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          職業(yè)夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2022-06-24 22:50:35 夢(mèng)想 我要投稿

          【精華】職業(yè)夢(mèng)想作文(通用10篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】職業(yè)夢(mèng)想作文(通用10篇)

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇1

            每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。因?yàn)橛袎?mèng)想的指引,我們可以去想要去的地方,做我們想做的事情。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力奮斗,去拼搏進(jìn)取,去開拓創(chuàng)新。我也不例外。不怕你笑話,我的夢(mèng)想多如繁星。今天,就讓我們重溫那些有夢(mèng)的美好時(shí)光。

            我遺失最早的夢(mèng)想職業(yè)是醫(yī)生。我還在幼兒園的時(shí)候,就對(duì)醫(yī)生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸,看一看舌頭,然后給病人一些亂七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要學(xué)那種魔術(shù),讓病人解除痛苦。但是,爺爺告訴我,切脈是個(gè)巧,要學(xué)很久很久才能長(zhǎng)才,我有些氣餒了。一次,陪媽媽去醫(yī)院看外傷病人,那些血淋淋的場(chǎng)面,嚇得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不當(dāng)醫(yī)生了,太恐怖了。我遺失的'第二個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是教師。從上小學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會(huì)裝那么多知識(shí),老師好像什么都知道。我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當(dāng)老師,我也不斷的為大腦充電,多看書,多練才藝。三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)看到當(dāng)教師的媽媽疲憊不堪的回家,因?yàn)檫^(guò)于勞累,無(wú)暇照顧我時(shí),我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)漸漸沒(méi)有好感了。

            我遺失的第三個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是交警。三年級(jí)的時(shí)候,在我家路口來(lái)了一位漂亮的女交警。每當(dāng)看到她穿著漂亮的警服,英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時(shí),我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛,男男女女的行人,都在她的指揮下,井然有序地通過(guò)。真帥啊,她就像一名將軍,指揮著千軍萬(wàn)馬。于是,我的夢(mèng)想職業(yè)就變成女交警了。后來(lái),女交警換走了,又聽說(shuō)交警的工作很危險(xiǎn)和辛苦,我又很瘦小單薄,于是,英姿颯爽的夢(mèng)也擱淺了。

            五年級(jí)開始,我的夢(mèng)想職業(yè)是成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)更美好的明天添磚加瓦。雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不懈的努力,因?yàn)槲覉?jiān)信,愛拼才會(huì)贏!現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我。

            無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都需要我努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí)做后盾,夢(mèng)想就沒(méi)有飛翔的翅膀。無(wú)論什么樣的職業(yè),只要能造福人類,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用就是一個(gè)好職業(yè)。我相信,有夢(mèng)就會(huì)有明天!夢(mèng)想在向我招手,好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,指引我通向勝利的巔峰。加油,相信我會(huì)成功!

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇2

            夢(mèng)想是什么?俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說(shuō):夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標(biāo)!我一步一步的朝著這個(gè)方向前進(jìn),這樣才不會(huì)虛度光陰,F(xiàn)在的我們正處于人生的春天,是播種夢(mèng)想的時(shí)候,所以要早立志!

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)職業(yè)的一種期望和憧憬!而職業(yè)呢?職業(yè)是在社會(huì)路上生存的基石,一個(gè)在社會(huì)上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)!

            我的夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的.、無(wú)私的、德高望重的!老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久,作為一名學(xué)生,我深刻體會(huì)到了老師的辛苦和不容易!老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育能讓你變得更愛學(xué)習(xí)。老師在教導(dǎo)我們時(shí),她會(huì)細(xì)心的走到我面前把你的扣子扣好,說(shuō)一句:天氣變冷怕你著涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題,只為讓你更加懂得和明白其中的內(nèi)涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著我。老師您的大愛,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。照亮指引我們前行的路。

            假如有一天我當(dāng)上了老師,我也要像您一樣,把這份大愛傳遞下去,多學(xué)知識(shí),傳授給同學(xué)們,做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識(shí)才能成為領(lǐng)航人。教書育人、傳播文化是我的追求和期盼!

            老師:您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮!我會(huì)把您的光與熱繼續(xù)灑滿大地!

