人生的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
人生的種種事情，就像輕輕彈起的一枚硬幣，它不會(huì)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)著，總有一刻會(huì)安靜地躺下，而一切都將在那一瞬間終止，物是人非。
我輕輕倚在窗臺(tái)上，正是日落時(shí)分，雨剛下過(guò)，沒有太陽(yáng)，所以沒有淡紫色的神秘而凄美的晚霞，天空鋪滿灰黑的云，很沉。突然想起這樣一幅對(duì)聯(lián)：
“靜看天上云卷云舒，默嘆人生潮起潮落。”
“潮起潮落?不!我的人生沒有潮起潮落。不是嗎?”我問(wèn)呆子。
“不是!”呆子無(wú)情地否定了我，“你的人生本身就是一個(gè)很好的劇本，有著別人一生都無(wú)法經(jīng)歷的離奇�！�
我沉默了。兩個(gè)截然不同的人竟然說(shuō)出兩段相似的話。記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活都有一個(gè)間期。在哲學(xué)上講，萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。年復(fù)一年，春夏秋冬不斷交替;月復(fù)一月，從月缺到月圓;日復(fù)一日，從日出到日落……但是，每個(gè)春夏秋冬都不一樣，每晚的月亮都有不同于前一晚的好看的弧度，每天升起的太陽(yáng)已不同于昨天的高度，而日落的時(shí)間也不同……人亦是一樣，即使我們每天生活在三點(diǎn)一線之中，我們有做不完的題目，考不完的試，但是每一天都是新的一天，總會(huì)發(fā)生一些我們意想不到的事情來(lái)豐富我們的生活，所以我們不會(huì)覺得活著是無(wú)意義的。
可是，有意義又是怎么樣的呢?
我看見窗外的樹梢上萌發(fā)出一片新綠，滿目漂亮養(yǎng)眼的色彩，充滿了春天生機(jī)勃勃的氣息。對(duì)于這棵樹來(lái)說(shuō)，也許春天萌芽就是它生命的'意義。
人呢?
呆子說(shuō)：“把平凡的事做得不平凡。這就是人生的意義所在�！�
“把平凡的事做得不平凡�！蔽以谛闹心盍艘槐�。
空氣中有淡淡的香水百合的味道，恬然的百合，它的香味卻深深烙在我的心里，刻骨銘心的香，成了這個(gè)冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里最美的標(biāo)志。它和窗前的樹一樣。
人生的作文2
人生如酒，愿能醇醇飲。陽(yáng)春三月，在暖風(fēng)中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著草，一個(gè)牧童斜倚在稻草上，盡情的享受春天的溫暖。藍(lán)天白云，紅花綠草，顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書的年齡，拿著課本，正聚精會(huì)神地朗誦著，朗朗的誦讀聲不斷地飄向遠(yuǎn)方。他的頭隨著讀書的節(jié)奏不停地晃動(dòng)，宛如啄食的.啄木鳥。
人生如春，她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎，在濃蔭下品讀人生。六月酷暑，和朋友一起去抓魚。在小河邊，陽(yáng)光照射在水面，波光粼粼，魚兒來(lái)往穿梭，我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午，我們滿載而歸。到了朋友家，她的母親十分熱情，邀請(qǐng)我吃飯。我在她家體驗(yàn)到了賓至如歸的感覺，當(dāng)然，這來(lái)源于她們的熱情。
人生如夏，熱情給我們前進(jìn)的動(dòng)力。蕭瑟深秋，在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風(fēng)中曼舞，信步于小道里，秋日的斜陽(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅躺在道旁，已無(wú)人問(wèn)津。這深秋是凄涼？亦或是恬靜？小路盡頭，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎，盡顯秋日之柔。
人生如秋，關(guān)愛給我們孤獨(dú)的心以慰藉。數(shù)九寒冬，在嚴(yán)寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬，有誰(shuí)敢直面？但寒冬沒有止住他們，沒有止住這群朝氣蓬勃的學(xué)生。他們?cè)缭缙鸫�，朗讀課文，背誦詩(shī)歌，他們的誦讀聲點(diǎn)燃了一盞盞燈，趕走了黑暗，留下了美好的希望。
人生如冬，困難的磨礪，讓我們成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)。
人生如詩(shī)，唯品讀可得其精髓。讓我們把握機(jī)會(huì)，使自己的人生如四季般繽紛，如酒般香醇，如詩(shī)般雋美！
人生的作文3
人的一生，就是在不斷地成長(zhǎng)。
從小孩長(zhǎng)成少年，從青少年長(zhǎng)為成年人，這些都是成長(zhǎng)。從青少年到成年人這個(gè)過(guò)程有個(gè)抽象的詞，那就是青春。
