曾經(jīng)的朋友作文集錦13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的曾經(jīng)的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經(jīng)的朋友作文1
時(shí)間——能把人與人的距離無(wú)聲地拉近，抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候，它只是一個(gè)詞，代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里，它各有不同地代表著一段過(guò)去，一群人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動(dòng)，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言，是否只是童言無(wú)忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)分離，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過(guò)多華麗的詞藻……這是個(gè)冷漠的時(shí)代，但我們呼朋引伴，不會(huì)孤單，這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……
曾經(jīng)閱人無(wú)數(shù)，但卻到最后才知道自己原來(lái)沒(méi)那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)的，也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回……平行世界，時(shí)間輪回。以前我從來(lái)沒(méi)好好懂過(guò)你，在眾叛親離的時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷，曾經(jīng)覺(jué)得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無(wú)意義。可是漸漸覺(jué)悟，成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑，這些令人討厭的溶質(zhì)，我們卻時(shí)常忘了，這些溶質(zhì)，對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物，并非那么顯而易見(jiàn)的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣，曲終人散，沒(méi)有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光，朋友一聲大過(guò)天forever……我們的友情沒(méi)有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來(lái)，你們已經(jīng)成了我身體的一部分，我沒(méi)有辦法不愛(ài)你們……無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會(huì)穿過(guò)世界上洶涌的人群，走向你們……
曾經(jīng)的朋友作文2
我有一個(gè)“曾經(jīng)”的朋友，她叫馬甜甜。
記得一年級(jí)時(shí)，劉老師問(wèn)大家：“大家都有好朋友吧!!每人各說(shuō)出一個(gè)自己的朋友!”我想了想“要么說(shuō)王瑾瑜吧!”我準(zhǔn)備說(shuō)，李澤旋站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是王瑾瑜!!”，我一下不知道該說(shuō)什么了。這時(shí)，馬甜甜站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是韓欣然!!”說(shuō)完還朝我笑了笑。劉老師說(shuō)“韓欣然。是嗎?”我也站了起來(lái)“額……是的，老師�！�
那個(gè)時(shí)候不知為什么，我不怎么喜歡馬甜甜。每次她去玩雙杠，等她玩完，我才去。那個(gè)時(shí)候最好的朋友是韓鈺彬，王瑾瑜，李澤旋吧!那個(gè)時(shí)候馬甜甜在我心里的形象總是傻乎乎的。
我們當(dāng)時(shí)四個(gè)人總是孤立她，她總是不落淚，也不傻笑，總是一如往常。我們也不知道她心里究緊在想什么，我們也搞不懂她，她個(gè)子是全班最矮的，總是不起眼。
“今天是新學(xué)期啊!!”我踏進(jìn)校門時(shí)發(fā)出的感嘆，現(xiàn)在是六年級(jí)上學(xué)期了!我跑進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論什么，于是我也湊過(guò)去。什么??!!馬甜甜轉(zhuǎn)學(xué)了??為什么??心中的一連串問(wèn)題涌出來(lái)，老師講的一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
等放學(xué)了，我飛快的沖進(jìn)家了，打開(kāi)電腦，打開(kāi)qq。忽然有個(gè)人的頭像動(dòng)了動(dòng)，“是馬甜甜的!!”我大叫起來(lái)!她只發(fā)了幾個(gè)字“再見(jiàn)!老朋友!”我便發(fā)了一個(gè)“什么?你轉(zhuǎn)學(xué)了了??為什么!就一年了!!你去了哪里!!假期你就一直不在!!你去了哪上學(xué)了呀!為什么不回新西!”“嗚嗚嗚……”等等，我為什么哭了!為什么啊!他明明是我很討厭的那個(gè)人呀!!真是莫名其妙“嗚嗚嗚……”
他一直不上線，不回我。
我才發(fā)現(xiàn)，我也是喜歡她的，我回像以前，你總是請(qǐng)我喝奶茶，學(xué)校里練舞時(shí)，是我們倆一起互相鼓勵(lì)!我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，你還送了我一個(gè)很漂亮的發(fā)卡……
馬甜甜不要走!回來(lái)!我不會(huì)再孤立你!我們都不會(huì)冷漠你!你以后!永遠(yuǎn)!都是我的好朋友!!馬甜甜!!回來(lái)!!
