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什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字（精選16篇）
雨天，仿佛是很多的精靈，賦予這個(gè)世界新的生命。雨，牽動(dòng)我的情思。下面是小編為您收集整理的什么牽動(dòng)我的情思話題作文，歡迎閱讀!
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 1
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……蒙蒙的雨為周圍掛了一層白紗，世界陷入朦朧之中……
撐開傘，走進(jìn)無邊的雨的世界，望著密密的'雨絲，聽著雨打在傘上的聲音，思緒已如羽毛般翻飛。
春雨蒙蒙，萬物復(fù)蘇，大地寫滿生機(jī)。“春雨貴如油”，春雨淅淅瀝瀝地撒在天地間，麥苗張嘴笑了，種地的農(nóng)夫也笑了，期待著來年的豐收;春雨淅淅瀝瀝地滴在果園里，桃樹梨樹笑了，果園的農(nóng)夫也笑了，仿佛看見了秋天沉甸甸的碩果;春雨淅淅瀝瀝地淋在花叢中，花苞笑了，路人們也笑了，盼望著綻放的笑臉在路旁相迎……“天街小雨潤如酥”，春雨落過，帶來了歡笑與生機(jī)，滋潤著萬物，帶來一年的希望與生機(jī)。夏雨陣陣，頃刻即下。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，詩人陸游對(duì)夏雨發(fā)出如此感慨。的確，夏天的雨不像春雨般嬌弱，它有力而迅速，讓人心里感到一種力量。
秋雨點(diǎn)點(diǎn)，收獲碩果，喜悅落進(jìn)心里。碩大的蘋果、梨被秋雨沖刷地亮晶晶地等待人們?nèi)ナ斋@一年辛勤努力的成果。收獲過后，秋雨清掃大地，等待人們來年繼續(xù)努力。秋雨，也有一絲悲涼，又是一年該到冬天的時(shí)候了，引得游子無限思鄉(xiāng)情。冬雨無聲，蒼白大地，銀裝素裹，渴望睜開眼睛，許下一個(gè)美好的祝�！合那锒�，四季輪回，雨給人帶來無限的遐思。雨天里，情思如潔白的羽毛，翻飛著飄向遠(yuǎn)方……
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 2
青春的歌手，號(hào)角喑啞，芒茫環(huán)宇，響徹誰的悲鳴?囿于方寸小屋，再無退路，筆尖流露帶淚的詩篇!淚，牽動(dòng)我的情思。
淚，是眸中的傷，心底的痛，是追逐者暗暗的憂悒，是孤獨(dú)者默默地感動(dòng)。
曾幾何時(shí)，淚已離我漸漸遠(yuǎn)去，男兒有淚不輕。再苦，再累，再痛，再難，心中僅有一字——忍。終有一日，天下著傾盆大雨，那是上天的淚，地上有一人，是我，手拿著不盡人意的試卷，失聲哭泣，我與天之淚混為一體。上天為我哭泣嗎?我不知，在我眼中，看到的盡是嘲笑、譏諷、責(zé)罵。雨，是上天在哭泣，是對(duì)我失敗的苛責(zé)，是恨鐵不成鋼的淚。
我沒有回家，只是一直向前走，走向那無邊的盡頭。累了，躺在草地上休息，任雨點(diǎn)擊打我的身體，淚流下來，我沒有阻止，就這樣過了許久，許久。
雨停了，我的淚流干了，天色已晚，站起身來抬頭望天，今夜比平時(shí)更加亮麗，繁星簇?fù)碇┰�，盈盈月光照在我的身上，照亮我回家�?路，心中已無憂愁，煩惱皆隨淚流走，頓覺無比輕松，背上書包，給自己一個(gè)信念：加油!伴著光輝，回家。流淚并不可笑，淚，牽動(dòng)我的情思。
淚，一路相伴，滌蕩著心靈，伴我走向遠(yuǎn)方，經(jīng)歷著“有淚可落，卻不是悲涼”至少可以含淚而笑。
我重新找回了淚，理解了淚，讓心中的不愉快隨淚流走。
淚，牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 3
雨我將它視為神圣之物，它曾無數(shù)次牽動(dòng)著我的情思，牽動(dòng)我感情的神經(jīng)，撩撥我刻骨銘心的記憶。
雨在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，拍打著窗戶。淚眼朦朧的我呆呆地望著窗外，盡管一切已變模糊。對(duì)，窗外有我的爺爺，在雨季，他躺在了雨里。家中不時(shí)傳出低低的抽泣聲，每個(gè)人的心里都埋藏著一份沉重。