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇3

            前幾天,老師組織我們?nèi)c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節(jié)一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)30分鐘的奔波,我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門,馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣,這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費(fèi)。

            一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)雸?chǎng)了。到了夢(mèng)想城里面,我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家,于是,我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識(shí)了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng),開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運(yùn)的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績(jī)告終?脊磐炅,我有些口渴,這時(shí),我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的地方,說(shuō)是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過(guò)要注意比例10比1。不知是誰(shuí)一聲呼喊,讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”,為了不走散,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們?cè)趺幢雰、怎么哄嬰兒,居然還讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉(zhuǎn)一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了,真是尷尬!

            最后一站,我們來(lái)到了“廣播電臺(tái)”,為了“播報(bào)”新聞,我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場(chǎng)”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的'“奶牛牧場(chǎng)”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒(méi)人來(lái)這里玩,于是,我們便采訪起那頭塑料奶牛來(lái)。楊雨涵同學(xué)問(wèn):“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音!澳鷮(duì)您的體格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道!澳穷^上的兩只角呢?”“非常不滿意!”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問(wèn):“那您對(duì)擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問(wèn)答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學(xué)會(huì)了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗(yàn)了當(dāng)電臺(tái)播音員。

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇4

            人生百味,五彩斑斕,職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣,就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多:教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了,夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)?晌易顖(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

            在電視上,大街上,總能看見模特或路人穿著漂亮的衣服,詩(shī)人心情不由的愉悅。所以,服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè),帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格,我的`方式,從服裝上把美傳遞給世界,讓世界更加多姿多彩。

            不過(guò),真的要做好服裝設(shè)計(jì)師,不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦,而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力,才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底,能夠很快的將心中所想描繪在紙上;其次,還需要有精巧的手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解;最后,也是最重要的,要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美,有良好的觀察和審美能力。我知道“一分耕耘,一份收獲”,因此在學(xué)校時(shí),我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫我心中喜愛的服裝,日月如梭,我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多?墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn),我還要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。

            美好理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,一定會(huì)有挫折和困難,但只要下定決心,奮斗不懈,那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸!

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇5

            夢(mèng)想二字簡(jiǎn)單易寫,可是當(dāng)去實(shí)現(xiàn)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不是說(shuō)說(shuō)那么輕而易舉,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想。

            一個(gè)人一生的夢(mèng)想可能更換過(guò)許多次,隨著時(shí)間的推移,我們的成長(zhǎng)。夢(mèng)想也在逐步的長(zhǎng)大變?yōu)楦拥默F(xiàn)實(shí)。

            小時(shí)候家里的大人總愛問(wèn)自己:你長(zhǎng)大了!想當(dāng)什么呀?那時(shí)的自己還懂得了什么叫夢(mèng)想呀!只能順著大人們的意圖或暗示說(shuō)?烧娴拈L(zhǎng)大了,夢(mèng)想?yún)s有些模糊,說(shuō)不清自己想干嘛,也不知道自己該干什么。

            最先開始時(shí),我不清楚自己到底以后想做什么,直到一次看小說(shuō),翻開第一頁(yè)被那一章章的目錄所吸引,再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服,我在想中國(guó)那么多的漢字文字,怎么偏組在一起時(shí)會(huì)這么有吸引力呢?后來(lái),我漸漸被這種優(yōu)美的句子所吸引。我想成為一名作家的心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。

            我開始嘗試自己寫小說(shuō),自己創(chuàng)作?墒乾F(xiàn)實(shí)不是想象中那么容易,我怎樣也寫不好,總覺(jué)得不滿意,撕掉了一張又一張的紙,直到最后摔筆起身。過(guò)后我便再也沒(méi)有去碰過(guò)它。于是我心里那棵沒(méi)有了堅(jiān)持和努力肥料的澆灌的`小枝丫,漸漸枯萎……再碰它時(shí),是初三的那個(gè)既炎熱又漫長(zhǎng)的暑假,無(wú)聊的我拿起小說(shuō)讀,時(shí)間有些長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不清那本書的內(nèi)容了,只知道很精彩是它再次勾引起我對(duì)寫小說(shuō)的熱情。

            有些時(shí)候我在想人真的很奇怪,只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才懂得一些事……夢(mèng)想亦是如此,一個(gè)人不可能生來(lái)就知道自己以后該干嘛,該去怎么做,它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,然后去努力堅(jiān)持,最后才能成為自己想成為的人!

