以樹(shù)為題的作文（通用51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以樹(shù)為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以樹(shù)為題的作文 篇1
友誼像一棵常青樹(shù)那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我有一個(gè)好朋友叫董海晴，她有一個(gè)和我一樣的筆，我們很開(kāi)心，不幸的是有一天，他的那支筆丟了，說(shuō)是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒，我們絕交了，上美術(shù)課小晴的同位趙海斌，非要和我換位置，我無(wú)奈和他換了，不知不覺(jué)的我和小晴和好了，本來(lái)很開(kāi)心的，下午上學(xué)，她說(shuō)這就是她的筆，我非常生氣，又絕交了。
上語(yǔ)文課，我們聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)完又默寫(xiě)，默寫(xiě)完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)那支筆丟了，我一看小晴她拿著那支筆，我很想跟她說(shuō)‘‘你的筆不是我偷的，請(qǐng)把我的筆還給我。’’可是我還是沒(méi)說(shuō)出去。真想讓她聽(tīng)到這就話。我還想和她做原來(lái)的一對(duì)好朋友。
以樹(shù)為題的作文 篇2
學(xué)了《索溪峪的“野”》之后，請(qǐng)你發(fā)揮想象，索溪峪還有什么是野的，把它寫(xiě)下來(lái)。
索溪峪的樹(shù)就更有野味了﹗有的樹(shù)像一位威風(fēng)凜凜的士兵，挺拔的身軀，茂密的頭發(fā)。瞧！他們一個(gè)個(gè)都站在各自的崗位上，守護(hù)著那位白衣天使——瀑布。樹(shù)呀﹗你真是一個(gè)稱職的守護(hù)者啊﹗看，懸崖上的那一樹(shù)獨(dú)秀，多像一位攀山越嶺的勘測(cè)隊(duì)員呀，它向大家招手，好像在說(shuō)：“耶！我終于爬上峰頂了﹗太棒了！”哦？那水中是有一位姑娘在梳妝嗎？對(duì)﹗翠綠的花裙子在陽(yáng)光的照耀下更加光彩奪目了﹗啊﹗好美﹗ 索溪峪的樹(shù)真是野性十足！
索溪峪的樹(shù)是“野”的。一棵棵樹(shù)，把根扎在瀑布旁邊的懸涯絕壁的縫隙里，像是瀑布的守護(hù)神。有的樹(shù)樹(shù)干挺直伸到高空中，幾乎與天上的白云相接。茂盛的枝葉，遮住了天空，林中便顯得十分陰暗。枝頭上的小鳥(niǎo)在愉快地歌唱。那千年古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
以樹(shù)為題的作文 篇3
秋天，楓葉紅紅的，桂花香隨著秋風(fēng)飄進(jìn)我的心里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)苗條的女孩，綠綢裙隨風(fēng)搖擺，真的很美。
近景，樹(shù)葉如碧玉般美麗晶瑩，露珠從樹(shù)葉間悄悄滾落。藏在樹(shù)葉里的“黃姑娘”若隱若現(xiàn)，分外美麗。
再近一點(diǎn)，葉子分開(kāi)了，米黃色的花終于露出了頭，簇簇，云朵。香味直入人心，走進(jìn)桂花樹(shù)的人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記香味。
觸摸光滑細(xì)小的桂花花瓣，會(huì)讓人流連忘返。形容桂花的樣子，已經(jīng)不是“美”字了。
桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，你像一個(gè)亭亭玉立的少女，美如芙蓉。朝陽(yáng)照在你美麗的繡花衣服上。多美的一幅畫(huà)啊！
烈日當(dāng)空，雄壯如火的陽(yáng)光照耀在你身上，你頓時(shí)金光閃閃，生機(jī)勃勃，為你增添了一份瑰麗之美！
夕陽(yáng)升起的時(shí)候，你沐浴在最后的陽(yáng)光里，看起來(lái)很有精神。微風(fēng)一吹，你就翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈足以讓人陶醉。
桂花，你就像一個(gè)仙女走進(jìn)我的心，我愛(ài)校園桂花樹(shù)！
以樹(shù)為題的作文 篇4
今天，我的同學(xué)給我上了一堂關(guān)于圣誕樹(shù)的課。她告訴我，圣誕樹(shù)可以自己長(zhǎng)出來(lái)，最遲8小時(shí)就變成圣誕樹(shù)了。我不敢相信我的耳朵。
放學(xué)后，我迅速把這棵樹(shù)種在我家的窗臺(tái)上。我仔細(xì)看了看樹(shù)。一開(kāi)始是我給它澆水，后來(lái)慢慢長(zhǎng)了。過(guò)了一分鐘，樹(shù)枝還是和以前一樣，像一棵枯萎的樹(shù)，然后我就對(duì)它一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。20多分鐘后，我看到樹(shù)枝上長(zhǎng)著小毛刺，像是小樹(shù)發(fā)芽了。過(guò)了一段時(shí)間，變得更漂亮了。小毛邊越長(zhǎng)越大，像小球一樣，顏色有白、紅、綠、藍(lán)，五顏六色。又過(guò)了30分鐘，樹(shù)想長(zhǎng)出五顏六色的羽毛和葉子，非常漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，它失去了葉子。
過(guò)了一夜，樹(shù)倒了，我的命也丟了。我感到非常抱歉。
以樹(shù)為題的作文 篇5
我的校園里種植了許多花草樹(shù)木。還有常青的冬青；有松柏直上云霄；還有桂花樹(shù)。但我最喜歡的是高大的樟樹(shù)。
春天，當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)校園時(shí)，他們聽(tīng)到了甜美的鳥(niǎo)兒，所有的學(xué)生都知道他們來(lái)自樟樹(shù)。樟樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)：大部分樹(shù)秋天落葉，春天長(zhǎng)葉，但樟樹(shù)春天長(zhǎng)葉，四季都有葉。
夏天，當(dāng)天氣熱的時(shí)候，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。當(dāng)他們又累又熱的時(shí)候，他們就在樟樹(shù)下乘涼。樟樹(shù)像一把綠色天鵝絨的大傘，支撐著學(xué)生。
秋天的樟樹(shù)葉更美，金黃的葉子像蝴蝶飛舞般飄落，美極了！當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)，學(xué)生們把它們撿起來(lái)，用作書(shū)簽。
冬天，樟樹(shù)依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，一點(diǎn)也不害怕，就像一個(gè)戰(zhàn)士，面對(duì)霜雪，日夜守護(hù)著我們的校園。
啊，我愛(ài)校園里的樟樹(shù)！
以樹(shù)為題的作文 篇6
春女邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們美麗整潔的校園，吹滅了校園里的幾棵楊樹(shù)。我們教學(xué)樓前有兩棵很奇怪的楊樹(shù)。一根樹(shù)枝上開(kāi)滿了鮮艷的深紅色花朵，另一根樹(shù)枝上布滿了星星。真心祝愿它快快開(kāi)花。我觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿鮮花的那棵樹(shù)的樹(shù)干又直又粗，而另一棵樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)斜又細(xì)，樹(shù)枝交叉在一起，像一對(duì)牽著手的好朋友。
我想：為什么楊樹(shù)不一起開(kāi)花？我在網(wǎng)上查了一下楊樹(shù)的知識(shí)。有三種可能。第一，品種不同差異很大。比如我在網(wǎng)上看到一張五棵楊樹(shù)的對(duì)比圖，都在一個(gè)地方，但是三棵很茂盛，兩棵很低。這三棵樹(shù)都是南方品種，喜歡陽(yáng)光充足，水分多，非常適合在南方種植；另外兩種楊樹(shù)是北方品種，不適合在南方生長(zhǎng)。二、兩種楊樹(shù)是一樣的。如果一棵楊樹(shù)幼苗受到害蟲(chóng)的干擾，或者天生營(yíng)養(yǎng)不良，它就不會(huì)開(kāi)花很多。第三，聽(tīng)我媽說(shuō)：“雌白楊開(kāi)得多，雄白楊不開(kāi)�！蔽矣X(jué)得第一，第二是楊樹(shù)開(kāi)花少的主要原因。
大自然是如此神秘。我喜歡這兩株楊樹(shù)！
以樹(shù)為題的作文 篇7
今天從一棵“樹(shù)上”摘了一片“葉子”，里面有很多故事，比如《阿凡提的故事》，《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇遇》，《老鼠看電影》。
剛開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，我以為這本書(shū)一定是講風(fēng)景或者童話的�？赐曛蟛胖溃@個(gè)作家的文筆真的可以稱得上是“絕妙之作”。
讓我發(fā)笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇記》。當(dāng)男爵被困在沼澤里時(shí)，他拿著辮子，把人和馬拖出沼澤。母雞媽媽和他爸爸生了一只小黑雞。名字傳的越久，活的越久。所以它被稱為“我們的小嬌嬌，藍(lán)眼睛，綠嘴巴，紅王冠，機(jī)智的頭骨，深色的羽毛，爸爸媽媽的小寶貝”。很美很長(zhǎng)。一共三十六個(gè)字。然后，一只狐貍來(lái)了。因?yàn)槊痔L(zhǎng)，母雞媽媽還沒(méi)叫完名字，雞就被帶走了。如果說(shuō)小黑雞叫小黑，不會(huì)造成這樣的悲劇。母雞為了讓小黑雞活得更久而失去心愛(ài)的孩子，被理解為“撿芝麻丟西瓜”。
這就是這個(gè)“葉子”的故事，陪我度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
以樹(shù)為題的作文 篇8
秋天，一眨眼就過(guò)去了，冬天快到了。寒風(fēng)刺骨，人們穿上毛衣和棉衣。
我家旁邊有一棵小小的樟樹(shù)。它獨(dú)自在寒風(fēng)中顫抖搖擺。樹(shù)枝吱吱作響，仿佛在問(wèn)候人們，懇求他們：“我好冷，好冷！”
有一天，我去看的時(shí)候，腦子里冒出了一個(gè)想法。太窮了，連棉襖都沒(méi)有。我該怎么辦？對(duì)了，我可以在上面放一件棉襖。
不知道穿什么棉衣，做什么。這時(shí)，我想起有人在樹(shù)上放石灰水，用繩子圈把它們綁起來(lái)……是的，我也可以。我來(lái)到樟樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到它在顫抖。我二話沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)始往樹(shù)干上刷石灰水。等干了，我又刷了一遍。然后，我用草繩繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我把草繩包得緊緊的，仿佛穿上了一件溫暖的新棉襖。
然后又刮起了一陣風(fēng)，小樹(shù)直起腰點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好暖和，好暖和。小主人，非常感謝！”
以樹(shù)為題的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有許多果樹(shù)，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的板栗。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，正是百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。板栗樹(shù)也悄悄地抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，板栗樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂頂綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。碧綠的枝葉像一把把蒲扇，在柔和的春風(fēng)中搖來(lái)晃去著。
春末夏初，板栗樹(shù)上盛開(kāi)著一串串毛茸茸的淡黃色的花，不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的清香。黃綠相映，給綠茸茸的大傘增添了風(fēng)采�；淞�，有人還用栗花編長(zhǎng)繩做蚊香呢!
