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穿越百年的芬芳記憶作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的穿越百年的芬芳記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
穿越百年的芬芳記憶作文 1
泰戈爾就如此一步一步向我走近，在我的耳邊低語，告訴我奉獻的漂亮，它如一抹春日的陽光，親吻著每個生靈。
在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風(fēng)里�！奥淙~在泥土里迷失我們的時候，才融入到森林的生命里去了�！蹦阏f著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方法，來終結(jié)我們的生命，為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報，它只是記住了大地對它的哺育，也渴望用我們的生命予以報答，或許正由于這樣，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里……
秋天的凄涼過去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊，一團團一簇簇，競相爭艷著�！澳嗤溜柺芪廴瑁瑓s以花朵作為回報�！蹦阕屛姨鸵慌魍�，我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。
土壤雖忍受著大家的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在大家的心頭，彈奏著潺潺的樂章�；蛟S，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著。
“生命是上帝賦予的，大家唯有獻出它時，才真的擁有它�！蹦阋廊晃⑿χ蛭抑v述著永恒的真諦。是否世間萬物亦這樣，大家來到這個世界上，卻一無所有，只有在掌握付出之后，才可以得到回報；予人便捷之后才可以予己便捷。只有大家以一顆真誠的心，為他人奉獻的時候，才會收獲，會收獲喜悅與幸福，也會收獲他人的`付出。此時，大家才能擁有一份厚重的生命，才真的擁有了它，不是嗎？
流連在繁花盛開的院落里，我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光……
穿越百年的芬芳記憶作文 2
“你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩？”一個頭纏白布、身著素衣的老者向我走來，默默微笑著，“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時光……”
泰戈爾就這樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語，告訴我奉獻的美麗——它如一抹春日的陽光，親吻著每一個生靈。
在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風(fēng)里。“落葉在泥土里迷失自己的時候，才融入到森林的生命里去了�！蹦阏f著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方式來終結(jié)自己的生命，為大地奉獻自己微薄的力量。零落成泥，不奢求什么回報，它只是記住了大地對它的哺育之恩，也渴望用自己的生命予以報答。正因為如此，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里……
秋日的凄涼過去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊，一團團一簇簇，競相爭艷著。“泥土飽受污辱，卻以花朵作為回報�！蹦阕屛遗跻慌魍粒衣劦搅四嗤晾锷l(fā)的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著。
“生命是上帝賦予的'，我們唯有獻出它時，才真正擁有它�！蹦阋琅f微笑著，向我講述永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此？我們來到這個世界上，一無所有，只有在學(xué)會付出之后，才能夠得到回報；予人方便之后，才能夠予己方便。只有以一顆真誠的心為他人奉獻的時候，我們才會收獲——收獲喜悅與幸福，也收獲他人的付出。此時，我們才能擁有一份厚重的生命，才真正擁有了它，不是嗎？
流連在繁花盛開的院落里，我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光……
穿越百年的芬芳記憶作文 3
陰著的天。雨著的心。
一個人，閉上眼睛任性地塌方，恐懼不安融化到血液，縱容地迷失，錯亂。總會有嗎，一些時日，無法逃脫的情緒蔓延。索性，逃。
傾聽，朋友的，同事的，開心與不開心的。不折不扣的情緒垃圾筒，釋放了別人的痛，卻疲憊了自己的心。在別人的故事里，開心，落淚，心疼，幸福。一線流轉(zhuǎn)的眼神，一處細(xì)小的關(guān)心，一顆共鳴的心，不言不語，能給予他們的不過如此，不知是否辜負(fù)那份信任......。
一直站在生活的遠處，不想誰看穿了自己。一直不言語地躲藏在燦爛的笑后面，不傾訴，不埋怨，不張揚，把所有的情緒釋放在調(diào)皮簡潔的言語里，釋放在幽遠簡單的文字里，欲說還休，欲明卻暗，一點，一點，癡迷地堅守著失落時的`優(yōu)雅。終究是單薄了，一低頭的卑微都有人盡收眼底。無處可遁。反來幫著自己燕子銜泥般一一撿回遺失的東西。艱難地，修補自己。
知心的，朋友，誰會在乎天長日久的關(guān)注，我卻在乎你們來過的芬芳......。
穿越百年的芬芳記憶作文 4
晚餐過后，我稍作休息了一會兒，便整裝好著裝，拿好籃球，騎著自行車，帶著一陣風(fēng)，向花園里的籃球場沖去。
突然，我聽到了一陣哭聲，原來有個三歲左右的小男孩在一個坡上摔跤了，腿上還擦破了幾層皮。
我跳下自行車，正想去幫他時，一個比我小一點的女孩走過去，先幫小男孩細(xì)心地“包扎”傷口，然后還送了他一個哈密瓜味的口香糖。當(dāng)我認(rèn)為那個女孩就是小男孩的姐姐時，那女孩竟說出來一句令我出乎意料的話：“小朋友，你家在哪兒？我送你回去吧！
皎潔的.月光下，一大一小兩個小身影在我的眼前漸漸變小，直至消失。這一場景，把這寒冷的天氣都暖化了，我繼續(xù)向籃球場騎去，溫暖的芬芳跟了我一路……
我到籃球場時，一群高年級的大哥哥正分組，我也參與進去，與他們?nèi)缁鹑巛钡卮蛄似饋�。一個小時后，我?guī)У乃谖掖罅康南南略鐩]了，此刻，我的喉嚨比古井還干，簡直干得快冒煙了。
一個與我同隊的大哥哥看見我這樣，徑直走到小賣部，給我免費買了一瓶冰水。
我一口氣喝了半瓶冰水，并不覺得冷，反而暖暖的，流進了我的心田�；丶业穆飞�，我又一次聞到了芬芳的氣息……
穿越百年的芬芳記憶作文 5
泡泡糖，是80后、90后童年最美的回憶，小時候他們常常沉浸在泡泡糖的甜蜜里。
這周六正值“六一”兒童節(jié)，在清荷作文我們迎來了一場“憶童年泡泡糖比賽”。這消息讓許許多多“大俠”聚在一起，一場高手之間的戰(zhàn)爭就要開始。
當(dāng)日下午，我們在作文班上，老師給了我們每人發(fā)了一顆泡泡糖，讓我們感受吹泡泡的樂趣。隨著老師一聲令下，比賽開始了，第一場比誰吹的泡泡大。我方的`選手爭先恐后地吹出了泡泡，可都吹不大，對方的江老師不動聲色，只用了一招“獅吼功”就一下子吹出了一個足有手掌心大的泡泡，第一句，對方勝!