            要記住一句話:天上不會(huì)掉餡餅!凡事都要靠自己!

            看看我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)是如此好的條件了,如果你再不努力將追不上時(shí)代社會(huì)的變化了。

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇6

            9月1日,開學(xué)第一天,我們學(xué)校給我們帶來(lái)與眾不同的開學(xué)第一課——職業(yè)夢(mèng)想課,讓每一位同學(xué)都有自己的職業(yè),比如我的職業(yè)是當(dāng)一名記者,這也是我從小的夢(mèng)想。

            我從小的夢(mèng)想為什么會(huì)是當(dāng)一名記者呢?當(dāng)我告訴別人我的夢(mèng)想時(shí)大家都會(huì)這么問(wèn)我,可我每次都會(huì)自豪地告訴大家,我覺(jué)得當(dāng)一名記者和女俠一樣,可以去別人不能去的.地方,見別人見不到的奇聞趣事?墒怯腥苏f(shuō)這個(gè)職業(yè)太危險(xiǎn),比如發(fā)生地震要第一時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng),還有人說(shuō)這個(gè)職業(yè)太辛苦,要世界各地到處跑,盡管很多人這樣說(shuō),但我還是堅(jiān)信我的想法是對(duì)的,我要成為一名人見人愛的好記者。

            可怎樣才能成為一名人見人愛的好記者呢?直到今年的9月1日,學(xué)校舉辦了職業(yè)夢(mèng)想體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng),我才真正明白。開學(xué)前一天,媽媽告訴我給我報(bào)上了記者這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)課后,我欣喜若狂,幾乎一晚上沒(méi)睡著,就等著參加第二天的活動(dòng)了。第二天終于到了,來(lái)到學(xué)校老師先給我們發(fā)了小龍娃,然后我們就直接參加了職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。記者老師先給我們講如何能成為一個(gè)好記者,這也是我一直想要知道的一個(gè)問(wèn)題,記者老師說(shuō):“想要成為一名好記者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一點(diǎn)就是要善于溝通,具備這三大優(yōu)點(diǎn),當(dāng)一名記者就不難了。”我心想:“老師說(shuō)的真有道理,從現(xiàn)在開始我要向這三個(gè)目標(biāo)努力!比缓笥浾呃蠋熡纸o我們講了她采訪的一些奇聞趣事。接著,也是最有趣的環(huán)節(jié),老師讓一位同學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),別一位同學(xué)當(dāng)記者,記者同學(xué)問(wèn)了一句好玩的話:“你家有錢嗎?”,校長(zhǎng)同學(xué)回答:“呃……這個(gè)不太方便回答”,這個(gè)一問(wèn)一答逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            !快樂(lè)的“記者一小時(shí)”就這樣結(jié)束了,這讓我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步,加油!為自己的夢(mèng)想而努力加油,堅(jiān)持就是勝利!

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇7

            在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想,就像生命中的一盞油燈,點(diǎn)亮了未來(lái)的光明;夢(mèng)想也像一縷陽(yáng)光,照亮了成長(zhǎng)的心靈;夢(mèng)想是一片碧綠的爬山虎,爬滿的影子映照在幼稚的碧波蕩漾的心靈湖中。不斷往上爬,不放棄的精神,為這片心靈湖繡上了一層永不揮散的光輝……

            我的命運(yùn)似乎天生和舞蹈連在一起。我從三歲起就開始練中國(guó)舞了,到現(xiàn)在,我已經(jīng)練了7年了。雖然在7年的.過(guò)程中我吃了不少苦,但只要一有想放棄的念頭,我就提醒自己:不要忘掉初心。我夢(mèng)想的職業(yè),是可以成為一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我還是在不斷地努力,希望我能勇往直前,成為一名擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈家。舞蹈家,用一種舞蹈的方式,將自己全身的感情融入到一支舞蹈中,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),翩翩起舞,用自己深情的動(dòng)作,來(lái)告訴觀眾要表達(dá)什么。