人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，相伴相守；一旦走進(jìn)森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無(wú)憂無(wú)慮的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的時(shí)候存在，所謂的這就是青春。越長(zhǎng)大越孤單是因?yàn)樵介L(zhǎng)大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長(zhǎng)吧。
在青春以后，在人變得成熟以后，在成長(zhǎng)以后，逐漸就會(huì)明白自己是誰(shuí)，余生想得到什么，并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注，哪些只是在消耗體力。于是成長(zhǎng)的足跡就開始深淺不一了。
對(duì)于我而言，成長(zhǎng)的路上最明顯的無(wú)非是自己對(duì)一些事物的看法，面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和解決方式，以及對(duì)朋友的`舍取和對(duì)以后的選擇。
可能這是一個(gè)很殘酷的話題，但是這和青春有關(guān)和成長(zhǎng)有關(guān)，因?yàn)樯畹牟煌�，環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別，都會(huì)讓故友作鳥獸散。這一點(diǎn)看似殘酷，但避無(wú)可避，也無(wú)須避。在青春的這條路上，朋友是個(gè)重要的陪伴。真正的朋友，資源，地位，見識(shí)一定相當(dāng)。即使有些友誼看似超越階級(jí)，但觀念的水平一定是相當(dāng)?shù)�。朋友是分享觀點(diǎn)的人，而不僅僅是交換感情的。
成長(zhǎng)的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的，更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長(zhǎng)會(huì)使人做出一些哪怕看起來(lái)很無(wú)情，但細(xì)細(xì)品味來(lái)卻別有風(fēng)味的選擇。
大概在更成熟以后，大概在青春過(guò)后。我不會(huì)再裝模作樣地去擁有很多友人，有時(shí)也可能會(huì)因?yàn)榧拍淌芸仗摰恼勰�，我寧愿以這樣的方式來(lái)維護(hù)自己的自尊，也不愿以屈辱的代價(jià)去換取那不真心的朋友。
因?yàn)樯瞽h(huán)境的改變，也許你的心態(tài)會(huì)隨之而改變，大概在青春逝去過(guò)后，大概在變得成熟以后，大概隨年齡的增長(zhǎng)，這都能算是成長(zhǎng)。
人生的作文4
有位名人說(shuō)過(guò)：“人不是生得偉大，而是成為偉大.“古來(lái)有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)�，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國(guó)低頭;東晉大詩(shī)人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng);詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“.凡此種種，不勝枚舉.這些人飽讀詩(shī)書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想，也是一個(gè)人處世的態(tài)度 ， 從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言o市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的o結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去o這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際o所以人生目標(biāo)要選擇o
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的 回答是：“我救離出口最近的那幅畫o” 他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)o”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的o因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海o我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的.目標(biāo)o 我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人o這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒辦法成為最好的o于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一o這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近o我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂o將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察o因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的o一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神 。
