【必備】自己作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
6歲那年，我第一次觸碰她，她是那么高雅。11歲那年，我拋棄了她，離開了從不抱怨的她。如今，我拾起了她，希望她能讓我變得如她一樣美好。
黑白相間，高貴優(yōu)雅。那是我第一次遇見她——鋼琴。她靜靜地立著，把自己的氣息散發(fā)到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約，那便是開始。
我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠(yuǎn)離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習(xí)著，而且一練便是5年。
這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內(nèi)心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教，盡干些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了她，忘記了心中美好的愿望。她靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。
然而，過了好久好久，我都沒有再開啟她。
直到，直到心中的美好再被喚醒。
那是升上初中后的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，里面?zhèn)鞒鲆魂囀煜さ匿撉偾Ｎ艺咀�，�?cè)耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了她那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內(nèi)心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。我又重新回到了她的身邊。她仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住她的美好。我走近，打開琴蓋。她仿佛早就知道我會回來，向我微笑著。
人在少時(shí)，總會因?yàn)橛顾椎挠麃G棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。我坐在漆黑的琴凳上，高高的舞臺，閃亮的燈光。她在我的前方，在我的手下，閃耀著光輝。我們相視而笑。
謝謝你，讓我美好。
謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。
我喜歡彈著鋼琴的自己——那是最美好的自己。
自己作文 篇2
前天，我一閨中好友帶著兒子來我家里玩，沒想到一進(jìn)門朋友就對她兒子說：“＊＊，你看看人家?guī)泿浀奈堇锒喔蓛�，誰像你啊總是把屋子里弄得亂七八糟！”他兒子斜睨著眼睛瞪她。倒弄得我有點(diǎn)不好意思了：“哪兒啊，我剛收拾的�！�
兒子領(lǐng)著小伙伴在他屋里玩兒，我們姐倆兒就坐在客廳里說話。
沒有十分鐘，只聽得“啊——”的一聲，我們就連忙起身去看，同時(shí)就聽得朋友的兒子“哇——哇——”的大哭聲。
“怎么了？這是？”我急切的詢問兒子。只見地上到處是組裝玩具的零件。
“他想夠那個(gè)吊車，沒想到他腳底下有個(gè)組裝車的零件，一下子滑倒了，頭就碰到椅子背上了。”兒子也急切地解釋著，生怕我們把責(zé)任怪在他頭上，說完還攤開雙手，聳了聳肩膀，一副無可奈何的樣子。
“帥帥說的是真的嗎？”我詢問＊＊，孩子哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒等我再安慰孩子，就聽得朋友一連串的責(zé)怪：“總是不小心？說了你多少回？你看看咱們對門的牛牛，每次一起玩都是你出岔子，人家什么時(shí)候像你這樣總是毛手毛腳的？哭哭哭，就知道哭！現(xiàn)在和帥帥玩，又是你出么蛾子……”
“好了好了，別吵了。好好勸勸孩子�！甭牭剿淮瓪獾貒Z叨，我忽然覺得有點(diǎn)手足無措、無所適從了。
“哎呀，你不知道！我兒子毛病特別多，愛哭、愛發(fā)脾氣、不專心、坐不住、還老是給我惹事兒，也不愛看書，煩死了！……”她的嘴巴說起來就像打仗。
“不會啊，我覺得你們家＊＊挺好的啊！”我安慰她。
“哎！你不知道，我常常告訴我兒子，讓他以誰誰誰為榜樣，向人家學(xué)習(xí)。我沒少說，他怎么就學(xué)不會呢？”朋友還是不停地在抱怨。我悄悄地不停地看她的兒子，只見孩子低著頭，卻翻動(dòng)著眼皮斜睨著他媽媽，眼光里充滿了不滿和“仇恨”。
“行了！”我終于忍不住了，憑借多年的友誼我抖膽止住了她：“我和你兒子聊聊！”
