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春天在我心中作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的春天在我心中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天在我心中作文1
冬爺爺感到疲倦，逐漸在晨風(fēng)中隱去，而春姐姐正邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，向我們走來(lái)。為迎接春姐姐的到來(lái)，我開(kāi)始尋覓春天美好的足跡。
春姐姐很有魅力，所以從古至今，有許多文人墨客都描寫(xiě)過(guò)她、贊美她。比如，朱熹曾說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這句話(huà)描繪的是春天百花競(jìng)相開(kāi)放的美好景象；李白的詩(shī)句：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，則把春天描繪成了一個(gè)江花似火、江水如藍(lán)的美好季節(jié)；杜甫的`《春夜喜雨》中有一句話(huà)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這句話(huà)則描繪了一幅春雨滋潤(rùn)大地的油彩畫(huà)。
春，在文人墨客眼中，充滿(mǎn)了美好，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力。當(dāng)然，春在我心中，也有一派好景，讓我們來(lái)共同欣賞吧！
春天來(lái)了，給大地披上了一件綠色的披風(fēng)。放眼望去，大大小小，濃濃淡淡都是綠。剛剛探出小腦袋的小草，嫩嫩的，綠綠的。草尖上掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，甚是好看。我曾經(jīng)想要帶走這一顆顆的“珍珠”，后來(lái)又制止了自己，因?yàn)槲抑溃@是春姑娘送給小草的禮物，我不能自私的將它帶走�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，同時(shí)也裝飾著“綠色的披風(fēng)”。大樹(shù)也都枝繁葉茂的，陽(yáng)光從枝葉中照射著在樹(shù)下避暑的花兒。天空中飄著一只只五顏六色的風(fēng)箏，就像調(diào)皮的小鳥(niǎo)一樣，時(shí)而往東，時(shí)而往西，時(shí)而往南，時(shí)而往北。而牽著風(fēng)箏線(xiàn)的，也是一群調(diào)皮又不乏可愛(ài)的孩子們。春天涌動(dòng)著生機(jī)，涌動(dòng)著美好。
這就是我心中的春天，我能感受到它的生機(jī)、美好、活力和她獨(dú)有的魅力。我心中的春也包括著美好的將來(lái)。她鼓勵(lì)著我向未來(lái)沖刺，向美好生活?yuàn)^進(jìn)，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
春天在我心中作文2
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去;春，像一位清麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。為了迎接春之神的到來(lái)，我開(kāi)始尋覓春天的足跡。
我來(lái)到山間。冬日里冰封的溪流，如今早已歡唱起輕巧的歌曲向東流去;魚(yú)兒躲過(guò)了冬的摧殘，如今也已在水底戲耍;冬日里的那些枯枝敗葉，如今日早已改頭換面，一個(gè)個(gè)都穿上了綠裝，顯得生機(jī)勃勃，在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮后，又再現(xiàn)英姿，姹紫嫣紅，芳香四溢;冬日里那些南遷的鳥(niǎo)兒，如今早已歸來(lái)，正在枝頭賣(mài)弄那悅耳的歌聲;冬日里那些絕跡的蜂兒、蝶兒，如今早已忙碌于花叢之間......啊，春回大地，一片生機(jī)，真美啊!
雖然這里有“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的美景，但我知道，這并不是我要找的。于是，我又繼續(xù)尋找我心中的春。
我來(lái)到一片田野，我的眼前豁然開(kāi)朗。看，在廣袤無(wú)垠的田野上，農(nóng)民伯伯正揮汗如雨地忙著春耕，他們將整個(gè)冬天的壓抑全都渲泄在這片希望的田野上，他們從不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)樗麄兛吹搅私鹎锏呢S收。我想念，他們勞動(dòng)的背影將是藍(lán)天下最美麗的剪影。這，才是春天的真諦。
我來(lái)到一所學(xué)校。那朗朗的讀書(shū)聲使我駐足，那不僅是一種聲音，更是一種精神，一種奮發(fā)向上，永不停止奮斗的.精神，那還是一種渴望，一種對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的渴望。那是一種蓬勃的活力。這種聲音比世界上任何鳥(niǎo)兒的歌聲更悅耳，比世界上最美妙的樂(lè)曲更動(dòng)聽(tīng)。這才是春天的內(nèi)涵。
我知道我已經(jīng)找到了春，它不只在樹(shù)林，而且在田野，在學(xué)校里。這個(gè)春天沒(méi)有五彩繽紛，沒(méi)有綠草如茵，也沒(méi)有繁花似錦，但它卻更迷人，更美麗!
