關(guān)于三年級(jí)游戲作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)游戲作文 篇1
從小到大,我玩過(guò)的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個(gè)字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當(dāng)然還是“腳不落地”啦!
“腳不落地”的游戲規(guī)則是:選出一個(gè)人來(lái)抓,其余的人一定要踩到或爬到一個(gè)物體之上,要不然你就會(huì)被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。
游戲開(kāi)始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負(fù)責(zé)抓人的是曾子杰。曾子杰一開(kāi)始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒(méi)追到曾昱涵,就來(lái)追我。我可不是好欺負(fù)的,他自然也沒(méi)追到我。曾子杰大發(fā)雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。
現(xiàn)在輪到董子奧來(lái)抓人了。他的第一個(gè)目標(biāo)就是我,我一看他向我沖過(guò)來(lái),只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“三十六計(jì)走為上計(jì)!”董子奧追著我跑完了整個(gè)小區(qū),我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實(shí)在跑不動(dòng)了呀!
輪到我抓人了,我直往董子奧沖去,追著他跑遍整個(gè)小區(qū),誓要“報(bào)仇雪恨”!最后,董子奧還是被我抓到了,雖然累死我了,但心里卻很爽!我喘著粗氣送給董子奧一句話:“這叫以牙還牙!”
游戲在大汗淋漓中結(jié)束了,我們各自回到自己的家。
三年級(jí)游戲作文 篇2
我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包!
哈哈,我們正在玩沙包哦,這個(gè)游戲要在外面進(jìn)行。凡是游戲都會(huì)有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:建議3-5人玩,找兩人在外面扔,三人在里面躲,接住得到一條命,被打中可就要出局了。
一天早上,我和張瑞博他們出去玩沙包,馬千鑰和薛雅心在外面打,其他人在里面躲。薛雅心開(kāi)始扔了,她扔過(guò)去了,打中了褚津赫,唉,可憐的褚津赫,剛上去,就被打了下來(lái)。這時(shí),
馬千鑰“嗖”的一聲就飛過(guò)去了,看這危難之時(shí),我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包。這時(shí)所有人都夸我,說(shuō)我太厲害了,我不禁驕傲起來(lái)。我在和趙泓博說(shuō)話,剎那間,薛雅心以迅雷不及掩耳之勢(shì),打中了我。唉,大意失荊州呀!我準(zhǔn)備好迎敵,爭(zhēng)取活到最久。這時(shí),臺(tái)上只剩我
張瑞博和趙泓博了。馬千鑰一打,趙泓博出局了,只剩我們了,薛雅心隨手一扔沙包,我接住了,耶!兩條命了。馬千鑰奮力一扔,張瑞博出局了。臺(tái)上只剩有兩條命的我,薛雅心快速地一扔,扔到了我,我還有一條命,我緊張起來(lái),正在我緊張之時(shí),馬千鑰打中了我,唉,薛雅心和馬千鑰勝利了。我們?cè)诶锩娑愕陌蛋嫡f(shuō),下一次,一定要爭(zhēng)取活到最久。
這次游戲結(jié)束后,我們?cè)黾恿藷崃,也增加了快?lè)。真是益處多多的游戲。
三年級(jí)游戲作文 篇3
作文課開(kāi)始了,老師宣布了一個(gè)好消息:“今天我們來(lái)玩?zhèn)無(wú)聲的游戲——啞劇對(duì)對(duì)碰。”同學(xué)們聽(tīng)了,有的露出一絲驕傲的笑容,有的開(kāi)心得一蹦三尺高,還有的和同學(xué)們興奮地討論著。
啞劇對(duì)對(duì)碰終于開(kāi)始了,大家都想做第一個(gè)吃螃蟹的'人。第一個(gè)被選中的是雷紹銘同學(xué),他看了一眼紙條,便像換了個(gè)人似的,東倒西歪的,像個(gè)沒(méi)骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒!斑@太簡(jiǎn)單了!”我聽(tīng)到了同學(xué)的聲音,原來(lái)大家正在搶答呢。
下一位是宋羿佐同學(xué),他看了一眼紙條,就假裝拿起釣魚(yú)竿用力地拉,只見(jiàn)他左手拿著釣魚(yú)竿,右手不停地轉(zhuǎn),只見(jiàn)他越轉(zhuǎn)越快,眉頭緊鎖,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著釣魚(yú)竿。“好像是在釣魚(yú)。”我暗暗說(shuō)道。
過(guò)了好久,終于輪到我了。我看了一眼紙條,上面寫(xiě)著測(cè)視力看不清視力表。我便做了起來(lái),我一只手蒙住眼睛,另一只手抓耳撓腮,假裝看不清。見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們沒(méi)動(dòng)靜,我做了第二次!拔遥!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫道。
就這樣,無(wú)聲的游戲——啞劇表演就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)游戲作文 篇4
“我叫畢虎”咦?這是誰(shuí)的名字?只見(jiàn)姚老師在報(bào)名字,他們?cè)诟陕锬?原?lái)在玩“我的名字我做主”的游戲呢?以前都是家長(zhǎng)取名字,現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰,張是姓,吉是輩分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龍嗎!龍代表水。
開(kāi)始給自己取名字了,我冥思苦想,絞盡腦汁,終于想到了一個(gè),想到姚老師說(shuō)不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲,我先想到這個(gè)名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說(shuō):這個(gè)名字太長(zhǎng)了,不行。然后我又想到宮本——張咔之勇;我覺(jué)得也不行,最后我選擇了“摳幣牙”因?yàn)檫@個(gè)名字很搞笑,因?yàn)閹艜?huì)發(fā)財(cái)。老師說(shuō)我給名字有趣,叫我留著以后給我兒子用。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了,“冷鋒!”吳淳軒答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陳工優(yōu)!”陳恕凡答道;“牛畢”因?yàn)槭桥1,是余文濤取的,他覺(jué)的很牛……老師點(diǎn)名越來(lái)越快,有的同學(xué)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
這次活動(dòng)真好玩,取名字也難呀!想到爸爸媽媽取名字也不容易,還評(píng)了一個(gè)“最佳取名高手”是牛畢的余文濤,創(chuàng)意獎(jiǎng)是我!
