名言的啟示作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的名言的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
名言的啟示作文1
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍(duì)這句話一直弄不透徹,為什么要先說(shuō)心,再說(shuō)眼,最后說(shuō)口呢?
查閱資料詢(xún)問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書(shū)首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問(wèn)題,可還是覺(jué)得意猶未盡。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就不停的看書(shū),爸爸帶來(lái)的看完了,就又買(mǎi)著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū),從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū),很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū),為什么知道的還是那么少呢?
我去問(wèn)老爸,老爸說(shuō)了很多,我才明白:讀書(shū)首先要專(zhuān)心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問(wèn),并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
名言的啟示作文2
”世上無(wú)難事,只怕有心人“。這句話對(duì)我們有莫大的收益。
一天,姐姐教我做娃娃的女傭衣服。 咦,做衣服嗎?我還是第一次看到,我毫不猶豫地答應(yīng)了,讓她快來(lái)教我。
姐姐說(shuō)”第一步,準(zhǔn)備材料,藍(lán)色布一米,米白色一米,蕾絲花邊一米,還有一米白線“。恩,很快,一切準(zhǔn)備就緒。啊,好期待呀。
”吶,先用粉筆畫(huà)下線“姐姐想是老手,我跟著學(xué)樣,她怎么畫(huà),我也學(xué)著怎么畫(huà)。袖子、領(lǐng)子、裙擺……
”恩,干的不錯(cuò),開(kāi)始裁布“姐姐一表?yè)P(yáng),我更是有勁了。剪刀……咔咔,這不剪得不太整齊,看起來(lái)容易,做起來(lái)難呀,”有點(diǎn)歪,湊合吧“,
針,穿上線,我用力地縫,抿著線,但縫針穿不過(guò)去,我很生氣,都快要不耐煩了。但還是無(wú)濟(jì)于事。
”姐姐——!來(lái)幫幫人家吶。嘛嘛!“我做出了小女孩央求的樣子。
”不行!這種小事都做不成么?“
” 呿!我想。我聚精會(huì)神,努力穿針,啊,pass了!好開(kāi)心。
接下來(lái)的工作,縫衣,制作頭飾,我也是更費(fèi)勁的,所以很成功,姐姐也狠狠的表?yè)P(yáng)了我,心里比喝了蜜還甜。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!毕胱屓f(wàn)事成功,不怕困難,就能取得成功。
名言的啟示作文3
我最喜歡的一句名言便是:“失敗是成功之母。”它告訴了我失敗并不可怕,有時(shí)候失敗就是成功的前奏。
有一次,我考試考得不好,我傷心了好幾天,媽媽看見(jiàn)我這樣非常心疼我,便告訴我:“孩子,別傷心了,俗話說(shuō)‘失敗是成功之母。’有時(shí)候,失敗其實(shí)是好的你看那些成功了的人,哪個(gè)人沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷,他們都是從失敗中吸取教訓(xùn),并改正自己的缺點(diǎn),才能成功的!甭(tīng)了媽媽的一番話,我頓時(shí)開(kāi)朗,從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)走了出來(lái),后來(lái),我一直勤奮努力地學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教別人,終于,又一次期末考試來(lái)臨了,再發(fā)試卷前我緊張的不得了,當(dāng)看到試卷上有許多我會(huì)的題時(shí),我一顆懸著的心才放下,過(guò)了幾天,考試卷出來(lái)了,我取得了很好的成績(jī),自那以后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。雖然以后我逃避不了失敗,但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。
我相信,今后,“失敗是成功之母”這句話一定會(huì)對(duì)我有很大的作用,讓我做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗作為我今后前進(jìn)的動(dòng)力,一步一個(gè)腳印走向成功。
名言的啟示作文4
星期一下午,陳老師帶著我們?nèi)⒂^了魁星樓到崇真樓之間的名言警句長(zhǎng)廊。
走廊里的名言警句分為四類(lèi),一樓是關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。二樓是什么嘛?讓大家自己去看吧。三樓是關(guān)于仁愛(ài)的名言警句。四樓是關(guān)于友誼的名言警句。這些名言警句都是印在一塊塊長(zhǎng)方形的木板上的,這些木板都是被釘子牢牢地釘在墻上。
名言警句里有:千里之行,始于足下。世上無(wú)難事,只怕有心人。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成……還有的是摘自《老子》、《孟子》、《論語(yǔ)》……我印象最深刻的是:幼吾幼,以及人之幼,老吾老,以及人之老。它的意思是:愛(ài)護(hù)自己的孩子,也要愛(ài)護(hù)別人的孩子。愛(ài)護(hù)自己家的老人,也要愛(ài)護(hù)別人家的`老人。給我的啟發(fā)是:古人早已懂得尊老愛(ài)幼,我們今后應(yīng)該把尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚(yáng)光大。
名言的啟示作文5
