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【推薦】荷花作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的荷花作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
暑假如期而至,我又想起了外婆,于是,便迫不及待地回到了外婆家。
在外婆家住了好多天,因?yàn)闆]有玩伴,因?yàn)樘鞖饪釤犭y當(dāng),我總是不想出門。聽外婆說田里的荷花開得盛極了,邀我隨她去采蓮子,但是,我總是以為從小對(duì)荷花太過于熟悉了,所以就懶得出門去欣賞。
下午時(shí)分,竟刮起了大風(fēng),吹得樹枝搖擺,吹來了大片的烏云,抬頭看看漸漸昏暗下來的天空,就知道即將有一場(chǎng)大雨要來臨了。
我剛剛關(guān)上門,就聽見門外響起了“噼里啪啦”的雨聲,豆大的雨點(diǎn)落至地面,激起朵朵歡快的水花,激起陣陣樹葉和水泥的味道,雨絲隨著狂風(fēng)飄送進(jìn)窗戶,輕柔地?fù)嶂业拿骖a,我盡情地享受著夏日難得的清涼。
這時(shí),小姨突然提議,我們?nèi)タ从曛械暮苫ò伞寢屢餐,雖然我不情愿,大雨天看什么荷花啊,荷花沒濕你先濕了。但在他們的“威逼利誘”下,我還是穿上鞋,跟上大隊(duì)伍。
鄉(xiāng)村的小路都是純天然的泥巴路,一下雨就泥濘得像果凍,一不小心就粘得滿鞋底都是。我們撐著傘,一路小跳,穿過一道道屋前的弄堂,迎面而來的經(jīng)常是那些被雨水打濕而倉(cāng)惶逃回家的狗兒,房前屋后的池塘被激起一圈圈波紋,鄉(xiāng)人們都躲藏到屋子里去了,大雨里的村莊安靜得只有雨點(diǎn)敲擊一切的聲音。
我們穿過馬路,終于來到了對(duì)面的大片荷田。在盛夏的狂風(fēng)暴雨下,片片荷葉上已經(jīng)積滿了雨水,晶瑩透亮。有的荷花含苞待放,嬌羞動(dòng)人;有的荷花雖然已被風(fēng)雨摧殘得東倒西歪,花瓣零落,但依舊卓然挺立。小姨帶來了相機(jī),對(duì)著這些荷花就是一陣狂拍,還擺好了姿勢(shì)讓我們給她照。弟弟在雨中玩耍,死活不要撐雨傘,摘下一片荷葉扣在頭上當(dāng)雨傘,一副機(jī)靈可愛的樣子。媽媽硬要讓我拍照,我可是堅(jiān)決不和這些“傻瓜”一列的,可是為了媽媽開心,我還是拍了幾張。外婆也撐著傘來了,加入了我們拍照賞荷的行列。看著我們一家老小在雨中嬉戲玩耍的情景,濃濃的親情真讓我倍感溫馨。
雨瀝瀝而下,我瞇眼凝望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的青山在雨中朦朦朧朧,宛如一幅悠遠(yuǎn)的煙雨山水畫。田田荷塘背靠著雨中的青山,在雨中彌散著一層淡淡的水暈,片片荷葉連綿,宛如碧波蕩漾的綠海,映襯著高潔的荷花,亭亭玉立,在風(fēng)雨中透出卓爾不凡的.氣質(zhì)。
夏天的雨來得也快,去得也快,漸漸的,雨小了下去。凝望著這雨中的荷花,她們依然高傲地挺立在荷葉之畔,總是希望自己可以戰(zhàn)勝這一場(chǎng)突如其來的風(fēng)雨,但寬大的荷葉總是為她默默地?fù)纹鹫诒物L(fēng)雨的綠傘,希望她能來傘下躲蔽風(fēng)雨。但是,荷花依然挺立,雖然她們之中有的可以戰(zhàn)勝肆虐的風(fēng)雨,但有的還是被無情遙風(fēng)雨打蔫了,摧折了。這不就正像我們,父母希望給我們一點(diǎn)幫助和建議,但我們卻總是覺得自己可以戰(zhàn)勝一切,總是想要擺脫父母的束縛,一個(gè)人自由翱翔,致使我們竟忽略了、錯(cuò)過了父母的關(guān)心。當(dāng)我們回過頭來,重新去尋找時(shí),卻已無處尋覓,留下深深的遺憾。
我頓時(shí)明白,做一朵雨中的荷花固然勇敢,可以享受風(fēng)雨的洗禮與磨煉,但是,我們千萬別忘了荷葉之下的那一處溫暖的避風(fēng)港灣,那里才是我們永遠(yuǎn)的家!
突然憶起了冰心老人的一句經(jīng)典之語,就以此句作結(jié)語吧——“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
荷花作文 篇2
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的.山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的好像倒扣著的草帽;有的探出水面,好像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,好像一個(gè)碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),好像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就好像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。
荷花作文 篇3
炎炎夏日,有荷花的地方好似天堂,離我們家最近的荷花池在世紀(jì)公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便望見了那池荷花。
荷葉層層疊疊,無窮無盡連天碧;颐擅傻奶祚分,太陽(yáng)隱去了,荷花邊更加粉紅,綴在荷葉中,星星點(diǎn)點(diǎn),給這灰蒙蒙的夏日活潑的色彩。
走近她,視野被碧綠和粉紅填滿了。今天,我卻被這荷葉感動(dòng)了。
荷葉蕩漾開來,車輪般大小,似碧玉雕成,卻無人能雕得這樣圓潤(rùn);又如畫師渲染的團(tuán)墨,卻無人能染得這樣蒼翠。有的全部舒展開來,高擎的.向上天祈求著甘露;有的仍然蜷縮著,羞澀得如含情的少女,待來日綻開,驚艷路人。有的捧著幾洼水珠,風(fēng)來時(shí),起舞滑落;有的攏著幾片花瓣,細(xì)聞時(shí),芬芳幾何。
荷葉上的水是一粒粒的,水珠滾過的地方連痕跡也不會(huì)留下,不論怎樣潑灑,荷葉都滴水不沾,連那枯黃了的,半浸在水里的葉子也是如此,拿出來依然光明磊落,不被沾染,看來“出淤泥而不染”的品節(jié),荷葉是擔(dān)得起的。
再看那片片荷葉傘下,總有一根軟的多的莖頂著花苞冒出,傍著荷葉,荷葉為她遮風(fēng)擋雨,灑下陰涼,疼著她、護(hù)著她,就像呵護(hù)自己的小妹妹,這樣才有了荷花的絢爛盛開吧。
觀賞荷花,人們的目光大多關(guān)注在花上,花似瑤池仙子,是那么高貴脫俗,但是,今天我卻被這片片荷葉震撼了,這荷葉才是真正的君子呢!
盛夏荷塘,荷葉最美。
荷花作文 篇4
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花,
我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開放著美麗極了!陽(yáng)光射在水面上,反射著亮亮的光,就像展開的一幅畫卷,池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞欲放;有的才露尖尖角,不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。再往遠(yuǎn)處看去,圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠,青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲,池塘里小魚靜靜地游著,總怕打擾這美麗的景色。 媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風(fēng),驅(qū)除炎熱。我驚訝的`說荷花的用途可真多!一陣微風(fēng)吹來,我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的清香,讓我陶醉。
!美麗的荷花,我愛你!
荷花作文 篇5
“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤。有的.欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過,但見綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
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