【精品】合作作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的合作作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作作文 篇1
周四的下午,第一節(jié)就是我們最喜愛的美術(shù)課;堇蠋焷淼浇淌揖驼f:“這節(jié)課我們來擺花樣?梢宰约簲[,也可以同桌合作。”我和同桌張屹然就一起開心地行動(dòng)了。
我和張屹然一起苦思冥想:到底擺什么好呢?我抓耳撓腮,靈機(jī)一動(dòng),馬上就想出了一個(gè)好辦法,我急忙說:“我們用水彩筆擺一朵花吧!先用我的細(xì)水彩筆擺一根花桿,再用你粗短的水彩筆裝飾成花瓣,咱們開始行動(dòng)吧!”張屹然說:“好的,我覺得非常好!
我拿出我的水彩筆,豎著擺在我們的桌子中間,然后我對(duì)張屹然說:“咱們一起圍著這跟些水彩筆,斜著在頂端擺花瓣!睆堃偃缓臀液芸炀蛿[好了,張屹然說:“我們擺的花好像一個(gè)太陽,正在散發(fā)著光芒,照射著大地!蔽议_心地大叫說:“真的好像!我都沒有想象到,你的想象力真豐富呀!”接著,張屹然又說:“用我的粗彩筆,在每一個(gè)細(xì)彩筆中擺些葉子怎么樣?王一諾。”我興奮地說:“那樣一定很好看,就像向日葵一樣美麗!蔽液蛷堃偃痪鸵黄鸷献鳎f給我,彩筆,我擺弄角度,他再調(diào)試一下,很快就擺好了。
我們高高興興地叫惠老師來看我們擺的花樣;堇蠋熥哌^來看了看,用手機(jī)拍了一張照,直接笑著說:“你們倆擺得很好看,別的組可以參考!眲e的組都看了一下我和張屹然擺的花樣,都贊嘆不已,也發(fā)揮想象,擺出了非常漂亮的花樣。接著,惠老師說:“可以繼續(xù)擺更多的花樣,擺了一個(gè)就叫我來看一下!甭犃诉@話,我和張屹然又?jǐn)[了一個(gè)很漂亮的'花樣——用水彩筆擺的一片葉子;堇蠋熞瞾碛峙牧艘粡堈,上傳到我們班里的電腦上,我和張屹然看到了咱倆一起合作完成的擺花樣,都十分開心。
合作真快樂!我還想起了一句名言說的也是這個(gè)道理:單絲不成線,獨(dú)木不成林。我相信只要我們精誠合作,就能快樂共贏!
合作作文 篇2
“!你這道題目不會(huì)做。噢!敝斐逵珠_始學(xué)數(shù)學(xué)老師說話。
“!你上課沒在聽。噢!绷猪樅埔惨怀缓偷馗f,和朱超峰一個(gè)腔調(diào)。
他們的數(shù)學(xué)老師年近半百,普通話不太標(biāo)準(zhǔn),平舌音和翹舌音不分,而且每句話都以“啊”開頭,以“噢”結(jié)尾,頂有標(biāo)志性。
“啊!杜夢啟,這么簡單的題目也不會(huì)做,這是你態(tài)度問題。噢!敝斐妩c(diǎn)著杜夢啟的本子十分囂張的說,擺出一副老師的派頭。
“!你不會(huì)做,我來教你。XY=N,你懂不懂。噢!绷猪樅埔灿檬种笇(duì)著杜夢啟指指點(diǎn)點(diǎn)。
杜夢啟一拍桌子,直挺挺地站著,鐵青著臉,一言不發(fā)。
“!杜夢啟你膽子大了嘛!敝斐宀皇潜粐槾蟮,他依舊面不改色心不跳的,“我告訴你,我朱老師是很厲害的。噢!
杜夢啟瞥了朱超峰一眼,她緊閉著嘴唇,眼睛里能看出火花來。
林順浩最會(huì)察言觀色,他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角,小聲地說:“峰哥,杜夢啟好像真的生氣了,咱們別玩了,你哄哄她,別讓她一狀告到鮑老師那兒去!
朱超峰眨了一下眼睛,心領(lǐng)神會(huì)。他開始不住地?fù)u晃杜夢啟的衣袖,有些撒嬌地說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我告訴你一個(gè)秘密好不好?”
杜夢啟好奇心比較重:“什么?”
“我的小名,”朱超峰壓低了聲音,他故弄玄虛。
夏洛洛和林順浩也圍攏過來,他們也想知道。
“我叫朱小翠!敝斐搴茏院赖卣f。
“哦。”眾人有些似懂非懂,不明白他媽為什么要給它起這么一個(gè)小名。
“我還有藝名!
“什么?”
朱超峰轉(zhuǎn)過頭去,然后很嫵媚地一回頭:“我是江南一枝花!
AT LAST
“什么?”夏洛洛、朱超峰、杜夢啟和林順浩幾乎同時(shí)喊出了這句話。
鮑老師自顧自地批改,他平靜地說:“林順浩和朱超峰上課經(jīng)常講話,各科的任課老師已經(jīng)向我反映過了。從明天起,朱超峰就坐到王路茜旁邊去!