第二局，比兩方選手在一定時間里誰吹的泡泡數(shù)量多。對方選手周怡帆醞釀了一下情緒，便真氣上升，可氣息太盛，一下子就把泡泡糖吐了出來，令全場捧腹。而我方選手秦博文已順便吹出了好幾個泡泡。第二局，毫無懸念，我方贏了。
最后一局，是比誰的泡泡保持時間長，對方與我方旗鼓相當(dāng)。最后，我方的舒靖軒以多三秒的成績險勝，為我們組贏得了勝利。
今天，泡泡糖大賽讓我們感受了童年最簡單的快樂，也讓我們沉醉在童年的芬芳里久久不能自拔!
穿越百年的芬芳記憶作文 6
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”成長中，我收到過許多禮物，而那盆茉莉，最珍貴。
那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)客廳的小陽臺上多了一抹綠色，上面還點綴著白色的小花，走近一看，是我最喜歡的茉莉！
“爺爺，我們家多了一盆茉莉！”
爺爺過來，笑道：“是呀�！�
“是誰買的？”
“你不是最喜歡茉莉嗎？我看到樓下剛好有人在賣，就買來給你了。”
“謝謝爺爺！”我開心得一蹦三尺高。
這份禮物我真喜歡！聞著茉莉那沁人心脾的芬芳，真美！撫摸著那花瓣，真柔軟！
唉，可是茉莉的.花期不長，聽說它只在四、五月份開花。冬季，它只長葉子和莖。你瞧，它長得都快比那盆蝴蝶蘭高了�！败岳虬。憔烷_朵花兒吧，一朵也行！”我在心里默默祈禱，幸虧老天眷顧，終于讓它開了一朵只活了兩天的花，可算讓我聞到點清香了。爺爺笑著說：“這茉莉還挺憐惜你哩！”我也笑了，那時，好天真，好滿足。
如今，又到了四月。我也升上了四年級年級，學(xué)習(xí)的繁忙是必不可少的，但欣賞那盆芬芳，還是每天的必修課；《茉莉花》的曲調(diào)，仍每天哼唱！
穿越百年的芬芳記憶作文 7
我們的校園春夏秋冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們朗朗的讀書聲。
春天，大地恢復(fù)一切生機。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個個小娃娃，在春天的吹拂下，呵呵地笑著呢！桃花也開了，那精致的花瓣，看起來小巧玲瓏。有紅色的，有白色的，還有粉紅色的.，真是姹紫嫣紅呀！
夏天，火辣辣的太陽烤著大地。知了在樹枝上叫著，似乎在歌唱夏天的到來。樹木長得郁郁蔥蔥，把整個校園染成一個綠色的世界！在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬到教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！
美麗的不止是夏天，金黃的秋天也很美。秋天，大家像都生活在金黃的海洋中�；ú荻伎萘�，樹葉也紛紛飄落了。就在這時，菊花和桂花都開放了，整個校園充裕著香氣，下課了，大家都圍在一棵桂花樹下。干什么？原來都在聞桂花的芬芳……
冬天悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。而那梅花卻堅挺在那兒，看上去一點兒都不怕冷。它把陣陣清香送了我們，自己卻在寒風(fēng)中傲然挺立。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，這里既是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們欣賞四季美景的驛站。
穿越百年的芬芳記憶作文 8
五一勞動節(jié)的三天放假時間，讓我確確實實的感受到了爸爸媽媽的不易。
就在今天，我去了菜園，雖然只幫了媽媽一小點的活，卻讓我自己有了深刻的思過。
我一進去菜園，就看到滿地的青菜，剛開始我就興致盎然，就拿這鋤頭到處亂砍，可一看，這菜地已被我弄得有好多坑了。媽媽無奈的看著我，讓我去拔草了。
我看拔草這東西還挺簡單的'，但唯一不足的一點，就是我分不清哪棵是菜，哪棵是草。我驕傲的跟媽媽分享我的“成果”，媽媽又再次無奈的跟我說：“你拔的這幾棵里，有一半是青菜��！”
“啊”我不好意思的回答“沒事沒事，那不是還有一半是草的嘛！”
突然，天空慢慢下起一點一點的小雨，螞蟻成群的逃回洞里，烏云慢慢的籠蓋天空，我連忙跑回家里，拿了一把雨傘給媽媽，媽媽笑著對我說：“這次干活還累嗎？”我傲嬌的回答：“不累！”“以后還要多找你干活��！”媽媽堅定的對我說。
以后，我有事沒事都要多幫幫爸爸媽媽的忙，放下手機，多去跟大自然溝通，這樣會發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩！
穿越百年的芬芳記憶作文 9
周日，閑著無事，便在書架上翻找被塵封的文學(xué)名著，漫無目的地瀏覽著，書找到了，在抽出書的同時，一本厚厚的東西掉落在地，彎腰拾撿起來，呵，原來是我家的相冊啊。
輕輕拍打相冊封面的灰塵，小心翼翼地翻開，每一張照片，都記載著每一瞬間。
哦？這小不丁點的女孩是我吧？從小我就那么倔強，這不，媽媽死死拉著我的手，逼我照相，可我天生就討厭照相，于是乎，兩位大有“殊死搏斗”之勢。只聽“咔嚓”的一聲，眼疾手快的老爸為我兒時的乖巧添上了一個“黑點”。
不禁羨慕孩提時代的“勇敢”與肆無忌憚，還有那份現(xiàn)今已可望而不可及的灑脫。習(xí)慣了扮演父母眼中的乖乖女，也習(xí)慣成為師長同學(xué)眼中的`驕子，不想，那份真實已經(jīng)遙不可及。原本澄澈空明的童心也日趨世俗化，蒙上了一層淡淡的悲哀。
