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          小學(xué)童話作文

          時間:2022-01-15 16:50:12 童話 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)童話作文八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)小學(xué)童話作文八篇

          小學(xué)童話作文 篇1

            “老板,這本筆記本要多少錢?”“是二十元!庇谑牵冶愀魅,來到一個新環(huán)境。

            我的主人,會在我的身上寫下老師上課時說的重點。雖然主人會抄重點,但是,有時還是會考一個低于九十分的分數(shù)。而其他的筆記本總是會嘲笑我,說:”你身上 記滿了重點,的主人怎么會考了一個低于九十的分數(shù)呢?哪像我,我的主人的分數(shù)總是會維持在九十分以上!倍抑缓萌虤馔搪暎傺b沒聽到。真希望那些筆記本 的主人能夠教他們一些禮貌和家教,自以為高高在上的個性也該改一改。我這么說并不是因為我在自夸喔!而是因為我從來不和別“人”吵架。

            我的工作很輕松,而且全年無休。我只需要在那邊裝可愛,等待有緣的主人發(fā)現(xiàn)我,并把我拿來用。我很喜歡我的主人,她總是會細心的照顧我,小心的把我放進書包,就好像一樣易碎的瓷器。但有時,我的主人會從我身上撕下一頁,每當她這么做,我總會忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺就好像活生生的從人身上,剝下她的皮 一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。

            已經(jīng)過了很久的一段時間了,我親眼目睹了主人的成長過程。我的頁數(shù)已經(jīng)全部用完,也該是我退場的時候了。如果主人能好好的保存我,那就太好了。就算不把我保存下來,我至少也陪伴主人好一段時間,這也意味著我可以開始過著退休的生活了。

          小學(xué)童話作文 篇2

            今天,我又扒在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

            在我的眼前,空間變大了,小草叢成了大森林。一只螞蟻四處走動,發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞里,一會兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把糧食搬了進去,今晚它們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛問到了螞蟻們飯菜的香味,我多想和它們一起分享啊,可是又怕惹怒到這些美食家們。

            螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情,小螞蟻在學(xué)校上課,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注,在小螞蟻上學(xué)的時,它們的家長在上班!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,小螞蟻都回家了,到了家小螞蟻向父母匯報一天學(xué)的什么,父母也許在批評它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。

            在農(nóng)家小院升起一縷縷的炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

            我愿意拉著你的手,一起去螞蟻王國散散步。

          小學(xué)童話作文 篇3

            寒冬降臨,我的生日就要到了,媽媽送我一個粉色的小豬存錢罐,我給它取了個名字——粉豬。我把粉豬放在柜子上,準備新的一年開始存錢。

            晚上,我們睡著后,這里可成了玩具們的天堂。嗨!粉豬,我是你的新朋友——舞蹈家。那位小姐熱情地叫道。粉豬!粉豬!我可以當你的妹妹嗎?小豬掛鏈叫道。我們可以做你的朋友嗎?玩具們幾乎是異口同聲。面對這樣的熱情,粉豬卻生氣了:沒看見本少爺在睡覺嗎?都快滾出去!玩具們并沒有生氣,而是繼續(xù)說:只要你和大家認識了,就可以做朋友了。做朋友?哼!真是天大的笑話。我和你們不是一個級別,我有錢,而你們一文不值!說著,他搖了搖身體里的硬幣。雖然我們一文不值,但是小主人很喜歡我們呢!小天鵝說。喜歡?哈哈!鬼才喜歡你們呢!好了,我要睡覺了,誰都不許打擾我!粉豬傲慢地說。玩具們無奈地搖搖頭。

            第二天、第三天玩具們依然被粉豬嘲笑。有一天,狂風大作,雪花飛舞,吹得玩具們和粉豬就要掉下柜臺了!玩具們手拉手一點也不害怕,因為有一個玩具掉下去他們就能把他拉上來,萬無一失。而粉豬呢,它搖著沉重的身子,讓硬幣咣咣作響,說:快救我,快救我!沒有一個玩具吱聲,他們都當沒聽見。突然!啪!的一聲,粉豬掉下來摔碎了,玩具們還安全的站在柜子上。這時,風停了,雪花也不再飛舞了。

