我渴望自由作文（通用69篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我渴望自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我渴望自由作文 篇1
我渴望得到自由，就像鳥兒渴望得到藍天，小鹿渴望得到草地，魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈，渴望自由，討厭束縛。
我們不做書呆子，但我們愛讀書，這就夠了；我們不做廢物，但我們有自由，這就夠了。
這只小鳥沒有了自由，可它寧愿死，也不做籠中鳥，它為了自己的`自由而死去，為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力，而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天！
我渴望自由作文 篇2
現(xiàn)在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地里捉蟲……
對于我來說，沒有自由，就沒有了一切。我渴望自由，希望明天的'我不是籠里的小鳥，而是一只快活、自由的小鳥！
我渴望自由作文 篇3
我是一只小小鳥，在我剛出生的時候，媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養(yǎng)活我們，我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)�！@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的，姐姐就上完了學(xué)，畢業(yè)了。而我還在上七年級練習(xí)飛行的技能。
有一天，森林里來了一群‘不速之客’，他們手里拿著不知什么東西，砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的.躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來，而我卻沒發(fā)現(xiàn)他，他一下子把我捉住了。頓時，絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來。我最后被買到一個人的家里，他們把我關(guān)在籠子里。
我就是這只小小鳥，沒有自由，我渴望自由！
我渴望自由作文 篇4
我渴望自由。每天，都有做不完的作業(yè)，剛做完了語文，又拿起數(shù)學(xué)課本，剛做完了數(shù)學(xué)，英語作業(yè)又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次，好不容易做完了老師布置的`作業(yè)，家長買得練習(xí)題又堆滿了桌子，堆滿了大腦。你去看看，哪個孩子的桌子上沒有家長買得練習(xí)題呢？
我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的滿滿的。大清早，我急忙去書法班，書法班剛結(jié)束，媽媽又帶我英語班，英語班剛結(jié)束，爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……
我真想對全國的家長說：“給我們點自由吧！”
我渴望自由作文 篇5
作業(yè)，作業(yè)，我每天都是在作業(yè)中度過，好不容易放個假，還布置很多作業(yè)，真累！
有一次，學(xué)校放了8天假，我開心死了，我認為老師不會給我們布置很多的作業(yè)，心里別提多開心了，真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了，我在心里一直祈禱說：老師呀，少布置作業(yè)吧，讓我們多玩幾天……。��！數(shù)學(xué)布置得還可以，語文和英語多得讓人吃驚。
回到家里，我要玩會兒電腦時，媽媽對我說：“作業(yè)很多，先去做作業(yè)吧，后天不是還要出去玩嗎？”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。
我渴望得到自由，渴望少布置作業(yè)，渴望……
我渴望自由作文 篇6
自由是非�？鞓返�，自由是令人向往的。我渴望自由，我渴望像小鳥一樣的無憂無慮。
這幾天，媽媽總是逼著我報輔導(dǎo)班，什么英語班、數(shù)學(xué)班、聲樂班、書法班，晚上做完了作業(yè)，還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語文題和英語試題。每天晚上都要熬到10點多，一點玩耍的時間也沒有，我總覺得自己像被困在籠里的.小鳥一樣。我總想對媽媽說，能不能讓我輕松一些、快樂一些、負擔(dān)少一些。
還有，媽媽總是什么也不讓我玩，我好不容易自己制了一把玩具槍，也被媽媽沒收了，媽媽的觀點就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)，找個好工作。我知道她是為我好，但我想要自由，我想要無憂無慮。
媽媽，請尊重我，讓我自由，讓我快樂，好嗎？
我渴望自由作文 篇7
我渴望自由，因為只有自由了才能買好多零食，才可以隨心所欲，才可以去玩。
我渴望自由，那樣的生活才不會面臨復(fù)習(xí)的張張試卷，才不會有那么多學(xué)習(xí)的負擔(dān)來壓著我們，才不會有那么多的學(xué)案和周末作業(yè)。
每一次，我看到爸爸媽媽在看電視，我卻在一旁寫作業(yè)時，我就想：為什么家長可以放松，而我們卻有那么多學(xué)習(xí)的.擔(dān)子呢？
當(dāng)我看到爸爸媽媽在外面購物，我卻面臨這周末特長班時，我就想：家長為什么要給我們報特長班？為什么就不能讓我們在周末兩天時間內(nèi)好好休息一下呢？
爸爸媽媽，我們是人，不是機器，我們也需要放松，請你們不要給我們報太多的特長班，讓我們放松一下，好嗎？
我渴望自由作文 篇8
我有一個小小的'愿望.那就是可以享受自由.如果你也想享受自由，就跟著我喊："我渴望自由."
我不愿在文學(xué)歷史書前哀嘆，我愿在童話故事書中遨游.我只知道："我渴望自由."
我不愿在家里無聊的發(fā)呆.我愿在草原上自由的奔跑.我只知道："我渴望自由."
自由的愿望，何時才能實現(xiàn)?而我這只被關(guān)在籠子里的小鳥，何時才能展翅飛翔?我只知道："我渴望自由."
我渴望自由作文 篇9
我有一個小小的`愿望。那就是可以享受自由。如果你也想享受自由，就跟著我喊："我渴望自由。"
我不愿在文學(xué)歷史書前哀嘆，我愿在童話故事書中遨游。我只知道："我渴望自由。"
我不愿在家里無聊的發(fā)呆。我愿在草原上自由的奔跑。我只知道："我渴望自由。"
自由的愿望，何時才能實現(xiàn)？而我這只被關(guān)在籠子里的小鳥，何時才能展翅飛翔？我只知道："我渴望自由。"
我渴望自由作文 篇10
每個人都很向往自由，包括動物和人類。話到這兒，我回憶起去年發(fā)生的一件事。
時間來到一年前的暑假，那一天，我，張邇嵐和她的媽媽一起來到離振興廣場不遠的一個馬戲團。在那個馬戲團里，動物的數(shù)量都數(shù)不清！我們坐在了第二排，我看到了一個節(jié)目，一個演員和一頭老虎要上場的時候，老虎開始反抗了，可是這個演員手拿著一個帶電的.鞭子就向老虎打去，老虎不再反抗了，但我看見這一幕，就想：它們失去了自由，一定很傷心吧！我們繼續(xù)看。
當(dāng)我們和一頭大獅子拍照時，那頭大獅子總是回頭看我們，這時，我注意到它眼睛的一個細節(jié)，它的眼睛里濕潤了，并且非常傷心，我猜，它一定在想，我恨你們?nèi)祟�，我要回到大自然去，我要自由�?/p>
是啊！每個人都有擁有自由的權(quán)利，這是別人都不可剝奪的。
最后，我說一句：自由，自由，我要自由！我希望每個人，每個動物都有自由。
我渴望自由作文 篇11
理想是每一個人都有的，有的理想大，我的理想小。怎么說呢，我的理想也是我的困惱，熟話說：“想改掉號習(xí)性—簡單，改掉懷習(xí)性可不—簡單�！�
我就期望本人不要再玩電腦了，這即是我的煩惱「」。我本人都了解玩電腦欠好，玩游戲欠好，然而呢，我老是改不掉。不知道為何，我做在電腦前手足無措，然而離開電腦我有想玩電腦，我屢屢玩電腦總玩游戲，改不掉，有的`時候已下定決計改掉玩電腦的習(xí)性，學(xué)習(xí)他人的步驟屢屢玩電腦都在木頭上定釘，一顆又一顆我衰落了。這類像大禹父親那樣堵、塞的方話果真不成，我只能“溝通”，不玩游戲，看看做文、出出底稿，也不為夸獎，不為浮名：，只想做回原來沒有電腦的我，一個真實的我。
一個人一定會有本人的理想，但只要找到步驟，把大理想化成小理想，把小理想化成沒有，盡管很難，不過只要鍥而不舍就肯定能行。
我渴望自由作文 篇12
大家看了這個題目覺得很奇怪吧！小孩嘛，應(yīng)該是成天無憂無慮的，為什么還渴望自由呢？那就讓我給大家慢慢道來——
在我的家里，爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)看得如此重要：為了讓我的成績提到，不斷地買輔導(dǎo)資料和練習(xí)冊讓我做；
