生命作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的生命作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命作文 篇1
我經(jīng)常想，生命是什么呢？
有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個蟻穴，里面住著一群螞蟻。冬天里，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一發(fā)之際，螞蟻們做出了一個出人意料的舉動。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個蟻團，從坡上滾了下來。雖然蟻團表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團內面的幼蟻得到了保護。壯哉！我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護的都是幼小的螞蟻，有一種保護弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團來逃生的，有一股團結就是力量的合作精神。最后，它們有一種活下去的堅定信念。一只螞蟻的作用微小，卻有舍己為人的思想。一只螞蟻的力量弱小，卻有團結協(xié)作的精神。一只螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因為它們的行為證明了！螞蟻是團結的，因為它們緊緊抱成一團！螞蟻是堅強的，因為它們存活了下來！生命的意義就在于此。
晚上，下起了狂風暴雨，我站在陽臺上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經(jīng)凋零了好幾瓣，有點現(xiàn)得無助、無奈。接受風雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝干。我后悔沒有看見最后一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什么要跟冷風冷雨做斗爭，我的心里豁然開朗，是――勇氣。因為生命中最重要的是勇敢地面對風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望。
有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動那樣強烈！那樣鮮明！那一聲聲活潑而有規(guī)律的跳動，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對自己的生命負責，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。
一群螞蟻，即使犧牲自己，也要保護群體；一株月季，即使接受狂風暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對；一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命！生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。
生命作文 篇2
“生命需要我們去呵護�！泵慨斘铱匆婈P于珍愛生命的句子時，我不由得想起一件事。
我八歲那年，大家都下鄉(xiāng)去過元宵節(jié)，我們幾個小朋友也不例外。離吃飯的時間還早，我們閑著沒事就出去轉轉。
走進一條羊腸小道，一只小鳥躺在地上。“走開！走開！”我們想趕走它，它卻一動不動。“奇怪！鳥兒怎么會自己躺在地上？受傷了還是死了？”好奇心驅使我，我跑過去小心翼翼捧起它，果然，它翅膀上有一條被爪子抓過的痕跡，傷口還在往外一個勁兒地滴血呢！鮮血染紅了它的羽毛，它看起來已經(jīng)奄奄一息了。
我們回到吃飯的地方，拿出了雙面膠，我們左膠右膠，上膠下膠，把它的翅膀包得嚴嚴實實，就放心吃飯去了。
小鳥吃不到蟲子，想飛走，翅膀連動也不能動，想掙扎著逃走，不一會兒又被“押”回來了，它漸漸沒體力了，沒多久就死了。
因為我們的無知，一只小鳥死了。我以后遇見受傷的小鳥，先給它傷口消毒，再把消炎粉撒在傷口上，然后用創(chuàng)口貼貼在傷口上，還要多學習一些自己處理傷口的辦法。