金色的秋天到了，板栗樹(shù)在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。你看，樹(shù)上結(jié)滿了圓圓的、外殼長(zhǎng)滿堅(jiān)硬的小刺，像一只只小刺猬一樣的板栗果。它先是淡青的，不久就變成黃褐色的了。成熟了的板栗，外殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，露出褐色的果皮。風(fēng)一吹，果子落在地上像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。每一個(gè)帶刺的板栗所含的果實(shí)都不一樣。有的只有一個(gè)球形的果實(shí)，有的則有兩三瓣圓形的果實(shí)。果實(shí)表面有一層硬殼，打開(kāi)硬殼之后，再刮去里面一層薄薄的淡黃色的毛皮，才現(xiàn)出那黃嫩新鮮的果肉。把板栗的果肉放進(jìn)嘴里生吃，一嚼，發(fā)出咯咯的響聲，嘴里甜滋滋的。日本朋友每年秋天都到我們這里來(lái)買板栗。看，小小的板栗還成了中日友好的橋梁。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的板栗。它是那樣的古樸、醇美，無(wú)論春、夏、秋、冬，都默默無(wú)聞地扎根山區(qū)，不知疲倦地為人們作奉獻(xiàn)。
以樹(shù)為題的作文 篇10
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒�！}記
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派春意盎然�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”，春雨無(wú)私地哺育著每一寸土地，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)也不甘落后，像母親的手撫摸著我們的臉頰。更奇妙的是我們班窗外的兩棵樹(shù)，經(jīng)春風(fēng)、春雨一洗禮樹(shù)上的花仿佛一夜之間全都開(kāi)了。
起初，我們都不知道這是什么花，像玉蘭卻沒(méi)有葉，只是單純的覺(jué)得白白粉粉的很漂亮罷了。直到后來(lái)，老師告訴我們這是木蘭樹(shù)，我們才得以知曉。
這兩棵樹(shù)絢麗多彩的花樹(shù)，一粉一白，勾起許多人浪漫、唯美的幻想。每天早晨排路隊(duì)時(shí)，總是會(huì)駐足觀看，凝視這晨光中風(fēng)華絕代的一樹(shù)粉艷與一樹(shù)純白，然后開(kāi)啟詩(shī)的遠(yuǎn)方與遐想。
一個(gè)星期以后，花全都謝了，樹(shù)枝上開(kāi)始萌發(fā)小葉芽了�？蓱z！它的花期竟只有這么短。可是它并沒(méi)有錯(cuò)，它是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，至少它證明了�；ㄆ诙叹鸵馕端荒懿婚_(kāi)花只長(zhǎng)葉嗎？況且開(kāi)不開(kāi)花，都不會(huì)影響它努力成為一棵巍巍而立的大樹(shù)。
開(kāi)化固然值得陳贊，但不開(kāi)花的未必不在努力。我們也一樣，當(dāng)我們?cè)诠拇怠俺晒Α薄ⅰ俺刹拧睍r(shí)，千萬(wàn)不要忘了每個(gè)生命各有其特殊的價(jià)值。每一個(gè)竭盡全力去追尋和現(xiàn)實(shí)自己獨(dú)特存在價(jià)值的生命都是值得被尊重的。
所以，當(dāng)滿樹(shù)繁花開(kāi)始凋零的時(shí)候，我決定寫(xiě)寫(xiě)窗外那兩棵花期甚短的木蘭樹(shù)。
以樹(shù)為題的作文 篇11
在一個(gè)銀色的海邊，有一顆高聳帥氣的香蕉樹(shù)，他枝干粗壯而又筆直，尤其是他濃密的樹(shù)葉，比其他樹(shù)上的葉子還要寬闊。碧綠和清香，是他最引以為傲的地方。
有一天，一群螞蚱看到了他，哀求他說(shuō)：“求求您借給我兩片葉子吧？我們想要去對(duì)岸尋找食物，要不然我們就要餓死了！”香蕉樹(shù)思索了一下，大方地抖下了兩片芭蕉葉，送給了螞蟻們。
又過(guò)了幾天，一只小鳥(niǎo)左看看，右看看，好像在尋找什么，這時(shí)，他看到了芭蕉樹(shù)，頓時(shí)眼睛一亮，焦急地對(duì)芭蕉樹(shù)說(shuō)：“求求您，借給我兩片葉子吧？我想給我的孩子搭一個(gè)溫暖的窩。”芭蕉樹(shù)這時(shí)候有點(diǎn)猶豫了，他心想：我已經(jīng)少了兩片葉子了，要是再少兩片……但他轉(zhuǎn)念又想：如果小鳥(niǎo)們沒(méi)有作文一個(gè)溫暖的巢，很有可能就凍死了。于是，他又抖了抖，把兩片葉子送給了小鳥(niǎo)媽媽。小鳥(niǎo)媽媽連連道謝，芭蕉樹(shù)此時(shí)感覺(jué)幫助別人的感覺(jué)很好呀。
又過(guò)了幾天，一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，滿懷期待地對(duì)他說(shuō)：“我想做一個(gè)舒服的枕頭，你能送我兩片樹(shù)葉嗎？”這次，芭蕉樹(shù)想都沒(méi)想，立刻為小兔子抖下了兩片葉子，小兔子高興地接過(guò)來(lái)，并連聲道謝。香蕉樹(shù)看到小兔子開(kāi)心的樣子，他的心里也充滿了幸福。
這時(shí)候，他看了看有些稀疏的樹(shù)枝，心里既幸福又有些難過(guò)。
過(guò)了幾年，芭蕉樹(shù)又長(zhǎng)出了更多茂密的葉子，原來(lái)，自從芭蕉樹(shù)幫助了小動(dòng)物們后，這些小動(dòng)物每天都來(lái)給芭蕉樹(shù)澆水、施肥，呵護(hù)他，所以他的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了。
以樹(shù)為題的作文 篇12
這樹(shù)，雖然是平凡的，但它也決不是平凡的。
已是深秋了，樹(shù)木都是金黃色的，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，甚至天空也白中帶紅。我正在耍著手里的筆，不小心掉進(jìn)旁邊的花壇，拐一個(gè)彎，我便走到去，蹲下身子撿起筆。猝然，看見(jiàn)一棵樹(shù)，不知為何我會(huì)癡癡地望著它，這樹(shù)就在花壇的正中央，并沒(méi)有婀娜般的身姿，葉子也所剩無(wú)幾，枯黃枯黃的，也許你認(rèn)為它是一棵沒(méi)用的樹(shù)，再也生不出漂亮的葉子；也許你會(huì)說(shuō)這樹(shù)種在花壇中央是礙眼的，種種理由，誰(shuí)是誰(shuí)非，我不敢評(píng)論。但它的身子是挺得直直的，沒(méi)有一絲搖動(dòng)。風(fēng)刮起來(lái)了，正在它旁邊嬉戲的鳥(niǎo)兒，有的張羅地向遠(yuǎn)方飛去；有的躲進(jìn)大樹(shù)去。頓時(shí)，它顯得格外孤獨(dú)，卻依然把身子挺得直直。
它與白楊樹(shù)的名氣比起來(lái)可是天壤之別，但精神上它們是可以相提并論的。
白楊，古今中外，多少名人贊美過(guò)它？因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，但它不一樣是？當(dāng)你望著它的時(shí)候，你不一樣想起為我們祖國(guó)寫(xiě)下璀璨一頁(yè)的烈士們奮不顧身保衛(wèi)祖國(guó)的情景？你不一樣想起賽場(chǎng)上人們要取下冠軍的決心？你不一樣想起文天昌寧死不屈的精神？你不一樣想起四川人們遇難時(shí)，對(duì)生全的渴望？你不一樣想起了那些不論跌倒多少次，都要爬起來(lái)的人們？它的這種力爭(zhēng)上游、堅(jiān)強(qiáng)的精神不值得我們尊重么？
怎么？難道這樣的樹(shù)是平凡的？我覺(jué)得它決不是平凡的。
以樹(shù)為題的作文 篇13
在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠旁邊有一棵奇怪的樹(shù)。樹(shù)不高，葉子金黃，是春天了，但是葉子一點(diǎn)也不綠。樹(shù)干又紅又粗，樹(shù)枝彎彎曲曲，彎彎曲曲，彎彎曲曲。
當(dāng)時(shí)天上下著雨，春雷的聲音不是很大，雨滴也不是很大。我還困在樹(shù)冠里沒(méi)有傘，因?yàn)榕铝苡旮忻啊?/p>
在華蓋里，我的心很焦慮，很壓抑。我媽媽不會(huì)送傘。如果回家晚了，作業(yè)就成問(wèn)題了。無(wú)奈之下，我在這棵陌生的樹(shù)前開(kāi)始喃喃自語(yǔ)：愿見(jiàn)一樹(shù)！幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，讓雨早點(diǎn)停。
沒(méi)過(guò)多久，雨停了，天空一片蔚藍(lán)，仿佛被洗過(guò)一樣。我高興地拿起書(shū)包，一路蹦蹦跳跳地回家。
第二天放學(xué)，我還是經(jīng)過(guò)了樹(shù)冠，書(shū)還站著不動(dòng)。想到昨天發(fā)生的事，覺(jué)得這棵許愿樹(shù)太神奇了，就跑到樹(shù)下，閉上眼睛，雙手抱在胸前，許了個(gè)愿，說(shuō)：“許愿樹(shù)！我上學(xué)的學(xué)校環(huán)境不好，教學(xué)樓很舊，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有大片的草坪，沒(méi)有花，沒(méi)有松樹(shù)。你能讓我們的學(xué)校更漂亮嗎？”
早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變了，變得那么漂亮，墻壁都粉刷過(guò)了，好多書(shū)畫(huà)作品都掛了。教室走廊干凈整潔，增加了很多鋼琴、多媒體電腦、科學(xué)課實(shí)驗(yàn)用品。操場(chǎng)旁邊有一大片草坪，四周是各種鮮花，盛開(kāi)著。鮮花散發(fā)出陣陣香味，吸引蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
啊！我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。希望樹(shù)很神奇。我必須每天許一個(gè)愿望，讓我們的生活變得更好。
以樹(shù)為題的作文 篇14
大家好！我是一棵大樹(shù)�，F(xiàn)在我的很多兄弟姐妹都走了。為什么要問(wèn)？那我們應(yīng)該從這里開(kāi)始.