曾經(jīng)的朋友作文3
深愛(ài)過(guò)的小樂(lè)：
不得不承認(rèn)的是事實(shí)，我承認(rèn)作為曾經(jīng)的好朋友，如今的陌生人，我愛(ài)過(guò)你。
但是現(xiàn)在這個(gè)資格好像已經(jīng)沒(méi)有了，是我自己弄丟了這個(gè)資格吧！曾經(jīng)我們經(jīng)常一起談心，似乎現(xiàn)在中間總是隔著些什么吧！我想你一定認(rèn)為我是一個(gè)壞人，呵呵！是啊！我是壞人�。≈皇悄愕脑挒槭裁床辉琰c(diǎn)說(shuō)，如果可以早點(diǎn)說(shuō)，是不是現(xiàn)在會(huì)很幸福了。我常常在想為什么是他拋棄的我，然后我又被你們幾個(gè)人撿回來(lái)，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)玩具被扔來(lái)扔去的感覺(jué)，我那個(gè)時(shí)候心里很痛很難受，可是你沒(méi)在，是他在的，他說(shuō)的那些話在我已經(jīng)滿是傷痕的心里帶來(lái)了許多的震撼，我選擇了他是因?yàn)殄e(cuò)誤吧！是因?yàn)楫?dāng)時(shí)心里難過(guò)，是因?yàn)樽约簺](méi)法拒絕，我拒絕了一次，我不想在傷害別人了，只能選擇傷害你�，F(xiàn)在得你一定認(rèn)為我是一個(gè)壞人，所以可能我們之間現(xiàn)在就如同陌生人一樣。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，認(rèn)識(shí)我本來(lái)就是不幸的遇見(jiàn)，當(dāng)成陌生人只不過(guò)是最好的保護(hù)而已，我很慶幸你選擇了對(duì)的路，現(xiàn)在我想小樂(lè)你會(huì)幸福了吧！我離開(kāi)了！我馬上就要離開(kāi)這里了，所以你來(lái)這里上班沒(méi)關(guān)系的。不用害怕某天走在路上碰到我尷尬。小樂(lè)作為以前的好朋友現(xiàn)在的陌生人，我只能說(shuō)我們之間最好的選擇可能別無(wú)他的了，我很開(kāi)心，小樂(lè)你選擇了對(duì)的那邊，而是不是錯(cuò)錯(cuò)的走下去了。
我從那件事情以后就覺(jué)得你有點(diǎn)大意了，心里總是犯這迷糊，記得��！不要總是犯迷糊，如果下次鑰匙忘記帶，網(wǎng)吧又不讓包宿是不是還要在街道上溜達(dá)一個(gè)晚上，難道你還希望在外面凍到感冒嗎？真是一個(gè)笨蛋。讓人忍不住的笑你啊！下次在忘記帶鑰匙回家，我不可能在幫你想辦法了，所以如果真的忘記了，別傻傻的呆著了，不如早點(diǎn)去朋友家借點(diǎn)錢或者是找個(gè)地方住下，不然你又得逛大街了，現(xiàn)在天冷了，如果你在逛街的話估計(jì)就得凍成冰棍了，呵呵！想起來(lái)可能很有意思呢！我想笑了��！呵呵！祝你幸福��！小樂(lè)以后要開(kāi)心��！不是所有事情難過(guò)就可以解決的，記住快樂(lè)�。∵�有如果不開(kāi)心了，或者是感覺(jué)活著累了，就想想我好了，讓你恨的人，讓你討厭的人，讓你變得陌生的人，估計(jì)就會(huì)有動(dòng)力了，加油吧！小樂(lè)，我相信你的前方一片明亮，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
若只如初見(jiàn)，何須傷感。
曾經(jīng)的朋友作文4
一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友，今天看著她的相片，突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎？腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索，在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來(lái)工作那會(huì)，我還放不下學(xué)校和家里的生活，我常常鼓勵(lì)她們走出來(lái)，告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的，我只是想著讓她們到我身邊，好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著時(shí)間的推移，時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干，我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往，所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn)，但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的，也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo)，都在華麗的奔波著。
很好，大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著自己的人生，有的糟糕有的美好。有的.相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)的很好，這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來(lái)，翻看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹆粝碌幕貞�，看著那些純真無(wú)邪的笑容，過(guò)去的畫面逐一涌上心頭，心中所有的不愉快都會(huì)消失，那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們?cè)?jīng)感受過(guò)，也許每一個(gè)人都感受過(guò)，只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。
當(dāng)你抬頭仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的，現(xiàn)在的也是，未來(lái)它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月，到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，所有的花兒都為你而開(kāi)。