自然的春天一瞬即逝，但這個(gè)春天卻是永恒的。這個(gè)春天是不怕時(shí)間的。即便到了秋風(fēng)送爽，霜林染醉的時(shí)候，它也會(huì)永留心中，永留大地。
朋友，讓我們抖擻起精神，去裝點(diǎn)這個(gè)永恒的春天吧!
春天在我心中作文3
冬天已經(jīng)離去，春天已經(jīng)悄然來(lái)到，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地�！扒Ю嵇L啼綠映紅”這句詩(shī)寫(xiě)出了春天的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒人們都生機(jī)勃勃的景象，到處都十分溫暖，心也很溫暖。
在去上學(xué)的路上，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)枯黃的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽；我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)死去的鮮花又一次鼓苞了，等待著怒放，并看著春天；我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)變成土黃色的土地又重新披上了嫩綠的大衣向我們問(wèn)好。這時(shí)，我明白了春天已經(jīng)來(lái)臨并默默地為世界添上一點(diǎn)色彩和歡樂(lè)。我原來(lái)“凍結(jié)”的心也已經(jīng)被春光融化，充滿(mǎn)著活力。
在學(xué)校中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)冬天的“足跡”已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，而取代那高潔的白雪的是生機(jī)勃勃的春雨。春雨細(xì)細(xì)地，像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物和土地。當(dāng)它被土地喝干時(shí)，它的生機(jī)就帶給了萬(wàn)物，就像《春夜喜雨》里寫(xiě)的那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)然，雨中的希望也帶給了每一個(gè)人，農(nóng)民伯伯，……當(dāng)然，也包括我和我的心。
春天是一個(gè)特別的詞語(yǔ)，比如：“友愛(ài)”、“團(tuán)結(jié)”、“希望”、“溫柔”……而它帶給我的是“細(xì)心”。因?yàn)榇禾斓挠昙?xì)心地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，不少任何一個(gè)。而我平時(shí)比較粗心，當(dāng)我見(jiàn)到春雨時(shí)，春天的細(xì)心就已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)住了下來(lái)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
然而春天并不會(huì)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上。一天放學(xué)后，我又無(wú)意間發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)快要離去，它的任務(wù)已經(jīng)完成，它把夏妹妹帶到我們眼前，而它去了更需要它的'地方，繼續(xù)為人們默默地奉獻(xiàn)而不求一點(diǎn)回報(bào)。春天雖然已經(jīng)離開(kāi)，但它會(huì)住在我的心中。
在我的心中，春天像一個(gè)嬰兒，全身都是新的；春天像一個(gè)小姑娘，花枝招展的；春天像一個(gè)青年，帶著我們向前去。�。〈禾熘x謝你帶來(lái)的生機(jī)和希望。你會(huì)永遠(yuǎn)住在我的心中，永不消失。
春天在我心中作文4
俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，說(shuō)明春天很重要，但同樣春天也是美麗的。它讓人們斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上，給予我們自信與希望。
——題記
朋友，當(dāng)你與朋友惜別時(shí)，不要悲傷。因?yàn)榇禾煸谀阈闹�，它�?huì)告訴你“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屇悴辉僖蚍謩e而惆悵。
當(dāng)你因找不到工作而沮喪時(shí)，不要灰心，因?yàn)榇禾煸谀阈闹�，它�?huì)告訴你“天生我材必有用”，讓你重新認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
當(dāng)你考試失敗時(shí)，不要失落。因?yàn)榇禾煸谀阈闹校鼤?huì)告訴你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓你重新振奮，重新啟航。
上小學(xué)期間，我在班中的成績(jī)一向是名列前茅，是班中的佼佼者。每次考試其他同學(xué)都會(huì)以“敗北”而告終，而我則無(wú)可厚非地登上冠軍的寶座。但是有一次我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我的一時(shí)疏忽而“大意失荊州”�？荚囘^(guò)后老師把我調(diào)到了那個(gè)風(fēng)水好，空氣又新鮮的最后一排。這個(gè)位置好學(xué)生疏而遠(yuǎn)之，壞學(xué)生心向往之。從那以后，我的心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自跑到田野里放聲大吼。觀賞著春天的植物，吮吸著春天的氣息，享受著春天的`美好，我的心情漸漸由陰轉(zhuǎn)晴。綠油油的麥田似乎也在鼓勵(lì)我。它好像在對(duì)我說(shuō)：“春天是個(gè)美好的季節(jié)，它是美麗的，春天就在你心中，你一定要振作起來(lái)，要更加自信，要奮發(fā)向上�！毕氲竭@些，我心中豁然開(kāi)朗，剛才的失落感一下子跑到了九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家后，我仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，打起精神，決定在下次考試中力挽狂瀾。從那以后，我考試再也沒(méi)有失敗過(guò)，這一切的一切都要感謝春天。這就是春天的魅力，它激勵(lì)我斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上。
春天在我心中，它幫我把堅(jiān)定的信念鑄成一支支銳利無(wú)比的箭，射向我早已命中的目標(biāo)，不達(dá)目的我決不罷休!
