實(shí)用的開學(xué)作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
開學(xué)作文 篇1
在碩果累累的九月，我們迎來了新的一學(xué)期。我的心情又激動(dòng)又高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)是行知小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一星期了，我也認(rèn)識(shí)了許多新老師。趙老師最和藹，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，趙老師沒有發(fā)怒，而說：“狐貍尾巴收收好，我不想看見狐貍尾巴。”程老師最幽默，每當(dāng)她說話時(shí)，總用最幽默的語言打動(dòng)我們，弄得我們哈哈大笑。王老師最溫柔，她很少生氣，聲音也很好聽，她會(huì)跳舞，還會(huì)把腳尖立起來，我很羨慕她。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。唐嘉羚是我最要好的朋友，因?yàn)樗芸蓯郏⑶矣⒄Z說的很流利，我作為英語老師的女兒，真丟臉呀！鄭卓聯(lián)是數(shù)學(xué)課代表，而且，她其它方面也很好，所有老師都喜歡她。我還有一個(gè)好朋友，叫沈文瀾，是衛(wèi)生委員，整天叫我“小果子”，我就喊她“超大果子”，我不生氣，她也不生氣，她還和鄭卓聯(lián)合伙兒叫我“老奶奶”，簡(jiǎn)直把我笑死了。
轉(zhuǎn)來以后，同學(xué)跟我很合得來，老師也很喜歡我。在原來的學(xué)校里，老師只讓我當(dāng)一個(gè)語文組長(zhǎng)，到這里來，竟然變成了衛(wèi)生廣播員。在原來的學(xué)校里，即使我學(xué)習(xí)好，也不是中對(duì)委，甚至連小隊(duì)長(zhǎng)都不是，到這，竟然變成了學(xué)習(xí)委員，這可真讓我高興，我一定要珍惜這個(gè)崗位，好好表現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期剛剛開始，我不能驕傲，而一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
開學(xué)作文 篇2
美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。
報(bào)到那天，我同往常一樣背著書包，穿過窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對(duì)我們來說卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝鞓返募倨谏�，有說有笑，分享著彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開始自我介紹，原來，這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著什么，紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識(shí)到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說“新官上任三把火”，可這位老師卻說：“我的脾氣很好，只要你們能夠聽話�！甭牭竭@兒，有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔(dān)責(zé)任。無論何時(shí)，班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的；責(zé)任也是你生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們，大家也在這“開場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開始了，我們跟隨著各位老師開始了新的征程，也許這一路會(huì)更加坎坷，但我一定不會(huì)放棄，會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。
開學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過，讓我們將假期中的歡樂化為實(shí)力，一起加油吧！
開學(xué)作文 篇3
高中，一個(gè)在我心中多么神圣的詞語。在小學(xué)時(shí)，我就多次幻想自己跨進(jìn)了高中神圣的門檻，看到了一個(gè)自己不曾看過的世界。
1、同學(xué)
開學(xué)的第一天，我好奇地走進(jìn)了期盼已久的高中教室。第一眼看見的，是一張張陌生的面孔，但他們的臉上，卻都掛著友好的笑容，我心中原有的一絲恐懼就被這友好的笑容打消了。多么友好的高中同學(xué)啊，在以后的三年里，我將和他們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起獲得大大小小的榮譽(yù)，我們將親如一家。窗外的陽光透過窗戶爬了進(jìn)來，照亮了這些友善的面孔，似乎在告訴我，我有多么幸運(yùn)。
2、老師