或許有一天我們踏著夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇，那時(shí)候的笑容必定是充滿魔力的。因?yàn)樗瑲g樂(lè)、淚水、成熟還有一些未知的際遇！
曾經(jīng)的朋友作文5
時(shí)間——能把人與人的距離無(wú)聲地拉近，抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候，它只是一個(gè)詞，代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里，它各有不同地代表著一段過(guò)去，一群人，幾件事。迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么�；蛟S只是原地不動(dòng)，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言，是否只是童言無(wú)忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)分離，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑的兄弟、死黨。我們之間，不需要過(guò)多華麗的詞藻。這是個(gè)冷漠的時(shí)代，但我們呼朋引伴，不會(huì)孤單，這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在。
曾經(jīng)閱人無(wú)數(shù)，但卻到最后才知道自己原來(lái)沒(méi)那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)的，也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回……平行世界，時(shí)間輪回。以前我從來(lái)沒(méi)好好懂過(guò)你，在眾叛親離的時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷，曾經(jīng)覺(jué)得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無(wú)意義�？墒菨u漸覺(jué)悟，成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑，這些令人討厭的溶質(zhì)，我們卻時(shí)常忘了，這些溶質(zhì)，對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物，并非那么顯而易見(jiàn)的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣，曲終人散，沒(méi)有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光，朋友一聲大過(guò)天forever……我們的友情沒(méi)有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來(lái)，你們已經(jīng)成了我身體的一部分，我沒(méi)有辦法不愛(ài)你們……無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會(huì)穿過(guò)世界上洶涌的人群，走向你們……
曾經(jīng)的朋友作文6
友誼，到底是什么？為什么，曾經(jīng)如此深厚的友誼，可以變得如現(xiàn)在這般冷漠；為什么，我向你微笑，你卻可以視而不見(jiàn)；為什么，往日嘻嘻哈哈的朋友，卻成了爭(zhēng)來(lái)奪去的“敵人“......
你可知道，我有多珍惜這份友誼？你可知道，你是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)最要好的朋友？你可知道，我多想挽回這已冷得似冰的友誼？你可知道，你曾經(jīng)是我最信賴的人？ 想起你，想起這份友誼，我失望，我無(wú)奈，我甚至想痛哭，我不知我做錯(cuò)了什么，我只不過(guò)是一直把你當(dāng)成我最知心的朋友，為什么真心誠(chéng)心也會(huì)被你拒之千里之外？你在害怕什么？你在躲避什么？是因?yàn)槿昵暗哪且淮螁幔课抑幌敫嬖V你，那不是你的錯(cuò)，那是大人之間的事，我依然會(huì)給你溫暖，班級(jí)依然會(huì)給你溫暖，在這個(gè)大家庭里，你依然是驕傲的一員!!
回到學(xué)校后，你變了，真的變了好多，變的讓人有些畏懼，可我不怕，因?yàn)槲抑滥闶俏易詈玫呐笥?可為什么，交朋友時(shí)，我看不到你最純真的笑容。你還記得嗎？那次在學(xué)校車棚，我推著車走出來(lái)，看到你進(jìn)去推車，我很努力地朝你微笑，而你，視若無(wú)人地走了過(guò)去......天，有幾位老師找我談過(guò)了，說(shuō)我是班主任助理，說(shuō)我應(yīng)該管好班里的一切，以及，你在班里的情況。我說(shuō)，我也不知道怎么的，我們并沒(méi)有刻意地孤立你，我們也好想和你交朋友，一起開(kāi)心地玩，一起毫無(wú)顧忌地笑。一位老師沒(méi)有看見(jiàn)，另一位老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的聲音酸酸的，以及快要決堤的淚水......我只知道你的生日在9月，不知幾號(hào)，也從沒(méi)向你說(shuō)過(guò)生日快樂(lè)，我，愧疚。我想感動(dòng)你，卻做不到，我只想大聲問(wèn)你，難到你真的忘了以前的快樂(lè)時(shí)光嗎？？？
老師說(shuō)過(guò)，你是我們班最堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也許我們是你，還不能夠做到你的堅(jiān)強(qiáng)。我想重拾起這份友誼，我想讓著份友誼普照在陽(yáng)光下，我想讓你知道，只要你愿意，你永遠(yuǎn)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好朋友，只要是真心，誠(chéng)心，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)......我相信，我們的友誼之花是不會(huì)干枯的......