也許，我們都在所謂的“文明”面前演繹另一個自我吧。鼻子竟有些發(fā)酸，兒時的伙伴，童稚的趣事，在不經(jīng)意間被我放逐，越來越遠。
流水般的歲月從指間滑過，失去的是一種心情，被歲月遺落的是芬芳……
穿越百年的芬芳記憶作文 10
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一想到在茫茫白雪中它那嬌小卻又堅韌不拔的身姿，我總是不禁感嘆。梅與雪如同一對，梅襯雪，雪襯梅。兩個互不相讓，卻又互相映襯。
想到雪，就如同上高了山，清鮮的味道，讓人直透豪端。想到梅，聞到的，看到的，都是無法用言語描述的。
若是把所有指“香”的成語用在它身上，也毫不為過�；ㄗ匀皇窍愕�，無論什么畫都是，可我偏偏愛上了丁梅。盡管丁香它香甜，盡管百合它清新，盡管蘭花它有韻味�？蓯凵隙∶坊�，那它便是最好的。記憶流出來的芬芳，亦是梅香。
記憶中最好的，不應(yīng)是家的味道嗎？不可否認(rèn)，是的�？烧l說不能并列呢？梅花便是與家并上了。
不為別的，就因為愛上了丁梅花。
“家”固然重要，咋哪里，溫暖又快樂。可梅花，在風(fēng)雪中挺立，風(fēng)雨中蕩漾，風(fēng)景中搖曳�？瓷系模褪撬菆皂g不拔的精神，就是它那風(fēng)雨無阻的`身姿。
它是雪中的一抹身影，我之所以喜歡它是因為佩服它。不要以為佩服花是一種恥辱，正是因為花的精神，才佩服它。
所有的花，都有一種精神，可為什么我唯獨佩服梅花？大概是因為他的精神，正是大多數(shù)人沒有的吧！一朵花尚能做到的，人卻做不到。
這正是我佩服它的原因啊。
穿越百年的芬芳記憶作文 11
每當(dāng)我看到那綠油油的梔子葉，就不禁聯(lián)想到了那散發(fā)著芳香的梔子花。它雖然沒有玫瑰的光彩，沒有康乃馨的真誠，也沒有櫻花的浪漫，但是它默默無聞，為人類送來一縷潔白的芬芳。
記得小時候，不懂事的我，對花類一無所知，而最初認(rèn)識的還是那潔白無瑕的`梔子花。
那時，一位長得很漂亮的姐姐拉著我稚嫩的小手，她雖然沒有穿著白衣裙，但是那溫暖的微笑，卻使她在陽光下像天使一般圣潔，她邊撫摸著我那圓嘟嘟的小臉，邊問道：“那穿著白裙子的花仙女，是什么花？”年幼無知的我，嘴里含著棒棒糖，懵懂地看著那梔子，搖了搖頭。
“呆萌的小朋友，”她的嘴角微微向上提起，“是梔子花啦！”
我怔住了，似乎憶起了與這相似的情景，原來，我與梔子花本就有一段奇妙的塵緣啊！我看向那位姐姐，陽光透過樹丫，有些迷離地罩在她那素潔的臉上。我不會忘了那一天，她站在梔子旁笑靨如花。
從此，每當(dāng)梔子花盛開，我便撫摸那純潔的花兒，我不愿去摘，它那潔白的花蕊競相怒放，似身著白色連衣裙的清純少女，我任由它紛紛落下，漸漸泛黃。她如林黛玉，生性傲慢，世事清高。
但愿能回到過去，聞那年梔子花的氣息，好好品味那縷潔白的芬芳……
穿越百年的芬芳記憶作文 12
女巫脾氣很大！當(dāng)他要求叉子跳舞時，叉子必須順從地為他跳舞。
當(dāng)他要求斯通讓步時，斯通不得不順從地讓步。否則，女巫會吟唱咒語，把它們變成丑陋的木頭疙瘩。一天，她指著墻上的筆記說:難聽的音符，難聽的音符，快給我唱首歌！”音符沒有移動。這一次，女巫很生氣，他開始背誦咒語�？眨�。然而，我只看到音符周圍有一層白煙，我沒有看到音符變成木頭疙瘩。
突然，一個小精靈飛過來說“哈哈，你的魔法失敗了。女巫說:你是誰？它是做什么的'？”“我是熱情的靈魂，我在和你競爭！”女巫說。比什么？”溫暖的小精靈說:這取決于誰在聽筆記！”女巫說:難聽的音符，難聽的音符，快給我唱首歌！”然而，音符仍然沒有移動。輪到溫暖的小精靈了，溫暖的小精靈說:“長長的音符，優(yōu)美的音符，請給我唱首歌。”
音符開始歌唱，非常好聽！女巫害羞地說:你用什么魔法？”熱情的小精靈回答說:事實上，我根本不知道魔法，只是換了幾句話，女巫說:你當(dāng)然知道魔法！”熱情的精神補充道:“事實上，這就是愛。從那以后，女巫們對世界上的每一種動物都充滿了愛！
穿越百年的芬芳記憶作文 13
夕陽西下，池塘邊的小亭子里坐著我和你。在夕陽的照射下，攀在小亭子上的`紫色牽�；ǜ裢庖�。
我與你看著殘河與圓月，唱著我小時候你教我唱的歌，唱著唱著仿佛回到了從前：我和你在田野里放風(fēng)箏，你握著我的手，教我放風(fēng)箏，你總是細(xì)心地教我：“來來來，往左點，要不然就掛在樹上了……”
你放手了，我也學(xué)會放風(fēng)箏了。你教我放風(fēng)箏的笑臉，滿是溫柔。你總是注意你的腳有沒有踩到我。我的風(fēng)箏斷了線，飛走了，我很沮喪，可你告訴我：“這個風(fēng)箏是一直往前飛的。所以啊，你要像風(fēng)箏一樣，向前飛，不要后退�！边@一路上灑滿了我們的多少歡笑。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！薄吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！蔽以诖舐暤乇吃姟�
“挺不錯嘛！”你夸贊了我一句，豎起了大拇指。
“這還不是因為我小時候你教我教得好，小時候你就把我抱在腿上，舉著古詩詞，一句一句地教我，一首要讀上五十多次才會讀熟，至于意思你是從來也不會跟我講，因為讀著讀著就自己明白了意思�！蔽覍χ阏f，我們有說有笑。
今夜，我重新走了一遍與你走過的路，那一路芬芳都留在了我的記憶中——我親愛的姥姥，謝謝你給我的愛。
穿越百年的芬芳記憶作文 14