上課了，我們的班主任老師走了進(jìn)來。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，嘴角上掛著和藹的微笑。人們都說眼睛是心靈的窗戶，透過她清澈的眼眸，我看見了她對(duì)我們那無限的愛意。老師告訴我們，我們以后就是她的孩子了，我們將親如一家。當(dāng)我聽到這句話同時(shí)，我仿佛也聽見了自己心中那朵幸福之花開放的聲音。是啊!在高中里，老師就是愛我們的家長(zhǎng)，而我們就是倍受家長(zhǎng)寵愛的小孩兒。當(dāng)然，老師并不是那種只會(huì)一味寵溺我們的家長(zhǎng)，她愛我們，但不會(huì)過度。她會(huì)無私地教給我們無數(shù)的知識(shí)，讓我們?cè)诟咧械牡缆飞献叩酶禹樌�。有老師在我身邊，就是高中再怎么艱難，又有什么可怕呢?瞬間，我的心中充滿陽光。
3、生活
從跨進(jìn)高中門檻的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我的腳步踏的快了，雙手動(dòng)得快了，腦子也轉(zhuǎn)得快了。生活開始變得忙碌，每個(gè)人都抓緊每一分每一秒向前沖刺。一下課，再也看不見在教室里打鬧的同學(xué)了，每個(gè)人都埋頭在題海中奮斗。在高中，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)變得愈發(fā)強(qiáng)烈，我們會(huì)變得更加忙碌。但是，我并不討厭這種感覺，也許不應(yīng)該把它稱為忙碌，應(yīng)該稱為充實(shí)。是啊!只有充實(shí)的人生才是幸福的。在小學(xué)時(shí)，每天會(huì)有無數(shù)的時(shí)間被我們虛度，而現(xiàn)在，我們卻能利用好每一分每一秒，讓自己的生命充滿意義，用盡全部的精力來獲取知識(shí)，多么幸福啊!充實(shí)的生活讓我的心中充滿了成就感，并且變得越來越自覺。同學(xué)們也互相鼓勵(lì)，一起牽著手向前快跑，多么美妙的生活啊!
開學(xué)作文 篇4
“休息，是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！笔堑�！看著越撕越薄的日歷，暑假也一步步的邁入尾聲�；貞浧鸱攀罴偾跋ζ诖男那椋罴倨陂g博覽群書以及造訪各地名勝的收獲，直到即將開學(xué)的.今天，足足兩個(gè)月的時(shí)間呀！說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的兩個(gè)月彷佛被按了“快轉(zhuǎn)”鍵，迅速在腦中播映……現(xiàn)在，我已經(jīng)充飽電、蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備邁向嶄新的旅程！
學(xué)校，好久不見！我踏入巍峨的校門，學(xué)校的一景一物似乎都沒有變化，但心情卻格外陌生，正當(dāng)我的大腦還在瀏覽學(xué)校的記憶時(shí)——“哇——”突然間，我被一個(gè)陌生的龐然大物嚇著了，震懾在那兒，“這…這是——新大樓吔！好雄偉、好壯觀呀！”是的！一個(gè)暑假不見，學(xué)�？捎辛藣湫碌拿婷擦�！我迫不及待投入新大樓的懷抱，新大樓也慈祥的伸出雙手，擁我們于他壯闊的胸膛，我更是欣喜若狂的在她的每一寸肌膚上奔跑跳躍著；看著她微彎的嘴角，彷佛在和我們說：“哈啰！好久不見！”雖然新大樓還沒正式啟用，但我們已經(jīng)看到老舊的B棟校舍浴火重生，重新恢復(fù)蓬勃的朝氣了！原來，我這才了解，“失去”也是另一種“獲得”呢！雖然昔日與B棟校舍相伴相隨的記憶，已隨著工程的“轟隆！轟�。 甭曌呷霘v史，但老邁的B棟校舍也該退休了，失去了舊校舍，換來學(xué)校的新面貌，看！“失去”也是另一種“獲得”吧！學(xué)校為新大樓取名為“培英樓”，大概就是希望新校舍可以繼續(xù)陪伴一屆屆的莘莘學(xué)子，培育社會(huì)的棟梁、國家的人才吧！“嗯！我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望的！”我看著新校舍的一景一物，揚(yáng)起了一抹滿足的微笑，步入教室……
老師、同學(xué)，好久不見！走進(jìn)教室，老師仍然是笑臉迎人，同學(xué)們也都活潑、可愛、充滿了活力！早自習(xí)時(shí)，我們班總是像菜市場(chǎng)般熱鬧非凡，但，千萬別誤會(huì)！這不代表我們班秩序很差，而是代表大家都朝氣蓬勃、充滿活力呢！我和三五好友攀談起暑假的生活、展望未來的日子，今年是我們待在學(xué)校的最后一年，大家都彷佛背負(fù)了重責(zé)大任般，訂下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，立下了雄心壯志，準(zhǔn)備迎向新的挑戰(zhàn)！我也不例外，我期許自己能把握當(dāng)下，在剩下的一年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)留下美好的記憶！希望我在這學(xué)期內(nèi)能乘風(fēng)破浪、排除萬難努力達(dá)成目標(biāo)，讓這個(gè)學(xué)期過得精彩、充實(shí)！因?yàn)槲抑溃松拖褚坏啦豢赡娴幕瘜W(xué)方程式，唯有把握現(xiàn)有的反應(yīng)條件，才能做出最完美的能量釋放！六年級(jí)，是一個(gè)里程碑，我要努力儲(chǔ)備能量，才能在未來，光榮、驕傲的步出校門！
