【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文600字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
《快樂王子》中的王子全身是寶,但為了解救勞苦大眾,他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩,把全身的貼金送給那些窮人,而自己竟爆裂身死。
王子是想死嗎?如果不是,為什么把知己身上的所有東西送給別人,而使知己爆裂身死呢?有很多人會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)橥踝由怠F鋵?shí)并不是這樣的,王子把知己身上的東西,送給那些比他更需要這一切的人,他為了救助別人,連自己最珍貴的生命也奉獻(xiàn)出去了,難道這樣做有錯(cuò)嗎?可能對于有些人來說是吧!
但至少楊大蘭覺得不是。楊大蘭,是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員,她看到兩名歹徒揪門扭鎖,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首連扎十七,光榮獻(xiàn)身!事后被全國農(nóng)行系統(tǒng)授予多融衛(wèi)士的光榮稱號(hào),追認(rèn)為烈士。許多人稱贊楊大蘭,這們年僅18歲的女青年度過了轟轟烈烈的一生,是當(dāng)代青年的楷模。
但對于楊大蘭的奉獻(xiàn),更多的人認(rèn)為楊大蘭不值了,參加工作才8個(gè)月,拿工資還不到時(shí)一千無,但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達(dá)兩千元,這就已很不值了,而金庫又不是炊事負(fù)管,歹徒搶金庫,躲躲就是啦!
唉,可悲!為了大眾,無辜的獻(xiàn)上了一條生命,換來的則是更多的不理解。
如果人們只知道索取,而無人去奉獻(xiàn),那么世界將會(huì)變成怎么樣。相信無人喜歡生活在冷漠無情,到處橫走肉的世界里。
你要知道,索取是渺小的,可恥的,并無幸福與快樂而言,而奉獻(xiàn),則是偉大的,快樂的,幸福的。愿我們擁有一個(gè)奉獻(xiàn)的人生。
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
我是一棵梨樹種,我被一只小鳥銜著丟了下來,掉在樹林里,開始了我不平凡的一生。
初到地下,我新奇極了,與蚯蚓妹妹打招呼,和其他同胞嬉戲玩耍,玩累了,就躺在泥土里睡覺,飲著露水瓊漿,聽蟋蟀叔叔高歌……
一次,在聽螞蟻爺爺講故事時(shí),提到外面的世界十分精彩美麗,我便不再滿足于現(xiàn)在安逸的生活,想去外面的世界看一看。于是,我發(fā)憤圖強(qiáng),拼命地吸取地下的水分,使勁兒往上爬,就這樣沒日沒夜的努力,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我再一次使勁兒向上鉆時(shí),“噗啦”一聲,我沖破了土壤,從土里露出一個(gè)小腦袋,確認(rèn)沒什么危險(xiǎn)后,我便將我那嬌嫩的外衣展露在陽光之下。疲憊的我一邊休息,一邊憧憬著未來美好的生活……
時(shí)光飛逝,跨越了春夏秋冬,經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑,我長成了一棵筆直茂盛的小樹苗。我仰頭望去,有高大挺拔的叔叔阿姨幫我遮風(fēng)擋雨;我低頭一看,有嬌小嫩綠的小草被我保護(hù)。我貪婪地吮吸了一口空氣,雖有灰塵,但依然清香。我十分珍惜這大自然贈(zèng)予的美好生活,決心為人們奉獻(xiàn)我的一生。
我每天長啊長,終于長成了一棵參天大樹,蝴蝶啊、蜜蜂啊都在我周圍唱歌;小鳥啊在我身上安家;梨花落了,饋贈(zèng)給我的好伙伴螞蟻和蚯蚓;等結(jié)出了豐碩的果實(shí),可愛的小女孩兒提個(gè)籃子來摘我黃澄澄的大梨。人們贊美我,夸獎(jiǎng)我,我覺得自己做的一切都很有意義……
冬季到了,我褪去了綠衣,穿上了白棉襖,去森林診所看醫(yī)生。啄木鳥大夫嘆了一口氣,為我診斷:身體里有害物質(zhì)多,操勞過度了。我嚇了一跳,我的變化真大啊!幾個(gè)月前,我還為自己的身體自豪呢。我正朦朧睡著時(shí),忽然聽到鋸子聲,睜眼一看,大吃一驚,我辛苦奉獻(xiàn)的人類竟拿著鋸子割我。我環(huán)顧四周,已經(jīng)沒有一棵樹,我悲痛無比,想到空氣不再新鮮,河水不再清澈,深深地嘆了口氣……
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
上周四,阜陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(二)班的張某在上學(xué)的路上過斑馬線時(shí),突然被一輛汽車撞到,造成腿部嚴(yán)重骨折,很快被120送到市醫(yī)院搶救,情況十分危急。