人生的作文5
生活是如此美好，我們沒有理由不快樂。我們可以不去追求人生的成功，但一定要去追求人生的快樂。因?yàn)槌晒σ欢ǹ鞓罚粋�(gè)擁有快樂心情的人，我們可以說(shuō)他的人生是成功的。
烏利希斯是悉尼醫(yī)學(xué)院神經(jīng)病學(xué)與生物學(xué)行為學(xué)系的副教授。早在前幾年，醫(yī)學(xué)專家就告訴烏利希斯，他活不了多久了。但烏利希斯以堅(jiān)定不移的希望和決心，否定了醫(yī)生的預(yù)言，多年來(lái)，他堅(jiān)持治療的自我處學(xué)就是：維生素C加上積極的'想法，快樂，幽默和希望。烏利希斯39歲時(shí)，為了購(gòu)買保險(xiǎn)而去檢查身體，心電圖表明他有冠狀動(dòng)脈阻塞跡象。保險(xiǎn)公司拒絕為他保險(xiǎn)，醫(yī)生告訴他只能再活半年或一年，而且還得放棄工作和體育活動(dòng)，成天呆坐不動(dòng)才行。烏利希斯不愿改變，他那極活躍的生活方式。他情愿以鍛煉來(lái)保持心臟健康，決心為了生存下去另辟新路。7年后，他還活著，但又得了一種致使疾病---僵直性背椎炎，他又開始設(shè)計(jì)一個(gè)大膽自我治療程序，大量服用維生素C和自我決行“幽默療法”。他每天看滑稽電影和幽默讀物。他后來(lái)說(shuō)：“我高興的發(fā)現(xiàn)，10分鐘真正的捧腹大笑能起到一種麻醉作用。至少能讓我兩小時(shí)擺脫疼痛睡上一覺。烏利希斯認(rèn)為，消極的力量，如緊張，壓力等都會(huì)使身體衰弱，而積極的力量。如快樂、信歡笑，希望等都是能使身體健康。66歲時(shí)，烏利希斯第三次和死神又展開了較量，當(dāng)時(shí)他心臟病發(fā)作了，他深知在緊急情況下不能驚慌，所以他告訴自己，首要的是情緒，別激動(dòng)，要平靜，想信自己能支持下去，一切都會(huì)好的，因此，他又平安地度過(guò)了這次危機(jī)。
當(dāng)愛迪生致于制造白熾燈泡的時(shí)候，有一位毫無(wú)幽默感又缺乏想象力的人取笑他說(shuō)：“先生，你已失敗1200次了�！睈鄣仙牶蠓瘩g道：“我的成就是發(fā)現(xiàn)了一千兩百種材料，不適合做燈絲”說(shuō)完，自己先縱身笑起，愛迪生借此心態(tài)，成功發(fā)明了白熾燈。
讓我們一起去尋找那快樂的渡口，撐一根長(zhǎng)篙，向快樂的更快樂處漫沿著。
人生的作文6
我不知道這是什么樹，擁有綠葉，這好象是所有樹的私有財(cái)產(chǎn)，知是它的葉比較凌亂、稀疏。當(dāng)然，我并沒有特別注意它，只為它把枝丫即將探入窗子而感到驚奇，它難道喜歡人的生活嗎？
和朋友一起與它插肩而過(guò)，抬頭看，葉子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上陽(yáng)光的紗衣，斑駁的花紋若隱若現(xiàn)，神秘的眼神讓我癡醉。那是什么樹？我問(wèn)朋友，朋友笑笑，我們?nèi)フ依蠋煱�；我�?wèn)老師，老師笑笑，說(shuō)答案就在飛鳥流過(guò)的痕跡中，魚兒翔過(guò)的夢(mèng)境中。我不懂，便一有時(shí)間就隨著鳥兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，跟著魚兒一起歡笑。直到有一天，我滿目翠綠地看著那棵樹，它的枝丫包容了我的影子，世界頃刻變成碎片，就叫它大樹吧。
偶爾發(fā)現(xiàn)大樹的綠發(fā)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，無(wú)規(guī)律地分布著。咦？那是什么？靠近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)個(gè)還未熟透的柿子，那雙雙張望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。
后來(lái)，學(xué)校給它掛了牌，還對(duì)它進(jìn)行了一番介紹，停留在柿子樹上的'目光越來(lái)越多，它正在被接納，此時(shí)的它，神氣地掛起了不亮的燈籠。
柿子樹，你真聰明！別人不認(rèn)識(shí)你，你會(huì)長(zhǎng)果子，會(huì)介紹自己，自信的你，難怪會(huì)在校園和我們一起生活。
寒風(fēng)的聲音，令我感到害怕，考試的腳步聲像魔鬼的哭喊，沒有把握的仗令我有點(diǎn)力不從心，去寢室的路上，都會(huì)低著頭前進(jìn)。
可是，今天的天氣特別溫暖，我試著放松自己，朝著火紅的太陽(yáng)，享受天然的恩賜，暖洋洋，真舒服，踏過(guò)柿子樹下時(shí)，一片葉子飛到我肩上，差點(diǎn)忘了，忘了看看柿子樹。才痛惜，它的葉子去了另一個(gè)世界，果實(shí)還是金子般掛在枝頭，沉沉的；粘在枝上的葉子，搖著頭，一會(huì)兒，柿子樹下又飛來(lái)一只綠翅膀。
人生的作文7
每個(gè)人都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生,然而,正如季老所說(shuō)的“自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完滿的人生是沒有的,所以我說(shuō),不完滿才是人生�！蹦阌X得怎么樣呢?一直在追求完滿人生的你,是覺得無(wú)溪之談,還是覺得恍然大悟呢?