籃球，好久不見！還記得上學(xué)期期末考完后，老師拿了一顆籃球給我并對(duì)我說：“你平時(shí)總是常常生病，看你骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣子，這顆球送你吧！這可是老師年輕時(shí)的寶貝喲！加油！好好鍛練強(qiáng)健的體魄！”有了老師的鼓勵(lì)與加持，我每節(jié)下課都抱著這顆球，和好朋友一起去玩“烏龜爬山”。這顆籃球彷佛有魔力似的，不但讓我深深著迷，更凝聚了朋友們深篤的情誼�！班牛『镁脹]有碰碰我心愛的籃球了！”我拿出柜子下布滿灰塵的籃球，用雙手抹去它身上的塵埃，“籃球，好久不見！”我親切的和它打招呼、微微笑——“唰！”籃球?yàn)t灑的躍入籃框，在空中留下一道完美的弧線，“吔！我贏了！”我這才發(fā)現(xiàn)，打籃球不但能忘掉煩惱、鍛練身體，精神也跟著抖擻起來了呢！即使我對(duì)籃球的規(guī)則仍是一知半解，但我仍然熱愛著籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，尤其是在籃球進(jìn)籃時(shí)，更是讓人想忘情的大呼：“我愛籃球！”
“好的開始，是成功的一半！”是的！我已經(jīng)準(zhǔn)備好，面對(duì)未來的重重難關(guān)！學(xué)校，好久不見！老師、同學(xué)，好久不見！籃球，好久不見！“好久不見”意味著重新開始，我也要重新出發(fā)，為我的理想付諸實(shí)行，讓我有限的生命，散發(fā)出無窮的光輝！
開學(xué)作文 篇5
不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，此時(shí)驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ�(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又開心又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就開心，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過決心，面對(duì)初二的來臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理�?所以開學(xué)對(duì)我來說，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很開心，我一定努力努力再努力，不能讓爸媽失望了。
朋友們，快開學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
開學(xué)作文 篇7
新的學(xué)期到了，星期三，我們就開始正式上課了。這天早晨，我?guī)е鴿M懷的好心情踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)來了不少新的同學(xué)，可能是由于陌生，他們開始不會(huì)和我說話，但慢慢的大家就熟悉了一點(diǎn)。新同學(xué)都很好奇我們學(xué)校的東西，在嘰嘰喳喳地聊了起來。老同學(xué)更是嘰嘰喳喳的，不過都是在聊各自暑假的事。老師在整理班級(jí)資料，教室里鬧轟轟的。下課就更鬧了，一大伙的同學(xué)在走廊上，玩的玩，笑的笑，特別開心的樣子。
第二天，我早早地起了床（好久沒在6點(diǎn)起床了，都要變懶豬了，哈哈。）到了學(xué)校，教室里還才來了幾個(gè)人，都在聊天，沒像上學(xué)期一樣要早讀，真悠閑哦！不多久，同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)教室，教室很快就積滿學(xué)生。
稀里糊涂地上了一上午的課。
下午，下了第一節(jié)課，女生們正在說笑時(shí)，不知李嘉麒怎么把肖慧芬給動(dòng)火了，他們倆突然大打出手，黃老師趕緊過來勸架，他們才不打了。也許是李嘉麒打輸了，不服氣，就到處找我們女生的麻煩。正在我和譚明娟聊天時(shí)，他就罵我“傻”“白癡”，我聽后，二話不說，從座位上跳了起來，沖到他面前，狠狠給了他一拳，他不但還手打我，還連打了我3拳，我突然明白——原來他是打不過肖慧芬，才拿我出氣的。我火了，我就再次狠狠打他，他的拳頭也鋪天蓋地地襲來，我們打得很兇，老師聞?dòng)嵾^來勸架，我們才停了下來�；氐阶簧响o下心來一想，剛開學(xué)就打架，真丟人，都怪自己剛才太沖動(dòng)了！
這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，真有些不一般，印象有點(diǎn)深。
開學(xué)作文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花落，潮起潮落。轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光一閃而過，不經(jīng)意間小學(xué)里的最后一度開學(xué)典禮又如約而至。五年多來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。時(shí)光不能逆轉(zhuǎn)，不能快進(jìn)，也不能暫停。六年的時(shí)光即將過去，我們將跨入中學(xué)的大門。這次的開學(xué)典禮我們來到了十三中。
