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          沐浴陽(yáng)光作文

          時(shí)間:2022-09-03 03:28:54 陽(yáng)光 我要投稿

          【精華】沐浴陽(yáng)光作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的沐浴陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。

          【精華】沐浴陽(yáng)光作文8篇

          沐浴陽(yáng)光作文 篇1

            有人說(shuō)“因?yàn)橛袗?ài),所以擁有世界”。那,愛(ài)又是什么呢?

            “嘟嘟嘟”,我的鬧鐘響了。我立即關(guān)掉鬧鐘,閉上眼假睡,靜靜聆聽(tīng)著隔壁房間的聲音。我興奮起來(lái),WHY?因?yàn)槲衣?tīng)到了熟悉的媽媽的腳步聲。近了,近了,近了。我瞇著眼睛看到房門被輕輕地打開(kāi)了,媽媽躡手躡腳悄悄地走進(jìn)來(lái),拉開(kāi)窗簾。“寶貝,起床咯”!媽媽那溫柔的聲音把我喚醒了。我縱身一躍,精神抖擻。我愛(ài)媽媽!吃過(guò)早飯,媽媽送我上學(xué)。到了校門口,媽媽叮嚀我:“舜,在學(xué)校要乖!最近天氣多變,熱脫冷穿,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里特別溫暖。因?yàn)椋瑡寢尩膼?ài)“裹”了我一身,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福無(wú)比。

            放學(xué)回到家,爺爺用粗糙,布滿老繭的大手拉我進(jìn)屋,慈愛(ài)地看著我,然后,從口袋里掏出幾顆糖果塞到我手里,對(duì)我說(shuō):“這幾顆糖都是‘高級(jí)‘糖果哦,好好讀書!蔽疫@些糖,一股濃濃的`親情如春天般溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,使我熱淚盈眶。我點(diǎn)頭答應(yīng),爺爺笑著下樓了。我知道爺爺最愛(ài)吃糖了,便又偷偷把糖果放入爺爺?shù)耐馓卓诖铩?/p>

            傍晚,爸爸回家了,手里拿著兩大盒“德芙”巧克力,讓我拿一盒給爺爺奶奶。我完成這項(xiàng)任務(wù)不久,奶奶又送回了這盒巧克力,說(shuō):“給舜舜吃,她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,補(bǔ)充能量。我和她爺爺老了,還吃啥呀?”我知道奶奶省給我吃,便和奶奶“推托”。不過(guò),奶奶還是拗不過(guò)我,拿了八塊巧克力,布滿皺紋的臉龐笑成了一朵花。

            愛(ài)也許只是一句囑咐,也許只是一句問(wèn)候。它就像空氣,讓我每時(shí)每刻都沐浴其中。瞧,我是多么幸福。

          沐浴陽(yáng)光作文 篇2

            那是一個(gè)真實(shí)的故事, 我在天津讀一年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過(guò)同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫,不能正常走路,而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽(tīng)的外號(hào),或是干脆罵她是廢物。小小年紀(jì)的她,既要克服生活、學(xué)習(xí)上的諸多不便,還要面對(duì)同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)生活充滿信心。她這種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼,今仍鼓舞著我。

            我總是記得,每次上體育課時(shí),她只能在教室里,搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口,看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)如同小鳥似的快活地蹦來(lái)跳去,眼中充滿了企盼……更難忘那是一天體育課練習(xí)跑步時(shí),她和往常一樣看著我們,眼中流露的滿是羨慕。我的'心突然涌上一股酸酸的滋味,萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前,笑著對(duì)她說(shuō):“張予慈,你想跑嗎?”“當(dāng)然想了,只是——”她本能地低下了頭,“我的腿不行!薄皼](méi)關(guān)系的,如果你愿意的話,我可以扶著你,陪你一起跑的!蔽艺f(shuō)!罢娴膯?你真的愿意扶著我一起跑?”,她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩。“當(dāng)然!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            老師喊:“預(yù)備——開(kāi)始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上,幫她保持平衡,而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對(duì)是彈指一揮間,可是對(duì)于張予慈來(lái)說(shuō)那就等于是在跑馬拉松,才“跑”了30米,她就有些受不了了,嘴巴大口大口地喘著氣,頭上滲出一滴滴汗珠,盡管我緊緊地抓住她的手,但是她還是有些重心不穩(wěn),好幾次搖搖擺擺地差一點(diǎn)就摔倒了?伤](méi)有放棄,咬著牙堅(jiān)持向前“跑”著……全班同學(xué)為之動(dòng)容,不約而同地為她加油。當(dāng)她的身體越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),先是一片寂靜,繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了,我?guī)退林蹨I,她幫我擦著眼淚,對(duì)視中我們又甜甜地笑了。從那以后,同學(xué)中再也沒(méi)有了排斥、冷落、嘲笑,給予她的當(dāng)然是更多的關(guān)愛(ài)和幫助。她也變得更加開(kāi)朗活潑了,校園里也有她閃動(dòng)的身影,開(kāi)心的笑聲……