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一,由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽,那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,表姐竟排在第五,表姐回到家后,很失望的把成績(jī)告訴了舅舅,舅舅說(shuō):“孩子,不要?dú)馔,“失敗是成功之母嘛”,你?yīng)該找到失敗的原因!甭(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的話,表姐深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候,她十分緊張,生怕時(shí)間不過(guò)用,使腦子變遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下,表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦,更加努力下,在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中,表姐沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了第二名的好成績(jī)。
名言的啟示作文6
當(dāng)我失敗的時(shí)候,它給我了信心;當(dāng)我氣餒時(shí),是它給我了勇氣;當(dāng)我傷心時(shí),是它給我了安慰,就是它,一句名言——"失敗是成功之母"
就說(shuō)上次考試吧,我考試失敗,看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光,和母親失望的眼神我絕望了,突然一句名言從我身邊走過(guò),我突然醒悟了,我從那以后奮發(fā)圖強(qiáng),以后的每次測(cè)試都得了優(yōu)秀的成績(jī)。
有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我失敗了。我坐在那里又悔恨自己,又在一個(gè)地方哭,突然我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)明燈,我擦干眼淚,繼續(xù)參加了比賽,而且每次的項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
還有一次,我在走廊亂跑亂跳,亂扔垃圾。給班級(jí)丟臉了,我回到座位上,十分沮喪,在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,我又想起了那句名言,我又開(kāi)始鍛煉自己。終于,我走在走廊十分守紀(jì)律,被老師表?yè)P(yáng)了,我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。
失敗是成功之母,讓我們記住這個(gè)名言吧,只有失敗了才會(huì)有成功的到來(lái),當(dāng)你失敗的越是多,其實(shí)你也是走進(jìn)成功的大門(mén)越近
名言的啟示作文7
有一句特別好的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是說(shuō),讀的書(shū)多,你寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫助你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō),老師經(jīng)常叫我們多看書(shū),可我以前只喜歡看漫畫(huà)書(shū),最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等,就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)常看課外書(shū),所以我每到寫(xiě)作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫(xiě)好句,一到寫(xiě)做作文時(shí)就無(wú)話可說(shuō)了。自從知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢(ài)自己喜歡的,要看各類(lèi)課外書(shū),只有這樣我們才能吸收我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。
第二天考試開(kāi)始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來(lái)第一名非我莫屬!當(dāng)我寫(xiě)完試卷,心里根本沒(méi)有“檢查”這兩個(gè)字,就自顧自地交了。
試卷發(fā)下來(lái)了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分,心里后悔不已,可是天下沒(méi)有后悔藥吃,值、只得等……
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿(mǎn),不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來(lái)。
名言的啟示作文8
在生活中,有一句名言陪伴著我,失敗乃是成功之母!
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,老師發(fā)卷后,不過(guò)30分鐘我就做完了試卷,做完之后也不檢查,表現(xiàn)得非常驕傲,隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室,以為自己一個(gè)可以考得很好,便自由自在地出去玩了
第二天,老師改完了試卷,早讀棵時(shí)把試卷拿到教室來(lái)發(fā),我的同桌告訴我,你這次的數(shù)學(xué)考得很不好,比我低分!哈哈!等到老師發(fā)試卷下來(lái)時(shí),我拿著我那張考得八十多分的試卷,呆呆地坐在自己的坐位上,強(qiáng)忍著心中的悲痛。
回到家后我痛哭了一場(chǎng),我哭過(guò)后便反省自己,我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常驕傲所以才導(dǎo)致發(fā)揮水平。
又一次考試到來(lái),我沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”,我把題目看得一清二楚,然后再一筆一筆地寫(xiě)答案進(jìn)試卷里面。我做完這張?jiān)嚲,看了一下手表,大概用了一個(gè)小時(shí),還有30分鐘用來(lái)檢查,我足足檢查了兩次后便交卷了,我在心中祈禱:希望這次考得好!
