讓生活更美好作文（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文 篇1
“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊與斗牛之間�！辈恢醯尿嚾婚g想起這位豪放派詞人蘇軾的詞。這是多么美的一篇散文��！讓人陶醉。
白居易的四月桃花，李清照的海棠花開(kāi)，元稹的'櫻桃花，周敦頤的池塘蓮花。都是那么富有詩(shī)意。
詩(shī)讓生活更美好，詩(shī)中的精筆，讓人浮想聯(lián)翩。詩(shī)中的精髓耐人尋味，詩(shī)中的感情，讓人回味無(wú)窮，時(shí)的內(nèi)涵，表達(dá)了古人的智慧。
我愛(ài)詩(shī)，我更愛(ài)詞：它們有著豐富的文化底蘊(yùn)，它們淡泊，它們優(yōu)雅，它們足以讓中華兒女驕傲，詩(shī)詞讓生活更美好，讓世界充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
詩(shī)詞讓生活更美好，詞如詩(shī)，亦如畫(huà)，而美麗的畫(huà)面正是它們的優(yōu)點(diǎn)。里面醞釀的感情是詩(shī)人與我們的共鳴。
“感人心者，莫先乎情”。無(wú)情就無(wú)詩(shī)，沒(méi)有感情的詩(shī)好像枯木一樣毫無(wú)生機(jī)，正是因?yàn)橛辛烁星�，有了色彩，才�?huì)讓人體會(huì)到古時(shí)世界的好與壞。
詩(shī)詞是世界上最美的花朵，讓人覺(jué)得詩(shī)詞讓生活更美好，也正是它們享有“文學(xué)之母"，“語(yǔ)言鉆石”的原因。
詩(shī)詞讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇2
沙沙沙……沙沙沙……不旁?xún)煽冒讞顦?shù)的葉子，互相拍打，仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。
我不由自主地走到快餐店的門(mén)口，屋里傳來(lái)兩個(gè)熟悉的聲音，這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎？走進(jìn)，去屋里進(jìn)是滿(mǎn)漢全席，我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的拉面也在鍋里沸騰……
為何了爭(zhēng)搶生意，經(jīng)常打的.不可開(kāi)交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽(tīng)媽媽叨叨絮絮了一陣子，我才明白是怎么回事。
原來(lái)兩人各有各的不幸和委屈，一家貧困又，突遭車(chē)禍，一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家，所以才會(huì)互不相讓。
后來(lái)兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次，�？偷箍嗨V不幸說(shuō)難，初兩人又哭又笑的鬧了大半宿，后來(lái)兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張，再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年齡，有許多事，不是我完全能理解的，但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn)，那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方，互相體諒了對(duì)方，否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù)，而是一絲驚厥，流淌著干枯的土地上，理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間，三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋�，更美好�?/p>
讓生活更美好作文 篇3
我是一個(gè)寂寞的天神，獨(dú)自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前，我問(wèn)上帝：到底什么能讓生活更美好?上帝說(shuō)：你去發(fā)現(xiàn)吧!
———題記
來(lái)到人間后，我滴水未進(jìn)，頭昏眼花，四肢綿軟。唉，口袋空空，沒(méi)錢(qián)寸步難行啊!突然，只覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房子里，許多陌生人圍上問(wèn)這問(wèn)那，那慈愛(ài)關(guān)切的目光溫暖著我。看到我睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他們便都舒了一口氣。此時(shí)此刻，我感受到一種純凈的愛(ài)。
告別眾人，繼續(xù)在人間行走。忽然，天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒，一手打著傘，走在回家的路上。哦，他的'半邊身子都濕透了，原來(lái)傘傾向女兒，他深深地愛(ài)著女兒呀�？吹轿伊苡�，他走到我跟前，問(wèn)我到哪里去，然后執(zhí)意送我回家。在傘下，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘上的聲音，我覺(jué)得那真算是最美妙的音樂(lè)了。
剎那間，我明白了。愛(ài)，滋潤(rùn)著人們的心靈，裝扮著五彩繽紛的人間。愛(ài)，讓生活更美好!面對(duì)這動(dòng)人的答案，我深深地陶醉了。
讓生活更美好作文 篇4
在廣袤的草原上，綠油油的一片顯色非常孤獨(dú)。用花兒來(lái)裝點(diǎn)它，讓它更美。生活就像一片草原，從不會(huì)太過(guò)平靜，也從不會(huì)太過(guò)吵鬧。花兒就像我們生活中的喜怒哀樂(lè)，伴著我們長(zhǎng)大。
早晨，我和爸爸去樓下的王叔叔家買(mǎi)花來(lái)裝點(diǎn)剛裝修的房子，走進(jìn)花店里的一秒鐘，我覺(jué)得我來(lái)到了花海里，這里百花齊放。我對(duì)王叔叔的花海贊嘆道：“王叔叔，你真厲害。沒(méi)有一枝枯萎的`植物！”話(huà)音剛落，王叔叔丟了一包花種給我：
“送給你了！回家種出你自己的花海吧！”
爸爸買(mǎi)完花，拉著我的手向家走去。
回到家里，我從樓下挖了點(diǎn)土放進(jìn)我小時(shí)候買(mǎi)的小花盆里，五彩的花盆，每個(gè)都裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的土，黑色而又濕濕的土看起來(lái)非常肥沃。
我把五彩小花盆一個(gè)個(gè)放在陽(yáng)臺(tái)上，又去房間里拿出了我的迷你小鋤頭，一邊松土一邊發(fā)出“一二，一二”的聲音。
土松好了，我先把一個(gè)長(zhǎng)得像瓜子的種子放進(jìn)了黃色花盆，又把一個(gè)類(lèi)似于三角形的種子，放到了紫色的花盆里。
我走到倉(cāng)庫(kù)里向爺爺借花灑，拿起花灑接滿(mǎn)水，走到陽(yáng)臺(tái)里。我先把土埋上灑了點(diǎn)水，再把它放在陽(yáng)光充足的地方。
日子一天天過(guò)去了，風(fēng)吹醒了熟睡的我，我坐在床上大步走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。在陽(yáng)光下，那翠綠的小芽在風(fēng)中舞動(dòng)，小芽上還有一兩朵美麗的花朵。
我感嘆道：“種花可真不容易！”是的，種花不容易，種一朵好花更不容易。老師精心培養(yǎng)著我們，每個(gè)師傅都想讓徒弟成才，就像種花。種花讓生活更美好！
讓生活更美好作文 篇5
大家的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這所有都來(lái)自于科技。
一千年前，大家過(guò)著容易、艱辛的生活。那時(shí)候。大家并不知曉啥是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，保持正常的生活，為此大家燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，如果是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此大家的壽命非常短。
現(xiàn)在，有人創(chuàng)造了手機(jī)，緩解了身處異地的大家的相思愁緒；有人創(chuàng)造了飛機(jī)，舍去了在外奔波的大家的漫漫路途；有人創(chuàng)造了麻醉劑，防止了被病魔折磨著的大家又一層的痛苦。正是科技使大家的這個(gè)地球變小，變小。目前的大家已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依然存在，沒(méi)有的是大家愚笨的觀(guān)念罷了。