于是我拉著她兒子：“寶貝兒，和阿姨玩兒好嗎？阿姨特別喜歡你！你媽媽覺得你很淘氣，可是阿姨就喜歡淘氣的孩子！”我試探著想讓他接受我。
他抬著眼皮看著我，一副不相信的樣子。
“你不相信啊？我就是喜歡淘氣的孩子，因?yàn)椴粫詺獾暮⒆硬宦斆鳎 蔽依^續(xù)我的戰(zhàn)略。孩子放松了他臉部的表情，眼睛也瞪得更大了。
我拉起他的小手，把他抱在懷里，貼在他的耳朵邊悄悄地說：“你難道不覺得自己很聰明嗎？”
他扭過頭對我笑了，也學(xué)著我的樣子貼住我的耳朵說悄悄話：“我當(dāng)然很聰明了！我也喜歡你！”
就這樣我們用這種“咬”耳朵的方式相互建立了初步的信任。然后，我把他帶進(jìn)我的臥室，讓朋友在客廳看電視。
在我的臥室里，我對孩子進(jìn)行了充分的肯定，并對他說：“知道嗎？你是帥帥心中的榜樣！”他有點(diǎn)不相信，我接著我的話題：“真的！我聽你媽媽說過，你三歲的時(shí)候就敢自己到超市里買東西�，F(xiàn)在你們家什么時(shí)候吃飯的時(shí)候沒有饅頭了，都是你下樓去買！就這一點(diǎn)，阿姨就覺得你棒的不得了！帥帥到現(xiàn)在還不敢去呢？”
“真的啊？阿姨！我敢去！我還給媽媽買過白糖、買過醋、還給我自己買過香香，還去買過……”孩子越說越有勁兒，一會兒列舉了一大串。
我看著他眉飛色舞、手舞足蹈地連比劃帶說，覺得這孩子真的是很不錯(cuò)。
“阿姨！我真的是帥帥哥哥的棒樣嗎？”末了，孩子又問了一遍。我看著他期盼的眼神，貼住他的耳朵說悄悄話：“是啊，不過你不能去問帥帥哥哥，因?yàn)檫@是他的秘密，他說不能讓你知道，他說你要是知道了會笑話他的。你要答應(yīng)阿姨��！”我不得不隱瞞住他，并讓事情向好的方向發(fā)展。
“好吧，我不問帥帥哥哥！你放心吧！”他這時(shí)說話儼然一個(gè)小大人兒！
“阿姨！我也告訴你一件事！你也不要告訴別人，包括我媽媽！”孩子已經(jīng)相信我了。
“行！要不阿姨和你拉勾！”我伸出我的小手指頭。
“阿姨！我心中也有一個(gè)榜樣！”孩子用一副神密的表情。
“是嗎？誰��？”
“一個(gè)交通警察叔叔！我不知道名字！”孩子表現(xiàn)出不無遺憾的樣子。
“為什么�。客冒�！為什么不讓你媽媽知道？”我覺得有點(diǎn)詫異。
“我媽媽說交通警察沒出息，天天站在馬路上，太辛苦了。媽媽還說他們是‘馬路橛子’。阿姨，什么是‘馬路橛子’�。课乙粏栁覌寢尵统澄�！”
“‘馬路橛子’啊，”我思考著怎么樣給孩子一個(gè)滿意的答案，“就是，就是路燈！對了，就是路燈的意思。你看路燈的用處多大啊，它們天天站在馬路邊上，每到天黑的時(shí)候，就為人們照亮道路！交通警察就像路燈！他們站在馬路上，一面是維護(hù)交通，另一面還為我們指路！多么像路燈啊！多么光榮的任務(wù)��！好，阿姨支持你當(dāng)長大了當(dāng)一名交通警察！……”
后來，我問了兒子，問他心里的榜樣是誰，兒子想了想說：“我的榜樣是趙老師！”我問他為什么是趙老師，他說：“趙老師能當(dāng)我們班主任，說明她很有本事，不然怎么管理我們班啊？”后來兒子又說，姚明和劉翔也是他的榜樣，因?yàn)樗雽W(xué)姚明打藍(lán)球，想像劉翔一樣跑的快……
看來，在孩子的心里，都給自己樹立了一個(gè)榜樣，就看我們這些做父母的如何去引導(dǎo)了。
自己作文 篇3
粗心的小鄭可：
你好！我和你是同一個(gè)人，每天我們一起玩耍，一起上學(xué)，一起生活。今天，我之所以給你寫信，就是想讓你知道自己的缺點(diǎn)，盡快改正。以前你寫日記，總是一鼓作氣就寫完了，可是現(xiàn)在呢？寫了一會兒，就玩一會兒。我希望你能像以前一樣刻苦，做作業(yè)像以前那樣用心，不要心不在焉，不然的話成績會退步的，還有你從一年級到三年級從來沒考過一百分，其實(shí)你每次都太粗心了，不給你自己有信心的機(jī)會，更不給細(xì)心的機(jī)會。你給粗心的機(jī)會太多了，沒有讓一張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)過鮮艷的一百分。對了，你要改正自己的缺點(diǎn)哦！使自信回到你身邊！
小鄭可，你能做到嗎？但我一定會做到，那么我相信你也會做到的。
你的影子
20xx年4月
自己作文 篇4
魯迅先生說過：世上本無路，走得人多了也就成了路。路是我們?nèi)俗叱鰜淼�。是我們許多人實(shí)踐的結(jié)果。那么我們的人生路靠誰走出來？答案很明顯。由我們自己走，這樣才能走出自己的風(fēng)采。所謂自己的路自己走，讓別人說去吧！當(dāng)我們認(rèn)定自己應(yīng)走那條路時(shí)，我們必須全力以赴，不去理會別人怎么看，怎么說。沿著目標(biāo)前行，哪怕路上布滿荊棘，仍然不忘初心，執(zhí)著地走一片藍(lán)天。