中午，太陽還懸在空中。不一會(huì)，天就陰下來了，慢慢地籠罩了整個(gè)大地，壓抑感隨之而來，讓人有些喘不過氣來。爺爺?shù)牟〈策厙鷿M了人，眼中充滿了無奈和憂傷。爺爺已經(jīng)穿上了那些刺眼的.東西，我看到這一切時(shí)真想爬上病床將它撕碎，但是媽媽緊緊地拉住了我，無論我如何掙脫，即使胳膊擰得酸痛，還是抽不出胳膊。就在我又一次嘗試時(shí)，親人的哭聲響起來了。我還沒抬頭再看爺爺一眼，，就被嬸嬸推出了家門，站在門外，我聽到了忙碌的聲音，大伯們一會(huì)兒急匆匆地出來一會(huì)兒又進(jìn)去，我在旁邊焦急極了。
我知道，那聲哭聲的響起就暗示著爺爺生命的結(jié)束。此時(shí)，天空也可能為之動(dòng)容，流下了眼淚。我獨(dú)自一人躲到另一個(gè)家里，淚水止不住地流了下來，哥哥姐姐們也回來了，我們都在這個(gè)家里，每個(gè)人的頭都低著，抽噎聲連續(xù)響著，與窗外的雨聲夾雜在一起，不免有些凄涼。
家中的人漸漸多了，爺爺不見了，我四處尋找著，走出家門，靈棚下的一副棺材映入眼簾。在雨中，它靜靜地躺著。透過雨簾，那張照片中我的爺爺在看著我，那眼神，有股不可抗拒的力量，讓我有股想要哭的沖動(dòng)，我的心驟然緊縮，然后不禁慢慢淚盈于睫。在以后的幾天里，天空仿佛還在感動(dòng)，不給自己休息的時(shí)間。到了出殯的時(shí)候，雨停了，可能是天空不想讓爺爺在淚水中離去吧。一路上，太陽跟著我們來到墓地。看著爺爺睡在了土地里，我們戀戀不舍地往回返了。剛走到家門口，它的淚又流了來，對(duì)家鄉(xiāng)人來說，這是吉祥的征兆。
從此以后，雨成了我心中的神圣之物，它在時(shí)時(shí)告誡著我：不要忘記，你的爺爺在看著你。
雨，牽動(dòng)我的情思，給我以力量，我知道我能行!
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 4
麗江，一個(gè)美麗的地方；麗江，一個(gè)可愛的地方；麗江，一個(gè)宜人的地方；麗江，就是我的家鄉(xiāng)。
悠悠古道
麗江具有千百年的歷史，尤其是那茶馬古鎮(zhèn)。聽說，這條古道曾經(jīng)是絲綢之路，麗江人民靠這條路把麗江的特產(chǎn)帶出去，把其他地方的特產(chǎn)帶回來，成為了麗江與其他地方通商交流的重要途徑。進(jìn)入麗江古城，那一條條光滑明亮的石板小路，映襯著千百年麗江人民的智慧與生活。走在其中，感受安然與恬靜，幸福不言而喻。當(dāng)別人說起麗江那一條條古道多么漂亮，多么獨(dú)特時(shí)，我多么想大聲的說——那就是我的家鄉(xiāng)。
小橋流水
走進(jìn)麗江古城，我們會(huì)看到一條條小河從每家每戶的門前流過，在不同的地方都會(huì)看到不同的石橋、木橋。每一座橋都獨(dú)具一格，每一座橋都與周圍的環(huán)境相襯得恰如其分。走在其中，似乎感覺誤入了“桃花源”“小橋屋”。春天，冰雪融化，純潔的水像山澗的清泉讓人神清氣爽；夏天，潺潺流動(dòng)的'水清澈透明，在魚兒、水草的簇?fù)硐職g快地向前奔流；秋天，沿小河綻放的菊花、石橋旁淳樸和善的老人，拍出了一張張動(dòng)人的照片。麗江人民這樣伴水而居，想想是何等的快樂。水是麗江的靈魂，讓古城靈動(dòng)了起來。
巍峨玉龍
麗江地處亞熱帶，本應(yīng)沒有雪山，但因有常年積雪的玉龍雪山聞名于世。玉龍雪山共有十三峰，是麗江所有山的精髓，是麗江人民心中的一座神圣的山。冬天，當(dāng)你來到玉龍雪山的藍(lán)月谷，麗江的藍(lán)天剛好倒映在湖面上。靜靜看著湖面，湛藍(lán)的湖水讓人如癡如醉。來到云杉枰，雪山如玉屏，高聳入云；云杉環(huán)繞如黛城，郁郁蔥蔥。猶如進(jìn)入了仙境一般�？粗颀堁┥�，亙古神圣的地域，純靜潔白的雪地，所有的雜念暫時(shí)忘卻，讓人流連忘返。
麗江美，麗江好，麗江牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 5
媽媽，你的愛，牽動(dòng)我的情思，和你在一起，愿讓天空所有星光都隕落，因?yàn)�，你的愛牽�?dòng)我的情思。
居高臨下，不變的是情思。
卸下喧囂的壓抑，春和景明，和媽媽一起登上高高的山崗。整座城市，匍匐在腳下，所有人的悲歡雜著世俗的喧囂一起沖上高高的蒼穹，陽光灑下，鏤空所有人的軀體和靈魂。居高臨下，媽媽緩緩地說：“孩子，盡管我們被生活中像圓周率一樣沒有規(guī)律且不重復(fù)的喧囂拉扯著不斷奔向世界的盡頭，但，孩子，一定要樹立自己的立場(chǎng)，別被喧囂所掩埋。”
居高臨下，謹(jǐn)記媽媽的語錄，那愛，那情思，時(shí)刻牽動(dòng)著我。
恬靜溫暖，不變的是情思。
那個(gè)平安夜，和媽媽一起，溫暖的幸福。