我記得那天，天黑的時(shí)候，我正在睡覺(jué)。隱約聽(tīng)到砍樹(shù)時(shí)的可怕聲音。我定睛一看，原來(lái)是造紙廠的工人，為了掙錢，正在用斧子砍樹(shù)。我在一個(gè)大森林里長(zhǎng)大，因?yàn)檫@里有很多樹(shù)，所以有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，很快就會(huì)被列為自然保護(hù)區(qū)�，F(xiàn)在整個(gè)森林90%的樹(shù)都被那把可怕的斧頭砍倒了，只剩下木墩，小動(dòng)物也離開(kāi)了。
從那以后，這個(gè)熱鬧的地方就廢棄了�？蓯�(ài)的小動(dòng)物走了，我的很多兄弟姐妹也走了。這就是我一個(gè)人日復(fù)一日，月復(fù)一月的度過(guò)。
終于有一天，大自然再也承受不了水土流失的痛苦，它開(kāi)始大喊整個(gè)村子都被淹了……雖然大部分家庭都失去了生命，即使上帝嚴(yán)懲他們！
第二天一早，我又聽(tīng)到了一些聲音，以為又要砍樹(shù)了，不禁瑟瑟發(fā)抖。但是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)大家都在忙著蓋房子，忙著種稻田，一派忙碌的景象。就在我為這一幕感到高興，為哥哥姐姐們嘆息的時(shí)候，我看到身邊有很多孩子，他們正忙著在荒野里種樹(shù)苗。村子又興旺起來(lái)了。
過(guò)了三年，孩子長(zhǎng)成了健壯的年輕人，樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，動(dòng)物又回到了我們身邊。一切都回到了從前欣欣向榮的景象。
想起以前的場(chǎng)景，再看看現(xiàn)在的場(chǎng)景，說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的難過(guò)。
伙計(jì)！醒醒吧，別再沉迷于金錢的誘惑了。大自然已經(jīng)為你未來(lái)的生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈。
以樹(shù)為題的作文 篇15
大家好！我是一棵小樹(shù)，我的名字叫蓋茨比。在森林里，我有許多好朋友，包括鮑魚(yú)片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來(lái)皇帝的搖籃。
但是，我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的伐木工來(lái)了，他也不會(huì)選我！突然，一個(gè)超人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“蓋茨比，我是上帝派來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里，這是你父親用來(lái)鍛煉的杠鈴。拿去！”“不可能！沒(méi)門！”我說(shuō)：“杠鈴的重量會(huì)壓死我！”“試試！”超人說(shuō)。我拿著杠鈴，果不其然，剛好沒(méi)壓垮我。我開(kāi)始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快，我們長(zhǎng)大了。今天早上，每天都來(lái)了，每個(gè)人都喊著“每天，每天�！泵刻焖颊f(shuō)：“請(qǐng)叫我挖金子�！薄巴诮鹱�，你在這里干什么？”“聽(tīng)說(shuō)皇上的伐木工今天要來(lái)這里，我要拍照�！薄罢娴�！”我興奮地說(shuō)：“看來(lái)我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了！”樵夫來(lái)了，他拿起幾根小火柴，鋸了我一下，就走了。
在路上，伐木工人覺(jué)得很重，把我留在了一家旅館前。酒店老板出來(lái)說(shuō)；“老太婆，快看，多好的木頭�。∥覀冏鰝�(gè)馬槽吧！”“好！”建完馬槽，一對(duì)夫婦走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再待一會(huì)兒，讓我老婆生孩子�！鄙旰⒆�，老板娘給我蓋了很多被子，我成了搖籃，但我想成為王子的搖籃。這時(shí)，三個(gè)美麗的天使走過(guò)來(lái)，對(duì)嬰兒說(shuō)了許多祝福的話，三個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)；“啊！這是我們的教授！”
我明白了，每個(gè)孩子都是王子，無(wú)論他是富有還是貧窮。
以樹(shù)為題的作文 篇16
今天課間活動(dòng)的時(shí)候，我路過(guò)校園操場(chǎng)花壇邊，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)在“冒煙”。
咦，這真是一件稀罕事！我大嚷起來(lái)：“大家快來(lái)看，這里有棵會(huì)冒煙的樹(shù)！”這一喊不打緊，各班的頑皮同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)，他們里三層、外三層，把這棵樹(shù)圍了個(gè)水泄不通，還你一言我一語(yǔ)地議論著：“樹(shù)怎么會(huì)冒煙呢？這不可能！”“這太奇怪了！”……
老師聽(tīng)說(shuō)了這種怪現(xiàn)象，就叫大家細(xì)細(xì)觀察，找找“冒煙”的原因。老校長(zhǎng)也走出來(lái)告訴我們：“這棵樹(shù)叫角樹(shù)，已經(jīng)有30多歲了。樹(shù)枝折斷時(shí)會(huì)滲出乳色的奶汁，散發(fā)出難聞的氣味。不過(guò)，它會(huì)冒煙卻沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”我又細(xì)致察看了這棵樹(shù)，主干不算粗壯，伸出的樹(shù)枝卻多得數(shù)不清。卵形的葉子碧綠碧綠，同桑葉差不多。葉子旁長(zhǎng)出一條條一兩寸長(zhǎng)的跟桑果非常相似的花蕊。拉下一根枝，細(xì)看它的條形花蕊，見(jiàn)它全身長(zhǎng)滿了小圓球，“煙”就是從它里面冒出來(lái)的。
為了弄明白它為什么會(huì)“冒煙”，我去請(qǐng)來(lái)裘老師。裘老師摘下一條花蕊，用手一捏，那些小圓球似的花苞竟噴出一股花粉來(lái)。裘老師說(shuō)，現(xiàn)在揚(yáng)花季節(jié)已到，花苞被陽(yáng)光一照，突然爆裂，粉末隨風(fēng)飄了出來(lái)，就像是冒煙一樣。接著，裘老師叫大家看地上一條條焦黑色的“小毛蟲(chóng)”。原來(lái)它們都是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的花蕊，一等自然爆裂、揚(yáng)完花粉后便成了這樣，
自動(dòng)掉落在地上。
我看了這些，真是又驚又喜。驚的是這一現(xiàn)象太稀奇，喜的是我又學(xué)到了一些課外知識(shí)！
以樹(shù)為題的作文 篇17
在那個(gè)夏天的故事里，我得到了一棵神奇的許愿樹(shù)的樹(shù)苗，只要我把我的愿望告訴它，把它種下，我就能讓它實(shí)現(xiàn)。
我已經(jīng)挖好坑，準(zhǔn)備埋下種子，卻不知道許下了什么愿望。這是一杯提神醒腦的冰淇淋，一個(gè)珍藏已久的玩具，一個(gè)對(duì)自己有益的東西。
可是，我又要了一杯冰淇淋，只能用嘴品嘗。我得到的是一時(shí)的爽，但久而久之，也無(wú)濟(jì)于事�？吹揭粋�(gè)小玩具可能會(huì)給童年帶來(lái)歡樂(lè)，但不會(huì)帶來(lái)永恒的快樂(lè)。
就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽慈祥的笑容在我的記憶中閃過(guò)。
媽媽，你多努力啊。有時(shí)候，你不得不在一天之內(nèi)洗衣服，做飯，在家里做家務(wù)。而且還為我，加了不少銀子。
我不再猶豫半信半疑地埋葬這個(gè)愿望。
而，時(shí)光飛逝。童年的我刻骨銘心，現(xiàn)在的我青春年少。
我轉(zhuǎn)向工作，忙碌的一天讓我忘乎所以。漸漸的，我忘記了自己許下的愿望。
我想起今天是婦女節(jié)，就跑到郵局給家里寄了一張明信片，上面寫(xiě)著：媽媽，今天又是婦女節(jié)了，祝您健康快樂(lè)每一天！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了我的家鄉(xiāng)大姚，。這里每天都在發(fā)生變化。當(dāng)我看到翠綠的樹(shù)木時(shí)，我想起了小時(shí)候種的許愿樹(shù)。
再來(lái)到熟悉的山上，看到山頂上立著一棵大樹(shù)，葉子上刻著我小時(shí)候的心愿“每逢母親的節(jié)日，我都給母親送上祝福”。
在這個(gè)夏天的故事里，我丟了一棵許愿樹(shù)。但是一個(gè)來(lái)自愛(ài)情的愿望實(shí)現(xiàn)了！
以樹(shù)為題的作文 篇18
在我家的小區(qū)里有幾棵枇杷樹(shù)。
秋末冬初，細(xì)雨如絲，茂盛的枇杷樹(shù)大口大口地吮吸著甘露。它們伸展著翠綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨中快樂(lè)地笑著。快看，樹(shù)上長(zhǎng)出了一粒粒球狀的花骨朵。不幾天，這些花骨朵就完全綻開(kāi)了。枇杷花小巧玲瓏，黃中帶著一點(diǎn)的白色，就像縮小版的乒乓球，還散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
冬去春來(lái)，枇杷花紛紛凋謝。原先開(kāi)花的地方結(jié)了一個(gè)個(gè)小圓球，那就是它的果實(shí)了。這些果實(shí)先是青綠色，與綠葉相輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉？漸漸的，果實(shí)青里透黃，慢慢成熟起來(lái)。
五六月間，枇杷變成了金黃色，完全熟透了。你瞧，金黃金黃的枇杷一串串地掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“黃寶石”。摘下一顆，剝掉它那薄薄的“外衣”，只見(jiàn)里面的果肉也是金黃色的，就像果凍。咬一口，酸酸甜甜的味道從舌尖一直漾到舌根，然后，慢慢地鉆到你心里……哇塞！真讓人越吃越想吃。
枇杷樹(shù)全身是寶：果實(shí)含有豐富的維生素A B C，對(duì)小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育有很好的幫助。它的葉和果實(shí)都可以入藥，有清涼、潤(rùn)肺、止咳、化痰等功效。有一次，我有些咳嗽，媽媽便從枇杷樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，然后她把樹(shù)葉清洗干凈，煮水給我喝，第二天，我就好了，真是靈丹妙藥。
我喜歡吃枇杷，我更喜歡枇杷樹(shù)的精神：默默無(wú)聞地吐露芬芳，不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，這些不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)嗎？如果人人都像枇杷樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)，那么，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。
以樹(shù)為題的作文 篇19
街道兩旁的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。
夏夜，走出家門散步時(shí)，我喜歡仰頭看著路旁的大樹(shù)，喜歡粗糙的枝干間蘊(yùn)含著的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。
夜，真的很靜，只剩明月的一絲皎潔在空中撒野，一旁的路燈點(diǎn)亮街邊一角，那棵樹(shù)，伴隨著安靜的夜默默生長(zhǎng)。
站在樹(shù)下，抬頭望去，忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)真的很大，那片獨(dú)屬于它的蔭蔽占滿了街道。在路燈的照耀下，灰塵飛蟲(chóng)在樹(shù)間飛躍，蟬鳴填滿葉間空隙。
此時(shí)的這棵樹(shù)，儼然成為熱鬧的菜市場(chǎng)，與一旁的寧?kù)o有些格格不入。
細(xì)雨如絲，悄然而至，路燈下淅淅瀝瀝的小雨，輕盈的在枝葉上跳動(dòng)，洗刷凈了每一片樹(shù)葉，層疊閃爍的綠，仰望的人都在這里。當(dāng)灰塵被拂去，那棵大樹(shù)便換了一副模樣，正面向著烏云密布的天，背面朝著滿是水洼的地。那棵樹(shù)，以新的姿態(tài)挺立在天地之間。
想起在冬天飄雪的晚上，裹著厚厚的棉衣走出來(lái)。要在路燈下找到一棵茂盛的樹(shù)，可要費(fèi)一番功夫。
在一條小道旁，我發(fā)現(xiàn)了它。碧綠依舊，挺立依舊，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有蟲(chóng)，只有一棵樹(shù)，一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)落下，猛的一片雪砸向大地，萬(wàn)千片雪花飄向遠(yuǎn)方。
在路燈下，在天地間，這棵樹(shù)難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎？
誰(shuí)的心中沒(méi)有這樣一棵長(zhǎng)在皎潔月光下，映在昏黃路燈旁的濃郁大樹(shù)呢，又有誰(shuí)會(huì)在每一個(gè)夜晚仰面瞧著它陶醉其中呢？