一進(jìn)校門，便見十三中的老師和同學(xué)們自編的行為規(guī)范，這行為規(guī)范，不僅規(guī)范得滴水不漏，而且還有點(diǎn)押韻，真是讓同學(xué)們過目不忘。在報(bào)告廳里，十三中的李老師圖文并茂地給我們介紹了十三中的一些特點(diǎn)：他們有自己的課外興趣小組，不管你有什么愛好，在十三中，準(zhǔn)能找到適合你的興趣小組，在十三中你不但可以學(xué)到你想要的知識(shí)，你還可以嘗試一些你可能沒玩過的東西，如：棒球，聽李老師介紹十三中的棒球隊(duì)可是出了名的一流球隊(duì)，去過日本和韓國參加過比賽，還得過獎(jiǎng)。你不用擔(dān)心進(jìn)不了球隊(duì)而學(xué)不到棒球，李老師告訴我們棒球已經(jīng)是體育課里的一項(xiàng)內(nèi)容。聽完李老師精彩的演講，看完李老師的ppt，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀起了十三中。在教學(xué)樓后面竟放著風(fēng)速儀，雨水收集器，還有一個(gè)老古董—日晷這些就應(yīng)該是科技小組的儀器吧。
小學(xué)的時(shí)光步履匆匆地越走越遠(yuǎn)，離初中的大門越來越近了。
開學(xué)作文 篇9
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名這天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過的家長(zhǎng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸，我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然，校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)這么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒有，也沒見到老師的身影�？戳诉@樣的場(chǎng)景，我便回過頭對(duì)媽媽說：“看來的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�(huì)這樣說呢？其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會(huì)是誰�。堪胍谷拇螂娫�。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細(xì)地聽著，隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽筒，我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來的老師長(zhǎng)得什么樣？溫柔嗎？教學(xué)風(fēng)格是什么樣的？
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，這驚奇勁兒就甭提了，爭(zhēng)著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧！只見她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書就是少了這本書。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問號(hào)。
從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實(shí)這天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級(jí)時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，這全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來越好。
開學(xué)作文 篇10
開學(xué)啦!開學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床，飛快地背上書包，向?qū)W校跑去，恨不得一步就跨到學(xué)校門口。
到了學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境沒變，但應(yīng)是有一點(diǎn)變化，就是學(xué)校的花草樹木長(zhǎng)高了。忽然一陣風(fēng)吹來，小草和小花也點(diǎn)來點(diǎn)去，好像在歡迎我們的到來。到了教室，我又看見以前的同學(xué)了，還看見了我的好朋友，老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大，也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。
下課了，他們一直坐在座位上。講起他們，就想起了以前膽小的我，到了校門口，我還一直拉著媽媽，心里緊張得要命。到了教室里，下課了，我還坐在座位上�！l愿意去搬書?’老師大聲說道。我們?nèi)喽寂e著手，老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書。書搬完了，老師把書全部發(fā)給我們。我看了一下，四年級(jí)的語文書比三年級(jí)的多好多。
我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。
【實(shí)用的開學(xué)作文匯編10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的開學(xué)作文六篇12-12
【實(shí)用】開學(xué)作文300字匯編6篇02-04
【實(shí)用】開學(xué)作文300字匯編9篇02-04
【實(shí)用】開學(xué)作文400字匯編8篇02-03