一起看白胡子的.圣誕老人站在窗戶外面，沒有人會(huì)認(rèn)為他是小偷；一起回憶那賣火柴的小女孩，劃亮了手中的微光，一瞬間整個(gè)世界天光大亮，照亮了平凡而微茫的幸福；同雪人一起靜靜地站在人們喧囂逼近不了的安靜角落，在黑暗中小聲哼著歌曲；仰望無數(shù)氣球紛紛飛上天空，在煙花的背景下越升越高直至消失不見。
恬靜溫暖，和媽媽一起微妙的幸福，那愛，那情思，時(shí)刻牽動(dòng)著我。
沉默相愛，不變的是情思。
媽媽，你的愛，你的情思，如今，我已長(zhǎng)大，已知習(xí)慣，默默地愛你。習(xí)慣愛你，每天晚上在樓下45度仰望你的側(cè)影；習(xí)慣愛你，每天在你熟睡后掖一下被角；習(xí)慣愛你，每天默念你的名字，一遍一遍；習(xí)慣愛你，黑夜，白晝，白晝，黑夜，只是因?yàn)閻勰恪?/p>
沉默愛你，默默地說著，媽媽，我愛你。那愛，那情思，時(shí)刻牽動(dòng)著我。
媽媽，一路有你，你的愛，牽動(dòng)我的情思。如今，媽媽，一路有我，我的愛，陪伴你，我是你的依靠。
雙手合十，微笑著，愛，牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 6
“銀白色的月光灑在地上，到處都是蟋蟀的清脆的叫聲。夜的香氣彌漫在空氣中，織成一張柔軟的網(wǎng)……”
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？搖一小船順流而下，口中哼吟著春江花月夜，和著月光，船行山也行，愈發(fā)覺得兩岸稱不上高大的山越來越近，與伙伴們?cè)谶@不明來由的河上泛著輕舟，任月光披在我的肩上。也正是那一次在小河上與月光的邂逅牽動(dòng)了我心中的那一種情愫，在寧靜的黑夜中，月光在水面上鍍了一層薄薄的銀，岸邊嬉鬧的人們?cè)谶@柔和的月光下也顯得無比和諧。
月光啊，你牽動(dòng)了我的情思，每每夜幕降臨，我總是渴慕你的影子，遙想那一次的歡聲笑語。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
中秋月圓，是人們對(duì)團(tuán)圓的希翼。懵懂的孩子們喜歡這當(dāng)空?qǐng)A月，是因?yàn)樗麄兡艹缘剿麄冏類鄣母魇皆嘛�；成年人喜歡這圓月，這昭示著他們與家人團(tuán)圓的渴望；在家垂坐的`老人們笑對(duì)著當(dāng)空?qǐng)A月，這讓他們知道他們的子女也同他們一樣，正對(duì)著同樣的月光……
月光啊，你牽動(dòng)了我的情思，每當(dāng)月圓之時(shí)，我期待著與親人朋友共同沐浴月光，送去遙遠(yuǎn)的祝福。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
望著天上閃爍的月兒，我不禁想問：“你不會(huì)孤單嗎？”可轉(zhuǎn)念一想，你有點(diǎn)點(diǎn)明星陪伴，不時(shí)還有舒適的云兒拂過怎么會(huì)孤單呢？我總是懷念趴在外祖母背上聽故事的日子。和幾個(gè)小伙伴倚在飛著蚊蟲的葡萄架下聽著月宮中嫦娥的低語，銀色的語句散遍大地，可我們卻沒有聽懂，倒被蜇了一身的包。
月光啊，你牽動(dòng)了我的情思，我懷念故鄉(xiāng)的月光，那里留下了我童年的夢(mèng)。
月光不變，人已長(zhǎng)大，每一次與月光邂逅，總使我陷在這柔軟的“網(wǎng)”中……
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 7
歲月淡化了記憶，時(shí)光沖淡了感情，可總有這么一件小事，留在我的情思里是永遠(yuǎn)抹不去的那碗蛋炒飯。
晚上回家，我重重地將書包摔在了桌上，整個(gè)人癱坐在椅子上，雙手環(huán)繞在胸前，粗粗地喘氣。從未有過的煩躁讓我像極了一只熱鍋上的螞蟻，連平時(shí)在門口愉快玩耍的小貓，都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了。媽媽關(guān)心的問：“怎么了？”我咬牙切齒地說：“學(xué)校作業(yè)好多！”媽媽接過我的作業(yè)記錄本，小心翼翼地翻開，眼睛在上面快速地掃過，微笑著說：“熟能生巧，不多練習(xí)哪能掌握技巧呢？抓緊時(shí)間，我去給你準(zhǔn)備你最愛吃的蛋炒飯！”媽媽的蛋炒飯就像一絲微風(fēng)，吹走了我的焦慮和煩惱；媽媽的'蛋炒飯就像一眼清泉，滋潤著我的心田；媽媽的蛋炒飯就像一縷陽光，在黑暗中給我照亮前方。我拿起筆，掏出作業(yè)，趴在桌子上就開始奮筆疾書。
