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          說明文作文

          時間:2022-09-02 05:51:08 說明文 我要投稿

          說明文作文匯總5篇

            在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的說明文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          說明文作文匯總5篇

          說明文作文 篇1

            中國的傳統(tǒng)文化有冰糖葫蘆,有古老的中國書法,有精美的剪紙,還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。

            你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當作食物應用的,尤其是在物資匱乏的原始社會,茶更是一種充饑之物。后來隨著人類文明的發(fā)展,飲茶也逐漸成為一種風俗,甚至在一些地區(qū)形成了飲茶文化。茶葉被食用之后,其藥用功效逐漸被人們發(fā)現(xiàn)和認識,茶葉隨之轉化為養(yǎng)生、治病的良方。人們在飲茶和把茶作為藥物使用的過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)茶的藥性很弱,但是具有一定的興奮作用,因此茶開始轉化為飲料。直到漢代,飲茶才成為一種新的潮流,滲透于社會的各個階層。三國以前是茶文化的啟蒙,晉代南北朝是茶文化的萌芽時期,唐代是茶文化的繁盛時期,宋代是茶文化的`興盛期,遼金元時期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,現(xiàn)代是茶文化的發(fā)展期。

            中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個花色品種。不同的茶有不同的來歷,也有不同的文化,只要你細細體會,多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。

            【評語】本文開篇點題,為我們介紹了作者“最喜歡的茶文化”和茶的歷史。詳細介紹了“中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個花色品種”,結構清晰合理,讓人明白易懂。

          說明文作文 篇2

            生活像一汪碧藍的舂水,洗凈了污濁的心靈,帶來的卻常是悲哀;不想發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,只想長大,由一滴微不足道的水滴變成一江清水。

            ——題記

            遙遠的夢

            自上帝將我?guī)е寥碎g后,我的生活便是自卑與凄涼的,每每看見江河的壯闊,湖海的磅礴,總想改變自己的命運,長大是遙遠的夢籠罩在前方的道路上,但又是永恒的夢扎在了心里,埋在了心底照亮了道路,驅走了陰影。

            只想長大,勇往直前卻又不失自我的長大。在成為一溪水之前,相信,只有努力才方為上策,在太陽的炙燒下,在植物的利誘下,為了夢想不惜一切。江河說它是用萬千的'水滴匯聚成的,而我這個水滴為何不能壯大成為江河呢?只想長大,自由而不受約束的長大,成長的過程方是鍛煉的過程,而我需要的卻是快樂自由的成長,不在大江中隨波逐流,任爾波起浪伏。讓生命在約束中完結。一滴水也有快樂,那輕松倜儻的生活不正是通向永恒與成長的秘道嗎?那不受精神的管束與生活限制的成長不更有滋味嗎?我想這樣在空中自由翱翔般的長大,我想這樣長大,如蒼松在磨礪過風吹雨打般的長大,在困苦中磨煉,在磨煉中成長。

            真實的夢

            成為了壯闊的江河,回想當初自己只是茫茫大世界中的一滴水,心中汗然,也許是當初的決心,是那堅忍不拔的意志,是那快樂的心實現(xiàn)了遙遠的夢。實現(xiàn)了父母——大海造就我時許下的諾言。長大只是一瞬間,付出的卻是整個心間,總想不斷成長,不斷長大,卻想成長的過程才是最值得掛戀的成長的果實。江河是不夠的,我要成為海洋,像曾經那樣快樂勇敢無畏的前進,向新的成長的里程碑邁進。

            雖然生活只是汪舂水,可我的心卻是一江湖水。

            我想長大,在自由的天空鍛造新的我,在奮斗的海洋中鑄造出堅強勇敢的我?guī)е寥碎g后,我的生活便是自卑與凄涼的,每每看見江河的壯闊,湖海的磅礴,總想改變自己的命運,長大是遙遠的夢籠罩在前方的道路上,但又是永恒的夢扎在了心里,埋在了心底照亮了道路,驅走了陰影。

          說明文作文 篇3

            今天,我無意中看到了一個螞蟻的村落,它散布在我外婆家旁邊。

            我目光跟隨著一只離村落很遠螞蟻,作了一次有趣的游歷。

            空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。那只螞蟻迷失在這座森林里,突然,一座山擋在它面前,它愣了一下,接著用頭頂了頂。我想它一定是只固執(zhí)的螞蟻吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的',它堅持了幾分鐘,好像有點累了,就放棄了那塊大山。

            又經過了幾分鐘,他終于到了自己的村子。那里,剛剛開始一片寂靜,然后好像說好似的,都一起涌出來,迎接那只螞蟻,好像平民在迎接歸來的英雄一樣。我看到一直比那位“英雄”還要小一倍的螞蟻和“英雄”對視良久,接著一齊歡躍地走回洞穴去。

            我看得出螞蟻的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只嬌小的螞蟻,被一群粗壯的螞蟻圍在一起,好像那只嬌小的螞蟻要被吃了似的,后來,又有一群粗壯的螞蟻走過來,它們好像警察,“逮捕”了那些螞蟻,救出小螞蟻。一只黑甲蟲走過來,但它并沒有被螞蟻當做壞蛋,而是和螞蟻們友好地交流,攀談很投機似的?窗!它們還互相介紹伙伴和親戚呢。

            這就是螞蟻的村落,住著許多螞蟻的村落!

          說明文作文 篇4

            綠,生機和希望的象征

            想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

            初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。

            綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的`綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共建綠色家園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律。

          說明文作文 篇5

            今天,媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。

            我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得好像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

            草莓好像是經過精心挑選過的,每一個都那么大,比我兩個大拇指和起來還要大得多。上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就好像平常見到的'"心"形圖案。表面并不光滑,好像是鑲上了許多小點點。熟透了的草莓是深紅的,好像一個個小燈籠,有的是青里透紅,好像怕羞似的。

            草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點酸。用糖拌一下,放進冰箱,過一會兒拿出來吃,便會感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。

            草莓,好看,又好吃,堪稱“水果之王”。

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