進(jìn)步到今天的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將日常所有容易見(jiàn)到的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的大家，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)進(jìn)步的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的大家?guī)チ素S富多彩的`精神食糧。人類(lèi)在探索與創(chuàng)造的同時(shí)給自我價(jià)值以一定，大家在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
過(guò)去，大家驚異于漫天的星斗；現(xiàn)在，大家已經(jīng)可以將衛(wèi)星送到太空。
過(guò)去，大家思索著怎么樣在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；現(xiàn)在，大家思索著怎么樣在這明爭(zhēng)暗斗的世界里存活。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，大家需正視科技的力量，從而使大家的生活更美好！
讓生活更美好作文 篇6
詩(shī)云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在幾千年前，古人就教給我們一定多出去看看外面的世界，不能總是待在家里做一個(gè)書(shū)呆子。
我?guī)е坏介L(zhǎng)城非好漢的信念到了長(zhǎng)城。我腳踩著一塊塊古老青色的石磚，不禁讓我想起當(dāng)年孟姜女有多么的悲傷，曾經(jīng)哭倒了多少塊這樣的石磚。我站在望京樓上，俯視整個(gè)北京城，感覺(jué)整個(gè)北京城盡收眼底。我望著身前身后的烽火臺(tái)，似乎看到了當(dāng)年鼓聲隆隆的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們點(diǎn)起烽火守衛(wèi)京城的情景。我又想到了周幽王烽火戲諸侯的故事，最終使國(guó)家滅亡。
我一路南下，來(lái)到了江西康王谷，看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。我在浙江杭州看到了波光粼粼的西湖，就像白娘子的'淚花。我繼續(xù)前行來(lái)到了四川成都，杜甫草堂就在我眼前。草堂亭臺(tái)樓閣、池館水榭、假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹。這里的竹子最為出名，竹子有高有矮，有粗有細(xì)，各不相同。這些竹子匯成了一個(gè)竹的海洋，可以和浙江安吉大竹海相媲美。應(yīng)該只有在這樣仙境，才能寫(xiě)出“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的千古絕句吧！
我愛(ài)旅行，因?yàn)槲夷茉诼眯兄性鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞、增長(zhǎng)知識(shí)。旅行是一種享受，它能愉悅身心，旅行是一種歷練，它能磨煉意志。我愛(ài)旅行，旅行讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇7
花敗了，蝶散了。唯有那若有若無(wú)的香，在塵土飛揚(yáng)間，被輕輕提起，我?guī)е鯓拥男那�，輕輕翻閱�！}記
李白高唱著“天生我才必有用，”他舉杯邀明月飲，一醉累月輕王侯。酒的清冽更張顯了李白的狂放，失意時(shí)借酒消愁，得意的時(shí)候飲酒助興，無(wú)論何時(shí)何地，李白總是“人生得意須盡歡，”“會(huì)須一飲三百杯”，他固然有愁苦，有寂寞，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他把自己的`感情融于山水，將豪放賦予景物，道出了崇高的理想，沒(méi)有矯揉造作，有的只是真實(shí)，誠(chéng)摯。
我讀著李太白的詩(shī)，頓悟。人生苦短，轉(zhuǎn)眼便是“青絲如雪”面對(duì)有限的生命里無(wú)限的困惑，應(yīng)如李白一般，即使仕途受挫，即使孤獨(dú)寂寞，即使懷才不遇，也應(yīng)該懂得享受人生，懂得抓住生命的每一點(diǎn)一滴，樂(lè)觀(guān)生活。
三尺黃絹，便將蘇軾推向了黃州，這里只有超然的孤獨(dú)，只有生命的絕響。閱著蘇學(xué)士的詩(shī)篇，我意外，甚至惋惜。你就不能圓滑媚俗一些嗎？你不能稍微低一下你高昂的頭顱嗎？你稍微用點(diǎn)伎倆，也就不會(huì)把自己逼進(jìn)那持云中，何日遣馮唐的困境中了，于是你寫(xiě)下了“殷勤昨夜三更雨，有得浮生一日涼”的詩(shī)句。
我明白了，美好年華轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)如蘇東坡一樣，在困境中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景，隨意而安，求真一心。詩(shī)詞，記載的是深遠(yuǎn)的歷史，激蕩著人們深邃的遐想，詩(shī)詞讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇8
一個(gè)人隨意地在街角漫無(wú)目的地走著，辨不清在回憶的漩渦角里遇到了多少次刻骨銘心的愛(ài)，生活被這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符抹上了靈動(dòng)自然的色彩，在人生這場(chǎng)燦爛而驚險(xiǎn)的旅途中，總以為再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以觸摸到完美的巔峰，卻總被無(wú)數(shù)的`艱難險(xiǎn)阻押回生命的起點(diǎn)，倔強(qiáng)而幸福地載著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊出發(fā)，有愛(ài)在心間綻放，生活是全世界最完美的旅途，一路的風(fēng)景是我們一生唱不完的愛(ài)之歌。
喜歡嘻嘻哈哈地跳過(guò)一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，任他風(fēng)馳電掣淋透了整個(gè)身體，也依舊颯颯然向前沖去，愛(ài)是一生所追尋著的希望，是內(nèi)心最強(qiáng)勁的陽(yáng)光與溫暖，靈魂在奔跑的過(guò)程中被飛濺的雨花凈化，幻化成一個(gè)完美的期待散落在世界的每一個(gè)角落，苦澀的生活滋味如一杯未調(diào)好濃度的咖啡，雖唯美，卻刺痛了那敏感的味蕾，而愛(ài)，便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侶，讓香醇的滋味一直流動(dòng)到傷的最深的心靈傷口處，滑過(guò)一絲絲暖暖的安慰。愛(ài)是生活的調(diào)和劑，愛(ài)，讓生活更美好！
記起第一次蹣跚學(xué)步時(shí)眼前舒開(kāi)雙臂等待著我向前的母親，記起痛哭流涕時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的一張紙巾，記起試卷滿(mǎn)目瘡痍時(shí)恩師筆下耐心的圈畫(huà)講解，記起下雨時(shí)芳兒你奔跑著遞來(lái)的雨傘，記起你我一起切開(kāi)的生日蛋糕，記起你抹了我一臉的奶油，記起，那感動(dòng)的淚水和肆意的歡笑交織的風(fēng)景。用生命刻在靈魂中的生活精華。
讓生活更美好作文 篇9
種花是許多人都很喜歡的一件事，每當(dāng)把小小的種子埋在土里，種子發(fā)芽開(kāi)花后，那種美景總是讓人情不自禁地多看幾眼。種花讓生活更加美好。
一次期末考試，我考得比較差，當(dāng)時(shí)心里十分難過(guò)，放學(xué)回到家我的心情變得更加糟糕，仿佛有一朵云在我頭頂上，而它隨時(shí)都有可能變成傾盆大雨。
我把書(shū)包放下，傷心地走到院子里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，突然，我的眼前似乎有一抹鮮艷的`亮色，低頭，才發(fā)現(xiàn)是花壇中一朵潔白的百合花開(kāi)了，那是我種的，沒(méi)想到它已經(jīng)開(kāi)花了，我走到花壇邊，在那里蹲了好一會(huì)兒，越看越覺(jué)得百合美麗。而我心里的負(fù)面情緒不知不覺(jué)煙消云散了，我頭頂?shù)奶爝�是藍(lán)藍(lán)的，烏云卻不見(jiàn)了。
我又變回以前那個(gè)開(kāi)朗、活潑的自己，原來(lái)一朵花能去除人心里的煩惱。我感受到了花賦予我的力量，從此以后只要是有煩心事，我都會(huì)去看院子里的花。我相信只要我們耐心地種一朵花，在它開(kāi)花的時(shí)候駐足看一會(huì)兒，生活便會(huì)因此變得美好許多。
我喜歡種花，花兒也喜歡我，只要有花朵，我的生活就會(huì)變得更加美好！
種花讓生活更美好！
讓生活更美好作文 篇10
“雨下得這么大，你就不用去了吧?”媽媽試探著問(wèn)我。
看著窗外的傾盆大雨，我垂頭喪氣地趴在窗邊，嘴里含糊不清地回了一句，心里在猶豫著到底去不去呢?