果然不出我所料,這次我考了100分!
“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊,就像另一句名言一樣,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡!
名言的啟示作文9
我積累的名言有很多,比如“有志者,事竟成”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中,我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的人生中,我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞,每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞,就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞,就算記會(huì)了這些單詞,但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候,就想給媽媽說(shuō):“我今天能不能不記單詞了,明天再記可以嗎?”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,媽媽總會(huì):“不行!边@時(shí),我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫(xiě)上二十遍,最后我就記會(huì)了,但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然,我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。
這一句名言深深地印在了我的心上,不管我遇到了多大的困難,我就想起“失敗是成功之母”這句名言,并將困難克服。
名言的啟示作文10
今天,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)出號(hào)稱(chēng)“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見(jiàn)歐亞濤強(qiáng)壯如牛,陳敬魁雖然瘦小,但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的乒乓球,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹似古遗纳稀?/p>
老師一喊:“開(kāi)始!”陳敬魁一邊托著乒乓球,一邊想讓對(duì)方擠出圈外。只見(jiàn)陳敬魁咬緊牙關(guān),趁其不備,把歐亞濤給擠出來(lái)了,歐亞濤輸了,陳敬魁贏了第一局,贏了個(gè)滿(mǎn)堂喝彩。第二、三局,歐亞濤不甘示弱,使出渾身力氣,盡管陳敬魁全身亂扭,還是輸了。觀眾們?cè)僖淮喂恼,為歐亞濤歡呼,喝彩。
最后高歡去采訪歐亞濤:“你為什么會(huì)這么棒?”歐亞濤說(shuō):“因?yàn)槲以诩揖毩税肽甑陌幢粍?dòng)!闭媸枪Ψ虿回(fù)有心人。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理:只要你肯下苦功,就能練出真本領(lǐng)。
名言的啟示作文11
在我的人生道路上,有一句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。
有天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“五、六節(jié)課考考試,請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)一下!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了,只有我在那一邊玩,一邊吃東西。
考試了,老師迅速地發(fā)完試卷,準(zhǔn)備考試。我看了一下考試的題目,有很多都是以前做過(guò)的,還有的是今天學(xué)的,我心想:“100分會(huì)屬于我!蔽掖蠹s只用了半小時(shí)的時(shí)間做完了整張?jiān)嚲,我看了一下旁邊的同學(xué),他們好像還有一大半沒(méi)有做,我心里樂(lè)哈哈的,開(kāi)始做起了小動(dòng)作,完全忘記了檢查,下課了,我第一個(gè)把試卷交上去,心里有點(diǎn)兒得意。
第二天了,數(shù)學(xué)老師帶著微笑進(jìn)了教室,試卷發(fā)下一半了,同學(xué)們中上90分的有不少,得100分的也大有人在,還沒(méi)有我的,“文宇晴82分”,到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我很意外,也很傷心,接試卷過(guò)我更正了錯(cuò)題,經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)考試,我知道了“吃一塹長(zhǎng)一智”的道理。下次考試,我再不會(huì)掉以輕心的。
名言的啟示作文12
“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上,我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢(qián),我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢(qián),他回答:“我今天沒(méi)帶錢(qián),你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢(qián)心想,這錢(qián)的主人是誰(shuí)啊,如果找不到丟錢(qián)的人,我又把錢(qián)交給誰(shuí)呢?向路邊看去,路邊的小賣(mài)部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí),剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西,好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn):“同學(xué),你丟了東西了嗎”,他回答:“是啊,我今天帶的十元錢(qián)不見(jiàn)了,媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢(qián)給他說(shuō):“給你,我正好撿到了十元錢(qián),應(yīng)該就是你的吧,以后要小心啊”,他非常高興地接過(guò)錢(qián),連忙道謝。做了這件好事,我也感到非?鞓(lè)。