由于傷勢過重,急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血,血庫里一時(shí)調(diào)不到這種血,手術(shù)無法進(jìn)行,怎么辦?醫(yī)生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校,同學(xué)們無不感到擔(dān)心,大家不約而同的跑到醫(yī)院,找到醫(yī)生要求檢查自己的血型,希望自己的血型相符能給他輸血。正當(dāng)大家手忙腳亂時(shí),突然一個(gè)瘦小的小女孩跑過來,對醫(yī)生說:“阿姨,我的血能用,因?yàn)槿ツ晡疑』?yàn)血時(shí)我聽醫(yī)生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個(gè)小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過化驗(yàn),他的血型果然相符,大家懸著的心頓時(shí)像石頭一樣落地了。大家一起歡呼:“有救了!”
張某的父母一年前離婚了,他現(xiàn)在跟奶奶生活在一起,家里并不富裕。
第二天班長悄悄地把大家召集在一起,決定發(fā)動(dòng)大家的力量幫幫他,提議后,大家有的拿出自己的零花錢,有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊,他五塊,我十塊……一會(huì)而就湊了三百多元。當(dāng)我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時(shí),整個(gè)病房的空氣像凝結(jié)了似的異常安靜,就連護(hù)士阿姨都感動(dòng)的眼角濕潤了,當(dāng)張某的奶奶接過錢時(shí),她的手不停的顫抖,眼里噙滿了淚花,哽咽著說不出話來。這是病房里突然傳來一陣非常熟悉的旋律:“……這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間!
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻(xiàn),老師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人,老師的奉獻(xiàn)是默默無聞、不求回報(bào)的,只因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。
我們從一年級(jí)的那個(gè)懵懂無知的小孩,到逐漸成熟的二年級(jí)學(xué)生,再到出口成章的三年級(jí)的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì)到開始學(xué)習(xí)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字、讀課文、寫生字,從不會(huì)拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子,老師得有多辛苦!可他們從不抱怨,只希望自己的學(xué)生都能成才。
為什么發(fā)達(dá)國家老師的工資很高、受人尊敬?因?yàn)槟切﹪业娜藗兠靼祝豪蠋熓且粋(gè)國家的動(dòng)脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國家才有強(qiáng)大起來的希望!皣(yán)是愛,寬是害。”是!老師對你嚴(yán)格是愛你,老師不管你,那才是真正的害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒,都是老師對你的愛!
老師如園丁,我們?nèi)缧涿纾F(xiàn)在正是扎根的時(shí)候,你的根扎得越深,長大之后就越粗壯,結(jié)出的果實(shí)就越甜、越大!
用“起早貪黑”這個(gè)成語來描述老師再合適不過了:每天早上天還沒亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點(diǎn)過就放學(xué)了,可我們放學(xué)后老師還有很多事要做,晚上六七點(diǎn)才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點(diǎn),之后才有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子,直到深夜才能休息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀鴮W(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,讓學(xué)生成為有用之才,自己卻不求回報(bào)。這一切我們無以回報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切期望!
謝謝您!偉大的老師!
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級(jí)一班的霍獎(jiǎng),我今年九歲。我是一個(gè)活潑開朗,積極樂觀的女孩子。在班級(jí)中我擔(dān)任班長的職務(wù),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在工作中,我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因?yàn)槲业男艞l是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂!”