天色漸漸暗下來，周圍一片寂靜。偌大的房間里只剩下分針“滴答——滴答”的響聲和筆尖劃過紙發(fā)出的“沙沙”聲。九點(diǎn)了，我還在與作業(yè)挑燈夜戰(zhàn)。“呼——，又寫完一本！”我將已經(jīng)做好的作業(yè)堆在左手邊。再看看右手邊的作業(yè)，我知道：離勝利不遠(yuǎn)了！我正靠著椅子伸懶腰，不知什么時(shí)候媽媽走進(jìn)房間來，端來一盤“金光閃閃”的蛋炒飯，上面撒滿了蔥末，香氣撲鼻。我看看那盤蛋炒飯，咽了一口唾沫，可還是沒抵住誘惑，接過來，不由得張大了嘴巴，狼吞虎咽起來。媽媽坐在旁邊的椅子上，看看我的樣子，很甜蜜地笑了。
這么多年，每當(dāng)我遭遇了挫折，經(jīng)歷了困難，在我的情思里就會(huì)想起媽媽的蛋炒飯，給予我勇氣和力量，給予我最偉大的愛。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 8
翻開試卷，拿起這支心愛的鋼筆，信心十足的坐在考場(chǎng)上，在考試開始的優(yōu)美鈴聲中，我書寫著清晰而優(yōu)美的漢字……這是一支幸運(yùn)鋼筆，也是我最愛的一支鋼筆，每次拿起這只鋼筆都牽動(dòng)了我的情思。
還記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，一次小測(cè)驗(yàn)的失利，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)光跌入谷底。惡夢(mèng)般的鈴聲想起，白色的魔鬼再次將它猙獰而又邪惡的面孔平放在桌面上，滿頭大汗的`我驚慌失措，聽見同學(xué)們一個(gè)個(gè)停筆的聲音，我拿筆的手卻提不起來，仿佛看見時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)，老師已經(jīng)在收試卷了，而我還有四分之一面沒寫呢！……
從那以后，接連的考試失利，讓我拿到試卷手就不由自主地開始抖。又是一個(gè)黑暗的下午，我獨(dú)自一人坐在座位上。我緊張的翻看著數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備即將到來的考試。這次我不會(huì)又失手吧？難道是上課沒有認(rèn)真聽課嗎？不，不是。難道是我作業(yè)做的不好嗎？也不是。那到底是為什么呢？不知不覺地我們的數(shù)學(xué)老師站到我的面前。
“嗯，你平時(shí)作業(yè)做得都不錯(cuò)，考試可不能緊張哦！”她的眼神如二月春風(fēng)，將我的恐懼與擔(dān)心吹走了�？次覞M懷期望的眼神，老師拿出了一只鋼筆遞給我，“我這里有一支幸運(yùn)鋼筆送給你，希望能帶給你信心！”我拿著這只鋼筆，看它那黑的發(fā)亮外衣配著金色的筆箍，像一個(gè)穿著西裝的英國紳士，在燈光下閃著智慧的光芒，我立刻又打起精神來�？荚嚂r(shí)，我果然胸有成竹，考出了好成績(jī)。
從此以后，每次考試時(shí)我都用這支筆。是她激勵(lì)著我，讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿自信。雖然我已經(jīng)上了初中，但這支牽動(dòng)我情思的鋼筆會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)！
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 9
“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”，我坐在回老家的車上，車內(nèi)播放著周杰倫的《青花瓷》。窗外風(fēng)景飛快地倒退，房屋稀疏地坐落在鄉(xiāng)道旁山凹里，一縷從煙囪中飄出的炊煙牽著我奔向了那個(gè)小村莊……
炊煙，在我上小學(xué)前，一直是我生活中必不可缺的一部分。小時(shí)候愛幻想，閑來無事，我就喜歡搬個(gè)小凳子，坐在灶前，或者場(chǎng)子里，看奶奶做飯爺爺升火燒水時(shí)，那炊煙冉冉升起又慢慢消散在天際。我常想，這軟軟白白的輕煙，一定是飄上藍(lán)天變成了云朵，到廣寒宮給思念孩子的織女捎去了人間的消息。
炊煙不僅引起我的遐思，我還喜歡湊近去聞聞它。每當(dāng)秋冬來臨之際，爺爺都會(huì)用一種特殊的爐灶來燒水，灶上飄起的灰白色炊煙，夾雜著一股曬干的草本的清香，讓人身心舒展。
炊煙，除了觀賞、嗅覺外，在我心里，還是溫暖幸福的象征。小時(shí)候在田野里瘋玩，累了，回到那個(gè)炊煙升起的地方歇一歇，喝上一大杯奶奶涼好的白開水，我便又充滿了活力。夜色降臨，奶奶一聲“開飯”便吸引全家人聚在飯桌前談笑，吃飯。“小橋流水人家”所描繪的，應(yīng)該就是這樣的場(chǎng)景吧？在屋穹上飄起的炊煙，讓我感到有炊煙的'地方，就給人溫暖；有炊煙的地方，才是家。