后來(lái),我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家,聊天,慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,這句真是有道理啊,對(duì)待別人就要真誠(chéng),這樣,也一定能得到真摯的友誼。
名言的啟示作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到高爾基的這句名言時(shí),我就忍不住點(diǎn)頭贊同o我是個(gè)小書(shū)迷,一有時(shí)間,我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū),書(shū)中美麗的圖畫(huà),形態(tài)萬(wàn)千的漢字,都將我牢牢地吸引住了。書(shū)豐富了我的情感,陶冶了我的情操。
《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩讓我黯然神傷;《小故事大道理》中的三個(gè)小和尚讓我深受啟發(fā)、、、、、、閱讀還需要方法呢,我有一個(gè)摘抄本,每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)帶著它。我的閱讀方法很簡(jiǎn)單:首先粗略地看一遍,了解大概的內(nèi)容后,我就會(huì)想想如果是我該怎么去寫(xiě)這件事;再仔細(xì)地看一遍,這時(shí)我的摘抄本就上了場(chǎng),優(yōu)美的詞句都逃不過(guò)我火眼金睛,我會(huì)一個(gè)不漏地把它們抄寫(xiě)在我的摘抄本上;最后我會(huì)認(rèn)真地記下從文中得到的啟示。
閱讀這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了不少的好處,每次寫(xiě)作文時(shí),平時(shí)那些積累的好詞好句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,我的作文常常會(huì)被當(dāng)作范文被老師朗讀。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我愿意沿著書(shū)的階梯登上理想的最高峰。
名言的啟示作文14
一句名言的啟示我從小到大讀過(guò)千百句名言,可讓我難以忘記的還是:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。這句名言告訴我們,要多讀書(shū),讀好書(shū),一日不讀書(shū),就像少了什么似的。毛主席為什么成才?他的愛(ài)好就是博覽群書(shū)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他都會(huì)帶上一兩本書(shū),一有時(shí)間就會(huì)翻一翻,看一看,他時(shí)刻都離不開(kāi)書(shū)。為什么他拿著最落后的武器打敗了日本最先進(jìn)的武器?為什么他說(shuō)出了那么多的名言?這都離不開(kāi)兩個(gè)字——讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的好外多,書(shū)中自有黃金屋,并且他把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際中。為什么周總理從小就為中華之崛起而讀書(shū)!就為振興祖國(guó)而讀書(shū)?這也是他勤奮好學(xué),熱愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果呀!他人一生也與書(shū)有不解之緣。以上這些充公證實(shí)了讀書(shū)好處多,讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)的渡過(guò)每一天吧!
名言的啟示作文15
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多名言已經(jīng)被淡忘,然而有一句名言:言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)王雪芳過(guò)生日,約我與參加她的生日聚會(huì),我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天,我正要出發(fā),媽媽帶著笑容對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ヅ轀厝!?/p>
“可我和同學(xué)約好了,去參加她的生日聚會(huì)的。”
“那你就去吧,路上注意安全。”媽媽一臉失望的說(shuō)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),在泡溫泉和生日聚會(huì)之間,我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來(lái)再給王雪芳第個(gè)電話,可等我們泡溫泉回來(lái)都已經(jīng)下午3點(diǎn)了,我也早就把打電話的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來(lái)電了!我一看是王雪芳,接起電話,只聽(tīng)見(jiàn)那邊怒氣沖天的聲音:“說(shuō)好參加我的生日聚會(huì)的,居然沒(méi)有來(lái)。”我愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我忘了,不過(guò),禮物我都給你準(zhǔn)備好了,我…”沒(méi)等我話說(shuō)完,電話已經(jīng)掛了。
第二天,我找到王雪芳給她道歉,可是她不理我。不過(guò)在我多次誠(chéng)心的道歉之后,她還是原諒了我,我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她,就這樣,我們又做回了好朋友。
通過(guò)這件小事,我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
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