曾經(jīng)的朋友作文7
曾經(jīng)的你，陪我在草叢里看星星，陪我聊以后的志向，每次面對(duì)我的欺負(fù)你總是一笑而過(guò)。分離了這么久，我曾經(jīng)的朋友，我想你了。
還記得以前嗎?你在上課時(shí)趁老師不注意為我表演節(jié)目，那時(shí)的你很帥也很可愛(ài)，你沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師所講的每一個(gè)字。做題時(shí)，我已早早的做完，你卻在那痛苦的思考，我正想上前幫你時(shí)，被老師那恐怖的眼神嚇到，我退縮了。
一次，我逃學(xué)了。被生活老師找了回去，第二天在班里，他們所有人都在辱罵我，唯獨(dú)你和她沒(méi)有。她也逃過(guò)一次學(xué)，但是你沒(méi)有。在班里，兩個(gè)班長(zhǎng)總是拿我和她開(kāi)玩笑，我生氣，我很怒，但我要使自己勉強(qiáng)的微笑。那次，是你替我出頭。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，走到教室第一眼看到的是你，你在向我微笑。那時(shí)，你是這里我唯一認(rèn)識(shí)的同學(xué)。下課了，你帶我去操場(chǎng)玩耍，當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，你把我一個(gè)人丟在了那陌生的校園。那時(shí)，我忍住了眼淚，強(qiáng)使著眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，裝出了一個(gè)笑臉，問(wèn)一個(gè)完全陌生的老師路怎么走。你知道我當(dāng)時(shí)有多么害怕嗎?好不容易走進(jìn)教室，換來(lái)的是英語(yǔ)老師劈頭蓋臉的一頓臭罵，我忍。這次，我沒(méi)心沒(méi)肺的怨你，忘了你對(duì)我的好。甚至，在轉(zhuǎn)學(xué)之前，對(duì)你說(shuō)過(guò)了連自己都很難饒恕的話。
轉(zhuǎn)學(xué)之后，班里雖然有兩個(gè)發(fā)小，但我從不和他們玩。我總感覺(jué)我的生活里少了些什么，那幾年，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師講的一節(jié)課，也沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)每一次老師留下的作業(yè)，我的字體也變得沒(méi)有以前那么好，渾渾噩噩，我過(guò)了那幾年，成績(jī)也保持在中上等的位置。后來(lái)，我意外的翻起了相冊(cè)，看到了你。我終于明白了，原來(lái)少了的是你的這個(gè)哥們。有一次我想著你寫作業(yè)，我的字又恢復(fù)到了和你在一起時(shí)的那樣，我想，只要我好好學(xué)習(xí)，只要我拿到好成績(jī)，我就還可以去看你，向你說(shuō)一聲：對(duì)不起。但我沒(méi)有做到，我沒(méi)有達(dá)到媽媽理想的分?jǐn)?shù)，即使我考得再好，也沒(méi)有一次。
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我連你唯一的聯(lián)系也斷掉了，我多么想再見(jiàn)你一面，多么想告訴你，那聲：對(duì)不起。不過(guò)，沒(méi)有機(jī)會(huì)了呢，一次也沒(méi)有了。呵呵。
曾經(jīng)的朋友作文8
從前的你們是天真的，現(xiàn)在的你們是變了。
曾有過(guò)一段時(shí)間，認(rèn)識(shí)了很多朋友，那時(shí)候都很小，就覺(jué)得大家在一起玩一玩無(wú)所謂，后來(lái)大家就都玩的比較熟了，慢慢地就原形畢露了，開(kāi)始瘋了起來(lái)，那段時(shí)間可以說(shuō)是我最墜落的一段時(shí)間，跟他們?cè)谝黄鸠偭藢⒔煳迥炅�，后�?lái)父母與老師的干涉，我們慢慢地收斂了一些，到最后還是會(huì)經(jīng)常偷偷跑下去玩，經(jīng)常瘋到自己的父母來(lái)找自己，再后來(lái)，也就是現(xiàn)在了，我沒(méi)有再與他們瘋了，之前沒(méi)離開(kāi)這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方，還在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，突然間就都散了。之后的我，慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上，沒(méi)再與他們瘋了，但看到他們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)熟悉的地方玩時(shí)，會(huì)突然也想湊過(guò)去回憶當(dāng)初的感覺(jué)，不過(guò)我也不怎么想再瘋了，畢竟長(zhǎng)大了。