以樹(shù)為題的作文 篇20
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵非常茂盛的平安樹(shù)。它有一米多高，粗糙的身軀上長(zhǎng)著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，有的垂直向下，富有生命的活力。它雖然不像其它的樹(shù)開(kāi)著耀眼的花兒，能散發(fā)出濃郁的香味，但它的樣子卻令人十分喜愛(ài)。
奶奶養(yǎng)這棵樹(shù)經(jīng)歷了幾番周折。這棵樹(shù)剛送來(lái)時(shí)，是一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，過(guò)年時(shí)它被放在客廳，給這個(gè)溫馨的家增添了快樂(lè)�？墒遣痪�，它的葉子像到了秋天似的，漸漸打著卷，落到地上。奶奶看到了，知道小樹(shù)快不行了，便到處詢問(wèn)，才知道平安樹(shù)應(yīng)該放在有陽(yáng)光的地方，而且要經(jīng)常為它澆水、施肥、殺蟲(chóng)子。日復(fù)一日，小樹(shù)終于蘇醒了，它的樹(shù)干上又重新吐出了嫩芽。在奶奶的精心培育下，小芽變成了淡綠的葉子，慢慢地，葉子的顏色越來(lái)越深。就這樣，它的葉子越長(zhǎng)越多，一層層地重疊著，好看極了�？墒鞘赂舨痪茫桨矘�(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)卷，還長(zhǎng)滿了糖粒大小的顆粒，摸起來(lái)粘粘的，奶奶以為是我和弟弟把糖水灑在葉子上了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才知道那是葉子上長(zhǎng)蟲(chóng)子了。于是我們買了殺蟲(chóng)劑，天天為它噴灑，我還用手去擦拭。幾天后卷曲的葉子重新展開(kāi)了，平安樹(shù)恢復(fù)了健康。
奶奶說(shuō)：“平安樹(shù)放在咱們家，就等于每時(shí)每刻保佑著我們?nèi)胰�，因�(yàn)樗蛣e的樹(shù)不一樣，它是一棵吉祥樹(shù)，也是一棵讓我們?nèi)移桨驳臉?shù)�！�
以樹(shù)為題的作文 篇21
暑假里，媽媽買來(lái)一粒“平安樹(shù)”的種子。
它的種子和其它的種子不一樣，它的種子大大的，它其中一面寫(xiě)著“平安樹(shù)”三個(gè)字，另一面畫(huà)著兔這個(gè)屬相，我覺(jué)的挺有意思的。問(wèn)媽媽為什么買這個(gè)種子，媽媽說(shuō)：“你是屬兔的，希望你平安。”原來(lái)是這樣，讓平安種子扎根土里根深蒂固永遠(yuǎn)平安……很有意義。
我就把它種到花盆里，先挖一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去，然后用土蓋好種子，最后又澆點(diǎn)水就行拉。我每天都堅(jiān)持給它澆水，過(guò)了幾天以后發(fā)現(xiàn)它的“小腦袋”從土里鉆出來(lái)了，發(fā)出嫩芽長(zhǎng)出兩個(gè)瓣，發(fā)現(xiàn)它上面的字都還在，真有意思極了。又過(guò)了幾天長(zhǎng)出了兩片小葉子，綠油油的，好像一對(duì)好朋友對(duì)著臉兒說(shuō)悄悄話，又過(guò)了一段時(shí)間長(zhǎng)出的都是三片葉子，好看極了……
有一次爸爸說(shuō)：“你看它長(zhǎng)高了以后就歪了，”我說(shuō)：“那怎么讓它長(zhǎng)直呢?”誰(shuí)知爸爸真聰明，他找來(lái)了一根細(xì)棍子插在花盆里然后把它的莖纏在棍子上，就可以了，它現(xiàn)在長(zhǎng)的已經(jīng)很高了，都長(zhǎng)的碰到屋頂了，真是讓我大開(kāi)眼界。
它長(zhǎng)的這么好都是我們?nèi)胰藢?duì)它的精心呵護(hù)，澆水，施肥……，其實(shí)爸爸媽媽不是也這樣對(duì)我呀!他漸漸長(zhǎng)高拉，我也漸漸長(zhǎng)大拉，我心里高興的樂(lè)開(kāi)了花，合不籠嘴，看著這一個(gè)“寶貝”我們?nèi)胰硕己荛_(kāi)心。
以樹(shù)為題的作文 篇22
笑樹(shù)，這一個(gè)名字，我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！笑樹(shù)，為什么中有一個(gè)笑字呢？你們知道嗎？
告訴你吧！笑樹(shù)是非洲東部盧旺達(dá)的首都基加利，有個(gè)芝密達(dá)蘭哈德植物園中，就有一種這樣會(huì)“哈哈”笑地神奇的樹(shù)。初到植物園的人往往會(huì)被笑聲所蒙騙，對(duì)此迷惑不解，聽(tīng)到“哈哈”地聲，但見(jiàn)不到人？原來(lái)笑聲是樹(shù)發(fā)出來(lái)的，當(dāng)?shù)厝司秃?jiǎn)稱它為名“笑樹(shù)”，“笑樹(shù)”是一種小喬木，能長(zhǎng)到七八米高，樹(shù)干深褐色，葉子橢圓形，每個(gè)枝丫杈間都長(zhǎng)著一個(gè)小鈴鐺似的果子，果子中心是空的，而且果皮薄而脆，并且有許多小孔，里面藏著一些小而堅(jiān)硬種子，種子成熟后自行脫落在果子里，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，果子碰著果的殼子，像無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺在響呢！于是就發(fā)出了“哈哈哈！哈哈哈！”地笑聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還真似誰(shuí)在開(kāi)懷大笑呢！
笑聲會(huì)笑，當(dāng)然對(duì)人們也有用！這不，笑樹(shù)會(huì)笑的功能就被農(nóng)民伯伯們巧妙地運(yùn)用了起來(lái)！
把它種植田邊，每當(dāng)鳥(niǎo)兒飛來(lái)偷東西吃時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣一陣地笑聲，以為人真來(lái)了，就不敢降落，從而保護(hù)了農(nóng)作物不受鳥(niǎo)兒的損害。
還有更有趣的事情呢！這種樹(shù)白天會(huì)“笑”，成為了“笑樹(shù)”，晚上居然還會(huì)“哭”，成為了“哭樹(shù)”呢！植物學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)考察與研究后，認(rèn)為這一奇妙的現(xiàn)象與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系呢！
同學(xué)們，你們了解笑樹(shù)為什么會(huì)笑嗎？我猜你們一定了解了。笑樹(shù)是多么的神奇呀！我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘！
以樹(shù)為題的作文 篇23
從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有植物會(huì)走路，在一個(gè)地方呆上一輩子，似乎是天經(jīng)地義的�？墒�，這種蘇醒樹(shù)能自己行走，自由地調(diào)整自己的活動(dòng)地點(diǎn)。
生物學(xué)家在美國(guó)東部和西部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了這種神奇的植物的蹤跡。這種植物在水分充足的地方能夠安心地生長(zhǎng)，而且十分茂盛。最奇妙的就是一旦干旱缺水的時(shí)候，它就會(huì)把根從泥土中抽出來(lái)卷成一個(gè)球體，一起風(fēng)就會(huì)隨風(fēng)吹走,遇到有水的地方，它就會(huì)落下來(lái)，似乎是感應(yīng)吧，它就會(huì)停留在此處，把根插入水中，又開(kāi)始它的新生活，獲得養(yǎng)分。這就是蘇醒樹(shù)為什么叫做奇跡的原因，只要它移動(dòng)自己，就可以一直存活下去。
椐了解,這種蘇醒樹(shù)是有靈性有感應(yīng)的植物，它能不斷適應(yīng)周邊的環(huán)境，比一般的植物要高級(jí)些，用人來(lái)比喻，就是很天才的一類。它還能有意識(shí)地控制自己的身體從而幫助自己更好得生存，雖然不能像人類一樣改變環(huán)境，但它能讓自己找到所需的環(huán)境并在那里生活下來(lái)，簡(jiǎn)直就是植物中的奇跡!
蘇醒樹(shù)生長(zhǎng)起來(lái)后，縮卷身體，沉睡；又張開(kāi)身體，蘇醒。但是在這個(gè)不斷進(jìn)化自己的過(guò)程中，蘇醒樹(shù)總是努力使自己重生，這是為什么把它叫做蘇醒樹(shù)的原因。
在美國(guó)，蘇醒樹(shù)的數(shù)量非常之少，但它們生命力非常旺盛，給生物學(xué)家研究關(guān)于生物的感應(yīng)與感知是否存在提供了方便。
以樹(shù)為題的作文 篇24
今天我和爸爸拿著饅頭到小河邊來(lái)喂小魚(yú)。我剛把饅頭扔下去，小魚(yú)就紛紛“跑”過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶的要吃。我注意到，小魚(yú)“跑”過(guò)來(lái)的時(shí)候是頭先擺動(dòng)，然后尾巴再擺動(dòng)。
后來(lái)，我和爸爸去看梅樹(shù)。爸爸說(shuō)：“你看這棵梅樹(shù)是剛剛才被修剪過(guò)，很快就會(huì)開(kāi)花�！�
我還看見(jiàn)了一棵樹(shù)的芽長(zhǎng)得像松果一樣，只不過(guò)比松果小一些。有些稍微大點(diǎn)兒的，就要開(kāi)花了。
路過(guò)小河旁，看見(jiàn)一棵長(zhǎng)出綠色梅花的樹(shù)，顏色真的奇怪，分不清是葉子還是花。
還有一棵樹(shù)開(kāi)滿了黃色梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香，我們的精神一振，就把鼻子湊近花朵聞著。爸爸問(wèn)我說(shuō)：“你聞了很長(zhǎng)時(shí)間有沒(méi)有感覺(jué)鼻子很清爽？”我連忙說(shuō)有啊有啊。我背誦了王安石的《梅花》詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@就是是“暗香”啊。
爸爸說(shuō)：“你有沒(méi)有注意到，靠近河邊的花先開(kāi)放呢？”是啊，爸爸一說(shuō)我就注意到了。爸爸說(shuō)，最早知道春天的信息的，是泥土和河水。如果是長(zhǎng)在水邊的花，接受春天的氣息是最早的，梅花又可以冒著寒冷開(kāi)放，所以現(xiàn)在我們可以看到開(kāi)放的梅花。爸爸還告訴我一首詩(shī)“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”。詩(shī)人不是不知道那不是雪而是花，只是把自己的美好的心靈融入到自然中去了。
爸爸還說(shuō)，最好的'觀察，是用心靈去看。用心靈怎么看呢？我不明白。不過(guò)，我想以后我會(huì)明白的。
以樹(shù)為題的作文 篇25
在公園里生活著一排排翠綠挺拔的樹(shù)木，它們已經(jīng)在這里生活了許多年。 可是有一天，一棵小樹(shù)生病了，全身長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子，疼痛難忍。風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，輕輕撫摩著小樹(shù)，對(duì)它說(shuō)：“你別著急，我去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)為你看病。”過(guò)了好久，風(fēng)姐姐回來(lái)了，內(nèi)疚地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，我找不到啄木鳥(niǎo)�！毙�(shù)傷心地流下了眼淚，說(shuō)：“都怪那些人們，前些天，他們捉走了啄木鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里�！币慌缘臉�(shù)爺爺說(shuō)：“別難過(guò)了，或許過(guò)些天，就會(huì)有啄木鳥(niǎo)了�！比兆右惶焯爝^(guò)去了，小樹(shù)的病越來(lái)越重了，身上千瘡百孔，可還是沒(méi)有見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。小樹(shù)絕望地流著淚說(shuō)：“看來(lái)我的病再也治不好了。”樹(shù)爺爺也在一邊流淚：“可憐的孩子，你看看我，手臂被人們砍掉了，說(shuō)不定哪天連我這身子也會(huì)被人們砍去做家具。”“是啊，有些小朋友在我們身上蕩秋千，人類對(duì)我們不是砍就是伐，真不知道我們的明天會(huì)怎么樣?”小樹(shù)邊說(shuō)邊哭。風(fēng)姐姐聽(tīng)到了樹(shù)的哭聲，決定好好懲罰一下人類。這一天，天空忽然刮起了沙塵暴，風(fēng)卷著沙粒打在人們臉上，天空一下子變成了黃色，人們嚇得都躲回了家……
直到第三天，風(fēng)才漸漸小了，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)色。風(fēng)姐姐留下了一封信：聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木傷心的哭泣，請(qǐng)人類保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和樹(shù)木!讓小樹(shù)能健康生活，讓啄木鳥(niǎo)快樂(lè)地回到小樹(shù)身邊。讓人類生存的環(huán)境更加美麗!