三年級(jí)游戲作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
三年級(jí)游戲作文 篇6
今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。
我憂心忡忡地走上講臺(tái),面對(duì)班里的五名同學(xué),我能否成為擂主呢?我們雙手壓住漢諾塔前的“計(jì)時(shí)器”,只聽(tīng)王老師一聲令下“開(kāi)始!”我們迅速把手放到漢諾塔上,給“餅子”搬家。剛開(kāi)始,我覺(jué)得手緊張的發(fā)麻,不聽(tīng)使喚。比賽過(guò)程中,有幾次忙亂中餅子沒(méi)安穩(wěn),掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺(jué)得空氣都凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)餅子移動(dòng)的“嘩啦”聲。有的同學(xué)還在悄聲說(shuō):“王晶瑩,一定贏!”我加快了手下的速度,不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時(shí),我的同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后,王老師給我倆拍了特寫(xiě),發(fā)到群里。
我贏得了比賽,成為今天的擂主,開(kāi)心得幾乎要蹦起來(lái)!
三年級(jí)游戲作文 篇7
今年寒假,爸爸給我推薦了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,名叫“摩爾莊園”!當(dāng)時(shí),我納悶極了,心想:大人們平時(shí)總是念念叨叨,說(shuō)什么不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲什么的。可現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)給我推薦網(wǎng)絡(luò)游戲了。這可是“大姑娘坐轎——頭一回,頭一回啊!”
不急于,我就懂得了爸爸推薦這個(gè)游戲給我的原因,也漸漸的明白了爸爸媽媽的良苦用心,舉幾件小事來(lái)說(shuō)吧:一天,我正在黑森林里探險(xiǎn),忽然看見(jiàn)河中有一個(gè)小姑娘在喊救命。頓時(shí),雷鋒叔叔的光榮事跡在我腦海里閃過(guò)。于是,我不管三七二十一,急中生智,從百寶箱里取出繩索,往河里一扔。終于,他被我這個(gè)“英勇的戰(zhàn)士”給救了上來(lái)!為了報(bào)答我,小女孩還送給了我5000摩爾豆作為報(bào)酬。我開(kāi)心極了,只一刻,我懂得了助人為樂(lè)。還有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,還去了愛(ài)心教堂為他祈禱。兩天后,拉姆的病好了,我的心情也好多了!這一刻,我懂得了關(guān)愛(ài),也讓我變得跟有責(zé)任心了!
現(xiàn)在,我們言歸正傳,玩摩爾莊園的第二個(gè)結(jié)果就是讓我們小學(xué)生懂得關(guān)愛(ài)、懂得助人為樂(lè)……也只有這樣,才能看到父母的一片用心!你說(shuō),是嗎?
三年級(jí)游戲作文 篇8
每當(dāng)我和小伙伴們一起玩游戲的時(shí)候,就不由得想起了在竹君園玩噘嘴游戲時(shí)的情景。
一上課,老師就拿著兩根吸管神秘兮兮地說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們有的迫不及待想要試試,有的歡呼雀躍地拍掌叫好,還有的故作鎮(zhèn)定猜想著老師葫蘆里到底賣著什么藥?
游戲開(kāi)始了,首先是我們A組上場(chǎng),小明傳過(guò)來(lái)時(shí),小強(qiáng)以為夾緊了,等他一松嘴結(jié)果吸管掉了下去。這是隊(duì)員提出的位置,可是調(diào)完之后還是不停的掉,我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于輪到我了,我噘起嘴像豬八戒的鼻,眼睛瞇成一條縫,眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時(shí)2分22秒。
這回輪到B組來(lái),我看著他們接的時(shí)候以迅雷不及掩耳之勢(shì)地傳到最后,竟然只用了34.67秒!這是為什么呢?原來(lái)是我們?cè)谶M(jìn)行的時(shí)候,他們?cè)谂_(tái)下一遍看我們比賽一邊練習(xí)如何噘嘴傳吸管,還不時(shí)的發(fā)出“一定要贏他們”的聲音。只見(jiàn)他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴唇上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉛筆,生怕它掉了下去。她們伸著長(zhǎng)頸鹿般地脖子,弓著背活像一位白發(fā)老人。
噘嘴游戲結(jié)束了,當(dāng)老師宣布B組獲勝的時(shí)候,我們A組個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、垂頭喪氣,這時(shí)我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們組都努力了,俗話說(shuō)友誼第一比賽第二。”這個(gè)游戲使我懂得了:團(tuán)隊(duì)游戲不要在乎比賽的結(jié)果,只要我們齊心協(xié)力共同努力就好了,就算輸了也不要責(zé)備隊(duì)友。
同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想要躍躍欲試了呢?
三年級(jí)游戲作文 篇9
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來(lái),同學(xué)們?cè)谕娈?huà)“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說(shuō)了,這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽(tīng)老師一聲“慢著”,只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫(huà)技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過(guò),你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來(lái)如此,我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“老師你賴皮,原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫(huà)好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說(shuō)他也想畫(huà)好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說(shuō)完,大家還沒(méi)來(lái)得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝,全都哄堂大笑起?lái)。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題,拿開(kāi)眼罩一看,也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。
接下來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門(mén),無(wú)奇不有呀!
在歡聲笑語(yǔ)中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒(méi)示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
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