關(guān)于青春作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
我的青春我做主。
曾讀過許多關(guān)于青春的文字,曾聽過很多關(guān)于青春的歌曲,也曾不經(jīng)意間遺落許多歲月的花瓣,但夢想依舊。也許夢想是一生中最偉大最遙遠的信仰,我們都隔著夢的厚度幻想著自己未來的模樣,或瀟灑或自在。我在青春這條絢爛而又華麗的未知路上,曾迷茫曾不知所措,曾哭過曾笑過,曾執(zhí)著曾瘋狂,曾空虛曾充實,但無論幾多風雨也不能阻擋我逐夢的青春之翼。
老師常說小孩子怎么可能知道青春是什么,可是我不是小孩子,而且我們也正是青春期怎么會不知青春之味呢?我想說,青春本該過得轟轟烈烈,而不是渾渾噩噩,青春就是在最美好的年華里,遇到一幫不賴的朋友、同學,那豈不是很好嗎?
在我十五歲的`年華里,遇到了一幫不賴的家伙,陪我度過了最珍貴的三年,在那三年的初中生活里,最好的我遇見了最好的你們,我們的相遇注定會驚艷那段時光,會浪漫我們懵懂的青春華年。
分別是為了更好的相聚,天下沒有不散的筵席。
寒來暑往,朝辭暮至,不經(jīng)意間初中三年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝。就在這個多雨的九月,我的青春又開始了一段未知的遠足?粗矍耙粡垙埬吧拿婵,一間間陌生的教室,一個個陌生的老師,我知道我選擇了另一段青春之旅。所有的陌生都會成為過去,感謝緣分讓我遇見高一(1)班的你們,感謝青春讓我遇見這么多和善的老師,感謝時光讓我追夢在這美麗的校園。
青春如詩,青春如花,青春如虹,青春如歌。每一次相逢都是青春無聲的邀約,在這三年的時光里,我們無論經(jīng)歷多少的失望或是風雨,都會握緊彼此的手,相互鼓勵,彼此珍重,為了三年后那個最美的青春之夢,一路相伴,高歌奮進!
青春之友們,讓我們同心相誓:
彼此當年少,莫負好韶華!
青春作文 篇2
兩只手不斷地把玩著,旋轉(zhuǎn)著,兩根金色的金屬條,一閃一閃的光影下,沉寂處無邊的黑夜,巧合下或許是終于,兩根金屬條碰在一起,清脆的一聲 "叮 ",也許是這片空間唯一飄繞不絕的聲響,停下來的手,空洞的目光透過上端的.細孔,打量,燈光下,來去的飛蟲。
還是那兩根金屬條,不,是一串完整的風鈴!是父親送給姐姐一周歲的禮物,而在那十三年后,這串風鈴又被作為禮物送給一周歲的我,那一年,姐姐十四歲。
風兒里的童年,是眼前不經(jīng)意跳動的音符,一圈一圈的風鈴,是我那時進門必然地昂首風鈴笑得燦爛,似乎回應著我好奇的目光,直到有一天,至到我發(fā)現(xiàn)她的蹤影不見。
那時,沙發(fā)前,總是神氣的我搶過姐姐的遙控機,總是夾走姐姐愛吃的菜,甚至為一張床而鬧得下可開交,當然無知的我總是以勝利而告終,旭日下,揮著半邊餅干送走出去打工的姐姐。
歲月下的影子越來越長,早已淡漠的奇跡又在灰塵里找到那半截風鈴。也許,淡忘早已掩蓋了她的過去,斜陽下,我認認真真地拆下風鈴金屬條,大大小小,盡管我忘不了那行歪歪扭扭的字"讀書是最好的",不想與她一般遭受沒文化的苦……
青春風鈴的殘片,十三年前,是姐姐的青春,十三年后,正值我的青春年華,是青春的承接?還是新的開始?我不得而知,但讀懂了這風鈴的意義。十三年的光陰前后青春是否又演繹于風鈴殘片的不斷交接?或許,夜知道……