我希望，以后受傷的小鳥不會死，我們還要精心照料它們：給它們吃蟲子、喝水、喂藥……等傷口好了以后，再把它們送回大自然。讓它們快樂地生活，因為我知道，生命太短暫，生命太脆弱。
生命作文 篇3
大自然是無情的。
他將無人采擷的種子用強勁的風吹落天涯。盡管仍有陽光的撒落，有雨水的滋潤，但命運已不可改變，而又偏逢固執(zhí)倔強的生命本性，這樣，世間平凡又驚人的奇跡誕生了。
不毛的巖壁間茁壯著不甘低頭的生命。
正如命運的不可抉擇，他們注定要在石縫中打出屬于自己的一片藍天�；蛟S只是一株小草，在它敲開包裹著的舒適的種子外衣時，在他綻放出正式來到這個星球的第一縷生命清香時，迎接他的不是無際的天穹和濕潤舒適的土壤，而是冰冷的石壁，毫無生機的縫隙，以及隱約透進的板著臉的陽光。他恐怕會愕然，他恐怕會喪氣。但“物競天擇，適者生存”的自然規(guī)則是早已深深刻在他的生命印記中的。他有權選擇放棄，但他不，“活下來”這一最強烈的意識會驅使他頑強生長。當他抱定一份決心時，就開始挑戰(zhàn)命運，就開始用心繪出星球上最壯烈的生命畫卷。
沒有足夠的營養(yǎng)，小草用力吸取自身的能量。漸漸的，根須伸向了石縫深處，又用耀眼的翠綠奮力伸展自己承接生存之源的葉子。堅硬的石壁為這株生命劃出了苛刻的生活環(huán)境，但不羈的生命要溢出！要解放！他努力想縫隙的勁頭延伸著，生存的信念令他不顧一切。
于是，他受空間而扭曲的身體艱難的掙脫石縫的束縛。茁壯的生命，倔強的生命，離夢想更近！
終于有一天，他將他綠得發(fā)亮的葉脈舒展在旭日之下，豁然開朗的世界精彩得讓他睜不開眼睛，習習清風拂著他那布滿傷痕的枝莖而微微顫動，成功的喜悅油然而生。不可抑制的生機忽的一覽無遺，生命此起彼伏的綻放之聲讓他激動！盡管沒有辦法生長寬闊的葉子，盡管它擁有的只是寒酸的兩三片細瘦薄葉，但他詮釋了生命的歷程——只有拼搏，才叫生命！
大自然是無情的。
要想生存，要想繁衍，要想不被淘汰，只能用一生的精力去搏斗，即使身處懸崖斷壁，即使是狂風暴雨，也不應阻擋住自己的腳步。正如一份擎天撼地的力量，去撐起生命的藍天。
敢于搏斗，敢于挑戰(zhàn)最困頓的環(huán)境，這就是生命。
生命作文 篇4
花朵有了嫩葉才美麗，藍天有了白云才充實，月亮有了星星才皎潔。雖然主角不是它們，但它們依然可以活得美麗，活得燦爛，活得知足從容，僅僅因為它們犧牲自我，襯托他人。
動物小說家沈石溪寫的`《狼王夢》一書中，有許許多多讓我感觸的內容。文章講述了：母親紫嵐為了自己的狼子狼孫能在以后更好的生活下去，殲滅各種死對頭，最后她與一只金雕同歸于盡，犧牲了自己的生命，從而保護了狼孫以后健康快樂的那一種生活。這不就是一種偉大、無私的奉獻生活嗎？
在生活中，我也奉獻過很多。我常常犧牲看電視、玩游戲的時間，去幫助家人做一些力所能及的家務活。在學校里，我是老師的小助手，是同學的好榜樣，每次幫忙美化教室，我也十分積極。當然這樣關于奉獻的事情還很多，很多。
我也嘗過被別人照顧的滋味，那是美滋滋的，幸福甜蜜的味道。
記得那一次，是在前不久之前，我因為與同學一起打鬧，而導致了腳部的韌帶拉傷。從此我便窩居在了教室里，整天衣食無憂，爬樓梯都是由媽媽來背。每一次她背著大塊頭的我爬上四樓都會累得氣喘吁吁，額頭上總會滴下幾粒豆大般的汗珠。每一次看到這一幕我的心中總會有觸動。正是因為我的緣故，也使她那幾個星期日漸消瘦。要不是她愛我？同學們也對我關愛有加，每次都會盡心盡力地幫我扶到科學教室和其他多功能教室。要不是因為友情，他們又何必為我奉獻自己呢？
生命因奉獻而美麗，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
生命作文 篇5
院子里的那株松樹奄奄一息了。
它原本長在一片草地上，調皮的孩子總會用小石塊砸它，擺動它，而老人則會靠在樹上休息。
我們將它移到了院子里，每天用水澆灌它，用肥料養(yǎng)育著它，怕它被雨點打濕，又在院子里蓋了一張塑料紙，我也每天在心里默默祝福著它，希望它能重現(xiàn)昔日的茂盛。夏天一到，媽媽就急著拿遮陽傘替它遮擋陽光，使它不被灼熱的陽光曬傷，我也急著拿清涼的水澆在泥土中，使它能感受到一絲涼意。當北風呼嘯，動物都要冬眠的時候，爸爸就急著在松樹的樹干上圍上一圈稻草，怕它著涼。有一天夜晚，突然下起了大雪，我們從睡夢中驚醒，匆匆穿好衣服，直奔院子，看到松樹上已有了厚厚的一層雪，心疼得不得了，連忙用手抹去樹枝上的積雪，還拿了一塊大毛巾蓋在上面，這才放心地離去。次日，陽光明媚，溫暖的冬風吹拂在臉頰上，使人感到一陣陣暖意。我們期盼著當來年春暖花開時，它能和別的松樹一樣繁茂，一樣充滿著生機。
春姑娘帶著顏料盤趕走了冬天，我們對松樹抱著很大的希望。