再看到他們瘋，也不會(huì)想湊過(guò)去一起玩了，同學(xué)都與他們靠的很近，走的那段時(shí)間，發(fā)生了很多事，一瞬間，似乎一切都變了，他們變了，我們也變了，我的同學(xué)與他們玩的很近，也瘋的特別厲害，只是，他們?cè)诏偟臅r(shí)候，是否會(huì)想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋？只是早已替換了其他人，也覺(jué)得無(wú)所謂吧？在你們心目中就是生命中的一位過(guò)客，而你們?cè)谖倚闹�，就是我童年的陪伴，在我小學(xué)生涯，讓我瘋了這么久，也意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
你們變得陌生了，很陌生，似乎就是不熟的那種朋友，中間會(huì)有一種間隔，每當(dāng)看到你們變的樣子，心里很失望，曾經(jīng)瘋了這么久的朋友，就都說(shuō)變就變了，瘋了以后，就是考試，再是分離，可能以后會(huì)再次瘋起來(lái)，可卻不是你們，已被他人代替。曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂，現(xiàn)在覺(jué)得陪伴我，和我瘋了這么久的朋友，都變成這令我失望的樣子，是為什么？離開(kāi)你們一段時(shí)間后，曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的，瘋的朋友，走了，散了，變了，忘了，就這樣不歡而散。
后來(lái)的我們，瘋不了了，也不是曾經(jīng)的朋友了，再瘋一次的時(shí)候，記得叫上我，我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺(jué)。
曾經(jīng)的朋友作文9
小萌：
再讓我最后叫你一聲小萌吧！快要畢業(yè)了，我們的友誼已經(jīng)結(jié)成冰了嗎？這段日子要好好學(xué)習(xí)喔，爭(zhēng)取考上好初中。
我們?cè)?jīng)是班上一對(duì)最要好的朋友，在學(xué)校都是形影不離的，可是現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越像陌路人了，連平時(shí)說(shuō)話都很少了。你說(shuō)我們之間有隔閡，真的已經(jīng)無(wú)法再像從前那樣親密無(wú)間了。我真的不懂，我們?cè)趺磿?huì)變成這樣，為什么會(huì)變成這樣，恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多么要好的朋友�。∥覀円黄鸲汉伪�，把他弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，組成了一個(gè)“壞女生”的組合，把班上的男生們扁得落花流水；一起去上街去，我看挎包，你看首飾；老師說(shuō)我，你就幫我，老師罰你，我也陪你一起受罰，但是快樂(lè)的日子現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了。
我們?cè)?jīng)允諾，要做世上最要好的朋友，要做世上最快樂(lè)的朋友，要一起上初中、高中、大學(xué)，要一輩子不分開(kāi)�？涩F(xiàn)在的這些誓言，你都記得嗎？我也曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)：“小萌，我們是好朋友喔！你在班上還有其他和你合得來(lái)的同學(xué)，而我沒(méi)有。所以，我拋棄了你以后，你還有朋友；你拋棄我以后，我可一個(gè)朋友也沒(méi)了喔！所以，你不能拋棄我喔！聽(tīng)到?jīng)]有！”當(dāng)時(shí)，說(shuō)這話的時(shí)候我好霸道，可是現(xiàn)在我不能再這樣說(shuō)了。我一直都把你當(dāng)作最好的朋友，所以當(dāng)我們倆分裂時(shí)我真的好傷心。我說(shuō)過(guò)，我沒(méi)有你，也沒(méi)有了其他的朋友，沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有了。我每次看到你，都只能大大方方地微笑，你一定覺(jué)得我很可笑，但那只是給我每次看到你傷心的時(shí)候的一個(gè)面具。我害怕你看出我的傷心后而嘲笑我，包括我現(xiàn)在看到同學(xué)都是一副笑盈盈的樣子，但他們又能了解我笑盈盈的臉的后面又是一顆怎樣的心情呢？