而今，因社會(huì)科技的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境的需求，炊煙的蹤跡已經(jīng)不復(fù)存在，車尾排放的廢氣則占據(jù)了整個(gè)天空。我時(shí)常想著：何時(shí)才能看到那又白又香的炊煙，何時(shí)才能回到那個(gè)載滿記憶的小村莊，何時(shí)才能再體驗(yàn)到兒時(shí)無憂無慮的歡愉呢？炊煙何時(shí)才能再次在天空中舞動(dòng)那婀娜的身姿呢？
每每想到這些溫暖幸福的回憶，每每想到這些直擊靈魂的拷問，那只能在記憶中出現(xiàn)的炊煙啊，便會(huì)牽著我的情思朝夢(mèng)中的村莊奔流……
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 10
菊花的本性很特別，與其他花不同，你看，她在秋天開放，總是開得可愛，開得活潑，開得燦爛。
秋風(fēng)輕輕拂過，家門口路邊的菊花開了，一排排，一列列，梳著卷曲的金發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。
賞菊
菊花的模樣沒有康乃馨、玫瑰那樣多姿，可卻勝在淡雅。綠色葉子托起金黃花瓣，既不浪漫，也不土氣，顯得她更精神。
你瞧那像小香蕉一樣的花瓣，飽滿英氣，怪不得她是花中四君子之一呢！菊花開放的.日子，我都在菊花前駐足，忍不住贊嘆：“你好漂亮啊，什么花都比不上你！”
菊花的香氣沒有山花濃郁，但有雅香。秋風(fēng)陣陣，淡淡香氣撲鼻，真是樸素清新。
贊菊
也難怪，歷來文人墨客，很多人偏愛菊花�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花”，“采菊東籬下，悠然見南山”，詩人筆下的菊花，總是這么得熠熠生輝。
是啊，菊花不愿與花兒們爭(zhēng)奇斗艷，而是快快活活、謙謙虛虛、瀟瀟灑灑一點(diǎn)也不在乎。她所具有的隱逸、謙虛精神，讓花兒們望塵莫及。菊花不追求才華外露，而選擇過隱逸的生活；不是香氣撲鼻，引人注目，而是獨(dú)守一隅，默默開放。
愛菊
她像隱士一樣，開放在路旁“修身養(yǎng)性”，享受清閑自在的生活。她的隱逸品性，讓我喜愛，更讓我敬佩，牽動(dòng)我的情思，也牽動(dòng)我的夢(mèng)想，你說，有誰能像菊花一樣隱逸呢？
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 11
遠(yuǎn)方是歷史，遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)方有故事，遠(yuǎn)方也有風(fēng)景，遠(yuǎn)方神奇誘人。遠(yuǎn)方也滿布荊棘，遠(yuǎn)方召喚斗士，遠(yuǎn)方期待有志者的造訪，遠(yuǎn)方鄙棄胸?zé)o大志的庸人……
遠(yuǎn)方，牽動(dòng)著我的情思！
發(fā)芽
聽！是春天的號(hào)角。遠(yuǎn)方充滿著誘人的未知，個(gè)頭小小的蒲公英掙脫開束縛的力量，奮力飛向遠(yuǎn)方，即使它知道自己沒有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，也要借著風(fēng)力揚(yáng)帆起航。
望著它們快樂的模樣，遠(yuǎn)方在我心中扎了根，一顆小芽露出了尖尖的腦袋。
成長(zhǎng)
春天最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，也凋零了回憶，夢(mèng)回那個(gè)劍與詩交織的年代，望見了他遠(yuǎn)方的身影。我不敢妄言了解你，高聲吶喊著“千金散盡還復(fù)來”的你，有什么能使你眉頭深鎖？你默默凝望著無垠的江山，“遠(yuǎn)方”！
聽著你愁傷的話語，遠(yuǎn)方在我心中烙下了印跡，充滿著信心的我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方早已充斥了我的心靈，茁壯的`成長(zhǎng)著。
啟航