為了讓我的成績提到，不斷地給我報名參加輔導(dǎo)班；為了讓我的成績提到，爸爸媽媽不準(zhǔn)我和成績差的同學(xué)一起玩；為了讓我的成績提到，每次放假都不帶我出去玩；為了讓我的`成績提到，不準(zhǔn)我看電視、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍天下玩耍、談心，不過，這些只能在夢中實現(xiàn)。
據(jù)我調(diào)查，我們班上差不多50%的同學(xué)都渴望得到自由。
我們每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后都不能出去玩。
我多么懷念小時候的生活呀！小時候，我住在鄉(xiāng)下，那時，哥哥姐姐常常帶我出去玩，那時，無憂無慮成天陪伴著我，可是現(xiàn)在，我就像只關(guān)在籠里的小鳥，喜歡做任何的事也不能做。
自由呀！你在哪里？我們渴望得到你呀！
我渴望自由作文 篇13
一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴，可憐巴巴地望著我，在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉鼠。
它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時候，它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處，試著把半個身子探出來，可是沒法出去。有一次，我沒把籠子關(guān)牢，它居然“越獄”了，我和爸爸花了一上午的時間，把家里翻了個底朝天，終于在書房的角落里找到它，又把它關(guān)進籠子里。
日子一天天地過去了，我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關(guān)在籠子里太悶了？也許，動物和人是一樣的，需要自由。于是，每當(dāng)我有空時，我就帶著它去樓下玩，讓它呼吸一下新鮮空氣，看看外面的`世界。
小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里，我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話，但是它和人類是一樣的，都需要自由，我的小倉鼠就是最好的證明。
我渴望自由作文 篇14
放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個英語班，作業(yè)特多，爸爸還讓我寫日記，這是使我非�？鄲�。
叫我無法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會很悶很疼。
這我都沒給他們說，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠認為這樣做很對，都是為了我好，大人們永遠不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由!自由！
我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥中的鳥，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了，有很多鋒利的箭插在我的心上，真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的`心靈，可是沒有人，我的心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽，能體諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們在童年的學(xué)習(xí)生活中快樂成長。
我渴望自由作文 篇15
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌，心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥，但卻是一只“籠子之鳥”啊！
自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食，玩著手機，而不用被奶奶叨嘮著，可以沒有老師催著寫作業(yè)，還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，爸爸都會來監(jiān)督，只要字寫得沒有之前好，就會讓我擦了重寫，會每天給我布置家庭作業(yè)，“寫完作業(yè)，那你再寫一篇語文書第15篇的感想�！薄鞍�，你都給我布置了那么多的.作業(yè)，你還沒完了��！”我時不時抱怨著。就這樣，一晚上可以看電視的時間又浪費了。
我以為到了周末可以好好休息一次，誰能想到，這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書，書里甚至有很多六年級才會學(xué)到的題目，可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意，一千個不情愿。
自由，我渴望自由。
我渴望自由作文 篇16
一個鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現(xiàn)在我的面前！沒錯，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛，我想它一定是快樂的，因為有我這么一個愛它的'小主人。
“爸爸，我要出去玩了”我對父親說道。
父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業(yè)才能出去！”
我沮喪的回到了燕雀的邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業(yè)才能出去呢？”我頓時感覺我失去了自由，這個如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！
我微笑的點點頭，是啊，自由，是多么美好啊！
我渴望自由作文 篇17
我自由的時間并不長，但是那時候我卻很快樂。
我的自由是在晚飯后，只要琴在晚飯前彈完，晚飯后的那一段時間就變成了我最自由的時光。 每當(dāng)我彈完琴，我總是會跳起來，并用行動表達自己的快樂，我會迫不及待地跑去幫忙準(zhǔn)備晚餐。 吃飯的時候，不會愁眉苦臉的，也不會一言不發(fā)，那時候我會變得眉開眼笑，和家人談?wù)搶W(xué)校里發(fā)生的趣事，比如說我今天碰到什么事好尷尬呀。那時候嘴里吃的`飯也不像平時這么暗淡無味，十分香甜。
吃完飯我就可以瘋狂地玩耍了，我看了一會兒動畫片，又拿出白紙畫畫，又看了一會兒課外書，有時間還可以玩上課游戲……我一直沉浸在快樂的玩耍之中。那時我十分高興，我忘了一切，忘了時間，媽媽的叫聲就傳來了，“時間都過了一小時了，你該準(zhǔn)備睡覺了！”可是我還意猶未盡呢，但也只能去睡覺了，要不然下次就不能這么自由了。
雖然這時間過得如此快，但是我已經(jīng)很滿足了呢。
我渴望自由作文 篇18
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中，它不過是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個稀松平常的東西；可是在學(xué)生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風(fēng)的日子里找太陽；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與眾不同。在一個廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子，然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由，哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由，因為它如同三月的小雨，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因為它如同二月的`和風(fēng)，吹走我的煩惱；我渴望自由，因為它如同夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。
自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由！
我渴望自由作文 篇19