            我總是在想,健康的人或許沒(méi)有思考到殘缺意味著什么,因?yàn)槲覀儚牟辉w味過(guò)擁有殘缺的苦楚;健康的人或許沒(méi)認(rèn)識(shí)到殘缺的不便,因?yàn)槲覀儚牟辉?jīng)歷過(guò)這種不便;健康的人或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難,因?yàn)槲覀儚奈唇邮苓^(guò)這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的,但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認(rèn)和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅(jiān)強(qiáng)和積極樂(lè)觀的精神。我們更應(yīng)該幫助他們,關(guān)心他們,讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光,追求夢(mèng)想!

          沐浴陽(yáng)光作文 篇3

            門前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著,溫暖的陽(yáng)光無(wú)私地輕撫著它,給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵,沐浴在陽(yáng)光般母愛(ài)之中……

            天氣說(shuō)變就變,臨放學(xué)了又下起雨來(lái)。同學(xué)們的唉聲嘆氣中,我輕快地跑向校門口,校門口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地?fù)蹞畚疑砩系挠晁,摸摸我微濕的頭發(fā),一把攬過(guò)我,向家走去。傘外雨凄風(fēng)冷,傘下溫馨而快樂(lè)。邁著輕松的步伐,我喋喋不休地講述著學(xué)校的趣事,媽媽時(shí)不時(shí)給我一個(gè)會(huì)心的微笑,把我摟得更緊了……小小的傘,撐起我大大的天,一路行來(lái),我身上寸指不濕,而到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了,冷得嘴唇已微微發(fā)顫……

            濃濃慈母情,切切愛(ài)子心。風(fēng)雨無(wú)情,母愛(ài)竟是如此無(wú)邊。

            夜幕降臨,我坐在書桌前寫作業(yè),媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補(bǔ)衣服,時(shí)不時(shí)滿含慈愛(ài)地看了看我……我不由地摸摸媽媽縫補(bǔ)的地方,雖然尚有些明顯的印跡,但感覺(jué)出奇的好看!

            針針含母愛(ài),溫暖幼子心,針腳密密,母愛(ài)竟是如此無(wú)痕。

            冬日早晨,水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床,顧不上凍瘡的`折磨,淘米、做飯、洗衣、澆菜……媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵鉆:“是啊,孩子要早起上課,不早點(diǎn)準(zhǔn)備飯怕孩子來(lái)不及,匆匆忙忙吃不飽的話要餓一個(gè)上午……孩子正在長(zhǎng)身體,自己種點(diǎn)菜給孩子吃放心,外面的菜呀……”

            葉葉慈母心,悠悠育兒情。寒風(fēng)刺骨,母愛(ài)竟是如此的無(wú)怨。

            媽媽,您只是個(gè)平凡的人,卻給我最不凡的愛(ài)。您的愛(ài)是參天大樹(shù),為我擋風(fēng)遮雨;您的愛(ài)是一葉扁舟,載著我乘風(fēng)破浪;您的愛(ài)是溫暖陽(yáng)光,無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫暖……

          沐浴陽(yáng)光作文 篇4

            “好好躺著,睡一會(huì)兒吧!媽媽幫你把頭發(fā)吹干!蔽姨稍诹舜采,吹風(fēng)機(jī)在我耳邊直響……知道發(fā)生了什么事嗎?——一個(gè)在浴室里的愛(ài)的故事發(fā)生了。