春天在我心中作文5
“春天在哪里呀，春天在那里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天不僅在小朋友的眼睛里，更在我們每一個(gè)人的心里。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了冬日的嚴(yán)寒，迎來(lái)了美麗的春姑娘。她戴著用茉莉花做的花冠，脖子上掛著亮若明珠的水珠項(xiàng)鏈，穿了一件用小草，樹(shù)木與花朵織成的美麗的紗裙，張開(kāi)一雙薄紗般透明的翅膀從瓦藍(lán)的天空，踏著色彩鮮艷的云霞飛下來(lái)了。
她用那薄紗般的翅膀，拂一拂結(jié)冰的河流，河流解凍了；她用那雙薄紗般的翅膀，拂一拂樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)枝上冒出了嫩綠的小芽?jī)�；她拂一拂深褐色的泥土，土地里鉆出了一棵棵小草，嫩嫩的，綠綠的。她拂一下花枝，花枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花骨朵兒。春天終于來(lái)到了我心中。
春天在我心中，是美麗的，它沒(méi)有夏季般的熱烈激情，沒(méi)有秋季般的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季般的'深沉悲壯。她像一個(gè)小姑娘，花枝招展著，笑著，走著，將滿(mǎn)腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)我的心中。
春天在我心中，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，她有著太多太多的夢(mèng)想。瞧，夜深了，聽(tīng)，窗外下起了“淅淅瀝瀝”的小雨，這不就像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�。�
春天在我心中，是有著生機(jī)與希望的，她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在原野上飛奔，“一年之計(jì)在于春”剛起頭兒，有的是生機(jī)，有的是希望。
春天在我心中，是活潑的，無(wú)論她經(jīng)過(guò)那里，都會(huì)留下一片足跡，她向晨練的人們送去一陣清風(fēng)；她向口渴的植物送上一陣春雨；她向綻開(kāi)的花瓣，送上一顆顆美麗的露珠！
春天不僅在我心中，更在許多文人墨客心里，他們描繪過(guò)她，贊美過(guò)她，正如詩(shī)仙李白所寫(xiě)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！庇秩缰祆渌鶎�(xiě)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毖剑�
我心中的春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望的春天，更是一個(gè)百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，還是一個(gè)美麗，活潑，無(wú)私奉獻(xiàn)的春天！
春天到底在哪里？不必刻意去尋找，只要心中沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，只要努力，那么春天就在自己心中，從未遠(yuǎn)去。
春天在我心中作文6
獨(dú)立原野，欣賞落英繽紛的秋景，秋傷感的對(duì)我說(shuō)：“落葉堆滿(mǎn)心間，已不再是青春少年！”我聽(tīng)后莞爾一笑，為仲秋展現(xiàn)了三幅人間美景：
一
女孩走進(jìn)家門(mén)，趕緊放下書(shū)包，快步走到臥室，輕聲叫了一聲“爺爺”，床上那個(gè)枯瘦的老人嘴角動(dòng)了一下，女孩替他掖了掖被角，轉(zhuǎn)身出去了，一枝煙的工夫，只見(jiàn)女孩小心翼翼地端來(lái)一碗熱氣騰騰的湯面，扶起爺爺，將散發(fā)著香氣和溫馨的湯面一勺一勺放進(jìn)爺爺嘴里……
昏暗的燈光下，女孩看著小時(shí)候爺爺陪她蕩秋千的相片，相片上，爺爺笑呵呵的，在一旁做護(hù)衛(wèi)的架勢(shì)，一滴淚悄悄滴滾落下來(lái)。看著看著，女孩抱著相片幸福的睡著了。
二
女孩走進(jìn)教室，帶著濃重的黑眼圈和滿(mǎn)身的疲憊，帶著對(duì)生活的憂(yōu)郁和困惑，但遮掩不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。知心者莫過(guò)于朋友也，一張淡藍(lán)色的小紙條鋪在女孩的課桌上：安，最近很累吧？人間的滄桑怎么想都寫(xiě)在了你的臉上？要記住，你的笑臉是藍(lán)天下最美的剪影……女孩讀著，一股暖流涌遍全身，周?chē)硽柚腋５奈兜馈?/p>
心中的苦澀長(zhǎng)了一雙倦游的翅膀，逐漸在幸福中消失。
三
女孩手里拿著鑰匙，在泳池邊漫不經(jīng)心地觀望著水里的“美人魚(yú)“，她不會(huì)游泳，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了掃興。突然，一不小心，女孩的`鑰匙打著旋飛向了水池中，她急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)陌生的身影突然跳進(jìn)水池中，把鑰匙撈上來(lái)放在了女孩的手上，待女孩想說(shuō)聲”謝謝“的時(shí)候，他已經(jīng)離開(kāi)的很遠(yuǎn)，未說(shuō)出口的兩個(gè)字成了女孩心中最美的遺憾。