每名孩子在年少的時候，都會處于一個好動的階段，渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設(shè)法的去沖破種種藩籬牢籠，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠，剛來的.時候，養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的，又喂給它很多水，把它伺候的無可無不可的，把它當(dāng)做一個寵物看待。它卻是不領(lǐng)情，用牙齒咬著籠子上的鐵絲，想要出去。兒子問它為什么會這樣，我告訴他老鼠渴望自由，想出去。當(dāng)家中只剩下兒子的時候，兒子把它放了出去，結(jié)果當(dāng)我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時，它就把籠子門咬開跑了出去，如是幾次，不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我，作為一個生命，為了自由，寧愿死。我不知道對于自己的孩子，又該如何的去放松管理，給他以足夠的活動空間。
我渴望自由作文 篇20
我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關(guān)的`事物。
我渴望自由，是因為我長大了；我渴望自由，是因為我想獨立翱翔；我渴望自由，是因為我每天的作業(yè)堆積如山；我渴望自由，是因為我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。
每當(dāng)魚兒在水中自由地遨游時，每當(dāng)小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱？為什么要背著沉甸甸的書包去上學(xué)？為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)？難道就因為我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。
我是多么渴望自由��！
我渴望自由作文 篇21
大門口，綿綿細雨煙似的被秋雨扭著卷著，分不清楚方向地亂竄，我眼神呆滯地坐下來窗前，一臉苦相地彈著電子琴，心情壞得像窗外的天氣一般，電子琴和其他各種各樣的補課班早已充滿了我的腦神經(jīng)，我能做的，僅有萬般無奈地接納
雨停了，窗前傳來了小朋友們的嬉笑聲，看見她們，好像又返回了孩提時代，這時候，耳旁傳來了母親的.響聲：妞兒，再談20分鋼琴，趕快去拉丁班，快點兒！而已，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中那樣想著，我都能說什么呢？
中午，回家時，又看到了這些兒童，嘆了一口氣，內(nèi)心靜靜地想著：好好玩吧，再不玩就沒機遇了。便上樓，回到家，等候我的也僅有練習(xí)題聲樂民族舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥乏味的一天，沒有隨意的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我只有接受，也迫不得已接受。
我渴望自由作文 篇22
我想很多人看到這個標(biāo)題都會想為什么你沒有自由呢？是腳瘸了，還是什么？不不不，我沒自由的原因是被補習(xí)班和作業(yè)包圍了！
周末早上補習(xí)班上好后，要是還早，回家就要開始寫作業(yè)。下午的`一小部分時間終于可以休息了，又要被練英語口語占據(jù)。下午3：30我又開始了補習(xí)班之旅，直接上到傍晚6點鐘，上好了我就繼續(xù)寫作業(yè)。
在上學(xué)時，早上到下午上課，晚上就是許多許多的作業(yè)向我撲來，我多么希望作業(yè)能少一點啊！可就算再少，我還是有很多補習(xí)作業(yè)啊。就像有一次老師說六一放假沒作業(yè)，結(jié)果還是有許多補習(xí)班和作業(yè)，結(jié)果一天還完不成，我也無奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被補習(xí)班和作業(yè)包圍，多么無趣啊！每次問大人如果你們這樣會好受嗎？他們總是回答是你在學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)習(xí)，還越說越有理，唉，大人們永遠體會不到這些無奈，永遠不理解我們！
我的自由，你什么時候回來啊？
我渴望自由作文 篇23
大雄他得不到自由，因為他的媽媽管得太嚴厲了。每次他在看電視時，媽媽就說：“大雄，你還在看電視，快給我寫作業(yè)去。媽媽一生氣時頭上就像著火了似的`，頭發(fā)也炸起來了。
晚上睡覺時。他在夢里看見一個老爺爺，老爺爺長著白白的胡子，看起來很慈祥。
他對大雄說：“大雄，我?guī)闳プ杂呻娪霸�，這樣你就可以得到自由了�！�
大雄和老爺爺來到了時空隧道。老爺爺笑瞇瞇的說：“去吧大雄，通過時空隧道你就能到達自由電影院�！贝笮巯蚶蠣敔�?shù)乐x后，就立刻進了時空隧道，電影院里播放著大雄最喜歡的影片。大雄驚訝道：“哇，我不是在做夢吧!”
在大雄看得前俯后仰時，大雄的媽媽沖了進來，大雄嚇一跳，媽媽頭上又“起火了”，大喊大叫地說：“大雄，快回去睡覺�！�
看來，大雄真的得不到自由了。
我渴望自由作文 篇24
隨著期末考試的臨近，我的負擔(dān)也越來越重。望著窗外，是一朵朵棉花糖似的白云，綠草地上是一群群玩耍的孩童，一切都充滿了自由的氣息。而我，即使在星期天也只能呆在書房里，在浩瀚無邊的題海中撲騰。
我多么渴望自由��！哪怕只是行走在自由的陽光下，或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為，我即將步入中學(xué)的大門。父母說要給初中老師一個好印象，就要用分數(shù)說話。盡管我不認同，可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲，我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰，我多么渴望擎著風(fēng)箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷，我耳邊聽到的.是一句句的叮囑……心中的郁悶無處發(fā)泄，我忍不住唱了起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴肅地說：“正學(xué)習(xí)唱什么歌呀？還不快寫！”
唉，我深深地渴望自由……
我渴望自由作文 篇25
看著窗外自由飛翔的小鳥，我淚流滿面�？粗郎纤坪跤肋h也寫不完的作業(yè)，我哭了。每個人都有追求自由的權(quán)利，可是我的自由在哪里…
我是我們班的學(xué)習(xí)委員。說我學(xué)習(xí)應(yīng)該好是有道理的，但是在我媽眼里，我的成績總是不完美的。每天除了老師布置的'作業(yè)，還要完成媽媽買的習(xí)題。似乎永遠也完成不了的作業(yè)像一座小山，讓我喘不過氣來。我渴望自由，哪怕是讓我出去一會兒。
每次回家都很郁悶。每次聽到同學(xué)說回家真好，我的心都快老了。家是溫暖的，回家很好，這是真的，但我在moo的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕，現(xiàn)在最怕回家。
每天都像籠中鳥一樣，失去自由。我想要自由，哪怕是一點點。除了每天做作業(yè)，我還能做什么？我想睡覺，卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓，但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點自由。
我渴望自由作文 篇26
人人都有愿望，我也有。我的愿望是自由，像鳥兒一樣在藍天上快樂地翱翔。
我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯В约喝リJ世界。如果因為害怕，就退回去，那么我們還不如趴下來做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊！我渴望自由。不再被枯燥的學(xué)校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧，去做我喜歡的事，追求我自己的夢想，沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導(dǎo)班的枷鎖困住，每天的壓力太大，我被壓得喘不過來氣，你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀，可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀，把我關(guān)進籠子，又何曾想過我的'感受呢？我渴望自由。讓我去飛，讓我去感受，感受世間萬物，感受它們的溫暖，感受它們的自由，感受它們的熱情。放我自由，感受萬物！
我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......