我從一年級(jí)開(kāi)始就想著我不能在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾，我從5歲（當(dāng)上一年級(jí)的年齡）時(shí)的生日到現(xiàn)在都許著我不能在畢業(yè)時(shí)留下遺憾的愿望�？墒乾F(xiàn)在，我想我會(huì)在小學(xué)留下遺憾了。我真的很想我們能繼續(xù)做好朋友，但是這一切真的不可能了。
祝你不要在六年的小學(xué)生涯中留下遺憾！
曾經(jīng)的好友
曾經(jīng)的朋友作文10
回憶小學(xué)，身邊，總有兩個(gè)形影不離的好朋友。
不是我夸張，我們總是懷著同一個(gè)理想而努力奮斗，盡管沒(méi)像當(dāng)年毛澤東同志張貼“征友啟示”，還是經(jīng)常想到一塊兒去，我們的友誼真的很真摯。
我們仨都很好學(xué)，至少有十幾個(gè)同學(xué)這么認(rèn)為。尤其是楊旋，在校時(shí)間內(nèi)，腦里總想著數(shù)學(xué)公式和語(yǔ)文方面的東東：v=sh，s=vt……“啊”字在xx情況下讀y，在zz情況下讀ww……雖然不確定全校，但是我完全可以這么說(shuō)：班里最努力的是她；作業(yè)完成最多的是她；上課最積極的是她；對(duì)自己要求最嚴(yán)的是她是她還是她……
接著是楊靜，此人不同于其名，卻又近乎其名，說(shuō)實(shí)話我都有些糊涂自己在說(shuō)什么。不過(guò)確實(shí)如此，她的個(gè)性，就連并肩4年的我也捉摸不透。作為一個(gè)旁觀者，我看出她身上的n個(gè)缺點(diǎn)：說(shuō)到做不到；時(shí)常犯傻；喜歡在被窩里偷偷聽(tīng)mp3…可她成績(jī)不錯(cuò)，比較穩(wěn)定于優(yōu)分階段。我清楚，她是在努力改進(jìn)的，而且也慢慢做到了，還培養(yǎng)了上進(jìn)和責(zé)任心。
是的，我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，但那已經(jīng)是歷史了。升上初中后，我們的距離遠(yuǎn)了，從分班那一刻，隔膜便產(chǎn)生……
我從沒(méi)想過(guò)一個(gè)班，一層樓的距離會(huì)那么大，直至今日，我心里也隱約有那個(gè)諾言：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，永遠(yuǎn)！
可是，現(xiàn)在別說(shuō)一起討論學(xué)習(xí)，一起玩，甚至幾個(gè)星期見(jiàn)不著面也是常事，偶爾見(jiàn)到了，也只是互相打個(gè)招呼。有時(shí)我真的很想上前和她們聊一聊，可是，看著它們身邊的新朋友，又不知道該說(shuō)什么好…憂郁，已經(jīng)占據(jù)我的心房。難道，所謂的朋友，真的只是像夢(mèng)那樣嗎？單純，美好，卻又短暫。還是說(shuō)，那只是我一相情愿的想法呢？4年，彈指一揮間，未來(lái)4年，她們還會(huì)記得我嗎？
或許，朋友，真的只是像夢(mèng)那樣吧！醒來(lái)后，之前的諾言就似有非有了，剩下的，知識(shí)會(huì)議的殘骸吧。不過(guò)，我也有幾分慶幸：自己做了一個(gè)“美夢(mèng)”。我會(huì)囑咐她倆，祝愿她們能離夢(mèng)想更近一步，同時(shí)，我也不會(huì)忘記，那仿佛瞬間的美好。這份（曾經(jīng)）的感情，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
曾經(jīng)的朋友作文11
今天早上，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看見(jiàn)了以前照的一張照片。大概在六年前的一個(gè)下午照的，照片上有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是我的朋友。雖然我也不知道我和她現(xiàn)在還是不是朋友，但是我和她曾經(jīng)非常的要好。
我的這個(gè)朋友，名字叫靜靜，她的性格和她的名字一樣，非常安靜內(nèi)向，我和她待在一起的時(shí)候，總感覺(jué)沒(méi)有話題，氣氛隨時(shí)都特別尷尬。但是我還是愿意和她在一起，愿意和她做朋友。因?yàn)殪o靜這個(gè)人，只不過(guò)是不愛(ài)表達(dá)自己的內(nèi)心罷了，其實(shí)她挺樂(lè)于助人，也挺善良的。
