有關(guān)開學作文600字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學作文600字 篇1
看完了今年的開學第一課,我一直在想,父母教會了我什么?每個人都是從一無所知的小孩子成長成為一個有獨立自主意識的人。父母把大家從一張白紙引導到成為了一本寫滿了知識和閱歷的書。父母的千叮萬囑,父母深深的愛是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。
媽媽很嚴格,她把我的學習和品德都看得很重,所以在這兩個方面,她一點都不松懈。學習上,她總是叮囑我,要認真做作業(yè),專心聽課,不能馬虎。每次寫完家庭作業(yè)之后,她都會細致地幫我檢查,有錯誤的地方就指出來讓我修改。她還經(jīng)常逛書店,不要懷疑,她平時不看書,她是去買各種各樣的輔導練習材料來讓我做。她經(jīng)常說,腦袋沒有經(jīng)常轉(zhuǎn)的話會生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業(yè)之后,再繼續(xù)攻克媽媽的輔導書。
在品德上,媽媽經(jīng)常教我要做一個勤勞勇敢,獨立堅強的人。“自己的事情自己做”是我聽媽媽講過最多的話了,所以我從小就自己梳頭發(fā),扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業(yè),整個人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說:“一個人要會生活,只會做作業(yè),那就是一個書呆子!蔽液芟矚g和爸爸呆在一起,雖然大多數(shù)時候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態(tài)度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛。
爸爸媽媽教會了我好好學習,教會了我嚴格要求自己,教會了我獨立自主,教會了我享受生活,教會了我樂觀向上,感謝我的爸爸媽媽!今年的開學第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!
開學作文600字 篇2
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞?wù)f有十級。我們很高興,因為不用上學;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學們要注意,為將來你要學習政治;其余的同學也要注意,“會考”要到,你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學是不考研的?磥磉是學好政治比較好,因為預見的很遠。
開學作文600字 篇3
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上,同學們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車站小學開學典禮現(xiàn)在開始--第一項,奏國歌!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時,我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學典禮,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠不能忘記。
開學作文600字 篇4
開學了,同學們高高興興地走近教室,燦爛印在他們的臉上。
第一次班會課上,黑板上赫然寫著"班級夢想,新的啟航"幾個大字。六年級了,一晃孩子們在不經(jīng)意間長大了,兩年前剛接班時的情景,仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據(jù)自己的特點制定"中隊長清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回,"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點制定"更讓我眼前一亮,班規(guī)的制定?狗幟信。這么多年的班會都是由學生自主準備完成,有時還真輪不到我插言。這樣也好,我且試目以待,看看這次班會學生們會有什么花樣?
分組討論,男生一組,女生一組,討論熱烈時而爭論不止。還是民主表決好,少數(shù)服從多數(shù),一條一條舉手,一條一條通過。不一會,兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法,把意見基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學們面前。
我的眼前一亮,這份班規(guī)的制定還針有個性。男生班規(guī)寫著"要堅強與眼淚告別"女生的班規(guī)寫著"要文靜,可以哭但永不抱怨"多生動的條目,這不正是我們要研究的班級學生的道德底線嗎?
于是,我分別給這兩份班規(guī)起了兩個響亮的名字,分別是"我們男生","咱們女生"。于是實驗六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次,我雖然沒有思想準備,但我隱約的覺得班規(guī)生成于學生的生活,它的兒童化,生動性方向的嘗試值得一做。
開學作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼又過了一年,我們即將面臨新的轉(zhuǎn)折點,這是小學中最重要的一年,緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學,可是鬧鐘已經(jīng)非常準時的響了起來。這是開學第一天,我不得不拖著懶散的身子,掙扎著起床。揉著眼睛,迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服,十分嫌棄的看了一眼,又趴倒在床上。我麻利地穿上校服,低頭瞧了瞧,裙子已經(jīng)短了不少,還有點兒緊。不得不說,的確長胖了不少,暑假生活哪會不長胖呢?穿著這身變扭又緊身的衣服,按照以往上學的規(guī)律,洗漱,吃配方早餐,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉地上學去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼,極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線,氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對,我好像走錯了,又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時,我的腿已經(jīng)軟綿綿的,像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓,還得逐個挨個的找教室。唉,費了好大勁兒,終于終于找到教室了。剛走進教室,我的老同桌已經(jīng)伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包,這個同桌已經(jīng)在我耳邊講了一堆廢話,例如:你幾點起的?你為什么來這么晚?你的暑假作業(yè)寫完了嗎?最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答,我使勁的捏他一下,終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒,同桌又低聲跟我講:“你帶作業(yè)了嗎?”我就知道每次都不完成作業(yè)!“好同桌,快借我抄!”又用這個老套路,剛想回他一句,那個嚴肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里,空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話了:“看來你們還沉浸在暑假歡樂里?”誰都不敢講話,大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后,老樣子的開學典禮正式開始了,先是老師的講話,后來說是新學期宣言,在之后是要演節(jié)目,一切按流程進行,在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里,老師講了很多新學期的目標,某種壓迫感占據(jù)我的頭腦,潛意識里提醒我要加油努力。
總之,會有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來,加油,努力,迎接嶄新的六年級。
開學作文600字 篇6
我早早地起了床,背著書包,一蹦一跳地走出家門。
今天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學期開始了,今天我們要開開學典禮。
空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來,落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學習的'力量,讀好書,不讓媽媽操心。想著想著,一個清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見啦!”哦,是我的同學劉欣焰呀!我也打了招呼,說:“你好啊!”我們邊走邊說。
小鳥唱,風兒吹,白云也在飄。
不一會兒,我到了學校,馬上就能見到同學們了,馬上就可以見到敬愛的老師了,馬上就又能和同學們游蕩知識的海洋,我無比興奮。
我來到班級,發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛說話的毛病還是沒改呀!
老師來了,老師一本正經(jīng)地說:“同學們,坐好,發(fā)書了!卑嗌系耐瑢W安靜下來,等著一本本書發(fā)到自己手中,我和幾個同學發(fā)書,一本本書真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書本散發(fā)出香氣,好像在說:“你要愛護我們呀!”我看著一本本書,決心好好學習,天天向上!
我要多學些知識,讓媽媽開心!
現(xiàn)在,開學了,讓我們的心從泳池里回來,從小河里回來……新的學期中,我要努力,有新的目標,從起跑線起跑。
今年,我已經(jīng)是三年級的小學生了,在班級里我要勤奮學習,關(guān)心同學,成為同學們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。
開學作文600字 篇7
新學期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養(yǎng)成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”?墒,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設(shè)計張貼出了班訓;制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時,一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!
開學作文600字 篇8
秋季《開學第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題 。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
觀看了開學第一課后,最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢想,堅持不懈。
每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
開學作文600字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活跟小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉(zhuǎn)過來,還無法跟初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常跟我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關(guān)的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
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