以樹(shù)為題的作文 篇26
我們小區(qū)里有很多棵枇杷樹(shù)，每隔一定的距離就會(huì)有幾棵。枇杷樹(shù)比平常的樹(shù)要高一點(diǎn)，基本上有我們小區(qū)的兩層樓有那么高。
我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)很特別，它的葉子讓人看著感覺(jué)很厚，顏色很深，枝干粗壯，葉子是橢圓形的。枇杷樹(shù)四季常青，它不會(huì)落葉，就是有些老葉子會(huì)掉下來(lái)一點(diǎn)，讓人感覺(jué)它的生命力很強(qiáng)。
我們小區(qū)的枇杷果子小小的，跟一個(gè)小糖豆兒一樣，但是比小糖豆要酸一些，越熟的枇杷果越黃一些，有的太熟可能會(huì)爛，但是吃起來(lái)會(huì)很甜。
在我的印象中，有一次媽媽去水果店買了一盒兒枇杷果，那個(gè)枇杷果雖然大，但是很酸，我吃了一個(gè)就不想再吃了。媽媽告訴我吃枇杷可以治咳嗽，我那時(shí)候正好有一些咳嗽，所以我便又吃一個(gè)。吃了兩個(gè)后，我實(shí)在吃不下了，我的舌頭差點(diǎn)被酸掉。
一次我和爸爸媽媽妹妹回爺爺家的時(shí)候，拿了許多的枇杷果。這些枇杷果可比媽媽買的那些好吃多了，于是媽媽決定把這些枇杷果做成美味的枇杷醬，這樣可以治咳嗽。做出來(lái)之后，雖然沒(méi)有那么甜，但是也很不錯(cuò)。
前幾天我看有別人也在我們小區(qū)的樹(shù)上摘枇杷，一摘就是一兜，都在拿棍子在敲。我建議大家不要在小區(qū)里摘枇杷，因?yàn)樗亲屛覀冇^賞的，不是讓大家自己摘來(lái)吃的。藥用價(jià)值沒(méi)有我們想象的好，還不太衛(wèi)生，可能打有農(nóng)藥，這對(duì)身體不好。
以樹(shù)為題的作文 篇27
小灰鼠和小黑鼠是一對(duì)好朋友。
一天，小灰鼠撿到了一個(gè)大核桃，自己和小黑鼠都舍不得吃，于是把它種在了地里，過(guò)了好幾天，大核桃竟然發(fā)芽了！于是它們每天都會(huì)來(lái)看看，看核桃苗長(zhǎng)大了嗎？
日子漸漸過(guò)去了，無(wú)論是寒風(fēng)暴雨，還是天寒地凍，小灰鼠和小黑鼠總是把它保護(hù)的好好的。因?yàn)橛行』沂蠛托『谑蟮募?xì)心照顧，核桃樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，它們倆坐在茂蔤枝葉的核桃樹(shù)上聊天。
小灰鼠說(shuō)：“我覺(jué)得我今天好開(kāi)心！”
“為什么？”小黑鼠問(wèn)。
“因?yàn)槲覀兊男『颂覙?shù)長(zhǎng)大了呀！而且我們還能坐在核桃樹(shù)上聊天了。”小灰鼠回答。
小黑鼠說(shuō)“是呀！我突然覺(jué)得我也很高興了�！�
“是嗎……”
它們倆一直聊到半夜不知不覺(jué)睡著了。
第二天早上醒來(lái)，小灰鼠和小黑鼠看了眼前的一幕很驚訝！因?yàn)樗鼈儼l(fā)覺(jué)自己住在一個(gè)華麗的宮殿里，走出宮殿，宮殿旁還有一輛華麗的車，還有一片果園，果園里有西瓜、蘋(píng)果、梨，好多好多水果。
菜園挨著果園，里面種著青菜、花菜、胡蘿卜、土豆……
小灰鼠和小黑鼠還以為是一場(chǎng)夢(mèng)呢！
從此以后小灰鼠和小黑鼠再也不用愁吃喝了。
其實(shí)這就是核桃樹(shù)的魔法，它看見(jiàn)小灰鼠和小黑鼠過(guò)的這么快樂(lè)，又回想起它們一起度過(guò)的歲月，也開(kāi)心地笑了。
以樹(shù)為題的作文 篇28
第一次看見(jiàn)絲瓜的時(shí)候還是在我兩三歲的時(shí)候，那時(shí)候似乎我們家有很大一個(gè)院子，院子的搭了一個(gè)棚，棚子周圍種了好多絲瓜，絲瓜沿著下面的棍子往上長(zhǎng)，由于絲瓜的藤蔓纏繞在木頭棍子上，我就天真的認(rèn)為他們是樹(shù)。
絲瓜長(zhǎng)的很快，沒(méi)有多久整個(gè)棚子都被絲瓜的秧子覆蓋了。翠綠色的葉子間開(kāi)了很多黃色的小花，有蜜蜂飛過(guò)來(lái)，鉆到花心里邊，過(guò)一小會(huì)兒就又爬出來(lái)，有的蜜蜂的兩條后腿上帶著兩塊黃色的東西，我想這就是蜂蜜了，我就用小木棍按住小蜜蜂，把它腿上的東西剝掉，然后把這種東西放到嘴里吃。這東西吃著并不甜，媽媽看到我的舉動(dòng)，笑著說(shuō)那是花粉，蜜蜂要把它帶回去，放進(jìn)蜂窩里，時(shí)間長(zhǎng)了就變成蜂蜜了。聽(tīng)了媽媽的話，我很傷感，想著蜜蜂好不容易才弄到那兩疙瘩花粉，讓我給人家弄丟了，回到家家肯定要挨打不可。
媽媽爸爸他們有時(shí)候很忙，沒(méi)有時(shí)間看我，于是我就一個(gè)人在院子里玩。篷子頂上的絲瓜有大有小，從上面垂下來(lái)，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，有的瓜的頭頂上還頂著金黃色的花，有的花已經(jīng)萎縮了。
媽媽有時(shí)候讓爸爸踩到凳子上，去摘幾個(gè)絲瓜炒菜。絲瓜菜吃起來(lái)軟綿綿的，咬著咯吱咯吱的響。
這樣的時(shí)光留在我兒時(shí)的記憶里，成了我童年的一段美好的回憶。因?yàn)槲乙矟u漸的長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，再也不能過(guò)那種自由自在的生活了。
如今我一看到誰(shuí)家院墻上的絲瓜藤，就會(huì)想起我小時(shí)候的這段經(jīng)歷。
以樹(shù)為題的作文 篇29
人和樹(shù)在日常的生活中，環(huán)境的健康和我們是息息相關(guān)的，也離不開(kāi)我們。
如果環(huán)境被污染了，我們將會(huì)得各種各樣的疾病，如果連飲用水也污染了，我們將喝不了水，人類的生存會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。地球上的資源是有限的，人們不應(yīng)該濫用化學(xué)品，使環(huán)境受到傷害。說(shuō)起關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題，可能會(huì)聯(lián)想到一種植物，那就是森林中的樹(shù)啦！樹(shù)可以讓空氣得到凈化，使人們每一天都能呼吸到新鮮的空氣，下面有一則關(guān)于人和樹(shù)之間的故事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！在很久以前，有一片還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)的森林，里面的樹(shù)木又高大有茂盛，葉子還是淡淡的翠綠色，動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著，這一切還是如此的祥和。但是，有一天，一個(gè)人闖進(jìn)了這片森林，他為這里的美麗而驚嘆，但他卻動(dòng)起了歪主意，他想假稱自己是這片森林的主人，把森林賣給了伐木工廠。
他覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃真是妙極了，他換上一件陳舊的工作服，戴上了手套，卷起胳膊上的袖子，頭上戴著一頂小帽子，嘴里還叼著一根香煙，他掄起斧頭，朝一棵大樹(shù)砍去，大樹(shù)在痛苦的呻吟著。一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上，啄木鳥(niǎo)在想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”然后飛走了。那個(gè)男人叫來(lái)了伐木工廠的工人，就這樣，一片森林就消失了。因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，會(huì)使樹(shù)的數(shù)量急速減少，使空氣質(zhì)量變差，我希望人們趕緊醒悟過(guò)來(lái)吧！
以樹(shù)為題的作文 篇30
翠綠的夏葉迷人而又清新，傍晚的小風(fēng)走過(guò)溫柔而又纏綿，連空氣中的氣息都是甜美的。
他挺拔且茂盛，站立在萋萋寒夜，守望著一代又一代的追夢(mèng)人。他用寬闊的身軀庇護(hù)了多少少年的心事，見(jiàn)證了多少離別揮淚。
每時(shí)每刻都有人在你的胸膛下面乘涼，嬉戲，秘語(yǔ)。仿佛你就是一個(gè)所有煩惱的傾聽(tīng)者，從不言語(yǔ)，卻又撫慰人心。只要有你，所有不悅都可以拋之腦后，消散如云。你頂著六月的烈焰，扛著寒冬的摧殘，從未動(dòng)搖過(guò)，連一根發(fā)絲都沒(méi)有掉過(guò)，反而更加碧綠。
風(fēng)再大，雨再猛。我站在你的身軀下，看著雨滴從你的面龐滑落，打入小水中蕩起陣陣漣漪。在雨水的洗禮下，你更加芬芳，挺俊。
雨畢時(shí)，我不經(jīng)意的看見(jiàn)了你，粗糙的主干。我輕輕的撫摸著，都是歲月的沉淀，年輪的雕刻。我們只看見(jiàn)了你光鮮亮麗的外表，讀到了你堅(jiān)韌不拔的傲骨，卻從未細(xì)心留意過(guò)被你掩飾起來(lái)的滄桑。
我從里到外，從上到下，環(huán)視了一圈。你老了，我們長(zhǎng)大了。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的樣子，但我見(jiàn)過(guò)你脆弱的一部分。
我們即將奔赴下一個(gè)里程碑，要離開(kāi)了，望著你，就這樣普通的望著你，竟然紅了眼眶。
在人群中漸行漸遠(yuǎn)，雨水滑落的聲音近在耳邊，你的樣子就在眼前，一步一步放大，清晰，真實(shí)……
以樹(shù)為題的作文 篇31
在世界上，總有一棵樹(shù)種在我們的心底。有的樹(shù)永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng);有的樹(shù)只會(huì)冒出芽來(lái);有的樹(shù)則會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛……
小時(shí)候，樹(shù)在每個(gè)地方等待你去激發(fā)它、選擇它，讓樹(shù)成長(zhǎng)起來(lái)。而你則會(huì)從眾多事物中默認(rèn)你的樹(shù)種、默認(rèn)你的方向。
長(zhǎng)大了，你會(huì)根據(jù)你默認(rèn)的樹(shù)種和你的行動(dòng)，決定你是成長(zhǎng)還是原地踏步。當(dāng)你的思想默默地成熟時(shí)，樹(shù)也在隨之成長(zhǎng)。同時(shí)，樹(shù)的成長(zhǎng)需要灌溉、需要肥料。漸漸地，你美好的回憶、你成長(zhǎng)的足跡則會(huì)慢慢地被時(shí)間掩埋;被時(shí)間消磨;被時(shí)間沉封，與此同時(shí)也會(huì)被樹(shù)的成長(zhǎng)所吸收。
成年了，你開(kāi)始懷疑了!懷疑什么?懷疑人生：成長(zhǎng)的意義，人生的意義，我為了什么而存在……這時(shí)，你的樹(shù)會(huì)在疑問(wèn)中成長(zhǎng)，吸取你失敗的結(jié)論，幫助你的大腦增添思想大廈�？蛇@時(shí)候的你，只會(huì)在人生中埋沒(méi)自己，因?yàn)槟阏诼乇平鼧?shù)的危險(xiǎn)時(shí)期。
成敗期，決定了你的樹(shù)能否茂盛成長(zhǎng)，決定了你的人生能否攀登高峰。此時(shí)，若是你的抉擇不足以照料你默認(rèn)的方向，那么你的樹(shù)就會(huì)因此枯萎，而你的人生則會(huì)跌入一個(gè)又一個(gè)的谷底，甚至一生再無(wú)巔峰之緣。
唉，一個(gè)方向，一段人生;一棵樹(shù)，一段人生。生在此世，何不活出光彩，讓人生煥然一新。讓新生的希望在我們的心底里與樹(shù)共享陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)。
以樹(shù)為題的作文 篇32
春夏秋冬的景色是那么迷人，我尤其喜愛(ài)那些各具形態(tài)的樹(shù)木。
春柳嫩綠
春天最美的樹(shù)，那就是柳樹(shù)了：從遠(yuǎn)處看，一片片柳樹(shù)全都是嫩綠嫩綠的，好像大地也穿上了美麗的綠衣裳。走進(jìn)柳樹(shù)林，柳樹(shù)姑娘們都舒展著自已美麗的長(zhǎng)頭發(fā)，任它們?cè)诳罩酗w舞。它們有的在空中翩翩起舞;有的在風(fēng)中玩耍，糾纏不清;還有些柳枝跑到了河里玩打水仗呢!就這樣，河里倒映著柳枝，好像整個(gè)世界變成了綠色的。
夏林濃綠
夏天，似乎比春天的綠色更耀眼，那樹(shù)林仿佛被綠色的油漆涂過(guò)一樣，閃著濃綠的光。滿山遍野都是墨綠的，山直接變成了一座美麗的綠色的城堡，綠色的光閃個(gè)不停。
秋楓似火
還是秋天的樹(shù)更美，那火紅火紅的楓葉，映著太陽(yáng)的光輝，十分美麗。楓林里，有的楓葉，掛滿了一樹(shù)，樹(shù)上如同著了火一樣;有的金黃金黃的，就像一顆顆璀璨的星星;還有的鋪滿一地，大地也變成了紅色的“火焰大路”。路兩旁楓樹(shù)的枝頭纏在一起，我們所走的路又像是由楓樹(shù)組成的展道，整片楓樹(shù)林都“燃燒”了起來(lái)。
冬梅傲雪
一到冬天，世界就變成了白茫茫的，梅花樹(shù)上當(dāng)然也有落滿了雪。有的梅花藏在雪里，好像在玩捉迷藏;有的梅花聚集在一起，好像在比美;有的梅花單獨(dú)在枝頭，好像在說(shuō)：“我是最美的�！苯o這個(gè)寂靜的冬天，增添了無(wú)限的生機(jī)。
這，就是四季的林，各具風(fēng)韻!