            洗澡是我禮拜天必做的事,然而,一件無(wú)法預(yù)料的事卻發(fā)生了……

            在嘩嘩的流水聲中,我越發(fā)感覺(jué)身體不對(duì)勁,時(shí)間分秒不停地踱著步子,我開(kāi)始覺(jué)得心悶,感覺(jué)有股氣堵在心口,我趕緊沖洗身子、去穿衣,可是,拿起毛巾,頭重腳輕了。我不禁一顫:“糟了,莫非……”還沒(méi)一分鐘,我的腿就軟了,我蹲在了地上。

            這時(shí),母親也洗好出來(lái)了,見(jiàn)狀并關(guān)切地詢問(wèn)我,把我拉起來(lái)叫我站站,說(shuō)一會(huì)兒就沒(méi)事了。但我卻站不穩(wěn),搖搖晃晃,又坐到了凳子上,母親擦干身子后,發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上,便叫我站起來(lái),說(shuō)凳子很臟、不衛(wèi)生。我試圖站起來(lái),但無(wú)論我怎樣努力,都無(wú)法直立,剛站直,就往前倒了,母親趕忙把我抱。骸霸趺戳耍阏竞冒!堅(jiān)強(qiáng)些!”

            “走,站起來(lái),我再幫你洗洗,來(lái),孩子,我們過(guò)去!蔽遗Φ乇犻_(kāi)眼,只好隨母親過(guò)去,可……可是,可是我眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。我的雙手亂抓,感覺(jué)好累,好累。

            不知道我是怎樣被弄過(guò)去的'。只知道我再次被沖洗在嘩嘩的流水里,越發(fā)無(wú)力,癱軟了下來(lái)。母親用力地扶著我,她也沒(méi)力了,但她卻堅(jiān)持著。旁邊的阿姨們見(jiàn)狀,關(guān)切問(wèn)發(fā)生什么事了,母親著急地回答:“剛要穿衣,她就暈了。”

            “那你還洗,別洗了,趕快幫她擦干身子,快點(diǎn)!”阿姨邊說(shuō)邊幫忙。此時(shí),我要倒下了,只感覺(jué)有好幾雙手支撐著我,其中一個(gè)阿姨扶著我,另一個(gè)阿姨幫我擦身子,母親幫我穿衣服,還有位阿姨幫我穿褲子,耳邊不斷響著關(guān)切、焦急的聲音……

            如此冷的天,她們自己還光著,卻給我以照顧,可我卻看不見(jiàn)她們的面容,只能感覺(jué)到她們的關(guān)懷和愛(ài)。

            穿好衣服后,一個(gè)阿婆還幫我“驅(qū)邪”。用一件大衣邊扇著我,嘴里邊念叨著什么。也不知是真的有用,還是別的原因,我抖了兩下,睜開(kāi)了眼,能模糊地看見(jiàn)幾個(gè)身影。她們讓母親趕緊背我上醫(yī)療室去,并把我扶在了母親的背上。

            由于天太黑了,我在母親的背上睡著了,過(guò)了十幾分鐘,才到達(dá)醫(yī)療室,醫(yī)生幫我把脈、測(cè)心跳,幾分鐘后,母親背我回家了,一路上,我上了好幾個(gè)人的背,至于是誰(shuí),我也不大清楚!偹愕郊伊,醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了溫暖的被窩。

            我再次睜開(kāi)眼,已經(jīng)能看清東西了,我看到站在床邊幫我吹頭發(fā)的母親,她流著汗水,帶著一臉疲憊。我,流淚了。不少人來(lái)看我,我有些受寵若驚,但我卻一直想著母親的背,因?yàn),這凝聚著母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

            此刻,我真實(shí)地感覺(jué)到:原來(lái),我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。

          沐浴陽(yáng)光作文 篇5

            我是五(1)班的xxx,我們家里經(jīng)濟(jì)不好。爸爸是一個(gè)打工的小工人,媽媽又經(jīng)常生病,使我們家本來(lái)就很微薄的收入,變得更加緊張。