這時(shí)，秋抬起頭頗有深意地問(wèn)：“她是誰(shuí)？在哪里？”我又一次莞爾一笑，“是我�！鼻锘砣婚_(kāi)朗，“我明白了，春天并沒(méi)有離去，而是在你心中，它已化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖你的心房�！�
是啊，只要心存感動(dòng)，春天又怎樣離開(kāi)我們呢？
春天在我心中作文7
春天你來(lái)了，你來(lái)了，你怎么來(lái)的這么晚��！春天你來(lái)了，你來(lái)了，你絲毫沒(méi)有給我們帶來(lái)一絲溫暖。冬天的寒冷為我們迎來(lái)了溫暖的春天�？山衲甑亩靺s給我們迎來(lái)了一場(chǎng)雪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨，這到底是為什么呢？這是大自然的規(guī)律還是什么呢？
春天你在我的心目中是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，春色遍野的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)橛心愕牡絹?lái)，才使我減輕我身上不少的重量，可今年的你只是讓我增加我身上的重量，跳起來(lái)笨笨的，走起來(lái)沉沉的，我討厭今年的你。你又給許多家庭帶來(lái)了不必要的麻煩。洗衣曬被樣樣不行，一星期七天，你天天都下。曬出去的衣服件件不干，晾出去的.褲子條條不干，至于曬被是更加不行了，每個(gè)星期都要睡臭臭的被子，這味道真難聞！我心目中的春天是給各個(gè)家庭帶來(lái)喜慶而不是麻煩。洗衣曬被樣樣都行，一星期七天，天氣天天都是陽(yáng)光燦爛、春光明媚。曬出去的衣服件件開(kāi)了花，晾出去的褲子條條長(zhǎng)了一截，至于曬被嗎？肯定是行的啦！每個(gè)星期都曬一次被子，把臭味全部曬掉，把清香飄逸的味道全部換回來(lái)，太棒了！春天不好的天氣又給小朋友們帶來(lái)了病魔。因?yàn)榇禾斓奶鞖饫涞拇坦且稽c(diǎn)也沒(méi)有春天的感覺(jué)，也為此許多抵抗力差的小朋友都生病了，開(kāi)學(xué)了，又耽誤了課程。春天你自己說(shuō)：“你是不是給學(xué)生，家長(zhǎng)，老師帶來(lái)了麻煩。”我心目中的春天是給小朋友們解除了病魔。因?yàn)榇禾斓奶鞖鉁嘏o人類(lèi)帶來(lái)了春天的感覺(jué)，也為此許多抵抗力差的小朋友都眉飛色舞起來(lái)，開(kāi)學(xué)了，又生機(jī)勃勃地接受了課程。春天你自己說(shuō)：“你是不是給學(xué)生，家長(zhǎng)，老師帶來(lái)了快樂(lè)和喜悅�！笨蛇@些都是我心目中的春天，而不是真實(shí)的春天。
春天你看到我在祈禱了嗎？如故你看見(jiàn)了應(yīng)該會(huì)被我的真誠(chéng)而感動(dòng)，讓天氣邊的溫暖些、不要下與、不要給小朋友們帶來(lái)病魔好嗎？
春天在我心中作文8
幾多落花擦過(guò)額際？
幾多枯葉綴上衣襟？
幾多流水帶走熟悉的人群？
幾多雁陣挾去臉上的笑容？
變的是年齡，不變的是春天。
————題記
時(shí)間就像是掌心中的細(xì)沙，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫間逃走。雖然我無(wú)法將時(shí)間扣留，但是我們的友誼會(huì)像春天一樣在我心中，不曾離去。
三年。
一個(gè)看似多么長(zhǎng)的時(shí)間，初一的我們還未從稚氣中掙脫出來(lái)，我們渴望著成長(zhǎng)，我們一同手握落花，在樹(shù)下許諾我們一定要在一起，不離不棄。就算長(zhǎng)大，也要深深記得彼此。可我們還是吵吵鬧鬧，不得安寧，甚至不理睬長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期。
二年。
我們“相親相愛(ài)”地度過(guò)了一年。新的一年，我們有了新的目標(biāo)：不再吵架，相互理解。校園花壇里野生的油菜花見(jiàn)證了我們的誓言，它極力的散發(fā)自己的一縷清香，試圖鉆進(jìn)我們的'鼻孔，讓我們知道春天已經(jīng)住在心里，友誼的味道是多么芬芳。這一年，我們的確成長(zhǎng)了許多，知道了我們應(yīng)該相互理解，我們的脾氣都很暴躁，我們真的應(yīng)該坐下來(lái)好好談一談，聽(tīng)一聽(tīng)彼此的心聲。
一年！
