初三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文
聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)，你可以感受四季的甜美，體會(huì)人生的趣味，以下是小編精心為大家整理的聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文，推薦給大家參考，歡迎大家前來(lái)閱讀。
聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文 ：篇一
是上帝的天使，是滋潤(rùn)友誼的神泉甘露，抑或是化蟲(chóng)成蝶的蠶繭，它總是在變化著，訴說(shuō)著。 ——題記
當(dāng)小草吐出第一縷嫩芽;花兒結(jié)成第一個(gè)花苞;柳枝抽出第一根枝條;它翩翩降落，舞著奉獻(xiàn)的羽翼。它說(shuō)：“我是上帝的天使，滋潤(rùn)每一方土地。”在它的飛舞中，稻田中的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容，似乎在無(wú)言的歌頌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
曼妙的舞姿在傳遞春的信息，傳遞著生機(jī)，傳遞著笑容，嘆為觀止的舞步，化作丘比特的箭，射向每一對(duì)有緣人。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番風(fēng)韻，滴滴雨水似珍珠，似水晶，似鉆石，天然的珠簾悠然的掛在天地間，陣陣微風(fēng)夾雜在雨絲中吹過(guò)，就像叮叮作響的湛藍(lán)風(fēng)鈴在訴說(shuō)纏綿的緣分，訴說(shuō)�？菔癄�的諾言，訴說(shuō)壯烈的海誓山盟。雨說(shuō)：“我是愛(ài)神丘比特，祝愿每一對(duì)有情人!”
當(dāng)西湖素裝悠然的睡著，雷峰塔朦朧在細(xì)雨之間，是否斷橋之上又重演白素貞與許仙的傳說(shuō)?一位身著白衣的女子漫步在雨中，曳地的絲裙就像云中的.煙霧繚繞，又添一縷神秘，撐著的竹傘素雅而別致，伴隨倩影嵌在西湖圖上，水面上激起的層層漣漪，或遇一謫仙俊杰贈(zèng)詩(shī)一首又傳一段千古佳話。
雨依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的斜織著，使煙云繚繞的山與環(huán)山而流的水更添一縷詩(shī)意，也不知伯牙與子期是否就相遇在這蒙蒙細(xì)雨中，從此一曲《高山流水》永傳世間，士為知己者死的豪邁永存其中。雨說(shuō)：“我是為每一株友誼之花澆灌的甘露，讓花朵更為動(dòng)人!”就像伯牙斷弦在子期之墓，你知否感覺(jué)到友誼就像雨一樣，容不得一點(diǎn)塵埃!
雨漸漸大了，我發(fā)覺(jué)它褪去了原先的柔情，它堅(jiān)定地回答我的疑惑：“我是化蟲(chóng)為蝶的蠶繭，你是否也感覺(jué)到了壓迫?只是沒(méi)有熊熊烈火的摧殘，哪有鳳凰涅槃時(shí)化腐朽為神奇的力量啊!”是啊，壓迫是為了等待爆發(fā)，摧殘是為了塑造堅(jiān)強(qiáng)，雨的用心良苦你又是否發(fā)覺(jué)?苦痛總會(huì)在雨過(guò)天晴的蕩滌下逝去，而堅(jiān)強(qiáng)與理智則會(huì)在暴風(fēng)雨后歷久彌新!