“鮑老師,能不能再商量一下,朱超峰和林順浩會(huì)改的!毕穆迓宓哪X袋最清醒,他明白現(xiàn)在應(yīng)該努力爭取一下。
“鮑老師,我會(huì)改的,再給我一次機(jī)會(huì)吧!”朱超峰也哀求道。
“不行!滨U老師言簡意賅,兩個(gè)字就徹底否決了夏洛洛他們的全部幻想,事情已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)圜的余地了。
朱超峰最后還是走了,任憑夏洛洛他們抗議、哀求,一切都無濟(jì)于事。夏洛洛覺得他們四個(gè)就像一個(gè)完整的'雞蛋黃,而鮑老師就像一雙不知內(nèi)情的筷子,這么攪呀攪的,就把他們給打散了。
林順浩坐在座位上一言不發(fā),夏洛洛分明看見他的眼眶變紅,眼睛蒙上了一層氤氳的水汽,滾熱的液體在翻騰著,可這時(shí)林順浩卻把頭看向窗外,努力仰視。
原來男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。在“男兒”這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)外殼下經(jīng)過這這么一顆脆弱的心。再看看朱超峰,他無力地趴在桌子上,杜夢啟呢,眼睛茫然而空洞地望著遠(yuǎn)方。
夏洛洛也看向窗外,又想起那句話:天下無不散之宴席。
“為什么我沒有好好珍惜和峰哥在一起的日子!绷猪樅频脑捓镉袩o奈有懊悔。這也是他們四個(gè)共同的心聲。
窗外的依舊毒辣,知了還是不停地叫著,一切都未曾停止,時(shí)間老人不給任何人機(jī)會(huì),過去要么被遺忘要么成為記憶,卻從沒有人能改變,本就是在聚散離合中度過,相聚是另一個(gè)分離的開端,分離有暗示著另一個(gè)相聚,這個(gè)夏天,相聚、分離……
合作作文 篇3
如果問到你有什么興趣愛好,你會(huì)怎么回答?
是讀書、聽音樂、畫畫,還是彈琴、運(yùn)動(dòng)或者看電影?
如果是我,我一定會(huì)毫不猶豫的回答說是--吃。吃,雖然看起來并不算什么興趣愛好,而且比起那些唱歌跳舞,會(huì)顯得好沒有追求,也不上臺(tái)面。
可是我們悄悄問自己,你難道不喜歡吃嗎?好多人為了保持身材,為了減肥,不惜節(jié)食去傷害身體,為了達(dá)到理想的體重,為了穿衣服會(huì)更加合身,為了在別人眼中會(huì)有一個(gè)好的形象。
的確,這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)看臉的時(shí)代,如果你衣著邋遢,不修邊幅,跟一個(gè)西裝革履,打著整齊領(lǐng)帶的人,同時(shí)去面試,不用想,結(jié)果一定是哪個(gè)西裝革履的.人會(huì)應(yīng)聘成功,不是因?yàn)樗饶愀訋洑饣蛘咴鯓,首先態(tài)度就擺在那里了,穿著得體,說明他對(duì)這個(gè)面試重視,那么考官自然也會(huì)對(duì)你有好的印象。
可是正因?yàn)樯鐣?huì)的這些條條框框,我們越來越局限住了自己的內(nèi)心,我們總是習(xí)慣活在別人的眼光里,卻忘了按自己的心意去生活。
不知是緣分還是巧合,我們宿舍的幾個(gè)姑娘都是吃貨,我們經(jīng)常趁節(jié)假日一起出去聚餐,大家在一起吃吃喝喝,然后暢聊八卦,很開心,也特別放松。
因?yàn)榭梢圆挥迷谝馑四抗,可以放肆的吃喝,可以由著自己心思的時(shí)候才是最自由的。
合作作文 篇4
在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,不斷的創(chuàng)造出許多新鮮有趣的事物,我們在這個(gè)時(shí)候往往就會(huì)迷茫的去追求著那些新鮮的事物,久而久之這也就成為了人們口中說的追求潮流啦。但是我們在這一刻卻忘記了思考,我們所拼命追求的這些東西是否適合我們呢?