我們共處的時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我們?cè)?jīng)懷疑我們是不是不適合在一起。但現(xiàn)在我們更加珍惜彼此，懂得了互相分享。這一年，油菜花又開(kāi)了，我們站在走廊上共同欣賞著對(duì)面農(nóng)田中的大片油菜花，我們格外珍惜這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)槌跞目臻e時(shí)間真的不多。中考的腳步漸漸逼近，我們有了各自的奮斗目標(biāo)，我們相互鼓勵(lì)，發(fā)誓一定要考上理想的高中，那時(shí)再一起去那片我們向往的農(nóng)田去看油菜花，那是我們的共同理想。所以，我們一起加油，一起奮斗，將春天存在心中，上上鎖，不讓它離去到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天將它放出，讓他們飛向天空，灑向大地，嵌進(jìn)我們心中，讓世界見(jiàn)證我們的友誼，就像春天一樣。
朋友，時(shí)光飛逝，花謝花開(kāi)，但春天會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中，不是嗎？
春天在我心中作文9
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)動(dòng)人的詩(shī)篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節(jié)，你是否心中會(huì)涌動(dòng)著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊桑?/p>
人在廊上。書(shū)在膝上，拂面的微風(fēng)里，我知道春天來(lái)了；桃花開(kāi)時(shí)；柳絮飄時(shí)；似曾相識(shí)的燕兒又歸來(lái)了，我不知道暖暖的春風(fēng)是怎樣喚醒偷懶的小鳥(niǎo)，我不知道溫暖的春陽(yáng)是怎樣融化冰冷的嚴(yán)冰，更不知道青春的嬌美又是怎樣趕走嚴(yán)冬的。但一切的一切都讓我感覺(jué)到：春，來(lái)了！無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了！
忽然間，我覺(jué)得心中某種神秘的活力在這樣的日子里被引發(fā)出來(lái)了，好像手腳，全身有潺潺水聲為她解開(kāi)冬的封印，蟄伏的萬(wàn)物瞬間蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。在這自然的微笑里、在這位魔法師的面前，過(guò)去的煩惱，仇恨全部一筆勾銷(xiāo)。
當(dāng)你走出戶(hù)外，我任輕柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā)，因?yàn)槲抑�，這是春在我的.額頭印下祝福的吻。突然發(fā)現(xiàn)，路邊的野花一夜間開(kāi)了。開(kāi)的那樣燦爛，行人的衣衫一天比一天薄了。臉上洋溢著幸福的笑臉，天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，跟隨青春的腳步，飛向遠(yuǎn)方。感覺(jué)到風(fēng)兒從我的手縫里輕輕的滑過(guò)，我看到金色流蘇般照耀在層頂上的陽(yáng)光向我微笑。那些生性好動(dòng)的人們更像鳥(niǎo)兒嗅到了春泥的氣息似的，早就迫不及待地到郊外，到田野里追逐春天的腳步去了。真是應(yīng)了那么一句話(huà)：“又是一年春來(lái)到，春光無(wú)限好�！�
惠宗說(shuō)過(guò)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，看，水面上正面嬉戲的鴨子。正在享受著春天帶給它們的美好時(shí)光。
大學(xué)可以冰封大地，但無(wú)法阻擋春天的溫暖！
春，賦予了我們對(duì)生活的向往，賦予我們對(duì)美好的向往。春，賦予了我一切一切……
春天在我心中作文10
冬天去了，春天來(lái)了，一切的生命都重新開(kāi)始了，燕子從北方飛回來(lái)了，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，春風(fēng)吹到臉頰上，是那么的柔和，一切都變得那么美好！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從泥土里鉆出來(lái)了，可又有誰(shuí)知道它們經(jīng)歷的重重困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹，正是它們這種頑強(qiáng)拼搏的精神，才能讓我們看到綠到逼你的眼的小草，一棵棵不起眼的小草聚集起來(lái)就仿佛成了一片綠色的毛毯，真是讓人贊嘆道：“春風(fēng)吹又生”��！在一陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草擺動(dòng)著身子，跳著美艷動(dòng)人的舞蹈，真是美麗極了。
春花則更令人感到一片溫暖，院子里、田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，紅的、紫的、黃的、白的都競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出“萬(wàn)紫千紅總是春”的景象，那千百朵笑臉相迎的鮮花，仿佛正在微笑地說(shuō)道：“春天來(lái)了！”然而這么多綻放的花朵又怎能不吸引那蜂兒，蝶兒呢！