我渴望自由作文 篇27
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多么想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。
那是一個星期六，我早早的做完了作業(yè)，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說時，媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我連忙說：“寫完了�！眿寢寘s一臉厭煩地對我說：“寫完了就去買一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來做�！彪S手丟給我15元，我飛快地跑到書店，買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，回到家，本以為可以看一會兒電視，可媽媽卻說：“買回來了就做呀！”我只好來到房間，豆大的眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……
窗外，一位小女孩在那放風(fēng)箏，因為沒有風(fēng)，風(fēng)箏一會兒就會落下來，可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風(fēng)箏嗎？那位小女孩就像我的'父母，一定要成為最好的那一位。”
爸爸媽媽，我已經(jīng)五年級了，會好好學(xué)習(xí)，但我也要休息呀！懇請你們放手吧，懇請中國的父母放手吧。
我渴望自由作文 篇28
爸爸這座大山把我壓得喘不過氣來，記得我7歲時的暑假，我剛念完幼兒班的大班課，爸爸就抱著一大堆小學(xué)的'書讓我學(xué)。我很不樂意地走進房間，裝模作樣地看起書來。外面的世界實在誘惑人了，過了一會兒，我就不安起來：我要想辦法出去。我悄悄地走過三八線，向外張望。“欽欽，是不是又渴了。”聽到爸爸的聲音，我趕緊縮回頭，跑回房間，一本正經(jīng)地看起書來。爸爸走進房間，忙了一陣子，然后就走出了房間。我立即開始了第二次行動，我又一次超過三八線，閃電般的沖出房間。
“站住，你要去哪里？”爸爸的聲音，像一把大錘子，把我牢牢地釘在門外。
“你都這么大了，不要只知道玩，該懂得要學(xué)習(xí)了吧。”
我在爸爸的“威逼＂下，只好帶著晶瑩的淚珠，很不情愿地回到了402號牢房。
“爸爸，請給我點空間，我需要有個快樂的童年，我要自由！”
我渴望自由作文 篇29
英靈是一名二年級小學(xué)生。有一天，爸爸抓住他一只小鳥，把它放在籠子里。
這只小鳥長得真漂亮！金黃色的身體，紅色的小嘴，真可愛！但是這只小鳥什么都不要吃，一點水也不喝。這讓英靈感到很奇怪。
所以英靈去問老師的爺爺。他對爺爺說“爺爺，我家那只小鳥什么都不要吃，連水都不喝一口。這是怎么回事？”爺爺?shù)拖骂^，沉思了一會兒，說道。“因為想念家，所以想到了自己的'爸爸和媽媽！”“那我是不是該放手了？要讓我回家嗎？“英靈問道�！蹦阏f得對，孩子�！盃敔斢H切地說。
于是英靈迅速拿出籠子，在里面撒了一點小米。小鳥低下頭開始吃小米，就像知道什么一樣。
鳥吃飽了，英靈一打開籠子，鳥就飛了過來，自由了。飛過藍天，在草地上蹦蹦跳跳。最終，它飛到樹枝上唱歌。“英靈真好！”“唱完歌的時候，它慢慢飛走了。
我渴望自由作文 篇30
門外，細雨煙似得被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，情緒壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補習(xí)班早已充滿了我的'腦細胞，我能做的，只有無奈地理解……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點！”罷了，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習(xí)題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能理解，也不得不理解。
我渴望自由作文 篇31
門外，細雨煙似得被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，心情壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的`補習(xí)班早已充滿了我的腦細胞，我能做的，只有無奈地接受……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點！”罷了，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習(xí)題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能接受，也不得不接受。
我渴望自由作文 篇32
蒲公英，是一種草本植物，白色的，靠風(fēng)傳播種子。
一陣風(fēng)吹過，蒲公英就隨風(fēng)飄散，飛的時候就好像降落傘，看上去好像把它吹到天上似的。
其實，我很羨慕蒲公英，羨慕它的'自由自在。對于我來說自由只不過是一種奢望，因為童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束，可以面對未來。
在我外婆家就有蒲公英，我總是喜歡去抓他們，因為他們毛茸茸的，摸著非常的舒服。當(dāng)我一抓一把的時候，我就把嘴慢慢的靠近，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了翅膀，每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時候，我都會很羨慕，但最多的還是很開心。
哪里有風(fēng)，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年齡，就會去各個不同的地方，去生活，去工作，像是在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓屬于自己的土地。
我喜歡蒲公英，因為它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，無拘無束。
我渴望自由作文 篇33
印度詩人諾貝爾文學(xué)獎獲得者泰戈爾說過：小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的是自由嗎？
樹是在土壤里生長的，土地是它的家，它供給小樹水分和養(yǎng)料小樹離開家——土地，會怎么樣呢？它會無法吸收土地中的水份和無機物，從而無法進行光和作用而死亡。死亡不會是自由吧！
在學(xué)校里，為了我們的健康成長，老師嚴格要求我們，有時候，做錯了事，還要嚴厲批評我們；在家庭里，父母為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴緊的作風(fēng)，有時候總是？K？K叨叨，甚至發(fā)火其實，這些批評，這些嘮叨，這些發(fā)火，對我們來說，就是我們茁壯成長的土壤
小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的不是自由，而是滅亡我們青少年沒有了學(xué)校的`紀(jì)律約束，沒有了父母的諄諄教導(dǎo)，同樣不可能健康成長沒有規(guī)矩不成方圓，沒有土壤，就沒有未來的參天大樹，沒有學(xué)校和家庭，同樣沒有我們未來的燦爛明天。
我渴望自由作文 篇34
誰懂我的心？是我的爸爸、媽媽嗎？我看不是！因為他連我想要什么他都不知道！
我想要像自由自在的小鳥，在陽光下飛翔；我想要像活潑的小野兔，在草地上活蹦亂跳；我想要像快樂的.小馬，在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑�？赡銈兡�？一個個把我關(guān)在沒有陽光的“籠子”里，看不見天日；一個個把我埋沒在知識的海洋里，大氣都不讓我出一口；一個個讓我考試，考不好就罵我，我能快樂嗎？雖然是為我好，但這種方式我不喜歡！
誰動我的心？是老師嗎？我看不是！因為他只會讓我們做題！
我想在學(xué)校里得到快樂，可又有了老師的約束。一個勁的讓我們在籠子里寫作業(yè)，罵我們的考試成績差，聯(lián)合家長來對付我們。什么好的培優(yōu)班，讓更多的鐵鏈來約束我們，把我們纏的緊緊地，沒有一點反駁的機會。
到底誰懂我的心？
我渴望自由作文 篇35
今天的小雨仿佛加了糖，很甜、很涼、很舒服。風(fēng)兒調(diào)皮的跑著，帶動了柳枝的擺動。軍訓(xùn)終于結(jié)束了，伴隨著緊張、期待、疲憊的兩周在不經(jīng)意間已經(jīng)流失，高中在校的第一次入�？梢运闶菆A滿的完成了。
內(nèi)心思緒波瀾迭起，簡直有些手忙見亂了，因為想做的事情是在是太多太多了!先洗個澡，給家長報告這些天的狀況，美美的吃一頓家里的飯菜……就這樣，我才知道家的幸福是多么的美好，
第二天，意外的我起的非常的早。鳥兒的'鳴叫為我奏出了歡快的音符，我期待著，這將是完美的一天。在舒適的小道漫步，古銅樹下看出，陪爺爺奶奶吃飯聊天，很溫馨的快樂，只是有些……過于的短暫了。也許，簡單便是滿足吧。
平淡是一種力量，它在你人生遭受到挫折后，它會輕輕地撫慰你的心靈，為你的心靈充滿向上的電量!把一份平淡放在人生的低處，靜聽人生的春天，就會有一股春風(fēng)拂掉你人生的陰霾與堅冰，讓你捕捉到平淡生活散發(fā)出的人生之味。
我渴望自由作文 篇36
靈靈是一個二年級的小學(xué)生。有一天，爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。
這只小鳥長得真好看！金黃的身體、紅紅的小嘴，真惹人愛！可是，這只小鳥卻什么都不要吃，一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是，靈靈就去問當(dāng)過老師的`爺爺。他對爺爺說：“爺爺，我們家的那只小鳥什么都不要吃，水也不喝一口，這是怎么回事呢？”爺爺?shù)皖^沉思了一會兒，說：“因為它想家了，想自己的爸爸媽媽了！”“那我是不是應(yīng)該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問到，“你說對了，孩子”爺爺深情地說。
于是，靈靈連忙把鳥籠拿出來，往里面灑了一點小米。小鳥仿佛知道了什么，它低下頭，吃起小米來。
小鳥吃飽了，靈靈剛一打開籠子，小鳥就飛了出來，它自由了。它一會在藍天飛翔，一會在草地上蹦跳……最后，它飛上了樹枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。
我渴望自由作文 篇37
我渴望自由，我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍，我渴望到更廣闊的天地去，可我卻沒有自由。
每次放假，我只能待在家里，當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著，我多么羨慕��！于是我和媽媽商量：“媽媽能讓我出去玩嗎？”