前不久，我的'同桌梁小軍生病了，一連幾天沒(méi)來(lái)上課，落下了好幾節(jié)課，我作為他的同學(xué)有義務(wù)去幫他補(bǔ)課。所以在星期五最后一節(jié)課上，當(dāng)老師提出這個(gè)周末有誰(shuí)愿意幫梁小軍補(bǔ)課時(shí)，我第一個(gè)承應(yīng)了下來(lái)。
可天公不作美，星期六一早就稀稀拉拉地下起小雨來(lái)，到了中午雨不但沒(méi)停反而越下越大了。眼看跟梁小軍約好的時(shí)間要到了，但我還沒(méi)有出門(mén)——雨實(shí)在太大了。去，還是不去呢?這兩個(gè)想法好像兩個(gè)小人兒在我的腦袋里打架，使我猶豫不決。
媽媽見(jiàn)我左右為難的樣子，便勸我：“雨下得這么大，你不去也很正常，人家會(huì)理解的，聽(tīng)話(huà)，別去了�！蓖蝗唬曳路痤I(lǐng)悟了什么，斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我必須去，既然答應(yīng)別人就應(yīng)該盡力而為，衣服濕了可以晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了�！闭f(shuō)完我穿上雨衣轉(zhuǎn)身就出門(mén)了。
雨很大風(fēng)很急，但這些與我毫不相干，這時(shí)老師常說(shuō)的一句話(huà)跳進(jìn)了我的腦海——誠(chéng)信讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇11
書(shū)，讓生活更加美好。通過(guò)書(shū)，我們可以看見(jiàn)中華上下五千年的悠然歷史；通過(guò)書(shū)，我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書(shū)，可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識(shí)。
最近，我就迷上了《活在大漢》這本書(shū)。從名字就知道，這是一本關(guān)于漢朝歷史的書(shū)。不過(guò)，他卻不像其他史書(shū)那般枯燥乏味，相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現(xiàn)代穿越到漢朝的人的角度，看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂(lè)、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂(lè)”這一板塊了。漢朝不像現(xiàn)在一樣，有平板、手機(jī)、電腦之類(lèi)的可以玩；但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類(lèi)的神奇游戲。蹴鞠是現(xiàn)在足球的前身，不過(guò)它可暴力多了，它允許撞人、打人都暴力行為，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊(duì)中的一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。
漢朝的假期更是夸張，別看當(dāng)時(shí)是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了。皇帝生日，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣全部放假，這還不算，那些官員如果生了病可以請(qǐng)100天的`長(zhǎng)假來(lái)休養(yǎng)，并且還是帶著俸祿的喲！在漢朝幾乎隔三差五就會(huì)放一次假。
讀了這本書(shū)我仿佛重回了漢朝，知道了好多以前不知道的事情，例如蘇武放羊，寫(xiě)《漢書(shū)》的斑固的弟弟班超的“開(kāi)掛人生”之類(lèi)的故事，讓我不由得驚嘆中國(guó)古代的一件件偉大的事情。
讀書(shū)，讓我們獲得了更多的知識(shí)；讀書(shū)，讓生活變得更美好。
讓生活更美好作文 篇12
日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的線(xiàn)狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢(xún)問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中，聽(tīng)久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人啊!
有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的`分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂(yōu)愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽(tīng)著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后，我感到渾身輕松，豁然開(kāi)朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油!你是最棒的!”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。
音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂(lè)，讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇13
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)’’讀書(shū)是陶冶情操最好的方式。從兒時(shí)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話(huà)故事中長(zhǎng)大的我，從小就跟圖書(shū)有了不解之緣。
書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，它的.一步步渲染，使我茁壯成長(zhǎng)。再大一點(diǎn)母親教我學(xué)唐詩(shī)、兒歌，伴著鄉(xiāng)間小路邊鳥(niǎo)兒的啼轉(zhuǎn)，小蟲(chóng)子的琴聲，唐詩(shī)、兒歌也背得極有聲色�！逃駣y裝一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳’’這些古詩(shī)耳熟能詳，到現(xiàn)在還能學(xué)以致用。上小學(xué)了，老師發(fā)下一本本嶄新的課本，上面鮮活的圖畫(huà)，還有那神秘的漢字，都引起了我的無(wú)限興趣。
把課本一本本疊整齊，小心翼翼地包好書(shū)皮，站在書(shū)旁欣喜若狂。課余閑暇之間，書(shū)陪伴著我，我讀著葉圣陶老先生的散文集，咀嚼著他那有力的語(yǔ)言，體味著那每一個(gè)故事里的每一個(gè)形象。那本本書(shū)所散發(fā)的書(shū)香味讓我無(wú)法抗拒。
我會(huì)像書(shū)中的保爾柯察金一樣勇敢面對(duì)困難，永不停止前進(jìn)的腳步。我會(huì)像魯迅先生一樣用鋒芒畢露的文字剌進(jìn)敵人的胸膛。閱讀使人生活更加美好！它能讓人的未來(lái)一片光明！
讓生活更美好作文 篇14
大千世界，五彩繽紛，美好的事物層出不窮，但在所有美好事物的背后，都有愛(ài)的雨露在澆灌。因?yàn)閻?ài)，才有美，因?yàn)橛袗?ài)，人生才精彩。
——題記
無(wú)私的愛(ài)
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”多么感人肺腑的詩(shī)歌！母愛(ài)如此平凡，卻又如此偉大，那愛(ài)澆灌著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)是世界上每個(gè)人一生最寶貴的東西，她勝過(guò)任何的物質(zhì)財(cái)富，她時(shí)常鼓舞著我們，讓我們信心百倍；鞭策著我們，讓我們有動(dòng)力；教育著我們，讓我們有方向……母愛(ài)是人間最美好，最神圣的感情，骨肉親情，血濃于水，是母愛(ài)成就了今天的我們！
永恒的.愛(ài)
“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏玉雪，天地合，乃趕與君絕”，道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉，梁山伯與祝英臺(tái)，為了愛(ài)情甘心化蝴蝶，也要長(zhǎng)相廝守；羅密歐與朱麗葉，相愛(ài)至深，至死不離；孟姜女為了尋夫走萬(wàn)里，至深的感情哭倒長(zhǎng)城。這些難道不是愛(ài)的最好詮釋嗎？為了愛(ài)，他們�？菔癄�，至死不渝；為了愛(ài)，他們千難萬(wàn)險(xiǎn)，相濡以沫；為了愛(ài)，他們……這愛(ài)，是世界上最永恒的愛(ài)。
無(wú)價(jià)的愛(ài)
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”淺淺的友誼是我們的見(jiàn)證，有緣相識(shí)是我們閃光的美麗，可以相處是一種溫馨的快樂(lè)，能夠相知是一種永恒的珍貴，友誼是從心底開(kāi)出的一輪太陽(yáng)，愛(ài)便是圍繞在太陽(yáng)周?chē)牟试�。�?jiǎn)單的愛(ài)，純真的友誼，這愛(ài)是無(wú)價(jià)的愛(ài)！
因?yàn)橛袗?ài)，我們才快樂(lè)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才不孤單，愛(ài)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 篇15
生活中隨便一個(gè)東西就可以成為我們的觀(guān)察對(duì)象。重要的是，觀(guān)察不僅是用眼睛看，更要用心看，觀(guān)察是生活中的一件小事，學(xué)習(xí)上的一件大事。
別看觀(guān)察很平常，它的好處卻不少。觀(guān)察讓我們的生活更充實(shí)，充實(shí)了就會(huì)覺(jué)得美好；觀(guān)察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采，感受到世間萬(wàn)物的與眾不同；觀(guān)察也可以提高寫(xiě)作水平，不會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)愁；觀(guān)察同樣可以增加我們的知識(shí)量，讓我們更博學(xué)。