以樹(shù)為題的作文 篇33
畢業(yè)在即，庭中的鳳凰木，開(kāi)花了。
我急急忙忙跑下樓，站在這棵帶著花帽子的樹(shù)下，靜靜欣賞著她的優(yōu)雅。
一朵朵火紅的花兒，掛在枝頭，美極了!天上的光影透過(guò)枝葉，透過(guò)火紅的花朵，映在地上亮亮地，還時(shí)不時(shí)的晃動(dòng)。
輕風(fēng)吹過(guò)，有花朵兒從樹(shù)上悠悠飄落，落在我的頭上，落在我的手上。我把它們放在院中水缸里，它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)愛(ài)跳舞的孩子，在它自己的世界里翩翩起舞。
憶起小時(shí)候，我看到這花想著去摘，光著小腳丫，抱著粗狀的鳳凰木，妄想著能夠爬上枝頭，摘下這似火精靈一般的鳳凰花。坐在鳳凰木的枝杈間，俯視著樹(shù)下的大人們，不禁得意地?fù)P起嘴角。
鳳凰木，靜靜地站立，陪伴著見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我傷心落淚時(shí)，它在旁邊默默地守護(hù);我大笑時(shí)，它會(huì)分享我的快樂(lè)和開(kāi)心。
我愛(ài)著這深褐色的鳳凰木兒，鐘情于這鮮艷的花兒。
現(xiàn)在，我得空便愛(ài)趴在家中那面朝鳳凰木的陽(yáng)臺(tái)上，自以為是地感覺(jué)這鳳凰木所開(kāi)的朵兒，是在為我加油，為我助力，讓我自已能夠坦然的面對(duì)自已當(dāng)下的艱難與險(xiǎn)阻，讓我能夠一次次的超越我自已，成就最好的自已。
鳳凰花兒，悠悠地飄著，緩慢地旋轉(zhuǎn)著，靜靜地落下。
深褐色的鳳凰木直立中庭，火紅的鳳凰花默默綻放在枝頭。是它，給予我美麗的記憶;是它，給了我迎接挑戰(zhàn)的勇氣和不屈服于艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。
有她作伴，這季節(jié)定然美好!
以樹(shù)為題的作文 篇34
枇杷雖不如桂花那樣芬芳，不如桃花那么妖艷，不比玫瑰那么芳香漂亮，但我卻最喜歡它。
枇杷樹(shù)的葉子四季常綠，細(xì)長(zhǎng)形，上面還有清晰可見(jiàn)的葉脈，如琵琶一般，怪不得叫它枇杷樹(shù)呢！秋天到了，我家門前的枇杷樹(shù)慢慢的開(kāi)花了，那小小的嫩黃色的花苞在枝頭綻放，它們緊緊的聚在一起，一串串，一簇簇，像幾個(gè)人擁抱在一起，一刻也不想分開(kāi)。有的花兒已經(jīng)開(kāi)放了，風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了歡快的舞蹈。漸漸的天冷了，可花兒們?cè)缬袦?zhǔn)備，你瞧，它們的花托上都有著厚厚的絨毛衣，正在與寒冷對(duì)戰(zhàn)呢！
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間已是冬末了，枇杷終于結(jié)出了小果實(shí)，果實(shí)們也穿著厚厚的毛衣，但它們似乎還不夠暖和，就你挨著我，我挨著你，在一起取暖。
春天來(lái)了，原本只有小綠豆般大小的果實(shí)慢慢的長(zhǎng)大，顏色也由嫩綠變成綠色，慢慢的越長(zhǎng)越大，如拇指肚般大小，綠中帶黃，黃中帶綠。初夏時(shí)間枇杷果終于成熟了，金燦燦的掛在枝頭如寶石，似燈籠，漂亮極了。
記得小時(shí)候哥哥經(jīng)常帶我去摘枇杷果。第一次去的時(shí)候聽(tīng)，大人說(shuō)枇杷很甜很好吃，我們倆都口水直流，哥哥立馬爬上樹(shù)摘了兩個(gè)，一個(gè)自己吃，一個(gè)遞給我，我正要吃時(shí)，突然一陣聲音傳進(jìn)我的耳簾，“呸呸呸，酸死了，真難吃！”原來(lái)哥哥吃的是沒(méi)熟的，我哈哈大笑，幸虧我跑得快，要不然哥哥的大拳頭就要落在我身上了。
我喜歡枇杷樹(shù)，更喜歡在枇杷樹(shù)下珍藏著的美好的快樂(lè)回憶！
以樹(shù)為題的作文 篇35
有一天，在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，突然，隨風(fēng)飛來(lái)了一顆種子，一不小心，我竟把它吞了進(jìn)去。隔天，我的頭上居然長(zhǎng)出了一顆巧克力樹(shù)。
頂著那棵樹(shù)，在學(xué)校時(shí)，如果同學(xué)肚子餓了，我都摘它們下來(lái)，請(qǐng)他們吃巧克力，因此我的人緣突然變得非常好，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我肚子餓、心情不好的時(shí)候，隨時(shí)都可以拿巧克力來(lái)吃，真是太棒了！
但，從沒(méi)想過(guò)原來(lái)放學(xué)的過(guò)程，也可以像拍電影般的驚險(xiǎn)，到家僅僅十分鐘的路程，卻成了恐怖的“絕命派對(duì)”！三十厘米的巧克力樹(shù)，在我的頭上，快速的成長(zhǎng)著，葉片逐漸增多，枝干逐漸增厚，它為我?guī)?lái)的是幸運(yùn)？還是不幸？
“哇！巧克力樹(shù)！”起先，路人也只是驚奇的指指點(diǎn)點(diǎn)，隨后有幾個(gè)大膽的人，就緊緊跟隨我，并無(wú)理的往我的頭上摘取巧克力，“救命呀！……”我沒(méi)命的奔跑著，后面的人，也急起直追，哇！身后跟隨的數(shù)量大約可以湊足一支足球隊(duì)，真是恐怖極了！
“救命呀！……”我如飛快的羚羊沖回家，氣喘吁吁、十分無(wú)助的我坐在地板上，流起眼淚來(lái)，“嗚……”一句話也說(shuō)不出口，就這樣不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到媽媽關(guān)懷的聲音：“你怎么啦？”呆呆愣愣的我說(shuō)：“媽，我……我……頭上長(zhǎng)了一棵巧克力樹(shù)！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有��！哪來(lái)的樹(shù)呀？還巧克力做的呢！”我伸手摸一摸頭，“哇！巧克力樹(shù)真的不見(jiàn)了耶！”這時(shí)，我才破涕為笑，開(kāi)心的站起來(lái)跑跳。
從此，我要靠自己真誠(chéng)的笑容和同學(xué)好好相處，不要再靠什么巧克力樹(shù)了。
以樹(shù)為題的作文 篇36
在日常的生活中，環(huán)境的健康和我們是息息相關(guān)的，也離不開(kāi)我們。
如果環(huán)境被污染了，我們將會(huì)得各種各樣的疾病，如果連飲用水也污染了，我們將喝不了水，人類的生存會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。地球上的資源是有限的，人們不應(yīng)該濫用化學(xué)品，使環(huán)境受到傷害。說(shuō)起關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題，可能會(huì)聯(lián)想到一種植物，那就是森林中的樹(shù)啦！樹(shù)可以讓空氣得到凈化，使人們每一天都能呼吸到新鮮的空氣，下面有一則關(guān)于人和樹(shù)之間的故事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
在很久以前，有一片還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)的森林，里面的樹(shù)木又高大有茂盛，葉子還是淡淡的翠綠色，動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著，這一切還是如此的祥和。但是，有一天，一個(gè)人闖進(jìn)了這片森林，他為這里的美麗而驚嘆，但他卻動(dòng)起了歪主意，他想假稱自己是這片森林的主人，把森林賣給了伐木工廠。他覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃真是妙極了，他換上一件陳舊的工作服，戴上了手套，卷起胳膊上的袖子，頭上戴著一頂小帽子，嘴里還叼著一根香煙，他掄起斧頭，朝一棵大樹(shù)砍去，大樹(shù)在痛苦的呻吟著。一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上，啄木鳥(niǎo)在想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”然后飛走了。那個(gè)男人叫來(lái)了伐木工廠的工人，就這樣，一片森林就消失了。
因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，會(huì)使樹(shù)的數(shù)量急速減少，使空氣質(zhì)量變差，我希望人們趕緊醒悟過(guò)來(lái)吧！
以樹(shù)為題的作文 篇37
今日周末，我去表姐家吃晚飯，飯后我和表妹在樓下玩耍，突然表妹從里屋神秘兮兮的端著一個(gè)碗出現(xiàn)了在我們面前，我看到后嚇得撒腿就跑！表姐說(shuō)："你跑毛線，不就是一個(gè)小章魚(yú)嗎？"原來(lái)小侄女的碗中是——一只小章魚(yú)。
我輕輕地?fù)崦艘幌抡卖~(yú)，慢慢地把它拿起來(lái)，準(zhǔn)備嚇一下表姐，沒(méi)想到我還沒(méi)嚇，表姐早一溜煙兒地"飛"了。我就把章魚(yú)放了回去，去找我那"飛"了的表姐。
過(guò)了一會(huì)兒，小侄女哇哇大哭起來(lái)，我立馬追問(wèn)她到底發(fā)生了什么，小侄女說(shuō)："我的章魚(yú)摔在地上死了。""那你直接把它扔進(jìn)垃圾桶里不就得了嗎？"表姐不耐煩地說(shuō)。"不行，我要把它埋起來(lái)，它就可以長(zhǎng)成章魚(yú)樹(shù)了！"小侄女說(shuō)。我心想：小孩子的心靈真幼稚啊！不像我們…………唉！不想了！“好！”“那咱們就把它埋了吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
首先我們?cè)谠鹤永镉苗P子把土給鏟開(kāi)，加了一點(diǎn)點(diǎn)水，突然我被嚇了一大跳——有兩只小蟲(chóng)子在地上�！安痪褪莾芍恍∠x(chóng)，剛才玩章魚(yú)的時(shí)候都不見(jiàn)你有這么害怕！”表姐說(shuō)。我給了表姐一個(gè)眼神讓她自己體會(huì)。我們把它安葬后，做了個(gè)記號(hào)就回去了。
表妹走時(shí)還說(shuō)了一句話："好好安息吧，小章魚(yú)，等你發(fā)芽了我來(lái)給你澆水！"
以樹(shù)為題的作文 篇38
如果你有一顆愿望樹(shù)，你會(huì)用它來(lái)完成什么愿望？一個(gè)音樂(lè)盒、一臺(tái)相機(jī)、一副畫(huà)筆，還是……
我的答案是一本書(shū)。
書(shū)是一位不說(shuō)話的老師，這位老師的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象；書(shū)是一位貼心的朋友，這位朋友會(huì)用它優(yōu)美的文字安慰你受傷的心靈。
書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)、憂傷、同情，各種不一樣的情緒。最近看的一本書(shū)《苦兒流浪記》中，我非常同情那位主人公雷米，他的身世很神秘，因?yàn)樾±酌资菞墐�，被法�?guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真，在慈母的呵護(hù)下過(guò)著雖然貧窮但寧?kù)o的生活，兇惡的養(yǎng)父把他賣給了流浪藝人，于是他一路與動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍謀生。新主人遭冤入獄后，他邂逅了一位好心的貴婦人，過(guò)上了一段豪華的游艇生活。主人后來(lái)把他領(lǐng)走，又開(kāi)始流浪，在一個(gè)風(fēng)雪之夜，藝班的動(dòng)物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生方重見(jiàn)天日；最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來(lái)她就是那位貴婦人。真是神奇之行呀！
書(shū)給我?guī)?lái)不同個(gè)人對(duì)生活的追求。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這本書(shū)讓我明白我們成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們要學(xué)會(huì)從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在困難面前永不低頭。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)雷米那種不怕苦不怕累的精神，做一個(gè)勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)又懂得感恩的好孩子。
假如你有一顆愿望樹(shù)，你會(huì)對(duì)它許什么愿望？
以樹(shù)為題的作文 篇39
那棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔；那棵樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹(shù)，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我背著新書(shū)包來(lái)到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹(shù)干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過(guò)一層油，在陽(yáng)光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，感覺(jué)就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無(wú)論春夏秋冬，松柏總是生機(jī)勃勃，給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺(jué)。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細(xì)細(xì)的，真像一支支綠色的小針，為大樹(shù)縫制了一件美麗的衣裳。花壇里那綠油油的草兒搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開(kāi)了一把綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光，在藍(lán)天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹(shù)木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴(yán)寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會(huì)不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區(qū)，離開(kāi)它也有兩年了，也不知道那棵樹(shù)是不是還在……
以樹(shù)為題的作文 篇40
隨著科技的發(fā)展，許多事物發(fā)生了翻天覆地的變化，就連植物也變得與往日不同。
如今，有些同學(xué)，因?yàn)橥砥鸲t到，導(dǎo)致出門太匆忙，所以忘了吃早飯。于是，我創(chuàng)造了一種樹(shù)——牛奶樹(shù)。牛奶樹(shù)的特點(diǎn)是：可以晚上早上都可以喝到熱乎乎的牛奶，而且特別甜美。一年三百六十五天都喝這個(gè)牛奶，保證你不會(huì)膩。早上喝了它，你會(huì)很有精神，跑步跑個(gè)十圈八圈，依然精神抖擻。
牛奶樹(shù)長(zhǎng)得像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一個(gè)牛奶盒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一座小房子。牛奶樹(shù)的葉子小小的，夏天太陽(yáng)照在葉子上火辣辣的。那些小小的葉子便開(kāi)始不停地吸收太陽(yáng)光，吸收到一定程度，那小小的葉子就會(huì)像失控的小飛機(jī)似的，悄無(wú)聲息的飄落。這時(shí)，我們就可以把它撿起來(lái)，拿出沒(méi)電的電池，只需要把電池按在葉子上，等待五分鐘，那個(gè)電池便會(huì)重新有電啦！
當(dāng)有一天，我睡過(guò)頭了，上學(xué)快要遲到了。我用最快的速度穿衣、洗臉?biāo)⒀馈_(kāi)門時(shí)，我才察覺(jué)我還沒(méi)有吃早飯呢！就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了牛奶樹(shù)，我便跑進(jìn)廚房拿來(lái)刀和杯子，站在牛奶樹(shù)前一刮，盛來(lái)牛奶。喝完，便撒腿就跑。我只用了五分鐘就到了學(xué)校，心里開(kāi)始暗自竊喜，因?yàn)槲覜](méi)有遲到。
在未來(lái)的世界里，植物會(huì)帶來(lái)許多驚喜，讓我們一起期待吧！
以樹(shù)為題的作文 篇41
在我的記憶中，曾有一棵大樹(shù)，它座落在一座廢棄的院子中央，卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂(lè)的“秘密基地”，我和同伴一沒(méi)事就去那兒爬樹(shù)。
它是一顆野棗樹(shù)，秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大，顏色綠中泛紅，味道酸中帶甜。一到秋天，我們?cè)跇?shù)上搭了個(gè)平臺(tái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭，有樹(shù)干牢牢撐著，不會(huì)掉下來(lái)。我們每次將刺用磚頭砸開(kāi)，就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子，為的是摘些棗兒，帶回家給家人們嘗嘗，大家都紛紛稱贊棗兒好吃。
冬天到了，樹(shù)上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開(kāi)心地爬到樹(shù)上，抓著樹(shù)枝搖來(lái)晃去，雪嘩啦啦地往下落，漫天飛舞，異常優(yōu)美。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里竟然有幾顆鳥(niǎo)蛋。我偷偷地拿了一顆鳥(niǎo)蛋，這時(shí)，鳥(niǎo)兒媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥(niǎo)蛋，于是對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我趕緊將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽露出了快樂(lè)的神情，我才明白，小鳥(niǎo)這是在找它的孩子。
夏天，天氣炎熱起來(lái)，樹(shù)下特別陰涼，成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹(shù)上睡覺(jué)，玩耍，農(nóng)村孩子，野慣了，一點(diǎn)都不怕。
這顆大樹(shù)，至今還在，一年比一年高大。我們也在成長(zhǎng)，它一直伴隨著我們。
野棗兒樹(shù)，我記憶中的大樹(shù)，我兒時(shí)的伙伴，謝謝你陪我走過(guò)四季。
以樹(shù)為題的作文 篇42
森林中有一棵蘋(píng)果樹(shù)，她有一個(gè)朋友，是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹(shù)枝蕩秋千，爬她的樹(shù)干，摘她的蘋(píng)果吃，他們都很快樂(lè)。
可小男孩在慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)他走了。
很多年男孩回來(lái)了，此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了，樹(shù)好快樂(lè)，她說(shuō)：“快來(lái)呀，吃我的蘋(píng)果，用我的樹(shù)枝蕩秋千吧！來(lái)爬上樹(shù)干......”男孩卻說(shuō)：“我想要錢，你有錢嗎？”樹(shù)沉默了一會(huì)兒，快樂(lè)地說(shuō)：“那就拿走我的蘋(píng)果吧！”于是男孩拿走所有的蘋(píng)果，樹(shù)好快樂(lè)。
很多年后男孩又回來(lái)了，此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了，大樹(shù)期待地說(shuō)：“來(lái)吧！爬上我的樹(shù)干用我的樹(shù)枝蕩秋千吧！”男孩不耐煩的說(shuō)：“我只想要房子！”大樹(shù)有點(diǎn)難過(guò)，但她很快高興起來(lái)說(shuō)：“那你把我的樹(shù)枝看去吧！我的樹(shù)枝可以蓋房子�！蹦泻⒖诚铝舜髽�(shù)所有的樹(shù)枝，拿去蓋房子了。
時(shí)光飛逝，一天，年華老去的男孩回來(lái)了，樹(shù)溫柔地說(shuō)：“孩子，快來(lái)呀，給我說(shuō)說(shuō)你這些年過(guò)的好嗎？”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好傷心，只想坐船離開(kāi)這里去遠(yuǎn)航......”樹(shù)憂傷地說(shuō)：“那你砍了我的樹(shù)干去坐船吧！”男孩砍了樹(shù)干坐船走了。
樹(shù)好快樂(lè)，但并不是真的。
很久很久以后，男孩回來(lái)了，樹(shù)抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么可以給你了，我沒(méi)有蘋(píng)果了，也沒(méi)有樹(shù)枝了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)根了。”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在吃不了蘋(píng)果了，蕩不了秋千了，更爬不了樹(shù)干了，我現(xiàn)在只想靜靜的坐著�！睒�(shù)很高興，趕緊挺直腰板說(shuō)：“快坐吧！”男孩坐了下來(lái)。
樹(shù)好快樂(lè)！
以樹(shù)為題的作文 篇43
在美好的童年里，想必大家都有一些有趣的事情吧？在我的童年里，那一次種雞蛋的事情可鬧出了不少的笑話。
那一年我才4歲。早晨時(shí)我走進(jìn)廚房向媽媽要雞蛋吃，媽媽不給我說(shuō)：“怎么還吃，剛剛不是吃過(guò)一個(gè)了嗎？”我說(shuō)：“我還要吃。”媽媽沒(méi)辦法只好給了我一個(gè)雞蛋。
我把雞蛋剝?nèi)チ藲�，剛想咬下去，又停住了我想：“西瓜、玉米和稻谷都可以在土里種出來(lái)雞蛋是不是也可以呢？如果種的出來(lái)就不用每次都向媽媽要了�！毕敫删透�，我準(zhǔn)備好了工具。來(lái)到了后院。
在后院，我挖了一個(gè)小坑，我把雞蛋放了進(jìn)去，把土重新蓋好，澆了一些水。過(guò)了一天我去看沒(méi)什么動(dòng)靜，第二天也沒(méi)什么動(dòng)靜，直到第三天我去看時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)上面有一株剛剛破土的芽?jī)�。我高興極了。
我叫爸爸出來(lái)告訴他事情的經(jīng)過(guò)，便帶他來(lái)看我的成果。爸爸看了捂著肚笑道：“這可不是什么雞蛋發(fā)的芽，這只是一棵野桃樹(shù)。雞蛋是不可能發(fā)出什么芽來(lái)的！”我不信，爸爸便把土翻開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)土里的雞蛋己經(jīng)開(kāi)始變黑。爸爸爸還再笑說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！以后別犯傻了，雞蛋是不可能發(fā)芽的。要記住�！蔽沂謱擂蔚膽�(yīng)了一。怱怱上樓去了。晚飯的時(shí)候爸爸把我犯的傻事告訴了媽媽，媽媽也大笑起來(lái)。
怎么樣，有趣嗎？能跟我說(shuō)說(shuō)你的童年趣事嗎？
以樹(shù)為題的作文 篇44
也許我們?cè)诙炜吹降木G色的花卉很多，它們大多數(shù)都要在人們的精心呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)，而在冬天里綠色的樹(shù)它們卻沒(méi)有那么嬌氣了，個(gè)個(gè)頂著烈烈寒風(fēng)，頑強(qiáng)地挺立著、伸展著。我們身邊�？吹降挠兴蓸�(shù)、松柏樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)……其中最引起我注意的就是枇杷樹(shù)了。
枇杷樹(shù)，不像松樹(shù)、桂花樹(shù)那么有名，得到許多人的關(guān)注，它默默地生長(zhǎng)在不同的地方。記得我們小區(qū)的花壇里，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)苗，有筷子那么高，三片手指寬的嫩綠的葉子，在微風(fēng)中不停的搖擺，可人極了。過(guò)了幾年，在不經(jīng)意間這棵小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了枝葉繁茂的大樹(shù)。它一年四季都有綠色的葉子，在春天發(fā)芽開(kāi)花，在夏天結(jié)出桔色的累累碩果。
不要小瞧這棵默默無(wú)聞的枇杷樹(shù)的功能哦!它的葉子不僅在夏天可以遮陽(yáng)，冬天還可以為我們帶來(lái)新鮮空氣。它的葉子像人合并起來(lái)的手掌，正面光滑，雨水落在上面都站不住，背面毛茸茸的，還有無(wú)數(shù)根脈絡(luò)清晰的莖有序地分布著，它們吸著二氧化碳和空氣中的灰塵。它的葉子和花還有非常強(qiáng)大的藥用功能，可以治療咳嗽，我小時(shí)候咳嗽時(shí)，用它的葉子洗凈煮水喝，很快就好了，神奇吧!它的果子好吃的是不用我說(shuō)了。
就這樣一棵棵默默無(wú)聞的枇杷樹(shù)，它在默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著，默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著，我們是不是要學(xué)習(xí)它呢?