在我身邊發(fā)生過這么一個(gè)故事,有一次天下大雨,沒能去上課間操。我在班上戴著耳機(jī),靜靜的聽著從耳機(jī)中傳來的那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,埋藏在緊張學(xué)習(xí)中的我在這短暫的安寧中得到了放松?上В屡c愿違,一位女同學(xué)蹦蹦跳跳的來到我的面前,趴在桌子上說道
“你在聽什么歌呢?我聽聽”。
沒等我說話她就摘下了我的耳機(jī)戴在了頭上,不一會(huì)兒,她就猶如一只被踩到了尾巴的`小貓一樣迅速的立起并摘下耳機(jī)塞到我的手里,緊接著她還用那帶著淡淡鄙視的眼光看著我,仿佛在對(duì)我說“你太out了”。不一會(huì)兒,她拿出自己的手機(jī)放上音樂,“這可是最新出來的新歌哦,比你那老歌好聽多了”。頓時(shí)一陣強(qiáng)烈的重金屬音樂傳入了我的大腦,本就頭暈?zāi)X脹的我在這個(gè)時(shí)候感到了一陣頭疼。我關(guān)上音樂,把手機(jī)換給了她說“也許是我不懂得欣賞你喜歡聽的音樂吧”。“是你根本就不懂的什么是音樂,哼,土包子”。說完便轉(zhuǎn)身離開了。唯有我在哪里搖頭苦笑了。
還有一次是發(fā)生在我和鄰居的身上,他長得很胖,戴著一副大框眼鏡,身上總穿著一些印有動(dòng)漫人物圖像的衣服。這天他來到我家,叫我陪他去手機(jī)店買手機(jī)。我們在三星和諾基亞手機(jī)店里瞎逛著,不一會(huì)兒他就看中了一部手機(jī),聽銷售員說這是三星最新推出的一款手機(jī),采用的操作系統(tǒng)是和電腦的系統(tǒng)一樣。他很興奮的馬上就買了下來,回到家中我在書桌前溫習(xí)著功課,沒過多久他又叫我和他去手機(jī)店,在路上我就問他:
“不是才剛剛回來嘛?怎么又要去,是不是有東西掉在手機(jī)店了”。
他撓撓頭說,“不是,是因?yàn)槲也粫?huì)用這款手機(jī)!
“你不會(huì)用這款手機(jī),那么你買來干嘛!蔽艺f道
“我買這款手機(jī)最主要的原因就是,現(xiàn)在我們班,不,整個(gè)學(xué)校用的手機(jī)操作軟件不都是安卓,蘋果,之類的嗎。我這個(gè)可以算是全校第一個(gè)用的了。這樣我才可以走在我們班手機(jī)潮流的no.1”。
聽到這里,我沉默了。
回到家中,我坐在書桌前思考著,對(duì)于一個(gè)人來說,是越潮流的東西好呢還是越適合自己的東西好呢?這個(gè)問題我至今都還沒有想明白。
合作作文 篇5
中國是個(gè)擁有960萬平方公里的國家,有著56個(gè)民族。內(nèi)容然而,每一個(gè)民族的建立,都是由人與人之間的合作來完成的。世界的發(fā)展也是需要合作來完成的。
“合作”是一個(gè)復(fù)合名詞,承載著世界發(fā)展,人聞文化。(在我看來)我想:世界是個(gè)“大容量”的器皿,有著文化文明。古老悠久的象征。合作是人與人之間的友好最本質(zhì)的表現(xiàn)。
另人不能就在20xx年9月21日,當(dāng)出升的太陽正在溫暖的照射大地,一聲巨大的響聲另人震撼:牡丹江市第12路汽車爆炸,爆炸當(dāng)時(shí)汽車的司機(jī)從車中跑拉出來,立即給119打電話?119非但不理睬,并把電話掛掉。司機(jī)又向110求救,110接到電話后,火速給119打電話?墒119以“烏龜”般的速度到達(dá)事故的`現(xiàn)場?墒且磺卸家酝硪。就在爆炸的那一瞬間,當(dāng)場死亡15人。由此可見人與人之間沒有合作精神是多么另人悲壯不已的事情。所以,我們應(yīng)當(dāng)從這件是中吸取血一般的教訓(xùn)。沒有合作的精神能發(fā)生這么大的事情。所以,我們當(dāng)代的少年一定要引以為見,不要在一個(gè)地方跌倒兩次。
合作就如同水與魚之間存在著相輔相成的關(guān)系;如同蝴蝶與山草間的關(guān)系;如同花開花落之間一年輪回的關(guān)系;這就是合作最本質(zhì)的概念。
古今中外,有多少名人的成功背后,哪個(gè)沒有他人的幫助,他人的合作。所以在當(dāng)今的社會(huì)中,人與人之間的合作是必然存合。
合作作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)合作與競爭的社會(huì)。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時(shí)候合作?什么時(shí)候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應(yīng)的對(duì)策。這就是合作與競爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,相互都是競爭對(duì)手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對(duì)面預(yù)定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會(huì)先達(dá)到目的地,而你,則落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場。
相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的`正事,你也不會(huì)取勝,因?yàn)槠渌母鞣綍?huì)在你們“鷸(yu)蚌(bang)相爭”時(shí)“漁翁得利”。正確的競爭策略,應(yīng)該是:以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在獨(dú)立思考之后,仍然無法獲得答案,那么,向他人請教,是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,這是一個(gè)相互合作的例子。
有一位名人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。
假如一個(gè)人,采取了開放式的學(xué)習(xí)方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來,那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想?梢,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。
相反,如果一個(gè)人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無疑要失敗。
【合作作文】相關(guān)文章:
合作的作文11-19
[精選]合作的作文12-27
(精選)合作的作文08-26
(經(jīng)典)合作的作文09-04
合作的作文(經(jīng)典)10-19
合作的作文(精選)11-11
合作的作文11-20
(精選)合作的作文11-12
[經(jīng)典]合作的作文09-20
合作作文08-05