不知道大家觀(guān)察是一種什么樣的感覺(jué)？觀(guān)察很有趣，帶給我無(wú)限樂(lè)趣。中午的太陽(yáng)顯得格外大，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的'影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中，有的則偷偷彎下了腰。參差不齊，但格外驚艷。它們宛如千紙鶴，微風(fēng)飄過(guò)，仿佛馬上就要起飛，像極了幼鷹想飛上藍(lán)天的姿態(tài)。我越看越興奮。
觀(guān)察還能帶給我另一種不同的體驗(yàn)。秋風(fēng)翩翩起舞，驚動(dòng)了兩旁的參天大樹(shù)，樹(shù)葉紛紛飄落。我是來(lái)這采集樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)，但被各式各樣的樹(shù)葉迷住了。有些葉子臉色蒼白，垂頭喪氣的，甚至一些小樹(shù)葉已經(jīng)悄然無(wú)息地落在草地上。樹(shù)上的葉子看著它們會(huì)有怎樣的感受？離開(kāi)枝頭的葉子會(huì)像蒲公英的小傘一樣繼續(xù)繁殖嗎？觀(guān)察，帶給我無(wú)限的遐想，讓我的心情變得五顏六色。
一旦離開(kāi)觀(guān)察，生活可能會(huì)平淡無(wú)味。多去觀(guān)察吧，它能提高我們的學(xué)習(xí)能力，使我們的生活豐富多彩。
讓生活更美好作文 篇16
當(dāng)我打開(kāi)筆袋時(shí)，一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢，是它們剛為我服役時(shí)的標(biāo)簽；陳舊、光滑、貼手，則是陪伴我多年的老朋友，這便是筆。它們用沉默卻獨(dú)特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許在同學(xué)們看來(lái)，筆只是用來(lái)在作業(yè)本上留下一串串文字，再普通不過(guò)了。但在我看來(lái)，筆卻是心路歷程的'記憶。
我的生活離不開(kāi)筆，遇到什么，看到什么，想到什么，我都會(huì)用筆在紙上記錄下來(lái)：是春日里的柳綿、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落葉秋霜，也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚，都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。
筆，記下了西湖的湖光山色，亭臺(tái)樓閣；筆，記下了海灘的金沙碧浪、海天一色；筆，記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍，卻被咬了滿(mǎn)腿的蚊子包；筆，也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著雨傘，模仿“波妞”的歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)我伏案時(shí)，只感到細(xì)小的筆尖流不完心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，一天的疲憊、煩惱，愁怨都隨著筆尖的傾訴，如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語(yǔ)言稚嫩、單調(diào)，但是過(guò)了幾日或幾周后再來(lái)翻閱，就會(huì)覺(jué)得仍然有幾分趣味、美好。
生活，褪去妝容，原本是平淡的，就如同無(wú)風(fēng)的湖面。但是有時(shí)，平靜的水面上也會(huì)泛起層層漣漪，將這些漣漪化作涓涓記憶，記錄下來(lái)。當(dāng)你有一天回望過(guò)往，這筆耕的印記，也是一份小美好。
現(xiàn)在的人們習(xí)慣了城市中的快節(jié)奏生活，整天機(jī)械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤(pán)，走到書(shū)桌前，執(zhí)起筆，留住這匆匆歲月里的小美好呢？
讓生活更美好作文 篇17
“咔嚓”，微笑定格；“咔嚓”，美好記錄。耳邊不斷響起這樣的聲音，心中涌起一股股暖流……
一、微笑+以目示意
正在路上走著，突然，一個(gè)小男孩腳踏滑板從我身邊飛一般地經(jīng)過(guò)，手里還拿著一個(gè)易拉罐。他作了一個(gè)完美的剎車(chē)動(dòng)作，仰頭喝盡飲料，隨著金屬撞擊的清脆響聲，罐子砸到垃圾筒邊緣后彈開(kāi)，滾落在地上。那男孩對(duì)此卻視而不見(jiàn)，轉(zhuǎn)頭踏上滑板就想繼續(xù)前進(jìn)。他看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他的我，我微笑了一下，輕輕搖了要搖頭，目光里流露出一絲譴責(zé)。男孩摸摸他的頭，羞愧地對(duì)我笑笑，下滑板，彎腰撿起易拉罐，投入垃圾筒。我繼續(xù)走著，腳步更為輕快。
二、微笑+借傘與人
“呦，真是的，剛才天氣還好好的呢，怎么這么快就下起雨來(lái)了？還下得這么大，我怎么回家啊？”我嘴里嘟囔著，無(wú)計(jì)可施。站在公交車(chē)�？空镜挠昱裣拢�(chē)子接連開(kāi)過(guò)，身邊的人不停更換�！靶」媚�，下這么大雨，你去哪兒啊？”一位老婆婆問(wèn)我�！芭�，我回家呢�！薄皫茁奋�(chē)��？”“吶，我不乘車(chē)，我避雨呢�！薄班�，正好，我今天帶兩把傘，是去接我孫子的，這把你用吧！”婆婆微笑著，把傘遞給我。“那怎么行，您的孫子得用�。 薄皼](méi)事，我們倆合撐一把得了，快回家吧，你爸媽都等著呢！”“那我怎么把傘還給您呀？”“下個(gè)星期這個(gè)時(shí)間，我還是在這兒！”進(jìn)入雨中，回頭，還看見(jiàn)婆婆在對(duì)我微笑……
三、微笑+愛(ài)心付出
街上多了一位拉琴的瞎乞丐，琴聲凄愴而悠長(zhǎng)。走過(guò)他身邊，總會(huì)稍作停留。這一天，我蹲下身，將五個(gè)一元硬幣放入他面前的鐵盒中，微笑了。他抬起頭，茫然的嘴角向上扯了扯，彎月形�！笆迨�，您的琴聲真好聽(tīng)，能再拉一曲嗎？”這回，彎月成了弦月，說(shuō)：“謝謝，你是第一個(gè)夸我琴拉得好聽(tīng)的`人。”于是，一種截然不同的歡快曲調(diào)縈繞在我耳畔。
微笑，是人生在世最珍貴的東西，它的出現(xiàn)，會(huì)同時(shí)帶給許多人快樂(lè)。有快樂(lè)在心，無(wú)論做什么，都是愉悅的。美好的生活，是因此而變得更舒心的。
看啊，有那么多人在微笑。
讓生活更美好作文 篇18
日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的`線(xiàn)狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢(xún)問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中，聽(tīng)久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人啊!
有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂(yōu)愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽(tīng)著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后，我感到渾身輕松，豁然開(kāi)朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油!你是最棒的!”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。
音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂(lè)，讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇19
這些年我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī)�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有。高科技產(chǎn)品，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西，我們的'生活也越來(lái)越離不開(kāi)它們。
古代人們常常用寫(xiě)信和飛鴿來(lái)傳消息，表達(dá)思念和關(guān)懷之情，但用這種辦法不僅速度慢，而且信件很容易丟失�，F(xiàn)在手機(jī)電話(huà)隨便一點(diǎn)，即便你想給遙遠(yuǎn)的朋友發(fā)個(gè)消息，也非常容易。
從前有一位皇帝的妃子，想吃酸甜可口的荔枝，可是怕荔枝運(yùn)到皇宮后不再新鮮了，于是只能通過(guò)修運(yùn)河來(lái)運(yùn)輸，不知費(fèi)了多少人力物力。可現(xiàn)在呢，我們只需要揮一揮手，想要的水果就可以直接送到家門(mén)口了。
種種現(xiàn)象都說(shuō)明了高科技對(duì)我們的生活有很大的幫助。我們的生活離不開(kāi)高科技，因?yàn)橛辛烁呖萍迹覀兊膰?guó)家繁榮富強(qiáng)；因?yàn)橛辛烁呖萍迹覀兊纳畹玫礁纳�；因�(yàn)橛辛烁呖萍�，我們的生活變得越�?lái)越美好。
讓生活更美好作文 篇20
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，。古語(yǔ)有云“言必信，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追�！边@些話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們，做人要講誠(chéng)信。
每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)共同的觀(guān)點(diǎn)，那就是對(duì)一個(gè)不講信用的人，什么東西都不會(huì)借給他。而一個(gè)不講信用的人，如果還借到一個(gè)人的東西了，只要他旁邊有一個(gè)人知道他不講信用，就會(huì)走過(guò)去說(shuō)這個(gè)人不講信用，借完?yáng)|西是不會(huì)還的.。而后那個(gè)不講誠(chéng)信的人還是會(huì)什么都借不到。最后那個(gè)不講誠(chéng)信的人，只能“自生自滅”。
有一次我的朋友小明來(lái)找我借東西，我把東西借給他了�？墒且惶靸商烊煲恢苓^(guò)去了，他都沒(méi)有把東西還給我。我最后等不了，在學(xué)校問(wèn)他，你怎么還沒(méi)有把東西還給我。他卻說(shuō)，你急什么，再給我借幾天。我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)，你現(xiàn)在必須把我的東西還給我！
我們爭(zhēng)吵起來(lái)，老師知道后，當(dāng)眾批評(píng)了小明，最后小明再也沒(méi)有在別人那里借到過(guò)東西。