春天的`雨是最耐人尋味的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，還淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，展現(xiàn)出一片細(xì)雨蒙蒙的景象，在雨水的滋潤(rùn)和灌溉下，樹(shù)葉子已經(jīng)綠的發(fā)亮，山也更青了，水也更綠了，所有的生物都精神了許多，怪不得人們總是說(shuō)“春雨貴如油”哩！
當(dāng)然，春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們也就都出來(lái)了，燕子們翩然歸來(lái)，飛過(guò)田野，飛過(guò)農(nóng)舍，投入到春天的懷抱當(dāng)中，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱起了春之歌，森林里的小兔子，小鹿，小羊們也都出來(lái)嬉鬧了。森林里一下子熱鬧起來(lái)了。
春天永遠(yuǎn)都會(huì)在我的心中，只不過(guò)，我相信，它不止在我一個(gè)人的心中，它還會(huì)在全世界人們的心中，總是，春天的美讓人無(wú)法比擬。我愛(ài)你，美麗的春天！
春天在我心中作文11
春，是多么誘人的字眼，用它那無(wú)比誘人的力量吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，萬(wàn)物復(fù)蘇百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，處處都蔓延著春的氣息。
那年的春，如詩(shī)如畫(huà)，一切景色皆用“美”字存在。郁郁蔥蔥的小草間雜著零星的野花，散發(fā)著清新的氣息，令人浮想聯(lián)翩。 而我，則充滿(mǎn)著傷心和憤怒—我被我媽打了。周?chē)囊磺信c我是那么格格不入。忽而下了一場(chǎng)春雨，一顆顆雨滴落下在才冒出芽?jī)旱腵小草和小花上，像是在鞭打著小花小草。我著那鞭打之中看到了母親的慈愛(ài)。那不僅僅是鞭打，還是母親辛苦存儲(chǔ)的珍貴的乳汁的喂養(yǎng)，一點(diǎn)一滴。
雨停了，太陽(yáng)又送來(lái)如父親般的溫暖，撫慰著剛經(jīng)過(guò)母親鞭打后的小花、小草們，彩虹姐姐也用她那七彩的笑容鼓勵(lì)著小花小草。而經(jīng)過(guò)洗禮后的他們沒(méi)有垂頭喪氣的啼哭，而上接受了母親愛(ài)的教育、父親和姐姐的安慰、鼓勵(lì)，將頭挺得直直的，用笑容回報(bào)�？粗粗�，他們仿佛又長(zhǎng)高了些。我的傷心與憤怒在看。
這一場(chǎng)嚴(yán)厲的愛(ài)的教育中慢慢地瓦解，直至消失。我明白了媽媽的苦心，也欣然地接受了那和春雨一般貴如油的洗禮教育，也向小花、小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，理解與用笑容面對(duì)一切。
我笑了，笑得如煙花般燦爛。藍(lán)天、白云、旭日、彩虹、花草全都對(duì)著我微笑 ，仿佛祝賀著我的成長(zhǎng)。我覺(jué)得我已完全融入了這如詩(shī)如畫(huà)的春景，成為這個(gè)春天里必不可少的風(fēng)景之一。
于是我抬頭挺胸，掛著這張笑臉回家……
從此，每逢受到批評(píng)，每逢考試成績(jī)不理想，我總會(huì)微笑面對(duì)，在這微笑中漸漸成長(zhǎng)。
春天，它永遠(yuǎn)在我心中，以它古有的堅(jiān)強(qiáng)，理解，微笑存在于我的心里。
春天在我心中作文12
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，萬(wàn)木爭(zhēng)春的季節(jié)。她以她的美，以她的綠，以她的生機(jī)勃勃，感染著每一個(gè)人的心靈。
從古至今，有許多文人墨客描繪過(guò)她，贊美過(guò)她，李白的詩(shī)句：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。就描繪了一個(gè)江花似火，江水似藍(lán)的畫(huà)面。朱熹的詩(shī)句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。描繪了一個(gè)百花竟放的絢麗畫(huà)面。杜鋪的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一句描繪了一副春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的油彩畫(huà)。朱自清〈〈春〉〉中有：花下成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著……，這一句則描繪了蜜蜂忙碌地采蜜的動(dòng)感畫(huà)面。
春，在文人墨客的眼里，充滿(mǎn)了美好，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力。
春天來(lái)了，給大地披了一件綠色的披風(fēng)。放眼望去，大大小小，濃濃淡淡都是綠。剛鉆出地面的小草，嫩嫩的，綠綠的。葉子上掛了一顆顆晶瑩的珍珠。我曾想把這珍珠帶走，但又打消了這個(gè)念頭。因?yàn)檫@珍珠是春送給小草當(dāng)作禮物的，我不能自私地占為己有。天空中飄著一只只五顏六色的風(fēng)箏，像調(diào)皮的小鳥(niǎo)一樣，時(shí)而往東，時(shí)而往西，時(shí)而往南，時(shí)而往北。牽著風(fēng)箏線(xiàn)的，也是一群調(diào)皮的孩子。春天涌動(dòng)著生機(jī)，涌動(dòng)著美好。