記得有一次，靜靜獨(dú)自坐在教室座位上，低著頭看書(shū)，而我和她一樣，也是待在座位上，而那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了，我還坐著的原因，是因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有做好，被老師留在了學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。而我非常疑惑，靜靜坐在那里干嘛呢，難道她的作業(yè)也沒(méi)有做好？于是，我站起來(lái)走過(guò)去問(wèn)靜靜：“靜靜你怎么還不回家，你也是被老師留下補(bǔ)作業(yè)嗎？”
這個(gè)時(shí)候，靜靜抬起頭望了望我，說(shuō)道：“不是，我看你的腿受傷了，肯定要讓人牽著，才能夠走得穩(wěn)，我們順路，所以我就留下來(lái)等你，等你寫好作業(yè)，一起回去。”我聽(tīng)后，感動(dòng)的很，心想：靜靜人真好，然后會(huì)心一笑。
從那以后，我和她便成為了一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)一起放學(xué)回家，雖然她比較內(nèi)向，但是在我看來(lái)，內(nèi)向的人，才是真正能夠?qū)θ梭w貼入微的人，這個(gè)道理，是我在靜靜身上發(fā)現(xiàn)的。她做人的確很好，至少我是這么覺(jué)得的。
記得有一次，我生病沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)，靜靜就幫我把學(xué)習(xí)筆記抄了一遍，那天正是到我值日的日子，她還幫我打掃了教室衛(wèi)生，放學(xué)以后便首先來(lái)到了我的家里，把那天的作業(yè)告訴了我，然后把學(xué)習(xí)筆記拿給了我。一瞬間，我感受到了友情的美好。
然而，有些人是不可能永遠(yuǎn)做朋友的，比如我和靜靜。只因?yàn)槿硕紩?huì)變，沒(méi)有例外。慢慢的，我和她都在朝著學(xué)習(xí)默默努力，沒(méi)有時(shí)間待在一起聊天談心了。但是我和她并不是因?yàn)橛惺裁疵懿胚@樣，而是因?yàn)闀r(shí)間在走，人總會(huì)變，慢慢的就疏遠(yuǎn)了，就像以前，慢慢就熟悉了。但是我覺(jué)得，不管我和她曾經(jīng)疏遠(yuǎn)成什么樣，曾經(jīng)的友誼是真的，而且是真摯的。所以，祝她幸福，也祝我幸福，用這兩句話做告別語(yǔ)，不辜負(fù)曾經(jīng)的相遇，也不辜負(fù)一直以來(lái)的純粹的友情。
曾經(jīng)的朋友作文12
那天在街上見(jiàn)到阿秀，我一陣驚訝，然后很興奮地跑過(guò)去，說(shuō)：“阿秀，好久沒(méi)見(jiàn)了，你怎么在這里��？”
“你是……你是曉碧吧？”我看到阿秀的眼神有點(diǎn)怪，好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽(tīng)到她這句話，我的心一下子從懸崖跌到了谷底，“咚”的一聲，除了悲哀就沒(méi)有別的感覺(jué)了。我只好無(wú)力地點(diǎn)頭回答她的話，心里默念：你忘記了我嗎？
“嗯，我們還有急事要走了，你沒(méi)什么別的事了吧？”阿秀的語(yǔ)氣冷冷的淡淡的，就想一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)。然后我才注意到她身邊還有一個(gè)和我們一樣年紀(jì)，但是化了濃妝的女生，一看就知道是個(gè)趕時(shí)髦的人。
“哦，我……我沒(méi)別的事了……”
“那我先走了。拜拜�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，阿秀就和我道別了，我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠(yuǎn)的背影，我想起了我們那段快樂(lè)的時(shí)光。阿秀和我是小學(xué)的同學(xué)，那時(shí)我們的感情很好很好，好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢？我也不知道，都已經(jīng)忘記，只知道我們很好。