關于我奶奶作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我奶奶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我奶奶作文 篇1
晚上，我在家里看電視，黑黑的天空中有一輪彎彎的月亮。向窗外望去，道路上的人越來越少，我很害怕。突然，一陣飯菜香撲鼻而來，原來是鄰居在家吃飯呢！聞著這個味道，我的口水都快流到地上了。這時，奶奶回來了，還帶著一個又大又新鮮的橙子回來！
我連忙跑過去抱著奶奶，奶奶看著我，說：“我的小寶貝，把你餓壞了，來，先吃個橙子，我這就去給你做飯�！�
我接過橙子看了看，喲，這個橙子還真可愛，圓溜溜的'，穿著一件黃橙橙的衣裳，頭上還長著片嫩綠的葉子，真像一頂綠色的小帽子。好看極了！它一定很好吃。
我脫下橙子的外衣，正想吃，突然想起：奶奶平時那么關心我，每天還要送我上學，有什么好吃的自己都舍不得吃，都留給我吃，我應該吧橙子給她吃一些�？墒牵棠桃欢ú粫缘�，因為，她每次都把好吃的留給我吃。我得想個辦法。我左思右想，突然，想到了一個好辦法。我拿起一瓣橙子，放到嘴里，一手捂著腮幫子，一手拿著橙子，大聲喊道：“酸死我了�！蹦棠搪牭轿业暮敖新暫螅B忙從廚房里跑了出來，說：“怎么了，寶貝兒�！蔽艺f：“這個橙子太酸了�！蹦棠陶f：“不會吧！”我說：“不信你自己吃一塊�！蹦棠坛粤艘粔K橙子，發(fā)現(xiàn)橙子很甜，說：“一點也不酸��！反而很甜的�！蔽铱匆娔棠坛粤顺茸�，高興得又蹦又跳，嘴里喊著：“奶奶上當了，奶奶被我騙了�！边^了一會兒，奶奶才知道自己上當了。奶奶抱起我，激動的說：“真懂事，我為你點贊。”
我奶奶作文 篇2
今天，我把所有作業(yè)都做完了，閑著沒事干，便萌生出一個想法：教奶奶學英語。于是，我對奶奶說：“奶奶，我教您學英語吧？”“好！”奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先準備好的“新生報名單”。上面寫著：“歡迎您加入花朵芬芳學校英語初級班，請?zhí)顚懩挠⑽拿�。”奶奶一看新生報名單就愣住了�！拔夷挠惺裁从⑽拿盅�？”“沒關系，我?guī)湍��！蔽覍δ棠陶f。
我想了一下，問奶奶“l(fā)avender,怎么樣？”
“好，好，好�！蹦棠虥]有經(jīng)過思考就回答著。可當我問她“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學英語就從教奶奶學讀英文名字開始了。
我不厭其煩地把lavender反復讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認真地學著。“l(fā)a--ven--der”，可她的發(fā)音很不標準。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點，行嗎？”“?—?—?�！蔽野涯棠套x的不標準的地方，抽出來單獨訓練。我記得自己學小提琴的時候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說，經(jīng)過我的耐心指導，奶奶終于學會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來紙和筆，認真地記著筆記。
真認真啊！我在心里默默想著，奶奶年紀這么大了，學習起來還這么認真，真值得我學習呀。
奶奶學會了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學一個單詞，奶奶都非常認真。
“奶奶，今天學的`單詞，我下節(jié)課要抽背的哦。”在下課前，我對奶奶提出了要求�！昂玫�，我會認真復習的�！蹦棠陶f。
就這樣，一節(jié)有趣的英語課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂，還體會到了生活的樂趣。
我奶奶作文 篇3
在我們的身邊，有許許多多美滿幸福的家庭。在這些家里，時時事事和諧融洽，洋溢著脈脈溫情，享受著天倫之樂。我家也不例外，媽媽是個小小清潔工，爸爸是個讀書迷，爺爺?shù)男貞褜掗煹孟翊蠛Ｒ粯�，而我是家里的開心果，最厲害的還要數(shù)我的奶奶了。
我的奶奶個子不高，胖圓圓的臉上閃著一雙水靈靈的大眼睛，一個不大不小的鼻子下方長著一張能說會道的嘴巴。別看我的奶奶身子胖乎乎，可做起家務活來誰也比不上。每天，天還沒亮，奶奶就早已起床，為我們洗衣服做早飯。有時這些活忙得奶奶腳跟不著地，可奶奶都堅持著。
我問奶奶：“奶奶，你每天這樣不累嗎？”
奶奶笑瞇瞇地對我說：“只要你們高興，我就不累！”