校園的每個角落都是花枝招展，不包括我們的教室。老師建議我們每個同學(xué)帶一盆植物來美化教室。學(xué)生們帶了他們最喜歡的植物來裝飾我們的教室，包括綠蘿卜、仙人掌、茉莉和許多未知的花草。這不僅美化了教室，也清新了教室的空氣。學(xué)生課后可以欣賞各種植物。其中，我最喜歡的是一盆茉莉花。茉莉花的葉子呈橢圓形，白色的花朵圍繞著黃色的雄蕊，散發(fā)出迷人的香味。每次聞到香味都忍不住說：真香，真香！雖然沒有玫瑰那么濃郁，但也沒有山茶花那么輕盈！但是它散發(fā)著茉莉花特有的香味，所以我總是在課后去參觀茉莉花的盆栽，聞聞它的香味。所以我越來越喜歡茉莉花
我喜歡茉莉花，因為它簡單、新鮮、簡單，因為它象征著我們對老師的尊重和他們對我們的愛！茉莉花的綠葉就像是我們給老師發(fā)的.信，上面寫著：老師，謝謝您一直以來對我們的關(guān)心！茉莉花就像我們給老師的笑臉，給老師帶來快樂和幸福！
那香味就像老師對我們愛情的關(guān)心！這壺茉莉花代表著豐富的友誼，所以我越來越喜歡茉莉花了！
穿越百年的芬芳記憶作文 15
燈火下的，至少是對于我們這一類人而言的，那是輝煌的，是喜悅的，是拼搏的，同時又是艱苦的，是正常的。因為在漆黑的夜晚之中，唯有這樣一盞不會熄滅的燈火。
這一刻，我不知道有多少的人是在等待，有多少的人是在躲藏。但是總會有人生之大，人生之抉擇。那是芬芳的，是快樂的。
也許在今年的六月，將會爆發(fā)一場前所未有的戰(zhàn)爭，因為此刻已經(jīng)改革了。
我不知道六月的故事有多么的.精彩，我同樣并不明曉六月的傳奇有多么輝煌。但是那是成就。
可能在有些時候，芬芳的人生也中將會凋落，會凋零。但是到了春暖花開！人生將再次芬芳！再次輝煌！再次孤芳自賞！
這是明白事理的人，這是成功的人的前兆。或許我們能夠再次重新去體會一下吧。可惜，世間殘酷而又美麗慈祥，從而，戰(zhàn)爭將會更為的猛烈。
對于濟南市而言，將會有數(shù)萬人卷入這場沒有任何硝煙的戰(zhàn)爭，而并非是被迫所造成的。是每個人的心愿，每個人的愿望所凝結(jié)而成的。
6月的故事一旦爆發(fā)，那將意味著7月的傳奇再度開始。弱者將會被屠殺，擊敗。強者，將會目空一下。這是數(shù)段歲月所映照的。
相信我們都是欣然的，都是大笑的，都是歌唱的。因為我們有信心，有動力，有成就感！
穿越百年的芬芳記憶作文 16
龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……
想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅強的綻放在懸崖上，數(shù)不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮(zhèn)，永遠生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨有的藍色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的.你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因為這任性里有不一般的執(zhí)著與純粹�！昂煤蒙睢边@四個字并不慈悲。我知道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑。”我漸漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅強。
“花田半畝”，一語成讖，一個仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
穿越百年的芬芳記憶作文 17
在日常生活中母親的愛不能缺乏的，它像一縷陽光始終映照著大家，像一句有魔法的語句，使我們砰然心動。它能夠給我們激勵，能夠給我們信心。
上年，暑期一開始，媽媽便說要我提前準(zhǔn)備去讀暑假班，但是那時候暑期才剛開始，想好好休息一會兒也不行，媽媽每一次都說：“工作做完了嗎？沒做了就趕快寫�！泵恳淮味际菚敲凑f。上暑假班后，那里的`工作堆積成山，語文課的、數(shù)學(xué)課的、英文的……總之?dāng)?shù)也數(shù)不盡。
上完后暑假班，我也剛開始瘋狂玩樂起來，玩了一星期，才猛地想到院校里的暑假作業(yè)。這時候，離去學(xué)也有2個十來天，我覺得：也有兩星期，沒事兒的，不也有兩星期嘛，時間毫無疑問來的急。但是時間很快，一星期又過去，在最終一星期里我又瘋狂地趕作業(yè)。自此我懂得了辦事不可以拖拖拉拉。
也有一次是在大家院校里邊舉辦了故事會，學(xué)生的家長都來啦，包含我的媽媽。在演出舞臺上每一個同學(xué)們都清楚嘹亮地敘述了每一個故事，到我了，剛剛講了一段就因為過度緊張忘記了一大半。這時候媽媽在觀眾席輕輕提示了我，我這才順利地說完了這個故事。
從這2件事中，我內(nèi)心綻放了一朵母親的愛之花，期待它絕不凋落。
穿越百年的芬芳記憶作文 18
世界制造了萬物，萬物中仍有一些未解之迷，人們的世界離不開萬物。一種植物，它是一把輕盈的折扇，抖動輕盈美麗的絨毛，輕輕的，微微的，美麗的顫抖著。
這把折扇便是合歡花，它將以粉白的翅膀，乘著風(fēng)兒去世界環(huán)游，直到有個好家。
它有粉紅的上衣與雪白的裙子。合歡花為頭狀花序，皺縮成團�；ńz細(xì)長而彎曲，長0。7~1厘米，淡黃棕色至淡黃褐色，具短梗�；ㄝ嗤矤�，先端五裂，裂片披針形;雄蕊多數(shù)，花絲細(xì)長，黃棕色至黃褐色，下部合生，上部分離，伸出花冠筒外。用鼻子體會香氣微香，味淡，泌人心脾。