然而，天意弄人，在一個陽光明媚的早晨，我們發(fā)現(xiàn)松樹死了。
我們感到奇怪，為何我們的細心照料卻換來了它的離奇死亡？原來都是我們對它過分的呵護，使它失去了本有的生存能力。，風一吹雨一打，它就夭折了。
父母對我們的溺愛就如一把大傘，然而當我們失去這把大傘，去接受風吹雨打的時候，我們就會變得弱小，不堪一擊。
讓我們收起那把溺愛的大傘，踏上成長的道路，任由風吹雨打，學會克服困難，挑戰(zhàn)困難，使我們的生命強大起來吧！
生命作文 篇6
人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，這僅有的一次生命度過呢？每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命的全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而進行的斗爭。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說的一段話，說明了生命的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。
給生命留白，就是要享受生命，不要讓憂愁和煩悶占去了太多的時間。疲乏了就出去走走，讓大自然的美景抑制住你內心的躁動，消融你心中的不快。煩悶時，聽聽音樂，讓輕松悠揚的旋律撫慰你勞累的身心。讓自己的生活豐富多彩，富有價值，讓自己的生命充實，彰顯生命的價值。
給生命留白，讓我們珍惜生命中的每分每秒。生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無法追回，所以填空生命內容的同時，更要謹慎珍惜生命�；ㄓ兄亻_日，人無再少年，鳥有回來日，人無回首時。
給生命留白，就是讓我們正視現(xiàn)在，因為雪萊曾經(jīng)說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。正確看待人生的得失、榮辱與失敗。心胸豁達些，一切不過是過眼云煙，真正能永恒的是人的精神和努力。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，不失信心，讓有限的生命得到最充實的利用。
生命如白駒過隙，倏忽而已。生命有限，我們不可能把人生之路延長，但我們有能力把它拓寬。正如哲人所說，生命的價值不在于能活多久，而在于怎么活。給生命留白，讓我們回憶往事時，再無遺憾。
給生命留白，也就是充實生命。
生命作文 篇7
過去猶如一本書，發(fā)生過的事，經(jīng)歷過的事，看到過的事以及當時的所感所想便是書中精彩的文字，那些記憶猶新的事情，是書中精彩文字加點綴，使人細讀時覺得津津樂道，品味時覺得身臨其境，沉思時覺得樂在其中。
然而那些歷歷在目的事在雨水的沖刷下，陽光的照耀下，風兒的吹拂下也有些模糊不清，只留著些淡淡的痕跡。思忖片刻，腦海中一幕幕閃現(xiàn)著那天的事情，感覺似曾相識。哦——
那天，我去精品文具店購買文具。路上，我甚至想入非非，想到文具都是一個個俏皮靈動的精靈，都等著它們和我一起，都等著我和它們一起學習，一起玩耍。我恨不得坐上飛船，立刻飛過去看它們。但這只能是遐想罷了，我結束“夢游”，昂起頭，大步流星地向前走著，走出街上的小巷，定睛一看，街道如蜘蛛網(wǎng)一般密密麻麻的，讓人看的“眼花繚亂”，該走哪條路呢？去文具店的路，可謂四通八達。我的腳步漸漸緩慢下來，突然心中有了一個導航儀:先通過一條小巷，再走大馬路，右轉彎之后便是文具店。我眼前一亮，加快腳步去文具店。
走——走——終于結束了小巷的行程，來到大馬路上。
看著馬路上川流不息的車輛，我也不知如何“下手”，直接沖過去？那肯定不行的�？墒牵M管走在斑馬線上我也仍心有余悸呀！萬一，一輛車我躲過了，就已經(jīng)心神不寧了，站在馬路上原地不動，怎么辦？可如果等，車輛不停，那如何做？算了，還是耐心等待吧！做什么事都不能急于求成，應該有耐心。
此時，看看左右兩邊，行人已排成一列隊伍，他們各是不同職業(yè)的人，他們也耐心的等待，我又何必要心急呢。
車一輛一輛的行駛過去了，看來車也沒有要停的意思……
把身俯向前一看，哎？高峰期快過了嗎！嘿嘿，我也沒有多等幾分鐘呢。
向前慢慢移動幾步，車也慢慢減少了，我們的隊伍也漸漸開始前進。這時我又心急了，“心急吃不了熱豆腐”，我努力克制自己。我挪動著，謹慎的左看右望。哦，現(xiàn)在總算沒車了，我可以走了，在向前移動幾步，望望路的前方，近在咫尺，粗略的看一下，兩邊沒車趕忙過。