            第二天,仆人把硬幣拾起來,粉豬的碎片被扔進了垃圾桶。后來,玩具們還是快樂的生活著。

            看!做什么事都不能驕傲,否則在關(guān)鍵的時候是不會得到幫助的。

          小學(xué)童話作文 篇4

            又到了學(xué)習(xí)的日子星期一了,這天,陽光明媚,萬里無云,小狗皮皮背著沉重的書包,蹦蹦跳跳地向森林里的天寧小學(xué)走去。一路上,樹上的小鳥為皮皮歌唱,路邊的花兒朝它微笑。

            皮皮到校時,叮鈴鈴,恰好鈴聲響了,它趕緊跑進二(9)班的教室,不然就要遲到了。第一節(jié)是語文課,老師抽出一小段時間給同學(xué)們背書,皮皮背得很認真,所以它三下五除二就把一個單元給背完了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,這可是皮皮最喜歡的課了。瞧,同學(xué)們正在做口算呢!皮皮可是口算高手,所以它做得又快又對。第三節(jié)是體育課,呀,操場上可真熱鬧!同學(xué)們有的在跑步,有的`在拍球,還有的在跳繩。皮皮一分鐘能跳200多個呢。校園的生活如此豐富多彩,難怪它那么喜歡上學(xué)!

            放學(xué)了,皮皮和小貓花花一起走出學(xué)校,不料,這時下起了大雨,可是花花沒帶雨傘,善良的皮皮趕緊把傘借給了花花,自己飛快地往家跑。不過,當它到家時,已經(jīng)變成落湯雞了。

          小學(xué)童話作文 篇5

            一天早上,農(nóng)場里的牛都早早地起床干活了,可是有一頭貪睡的牛還在懶洋洋地睡覺。農(nóng)民伯伯把那頭貪睡的牛叫醒了。貪睡的牛慢吞吞地起來。它想:我們每天都這么早起來,都不能睡個好覺,我要離開這里,我要改變我的生活。

            第二天一早,貪睡的牛就離開了農(nóng)場,想找一個可以好好睡覺的地方。

            貪睡的牛走阿走,到了很多地方,比如草地,森林,沙灘等?墒嵌紱]有可以好好睡覺的地方。最后,貪睡的牛來到了南極。貪睡的?匆娏艘恢缓*{,貪睡的牛連忙問海獅:“哪里有適合睡覺的地方?”

            “適合睡覺的地方多的是,就像我家也是個適合睡覺的地方”海獅回答道。

            “那你家在哪里呢?”

            “剛好我現(xiàn)在要回家,我?guī)闳ノ壹野伞?/p>

            “好啊!好啊!那真是辛苦你了”

            貪睡的牛就和海獅走了。

            到了海獅的家,天已經(jīng)黑了。許多星星掛在空中,就像一顆顆寶石亮閃閃的。貪睡的牛一進屋就趴在地上,睡著了。

            等貪睡的牛睡醒了它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一塊冰塊了。貪睡的牛非常后悔,一直回憶它在農(nóng)場的幸福生活,直到它在世界上永遠地睡著了。

            這個故事告訴我們,想要過上美好的生活,就要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。

          小學(xué)童話作文 篇6

            在一個遼闊的大草原上,土地肥沃,草碧綠碧綠的,小動物們都喜歡在這片草原上居住,他們和睦相處,快樂地在這片草原上生活著,直到有一天,從天空中飛來了一片“烏云”,蝗蟲從天而降,他們肆意地啃食著大地,轉(zhuǎn)眼間,草原變成了荒原,顯得沒有一絲生機,大草原上出現(xiàn)了前所未有的糧食危機。

            食草動物們展開了會議,最終他們決定遷移,去尋找傳說中的大峽谷――那里草木豐盛,四季如春,食物充足。就這樣兔子、羚羊、斑馬等等家族共同踏上了旅程。

            過了幾天,他們走到了一片小水洼,兔王目光短淺,笑著裂開三瓣嘴對羚羊、斑馬們說:“我們在這住下了吧,瞧,這里有剛長出的嫩草,怎么樣?”羚羊轉(zhuǎn)頭看了看這一小片新綠搖搖頭說:“這片草地是不夠我們大家吃的!