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班長、科代表,除了幫助老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè),我還經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)。見到同學(xué)的不文明行為,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我會(huì)主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級(jí)和諧了每個(gè)同學(xué)才能快樂,我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。這樣的事情多了,同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的小站長”我也很喜歡這個(gè)稱號(hào)。
除了盡職完成自己的本職工作,我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個(gè)特別調(diào)皮的孩子,同學(xué)們都不愿意和他同桌,老師找到了我,希望通過我的影響對他有所幫助。起初,他上課不好好聽講,作業(yè)不能及時(shí)完成,我都會(huì)以極大的耐心去給他講解,直到他聽懂為止,慢慢的,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了,也知道尊重同學(xué)和老師了,學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動(dòng)帶動(dòng)了班中的小干部,他們又帶動(dòng)了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多?吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別,能夠改正缺點(diǎn)或不良習(xí)慣,我從心底感到高興!
雖然這些事會(huì)分散我的一些精力,但我絲毫不覺得累,反而會(huì)覺得很開心,能幫助同學(xué),使我感到很快樂。因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春、百花齊放春滿園!”
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋保墒橇钗覀凅@訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會(huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底!岸,開刀就會(huì)好的!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
一個(gè)班級(jí)就像一座大花園,我們是花,老師是園丁,花兒們吸收著園丁灑出來的養(yǎng)料,而有些花兒由于品種不好,而先天性的枝折花落,這時(shí)就需要一個(gè)大公無私的奉獻(xiàn)者來呵護(hù)他們。我們班也有一個(gè)營養(yǎng)不良的“小花兒”——舒賽文,他的左腳總是不能直起來,從而行動(dòng)不便。曾經(jīng)他周圍的人不但不幫助他,還說他有病,說他簡直就像一個(gè)瘋子。終于有一天,那個(gè)“奉獻(xiàn)者“出現(xiàn)了,他就是我們班的舒軍,他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他十分善良,是我們班出名的好心人。 還記得舒軍第一次幫助舒賽文,那是一天中午吃飯的時(shí)間到了,舒軍自告奮勇地準(zhǔn)備幫舒賽文打飯,他一手捧著一個(gè)碗,生怕手中的碗掉到地上似的。
這時(shí),傍邊傳來了一些閑話:“看!居然有人幫瘋子打飯!”舒軍旁若無人地繼續(xù)排隊(duì)打飯,他的臉上沒有一絲不安。到他了,他先打好飯,猶豫了一下,便用一種關(guān)心的語氣問舒賽文要什么菜,再小心翼翼地盛上舒賽文最喜歡的菜。打完之后,舒軍把裝好的飯菜送到舒賽文的桌子上,才安心地回到自己的桌子上吃起自己的飯來。瞧他那狼吞虎咽的樣子仿佛吃得特別的香。 我們班的“好心人”除了幫舒賽文打飯以外,他在別的事情上也很照顧舒賽文。
還有一次中午,原本就有些脆弱、愛哭的舒賽文不知道是什么原因,被頑皮的黃淼弄哭了,正好被舒軍逮了個(gè)正著,他立馬站出來,像是法官質(zhì)問犯人一樣地指著黃淼的鼻子:“是你弄的嗎?是嗎?”從他那赤紅的臉和那近似咆哮的聲音中不難看出他很生氣。黃淼被弄得面紅耳赤,連粗氣都不敢出,更不敢再說一句話…… 五年來,舒軍默默奉獻(xiàn)的精神一直感染著我們班的每一個(gè)同學(xué),后來,我們班像舒軍這樣的“奉獻(xiàn)者”漸漸的多了起來,舒賽文在這個(gè)大花園中每天都笑得很燦爛。
曾經(jīng),我也是鄙視舒賽文的人,但現(xiàn)在我也改變了想法,我也要做一個(gè)像舒軍一樣的人,一個(gè)永遠(yuǎn)的“奉獻(xiàn)者”!
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
奉獻(xiàn),是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報(bào)。如果沒有,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)無比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰也不會(huì)在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點(diǎn)去休息吧,會(huì)有人清理的!边祝∵@是怎麼回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會(huì)有人清理的,快回去休息吧。”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會(huì)回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無可奈何上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因?yàn)槟俏徊木壒省W詈蟛诺弥,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨(dú)居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人。
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