我心中的春就是這樣一個(gè)春天：充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)美好，是一個(gè)花紅柳綠，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我心中的春也包括著美好的未來(lái)。她鼓勵(lì)我向未來(lái)沖刺，向美好生活?yuàn)^進(jìn)，向自己的'夢(mèng)想前進(jìn)。
春在我心中，我感受到她的生機(jī)，美好，活力，感受到她的魅。
春，真真正正地在我心中!它讓我領(lǐng)略了事物的美好。讓我充滿(mǎn)對(duì)美好未來(lái)的期盼和追求。
春，在召喚著我，在召喚著祖國(guó)的接班人。她要永藏在我心中，作為我的追求，前進(jìn)力量的源泉。
春天在我心中作文13
滔天的大雪，覆蓋了大地，覆蓋了路旁的車(chē)。大地為迎接冬的到來(lái)，鋪上了一層雪白的毛毯。走在路上的人們，腳下踩著的是雪，是冰，是水。雪仍在下，每個(gè)人的頭頂都閃著晶瑩的雪花，到最后，雪花又化成晶瑩的水珠掛在頭發(fā)上。
早上，老爸送我去補(bǔ)習(xí)，汽車(chē)迎著風(fēng)雪，在路面上艱難地行走著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，車(chē)前的玻璃也是模糊得看不清楚。我的目的.地是在一個(gè)拐角處，這次來(lái)的早，我便帶著閑情逸致，在路邊駐足觀看十字路口的交通情況。
但是，才下車(chē)不久的我，被一個(gè)年輕人的舉動(dòng)所吸引。那個(gè)人在雪地上“瘋狂”地騎著車(chē)，如入無(wú)人之境，向著前方突飛猛進(jìn)。我很疑惑，心里便想：這樣一個(gè)下雪的天氣，又配上容易滑倒的路面，這個(gè)人騎車(chē)也不小心點(diǎn)。眼看綠燈就要過(guò)去，紅燈就要來(lái)臨，年輕人好像又加快了步伐。這時(shí)，我才明白，原來(lái)他在趕綠燈�？墒牵瑑蛇叺钠�(chē)也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。
我不禁為他擔(dān)心起來(lái)。但是，當(dāng)我仔細(xì)觀察車(chē)隊(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在直行車(chē)道上的那列車(chē)中，排在最前面的那輛黑車(chē)紋絲不動(dòng)地站在原地。它引起了年輕人的注意，他向那黑車(chē)看了一眼，而好奇的我也向車(chē)內(nèi)投去目光。然而，霎時(shí)間，寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)好像突然消失了一樣。
透過(guò)車(chē)窗，我隱隱約約看到了司機(jī)的輪廓，但那輪廓是飄忽不定的，司機(jī)應(yīng)該是在專(zhuān)心地做著什么。定神細(xì)視，原來(lái)，那司機(jī)正向年輕人打著手勢(shì)，點(diǎn)著頭，仿佛在催促年輕人，毫無(wú)疑問(wèn)，司機(jī)是在給年輕人讓路。
無(wú)論后面響起了多么不耐煩的鳴笛聲，他都毫不理會(huì)。與此同時(shí)，年輕人騎著車(chē)安全地通過(guò)了十字路口，他又向司機(jī)看了一眼。黑車(chē)這才緩慢地行駛起來(lái)。好心的司機(jī)沒(méi)有去擋住年輕人的道路，而是等待年輕人通過(guò)馬路自己才動(dòng)身。
突然，我感覺(jué)一股暖意涌上心頭，就好像在這寒冷的冬天喝了一杯熱茶。看著滿(mǎn)天飛舞的大雪，看著那個(gè)十字路口，我卻沒(méi)有一絲寒意。因?yàn)�，春天在我心里�?/p>
春天在我心中作文14
陣陣的寒風(fēng)中，慵懶的陽(yáng)光，偶爾也有一陣陣和風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉。是的，春天來(lái)了，這個(gè)美好的季節(jié)悄悄降臨了�；▋簜兟K醒了，草兒們慢慢長(zhǎng)高了，動(dòng)物們慢慢勤勞起來(lái)了，我也隨著這溫暖的氣氛來(lái)到美麗的小花園，那里是給我?guī)?lái)快樂(lè)的一個(gè)地方。
采摘下一朵二月蘭，隨著一陣陣和風(fēng)想起了這樣一件難以忘懷的事兒：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)下昨天的測(cè)試卷，我考得不太好，比以前低了十幾分，老師在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我真恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。下課后，老師又把我叫到辦公室，說(shuō)我這次考得很糟糕，而且主要問(wèn)題是沒(méi)看清題目，還發(fā)短信給我媽媽?zhuān)屗逃�。回到家后，母親第一反應(yīng)就是罵我，使我心情越來(lái)越不好，在房間里拼命發(fā)泄，大叫，砸東西，心理好像有塊大石頭一樣。