通過(guò)這件事，我知道了，誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德。
讓生活更美好作文 篇21
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古語(yǔ)有云：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追”，這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
有一次，我和妹妹去超市購(gòu)物，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也很舒暢。到了超市，我和妹妹沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就選好了要買(mǎi)的東西。到了結(jié)賬的時(shí)候，雖然前面排著一條結(jié)賬長(zhǎng)龍，但收銀員結(jié)算的速度很快，沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了，收銀員阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你花費(fèi)了10元，支付了20元，找你10元，要收好哦！”收銀員阿姨一邊說(shuō)一邊把錢(qián)遞給我。我從收銀員阿姨手中接過(guò)錢(qián)，隱約感覺(jué)這張10元紙幣有點(diǎn)薄。由于后面等待結(jié)賬的人有些多，我就和妹妹拿著東西匆匆離開(kāi)了。
妹妹和我說(shuō)想吃糖葫蘆，我就帶妹妹去買(mǎi)，付錢(qián)的時(shí)候，老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這錢(qián)是假的�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里一驚，拿著錢(qián)拉著妹妹去了超市收銀臺(tái)。路上我的心里直打鼓，擔(dān)心收銀員阿姨會(huì)不承認(rèn)。到了超市收銀臺(tái)，結(jié)賬的人不是太多了，我等結(jié)賬的人走完了，鼓足勇氣悄悄對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，這張錢(qián)，是您剛剛找給我的，這是一張……假幣�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著，看著收銀員阿姨的臉，生怕她會(huì)不認(rèn)賬，生怕她會(huì)趕我走，欺負(fù)我是小孩。
收銀員阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，心平氣和地說(shuō)：“是嗎？小朋友，你把這錢(qián)給阿姨看一下。”阿姨看完說(shuō)：“這張錢(qián)確實(shí)是假幣，我記得你剛剛來(lái)買(mǎi)過(guò)東西�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，我出門(mén)的時(shí)候就帶了20塊錢(qián)，這錢(qián)真的是您找給我的`�！卑⒁虥](méi)有生氣，沒(méi)有狡辯，笑笑說(shuō)：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，對(duì)不起啊，小朋友，這張錢(qián)阿姨用自己的錢(qián)換給你�！�
我愣住了，沒(méi)有發(fā)生想象中的事，阿姨的真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，使我的心里覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出商場(chǎng)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我由衷地感受到：誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，如果人人都講誠(chéng)信，那我們的社會(huì)會(huì)更加安定，我們生活會(huì)越來(lái)越美好！
讓生活更美好作文 篇22
寵物在有些人的生活中是可有可無(wú)的，然而在我的生活中，寵物是必不可少的，他帶給我快樂(lè)，讓我的生活更美好。
我有一只小貓，因?yàn)樗簧硌┌祝医o它起名叫雪娃，雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上，看上一眼，便讓人心生喜愛(ài)之情。我和小貓的相遇純屬偶然，一次，我在大街上逛，路過(guò)寵物店時(shí)，這只小貓?jiān)趯櫸锏甑拇皯?hù)站著，看它十分可愛(ài)，我便多看了幾眼，實(shí)際上心里早想要養(yǎng)寵物了，這一切媽媽都看在眼里。幾天后，是我的生日。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日禮物，我打開(kāi)一看，是那天在寵物店里看到的`小貓。我十分開(kāi)心，連忙謝謝媽媽?zhuān)蟊銕е∝埲ネ媪�。我和小貓的快�?lè)生活因此開(kāi)始了。
那天，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，心情也不太好，和媽媽吵了一架，便摔門(mén)而出了。一口氣跑到了小區(qū)的花園里，我在花園的長(zhǎng)椅上哭，誰(shuí)知小貓也跟著我跑了出來(lái)，坐在我的腿上，聽(tīng)著我向它傾訴著，時(shí)不時(shí)的還會(huì)叫幾聲，它像通人性似的哄我開(kāi)心，一會(huì)兒在地上活蹦亂跳，似在跳舞，一會(huì)用它的小爪子撓我掌心，我便破涕為笑了，抱著它便往家走了，到了家后，我向媽媽道了歉，并認(rèn)真地保證下次一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待考試，然后我?guī)е∝埢胤块g玩去了。
喏，這就是我的貓，一只讓我生活變得更加美好的貓。
讓生活更美好作文 篇23
速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰(shuí)？取誰(shuí)？
—題記
喜歡風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音；喜歡路在腳下彌漫成云的景象；喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆；喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我，動(dòng)若狡兔，靜若處子。這就是我，追求速度，渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量，真的如魚(yú)與熊掌般不可得兼嗎？
期盼已久的假日終于在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲，此時(shí)的我，猶如在籠中束縛已久的鳥(niǎo)兒，在“主人”有意無(wú)意的疏忽下溜了出來(lái)般歡悅，如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車(chē)前，不顧媽媽要我慢行的叮囑，飛奔上車(chē)，倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬，奔馳在呼嘯著的風(fēng)雨飄忽的云之間，我似乎是這世界的唯一，風(fēng)從發(fā)梢飄落的剎那，塵土飛揚(yáng)，“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際，驚走了路邊電線(xiàn)桿上正在排著“五線(xiàn)譜”的燕兒，驚慌的燕子眼神中帶著些許不安與疑慮，望著狼狽不堪的`我，嘰喳地叫著什么就飛走了，我聽(tīng)不到亦聽(tīng)不懂，此時(shí)已有三兩個(gè)人聚集過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái)，說(shuō)什么“小孩子年輕氣盛，這個(gè)路口已有多起‘事故’了，都是小孩子�！辈恢钦l(shuí)，震得一樹(shù)黃葉，從樹(shù)頭洋洋撒撒的落下，喚回了失神的我，猛地想起：由于騎車(chē)太猛，在路口時(shí)來(lái)不及停下來(lái)，一個(gè)急剎車(chē)，我便側(cè)翻在地，釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車(chē)，趕忙離開(kāi)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，想要努力的封存剛才的一切，可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是如此的真實(shí)，一味貪圖速度，差點(diǎn)使我失去了“革命的本錢(qián)”——生命。
我開(kāi)始反思，速度到底帶給我了什么？是一時(shí)的快感，還是新鮮的刺激？在車(chē)水馬龍的路上，它帶給我的，只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上，我推著自行車(chē)漫步在鄉(xiāng)間小道上，才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風(fēng)景更美。
人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑，其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好！
讓生活更美好作文 篇24
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩；是堅(jiān)持，給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。
海倫。凱勒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，在她的事跡背后，卻有一個(gè)坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成了一個(gè)聾盲啞人，從此她的脾氣變得暴躁，但在父母心中無(wú)疑是最心疼的。