“噢！”我似懂非懂地點了點頭。
我的'奶奶不但勤勞，而且還很孝順。
自從太奶奶過來住在我家后，奶奶就更忙了。太奶奶行動不方便，不能走路，也不會穿衣，更不會自己上廁所�？墒牵棠痰囊髤s很高，一不順心，便不吃飯，還要發(fā)脾氣。奶奶呢，一直盡量滿足太奶奶。穿衣服時，幫太奶奶衣服拉得平平整整；喂飯時，又是小勺子，又是小毛巾，總能做到滴水不漏；夏天，奶奶堅持每天給太奶奶洗頭洗澡，說是這樣能讓太奶奶睡得舒服，冬天遇到天晴時，奶奶還把太奶奶抱到外面曬太陽，說是補鈣。每天黃昏，奶奶總陪著太奶奶看電視，自己很晚才上樓睡覺。
記得有一年冬天，深夜里“咕咚”一聲，驚醒的奶奶二話沒說，連衣服都沒穿好就從樓上跑下去，原來太奶奶摔在地上了。奶奶硬是沒有吵醒大家，自己獨自一人將太奶奶扶起，仔細詢問太奶奶有沒有哪里受傷，重新安頓好太奶奶睡覺，這才放心地上樓。第二天，我們才聽太奶奶說起這件事。
我們都覺得奶奶很有孝心，從此以后媽媽也主動承擔了更多的家務勞動。鄰居來看望太奶奶時，都說太奶奶福氣好，有這樣一個好孩子。而一旁的奶奶聽了，連忙說：“應該的！應該的！”臉上泛起一團團紅暈，好似天邊的晚霞一樣美麗……
我奶奶作文 篇4
星期六的下午，我把作業(yè)做完后，覺得很沒有意思。突然，我想到了一個好主意。我們《語文樂園》里不是有一篇文章叫做《我給老師當“老師”》嗎？那篇文章中不是說作者在給老師當“老師”的過程中自己的學習成績也提高了嗎？我們家里沒有老師，可是我也可以給奶奶當“老師”呀！我想：“自己的英語成績很差，如果給奶奶當英語老師，自己的英語成績也一定會提高的�！�
我馬上跑到奶奶面前，對她說：“奶奶，你會不會讀英文單詞��？”奶奶慈祥的對我說：“好孩子，奶奶小時候家里很窮，沒有上過學，怎么會讀英文單詞呢？”我一驚，想：“奶奶真是太可憐了�！蔽荫R上微笑地對奶奶說：“奶奶，你不會讀單詞，我可以教你讀��！”我原來以為奶奶不會答應的，沒想到奶奶很爽快地答應了。
我開心極了，馬上把奶奶拉進了我的房間。我又從我的床頭柜里拿出了兩個英語本。一個當我的備課本，一個當奶奶的作業(yè)本。然后又把我珍藏多年的寶貝──小黑板拿了出來，然后我又從我的寶盒（其實就是文具盒）里拿出了一支筆和幾支很短的粉筆，最后我又用衛(wèi)生紙把小黑板上的'灰擦得干干凈凈。
好了，準備工作終于做完了。我也可以給奶奶當老師了。我學著英語老師的聲音對奶奶說：“請把書翻到第8頁，你看，這里是不是有三個單詞呀？”說著，我迅速的把這三個單詞仔細地寫在了黑板上。我又教奶奶怎么讀這些單詞。讀了很多遍，奶奶居然也能讀這幾個單詞了，只是讀得不是很準確。接著我又教奶奶在四線三格中怎么寫這幾個單詞。看看奶奶歪歪扭扭地寫下了這幾個單詞，我不禁笑出了聲，奶奶也笑了。接著，我又教奶奶讀幾個最好讀的句子。可是，我把英語書翻來翻去都沒有找到，正在我著急的時候，突然想到我們英語補習班不是也發(fā)了一本英語書的嗎？我馬上從我的書包里拿出了那本英語書，果然，我在里面找到了一個句子：“yes,Ican�！边@個句子的中文意思是：“是的，我是�！蔽蚁耄骸拔也荒苤唤棠棠踢@一個句子呀！”于是，我又教了：不，我不能、你們能做什么、我能游泳等等。在我的努力下，奶奶終于會讀幾句簡單的英語句子了。正在我高興的時候，奶奶對我說：“琦琦，我們要去吃晚飯了。”我只好依依不舍的和奶奶走出了房間。
吃飯時，我一個人默默地想：“今后我一定要常常給奶奶當老師，這樣我不僅會使自己的英語成績提高，還會體會到當老師的辛苦�！�
我奶奶作文 篇5
清明節(jié)。
我和爸爸準備去看奶奶，大家走在路上看到路上的野花頑強地開放著，興中不勝歡喜。要是奶奶還能看到該多好��！
一路上，我和爸爸談論著這一年發(fā)生的事，想在見到奶奶的時候告訴她。走著走著，不知不覺到了奶奶的`照片前，一股悲傷的氣氛籠罩著大家。看著奶奶的照片，我想起了許多事：記得最清楚的一件事就是在我還很小很小的時候，什么都不懂，有一天，奶奶牽著我去買菜，大家走在盲道上，走了一段時間，我突然對奶奶說：“奶奶，大家不能走盲道，盲道是給盲人走的，大家走了，盲人就沒得走了！”奶奶笑了笑，就牽著我離開了盲道。
記憶中奶奶總在對我微笑，總是和藹地對我說話。我做錯事時，她也從不說我，總是微笑著摸摸我的頭。記得小時候我總說一些很奇怪的話，奶奶也總是笑著點頭，說：大家說的對!想到這兒，我壓抑不住，哭了出來。
在回家的路上，我看到了一句話“逝者已矣 生者如斯”，感觸良多。現(xiàn)在，看著奶奶慈祥的笑容，我擦干了眼淚，堅強的對奶奶說：“奶奶，您放心我一定會努力，像您一樣，笑著走過一生�！�
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