青春作文 篇3
青春,是什么呢?對兒童小孩子們這是個非常陌生的詞,可對于我們,這就不一樣了,這是個亦輕亦重的詞了。青春,是明媚的陽光,大地的生機,和我們的渴望,他來臨了,這不再讓我們陌生了。
當邁進這個大門,我們的一切一切就變了,變得那么快,那么大,我們開始有了煩惱,有了擔憂,有了追求,有了目標。
曾何幾時,我們躲在下玩耍,玩得那么開心;曾何幾時我們拉著風箏,在藍藍的天空下奔跑著;曾何幾時,我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒,是那么美好!而今早已風輕云淡了,好似早已遺忘了過去。一年年懂事,一年年長高,這也是永恒不變的旋律。
我們長大了,長高了,意味著我們將會有一個嶄新的未來,有了夢想和目標,所以我們會奮力去追求達到,這些都在變化著,就這樣一年一年地過了,春去秋又來。
春天,是溫暖的,溫馨的,我們有了淡淡的思緒,會因為那毛毛細雨而浮想聯(lián)篇;夏天,淡淡地變得濃濃地,我們有了煩惱,會因為一點事而大吵大鬧;秋天,一切變得風輕云淡,多了一份感傷,為枯黃的葉子飄落而多愁善感;冬天,十分寧靜,多了一份期待,為那淡透而少得可憐的陽光而抱怨,一輪四季就這樣過了,春天重新轉(zhuǎn)回來,卻不再重復同一個的春天了!踏過的`歲月就是如此,生命,青春,時光亦是如此。
走在青春的歲月上,回頭望望,過去塵埃,在心底默默希望著在將來未完的青春里譜寫我最美的旋樂……
青春作文 篇4
有很多個這樣的夜晚,晚風吹動著額前的劉海,鼻尖纏繞著一股甜膩的空氣。心里沉寂。
一醒來,曾經(jīng)那些事,那些人,仿佛已在彼岸。
[1.那些年我們折過的紙飛機,如今落在了誰家屋頂]
鈴聲已經(jīng)響起,準備收拾東西回家,伸出的手卻驟然收回,猛然記起還有一節(jié)晚自習。
聽著初一初二下學后的嬉鬧聲,仿佛看到了一年前的我們,每天下學后幸災樂禍地看著初三緊閉的`班門,再探頭探腦地瞅瞅門內(nèi)奮筆疾書的身影。而現(xiàn)在,終于,我們也成了這個“牢籠”里的一員,既然無法改變,就要適應是吧?
雖然已經(jīng)過了兩年,但仍舊清楚地記得那時初三看著我們做操的眼神。時過境遷,我們也成了那些看別人做操的畢業(yè)班。趴在窗口,靜靜留戀一下,然后再戀戀不舍的收回頭。
[2.你問我要去向何方,我指著大海的方向]
期末考過去就是寒假,放假前最后一節(jié)課,班主任一遍遍強調(diào):“都快中考了,一定要淡化過節(jié)意識,沒多少天了,抓緊吧。”然后轉(zhuǎn)身抱上來一摞卷子說:“過節(jié)了,給大家發(fā)點題做!钡紫掠腥肃止荆安皇钦f要淡化過節(jié)意識嗎……”聲音不大但很清楚,頓時笑翻了一教室的人。
笑著笑著有些心酸,自言自語道:再開學時,就只剩100多天了。
是在寒假結(jié)束的前一天,沿著街邊走了很久的路,一步步走向那燈火通明,忽然覺得看似那么漫長的路,一直走也是可以走到的。
沒有人能夠看清我們的未來,夢想也一樣,如一只飄渺的風箏,我們所能抓住的也只有現(xiàn)在。
天空有多高,永遠只有飛翔的鳥兒才知道……
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