偉大的發(fā)明家愛迪生就是這樣，他小時(shí)候老師說他天生愚鈍，整天做一些無謂的事情，不是塊讀書的料，更別說有什么大作為。愛迪生并沒有因?yàn)槔蠋煹目捶ǘ淖冏约�，他不斷地繼續(xù)自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造。做一些別人認(rèn)為是無謂的事，并為此感到欣喜若狂。他在家里自學(xué)，自己去發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。最后，他發(fā)明了一百多樣?xùn)|西。其中，電燈的`發(fā)明家喻戶曉。
現(xiàn)在紅遍大江南北的歌手＿＿周杰倫，相信大家都不陌生吧！可是你們知道他氣歲還不會說話嗎？他去上學(xué)沒有學(xué)�？鲜�，他只能呆在家里，由媽媽教他學(xué)習(xí)，但他并沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地走自己的人生路。在家里，他勤學(xué)苦練，從不偷懶，學(xué)東西一步一腳印。練琴練得手指流血，也只為彈準(zhǔn)幾個(gè)音符，用別人玩的時(shí)間背古文古詩。我們現(xiàn)在聽的許多周杰倫的歌，作曲、作詞、演唱都是他自己�？梢姡某晒χ�，是堅(jiān)持的汗水揮灑去來的，是一路的勇敢。
每個(gè)人的腳下都有自己的路要走，我們不能祈求一路平坦，但我們要給予自己勇氣和力量，不管別人怎么說，不管路有多難，相信自己能成功。偉人的光芒在我們前進(jìn)的路上給予溫暖與鼓勵(lì)。
自己作文 篇5
月亮眨巴著眼，粲然一笑，嘴角的星星都跌入凡塵�！案德�，星如雨”點(diǎn)點(diǎn)投向人間。記得拾起來，每一顆星星都有自己的光。
失去星星的白日，丟了熱鬧，落了繁華。
天色漸曉，薄霧蒙蒙。學(xué)堂里遍布學(xué)子們朗朗書聲。電燈只是白，漫無邊際地灑滿教室每一個(gè)角落。半掩的窗外掠過一陣懶洋洋的風(fēng)，拂滅了漫天的白，殘存著黎明的昏。熄了書聲。
老師大踏步跨過教室門檻：“全部出去，去走廊讀！”學(xué)子眨巴著眼，不倒翁似的，列隊(duì)出門。走廊兩邊墻壁瞬間貼盡了背。使使勁了各種姿勢，選擇最優(yōu)。
課文里的英文字母一如既往的干燥無味。忽而而出現(xiàn)一圈太陽光隱在嫻靜的云后，星星前腳推出，呈半曲狀，眉頭擰成一團(tuán)，托著太陽。光爛在了他身上，影子一寸一寸向前移。光斑漸漸散去，化作一縷縷燦爛的光線。
擁著星星的黑夜，牽著天真，存著浪漫。
夕陽西下，余暉簌簌。時(shí)鐘的指針漫不經(jīng)心地越走越遠(yuǎn)，學(xué)子的筆左右晃動(dòng)地愈演愈烈。“要使這個(gè)不等式組無解，得滿足哪兩個(gè)條件？”
“分式方程有增根，整式方程無解�！�
黑板被粉筆嘶嘶地敲打，粉筆灰喪喪地落在地上。敲了一會兒，老師走向講臺，將粉筆投向一只盒子，從另一個(gè)盒子取出一支粉筆。
——鈴響，都逐個(gè)走向?qū)嬍�。滿天繁星，襯著一輪圓月，漆黑的幕布播放著這一切精彩絕倫的戲。樹葉的縫隙被星光穿透。它們自銀河來，僅耗費(fèi)數(shù)秒到達(dá)這片土地。
星星是謙遜的，它不眼紅白日的明媚通澈；星星同樣是英勇的，它不懼怕萬記的遙遠(yuǎn)路程。
當(dāng)星星跌落時(shí)，記得拾一點(diǎn)給自己。挽著它的謙卑英勇，燒烈曲折的前方。
自己作文 篇6
大家好，我姓李，名叫欣兒，金牛座，聽同學(xué)說金牛座做事情很認(rèn)真，這還真跟我有點(diǎn)像。我屬小兔子的，雖然屬兔子，可是我偶爾愛發(fā)發(fā)小脾氣。
對小動(dòng)物我不會生氣的，因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物。比如小貓小狗，看到他們可愛的樣子，我腿兒都走抬不動(dòng)了，想上前去摸一摸，抱一抱。有時(shí)候我還像模像樣的把它們畫出來，家里面到處都是我畫的小動(dòng)物，它們神態(tài)各異，可愛極了。
我愛讀書，書就是海洋，我在書的海洋里游泳，學(xué)到了很多知識。我最近在看《烏丟丟的奇遇》這本書，書里介紹了小布偶烏丟丟一生的奇遇以及他遇到的好玩的事情，特別有趣。我希望你們有時(shí)間也能看一看。
我有一個(gè)最好的朋友，他是我哥哥，我很愛他。假期里我們經(jīng)常一起出去旅游、一起玩玩具、一起看書。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也有學(xué)校的朋友，我們經(jīng)常一起玩游戲、學(xué)習(xí)和讀書，如果學(xué)習(xí)上有問題還經(jīng)常相互幫助。
我想和你成為朋友，要是你想認(rèn)識我，就來北大附中3年3班找我吧。
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