可正是我忽略的那一刻，一輛車向我疾馳而來。顯而易見，車上的人已經(jīng)開始采取措施，在不停地按喇叭，可此時的我慌張不安，空氣也凝固不流動了，人感覺失去了知覺。我站在原地呆滯不動，該進該退？此時，一位阿姨喊了一聲:“小姑娘，快走開！”說著以迅雷不及掩耳之勢把我從死亡的生命線上拽了回來。我這時才回過神來，一個踉蹌，我看到車剎那間從我身邊飛馳而過�！芭�，真是嚇壞我了�！卑⒁淌媪艘豢跉�。
我看到了那位阿姨，她此時仍拉著我的手，使我仿佛又看到了生命的曙光，我又感到了陽光的嫵媚，新鮮的空氣也流動了。
阿姨語重心長地說:“孩子，我還是看到你有些急躁了，雖然你一直努力克制，當阿姨告訴你‘寧等三分鐘，不搶一秒鐘’”
“阿姨，您說得對，生命是珍貴的，但也是易逝的，稍有不慎，便會發(fā)生意外�！�
“而這些意外，往往是你想不到的，它的來到會讓你大吃一驚。但問題的根源就是因為你疏忽了，掉以輕心了，才會有這一串串問題的出現(xiàn)。更何況這是在斑馬線上，在車輛疾馳的馬路上，在行車的高峰期，更不能因為一時心急，而且險些出了事。不管在馬路上，在生活上也更應該如此！”“謝謝您的教導，我一定會不負‘眾’望�！�
阿姨的一番話，使我感觸頗深，是啊，我們都應該珍惜生命！生命誠可貴，且行且珍惜！與此同時，做事更應該有耐心謹慎行事，杜絕浮躁。
阿姨拉著我的手直到過了馬路。
心有所思地走到精品文具店，面對那琳瑯滿目、各式各樣的文具，我不再是那么渴望，心里想著阿姨的話，耳畔也聽到了阿姨的話。
購買文具的回家路上，我原路返回，又到了過馬路的高峰期，我不再是那么急躁，而是耐心等待，車從我眼前流逝，雖然那位阿姨不在我身邊，沒告誡我，但我心里仍然記得！
生命作文 篇8
生命就是一條緩緩流淌的清河，我們在這里小心翼翼地走著，一步步艱難地跋涉，難免會傷心、害怕、難過，也會驚慌失措，所幸，在我即將放棄的時候，有你，出現(xiàn)在我的生命，給予我愛、勇氣和希望。讀小學六年級上冊的那段時間，真的是我一生一段悲慘的噩夢。老師們瘋狂地布置一道道的習題，每天等待著我們的就是試卷無論我怎樣不眠不休地努力，練習冊上卻總是劃滿了刺眼醒目的紅叉叉，刺得我的心生疼。
課后，我一個人望著窗外發(fā)呆。一雙手有力地搭上了我的肩膀。緊接著，我的雙眼傳來了一陣冰冷的涼意，眼前頓時一片漆黑�！肮�，猜猜我是誰?猜對了你就贏，猜錯了就倒霉!”耳畔響起的這道聲音既熟悉又陌生，可在那一刻，這帶著幾分俏皮的活潑的聲音卻還是讓我的心得到了片刻的安寧。
“青青!別鬧!”我說出答案。眼前的黑消失了，陽光重新照到我的臉上�！皼]意思，每次都能猜中。”青青坐在我身邊，嘟著小嘴的模樣像被搶走了糖果的小女孩。
“我考試考砸了”我說出了自己的苦惱�！皼]事，再怎么樣你的成績也比我好多了，不像我，朽木不可雕也!我敢保證，全班一共四個人我都進不了前五!”她雙手按住我的肩膀：“我們一起努力，不要相信命運!”她，還是一如既往地幽默，一如我們初次相見那樣豪爽灑脫，這個傻傻的女孩，總是把自己的傷口毫無顧忌地裸露在外，還用滿臉陽光明媚的笑容去安慰別人。
幾天后，一個周末，早晨八點多，門外響起了敲門聲。我打開門，看見她氣喘吁吁地站在門外，臉蛋兒紅撲撲的，手里抱著一大堆復習資料，還提著一袋面包。她走進屋，將手中還有余溫的肉松面包遞給我：“快吃，必須吃完，我特意去給你挑的!吃飽了才有力氣進行魔鬼訓練!”我笑了。然后，我們頭靠著頭，互相看起書、做起習題來。我們相互配合，互相打氣，一個難關難關地攻克，哪怕把腦瓜子擠爆也得思索出一個答案來。遇到實在突破不了的難題，我們也不灰心喪氣，而是一起記在筆記本上，第二天再找老師請教。
在語文上，我們旗鼓相當，所以既是朋友也是對手，索性一起挑戰(zhàn)。!“請問橫看成嶺側成峰的下一句是什么?”“遠近高低各不同!”我一口回答�！疤袅�!”她熱情地跑過來擁抱我，那真摯的神情令我信心大增。無論如何，在我身邊，始終有這樣一位密友陪我共度難關。
一個月后，我們都取得了自己意想不到的好成績。我拿著成績單走出門，遠遠地就看見她站在校門外，興奮得兩眼發(fā)亮，聲音里滿是藏不住的激動：“真是太棒了，我竟然也能上95分!為了謝謝你的支持，走，請你去吃肯德基!”
我再次輕松地笑了，其實，不是她感謝我，而是我該感謝她，沒有她的陪伴，我堅持不到現(xiàn)在。
謝謝你，青青，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，帶給我與眾不同的感受。我知道，這感受，叫做友誼的力量。
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