媽媽撫摸著我的頭親切地說：“不行，外面多危險呀，你還是待在家里看看電視，寫寫作業(yè)，看看書，不會無聊的。我去上班了�！闭f完媽媽轉(zhuǎn)身走了，我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)！”
聽了媽媽的話，我默默地低下頭，像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥，天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云；我多么渴望鮮花綠草；我多么渴望和我的.小伙伴們一起嬉戲；我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍�？吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍，聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀！
媽媽，我已經(jīng)長大了，相信我會照顧好自己的，你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧，我想像鳥兒一樣自由自在地飛！
我渴望自由作文 篇38
每當(dāng)看到鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中歡快游動，我便會陷入沉思中，為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱，我不想當(dāng)籠中鳥缸中魚，我只想當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹。
自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鳥一般自由飛翔，我渴望像魚兒在水中暢游，可惜我每天面對的只有那監(jiān)獄般的籠子，我想呼吸新鮮空氣，我快窒息了！我大聲喊：“請還我自由！”可惜無人回應(yīng)，我渴望自由，我需要自由。
記得寒假那年快過年時，可我的作業(yè)還沒寫完，媽媽催著我說：“快去寫作業(yè)，馬上就要開學(xué)了�！蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間，寫著那討人厭的'作業(yè)，外面熱鬧一片，有孩子的喧鬧聲，有賣東西的叫賣聲，還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè)，熱鬧與我無緣。
我需要自由，我不想當(dāng)籠中鳥，我渴望自由，我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。
我渴望自由作文 篇39
我是一條自由自在的小魚，我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時就藏在荷葉底下，看著水與雨點交融的世界。
有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時，一個短頭發(fā)的女孩來了，我們沒有去在意她，繼續(xù)快樂地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認真跳舞時，一下子用漁網(wǎng)，把我們撈進了一個粉色的'小水桶。
我在桶里睡了一會兒，睡醒后，我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸，我氣極了，用力地撞著玻璃墻。
天黑了，我翻來覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。
后來，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過了多少天，我們又被倒到一個桶里，“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。
重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂自由的小魚了。
我渴望自由作文 篇40
自由，是魚兒在大海中暢游；自由，是小鳥在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束啊！
在學(xué)校里，我們被老師監(jiān)管著，每次一下課，老師就霸占我們的課余時間。在家里，不是看書就是寫作業(yè)，根本就沒有一點玩的'時間。
一次端午節(jié)，我開心地找媽媽說：“媽媽，我們一起去看劃龍舟吧！出去逛逛放松心情�！薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿鴮懽鳂I(yè)多好！要出去的話下午我?guī)闳D書館。你知道，我們家里就你一個人在讀書了，你一定要讀好書，為爸媽爭光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說�！芭叮 蔽也荒蜔┑卣f。說完，就回書房看書了。
爸爸媽媽，我想說：“為什么你們就不能讓我們自由點呢？讀書我很喜歡，但是也要有休息的時間�。 �
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時，媽媽就對她說：“對不起啊，我們還有補習(xí)班，沒時間。”
�。∽杂�！我渴望自由！
我渴望自由作文 篇41
一陣大風(fēng)吹過，將我從樹上吹了下來，一時間我喜悅無比。于是我跟著風(fēng)，向遠方飄去了。
“終于自由了，每天呆在樹上，真的太無聊了�，F(xiàn)在終于擺脫了樹的束縛，以前總是聽麻雀，炫耀外面的世界。煩都煩死了。哼，不就是欺負我沒有去見過”我在心里想到。雙眼注視著天的那一邊，眼中充滿了向往。
“不過我現(xiàn)在可以去看了�！�
隨著時間的流逝，我被風(fēng)帶的越來越遠了。我的'心里的那一點喜悅，也被慢慢的沖散了�？謶峙c不安，充斥在我的內(nèi)心。
這一刻我后悔了，在離開大樹的一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，我心中的那最后一點點依靠沒了。我雖然見識到了，外面世界的廣闊。但經(jīng)過一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，沒有一個人來跟我來欣賞這廣闊的世界。
我想念到樹上的朋友了，我想念大樹了，我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大樹那里去的時候，我卻找不到路了。
這一刻，我迷茫了。
我渴望自由作文 篇42
從前，有一只美麗的鳥住在籠子里。主人為它準(zhǔn)備了一個舒適的環(huán)境和豐富的菜肴，而且無憂無慮。這只鳥認為呆在籠子里是最幸福的。
一天，太陽在微笑，一只鳥在天空自由飛翔�；\子里的鳥看到了它，友好地對它說:“你好，朋友，你飛得這么快，這么高。如果你摔倒了怎么辦？”你為什么不像我一樣待在籠子里好好享受呢！”外面的鳥輕輕地說，“謝謝你的好意！然而，雖然里面很好，卻沒有自由！籠子里的鳥說:“外面，任何時候都有危險！也許有一天你會被獵人殺死。在籠子里會安全得多�！蓖饷娴镍B懇切地說，“在外面，我可以飛到我想去的任何地方。我可以飛越高山，飛越大海，欣賞祖國的美麗風(fēng)景�！拔铱梢院托游镩_心地玩耍，和小花小草聊天，到處旅行……”籠子里的`鳥聽著外面對鳥的描述，聽著沒見過的東西，看起來很困惑。他看著外面的鳥兒漸漸飛走，低聲說道:“他自由了！”
這只可憐的鳥不知道當(dāng)它變老時自由是什么。
我渴望自由作文 篇43
我是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鳥。我在天空中是一個焦點。
因為我有一身漂亮的羽毛，所以我經(jīng)常成了小孩的目標(biāo)。他們都想捉住我。
有一天，我不幸落網(wǎng)，被關(guān)在一個很大的鳥籠里。小主人對我很好，吃好住好。但是，我還是想回到大自然中去，因為我熱愛自由。
我被主人放在陽臺上。每當(dāng)夕陽西下，百鳥歸巢時，我是多想伴隨著自己的伙伴一起回到家里去��！是多么想和大伙在一起玩耍啊！但是，就是這個討厭的鳥籠把我和自由隔開了。
自由我是隨手可觸到的。但是，一個討厭的鳥籠令我只能感覺到自由的'氣息，不能讓我在自由的懷抱中自由自在的飛翔。最后，我在主人替我換食物時，我逃了出來。
其實，人也是一樣。有些想要的東西已經(jīng)隨手可觸了。但是，到了這個時候卻放棄了。如果，學(xué)我一樣，不就能得到想要的東西了嗎？
鳥籠與自由是不同的。
我渴望自由作文 篇44
略帶清涼的微風(fēng)輕輕地略過不帶一片葉子的枝頭。拂過我的耳尖，可是，我卻沒有一點兒時間去觀賞，在我心里，滿載著無數(shù)的作業(yè)和煩惱。
遙遠的湛藍色的天空，純潔的云朵在空中，它們有的舉步不前；有的一個勁兒地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流著什么。五顏六色的小鳥飛翔在蒼穹之上，棲息于古樹之中，它們是如此的自由，如此的愉悅。而我，卻只能窩在狹小的屋子里。
半空中，參天大樹聳立在窗前，一縷縷略帶著幽香的輕風(fēng)卷過，樹葉被卷上高空，展現(xiàn)出它美妙絕倫的舞姿。還有些樹葉在枝頭上搖曳，似乎是在為空中的樹葉伴奏。
低頭望去，幾個年齡尚小的孩子在寬闊的.公園里無憂無慮地玩耍、游戲。他們是如此的歡樂，如此的自由。
望著這既熟悉又陌生的畫面，我不禁倍感荒涼，窗外和窗內(nèi)是兩個截然不同的世界，外面的一切對我來說是種奢求，因為里面只有堆積如山的作業(yè)。
我渴望自由作文 篇45
在我眼里，我爸我媽可是個自由人。
暑假，媽媽在公司上班經(jīng)常出去，把我一個人留在辦公室，我問她去哪兒，她總說：“有事情，小孩子不要多問！”我失望了。我只能好好學(xué)習(xí)，等她回來�？蛇@一等，就是3個多小時，等她回來，黃花菜都涼了。之后的每一天，幾乎都一樣，她總把我交待給同事，自已只管出去了，我也懶得再問。
爸爸也一樣，剛吃好飯，有個電話打進來，本來想拿給爸爸接，倒是他自已來拿了。一接完，他跟媽媽說了聲，就出去了。我問媽媽：“爸爸，去哪兒？”她還是那句話，“小孩子不要多問。”我無語了。
我眼睜睜地看著他們一次次地出去，有時還兩人一起出去，把我獨自扔在家里，從早上到中午，有時候還讓我臨時去鄰居家蹭飯，真受不了！我估計，媽媽大多數(shù)是去逛街了，爸爸應(yīng)該是去會朋友。他們來去自由，就不能分點自由給我嗎？
我渴望自由作文 篇46
從小到大，父母、老師總是糾纏著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒如果不照做的話，可有你受得了，所以只能乖乖地束手就擒。媽媽總說我還不懂事，我就是一張什么都干不了的白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說，難道就不能給我留一點自己的`空間嗎?