我收拾好行囊，對(duì)著淚如雨下的母親說再見，我明白，遠(yuǎn)方牽動(dòng)著我的情思，讓我開墾一片處女地，讓我去翱翔，我在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆，在未知的世界里開墾，在遠(yuǎn)方的懷抱里靜靜地成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)方包含著遙遠(yuǎn)的回憶，包含著現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，還包含著對(duì)未來的希冀，無論回首還是眺望，遠(yuǎn)方那豐富的內(nèi)涵延展著我對(duì)歷史的悵茫，對(duì)人生的辨析和對(duì)將來的遐想。
遠(yuǎn)方，牽動(dòng)著我的情思，請(qǐng)帶我去遠(yuǎn)方！
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 12
“蝸牛背著那重重的殼一步一步地往上爬……”
最近我們班迎來一位新伙伴——非洲大蝸牛。有次下課，我閑來無事去看那只蝸牛。它正努力地從盆中爬出來。柔軟的身體緊緊依附在盆壁，盆壁上還有細(xì)密的水珠，那只蝸牛剛爬上又“嗖”的一下滑下去，那只與身體極不協(xié)調(diào)，顯得過于笨重的殼搖搖欲墜。
“它肯定爬不出來了”望著又一次溜下去的蝸牛，我無奈地想。過了幾分鐘，我再來看時(shí)，盆中空空如也，而那只大蝸牛則緩慢地扛著殼挪動(dòng)著，它身上的紋路仿佛嵌滿了斗志與毅力。我想阻礙它，便伸手去觸摸它的觸角，以此作為警告，可它只是將觸角收回去了些，停滯了一下，又開始爬行。自由是它的夢(mèng)想，它向往自由，不愿拘束在這小小天地，所以它不畏懼任何阻撓地追逐夢(mèng)想，它身上兼?zhèn)淞擞抡叩膱?jiān)韌、智者的聰慧和仁者的樂觀。我猛的覺得，我一下變得渺小了。
有個(gè)事實(shí)說金字塔的頂端只有兩種動(dòng)物的足跡，一個(gè)是翱翔萬里的'老鷹，一個(gè)是微不足道的蝸牛。我一下就想起了俞敏洪——新東方的創(chuàng)始人。他考大學(xué)，考了三次，最后進(jìn)入北大。每年的考試“穩(wěn)拿”倒數(shù)5名，他來自鄉(xiāng)村，英語很差，但他每天都練習(xí)，是宿舍里最早起的，最晚睡的。他開始努力地讀書、背英語詞典，積累著、沉淀著、相信著。一份耕耘，一份收獲，果然他創(chuàng)造了奇跡，開辦中國最大的英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。他不也如一只蝸牛嗎？勇敢而頑強(qiáng)地懷著一顆執(zhí)著的心，向著頂峰、向著夢(mèng)想而努力攀登。
我或許也要學(xué)習(xí)蝸牛這種精神，無論遇到再困難再艱辛的事也要闖一闖，堅(jiān)持不懈地解決它，而不是半途而廢亦或是知難而退。跟蝸牛比，我覺得所有的一切都不算什么。
奔向成功、追逐夢(mèng)想是個(gè)積淀的過程，其滋味必然痛苦，但只要像蝸牛一般，不放棄夢(mèng)想，不拋棄希望，經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，定會(huì)嘗到喜悅的滋味，自豪的洋溢。
那只蝸牛又開始爬行了，陽光下它爬過的地方留下濕潤痕跡，這將在以后無數(shù)次我遇到困難時(shí)引起我的情思，指引我的方向。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 13
寬闊的土地有了祖國的花朵的陪伴；美麗的鮮花少不了滋潤、肥沃都土地陪伴；可愛的我們離不開母愛的陪伴……而我的成長(zhǎng)，卻離不開書籍的陪伴。因?yàn)樗o我?guī)頍o窮無盡的知識(shí)；因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓�；因�(yàn)樗o我?guī)砹素S富多彩的生活、還是不是的牽動(dòng)著我的情思。
記得上小學(xué)時(shí)，媽媽下班回家給我?guī)Я艘槐尽顿u火柴的小女孩》時(shí)，書中寫的小女孩在寒冷的冬天的一個(gè)晚上，她身穿一件胖兒大的襯衣，則腳上穿著一雙爸爸的爛拖鞋，手里拿著幾盒沒賣完的火柴。再她三次擦著火柴是，幻想出不同的圖案，卻凍死在了一個(gè)黑暗的角落里。我一下子被故事的情節(jié)所吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯時(shí)才出來，把書依依不舍的放在書桌上。吃完了飯，又認(rèn)真的讀了起來。