合歡花生長在6~7月，花語為“永遠恩愛�！睆墓诺浇瘢藗冎恢倒鍨閻矍榈南笳�，卻不知合歡花才真正是夫妻和睦的'象征。一樹綠葉紅花，已經(jīng)成了一個個少女綻開的嘴唇，又成了靦腆少女面孔一片緋紅。
“朝作生合歡，暮作生離泣。不見合歡花，空倚相思樹。
合歡花，已經(jīng)讓我為它如癡如醉。合歡花開了又謝，謝了又開，滿樹上的花夾猶如一串串風(fēng)鈴，根根細(xì)長的花絲，已經(jīng)讓合歡花乘風(fēng)破浪了。這把折扇，為我?guī)黻囮嚪曳肌?/p>
穿越百年的芬芳記憶作文 19
夢想如同海上的航行燈，在我們搏擊風(fēng)浪時為我們指明方向，夢想就像無盡黑暗中的絲絲光明，在我們摸索前行時給我們帶來希望。有夢想，我們面對艱難險阻才不畏懼，有夢想，我們在人生路上才能披荊斬棘。夢想之后便是成功，追尋夢想，我們也在臨近成功。
漫漫人生路，有夢想我們才能少走一些歧路。那么，我們應(yīng)該如何追尋夢想呢？
首先，我們應(yīng)明確自己的夢想。一個人失去夢想，他的.人生就如無頭蒼蠅般一事無成。在船上，一個雙腿癱瘓的女孩因為極度渴望見到船長的鳥兒，竟在別人的帶領(lǐng)下站了起來，創(chuàng)造出生命的奇跡。我們身為健全人，倘若為夢想而努力，又將創(chuàng)造怎樣的奇跡？欲追夢，必先知夢。
同時，我們需要付出艱辛的努力，回想八年抗戰(zhàn)，中華兒女們心懷解放全中國的夢想，欲讓中國徹底自由，舉國上下艱苦奮戰(zhàn)，創(chuàng)造出一個又一個驕人的戰(zhàn)機，只要付出艱辛的努力，我們總會有所得，追尋夢想離不開艱苦奮斗。
追尋我們的夢想，我們必須明確夢想，更需付出艱苦卓絕的努力，有付出就會有回報。
穿越百年的芬芳記憶作文 20
每當(dāng)你走進我們的校園，就會有一種春的氣息。寒冷的冬天已經(jīng)被遠遠的拋在后面，迎面而來的是春天的微風(fēng)，那微風(fēng)從你的臉龐吹過。春風(fēng)喚醒了許多植物……接下來，就由我來說一說我們校園的春天。
春風(fēng)喚醒了小草。那一棵棵小草探出頭來，開心的叫著：“春天來了！春天來了！”并把自己身上的黃大衣脫下來，換上了綠茵茵的春裝。然后和自己的同伴跳起了歡快的舞蹈，一起迎接春天的到來。
春風(fēng)也喚醒了校園里的玉蘭花。玉蘭花睜開了眼睛，看到了小草在歡快的跳舞，就知道春天來了，并且拿出自己珍藏多年的葉子牌小提琴，也和自己的同伴演奏了一個“春之聲圓舞曲”，給正在跳舞的小草伴奏。
春風(fēng)同樣喚醒了一旁的月季花。當(dāng)月季花伸了伸懶腰，看到大家都在迎接春天的來到時，也想跟著一起慶祝。于是便把自己的頭發(fā)染成了紅色，白色，粉色，黃色……等好多種顏色，與一旁的小草一起跳舞。替阿陽公公把陽光透過月季花瓣，變成了一個個五顏六色的小彩燈，小彩燈的彩光射到了小草的.身上，給這個舞會增添了很多光彩。
我們的校園不僅僅在春天是美的，還有其它季節(jié)的美景等著你去觀賞。如果加上我們朗朗的讀書聲，將會使我們的校園變得更美麗。
穿越百年的芬芳記憶作文 21
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時候，會感覺到幸福，因為歡樂的時候，心里會有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫，我會用甜來形容幸福，因為爸爸會為我準(zhǔn)備美味、可口又營養(yǎng)的大餐。我在快樂的時候，會感到很幸福。當(dāng)我幸福的時候，也會感到很歡樂，會開心地大笑！因為幸福會從我們的心里長出美好的種子，讓我們的'心里打造出一個美好的世界。
到今天，我都沒有發(fā)生難忘的事，我覺得歡樂才會感到幸福，有的時候，每個人都會感到不幸福，因為有的時候，有的人會感到很失望，或感到很傷心，就會覺得很難過，心里就會感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個快樂的臉。
我希望每個人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
穿越百年的芬芳記憶作文 22
是誰，親手將那稚嫩的桃李栽下；是誰，用辛勤的汗水哺育它們成長；又是誰，在它們枝繁葉茂之時，含著淚，彎著腰與它們送別。老師，是您，是您！
是您們，在寬闊的教室中讓我們認(rèn)識了拼音，認(rèn)識了數(shù)字，結(jié)交了音符，讓它們在知識的世界中唱歌、跳舞，手拉著手創(chuàng)造出一道道復(fù)雜的算式，一篇篇哲理的文章，一章章美妙的樂譜。是您們，為在人生的道路上彷徨的我們指引方向，讓我們通往新的知識天堂，通往新的康莊大道！
您們的聲音永遠是那么有力又不失溫柔，和藹又不失鏗鏘。您們的.眼睛永遠是那么陽光又不失認(rèn)真，明亮又不失威嚴(yán)。您們對待學(xué)生永遠是那么盡責(zé)，那么關(guān)心，讓我們在風(fēng)雨中猶記陽光的美麗，看到希望，看到夢想，勇敢地迎接風(fēng)雨的洗禮。
老師，再見了，六年風(fēng)雨，我們已經(jīng)長大，學(xué)會了獨當(dāng)一面。同時，也即將告別我們親愛的母校，告別您們這群可愛的老師。我多想再和您們永遠在一起。您們燦爛的微笑，依依的目光是我此生不換的美好回憶。
昔日的小苗已然長大，今日的桃李散發(fā)芬芳。即使我們將來會成長為國之棟梁，即使我們將來會各有所成，但我們永遠會記住您——我親愛的老師。他們永遠會記住這段難忘的小學(xué)生活。