以樹(shù)為題的作文 篇45
從前有3棵夢(mèng)幻樹(shù)的樹(shù)苗，被獅子、小偷、農(nóng)夫拿回了家，種到了地上，長(zhǎng)出了一棵夢(mèng)幻樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)出了6個(gè)果實(shí)，上面分別寫(xiě)著誠(chéng)信、善良、健康、榮譽(yù)、智慧、財(cái)富。一個(gè)果實(shí)代表一件你夢(mèng)寐以求想要擁有的東西，可人不能太貪婪，只能選擇一樣。
夢(mèng)幻樹(shù)問(wèn)獅子：“你想有什么？”獅子對(duì)夢(mèng)幻樹(shù)說(shuō)：“我想有善良，因?yàn)槲乙郧昂軆疵�，�?dòng)物們都怕我，都不愿意和我交朋友，所以我想擁有善良。這時(shí)，夢(mèng)幻樹(shù)發(fā)光了，獅子的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)幻樹(shù)又問(wèn)小偷：“你想要什么？”小偷因?yàn)閺那跋矚g不勞而獲而得到了很多財(cái)物，確失去了誠(chéng)信，所以他想放棄財(cái)富，說(shuō)：“我以前愛(ài)偷東西，失去了朋友，朋友們都離我而去，我很孤獨(dú)，我想要誠(chéng)信！”夢(mèng)幻樹(shù)又說(shuō):“朋友是重要的，假如是你有了誠(chéng)信還是偷東西的話，你的過(guò)錯(cuò)就會(huì)掩蓋你的誠(chéng)信，你還是會(huì)變回過(guò)去，你想好了嗎？”小偷說(shuō)：“我還是選擇誠(chéng)信！”說(shuō)完他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
夢(mèng)幻樹(shù)最后問(wèn)農(nóng)夫：“你先擁有什么？”農(nóng)夫說(shuō)：“財(cái)富，因?yàn)槲腋F怕了，我很想擁有財(cái)富，有了財(cái)富以后，我什么理想都能實(shí)現(xiàn)，所以我渴求財(cái)富�！眽�(mèng)幻樹(shù)相信了農(nóng)夫的假話，就把財(cái)富給了他，農(nóng)夫有了財(cái)富，但有了財(cái)富以后，他變得非常吝嗇，變得不再相信任何人，他同時(shí)失去親人、朋友、失去了很多，最后孤苦伶仃憂郁而死！
夢(mèng)幻材能幫你實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，但幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，你會(huì)讓你失去很多，所以每個(gè)我要正確選擇，使自已幸�？鞓�(lè)！
以樹(shù)為題的作文 篇46
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉們站在枝頭上搖搖晃晃，一不小心就會(huì)掉在地上，天氣好的話，可以跟風(fēng)去看一看世界，運(yùn)氣差的，只能在泥土里仰望自己原來(lái)的家，而不能回去。樹(shù)枝還是一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，一丁點(diǎn)小風(fēng)算什么。樹(shù)干更加堅(jiān)強(qiáng)，就像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的家園。
一聲聲響雷提醒我們，雷陣雨來(lái)了。樹(shù)葉們挺不住這狂風(fēng)暴雨，紛紛倒下，地上鋪起了綠毯，雨再大些時(shí)，它們跟泥水玩捉迷藏，躲得很深，泥水們只能鉆進(jìn)泥土中去尋找。翠綠的毯子立刻消失在泥土和雨水中。樹(shù)枝低下頭，好像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩正在接受懲罰。只有樹(shù)干不向暴雨低頭，它依舊抬頭挺胸，用它堅(jiān)貞不屈的行為來(lái)告訴世界上的一切――來(lái)吧暴雨！我是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的！
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。葉子上有許多小水珠，水珠從高空跳下，發(fā)出歡快而又清脆的響聲，“滴滴嗒嗒”。樹(shù)上殘留的葉子被雨水洗過(guò)后，變得更加翠綠。水洼中有幾只葉子小船，載著許多螞蟻。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照得人睜不開(kāi)眼，葉子聚在一塊兒，為人們撐起一把巨傘，樹(shù)干成了靠背，讓人們坐得更加舒服。農(nóng)民伯伯在這樹(shù)下一坐，便不想起來(lái)。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，一棵樹(shù)只剩下了樹(shù)干和樹(shù)枝。沒(méi)有人會(huì)知道它們的旅行故事。送出一批游客，明年春天還會(huì)有一批。年復(fù)一年，不知道它們到底迎接了多少游客。
以樹(shù)為題的作文 篇47
在接下來(lái)的一年里，許多罪犯將利用夜晚的寧?kù)o實(shí)施盜竊和搶劫等犯罪行為。這讓人擔(dān)心。正當(dāng)大家都不知所措的時(shí)候，好消息來(lái)了，戴博士發(fā)現(xiàn)了一種控制光源。聽(tīng)到這個(gè)好消息，整個(gè)國(guó)家立刻變成了一片歡騰的海洋。
全國(guó)管理委員會(huì)很快征求了戴博士的意見(jiàn)。他要求人們移走所有的桿子。然而，他沒(méi)有笑著回答人們的問(wèn)題。
后來(lái)，戴博士號(hào)召市民在電視臺(tái)原來(lái)架設(shè)電線桿的地方種植樹(shù)苗，并表示他將提供所有樹(shù)苗。然而，一些人對(duì)此表示了極大的不滿。我們的城市已經(jīng)綠化好了，我們需要的是明亮的燈光！”
戴博士沒(méi)有反駁這一點(diǎn)。他要求每個(gè)人用一種液體灌溉樹(shù)苗。他解釋道:這是一種促進(jìn)生長(zhǎng)的激素。如果進(jìn)展順利，幾天后樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)高�！�
果然，不出幾天，樹(shù)苗就和原來(lái)的桿子一樣高了。更令人驚訝的是，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，樹(shù)苗會(huì)發(fā)光，街道會(huì)像白天一樣明亮。
“我們不明白樹(shù)木如何發(fā)光�！薄斑@實(shí)際上是螢光素酶的功能，例如螢火蟲(chóng)和海洋中的一些發(fā)光真菌。我們切下了制造熒光素酶的基因，并將其轉(zhuǎn)移到一些植物細(xì)胞中，這些細(xì)胞將具有發(fā)射熒光的功能。此外，隨著植物的生長(zhǎng)，它們的熒光變得越來(lái)越亮，這就是為什么我用激素讓幼苗快速生長(zhǎng)�！�
種植發(fā)光樹(shù)大大減少了刑事案件的數(shù)量，恢復(fù)了城市以前的和平與安寧。
以樹(shù)為題的作文 篇48
我家門前有許多花。不要相信我，這朵黃色的小花，那朵粉色的小花，還有那大束玫瑰，那邊還有很多。正當(dāng)我高興地?cái)?shù)著五顏六色的花時(shí)，我突然抬起頭來(lái)。我不禁感到驚訝。一棵兩米高的樹(shù)立在我面前。面對(duì)這棵樹(shù)，我盡了最大努力來(lái)平息我的恐懼。因?yàn)橄奶煲呀?jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在是秋天，大部分的樹(shù)葉都已經(jīng)落下了，但是這棵樹(shù)仍然是綠色的，充滿了活力，它讓人感覺(jué)精力更加充沛。
回家后，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)那是一棵柳樹(shù)。它的意志力很強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生什么都很平靜�！罢娴氖沁@樣嗎？”我有些懷疑。就在我思考的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)了雷聲。暴風(fēng)雨來(lái)了，柳樹(shù)看到天空變了，本能地合上了樹(shù)葉。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)，我松了一口氣。
雨下了一整夜，直到晚上我才看到虛弱。我不禁擔(dān)心柳樹(shù)，所以我拿了一把傘，走到門口。
柳樹(shù)粗壯的根被淹沒(méi)了。我以為那棵樹(shù)被淹死了，正準(zhǔn)備離開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)水位又下降了。很快樹(shù)根就露出來(lái)了。其他樹(shù)也這樣做了。最后，水被沖走了。糟糕。當(dāng)它結(jié)束時(shí)，樹(shù)變直了，深深地扎進(jìn)它們的根，并把水傾倒出去。
雨后彩虹出現(xiàn)，柳樹(shù)在人類面前展現(xiàn)出最挺拔的姿態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，柳樹(shù)站得更直了，好像在說(shuō):你知道嗎？彩虹是給我們的�！币虼�，如果你想克服心中的障礙，你必須有勇氣！
以樹(shù)為題的作文 篇49
“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m�！弊x著睦石的《玉蘭》，欣賞著院里的玉蘭花，是再好不過(guò)的了！
我家的這棵白玉蘭已有二十多年，也就是說(shuō)在我媽媽上中學(xué)的時(shí)候，我爺爺奶奶就種下了這棵白玉蘭，當(dāng)時(shí)它還是一棵小樹(shù)苗，現(xiàn)在都超過(guò)十米了呢！
一天，我在院子里玩，突然看到了一個(gè)橢圓形、毛茸茸的小殼。咦？這是什么東西？小蟲(chóng)子蛻的皮嗎？我拿去給爺爺看，爺爺說(shuō)：“這是玉蘭花花苞的皮，皮掉了玉蘭就會(huì)開(kāi)花。”聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我高興壞了，我迫不及待地想要看看那美麗可愛(ài)的花兒。爺爺以前告訴我，白玉蘭花一共由9片組成，花瓣是白色的，略帶粉紅。俗話說(shuō)得好：眼見(jiàn)為實(shí)，我非親眼看看玉蘭花不可！
過(guò)了幾天，我回到家中，眼前突然一亮，那棵大白玉蘭，開(kāi)滿了密密層層的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一片空隙，陽(yáng)光下就像一座飛泉……白玉蘭花瓣奶白色的尾端有一點(diǎn)粉紅，如同在一塊白玉上鑲嵌了一顆粉色的寶石，可不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)綴，它讓一片片花瓣變得美不勝收：就是這一點(diǎn)點(diǎn)綴，使這一片片原來(lái)單一的花瓣變得光彩動(dòng)人。這花瓣如同水晶一樣晶瑩剔透，比爺爺說(shuō)的還美！風(fēng)一吹，就像下了一場(chǎng)花雨一樣，渾身都浸透在花的海洋中了！難道這就是自然的美？
一般玉蘭花的花期為一周，也就是說(shuō)，這花馬上就要凋謝了。唉，真舍不得呀！希望白玉蘭年年開(kāi)出這么好看的花！
以樹(shù)為題的作文 篇50
一團(tuán)團(tuán)的云霧繚繞著，如大朵大朵的棉花，使這座小村更加神秘；淡藍(lán)色的花朵綻放著，湍急的小溪跑過(guò)，只留一方清靜在肥沃的土地上。而那獨(dú)屬于這座小樹(shù)的藍(lán)天，也不慌不忙地停留著，給小村之寧?kù)o。
就在這片藍(lán)天下，有一棵可愛(ài)的小樹(shù)。無(wú)人知道它的姓名，可它還是年年照常長(zhǎng)大，本來(lái)就已經(jīng)很高很大了，如同一位神色嚴(yán)肅的哨兵。它可能已經(jīng)很老很老了，老得在沒(méi)有這座小村的時(shí)候就在那兒了。而它承載了我的童年時(shí)期；承載了我的悲喜哀樂(lè)；承載了我的記憶深處。在這棵大樹(shù)下，我經(jīng)常與朋友一起玩耍，“哨兵”也在時(shí)刻觀望著，變成了觀眾，多么可愛(ài)，多么忠貞啊！
兒時(shí)記憶，不經(jīng)意間就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。那次我被外婆訓(xùn)斥，因?yàn)椴恢厘e(cuò)在哪兒了，我很不服氣，就撒腿跑在了樹(shù)的面前。它的面前有一把古老的藤椅，我便坐在上面，看看景色消氣。它默默地看著我，像一位慈祥，年邁的老爺爺，用它那粗壯的手臂拍打著我。粗糙的樹(shù)皮，令人感到很難受，可光滑的樹(shù)葉卻一片片掉落著，鋪在泥土上。霎時(shí)，遍地就都是金黃色的了，和金子一樣，在午后的閑暇時(shí)刻，令人昏昏欲睡。
如今呢？這棵無(wú)名樹(shù)已不知去向，再也找不到了。那童年玩耍、嬉戲的場(chǎng)景，也快蕩然無(wú)存了，而那在金黃的落葉之上，蔚藍(lán)的天空之下，老干虬枝的無(wú)名樹(shù)之邊，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，也完完全全地消失了……
我懷念那粗壯的無(wú)名樹(shù)，懷念那陪我玩鬧的朋友，也懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
以樹(shù)為題的作文 篇51
校道兩旁有一排樹(shù)，有人曾告訴我，這是紫檀樹(shù)。
3年前，我們經(jīng)過(guò)這個(gè)校道，紫檀樹(shù)在風(fēng)中向我們這些新生打招呼，搖擺著它那長(zhǎng)滿了葉子的“手”。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)它的葉子很綠。
從軍訓(xùn)時(shí)，它就為我們服務(wù)，擋住那強(qiáng)烈的太陽(yáng)，不管何時(shí)，你只要需要它，它就會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)。
不知覺(jué)間，我們迎來(lái)了第一個(gè)冬天。紫檀樹(shù)掉光了葉，光禿禿的，看起來(lái)很不自然，也很不舒服。但第二年的春天，它吐出了新芽。如此年復(fù)一年，直到我們初三時(shí)，這個(gè)規(guī)律才不復(fù)存在。
初三那年的冬天來(lái)得異常的晚，卻異常的冷。眼下，紫檀樹(shù)只有枝干在抵御寒冷的風(fēng)。樹(shù)葉凋零，似乎成了最凄涼的景象。
看到如此情景，我放下了手中的事情，連那熱衷于讀書(shū)的心也慢慢地冷下來(lái)，感受大自然賦予的特別的美景�；ㄩ_(kāi)花落，紫檀樹(shù)用這種特有的方式陪伴我們。
難熬的冬天終于過(guò)去了，春天悄然而至。但紫檀樹(shù)沒(méi)有吐出新芽。我們?cè)谄床�。春末夏將要�?lái)時(shí)，紫檀樹(shù)仍然沒(méi)有吐出新芽。“難道死了？”我心想。
直到初三升考前，紫檀樹(shù)仍沒(méi)有吐芽，但我對(duì)它充滿希望�？荚嚱Y(jié)束了，仿佛結(jié)束了三天魔鬼式的訓(xùn)練。
散學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)它們被吊車?yán)隽四嗤粒B根拔起。我莊嚴(yán)地敬了個(gè)軍禮，因?yàn)樗鼈儽M責(zé)了。它們陪伴了，保護(hù)了我們?nèi)辍?/p>
天下無(wú)不散之筵席。別了紫檀樹(shù)，別了同學(xué)，別了老師，別了我親愛(ài)的母校！
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