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艾滋病的作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的艾滋病的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
艾滋病的作文 篇1
“聽說小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者，你知道嗎？”媽媽的話使我心頭一震。“不，不可能吧！”我吃驚的回答道�！安还苁遣皇钦娴�，今后，你可要注意，盡量不要和小玲玩，知道嗎？”媽媽認(rèn)真的對我說道，而我的心里早就飄到小玲身上，只是隨口答應(yīng)了一句“哦！”
媽媽在飯桌上的話時常飄蕩在我的耳際，這可能嗎？小玲是我最好的朋友，如果是真的，我該怎樣呢？我回想起小玲這幾天的變化，他身上出了好多小紅疙瘩，這更讓我懷疑她是……
早到了學(xué)校，教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位，是空的，他還沒有來，我坐在自己的座位上，又想起飯桌上媽媽的話，這時，我突然聽到鄰桌也在說這件事，我便湊近，“真想不到，小玲真是不幸啊，我們今后可要注意，不要再和小玲玩了……”教室門開了，忽然議論聲止住了，小玲一點沒變，還是微笑著走進(jìn)教室，這時教室顯得格外安靜，幾十雙眼睛都盯著她，小玲的事在班上慢慢傳開了，原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位，誰也不愿意和她坐，他只有一個人坐，慢慢的下課也沒有人和她玩，她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨無奈，我從他的眼睛里看出，她渴望和同學(xué)們一起玩，雖然我清楚的明白，我們應(yīng)該對她更加關(guān)心、鼓勵她要堅強(qiáng)，但我怕，我沒有勇氣，她最好的朋友，在這時候也背棄了她，我該怎么辦？
本來形影不離的我們，今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后，小玲叫我，我卻推辭說“你先走吧，我還有事。”
晚自習(xí)時，同學(xué)們小聲談起小玲的事：“我們應(yīng)該對艾滋病患者更加關(guān)心，鼓勵她勇敢樂觀的面對病魔。”班長的話音剛落，小明接著說：“說得輕巧，你敢去嗎？”班長低下了頭，變得沉默不語。叮玲玲，上課了……
下晚自習(xí)時，為了避免遇到小玲，我?guī)屯瑢W(xué)掃地，想遲一點回去，看看滿臉憂郁的小玲，我的心里很不是滋味，小玲無奈的走出教室，我想幫小玲，但是我該怎么辦呢？
我估計小玲走遠(yuǎn)了，于是我飛快的沖出教室，我剛走出校門，小玲叫住了我，她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于落了下來，那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩�！澳悴灰@樣對我，好嗎？你知道我多么渴望在我身處逆境的時候有你，有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病，但命運注定，這一切都是我的不幸，但這不是我的錯，你們怎能這樣對我，我的心已經(jīng)受傷了，我已經(jīng)徹底絕望了，我不奢望你們對我有多好，求你們別對我另眼相看，不要那樣對我，行嗎？”小玲說完，一邊擦眼淚，一邊走了。小玲的這些話，讓我陷入了沉思：在她的眼里，我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵。我到底該怎么辦？我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室，老師告訴我：“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的.�！崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多，老師接著說：“我們對感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵他們勇敢活下去，告訴她生命的美好，對她們應(yīng)該一視同仁，把他們當(dāng)一個正常人對待，他們只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也沒有必要鄙視。”老師的話更加觸動了我。
走出老師辦公室，我的心情舒暢多了，我來到小玲窗下，叫她出來。我懷著愧疚對她說：“我們還是朋友，對嗎？”小玲臉上露出了微笑：“是！永遠(yuǎn)都是最好的朋友�！蔽覀兊氖治赵诹艘黄�，“我會陪你的，不管你怎樣，我時刻在你左右，請你原諒我以前的不對。”小玲的眼淚又來了，我看得出。她有多么的激動。終于我們兩只手緊緊的握在一起，再也不會松開，永遠(yuǎn)不會……
艾滋病的作文 篇2
艾滋病是一種可怕的疾病，令人聞風(fēng)喪膽，艾滋病也是全世界共同的敵人，它時刻在威脅著我們的生命。目前，全世界每天有14000多名新增感染者，每天被艾滋病毒惡魔奪去生命的多達(dá)8000多名。1985年我國確診首例艾滋患者，到20xx年底，全國累計報告艾滋病病毒感感染者40560例，其中艾滋病患者2639例，死亡1O47例，據(jù)專家估計：我國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過100萬。按照國際通行的標(biāo)準(zhǔn)，就感染率而言，我國目前尚處于艾滋病低流行期，但由于我國人口基數(shù)大，艾滋病病毒感染者的絕對數(shù)很大，艾滋病防治形勢不容樂觀。由此可見，預(yù)防、控制艾滋病毒的`傳播已經(jīng)成為我國目前一項艱巨任務(wù)。
預(yù)防滋病意識是我們時刻都要有的，不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒;生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針、拔牙、針炙、手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
我們可以告訴我們身邊的人，艾滋病雖是不治之癥，但可以預(yù)防。最要緊的是要遵守政府法令，遵守性道德，特別要注意非法黑血站——再貧窮也不能去，再緊急也不能輸用可能污染HIV的血液，以免感染艾滋病病毒而斷送家庭幸福。
預(yù)防艾滋病的意識，我們時刻要謹(jǐn)記。
艾滋病的作文 篇3
一條簡單的紅色絲帶意味著什么？當(dāng)你不知曉它的含義時，它只能是一條無言的紅色帶子。
在20世紀(jì)80年代初，美國一些藝術(shù)家用紅絲帶來默默紀(jì)念因艾滋病而死亡的同伴，在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋在會場的上空。紅絲帶有了生命的'意義，它逐漸成為呼喚全社會關(guān)注艾滋病的防治問題，理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際性標(biāo)志。
或許就在昨天，我們幾乎還在高枕無憂地談?wù)撝《群吞﹪滩〉膰?yán)重程度，但如今嚴(yán)峻的事實也出現(xiàn)在我們面前，我國艾滋病患者的數(shù)目正在以令人心驚的速度增加，而與此同時，有關(guān)專家指出，歧視艾滋病病人比艾滋病還可怕，如果社會不接納艾滋病人，一味的指責(zé)、歧視他們，長期下去，艾滋病人就會產(chǎn)生報復(fù)社會的過激行為，這樣會使我們生活在有更多感染艾滋病機(jī)會的危險當(dāng)中。
關(guān)心艾滋病病人，需要你我伸出溫暖的手！
艾滋病的作文 篇4
早操時間，我們就與往日一樣在操場集合了，但這次每個同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動，關(guān)于艾滋病的作文：關(guān)愛艾滋病750字。全校六百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在盧校長的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>
一路上，和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們都探頭看窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市啊！
經(jīng)過半小時的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界，750字作文《關(guān)于艾滋病的作文：關(guān)愛艾滋病750字》。
大家在那里看到的'動物真是數(shù)不勝數(shù)啊，有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時我們都沒見過的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門，但因為第一次使用相機(jī)，光線較暗，加上同學(xué)們在身旁不停的走動，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動的記者，可不能忘了對同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個對象是我的同學(xué)梁健強(qiáng)，他對我做著鬼臉，大聲的說：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動�。 �。后面我又采訪了好幾位同學(xué)，大家表露出來的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂通過相片，文字等方式記錄起來，化為永恒的記憶。
歡樂的時光總是過得非常的快，當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時候，一天就這樣不知不覺的快過去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。
今天，真是有意義的一天。
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