            兔王卻不以為然,它輕蔑地說:“哼,我看你們是嫉妒我找到了這片草地,你們不留我留!”羚羊知道無論怎么勸說,固執(zhí)的兔王都不會改變主意,所以它帶領(lǐng)著自己的子民和斑馬們又踏上了征途。

          小學(xué)童話作文 篇7

            小鳥長大了,它的媽媽說:“孩子,你長大了,是時候去學(xué)本領(lǐng)了!毙▲B聽了,說:“知道了,媽媽!闭f完,它就飛走了。

            它飛呀飛呀,看到一只松鼠正在樹上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn),如同閃電一樣,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來。于是,小鳥便問:“松鼠,你爬樹的本領(lǐng)太厲害了,可以教我這個本領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“你為什么要學(xué)這個?”小鳥說:“我要學(xué)本領(lǐng),因為我長大了!

            松鼠非常高興,說:“好,你看,這樣做!毙∷墒笳f著,就跳起來,手夠到樹枝上,轉(zhuǎn)了360度的圈,又把自己甩到另一個樹上。小鳥看了,也學(xué)它?墒,因為慣性,它一跳起來,翅膀就撲扇起來。它又試,又沒能做到。小鳥想:看來我不能爬樹,便說:“松鼠,謝謝你,再見了!”

            小鳥繼續(xù)飛,看見一只大雁,兩只大翅膀撲扇著,飛得又高又遠。小鳥說:“大雁先生,我可以跟你學(xué)飛嗎?”“你本來就是鳥,為什么還要學(xué)飛呢?”大雁問。小鳥說:“因為你飛得比我高啊!”

            于是,大雁同意了,張開翅膀,飛了起來,越飛越高。小鳥跟在后面,累得氣喘吁吁。小鳥想:學(xué)這個太累了,不學(xué)了。這時,小鳥看到了池塘里的小鴨,于是便對大雁說:“我有急事,先不學(xué)飛行了。再見!”

            小鳥又去對小鴨說:“小鴨,我想學(xué)游泳。”小鴨說:“不行,不行。鳥沒有想我一樣的蹼足,你不能游泳,會淹死的!”可小鳥才不聽,它學(xué)著小鴨的樣子游,差一點兒就淹死了。

            回到家,小鳥哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽說:“孩子,做事不能半途而廢,而且要選擇適合自己的,學(xué)習(xí)自己擅長的!毙▲B聽后點了點頭。

          小學(xué)童話作文 篇8

            在一個晴朗的早晨,一只漂亮的風箏在天空中飛舞。風伯伯吹呀吹,風箏就越飛越高、越飛越遠,它變得自大驕傲起來。不遠處有一只小鳥在練習(xí)飛行,風箏看見小鳥,對小鳥說:“我們來比賽,看誰飛得高!苯Y(jié)果風箏贏了,它變得更得意了,對小鳥說:“小家伙,你費那么大力氣才飛得那么低,你看我多自在,不用力就可以飛得那么高那么遠!毙▲B沒說話,還在繼續(xù)的練習(xí)飛行。

            蝴蝶聽了風箏的話,就對風箏說:“你有什么了不起的,你是靠風伯伯和小朋友的力量才能飛起來的,而小鳥是靠自己的力量飛行的!憋L箏聽了蝴蝶的話很生氣,就使勁往上飛,它越飛越高,一不小心線斷了,結(jié)果它從空中掉進了水坑里,再也飛不起來了。而小鳥依然在天空中飛翔,風箏很難過。

            從這個故事我明白了一個道理:做人不能像風箏那樣驕傲自大,否則會得到報應(yīng)的。

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