薛一筆仇恨仗。

            下課了,薛和王又開始了第二輪大戰(zhàn)。弄的粉筆滿天飛!

          課堂趣事作文 篇4

            “神龜雖壽,猶有竟時(shí)。

            騰蛇乘霧,終為土灰。

            老驥伏櫪,志在千里。

            烈士暮年,壯心......

            徐忠民同學(xué)?!”

            同學(xué)們一齊往后轉(zhuǎn)身。在教室后面的一個(gè)小角落里,一個(gè)男生趴在課桌上厚厚的一摞書后打著呼嚕,嘴角處流著口水。一只蒼蠅落在他的頭上,摩挲著他那染的金黃的卷發(fā)。他似乎也感覺到了,從頭下抽出一只手來,往頭上一拍,蒼蠅不滿的嗡嗡兩下,飛走了。男生微微動(dòng)了一下,把手挪開,露出已經(jīng)壓出痕了的臉頰,鼾聲依舊。

            “徐忠民?!”

            隨著老師的“河?xùn)|獅吼”,男生身體猛的一震,微微睜開幾乎睡腫的眼睛,用手使勁揉了揉,“同桌,下課了?”

            全班哄堂大笑。

            “安靜安靜!”

            “唔,老班還沒走啊......”他自言自語地嘟囔。同學(xué)們笑得肚子發(fā)痛,腰都直不起來了。

            老班看著眼前這個(gè)瘦高的,頭發(fā)弄成流行樣式的男生,火氣頓時(shí)竄了上來,但卻強(qiáng)壓著不發(fā)作,“徐忠民,我問你,我剛才讀的《龜雖壽》是誰的詩?”

            徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起來,手捏下巴,裝做認(rèn)真思考的樣子!安偈裁磥碇......我怎么給忘了......”

            又是一陣大笑。

            老班的火氣再也壓不住了,當(dāng)即就發(fā)作,指著呆站著的他怒氣沖沖地吼道:“你......你......這是高中,況且現(xiàn)在是上課,還有一年就高考了,知不知道!上課睡覺,還聽不聽課,還想不想上大學(xué)?你,下課到我辦公室來!”手里的一根粉筆猛然向他飛去。

            徐忠民咬咬牙,從牙縫里擠出一絲唾沫,撇撇他那固執(zhí)不羈的傲慢的嘴角。

            去就去,誰怕誰。

          課堂趣事作文 篇5

            今天有點(diǎn)兒意外,我們的生物課因?yàn)橐浑p鞋而改變,因?yàn)橐浑p鞋而精彩。!

            “同學(xué)們,復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的,預(yù)習(xí)一下這節(jié)課要學(xué)的'內(nèi)容,我一會(huì)兒提問,誰要不會(huì)站著額”老師語重心長(zhǎng)地說了句。隨后便聽到課本的翻頁聲,這聲音真好聽,我覺得,呵呵……

            “哈哈”隨著一聲笑聲,這節(jié)課徹底毀了,唉!婷子的鞋不知飛哪兒去了,我雖然是她同桌,但并不知情啊,本來飛了一只,下一秒,另一只也飛了。我暈額,什么情況啊!不久,便傳來8個(gè)人踢鞋的聲音,沒有我啊,我還沒弄明白什么事兒呢!老師根本管不了了,只有看著我們了,呵呵。

            婷子裸露著腳,尋找她那雙拖鞋,看她表情,似乎并不著急啊。還慢慢地走,她走到左邊,鞋被踢到右邊了,她走到右邊,鞋又跑左邊了,像耍猴子一樣耍她,要我真受不了,或許早哭了,我們完全忽視老師的存在了,都在肆無忌憚的哈哈大笑,老師也笑了哦,呵呵。婷子因找不到自己的鞋,去搶麗麗的鞋,結(jié)果兩人扭曲著打成一片,出人意料的是,竟沒人勸架!婷子似乎帶著笑容,但好像,恩,我也說不出來,我感覺她想哭呢!忽然婷子頭發(fā)全散了,本來頭發(fā)就很多的婷子,現(xiàn)在卻……

            接著,,婷子發(fā)狂了,把桌子全給我們移位了,中間的也都挪開了,幾個(gè)男生嬉皮笑臉地說著,這瘋了啊,還是在這兒晾騷啊,可真是“瘋騷”。但是真的不知她哪來的力氣,竟把桌子都給我們挪了,正好磕著我的手了,好痛好痛啊,真的好痛。鞋子還是被傳來傳去,他們就是不向我這邊傳,因?yàn)槲沂撬,可能怕我難堪吧,我懂得,呵呵。

            經(jīng)過九牛二虎之氣,才搶到一只鞋,還舍不得穿,好像怕又被搶了吧,把鞋子拿在手中,坐到沙發(fā)上,手里的鞋子還一晃一晃的,還真是漫不經(jīng)心啊!大豆子趁她不注意,又搶了回去。鞋子還是在桌子凳子間來回穿梭,還是沒到過我這邊,看表情,他們玩的挺高興啊,哼哼,也不給我玩玩。婷子生氣咧,跑到右邊那屋,把自己反鎖在里邊,不出來咧,我們也進(jìn)不去。我們商量著她會(huì)在里邊干什么!“來那里頭晾騷了”鵬仔聲情并茂的說“她就是想讓我們說對(duì)不起”杰子不屑的說!八龝(huì)不會(huì)想不開自殺啊”囡仔談笑自若的答道。“快去看看,別出什么事兒”老師焦急地說著。

            還好門上有窗戶,看看里邊也沒什么事啊,她沒有自殺啊。麗麗又開始使壞了,在窗戶上貼上“免費(fèi)看鬼”呵呵,我們都笑得不亦樂乎,婷子開始拿方便面箱子擋住里邊,因?yàn)榕e累了,又放下了……

            出來后,她哭了,好傷心好傷心的,不過,她在哭,那幾個(gè)男生在笑,呵呵,教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。

            因?yàn)橐浑p鞋,毀了我們的生物課,占了一節(jié)自習(xí),上的生物,本來自習(xí)要接著玩唱歌接龍的……

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