            我看著爸爸一天天的消瘦,很心疼,便向爸爸詢問(wèn)原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我,家里的條件不好,如果再這樣下去,可能連我讀書的費(fèi)用也沒(méi)有著落了。我聽(tīng)著爸爸悲傷的說(shuō)完這些話,心里像寒冬一樣冰冷。我有時(shí)會(huì)埋怨家里為什么會(huì)這么窮,想著想著,我的眼淚就情不自禁的'流了下來(lái)。

            我在學(xué)校里也開(kāi)心不起來(lái)了,滿腦子都是家里的收入,家里的收入……老師看出了我的異常,便找爸爸談話,知道了我們家里的困難。一天,我看見(jiàn)爸爸來(lái)到學(xué)校,感到很詫異;丶液螅职峙d高采烈的對(duì)我說(shuō),學(xué)校里可以為我們家補(bǔ)助一部分上學(xué)費(fèi)用。我聽(tīng)了之后,感到很不可思議,但更多的是感動(dòng)。

            后來(lái),我到教室,總能看見(jiàn)老師對(duì)我微笑。我心里充滿了滿滿的感動(dòng)。我非常感謝老師,學(xué)校對(duì)我的幫助。從今往后,我一定要好好的聽(tīng)課,好好的寫作業(yè),好好的報(bào)答老師和家長(zhǎng)。沒(méi)有學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷,沒(méi)有老師對(duì)我的輔導(dǎo),沒(méi)有家長(zhǎng)對(duì)我的照顧,我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)了。所以,我一定要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的輔助,讓我在這陽(yáng)光的生活中,如雨后的春筍越冒越高,成為對(duì)社會(huì)有用的人才!

          沐浴陽(yáng)光作文 篇6

            “生病時(shí)日夜陪去看病——0元;小時(shí)候換N次尿布——0元;每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章,當(dāng)小女孩拿著賬單向媽媽要錢時(shí),媽媽也用同樣的辦法教會(huì)了小女孩一個(gè)道理。

            每次讀到類似的文章,我都會(huì)想起我的媽媽,想起媽媽為我的點(diǎn)滴付出。

            小時(shí)候的'我,是個(gè)體弱多病的女孩,去醫(yī)院“報(bào)到”那是常事。

            記得有一次半夜我發(fā)燒了,媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計(jì)放到我的舌頭下,然后自己又匆匆忙忙地拿著杯子去倒水。當(dāng)看到我體溫有39度時(shí),媽媽不顧自己沒(méi)休息好,毅然拉著我起床,為我穿好衣服。然后拉開(kāi)抽屜,從里面拿出我的病歷卡,并把她平時(shí)舍不得用的錢毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。

            我們來(lái)到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷,媽媽自己也只穿了兩件衣服,但她還是把外衣脫下來(lái),披在已經(jīng)穿了三件衣服的我的身上,還用胳膊緊緊地抱著我。出租車來(lái)了,媽媽把我拉進(jìn)車內(nèi),這時(shí),我感受到媽媽的體溫在迅速下降,就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“媽媽,衣服你自己穿上吧,你看我體溫那么熱,根本不需要穿那么多衣服!”“傻瓜,正因?yàn)樵诎l(fā)燒,所以才特別怕冷,也正因?yàn)檫@樣,才更要穿衣服!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

            到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在大廳的椅子上,自己去掛號(hào)。期間我悶得發(fā)慌,就隨便走了走,這時(shí),我聽(tīng)到媽媽著急的喊叫聲“燕燕,你在哪?不要亂走!”我慌忙回到媽媽身邊,媽媽生氣地指責(zé)我不該亂走,我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)大驚小怪,就不滿地嘟了嘟嘴。可我在那時(shí)并沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。

            以前,我不明白為什么媽媽會(huì)這么著急,總覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做,但現(xiàn)在我知道了,那是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N會(huì)讓我們引起千萬(wàn)感慨的愛(ài),叫做母愛(ài)。

          沐浴陽(yáng)光作文 篇7

            在父母長(zhǎng)輩眼中我是個(gè)天真、開(kāi)朗的男孩。喜歡的事兒總能樂(lè)此不疲地鉆研,可一旦調(diào)皮起來(lái)往往得意忘形,所以進(jìn)入小學(xué)的頭幾天,爸爸媽媽總要關(guān)切地詢問(wèn)一番在校的表現(xiàn),擔(dān)心我有種種的不適應(yīng)。