如果我能獲得自由，我一定要去歡樂谷。我第一次去哪里玩好像是我一年級的時候，爸媽不懂得如何給我報補習(xí)班，所以暑假和寒假都在玩，而二年級以后我就在瘋狂的補習(xí)。
如果我能獲得自由，我一定要去北京天安門去玩。我要去見見毛主席，還要看升旗儀式，還要拍幾張美麗的照片帶回去給家人看。
如果我能獲得自由，我要去天空看看地球是什么樣的，還要看看土星、木星、天王星等多種行星。最重要的是，要和嫦娥五號拍照。
我渴望自由，也一直在努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由，所以我要自由。
我渴望自由作文 篇47
我渴望的自由，是得上蒼恩寵，每天許我一段靜謐時光，在一座幽靜的僻所，寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧，又被憑空突至在樹梢鳥雀，驚得靜悄悄。
在這樣的時候，我要泡一壺茶，或是沖一杯咖啡，不為附庸風(fēng)雅，只為了激活我偷懶的`腦細胞，全力沉湎在文字之中，一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫累了，再什么也不想的只是畫一只鳥，亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由，是可以重回校園后那個微陡的山坡，蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草，我們坐在草地上，四周星星點點是蒲公英馨香的黃花，我們揚起頭，迎著暖烘烘的陽光，暈陶陶地昏昏欲睡，有微風(fēng)徐來，癢癢地拂過臉頰，有鳥兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起，驚醒似睡非睡的你我，蒙蒙然，看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛，行走半生，回來的我們還是無憂無慮的年少時光……
我渴望自由作文 篇48
什么是自由？在黃土中陷入沉默，選擇生與死始終自由，雖能打破名為“自由”的束縛。
塵埃千里與黃沙纏綿，自由帶著死神的鐮刀向你襲來，誰能逃過？誰言我佛慈悲。
不想獨自于沙漠中孤獨死去，我想獲得自由，從這沙漠中走出去，哪怕付出代價，也情愿。我是一只被囚的獅子，面對鐵籠的囚，人們的戲弄嘲諷，我不屑，我無謂，每夜我會用支離破碎的爪子去抓那束縛，用殘缺的.牙齒去咬斷那禁忌。我會以自己的方法逃離這里，因為我本為王。
我懷著自己的初衷想要沖出。面對來自不同地方的壓力，我無法反抗，唯有承受。但是我始終記得：我是誰？我要做什么？穿越沙漠，我穿過了一切障礙，總有一天我會站在高山之巔，綻放自己的光芒與風(fēng)采。
自由與不自由同在，誰都渴望自由，卻又被束縛，無法逃走。被束縛的滋味并不是一味的痛苦，因為我們還年輕，可以為自由而狂。
記住，我本為王。什么都無法將我束縛。
我渴望自由作文 篇49
當(dāng)我凝望天空中的鳥兒和水底的魚兒都會情不自禁贊道：“你們多么自由自在�。 蹦銈兛上氲剿拇�(zāi)區(qū)的同學(xué)們，他們的生活是怎樣的，那撕心裂肺的痛哭，那頓失校園的吶喊，那生死交融的場景，那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……
我們生活在父母親的懷抱里，生活無憂無慮。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。同學(xué)們你們可知殘垣斷壁下面還有失去自由的災(zāi)區(qū)同學(xué)們嗎？他們在下面沒有吃的，也沒有喝的，有的失去雙親，還有的`失去了家園，自由對他們來說是多么遙遠��！我多么希望他們能像天空中的鳥兒和水底的魚兒一樣自由啊！可是無情的災(zāi)難奪去了他們的自由，甚至奪去了他們的生命。
東方一輪紅日照輝在四川上空，來了，解放軍叔叔來了，白衣天使來了，青年志愿者來了，救援的隊伍來了，他們的自由來了。
天空中的鳥兒和水底的魚兒你們無須擔(dān)心他們的自由。
我渴望自由作文 篇50
我心里常想：我和我的朋友一樣，都是孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的.小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè)，爸媽也不肯讓我出去玩，不肯讓我和同學(xué)一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ，我都會感到幸福�？赐炅穗娨曈值萌懽鳂I(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀？
在元旦放假的時候，爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視，還讓我看課外書，還要看半天。幾天看一本課外書還行，但是經(jīng)常看課外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的，因為我已將厭倦了看課外書了，在這幾天里，我不想看到課外書。
我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由！能讓我自由自在，無優(yōu)無慮的過上一天。
我渴望自由作文 篇51
每個人都有渴望得到什么，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。
有時，我在想……如果我是一只小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡啊！但愿我是小鳥兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那里建設(shè)一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無憂無慮的`小鳥兒，一座美麗的小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因為它能給我無窮的快樂……
我渴望自由作文 篇52
自由，一個耳熟能詳?shù)淖盅�；自由，一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由？難道就是簡單的無拘無束嗎？
也許，我曾獲得過自由，但在我擁有記憶之前已離去了；也許，我曾獲得過自由，但那只是一時的舒適和愉快；也許，我曾獲得過自由，但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由！在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我擠出的那一點點時間。我真的渴望自由！渴望沒有時間的日子，沒有試卷的日子，沒有競爭的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的夢中聽不見煩人的'鬧鐘和喧鬧，在沉思中沒有任何的干擾。
自由，在我的理解中，她很遠很遠，象天上的一顆星星，閃著微弱的光，但是我卻得不到她，沒有人會擁有她。自由，她多么輕易的從我口中說出，但是卻重重的落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由，在夜空中摸索那顆自由的星星，那種美麗的境界。
我渴望自由作文 篇53
“思怡，快去讀英語！”“又是英語�！泵刻煸缟弦黄饋�，就有一大堆書扔在我面前，讓我看。我心里常想：我和我的朋友一樣，都是農(nóng)村的孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。就算我的`任務(wù)都完成了，爸爸媽媽也不會讓我出去，只會讓看一會兒電視，或是玩一會兒電腦，接著就再讓我讀英語，或是背課文。我到底什么時候才能獲得自由呀？
在元旦放假的時候，爸爸媽媽也不放過我，整天都讓我在家里看書：什么語文書呀，數(shù)學(xué)書呀，作文書呀，課外書呀……
其中我最討厭的就是英語了。在放假的時候，有大半天都在讀英語，我有幾次只是做做樣子，因為我已經(jīng)煩卷了英語，對英語是一點興趣都沒了。我到底什么時候才能獲得自由呀？
我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能還我自由！