我一直在聆聽(tīng)雨中的故事;聆聽(tīng)雨的訴說(shuō);聆聽(tīng)雨中的見(jiàn)證。雨，即使轉(zhuǎn)眼逝去，卻依舊細(xì)雨蒙蒙在內(nèi)心深處，一直滋潤(rùn)著……
聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文 ：篇二
雨季，灰暗的空中垂下一幅巨大的透明的珠簾，朦朦朧朧，輕打在傘上，發(fā)出連續(xù)又輕微的響聲，好像在低聲的訴說(shuō)。
——題記
剛剛走到校外的小路，雨就已經(jīng)下起來(lái)了，在這春天剛剛蘇醒的時(shí)候，雨還不是很大，淅淅瀝瀝，好像初試歌喉的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地輕叫著;又好像一位忘情的歌手，在歌唱著，還像一組架子鼓，那富有節(jié)奏地打擊聲。
下場(chǎng)雨總是好的，已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了，只是覺(jué)得空氣中飄浮的塵埃很多，吸起來(lái)很難受，雨這么一下，空氣也變得清新了許多，我終于可以深深地吸上幾口氣了。
我大踏步地走著，腳下總是飛花般旋起無(wú)數(shù)晶瑩的水滴，漫天飛花般的灑落下去，在淺淺的水洼上，打起一圈圈漣漪，伴隨著一聲聲“嘀嘀”的水聲，蕩漾開(kāi)去了。
到了這小雨的天氣，路上倒是沒(méi)有什么人。只是覺(jué)得周?chē)黄澎o，只聽(tīng)得那地上渾濁的雨水嘩嘩的流淌，還有那小錘般的雨滴輕輕地敲打在傘面上，有節(jié)奏地響起了美妙的雨聲，好像一首悠遠(yuǎn)的歌，又好像雨輕聲地低語(yǔ)。
我再也不只是個(gè)匆匆而過(guò)的路人，我不再以欣賞的眼光去看這雨，而是尊敬，我不禁要對(duì)雨的偉大而歌唱。雨，他輕輕地說(shuō)，仿佛在向大地，向這萬(wàn)物生靈傾訴，傾訴他的追求和理想，他在大街小巷中奔流著，他無(wú)所不在，無(wú)論何處你都可以看見(jiàn)他的身影，無(wú)論何處都可以聽(tīng)見(jiàn)他清脆的歌唱。他沖洗凈人間的骯臟，他是純潔的，卻無(wú)私地用那份純潔，挽回別人。
我不禁自問(wèn)，我是否像雨那樣無(wú)私，是否像雨那樣甘于奉獻(xiàn)?答案令我慚愧。
我愿做雨，去無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，去換得別人的方便，我愿用雙手去改造，讓這世界愈加完美。
雨啊，我愿向你學(xué)習(xí)，用自己的雙手，用自己的熱情，用自己的青春，去奉獻(xiàn)，無(wú)私地向需要幫助的人們伸出援助之手，任勞任怨地去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
雨啊，我聆聽(tīng)，聆聽(tīng)你的心聲，你的言語(yǔ)，讓我豁然開(kāi)朗，你的心聲，讓我恍然大語(yǔ)，我愿永遠(yuǎn)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)你心中的圣潔之聲，聆聽(tīng)你的訴說(shuō)。
聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文 ：篇三
雨是靈動(dòng)的，它常常帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想和無(wú)限的感慨。
今天我總算可以體會(huì)到了。因?yàn)槲乙綕?jì)南去參加表哥的婚禮。
想來(lái)無(wú)事可干，既然是第一次到這個(gè)地方，不如好好參觀一下。
不看則已，一看到這兒的景色，我才明白老天爺為什么要讓我冒雨來(lái)到這兒。原來(lái)這兒也有勝于桂林山水的景色啊!
看，綠葉原本黯然無(wú)光，因?yàn)橛辛擞晁臎_刷而顯得碧水?huà)善G，再加上滯留的水珠晶瑩剔透，更是光彩照人。還有這兒的屋檐，上面的積水從屋檐上流下來(lái)，就像瀑布一般美麗。還有這兒的花朵嬌艷芬芳，三十年的參天樹(shù)干雄偉壯觀，公園的清新淡雅，都讓我眼前一亮、心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，雨好像小了些由暴雨轉(zhuǎn)變成了絲絲細(xì)雨，頓時(shí)，天地間的萬(wàn)物好像更加清新，變得更美了。窗外恰好是一個(gè)公園，而我們也恰好在三樓，恰好看到大樹(shù)的枝頭和山腰的小路。
聽(tīng)，嘩嘩的流水在編造他們獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)派，小樹(shù)的枝頭上樹(shù)葉在唰唰作響，好像在為溪水的音樂(lè)伴奏，這才是真正的天籟之音啊!
看，絲絲細(xì)雨，猶如根根銀線把天地連在了一起，把人們的美好祝愿帶到天上，把仙女的祝愿?jìng)鞯饺碎g。柳條從樹(shù)梢垂下來(lái)，像碧玉串成的珠簾，還有窗下的雨霧，如身臨仙境一般美妙。
吃飽了飯，我們開(kāi)始挪動(dòng)我們疲憊的身子，慢慢地，離開(kāi)了這個(gè)水簾洞天。
不知道是出汗，還是被雨淋，全身都濕透了，但我卻并不感到很累，因?yàn)橛甑臎鏊瓦@里的喜悅氣氛。
雨中的事很容易模糊，雨中的人也很容易忘記，彈雨中的精確很令人難忘的，因?yàn)樗那逍碌�、因�(yàn)樗某裁撍缀团c眾不同。
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