穿越百年的芬芳記憶作文 23
“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！彼脑�，我們學(xué)校的薔薇花正在盛放，為我們的校園增添了一片芬芳。
遠遠望去，一朵一朵的薔薇依偎在一起，你推我擠。那薔薇的枝條好似一片遼闊無垠的星空，而花就是那里星空中一閃一閃的星星。一朵朵的小花，看見有人來了，好像非常害怕，一個個便抱在一起了。
再走上去看，粉嫩的花瓣，黃色雄蕊以及雌蕊，構(gòu)成一朵完整的薔薇。蜜蜂在花叢中飛來飛去，似乎在訴說著采蜜的快樂。露珠像調(diào)皮的孩子似的在花瓣上滾來滾去。湊近鼻子一聞，一股清涼淡雅的味道鉆入鼻孔，讓你全身感動舒暢。在花廊里行走，仿佛置身于一幅綿延的畫卷，真是“走在花廊中，人在畫中游”。
站在花廊下，我看見是一片花的海洋，紫紅的、嫩粉的、雪白的薔薇已鋪滿石墻的一側(cè)，在綠葉的點綴下，顯得那么嬌艷、迷人。此時此刻，我被花枝招展的.薔薇帶來的無比美妙所深深的陶醉了！
薔薇雖不華麗，但它卻有自己一種獨特的風(fēng)格，它永遠是莫春的那一片芬芳，所以，我愛薔薇花。
穿越百年的芬芳記憶作文 24
秋雨過后，天空特別晴朗，涼爽的秋風(fēng)吹來心情舒暢。
奶奶說立秋后最適合在山上采蘑菇。這么愉快的事怎么不帶我去，提起我的籃子，裝備鐵鍬，巴拉能量變身，今天是采蘑菇的女孩。
到了山，東走，西走，看到祖母蹲在松樹下，我好奇地跑了。啊！�。“�！��！��！我從來沒見過的黃蘑菇，奶奶說這就是蘑菇�？吹焦饣�，黃色的`棒子支撐著黃傘，就像剛洗完澡的嬰兒一樣光滑水靈。手模還有點粘，柔軟，摸起來會倒下。奶奶說這是我找到的，我不要，我自己找蘑菇，找自己的蘑菇！
我踩在柔軟的松枝葉上，仔細(xì)搜索蘑菇群的痕跡。不是藏在干枝下面，而是藏在枯紅的松葉下面，零星的松葉散落在腦瓜上，就像戴著牙簽的蟾蜍一樣。太可愛了！我探下半身，小心地摘下傘蓋上的松葉，小心地把松樹的蘑菇一個接一個地拔出來，不要攔腰，把帶土的東西扔進籃子里。忙了半天，終于填滿了籃子。我還很厲害呢
親自采摘的蘑菇真香啊。炒、燉，各種各樣，媽媽說這是她吃過最香的飯。
下次去山里摘野果、松子、谷物.....繼續(xù)品嘗秋天給我們帶來的美味。
穿越百年的芬芳記憶作文 25
撕開包裝袋，零食的香氣滿是……
在之前，三四年級的時候，有種零食叫”親嘴燒”。每當(dāng)放學(xué)時，單個的，三五成群的；走路的，開車的，都一窩蜂的擁向“狀元書吧”旁的小賣部。為的只有一個，買親嘴燒”。
這種零食很便宜，每兩個連在一起，只賣五角錢。很多學(xué)生老師在“狀元書吧”買完了文具身上剩下的錢又不多了，就來買幾對親嘴燒消遣。
親嘴燒散發(fā)著一股垃圾食品的氣味，就因為這，學(xué)生們對它的熱愛又增了幾分。在學(xué)校，不免有同學(xué)把它帶過來。吃的時候招呼幾個伙伴，在一個隱密的角落，圍成一個圈。每個人都攤著手，等待著“受施”。怕辣的吃了，被辣的“咝咝”的吸著氣。不怕的.就拍著手說，還想吃。
這吃親嘴燒的地方，還是有講究的。在離老師近的地方不行，味道太大又要被老師發(fā)現(xiàn)；在同學(xué)多的地方不行，味道太大又有一群人圍著要吃。所以要找個沒人的小角落，放心地品嘗美味。
在我們鼻子看來，親嘴燒的氣味根本就不是什么垃圾食品的氣味。那味道是“勾魂的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，很少有時間光顧小賣部，但是那熟悉的零食味是我們永不會忘記的。
我們一天天在長大，童年一去不復(fù)返，但是童年的味道似是昨日才體驗過，那樣記憶猶新。
穿越百年的芬芳記憶作文 26
人生總會有許多時刻使人難忘，就像那一縷縷難忘的芬芳，甜的固然美好，但酸中的芬芳卻更讓人深刻。
那是國慶前夕的合唱比賽，班里的同學(xué)和老師都很期待，很興奮，盼著能在比賽中奪得頭籌，整整幾天，班里都彌漫著這種情緒能，我們積極的選定了合唱曲目和表演形式，不斷排練，甚至為了追求最好的效果，在比賽的前一天又換了隊形，排練很久……
盡管排練時間很長， 但同學(xué)們從沒有過怨言，每個人都在為班級體盡最大的努力，跳舞的同學(xué)---腳尖磨破了，領(lǐng)唱的同學(xué)---聲音沙啞了，拉琴的同學(xué)---指尖磨傷了，雖然這樣，全班同學(xué)的臉上都蕩漾著笑容。我知道，這是甜的芬芳，排練雖苦，但可能帶來一個好的成績，這怎能不甜？
結(jié)果不如人愿，我們班只拿了一個二等獎，散場后，我差點失望的站不起來。回到班級后，老師及其動容的和我們說：“我理解你們的失望，也看見了你們的努力，我認(rèn)為結(jié)果遠沒有你們體現(xiàn)出來的'團隊精神重要。”聽了老師一席話，我鼻子一酸，掉下淚來，這是我第一次深刻的品嘗到算的芬芳。
這是我所嘗到的芬芳，每每想起，心里總會漫過四分酸一分甜，由甜到酸，再由酸得出甜，細(xì)細(xì)品味，漫漫思索，原來這就是人生。
穿越百年的芬芳記憶作文 27
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天是一個充滿希望、充滿活力的季節(jié)！
春天，正是花開的好時節(jié)。漫步在春天里，深吸一口氣，便會嗅到大自然的芬芳香氣。聽：那是春姑娘的腳步，她踏著沙沙作響的柳枝；迎著溫暖和煦的春風(fēng)；冒著蒙蒙的'細(xì)雨，輕悄悄的來到人間。