我渴望自由作文 篇54
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當(dāng)成小孩子了。我已經(jīng)長大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說，他小時候一年級就自己上學(xué)放學(xué)，從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級就有了自理能力，那是我夢寐以求的事情。
今天中午，我和您不是說好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來接我呢？雖然您有千個萬個不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道，您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上，但如果不學(xué)會一些勞動技能的話，將來我會什么都不會做的。到那時候，我不就成了個廢人了嗎？放開我吧！不要讓我再做鐵籠中的`小鳥了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！
我渴望自由作文 篇55
每一個人都可忘得到自由�？墒�，都不是得償如愿，我從小到現(xiàn)在都沒有得到過自由，所以我渴望得到自由。
我看著飛在藍天的小鳥，我好想像它們一樣有一雙翅膀，一雙飛向藍天的翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能學(xué)習(xí)。每天回到家里，就是寫作業(yè)，就連星期天都不能玩，整天呆在家里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
考試考砸了，媽媽就說來說去，我已經(jīng)五年級了，不免語文數(shù)學(xué)都難起來了，分數(shù)有時比以前差一些了，我知道您是為我好，但我需要的自由。如果覺得我失去自由是幸福的'，那么我會說：“給我一點空間吧，給我一點自由吧！”我想象以前一樣，一年級的時候，那時我覺得很幸福，因為那是您不會對我這么嚴。
您從來沒有鼓勵我，也沒有給我一些自由，哪怕考了一百分，也沒有帶我出去玩，也沒有給我一件禮物，您從來都沒有帶我出去玩過，我只想要在我傷心的時候有您的鼓勵來讓我重新振作起來。
媽媽，我想要自由！
我渴望自由作文 篇56
我是一個小書包，有著好看的外表，淺藍的外套配搭著紅白相間的小米奇，是不是有點人見人愛？我有三層大小不一的儲存空間，那是用來放書本和文具的；左右有兩個杯插，那是用來放水壺和門禁的。興許是天生麗質(zhì)的緣故，我在娘家大潤發(fā)貨架上時，路過的'小朋友都喜歡偷偷瞄上我兩眼。和大多數(shù)女生一樣，我也曾憧憬過有一個好的歸宿。
我的小主是一個小男孩，在他上小學(xué)三年級時我和他在超市私定了終身。嫁過去才知道這貨原來是個小笨驢，而且有點懶惰。每天放學(xué)時，他也只是將書本文具胡亂放在我的懷中，讓我很不舒服。他從來不曾考慮過我的感受，不高興時就將我隨便扔在地上任人踩踏，所以我的臉經(jīng)常臟兮兮的。
更讓我震驚的是，直到今天才知道，這貨喜新厭舊，他每年都換書包，我已經(jīng)是第三任了！
我渴望自由作文 篇57
每個人都想有一片自由的天空，我也不例外，可我想要的自由和你們不一樣，什么？不信？那就繼續(xù)看下去吧！
我心中的自由不是一天到晚吃喝玩樂，想做什么就做什么，只是不要天天晚上對著書本，練習(xí)冊就夠了。白天上課已經(jīng)很累了，本來想放學(xué)回家好好放松一下，可媽媽卻每天給我布置家庭作業(yè)，不是奧數(shù)題就是寫作文，不是寫作文就是默單詞。做完家庭作業(yè)媽媽還要監(jiān)督我讀書20分鐘，看課外書30分鐘，就連周末也是這樣。唉，坐完了媽媽的.“牢”，本來想看看電視，可是看了看鐘，已經(jīng)九點鐘了，又要睡覺了。我是多么想不用做家庭作業(yè)，不用讀書，看書，在學(xué)校上完課，回到家里就吃飯，吃完飯就玩電腦，然后洗澡，看10分鐘課外書，就進入夢鄉(xiāng)。至于周末嘛，當(dāng)然是打爆機啦！不過還是要有點時間看書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。
要是現(xiàn)實能和我想象中的那樣，該有多好��！
我渴望自由作文 篇58
我是一只小鳥，原本生活在舒適的森林里，可是不幸的是，一天，我被一名獵人捉住了，被他帶回了家。
我被關(guān)進了籠子里，盡管有吃有喝“房子”寬敞，還有人陪我玩——獵人的`兒子，他才六歲，剛上小學(xué)一年級，可我還是不快活，畢竟深林是我家呀！
每天，獵人的兒子放學(xué)后陪我玩，摸一摸我，親手給我喂食，給我換水……可我并不在意這些，叫著請他給我自由，當(dāng)然，他聽不懂我的鳥語，唉！人類要是能聽懂我們說話該有多好呀！
我經(jīng)常做夢回到了森林，回到了我溫暖的家，在天空自由飛翔……
“我回來了！”哦，小主人回來了！他一個箭步?jīng)_上來，說著：“今天我們學(xué)了保護動物，我要給你自由”，緊接著他就打開了房門，放我出去了。
噢！我終于自由了！我快樂無比，在空中自由飛翔……
我渴望自由作文 篇59
今天看電視，在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。
小主人買了一只小松鼠并把它關(guān)在一個漂亮的小“家”里。一天晚上，小主人給小松鼠喂食物，可是小松鼠怎么也不吃，等到小主人睡了，屋子里黑茫茫的一片，小松鼠透過燈的`光線，它看了籠子四面的綠色森林圖案，小松鼠看見了森林，看到了大自然，就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。
早上，小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時，小主人拿著籠子，把它放回了大自然，并對小松鼠說，小松鼠回家吧！放你自由，我知道你渴望自由。
看了這個故事，我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時候，肯定會非常開心！小松鼠也很開心！回到了自己的大家庭里。
我渴望自由作文 篇60
我渴望自由，我希望能像鳥兒一樣自由自在，涌進自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由，我就可以像那些還沒上學(xué)的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂，過美好的日子。
我只要有了自由，就可以想做什么就做什么。每天，我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺。我剛床時可不急著去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的'花朵，跟它們一個一個地說：“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué)，可以和停在枝頭的麻雀聊天談心，還可以去到小河邊，用手撫摸水里的魚兒，用小蟲子來喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡，而不用一個勁地寫作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目，而不用努力地閱讀語文書，背誦自然段……我還可以不受拘束，自由地干自己想干的所有事情，那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習(xí)的壓力，我只想干自己想干的所有事情，我需要自由，屬于自己的自由。
我渴望自由作文 篇61
現(xiàn)在的生活是無聊的，簡直一點樂趣都沒有，要知道，我們正處在童年時期，如果可以，哪怕?lián)碛腥斓淖杂蓵r間也好。
第一天，讓所有兒童都聚集在廣場上。一聲聲歡聲笑語，是多少兒童想得到的。許多小朋友們一起玩耍，他們不僅有認識的.，還有不認識的，就這樣，所有兒童都成了朋友。到了那個時候，整個世界都變得豐富多彩了。