如果你覺得是前者的話,我想告訴你,蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全�！� 方岳也曾說(shuō)過(guò)：“不如意事常八九,可與人言無(wú)二三。”等等,這些話我們并不是不知道,而是耳熟能祥；我們并不是是不懂,而是我們不愿意相信人生可以是不完滿的 。
不只有你、我、她在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生,人人都想要。但是,是不是人人都想要的就是正確的。答案是否定的。既然我們無(wú)法避免一個(gè)不完滿的人生,那么就讓我們開心的接受它,接受人生的不完滿。由此可見,你不必再去幻想每天的生活會(huì)是怎樣的完美,也不必想象人生會(huì)是怎樣的完滿。正如每一天都有白天與黑夜,不可能整天都是陽(yáng)光燦爛的白天,那么你會(huì)說(shuō)只擁有白天的一天是完滿的嗎?一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),不可能每一季都是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,那么你會(huì)說(shuō)沒有其他季節(jié)的一年是完滿的'嗎?
人生短短幾十年,時(shí)光一去不復(fù)返,與其每天都活在追求那子莫須有的完滿中,倒不如從那“完滿”中逃脫出來(lái),把握好每天每分每秒,珍惜我們這短短的人生。
人生應(yīng)該是完滿的、是怎樣怎樣的……”人生本來(lái)就沒有什么應(yīng)該與不該,我們的人生屬于自己,我們的一切不可能都在掌握當(dāng)中,這卻不是不完滿。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,未知的未來(lái)是完滿的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法獲知,無(wú)法預(yù)料,但我們可以改變,我們的命運(yùn)掌握在自己手中。未來(lái)需要我們創(chuàng)造,那些所謂的完美與不完滿,我們都可以改變,令不完滿變成我們心中的完美。我們甚至可以大聲對(duì)那些仍在追求完美的可憐人兒說(shuō) “不完滿才是人生”。
請(qǐng)你在為自己的過(guò)錯(cuò)而懊惱不已、痛不欲生的時(shí)候,記起這句話“不完滿才是人生”。因?yàn)橐淮蔚氖д`或過(guò)錯(cuò)并不代表著什么,只要你愿意改正自己
人生的作文8
每一個(gè)人對(duì)于自己要成為一個(gè)什么樣的人，都應(yīng)該有一個(gè)自我設(shè)計(jì)。但這種設(shè)計(jì)應(yīng)該使模糊的，使不完美的和有待修正的�？缮钪衅陀腥烁约狠^勁，覺得自己這也不行那也不好，覺得現(xiàn)實(shí)中的自己距離設(shè)計(jì)中的自己相差太多，并因痛苦不堪。其實(shí)這些人往往忽視了一個(gè)最基本的現(xiàn)實(shí)，就是人人都有缺陷。“玉，有點(diǎn)瑕疵才是真的�！�
完美欲是人類的天性之一，有了它，人類才會(huì)永不滿足地向前發(fā)展。我們要女立追求完美，但同時(shí)我們必須學(xué)會(huì)接納我們的不完美。
不能接納自己的不完美，源自我們常常拿理想的自我與現(xiàn)實(shí)的自我進(jìn)行比較而產(chǎn)生的'焦慮感。必須明白，理想的自我是要經(jīng)過(guò)若干年或一生的不懈努力才能接近而始終不能百分之百達(dá)到的一個(gè)終極目標(biāo)。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)，我們離目標(biāo)也就近了一點(diǎn)。倘若因?yàn)椴荒芙蛹{自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦，只能使我們離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。不能接納自己的不完美，還源自和別人不正確的比較而產(chǎn)生的自卑感。拿自己與高過(guò)自己一大截的人比，拿自己的缺點(diǎn)與別人的有點(diǎn)比，拿自己的各個(gè)方面分別與不同人的優(yōu)點(diǎn)比，比較的結(jié)果是事事不如人，誰(shuí)都比自己要好。
其實(shí)，每個(gè)人都有足以讓自己確立自信的優(yōu)于別人的長(zhǎng)處�！耙豢脴洌绻ú货r艷，也許葉子會(huì)綠得青翠欲滴;如果花和葉子都不漂亮，也許枝干會(huì)長(zhǎng)得錯(cuò)落有致;如果花、葉子、和枝干都不漂亮，也許它處得位置很好，在藍(lán)天得映托下錯(cuò)約多姿�！�
人生就是如此，不完美才是真的，只要我們真誠(chéng)地面對(duì)，有點(diǎn)缺憾，人生照樣精彩。
人生的作文9