為了迎接春姑娘的到來，春弟弟吹起了風(fēng)笛；春雨哥哥也下起了喜雨；還有可愛的花妹妹也綻放了笑臉。迎春花先綻開了黃黃的笑臉，她穿著一件俏麗的小短裙，花蕊里還藏著一滴玲瓏剔透的小露珠，可愛極了！桃花妹妹可急了，伶伶俐俐地穿上一件粉色的晚禮服，顯出了一番高貴、美麗。還有海棠、梨花也不甘落后地參加了這次迎接會……
綠油油的小草寶寶剛從土地爺爺溫暖的懷抱中探出頭來，他揉揉眼睛，伸個懶腰，繼而挺直了胸膛，就像個士兵一樣，迎接春姑娘的來到。河邊的柳樹也隨風(fēng)搖曳，在空中跳起了輕盈的舞蹈，像披著長發(fā)的少女在舞之蹈之。
我愛春天！春天給大自然帶來了生機、色彩和大自然芬芳的香氣！
穿越百年的芬芳記憶作文 28
母親節(jié)到了，我買了一朵芳香四溢的康乃馨，邁著歡快的步伐向家里走去。
媽媽剛剛下班，看上去疲憊不堪，我心疼極了，連忙端起一杯熱騰騰的茶，對媽媽說：“媽媽，您累了吧，喝杯茶吧！”幸福在媽媽臉上盛開了一朵花。我不禁想起了一件令我終生難忘的事：
一個燥熱的中午，我突發(fā)高燒，頭暈?zāi)垦�，呼吸十分急促�?/p>
媽媽鎮(zhèn)定自若，用粗糙的手摸了摸我的額頭，清秀的臉皺成一個苦瓜。“來！我背你上醫(yī)院�！眿寢尨葠鄣�?fù)崃藫嵛疑w住眉毛的劉海。說完，就背起我。
“呼呼”，媽媽累得直喘粗氣，我那么重，媽媽瘦弱的身軀怎能承受得了？淚水模糊了我的眼眶……
醫(yī)院終于到了，我清晰地看見了媽媽額頭上那大顆大顆的汗珠。趁媽媽不注意，我偷偷抹去了她的汗水。
事雖過了很久，但我仍記憶猶新，好像昨天剛剛發(fā)生似的。
“寶貝，真謝謝你！”媽媽的一句話，讓我回過神來。
我把手中的`康乃馨輕輕地遞給媽媽，深情地說了一聲：“我愛您！”
雖然康乃馨沁人心脾的味道早已散盡，可是花中的母愛卻發(fā)出陣陣悅耳的歌聲……
穿越百年的芬芳記憶作文 29
七月里的太陽依然是那么圓、那么大。它毫不留情地烘烤著大地，烤得大地似乎要冒出煙來。
在這種炎熱的天氣，我還是要頂著烈日去練習(xí)籃球。在球場上，手拿籃球的我在球場左奔右跑，不一會兒，臉就開始泛紅，頭上像被雨淋過一樣，汗如雨下，一顆顆豆大般晶瑩剔透的汗珠從頭頂滑落，從頭上滑到臉頰，再從臉頰上滴落到肩膀上，汗珠像一條小蛇一般彎彎曲曲的從肩膀上繼續(xù)向后滑落，直到滑干為止。
經(jīng)歷了一段艱苦訓(xùn)練的我，這時候也渴得嗓子冒煙。我這才飛快地向小店跑去，一進小店，迎面而來的就是一陣涼風(fēng)，吹得我不由得身心舒暢起來。
我拿起一瓶飲料，付完錢，正準(zhǔn)備享用�？匆娨粋�熟悉的身影，是老馬，看起來似乎也十分口渴，他也看見了我，可他的'眼睛卻一直盯著我的飲料。我明白了，我說到：“我們一人一半吧�！崩像R頓時感激的看了看我，之后便狼吞虎咽起來�？粗淇斓谋砬椤Ｎ易约盒纳硪膊挥筛袆娱_心。和他人一起分享，就會有兩種快樂，雖然物質(zhì)變少了，但是卻得到了友誼。
穿越百年的芬芳記憶作文 30
好朋友蔣嬌嬌家門前有一灣小池塘。一到夏天，郁郁蔥蔥、生機勃勃的景象便涌了進來，把小小的池塘塞得滿滿的。放眼望去，小池塘仿佛是一塊綠草地。
池塘里的水清澈見底，清得可以照出人影來了。池面上長著碧玉似的荷葉，我挨著你，里挨著我，密密麻麻的，好像給池塘披上了一件綠色的紗衣，這讓小池塘顯得更加有神秘感了。
在池塘的正中央開著十幾枝亭亭玉立的'荷花。一枝枝荷花就像一位位剛剛出浴披著粉紗巾的小仙女。她們有的還是花骨朵，看起來飽脹的要破裂似的；有的才張開了兩三片花瓣，花瓣雖小，但白里透紅，清香撲鼻；有的已經(jīng)盛開，那婀娜的身姿讓人驚嘆不已；有的花瓣都謝了，露出了金黃色的小蓮蓬，那清香沁人心脾。
這時，飛來了幾只蝴蝶，它們不知是在與荷花一起跳舞，還是與荷花比美。還有一只蜻蜓飛到剛剛長出的荷花上，這不禁讓我想到了詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭�！�
此刻，我仿佛也變成了一朵荷花，穿著粉紅色的裙子，一陣微風(fēng)吹來，我與荷花仙子們翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄蕩。蔣嬌嬌拍了我一下，這時，我才回過神來。原來我不是荷花，而是在欣賞荷花呢！
穿越百年的芬芳記憶作文 31
在生活中是不可缺少的，它像一縷陽光永遠照耀著我們，像一句有魔力的話語，讓我們怦然心動。它可以給我們鼓勵，可以給我們自信。
去年，剛開始，就說讓我準(zhǔn)備去讀班，可是那時暑假才剛剛開始，想好好休息一會兒也不行，每次都說：“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕緊寫�！泵看味紩@么說。上了暑假班后，那邊的'作業(yè)堆積如山，語文的、數(shù)學(xué)的、英語的……反正數(shù)也數(shù)不清。
上完了暑假班，我就開始瘋狂玩耍起來，玩了一星期，才猛然想起里的暑假作業(yè)。這時，離還有兩個多星期，我想：還有兩星期，沒事的，不還有兩星期嘛，時間肯定來得急�？墒菚r間飛快，一星期又過去了，在最后一星期里我又瘋狂地趕作業(yè)。此后我明白了做事不能拖拉。
還有一次是在我們學(xué)校里面舉行了故事會，學(xué)生的家長都來了，包括我的媽媽。在舞臺上每個都清晰洪亮地講述了每一個故事，輪到我了，我剛講了一段就由于太緊張忘記了一大半。這時媽媽在臺下輕聲提醒了我，我這才順利地講完了這個故事。
從這兩件事中，我心里盛開了一朵母愛之花，希望它永不凋謝。