1887年3月3日，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極重要的日子，這一天，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音，說(shuō)話(huà)，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的，而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，發(fā)一個(gè)音就要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，即使一個(gè)人在這個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里，她也沒(méi)有退縮，夜以繼日的刻苦努力，終于說(shuō)出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的努力下，她學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)、出席各地演講，這便是海倫。凱勒。是堅(jiān)持，讓她在暗無(wú)天日的世界里茁壯成長(zhǎng)。
貝多芬，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)卻又無(wú)可奈何的'音樂(lè)家。在他的音樂(lè)生涯中，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，“媽?zhuān)阍趺从滞斫形伊�？這下又遲到了，都怪你！”我一邊埋怨，一邊匆匆背上書(shū)包跑出家門(mén)。這已經(jīng)是本周第二次遲到了……到達(dá)學(xué)校已經(jīng)是七點(diǎn)半以后的事了，出乎意料的是——老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是要求下次早點(diǎn)。
可是“禍不單行”。老師收作業(yè)時(shí)，我卻怎么也找不到我的作業(yè)本。就在我站起來(lái)做好心理準(zhǔn)備接受同學(xué)們行“注視禮”時(shí)，一陣敲門(mén)聲響起。老師出去了一會(huì)兒就把我叫了出去。門(mén)外站著的正是早晨被我一頓無(wú)理取鬧、不停埋怨的媽媽。“你看你媽多為你操心呀，這么冷的天還給你送作業(yè)，你也太粗心了吧�！崩蠋熣f(shuō)完后便走進(jìn)教室�！澳阍绯孔叩眉�，忘記帶作業(yè)本了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里還有疾跑后的輕喘，說(shuō)完便把作業(yè)本遞給我。抬頭間看到她頭發(fā)里調(diào)皮的白發(fā)壓抑不住地往外竄，我心中有種難言的感受流竄而無(wú)處安放。伸手接過(guò)作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)以往比我高出半個(gè)頭的媽媽?zhuān)藭r(shí)竟矮了我一大截。那是歲月的蹉跎和我的不懂事共同“造就”的。鼻頭一酸，眼眶被鼓得生疼，臉上有涼涼的東西開(kāi)始流動(dòng)，我再也忍不住了，一把環(huán)住了媽媽?zhuān)缓笤趮寢尪叢粩嗟卣f(shuō)著“媽?zhuān)覑?ài)你�！睗鉂獾谋且粼僖矡o(wú)法止住。
是誰(shuí)說(shuō)“心因飽經(jīng)憂(yōu)患而益愈溫厚，眼因流多淚水而愈益清明”。母親的心在孩子的成長(zhǎng)里經(jīng)歷的種種讓她的懷抱溫厚溫暖，冰心筆下的母親，原來(lái)如此偉大。我的眼淚可以清洗掉早上和之前的不孝嗎？
媽媽的身體有一瞬的顫動(dòng)，但環(huán)住媽媽的手卻擁得更緊。下雨時(shí)的那把花雨傘，冬日里的那盤(pán)素三鮮，病床前的噓寒問(wèn)暖，離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑……母愛(ài)，點(diǎn)亮生活的色彩卻不張揚(yáng)，生活卻變得更加美好。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
讓生活更美好作文 篇25
還記得十歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多古詩(shī)詞的書(shū)和一本日記本，當(dāng)我看到一堆書(shū)的時(shí)候，我非常開(kāi)心，但是媽媽又塞給我一本厚厚的本子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@本本子是用來(lái)干什么的？”媽媽回答：“記日記的�！�
我當(dāng)時(shí)十分生氣，心想：這真是個(gè)糟糕的生日，平時(shí)作業(yè)這么多，現(xiàn)在又多了這件事，唉，無(wú)奈呀！
當(dāng)天我在日記本記下了這件事，沒(méi)想到一下子氣消了好多，我感到很驚奇，但是這并沒(méi)有轉(zhuǎn)變我對(duì)寫(xiě)日記的態(tài)度。
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了一年，我11歲了，日記本上記下了我這一年的喜怒哀樂(lè)和我的秘密，厚厚的半本，承載了我美好的'回憶。在不經(jīng)意間，我對(duì)它的態(tài)度由厭惡到了喜愛(ài)。
我的生活已離不開(kāi)日記了。有一次我出去軍訓(xùn)了半個(gè)月，半個(gè)月都沒(méi)有寫(xiě)日記，總感覺(jué)少了什么似的�；氐郊�，我迫不及待拿出日記本密密麻麻的寫(xiě)了七八頁(yè)。從此，我去哪兒都帶上日記本。
日記本到現(xiàn)在快寫(xiě)完了，每一次我寫(xiě)下的都是真情實(shí)感，它像我一個(gè)忠實(shí)的老朋友，我會(huì)把我的開(kāi)心、悲傷、生氣、喜悅都告訴它，它會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著我的傾訴，默默地把我告訴它的事情記在心里，在我空閑時(shí)，再把那些事情無(wú)聲的告訴我。
所以說(shuō)日記讓生活更美好，更快樂(lè)！
讓生活更美好作文 篇26
生活中，善良無(wú)處不在。善良是人與人之間互相幫助，是朋友的寬容，還是浮想在腦海中秋日那碗充滿(mǎn)溫情的面條。
周六，雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班，一直上到了十一點(diǎn)。雖然陽(yáng)光明媚，但也擋不住秋日里的陣陣涼意。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)做飯，去吃面條再回家吧!”正好，我現(xiàn)在又冷又餓。
來(lái)到面館，我和媽媽各點(diǎn)了一份面條，透過(guò)透明的玻璃，只見(jiàn)那位師傅在里面熟悉地操作著，不一會(huì)兒面條便下了鍋。這時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶站在門(mén)口前望著里面的'面條，師傅看見(jiàn)趕快出去迎接。老奶奶可憐的請(qǐng)求：“你能給我一些別人吃剩下的面條嗎?”師傅熱情地說(shuō)：“老奶奶快進(jìn)來(lái)坐著，您要吃點(diǎn)什么?”老奶奶支支吾吾：“不，不，我沒(méi)有錢(qián)�！睅煾敌πφf(shuō)：“不用給錢(qián)，免費(fèi)的、”頓時(shí)，老奶奶眼睛濕潤(rùn)了，連連道謝。”不一會(huì)兒面條煮好了，師傅先給老奶奶端了一碗熱騰騰的面條，再端給我和媽媽。面條與平時(shí)的別無(wú)兩樣，但今天卻顯得格外的色香味全。面條上還有幾片肉，湯面上浮著綠油油的香菜，湯很清淡，但味道很濃。這時(shí)，我也不禁地看了一眼老奶奶，她吃得津津有味，臉上露出了幸福的笑容。一碗面條吃完了，真是暖到心頭。
這碗面條不僅美味可口，更體現(xiàn)這位師傅的熱情、善良。讓我感動(dòng)在心里，此時(shí)感覺(jué)心里暖洋洋的。
一碗普通的面條，一處風(fēng)景，一件小事，只要用心去感受這個(gè)世界，用心去對(duì)待每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是美麗的美景，善良讓生活更加美好。同學(xué)們，善良無(wú)處不在，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)善良，一起去尋找吧!
讓生活更美好作文 篇27
“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，一名言中曾說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)讓生活變得豐富，讓生活變得美好。
幼時(shí)的我對(duì)運(yùn)動(dòng)十分厭惡，嫌熱又嫌累，但不知從何時(shí)起，我開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)，可能是總長(zhǎng)不高的緣故吧，我不得不加強(qiáng)鍛煉，開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)之旅……
在烈日炎炎的夏天，游泳再好不過(guò)了，我換好游泳裝備，帶上泳帽泳鏡，眨眼間的功夫，我就奔向了泳池了，做好了熱身運(yùn)動(dòng)，我如一只猴子，躥入水中，浪花濺起，水面一下子變得波光粼粼，我擺著手臂，腳用力蹬著，撲騰撲騰地游著，涼爽的水似乎滲透了我的全身，仿佛來(lái)到了冰雪世界，快樂(lè)地遨游著，時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉入水底，時(shí)而躥出，時(shí)而……舒服極了。
一年中四個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，五谷豐登的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，總不能天天游泳吧，于是我尋找了一些新的運(yùn)動(dòng)，想要長(zhǎng)高，跑步也是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我換上短袖短褲，帶上耳機(jī)下樓了，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，跑在林蔭大道上，舞動(dòng)著手臂，邁著大步，跑步似乎也是一項(xiàng)浪漫的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)然我最喜歡的還是騎車(chē)了，空閑的時(shí)候，我會(huì)騎上我心愛(ài)的小車(chē)，在小區(qū)里兜圈，我的自行車(chē)全身構(gòu)造大部分屬黑，一小部分帶著耀眼的橘色，看著那小巧的踏板，吹著涼爽的微風(fēng)，在寬敞的道路上肆意的騎行，那感覺(jué)真是再好不過(guò)了。
登山，也是一項(xiàng)很不錯(cuò)的鍛煉，適合任何人，哪怕是年逾古稀的老人，也是很好的，飯后黃昏時(shí)分，大家便開(kāi)始登山，一路上綠樹(shù)環(huán)繞，知了奏樂(lè)，享受著大自然的美好，越登越高，這時(shí)你俯身往下望，成片的小屋子聚集在一起，形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，它讓我生活變得更加美好。