隨著年齡的不斷增大，知識(shí)量不斷的加深，媽媽開始讓我讀各種各樣的名著。其中有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……但給我最大的陪伴是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒島上存活了28年才被得救。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的`野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。所以我以后像魯濱遜那樣，做一個(gè)有毅力和有勇氣的人。
雖然現(xiàn)在我是一名中學(xué)生，但是我要讀更多的名著，俗話說：“書中自有黃金屋�！彼越o我最多的陪伴是書籍，感謝它陪伴我成長(zhǎng)、讓書籍牽動(dòng)著我，讓陪伴拉著我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 14
你是山，我是樹，山是樹的依托；你是水，我是魚，水是魚的天空。你的眼神是我天空中永遠(yuǎn)閃耀的啟明星，因?yàn)槟愕难凵瘢偰軤縿?dòng)我的情思。
謝謝你的眼神，讓我學(xué)會(huì)了探索。
你總是感嘆現(xiàn)在的孩子是含著金湯匙長(zhǎng)大的。聽到我不滿地反對(duì)，你只是平靜地叫我進(jìn)了廚房，“今天你做飯。”我一臉茫然地望向你，你的眼神里除了一成不變的平淡，還多了幾分堅(jiān)持。我只好硬著頭皮炒出一盤糊了的蔬菜。我忐忑不安地望向你，你卻沒有呵斥我，“沒有嘗試和探索，永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前的大海只是小溪�！蹦且豢�，你的話語和眼神牢牢地記在我心里。你的眼神，無時(shí)無刻不牽動(dòng)我的情思。
謝謝你的眼神，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在我眼中，你就像阿基米德，無所不知無所不曉。我在學(xué)習(xí)中遇到的問題在你快速運(yùn)轉(zhuǎn)的筆下總能找到答案。直到那一次，你拒絕告訴我答案，眼神里充滿無奈，也包含期望。那雙充滿智慧的眼睛似乎正在提醒我：“過去屬于死神，未來屬于你自己。相信你能夠靠自己去解決一切困難！”你的眼神仿佛充滿了魔力，竟讓我堅(jiān)持自己完成了題目。我忐忑不安地望向你，只見你沖我揚(yáng)揚(yáng)嘴角，眼神里滿是欣慰和喜悅。那一刻，你的笑容和眼神牢牢地記在我心里。你的眼神，無時(shí)無刻不牽動(dòng)我的情思。
謝謝你的眼神，讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著。
頭發(fā)開始變白的你，眼看就要邁入“知天命”的行列，卻要開始學(xué)駕駛，令全家人都感到不可思議。雖然你的精力遠(yuǎn)不如從前，但為了讓家人出行更便捷，開始挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼地望向你，要你放棄。你卻堅(jiān)決地?fù)u搖頭，眼神里充滿了執(zhí)著與堅(jiān)持。一份耕耘一份收獲，你的成績(jī)讓一起學(xué)車的青年人都自愧不如。那一刻，你堅(jiān)定、自信的.眼神牢牢地記在我心里。你的眼神，無時(shí)無刻不牽動(dòng)我的情思。
謝謝你爸爸，你用希望和奉獻(xiàn)搭起我的生命之橋，你用你堅(jiān)定、慈愛的眼神搭起我通向成功和幸福的橋。你的眼神，讓我學(xué)會(huì)探索、獨(dú)立、執(zhí)著；你的眼神，無時(shí)無刻不牽動(dòng)我的情思，伴我走過漫長(zhǎng)人生。
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 15
紫荊，牽動(dòng)我的情思
日月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，歲月綻開了花苞卻凋零了花瓣，我們的日子無論是平淡或是浮華，總有一天，都會(huì)成為過去，但于風(fēng)雨中遇見紫荊的那一瞬間，將永駐在我的記憶中。
雨聲漸大，擾亂了我的思緒。春寒料峭中，緊閉的門窗也抵擋不住寒氣的'侵蝕，我不住地揉搓著冰涼的手，已無心學(xué)習(xí)，家中光禿禿的盆栽加深了心中苦悶，我不禁想為何我要如此堅(jiān)持，躺進(jìn)溫暖的被窩玩手機(jī)不好嗎？風(fēng)雨和寒冷將我擊倒，我多想放縱一下自己。不知窗外的紫荊如何，他們總盛開在陽光明媚的春日，這般風(fēng)雨天氣，只怕也是潰不成軍。我抱著好奇的心態(tài)，“唰”地拉開窗簾，卻驚愕于眼前的這一幕。