穿越百年的芬芳記憶作文 32
校園里的每個角落都打扮的很漂亮，我們的教室也不列外，老師建議我們同學(xué)每人帶一盆植物去美化教室，同學(xué)們紛紛帶來了自己喜歡的植物來打扮我們的教室，有綠蘿、有仙人掌、茉莉花、還有很多叫不出名的花草。這樣既美化教室，清新教室的空氣，同學(xué)們下課的時候也可以好好欣賞這些各種各樣的植物，其中我最喜歡的是一盆茉莉花、茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的，潔白的花朵包圍著黃色的花蕊，散發(fā)出迷人的清香，每次聞到香味，都忍不住說：真香啊，真香！它雖然不像玫瑰那樣濃郁，也不像山茶花那樣清淡！但是它散發(fā)出茉莉獨有的清香，每當(dāng)下課我都會去看望那盆茉莉花，聞一聞它的香味。這樣我越來越喜歡茉莉花了
我喜歡茉莉，因為它簡單、清新、樸實，更是因為它象征著我們對老師的尊敬、象征著老師對我們的.關(guān)愛！茉莉花翠綠的葉子像是我們送給老師一封封信件，上面寫著：老師、感謝您時時把我們掛牽！茉莉花的花朵像是我們送給老師的笑臉，給老師帶來了快樂和幸福！
那一襲芬芳像是老師對我們愛的關(guān)懷！這盆茉莉代表著豐厚的情誼，所以我越來越喜歡茉莉花！
穿越百年的芬芳記憶作文 33
四月花開，芳香依舊。回首望去，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿地，依然前說過行，而你一直陪伴著我。
你改變了我的人生，從牙牙學(xué)語，讀帶拼音的兒歌書，到一年級的伊索寓言，再到六年級的鋼鐵是怎樣煉成的，書一直陪伴著我，我一直對高爾基說的“書是人類進步的階梯。“兒時媽媽抱著我，給我唱兒歌，我揚起小臉對媽媽說“媽媽，我要學(xué)兒歌�！蹦赣H沉思了一會說“兒子，學(xué)兒歌必須先學(xué)拼音，再學(xué)漢字，你要學(xué)嗎？”我毫不猶豫的.達到“嗯。”就這樣我開始了學(xué)習(xí)生涯。一年后我已經(jīng)可以自己讀著帶拼音的兒歌書了，我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會向我投去贊賞的目光，這時我心里高興極了。一年級時我得到了人生第一本故事書，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時，我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”，經(jīng)�；孟胱约号c魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經(jīng)常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學(xué)語到進入花季歷經(jīng)十一載，書一直陪伴著我。
書，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
穿越百年的芬芳記憶作文 34
剛走進校園，我就聞到了一股沁人心脾的香氣。這濃濃的香氣幾乎充滿了整個校園。到底是什么樣的花會有那么香的味道？我跟隨著香氣來到一棵桂花樹面前。
我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是深綠的，摸起來有些硬，背面還有一道道葉脈，看起來凹凸不平。透過葉子看陽光，會發(fā)現(xiàn)葉子上有一個個黃色的斑點。葉子長在桂花的`旁邊，給花的生長留有很大的空間，無不彰顯葉子的謙讓之心。
桂花的顏色是有變化的。剛長出的小桂花是淡淡的黃色，花蕊的顏色比花瓣的顏色深，成年桂花的顏色比幼年桂花的顏色深。這些桂花十幾朵十幾朵湊在一起，像是在開會呢！它們有的是盛開著的，有的是半開著的，有的還是花骨朵兒。這花骨朵兒就像一個個花燈一樣，可愛極了！桂花的花瓣中間凹下去一道很淺的溝，把花瓣一分為二�？吹竭@些花兒，我就情不自禁地聞了又聞。這陣陣清香有一種令人忘掉一切煩惱的力量。
桂花的莖剛長出來時是嫩綠的。長大一些后，又變成了淺紅色的。
桂花不僅氣味好、外形美，作用還很大。桂花曬干以后還可以做成香包，釀成桂花酒……
我非常喜歡校園里的桂花，我喜歡它的香味和作用！
穿越百年的芬芳記憶作文 35
周日，閑著無事，便在書架上翻找被塵封的文學(xué)名著，漫無目的地瀏覽著，書找到了，在抽出書的一起，一本厚厚的東西掉落在地，折腰拾撿起來，呵，原先是我家的相冊阿。
輕輕敲打相冊封面的塵埃，留心翼翼地翻開，每一張照片，都記載著每一會兒。
哦？這小不丁點的女孩是我吧？從小我就那么倔強，這不，媽媽死死拉著我的'手，逼我照相，可我天生就討厭照相，于是乎，兩位大有“殊死搏斗”之勢。只聽“咔嚓”的一聲，眼疾手快的老爸為我兒時的靈巧添上了一個“黑點”。
不禁羨慕孩提時代的“勇敢”與肆無忌憚，還有那份如今已可望而不可及的灑脫。習(xí)慣了扮演爸爸媽媽眼中的乖乖女，也習(xí)慣成為師長同學(xué)眼中的驕子，不想，那份實在現(xiàn)已遙不可及。本來澄澈空明的童心也日趨世俗化，蒙上了一層淡淡的悲痛。
或許，我們都在所謂的“禮貌”面前演繹另一個自我吧。鼻子竟有些發(fā)酸，兒時的同伴，童稚的趣事，在不經(jīng)意間被我放逐，越來越遠。
流水般的歲月從指間滑過，失掉的是一種心情，被歲月遺落的是芬芳……
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