【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
音樂(lè)老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫(huà)著“V”字形,一邊說(shuō)著“一、二、三,走!”接著,整個(gè)教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)景已深深刻在我的腦海中。
以前,對(duì)于音樂(lè)課的看法,就是歌詞學(xué)會(huì)了,就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了,即使整個(gè)教室鬧哄哄,也沒(méi)有老師能管好。
六年級(jí)的第一節(jié)音樂(lè)課,我們班換了一個(gè)音樂(lè)老師,令我們大為震驚的是,這是一個(gè)男老師,男老師教音樂(lè),真是太可怕了!
這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠(yuǎn)保持著微笑,但卻是實(shí)實(shí)在在的“笑里藏刀”。但在以后的時(shí)間里,我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn),音樂(lè)老師其實(shí)不可怕,而且還挺有趣。
在音樂(lè)課上,老師把所有的時(shí)間都花在音樂(lè)上,從來(lái)都不讓我們有時(shí)間玩。上一堂音樂(lè)課,就像沉浸在音樂(lè)海洋里。有時(shí)欣賞世界名曲,有時(shí)教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛(ài)的還是讓我們唱歌前的手勢(shì):手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說(shuō)著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來(lái),可能是因?yàn)橐魳?lè)老師專(zhuān)注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專(zhuān)心致志地齊唱著歌曲。
我們班以前的音樂(lè)課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F(xiàn)在,因?yàn)槔蠋煹臉?biāo)志性動(dòng)作:一、二、三,走。讓我們班不知是因?yàn)槟囊环N因素而全體安靜了下來(lái)。唱完之后也不覺(jué)得累,反而更想唱了,每個(gè)人都想被老師叫上講臺(tái)唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣?
現(xiàn)在,我們都熱愛(ài)音樂(lè),懂得了許多音樂(lè)知識(shí),愛(ài)上了音樂(lè)課。
即使我以后會(huì)忘了音樂(lè)課里所教的一切,但那個(gè)動(dòng)作:一、二、三,走,絕對(duì)不會(huì)被忘記,因?yàn)檫@個(gè)手勢(shì),讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡(jiǎn)單而快樂(lè)的事。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),作為一名美術(shù)藝術(shù)生,我嘗到了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的苦與樂(lè)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)是辛苦的,因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候,每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫(huà)室里,畫(huà)室里面有些冷,板凳也很硬,我們需要坐在座位上要很有耐心的畫(huà)一下午的畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)間是枯燥的,因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧,頂多只能和旁邊的人交流畫(huà)畫(huà)上的問(wèn)題,可以問(wèn)一下旁邊的人,看自己的畫(huà)有什么問(wèn)題互相指正再改畫(huà)。畫(huà)畫(huà)也是很難得,當(dāng)我在畫(huà)素描的時(shí)候,我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型,找得不夠準(zhǔn)而煩惱,特別是在畫(huà)人物頭像的時(shí)候,我畫(huà)出來(lái)的跟照片上和一些范畫(huà)完全不同,畫(huà)出來(lái)的人一點(diǎn)都不像。在畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候我也很痛苦,因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動(dòng)態(tài)人物的臉,也畫(huà)得不夠漂亮,不夠精準(zhǔn),人物的手,人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的是色彩了,因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感,在我色感還不好的時(shí)候,我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來(lái),色彩的畫(huà)筆是比較大的,因此想要找整形,需要一遍一遍的話,這個(gè)過(guò)程是枯燥的。
而且每天還會(huì)把衣服和褲子弄臟,還要回寢室再洗一遍,回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫(huà)畫(huà)要用的工具也要經(jīng)常整理,顏料要經(jīng)常換,畫(huà)筆要經(jīng)常梳洗,甚至是原料也要每個(gè)星期找一次,清理一次才能保證畫(huà)的清潔。
畫(huà)畫(huà)也是快樂(lè)的,因?yàn)槊恳淮翁嵘紩?huì)讓我有成就感和收獲感,當(dāng)我看見(jiàn)我人物頭像的形態(tài)越來(lái)越準(zhǔn),速寫(xiě)人物的形態(tài)越來(lái)越準(zhǔn)確,色彩調(diào)的越來(lái)越好看,越來(lái)越高級(jí),畫(huà)面呈現(xiàn)的越來(lái)越美,這個(gè)時(shí)候我會(huì)有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也是很享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程的,可以在畫(huà)筆中幸福的徜徉著。
畫(huà)畫(huà)是辛苦的,同時(shí)畫(huà)畫(huà)也會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),所有的事物都要和以往不同,這不,一個(gè)突如其來(lái)的事進(jìn)如了我的生活。
新學(xué)期開(kāi)始了啦!老師公布了在家每天都要做的一件事,上家庭學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí),但是,我們的同學(xué)家沒(méi)有全部在學(xué)習(xí),有時(shí)我們還會(huì)一起做游戲,而且發(fā)生了許多搞笑的事。
記得第一次上家庭學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)時(shí),就定下了地點(diǎn),去王藝潔家。可是,第一次就出師不利,還差點(diǎn)回不來(lái)了。放學(xué)啦,我和魏鑫城一起走在鄉(xiāng)間的小路上,決定現(xiàn)在就去王藝潔家。可是,令我們倆意想不到的事情發(fā)生了,王藝潔把我們所在了門(mén)外,不讓我們進(jìn)去了。我們喊了好久,她始終不開(kāi)門(mén),魏鑫城一氣之下,發(fā)動(dòng)了她珍藏多年的絕學(xué)——獅吼功。看她那自信滿滿的準(zhǔn)備姿勢(shì),我見(jiàn)成功在望,心里就先高興了起來(lái)?墒,令我意想不到的事情又發(fā)生了,魏鑫城的絕招也沒(méi)能把門(mén)打開(kāi)。就在這危難之際,我突然又看到了生機(jī),王藝潔家和她鄰居家的房頂是連在一起的,所以我就想如果翻墻進(jìn)去,不就可以打開(kāi)門(mén)了嘛。但是,如果摔下來(lái),這個(gè)事情不就更壞了嗎?可我們倆是硬漢,寧愿被敵殺死,也不遠(yuǎn)愿等死。就這樣,我們“買(mǎi)通”了這話人家,借她的墻翻了進(jìn)去,狠狠地把她罵了一頓。
還有一件特別有趣的事,那是一個(gè)星期天,我和魏鑫城一起去了王藝潔家。當(dāng)然,這次是少不了我們心目中的“大惡魔”吳敬涵的她身高比我們倆都高,但最令我們害怕的師生她那雙大眼睛。我們各自寫(xiě)完了作業(yè),想娛樂(lè)一番,可是又沒(méi)有什么好玩的。此時(shí),一部手機(jī)出現(xiàn)了,當(dāng)然我們規(guī)定了在家庭學(xué)習(xí)小組中是不能出現(xiàn)電子產(chǎn)品的,但是這次,我們是無(wú)論如何也要造反的。吳敬涵在一邊看著電視,魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大作戰(zhàn),我在一旁看著她玩。過(guò)了一會(huì),吳敬涵也想玩手機(jī),但是手機(jī)只有一個(gè),給誰(shuí)呢?于是,我們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)……
這就是我的家庭學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)的.作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。
二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶問(wèn)題聽(tīng)講
上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問(wèn)題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫(xiě)作
每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái);鑒賞作文與積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)將記錄下來(lái)的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。
五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)
每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。
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