讓生活更美好作文 篇28
秋之深夜，涼意習(xí)習(xí)，風(fēng)拂動(dòng)窗外柳梢，淡淡月光拋下一段疏影。我蜷縮在床一角，手里攥著那份卷子，失望悲憤化成淚水，不爭(zhēng)氣得一滴一滴打在卷子上。同學(xué)們嘲笑父母責(zé)備一次又一次在我耳畔響起�；秀遍g，思緒又被拉回了那個(gè)午后。
細(xì)雨霏霏，輕點(diǎn)額角，我背著不是很重包走在那細(xì)窄山路上，路邊老木欄桿皚矮矮。霧氣也揮之不去�？蛇@卻無(wú)法抵制我對(duì)霧海中那一簇又一簇綠意渴望，是松樹(shù)——黃山迎客松。
雨飛霧散，遠(yuǎn)方一方紅亭映入眼簾。我信由自己步伐，輕輕走到紅亭前，方知紅亭非亭，而是一個(gè)觀(guān)景臺(tái)。旁邊山石上用綠色字漆鐫刻著——“黃山第一松——迎客松”放眼望去，這棵松樹(shù)簡(jiǎn)直難以讓人相信，平凡尋常。只是舒展開(kāi)了一條臂膀。高度不足四米。枝頭上，稀稀落落樹(shù)葉遮住了幾點(diǎn)陽(yáng)光，投下斑駁光影。再看那葉片，葉角甚至有些泛黃！難道這就是那棵擁有百年歷史，深受人們喜愛(ài)迎客松嗎？。
失望我繼續(xù)旅行。正想好好欣賞這些美景，一陣“轟轟”聲傳進(jìn)我耳膜。順著聲音循去，一臺(tái)其笨重機(jī)器揮舞著它大鉗子，夾住了一棵松樹(shù)樹(shù)干，應(yīng)該是要把這棵樹(shù)拔出來(lái)罷。機(jī)器周?chē)�，警戒線(xiàn)外邊，這隆隆轟鳴聲吸引了一群游客駐足觀(guān)看。這是一棵瘦小松樹(shù)，高度幾乎只有兩米，看樣子弱不禁風(fēng)，算得上是松樹(shù)家族中“林黛玉”了。本以為它很快就能被拉出來(lái)，但憑機(jī)器怎么拉，它就是倔強(qiáng)地不肯出來(lái)。十十……機(jī)器松樹(shù)，就這么對(duì)峙著，前來(lái)觀(guān)看人們?cè)絹?lái)越多，簇簇?fù)頁(yè)�，攢著一圈黑腦袋。僵持了許久，它根基才漸漸松動(dòng)，那粗壯厚實(shí)根才一點(diǎn)一點(diǎn)顯露于眼前，隨著機(jī)器操縱，露出長(zhǎng)度越來(lái)越長(zhǎng)。最終，松樹(shù)被完完全全地拉了出來(lái)。我便驚愕于那根長(zhǎng)度了，它竟比樹(shù)干長(zhǎng)好幾倍！要在這堅(jiān)硬巖石上扎根生長(zhǎng)，需要忍耐多少日月磨礪，多少番風(fēng)吹雨打日曬，又要隱忍多少寒冬酷暑��！它卻從不抱怨，脫俗于世。不禁想起那棵被我冷落松樹(shù)，它也定如此沉穩(wěn)吧。
再次回到那棵迎客松面前，我久立著，撫摸著它那凹凸經(jīng)脈，有些扎手，卻很溫暖，這是歲月流淌痕跡，它成長(zhǎng)足跡，更是它隱忍厚積薄發(fā)見(jiàn)證。這種感覺(jué)，在我指頭上空靈地跳躍著，再?gòu)闹割^傳到全身，使人心潮澎湃，又心曠神怡。
一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐，卷子窸窣作響。
我松開(kāi)了攥著卷子手，走到窗前，眺望著東方一絲青色。任憑每一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐。
“你是要做無(wú)法忍耐失敗而不肯過(guò)江東項(xiàng)羽，還是不畏“一蓑煙雨任平生”東坡？”一句句直扣心扉話(huà)語(yǔ)在我心中蕩起。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，只有隱忍者才能在無(wú)常變幻中看清自我，勇攀人生之巔峰。
“越王勾踐都能隱忍那么多年恥辱，難道你連一次來(lái)自同學(xué)嘲諷都忍受不了，就自暴自棄，自甘墮落了嗎？”我拭干眼淚，走到書(shū)桌旁，訂正起了卷子。
一顆希望種子在我心中悄悄發(fā)芽。
隱忍，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇29
書(shū)是一座明亮的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路；書(shū)是一個(gè)位親密的朋友，陪我茁壯成長(zhǎng)；書(shū)是一縷明媚的陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末，天空被烏云籠罩，寫(xiě)完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍，又不能看電視打發(fā)時(shí)間，我異常郁悶，像一只小猴子一樣，在家里竄來(lái)竄去，直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng)，突然，我的眼睛一亮，把目光聚集在了書(shū)柜上。我書(shū)柜上的書(shū)非常多，如果把書(shū)籍一本一本地累積上來(lái)，真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)，看到里面有一百零八位好漢各顯神通，我恨不得也鉆到書(shū)里成為第一本零九位英雄好漢，看到英雄們戰(zhàn)斗，我就立刻熱血沸騰，看到贏(yíng)了的時(shí)候，我就一躍而起，站在沙發(fā)頂上手舞足蹈，輸了的時(shí)候，我垂頭喪氣地趴在茶幾上，嘴里小聲地吐出幾個(gè)字：“加油��！別被打敗呀！”，我看書(shū)的'姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù)，一會(huì)兒從床上滾到地下，摔個(gè)四腳朝天，一會(huì)兒從臥室跑到客廳，模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書(shū)裝模做樣，一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立，嚇得媽媽大吼大叫，準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了，仿佛烏云已經(jīng)散去，一縷陽(yáng)光照在我的身上，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量，讀書(shū)讓我們的思維更活躍，讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇30
我們的生活處處充滿(mǎn)了誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的.人都很講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)了光明和溫暖。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有給我打錯(cuò)。我猶豫了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，忐忑不安。如果跟老師講了，我就沒(méi)有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成。”那時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開(kāi)心。
孔子曾經(jīng)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可�！币馑季褪牵骸叭绻粋�(gè)人不講誠(chéng)信，不知道他怎么可以立身處事�！惫唬\(chéng)信讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇31
如果有人問(wèn)我：“你如果周游世界只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇一本書(shū)，一幅圖畫(huà)，一個(gè)相機(jī)……我會(huì)直接選擇一本書(shū)。
有人說(shuō)：“那本書(shū)你可以，你可以把它讀100遍1000遍，甚至可以把一整本書(shū)背下來(lái)。”我回答，背下來(lái)有什么用？你在讀這本書(shū)的時(shí)候，要在這本書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。不能泛泛而讀，不然一切都是白忙活。
當(dāng)我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候，我會(huì)想：“這書(shū)里面的人為什么這樣做？作者為什么要寫(xiě)？這篇故事作者是怎么樣的？他有什么生活經(jīng)歷？”我會(huì)帶著這些問(wèn)題來(lái)閱讀全文，解決掉它們。
書(shū)中的'人物有許多也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如，《燕子專(zhuān)列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等，都是我們模仿和借鑒的對(duì)象。
一本書(shū)就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
讓生活更美好作文 篇32
誠(chéng)信是一種美德，可以讓我們的生活變得更美好。誠(chéng)信可以讓我們收獲真摯的友情；誠(chéng)信可以讓我們獲得他人的尊重；誠(chéng)信可以讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光……
其實(shí)誠(chéng)信就在我們的身邊，在一個(gè)秋高氣爽的下午，我和郭小琦一起到朝陽(yáng)書(shū)店看書(shū)，那里從少兒百科全書(shū)到中外名著一應(yīng)俱全。我和郭小琦津津有味的'看著書(shū)，突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看，一個(gè)身穿灰色的衣服，戴著圓圓的眼鏡的小女孩被老板吵著，老板說(shuō)：“小小年紀(jì)不學(xué)好，倒學(xué)會(huì)偷東西了�！敝灰�(jiàn)小女孩委屈的說(shuō)：“我很喜歡這本書(shū)，看完就還回來(lái)�！笨衫习鍏s不依不饒，非說(shuō)她是小偷。我對(duì)郭小琦說(shuō):“咱們幫幫她吧�！庇谑俏覀儼涯潜緯�(shū)買(mǎi)了下來(lái)送給了那個(gè)小女孩，我們轉(zhuǎn)身就要走，小女孩拉住我說(shuō)：“姐姐，明天我來(lái)還錢(qián)�！�
第二天，早已忘記這件事我倆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)熟悉身影站在書(shū)店門(mén)口，小女孩看到我們拉著我們的說(shuō)：“大姐姐謝謝你們，給你們書(shū)錢(qián)�！蹦鞘且痪戆櫚櫟牧沐X(qián)，瞬間鼻子酸酸的，心里暖暖的，我感到了誠(chéng)實(shí)守信的美好。