            讓我印象最深刻的是兩年前的那次表演。那一次,老師安排我承擔(dān)主角這個(gè)角色,還要求我搬前腿。要知道,我的腿功可是十分差的,我只好利用大家休息的時(shí)間,努力勤奮地練習(xí)。但每當(dāng)我往腿上靠時(shí),大腿就火辣辣地疼,大腿根像被拉斷似的,麻麻的,感覺(jué)快要失去了知覺(jué)。但通過(guò)我的努力后,我不但學(xué)會(huì)了搬前腿,還克服了搬腿時(shí)的疼痛。慢慢地,我學(xué)會(huì)了許多舞蹈技巧,離成功又進(jìn)了一步。

            夢(mèng)想是帆,載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛袎?mèng)想而輝煌,因?yàn)橛袎?mèng)想而有意義,生活,因?yàn)橛袎?mèng)想而豐富多彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的職業(yè),讓我與別人與眾不同……

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇8

            今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”!白穳(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn),走進(jìn)“追夢(mèng)堂”,我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡,開始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

            剛一進(jìn)入我就看見了很多的職業(yè)大廳,各個(gè)都精彩、新鮮。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,我要開始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球,帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的`香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前,我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀!按照老師的指導(dǎo),我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡,頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀,然后,我利用模具冷卻,在耐心的等待下,它搖身一變成了我獨(dú)一無(wú)二的“香皂寶寶”?粗约旱膭趧(dòng)成果,我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了,緊接著我又來(lái)到了花藝工坊,花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友,我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來(lái)一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。

            在這個(gè)世界里,我覺(jué)得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師,以后會(huì)制作出更大,更多,更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結(jié)合在一起,讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡,成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),來(lái)完成我未來(lái)的夢(mèng)想。

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇9

            我是一位大方又有趣的音樂(lè)坊老板,我留了一頭的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常綁著別具特色的“沖天炮”發(fā)型。我的音樂(lè)坊散發(fā)著優(yōu)雅又溫馨的氣息,是間典雅、舒適的店。

            一進(jìn)音樂(lè)坊里,地板鋪著精致的地毯,天花板上吊著多采多姿的'藝術(shù)燈,造形多得像千奇百怪的魚類;墻壁上有水彩所畫出各式各樣的樂(lè)器。在別家音樂(lè)坊等待的客人一定會(huì)腰酸背痛,叫得整個(gè)玻璃都四分五裂!在我的音樂(lè)坊保證不會(huì)讓你腰酸背痛,而且玻璃可以保持完好如初。只要你坐在精致沙發(fā)上翹二郎腿,再外加一杯“拿鐵”咖啡,就可以陶醉在音樂(lè)世界中了。

            音樂(lè)坊當(dāng)然也有賣樂(lè)器!這里的樂(lè)器應(yīng)有盡有,只要你想要,我賣給你。

            例如:鋼琴,造形像一把長(zhǎng)尺長(zhǎng)了四只腳。她的歌喉美得像蔡依林一樣已紅透半邊天了。長(zhǎng)笛小姐有一只人人羨慕的“竹竿腿”。手風(fēng)琴大哥就像個(gè)男子漢大丈夫能屈能伸,真是值得信賴的好伙伴!最后讓我們歡迎日本相撲選手──大鼓先生。不要看他又圓又胖像個(gè)肉丸,用力敲響他,那聲音可是驚天動(dòng)地,人人都會(huì)向他行注目禮呢!

            時(shí)間還早,別急著走。我這位老板再放一首圓舞曲,讓你的心情快樂(lè)飛揚(yáng)。如果你不買樂(lè)器,真是太沒(méi)意思了,我可以打折啊,──對(duì)折、九折、七折、五折、一折,干脆免費(fèi)送你好了,交個(gè)朋友嘛!誰(shuí)叫我是大方又有趣的音樂(lè)坊老板呢!

            職業(yè)夢(mèng)想作文 篇10

            我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺(tái)上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

            在我7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”聽了老師的話我不再害怕,嘗試著去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的.去面對(duì),戰(zhàn)勝困難。

            要想成為專業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因?yàn)樗齻冸S身攜帶的不是喜歡的耳環(huán)和項(xiàng)鏈,也不是喜歡的游戲機(jī),而是沾滿灰塵的舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,因?yàn)橹挥胁粩嗟呐,才能有更好的回?bào)。

            我永遠(yuǎn)相信,只要有意志,事情總會(huì)順你心意,夢(mèng)想的大門將會(huì)為你敞開,讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!

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