人字，一撇一捺。無(wú)需多言。抒其易而行之難！要成仁，先為人。行人之道，乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。
自古春秋亂悠悠，金戈鐵馬雄赳赳。秦攻趙，秦之圍于邯鄲，趙使平原君趙勝求救于楚。已得19人從之。平曰：“何人可與吾往�！弊陆詿o(wú)一人以對(duì)之。門下有毛遂者，前，曰：“吾愿與君往之！”平曰：‘先生處勝之門下已3年矣。而錐之處囊中，其末立見。先生處于囊中，余從未聽先生之名，左右更未有所稱誦者，故先生留于吾莊地之內(nèi)，待吾返之。再與先生相謝！“遂曰：‘臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑�，使遂蚤得處于囊中，乃穎脫而出也，故吾應(yīng)隨公去也�！逼皆S之。至楚國(guó)，平原君與楚王相討之，原君以口舌相勸，付萬(wàn)齒之力。未能使楚王出兵解趙國(guó)燃眉之急。毛遂入，按劍于楚王項(xiàng)曰：公安知，所盟之事非利即害，非害即利，無(wú)非利害而，而君于此優(yōu)柔欲絕！“王怒，拍案曰”吾與主商之，汝豈敢插語(yǔ)之。“王念其必退，乃知，其不退，前曰：”大王之命掌于吾手，兵馬萬(wàn)千又何如�！俺踝灾硖�，乃派兵援之。
遂名不見經(jīng)傳，為何其可傳命于千古！吾以為此其行撇捺之事也。其默然面視他人之所笑，所夷。撇出了大我，自我。成就了小我，本我!
三國(guó)霸業(yè)今猶在，奈何周郎未曾聞。東坡曾寫一首詞念奴嬌："大江東去，浪淘盡……遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)……"昔者周郎之豪放，蓋世江河，亮遍南北，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。其自信，自豪，自狂。自詡文韜武略無(wú)人能及。奈何，其英年早逝，此乃天妒之英才乎？非也！非也！此其未行撇捺之道哉。以其虛心作祟，且二于亮也。長(zhǎng)嘯乎。唉哉：”既生瑜，何生亮“。散其一生如花愁……不撇開終是苦，各能捺住就成名。生所為莫不為非苦也，人所為莫不為名也。為名，為生，為非苦。非習(xí)撇捺之道不可。此乃吾后生之拙見，不可等大雅之堂。然，撇捺人生，乃天地之大道，無(wú)可非議也！
人生的作文10
人生如畫，一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料，只有不斷的體驗(yàn)，人生這幅畫才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。
小時(shí)候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí)，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會(huì)讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當(dāng)我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時(shí)候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚(yáng)我的勝利。他只會(huì)把手放在我的頭上輕輕拍兩下說(shuō)道：“可是我得到的，比你多的多哦�！备赣H淺淺一笑。
放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來(lái)歇口氣�？墒前职植⒉焕頃�(huì)我，只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛，汗如雨珠的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色：只見春山如笑，郁郁青青，嚴(yán)穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的`傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫卷，畫圈里不僅形神兼?zhèn)洌饩秤腻洹Ｔ谌f(wàn)綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍。回望自己走過(guò)的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時(shí)也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著登山的人疲憊而 又滿足的神情，我在心里告誡自己：人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。
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