誠(chéng)信往往就在我們的身邊，因?yàn)檎\(chéng)信我們的生活才充滿(mǎn)溫暖。
讓生活更美好作文 篇33
讀書(shū)，讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候我常常聽(tīng)著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)書(shū)中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠，什么是正義與邪惡？有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時(shí)候我也會(huì)為《美人魚(yú)》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅先生的著作名言，同學(xué)們都知道哪些？”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容，回答了這個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師也對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的.積累，也是一種感情的積累，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書(shū)，豐富了我的課余生活；讀書(shū)，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；讀書(shū)，讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇34
俗話(huà)說(shuō)，只要功夫深，鐵桿也能磨成針。讀書(shū)亦如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治療我們的心靈。
自從西江邊的圖書(shū)館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊，每到周末我就會(huì)去看那看書(shū)，而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。
我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館，走進(jìn)大門(mén)，但可真寬敞，大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書(shū)的大人做的，再往里走。左手邊是兒童讀書(shū)區(qū)，而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū)，里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們；有五六歲的幼兒，七八歲的`孩童，十三四歲的少年。
看到了一本巜淘汽包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦！
于是，我拿起書(shū)，很快的往凳子上一坐，如饑似渴的看起來(lái)。
我一口氣看完了書(shū)，已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨，我咽了一口唾沫，好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿(mǎn)意足。
書(shū)是我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讓生活更美好作文 篇35
有一次我放學(xué)回家時(shí)，讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個(gè)七八歲的男孩，瘦小的個(gè)子，穿著黑色的上衣，一條藍(lán)色的.牛仔褲。他額頭緊貼著手臂，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前問(wèn)他：“你為什么哭”小男孩不說(shuō)話(huà)，一直在哭。路人又問(wèn)：“到底怎么了你哭什么？你告訴我們，看能不能幫你。”只見(jiàn)小男孩松開(kāi)手臂，哭著說(shuō)：他和她媽媽走散了。原來(lái)他第一次來(lái)這里，對(duì)這的路不熟悉，找不到媽媽又很害怕，就哭了。
就是我也圍了上來(lái)，其中一個(gè)阿姨問(wèn)：“不如打個(gè)電話(huà)給你媽媽吧”！小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字，叔叔連忙拿出手機(jī)打起電話(huà)來(lái)，男孩媽媽接通后，那位叔叔告訴了她孩子的所在地，叫他快點(diǎn)來(lái)，我就在在安慰小男孩兒，叫他不要哭。
過(guò)了一會(huì)兒，男孩媽媽就趕過(guò)來(lái)了，還見(jiàn)到小男孩，就把她緊緊摟住，圍觀(guān)的人見(jiàn)了都露出了笑容，那位母親要買(mǎi)煙來(lái)感謝叔叔，誰(shuí)知叔叔卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美；一個(gè)個(gè)從未接觸的人，但是心靈是那樣美好。
關(guān)愛(ài)：使我們心靈相通，讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇36
花裝點(diǎn)著世界，讓世界美不勝收，那些五彩斑斕的花是哪來(lái)的呢？當(dāng)然是種出來(lái)的啊，雖然看似無(wú)聊，但實(shí)際上讓生活樂(lè)趣無(wú)窮。
我曾在陽(yáng)臺(tái)上種下一枝又小又矮的月季，它沒(méi)有一片葉子，也沒(méi)有花骨朵兒，看上去孤苦伶仃，甚至我種下它時(shí)，它的根都只有一點(diǎn)點(diǎn)。我先在花盆里倒入花肥，輕輕翻動(dòng)，再澆上水，讓它與泥土充分混合。許多天，月季都沒(méi)有任何動(dòng)靜，這讓每天觀(guān)望的'我不禁開(kāi)始有點(diǎn)失望。但自然有它自己的規(guī)律，沒(méi)多久，月季長(zhǎng)出了一些新枝葉。這些枝葉嬌小青翠，枝莖也同樣?jì)赡廴崛�。在之后，月季添了的顏色，它的枝葉間結(jié)出了嫩黃的花苞，一個(gè)兩個(gè)，三個(gè)，前一天在害羞的不肯露出臉龐，第二天就大大方方地開(kāi)滿(mǎn)枝頭了，花兒的顏色是嫩黃的。這黃色不像菊花黃的耀眼。他的黃略偏橘，帶著淡淡的香氣，讓人想到純潔里的仙子。
對(duì)我而言，更有趣味的是種花，種下一棵小苗，照料他，看著他從孤零零的到開(kāi)枝散葉，吐露芬芳，這個(gè)過(guò)程我讓我成就感滿(mǎn)滿(mǎn)，花兒綻放時(shí)，曼妙的身姿，怡人香氣，讓我心情舒暢，生活中有許多美好，而種花是讓我的生活更美好的事情。
讓生活更美好作文 篇37
5G，一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞，熟悉是因?yàn)榕笥讶ξ⒉├锏教幩�，陌生是因�(yàn)榇蟛糠秩藢?duì)5G只是一知半解，它還沒(méi)有完全走入我們的生活。先睹為快，帶著大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說(shuō)，5G就是比4G多一個(gè)G；也有人說(shuō)，它是5g的大寫(xiě)；也有人說(shuō)，它是儲(chǔ)存量的標(biāo)記；還有人說(shuō)......“no，no，no”如果你這么覺(jué)得那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。5G，是第五代移動(dòng)通信技術(shù)，它的數(shù)據(jù)傳輸速率最高可達(dá)10Gbit/s，這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn)，而是比它快10倍！甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這個(gè)數(shù)，假如我要下一部1G多的電影，4G網(wǎng)絡(luò)下，大概要五六分鐘；5G的話(huà)，幾秒鐘就下完了。
但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我到北京去旅游，書(shū)和本子忘在了南京的家中，通過(guò)5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控，可以指揮機(jī)器人打開(kāi)書(shū)本，按照我的寫(xiě)作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成，想一想就覺(jué)得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東，而需要完成的'工作在北京，那也可以通過(guò)這種技術(shù)，來(lái)個(gè)“神操作”，當(dāng)然，這需要慢慢來(lái)，愿景變遠(yuǎn)景，遠(yuǎn)景變近景，近景成現(xiàn)實(shí)，天地之間，尺寸之中。再看看一些日常娛樂(lè)，就像游戲，逛街，看書(shū)。在未來(lái)的游戲中，你不用在屏幕前打著鍵盤(pán)，握著鼠標(biāo)，而是身臨其境般地成為了游戲里的主角�，F(xiàn)在逛街基本都在用手機(jī)淘寶來(lái)購(gòu)物，未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù)，走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品，真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書(shū)，正為自己找不到書(shū)或沒(méi)有這本書(shū)而煩惱時(shí)，沒(méi)關(guān)系，使用VR投影技術(shù)，搜索引擎會(huì)進(jìn)入浩如煙海的搜索庫(kù)，找到你指定的書(shū)本，而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢(shì)來(lái)指示翻頁(yè)。
正因?yàn)橛辛怂俣鹊奶嵘�，瞬時(shí)反應(yīng)，未來(lái)的5G科技會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜，像無(wú)人駕駛，外科手術(shù)，這種對(duì)速度和精度有著極高要求的技術(shù)，在5G那里，套用一句話(huà)來(lái)說(shuō)“天空飄來(lái)五個(gè)字，那都不是事”，換句話(huà)來(lái)講，5G大科技，世界真神奇。
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