我愛讀書作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我愛讀書作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我愛讀書作文600字 篇1
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁�！都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁�！都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書，給我快樂，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我愛讀書作文600字 篇2
“一日無書，百事荒蕪”，這句話我覺得說得特別對(duì)。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言，假如哪一天你離開書本，你會(huì)覺得很失望。
有一次，我回到家，看見我昨天新買的那本《三國演義》，它就如同一個(gè)磁石一樣吸引著我的目光，我連忙把書打開，品味起了，書帶給我們的快樂。我被趙子龍騎救主的事感動(dòng)。我為關(guān)羽驕傲自大，最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜，我還為孔明發(fā)明出木牛流馬，成功打敗魏軍而高興�？傊�，看書入迷了的我，對(duì)周圍的世界毫不理踩，就算是天蹋下來了，我也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)看下去，媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽，惱羞成怒的老媽，沖進(jìn)我的房間，頓時(shí)，一股“殺氣”迎面撲來，老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵，把我從房間里扯了出來，讓我吃飯。我邊吃邊看，媽媽一看，于是和爸爸商量了一個(gè)陰謀，爸爸按住我的手腳，媽媽趁機(jī)把書奪走，任憑我怎樣哀求，他們就是不還我書，要我吃完飯才能看，正在這時(shí)，一種強(qiáng)大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來，一碗飯還不到5分鐘就吃了個(gè)精光，我又打開書，回到了三國的戰(zhàn)爭中，剛開了一會(huì)兒，我又要去上課外興趣班了，我才依依不舍地把書放下。
晚上，我剛一進(jìn)門，書包一丟，就像脫了韁繩的野馬，狂奔向了書房，誰知半路殺了個(gè)“成咬金”，老爸“從天而降”，用迅雷不及掩耳的`速度抓住我，說：吃完飯?jiān)倏�。“好不容易吃完了可老爸又說”作業(yè)寫完了嗎？我無奈地埋頭苦寫，可心中全是那本書。寫完后我一看時(shí)間，啊！10點(diǎn)了！我驚訝道。我躺在床上，心中不斷的出現(xiàn)那本書，那本書和我進(jìn)在咫尺，卻仿佛隔著萬水千山，我睡著了，可我的夢(mèng)都是我在看書的情景，我仿佛來到了公元前的那亂世，看演了一出戰(zhàn)爭戲。
書藉是人類進(jìn)步的階梯，假如你想為祖國，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，那么就先從看書開始，書是最平凡的，也是最神秘的，它里面的東西，會(huì)讓你回味無窮。
我愛讀書作文600字 篇3
老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x課外書，可以增長我們的課外知識(shí)，提高寫作水平。但是以前我一直對(duì)看書沒有興趣，覺得看書花費(fèi)的時(shí)間太長，很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書，整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時(shí)間用來讓我們自己看書，還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午，我和往常一樣先做完作業(yè)，然后想站起來放松放松，只見周圍的同學(xué)都在看書，什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決，我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面，慢慢地讀來，轉(zhuǎn)瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看，真是太誘人了！難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會(huì)這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課，我就會(huì)捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書，我就會(huì)覺得心里空蕩蕩的不知所措，若有所失……
我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪，也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想：“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無窮的！”
我愛讀書作文600字 篇4
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級(jí)放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了�！薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁��！蔽殷@住了，在那里使勁地想，“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧�！彼妓髁税胩�，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請(qǐng)教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會(huì)的字時(shí)，語言不理解時(shí)，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時(shí)，就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時(shí)都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深?yuàn)W。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí)，班上開了一次議論會(huì)，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識(shí)是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙�！蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
我愛讀書作文600字 篇5
書是我們?cè)鲩L知識(shí)的營養(yǎng)品，書是我們進(jìn)步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會(huì)有所收獲。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風(fēng)暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他�！币庵究梢阅ゾ�，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天。
我愛讀書作文600字 篇6
在一個(gè)十歲的小女孩心中，什么是樂趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺得只有，看課外書才能使我快樂！
小時(shí)候，也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃，會(huì)玩捉迷藏，會(huì)吃花花綠綠的糖果，但是長大了，我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了，我現(xiàn)在覺得，讀書是最快樂的 了！
從天書到讀書，我對(duì)書的興趣越來越濃，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣，一種享受。以前我看見同學(xué)們?cè)诳�，童話書，我也要求我吧，爸爸給我買了一本童話，我看著看著，就上課了，我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去，下課的時(shí)候我又在看，看到放學(xué)的時(shí)候，到培訓(xùn)班，趕緊做完作業(yè)，又開始看起來看書�？粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn)，我爸來接我了，我還是一直在看，結(jié)果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時(shí)候我又一直在看，等睡覺的時(shí)候，爸爸說我們?cè)撊ニX了，我就把書偷偷的帶到樓上，然后看了起來�？粗粗杏X有些困了，我就把燈關(guān)了睡覺。
我現(xiàn)在作業(yè)也寫的快了，所以寫完以后，我就開始去借《三國演義》，后來我用幾天的時(shí)間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多。
讀書，讓我開闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友，傷心時(shí)他帶給我歡樂，沮喪時(shí)，
他帶給我安慰，驕傲?xí)r他給我敲響警鐘，成功時(shí)他為我鼓掌……
他為我鼓掌……
我喜歡書，我的這幾年，多虧有了書的陪伴，我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書，他在這幾年給我了快樂！
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