            “今天我成為了小領(lǐng)讀員!”“今天我成為了值日生!”聽(tīng)到這些爸爸很高興,媽媽卻總是說(shuō):“不要驕傲,這些工作是在為集體服務(wù),要天天認(rèn)真對(duì)待,好不好,要看實(shí)際行動(dòng)!甭,我感到自己特別在意老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)與班級(jí)工作,也愿意主動(dòng)幫助身邊的小伙伴了。為了做好領(lǐng)讀員,每天學(xué)過(guò)的課文和兒歌,我都背得滾瓜爛熟;為了寫好值日安排,我在家反復(fù)練習(xí)寫粉筆字,還提早到校;為了鍛煉自己的勞動(dòng)能力,我自覺(jué)地在家學(xué)起了掃地.....

            盡管進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月,但我感到老師們是那樣親切寬容,同學(xué)們是那樣友好團(tuán)結(jié),在溫馨的集體中我也變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、懂事了。這次獲得“陽(yáng)光好男孩”的稱號(hào),感到很自豪,但同時(shí)也在心中暗暗告訴自己:我還有許多小缺點(diǎn),老師還會(huì)提出許多新的要求,只有每一件事嚴(yán)格要求自己,全力以赴,才是當(dāng)之無(wú)愧的好男孩。在此我希望所有的小小男子漢都能積極行動(dòng)起來(lái),讓我們攜起手來(lái),沐浴陽(yáng)光,向著自己制定的目標(biāo)努力,再努力!

          沐浴陽(yáng)光作文 篇8

            如果幸福是藍(lán)天,我就是藍(lán)天中飛翔的鳥;

            如果幸福是海洋,我就是海洋中遨游的魚;

            如果幸福是花園,我就是花園中成長(zhǎng)的花;

            如果幸福是陽(yáng)光,我便是沐浴在陽(yáng)光下幸福的人。

            媽媽的手是神奇的手,無(wú)論我的家人有什么病,經(jīng)它一摸,便好了。

            爸爸的手是寬大的手,如果睡前是他溫暖的手幫我掖好被角,那就一定有一個(gè)好夢(mèng)在等待著我。

            哦,忘不了,是可愛(ài)的小妹妹,她那細(xì)嫩的手經(jīng)常翻亂我的東西,哭泣時(shí),幫我擦干了淚水。

            一個(gè)初春的早晨,我們?nèi)覝?zhǔn)備在精彩的電視機(jī)前度過(guò)周末?赏蝗,停電了。我們只好暫時(shí)忘記那善良的主人公,垂頭喪氣地“遷移”在院子里?蛇@里已不再是寒冷的雪花世界了!野草生了出來(lái),野花也露出了小腦袋。金色的陽(yáng)光灑滿了院子,灑在了我們的頭上、身上、腿上。妹妹貼在媽媽溫暖的懷抱里,我依偎在爸爸寬大的肩膀上。我們四個(gè)就是陽(yáng)光下最幸福的一家。

            陽(yáng)光的.灑射是無(wú)窮盡的,家的灑射更是沒(méi)有盡頭的。

            大年初一,人們都忙得不可開(kāi)交。大家都穿上了新衣服,一幅喜氣洋洋的畫面,好氣派!大人們忙著買年貨,串門兒;小孩們忙著放鞭炮,真是其樂(lè)融融。但是我卻正躺在床上發(fā)高燒。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不寂寞。

            剛才,我才和爸爸下完了象棋,F(xiàn)在,妹妹又吹起了口琴,唱起了歌。她唱,我也跟著唱。我們的歌聲傳播了好久,好久。我忘卻了發(fā)燒,忘卻了頭痛,只是邊拍手邊唱歌,我好高興!“姐姐的臉不紅了!泵妹每粗遥吲d地叫著,嚷著!敖憬愕牟『脟D,好嘍!”我也高興起來(lái)。“姐姐,我能吻你一下嗎?就一下!蔽彝,點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎了下去。妹妹輕輕的親了我的臉,一股陽(yáng)光般的溫暖油然而生。

            家庭就是陽(yáng)光。使我每天都沐浴在陽(yáng)光下,感受著含著香氣的溫暖。

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