第二天，讓所有學(xué)生都不上補課班，當(dāng)然我也就不用上了�？梢运阶匀恍�，可以不受時間限制地看電視，所有小朋友都這樣。
第三天，所有老師都不能布置作業(yè)。讓學(xué)生們快快樂樂地，輕輕松松地度過自己的童年。
哈哈！這些都是我的想象，我們處在競爭激烈的年代，上大學(xué)是每個同學(xué)的夢想�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，一分耕耘，一分收獲�！�
沒有現(xiàn)在的努力就沒有將來的成功，我還是努力吧！
我渴望自由作文 篇62
我是一名普通的小學(xué)生，在父母眼里，學(xué)生就是學(xué)習(xí)，雖然我不認同，但我不能不聽父母的話，所以一直不停地重復(fù)著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……
我曾一度認為父母是偷走我“自由”的“元兇”。但漸漸地，我改變了主意，父母給予我的不只有學(xué)習(xí)，他們還會帶我到外面游玩，他們會鼓勵我多看課外書，多和小朋友交流游戲，在學(xué)習(xí)上嚴格要求的同時，也給了我很多的自由，給兒時的我留下了許多歡樂！
可又是誰偷走了我的'“自由”呢，我開始有點迷茫了，一天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，突然間，我意識到偷走我“自由”的不是別人，正是我自己！
如果我能好好學(xué)習(xí)，如果我能認真完成作業(yè)，如果我的作業(yè)能準(zhǔn)確，還需要天天做那么長時間嗎？還需要讀那么多補習(xí)班嗎？
只有自己才會偷走自己的“自由”，快讓我們好好地學(xué)習(xí)，把屬于自己的“自由”時光歸還吧！
我渴望自由作文 篇63
不知道為什么，自從從外婆家搬回來后，我一直沒有自由，就像一只被困在籠子里的小鳥。
我上小學(xué)的時候，父母沒時間照顧我，我就住在外婆家。上了中學(xué)才回的家。我感覺我爸媽好像覺得我上小學(xué)的時候沒有好好照顧我�，F(xiàn)在我上了中學(xué)后，他們說會給我好的吃的，好的穿的，因為我考上中學(xué)，進不了理想的中學(xué)，所以他們幫我轉(zhuǎn)了兩次。為什么？他們不讓我決定去那所中學(xué)。他們總說現(xiàn)在這個中學(xué)好，但是我覺得這個中學(xué)一點都不好。反而轉(zhuǎn)學(xué)到了這個中學(xué)，總是被別人欺負，用別的.眼光看著。我搬回家后，他們總是照顧我，吃的，穿的，用的，還幫我修。其實他們根本不需要幫我。難道我不比他們清楚嗎？我在外婆家的時候，自己做決定。我知道，他們是為我做的，但我總是比他們更了解自己。為什么？爸爸！媽媽！我為你所做的感到受寵若驚。
爸爸媽媽，你們能幫我做個決定嗎？你這樣做不是為了我好，而是會讓我長大后什么都不決定。你能給我一些自由嗎？
我渴望自由作文 篇64
在記憶中常常有你們的一句話：“你們這一代，可真幸福啊！”可真的是這樣嗎？不，不是的。我們整天被困在水泥房里面寫著比自己還高的習(xí)題，這是幸福嗎？
你們是否想過，我們也是人，不是你們的附屬品！為什么我們不能像以前的你們一樣在草地里快樂的捉螞蚱蝴蝶呢？為什么我們不能像以前的你們一樣在小溪里自由的捉小魚小蟹呢？為什么我們要為了你們的虛榮心而把自己變成書呆子呢？為什么我們整天都要在你們營造的壓力下學(xué)習(xí)……
爸爸媽媽，不要苦苦的逼迫我們，將來的`路我們會自己走好。我想對你們說：“求求你們給我們一點自由吧。我們也需要聞聞大自然的芳香，投入大自然的懷抱，沐浴小溪的清涼，讓我們享受久別的童樂好不好，求求你們了！”
我渴望自由作文 篇65
“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學(xué)的路上，咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉(zhuǎn)頭一看，一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的'腳下放著一張收起來的大網(wǎng)，網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停，好像在說：“放我出去!放我出去!”
小銘連忙跑過去，對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說：“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣，可是這個叔叔連頭都不回。
小銘想了想，有辦法了!他連忙跑回家，把儲蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢，小銘又跑回到那里，買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊，解開袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說：“哎哎，別倒別倒……”小銘頭也不抬，他對青蛙說：“小青蛙，快回家吧，你們自由了!”
我渴望自由作文 篇66
飛向農(nóng)村，去看看祖國改革開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運會主會場工地上的機器“突突的”響個不停，“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的`是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
我渴望自由作文 篇67
今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當(dāng)我說“好”時，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業(yè)，再說吧!”
此時，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè)，但當(dāng)他們的笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時，我的'心就跳到了窗外.于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會兒，他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書……”
我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來，一點自由也沒有。
我渴望自由作文 篇68
自由，一個易懂的詞，一個難做的事。人人都向往自由，追求自由，仰慕自由。但是，什么是真正的自由？是心靈的自由。
唯有內(nèi)心敞開，不為一些繁瑣小事所糾結(jié)，不為工作名利所困擾，不為情感欲望所牽絆，才能得到真正的自由。我們總在抱怨是老師·是家長掠奪了我們的'自由，我們錯了，真正搶走我們自由的是自己，我們把所有的心情都用在了抱怨上，永遠看到的只有束縛我們的教室，只有荊棘般的課桌，只有如山般的作業(yè)，忘記了怎樣去享受知識帶來的快樂，學(xué)習(xí)帶來的智慧。
誰不想擁有自由？誰都想，但我們要怎樣才能獲得自由？
我們時刻都擁有自有，從來不曾失去過它。給自己換個心態(tài)吧！讓心靈放松，釋放自己的自由吧！自由在哪？永遠在我們的內(nèi)心里。
我渴望自由作文 篇69
自由是人類渴望的，也是動物渴望的自由是地球上所有生物都希望的。
從前有一只饑餓的狼在草原上走著尋找著食物，突然它看見一只臥在草原上的`羊，他興奮的跑上前去看見了它是只羊是受傷的羊臥地不走，那只羊看見了狼便嚇得渾身發(fā)抖可它動不了嚇得哭了，那只狼把它叼到嘴里跑向自己的洞里，嘴里不時的流著口水回到洞里，那只狼看見羊昏迷不醒，突然他的良心發(fā)泄了，他吃不吃這只羊的念頭動搖了，最終他決定不吃這只羊了，它痛苦地跑出洞里，它餓死在了大草原上。
自由羊終于獲得了自由，因為他渴望自由他有時不停的流眼淚因為它是時刻刻還在向那只善良的狼，因為是那只狼給了他自由，那是我和爸爸去草原游玩我去上廁所時看到了這個動人的場面，大家渴望自由！渴望歡樂！
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