我們總是一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩，周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家，她媽媽說(shuō)我們好得像親姐妹，我們就咯咯咯的笑。那時(shí)候的快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，也是難忘的！可是快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)都像煙花，燦爛而又短暫！就在那時(shí)候我們就升學(xué)了。很遺憾，高中我沒(méi)和她同校，也少了聯(lián)系，可能我們之間的友情就在這時(shí)開(kāi)始褪色的吧。我寫過(guò)信給她，可是從沒(méi)收到過(guò)她一封回信，我總是安慰自己：或許她沒(méi)空吧，又或許她沒(méi)收到呢。……
“她是你朋友�。俊蹦莻�(gè)時(shí)髦的女生的話把我從回憶中拉了回來(lái)。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學(xué)而已。”阿秀冷冷地說(shuō)道，“真沒(méi)想到今天會(huì)碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧�！�
我感覺(jué)到阿秀似乎不想見(jiàn)到我，我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首，眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街，七月的天氣，我感到寒氣逼人。唉……還說(shuō)些什么呢，昔日的好朋友，今日的陌路人！
曾經(jīng)的朋友作文13
它陪伴了我兩三年，在我家中，它是我最好的朋友——德牧。
德牧是一只狗，它是在我家養(yǎng)過(guò)的所有狗中我最喜歡的狗之一。另一只也非常聽(tīng)話，從不搗亂，給家里增添了很多樂(lè)趣，但是在送往我爸工廠中丟失了。這件事讓我們家中所有人都很痛苦，我記得爸爸因?yàn)檫@只狗的丟失住進(jìn)了醫(yī)院，唉，真想念它啊！
后來(lái)，只有德牧陪伴我，現(xiàn)在也已經(jīng)有兩年不見(jiàn)了。因?yàn)榧依镅b修房子，將它放到樓頂養(yǎng)，誰(shuí)知，樓頂又平改坡，最后，只能將德牧放到大伯的工廠里去了。
記得它剛來(lái)我們家時(shí)，才出生沒(méi)多久，開(kāi)始取名為德牧，不知怎么，爸媽給它改了個(gè)新名，可我并不喜歡叫它新名字，所以就一直叫它“德牧”。
有一次，我和爸爸帶著它到樓下的后院玩，后院的小朋友全都在一邊站著，可能是羨慕我吧。爸爸去和朋友聊天了，就剩下我和德牧。我拿出來(lái)了它平時(shí)玩的小球，扔出去，再讓它叼回來(lái)。這樣反復(fù)的游戲，看似沒(méi)意思，其實(shí)很好玩。我扔的方向是上坡，每次把球扔出去，當(dāng)?shù)履僚苓^(guò)去時(shí)，小球卻自動(dòng)回來(lái)了，它便一臉茫然地看著小球，再歪過(guò)頭望著我，看到它那副模樣，總是令我哭笑不得。
還有一次，我和它玩起了捉迷藏。想不到，它的鼻子太靈敏了，無(wú)論我躲到哪里，它都能嗅著氣息找到我——?dú)馑牢伊恕Ｎ倚南耄涸賮?lái)一次看你能不能找到我。于是，我進(jìn)了樓道，拿了些墻皮，攢成粉，散落在身上，躲進(jìn)了以前居民儲(chǔ)藏東西的地方，可我沒(méi)想到那里竟然什么樣的生物都有，嚇得我又急忙跑了出來(lái)，結(jié)果被小石頭給絆倒了。惹得德牧奇怪地看著我。
有一天一大早，剛醒來(lái)，我突然朦朧地發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)黑色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小狗。我馬上“稟報(bào)”了爸爸，爸爸說(shuō)是德牧生小狗了。爸爸和媽媽都在德牧的身邊，如同護(hù)士一樣正在給它接生。我第一次看大狗生小狗，第一次看到剛出生的小狗外面裹了一層皮，媽媽給它擦洗后，小小的真可愛(ài)……
回想起這些往事，有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)難過(guò)。兩年多了，也不知德牧怎樣了，胖了還是瘦了……
不管怎樣，放暑假，我一定和爸爸去看望那個(gè)我曾經(jīng)的朋友。
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