傍晚，我來(lái)到花園，懷著糟透了的心情出來(lái)散步。一只美麗的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶十分漂亮，翅膀是我最喜歡的`金色，我跟著蝴蝶來(lái)到花園中心的花壇，我看到了一朵粉色的二月蘭，我輕輕摘下它，實(shí)在太漂亮了，便不由自主地采摘了許多……然后與花園里和那些小動(dòng)物“玩兒”了一會(huì)兒，心情慢慢舒暢起來(lái)，小草們似乎知道了我的心思，都高興得搖頭晃腦，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，我第一次覺(jué)得春天這么美好，能讓原本很糟的心情變得舒暢，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，能讓原本很糟的心情變得舒暢，我拿著許多二月蘭回到家，放在花瓶里，高興得合不攏嘴。我覺(jué)得自己就像這美妙的春天，我不再生媽媽的氣，請(qǐng)求媽媽原諒我，媽媽也摸著我的頭，說(shuō)自己脾氣不好，讓我原諒她……
想到這后，我的嘴角輕輕往上揚(yáng)了一下。以前我覺(jué)得春天只不過(guò)是一個(gè)季節(jié)，而且就在我們身邊，非常普通，甚至沒(méi)感覺(jué)，但現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，春天是一種希望，它能給人們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)希望，我覺(jué)得，春天就在我的心中……
春天在我心中作文15
早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是緊張的，早晨也是充滿(mǎn)希望的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，早晨是忙碌而有意義的。
太陽(yáng)慵懶地爬上了樹(shù)梢，懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的`叮響，我伸伸懶腰，爬了起來(lái)。又聞到媽媽在廚房里做早餐了，我緩緩地下了床，趴在窗臺(tái)上透過(guò)玻璃看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌，馬路上的汽車(chē)川流不息，你來(lái)我往。
我迅速吃完了早飯后，背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。
走到校門(mén)口，感覺(jué)校園里可真寧?kù)o��！只見(jiàn)校門(mén)口的老師對(duì)我微微一笑，就匆匆地走了。
我來(lái)到操場(chǎng)前，風(fēng)親吻著大樹(shù)，春風(fēng)親吻著大地，這么寧?kù)o的校園，誰(shuí)不愿多留一會(huì)兒呢？
很快就走到了教室前，一張張課桌擺放地整整齊齊，地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室，誰(shuí)愿把它弄臟呢？
我把書(shū)包輕輕的放下，這才發(fā)現(xiàn)班上早已有一些同學(xué)在了，他們各自拿出自己的課本，在班干部的帶領(lǐng)下書(shū)聲朗朗地讀了起來(lái)。
做早操的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安靜有序地排好隊(duì)，走到操場(chǎng)上做起了早操。瞧！那個(gè)小男生做得多起勁！把每一個(gè)動(dòng)作做得非常有“氣質(zhì)”，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)“觀賽”了，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你看！你看！他做的多好！”我們都把鳥(niǎo)兒吸引過(guò)來(lái)了，這么有序的操場(chǎng)，誰(shuí)不愿多動(dòng)一會(huì)兒呢？
第二節(jié)下課時(shí)，我毫不猶豫地走向音樂(lè)教室，音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)，坐在音樂(lè)教室，輕輕聆聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，不久，我慢慢閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂(lè)的海洋中，誰(shuí)不愿多聆聽(tīng)那美妙的旋律呢？
早晨是多姿多彩的，有一句話(huà)寫(xiě)的好“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知，除非問(wèn)取黃鸝，百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇�！贝禾斓脑绯�，來(lái)校園里走一走，也是不錯(cuò)的選擇。
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