【推薦】熱愛學(xué)習(xí)的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的熱愛學(xué)習(xí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇1
她是我的一個(gè)好朋友,通過和她在一起的這段時(shí)間里,我覺得她很愛學(xué)習(xí),也很會(huì)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn),每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì)神地聽老師講課。我有時(shí)候開小差,她趕緊提醒我認(rèn)真聽講,我也就立馬坐正了,認(rèn)真聽老師講課。她還有一個(gè)好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì)拿出一個(gè)筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了,她總能記上滿滿的一頁(yè)紙。和她在一起,不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣,學(xué)過的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因?yàn)椴粚W,難免會(huì)出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識(shí)都弄明白了,所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯(cuò)率那是十分十分……(此處省略無數(shù)個(gè)十分)地低的。所以,不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個(gè)愛好——看書。有一次,我和她在一起看書,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結(jié)果她……沒聽到!噢買尬!氣死偶也啦!我只好接著看我的書。過了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來布置作業(yè)。老師有個(gè)習(xí)慣:布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說:“語(yǔ)文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說了一個(gè)字:“哦!边^了一會(huì)兒,我們都開始寫語(yǔ)文作業(yè)了,她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她:“這就是看書太入迷的下場(chǎng)!”
她不僅愛學(xué)習(xí),也十分熱愛集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂于助人的好孩子,誰不喜歡和她在一起玩呢?說了這么多了,我還沒向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!
熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇2
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉蛋,再加上勻稱的身材,就拼湊出了我。我不愛穿五花八門的衣服,不愛穿漂亮的皮鞋,也不愛打扮。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能把時(shí)間更多地花在學(xué)習(xí)上啊!
我是個(gè)上課積極的女孩。上課時(shí),每當(dāng)老師的問題剛出口,我就立刻把手舉得高高的,生怕老師不點(diǎn)我。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師問:“13x15可以怎么算?”頓時(shí),有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手舉了起來。老師請(qǐng)了幾個(gè)人到黑板上去寫,他們都沒寫到我想的答案。我萬分著急,索性站了起來。最后,老師還是點(diǎn)了我。
我也是個(gè)作業(yè)認(rèn)真的.女孩。寫作業(yè)時(shí),我的字跡從不潦草,每個(gè)字都是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地寫出來的。因此,大家都說我寫字愛繡花,我最喜歡的作業(yè)是手抄報(bào),每一次做手抄報(bào)我都十分認(rèn)真:首先,我會(huì)用尺子量一下紙的長(zhǎng)和寬,劃分好標(biāo)題中每一個(gè)字的區(qū)域與大小。接著用鉛筆畫出每一格的位置并寫上內(nèi)容。我再用黑筆勾上線,最后涂上顏色。這樣,我的手抄報(bào)才能算完成。因?yàn)槲疫@樣認(rèn)真,所以我的手抄報(bào)每次都取得特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我還是個(gè)愛看書的女孩。我有時(shí)吃飯看書,有時(shí)彈鋼琴看書,有時(shí)走路看書,還有時(shí)上廁所看書。有一次刮臺(tái)風(fēng),不用上學(xué),我那一天一連讀了五個(gè)小時(shí)的書;還有一次,我從中午到晚上,一口氣讀了六七個(gè)小時(shí)的書……我多么希望每天都有時(shí)間大量閱讀呀!
怎么樣,這就是我。和別人是那樣相似,又那樣不同。你愿意和我交朋友嗎?
熱愛學(xué)習(xí)的作文 篇3
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽(yáng)還沒有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。
上課時(shí),我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f:“溫故而知新,可以為師矣!背丝凑n本之外,我還喜歡讀許多課外書。如:《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識(shí),還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。”我并不是太聰明,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。
這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?
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