正值紫荊盛開時(shí)，一大片紫色的光輝將花樹籠罩。她們不是三三兩兩，也并非花殘葉落，還是個(gè)個(gè)挨在一起，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�，朵朵都在笑，在吵，在鬧。讓人一眼望去，竟看不出是紫荊，而是大團(tuán)大團(tuán)的繡球花！然而他們卻沒有繡球花那般柔軟如少女，而是負(fù)勢(shì)競(jìng)上，如山巒互相軒邈，筆直向上，欲與雨水爭(zhēng)鋒，與長(zhǎng)風(fēng)搏斗。瞧，枝丫被風(fēng)抓著搖曳，卻始終堅(jiān)守自己的一片天空，任誰也無法將其折斷�；ǘ湮[身軀，頗有“笑傲江湖”之意，迎風(fēng)舒展搖擺身軀，此刻他們?cè)谖已壑幸膊皇腔�，而是一柄長(zhǎng)劍，在風(fēng)林劍雨中頑強(qiáng)抗?fàn)�。寒冷無法摧毀她們的熱情，世界也沉醉在這紫色的光輝中。這場(chǎng)戰(zhàn)疫終是風(fēng)雨一敗涂地，這紫荊盛開的瞬間，深深地刻在了我的心底。
風(fēng)雨似也知曉自己落敗，漸漸停了，紫荊停止晃動(dòng)，任雨滴淌下，好似一切都沒發(fā)生過，只有我還記得他們?cè)陲L(fēng)雨中盛開的那一瞬間，在萬花凋落，千樹低頭之際，他們?nèi)栽陲L(fēng)雨中拼搏，選擇盛開在寒冷的風(fēng)雨中不是巧合，而是愿搏擊一切困難坎坷。我又怎能落后于他們，輕言放棄呢？我坐回桌旁，又投身于學(xué)習(xí)中。
在逆境中也要奮力拼搏，這是那一瞬間紫荊教給我的。那一瞬間，是紫荊花開，風(fēng)雨不再；那瞬間，是筆如出竅，下筆風(fēng)雷；那瞬間，是心中有丘壑，拼搏震山河！
什么牽動(dòng)我的情思話題作文600字 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著下課鈴聲，一節(jié)作文課完美謝幕。李老師轉(zhuǎn)過身，寥寥幾筆在黑板留下了作文題目。
我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一幅幅畫面像幻燈片一樣在腦海中閃過，筆尖稀稀疏疏的揮動(dòng)著，在紙上留下點(diǎn)點(diǎn)筆墨。許久，我放下了筆，又陷入了我的思緒之中。
時(shí)間仿佛又回到了第一次作文課的時(shí)候。李老師邁著輕快的步伐踏入教室，走上講臺(tái)，放下教案，高聲宣布道：“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)寫作�！�
話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著，好像整個(gè)房頂都要被掀翻了，抱怨聲此起彼伏。李老師笑著，示意我們安靜，接著便是以疑問的語氣問道：“同學(xué)們喜歡聽故事嗎？我來給你們分享幾篇作文，你們來評(píng)一評(píng)，看看這些作文有沒有你們寫得好啊！”
這下好了，同學(xué)們的態(tài)度紛紛發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，個(gè)個(gè)坐得端端正正，都豎起了耳朵，生怕漏聽了一個(gè)字。很快，大半節(jié)作文課就在我們的驚嘆聲與議論聲中度過了。
李老師很善于把握時(shí)機(jī)，趁著大家剛聽完作文，熱血沸騰的這股勁兒，給我們講了許許多多的寫作技巧和方法：擬小標(biāo)題呀，寫題記啊，采用先抑后揚(yáng)的手法啦，諸如此類，層出不窮。我們都若有所思，陶醉其中，收獲得盆滿缽滿。就這樣，原來一節(jié)枯燥無味的作文課便在輕松、愉悅的氣氛里度過。
此后，我便如同獲得開啟作文世界的鑰匙，靈感如泉水般涌出。
不僅如此，李老師還經(jīng)常會(huì)給我們布置周記。起初，大家都畏畏縮縮，束手束腳的。但很快，大家在李老師的引領(lǐng)下，都能展開了手腳，肆意的`抒發(fā)自己的情感，慷慨地分享自己的趣事。
打那以后，我們寫作的欲望被徹底點(diǎn)燃了，尤其是周記課，我們總是對(duì)其充滿了莫名的期待與渴望，我們不再畏懼作文了。
李老師，就是這樣一位平凡而偉大、充滿魔力的老師，帶領(lǐng)著我們從學(xué)會(huì)寫作，再到精通，最后熱愛上了寫作。
想到這兒，我重新拾起了筆，理清了思路，給文章的結(jié)尾添上了重彩濃墨的一筆——寫作，牽動(dòng)了我的情思。
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