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          同桌趣事作文

          時(shí)間:2022-01-03 15:29:13 趣事 我要投稿

          【必備】同桌趣事作文三篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的同桌趣事作文3篇,歡迎大家分享。

          【必備】同桌趣事作文三篇

          同桌趣事作文 篇1

            今天我的橡皮用完了,到校園服務(wù)部買了一塊新的橡皮擦。上課時(shí),我有一道題寫錯了,便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒想到,被我那“貪心”的同桌看中了。他滿臉堆笑,溫柔地說我說:“這個橡皮真漂亮!借我看看吧!”

            我不答應(yīng),他臉一沉,咬著牙齒說:“你的皮是不是又癢癢了?要不要我?guī)湍銚蠋紫?”我一聽嚇得趕緊把橡皮擦雙手奉上。他又說:“不錯!送給我了!”我剛想說不行,但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著我,又硬生生地把已到了喉嚨的話給咽了回去。無奈,我只好忍痛割愛。

            經(jīng)過了這個教訓(xùn),我明白了人最大的敵人就是“懦弱”!

            老師讓我們寫作業(yè),同學(xué)們寫著寫著就遇上了難題。大家左思右想,挖空腦袋,也沒想出什么錦囊妙計(jì)。

            最后只有兩個人做出來了,那就是我和滕霞。經(jīng)過老師檢查后,確認(rèn)我們兩個人全部正確。

            我的同桌現(xiàn)在還沒有做出來,看見我便說:“這道題怎么做的?你給說說,有超級大獎等著你!蔽沂且粋吃硬不吃軟的人。我說:“不告訴你!你自己慢慢想吧!”他一聽頓時(shí)火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我滿腔的英雄氣概馬上蕩然無存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。

            這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧!

            一次課上,老師讓我們寫課堂作業(yè)。我打開文具盒一看,尺子,自動鉛筆,膠帶紙都靜靜地躺在里面,唯獨(dú)就鋼筆不見了。我慌忙地在課桌里亂翻起來,還是沒有找到。

            同桌好像看穿了我的心思,把他的鋼筆塞到了我的手里,對我說:“給你!”自己則拿水筆寫起來。下課后,我高興地對他說:“剛才謝謝你了。沒想到你這種人還會這樣!彼R上翻臉了:“你什么意思呀?我是哪種人了?”結(jié)果,我被揍了一頓。

            由此可見,講話得千萬注意分寸才行。

            同桌之間,有快樂,也有煩惱。只要有一個寬廣的胸懷,一切都會迎刃而解!

          同桌趣事作文 篇2

            從開學(xué)到現(xiàn)在,座位換了換了又換,同桌也換了又換。從趙博石換到張佳駿,現(xiàn)在又和趙博石做同桌。唉,至今以來,我們之間不知發(fā)生過多少次pk,數(shù)也數(shù)不清了。就其中最精彩的兩場來看吧!

            no1.超線問題

            吵架對象:張佳駿

            “喂,你的書包已是n次超線了耶!”我怒氣沖沖地對張佳駿說:“請你盡快把你的書包移回原位哦!不然,后果將不堪設(shè)想!”“吵什么吵?沒看你就我在做作業(yè)嗎?我的思路都被你打斷了!你要告訴我答案,我才會原諒你!”同桌大聲吼道!昂,那又怎么樣,要不是你的書包超線,我也不會吵你!”我一邊說一邊一把抓住他的書包,“看,這就是證據(jù)!”同桌無言以對。但是,忽然又想到了什么,他說:“你的目光超了三八線,你要罰!”他一邊呆呆地放聲大笑。我可不吃他這一套,我說:“憑什么我賠你,如果有一條立體三八線,你就會把它弄倒,而我卻不會,目光是沒有力量的,不會將別人碰到!”同桌沉默了......這時(shí),余昕辰也來湊熱鬧,他揪著張佳駿的耳朵,說:“你是在說我嗎?說我超線了嗎?”說著就把自己的課桌向前推了一大截,讓張佳駿的位子只有二三十厘米寬,讓張佳駿大聲叫屈。余昕辰又開玩笑似的去捂張佳駿的嘴巴。這時(shí)上課鈴響了,余昕辰只好沮喪地回到位子上,而我則把張佳駿的“遭遇”當(dāng)喜劇看。

            no、2 水筆失竊案

            吵架對象:趙博石

            前幾天,劉老師又給我們換了座位,我又被安排和趙博石同桌。我小心翼翼地問:“我們不會成為冤家吧?”他回答道:“一切皆有可能!”

            “咦,我的水筆怎么不見了?”我把鉛筆盒翻了個底朝天,也沒有找到前一天剛買的水筆。我開始懷疑我周圍的人了。夏迪儀?不可能,夏迪儀她的筆多得是,不可能拿我的筆。俞佳楠?不可能,因?yàn)樗静恢牢屹I了一支新水筆。余昕辰?不是,雖然我的筆殼是男孩子較喜歡的藍(lán)色,但是余昕辰他不喜歡我筆上的圖案。看來,只有趙博石和張佳駿有可能了。我先把目光落在了張佳駿身上。張佳駿看我盯著他,心發(fā)虛,因此我把他當(dāng)成了重點(diǎn)嫌疑犯?墒俏野阉恼n桌、筆盒搜查了三四遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)水筆的蹤影。我又把目光落在趙博石身上。下課之后,我無意間看見趙博石的.筆袋中,滾出了我的水筆,于是我拿著筆,滿世界找趙博石。要和他“談判”。我剛見到趙博石,就劈頭蓋臉地對他說道:“你怎么能拿我的水筆呢?”而趙博石卻說,那支筆是他從地上撿起來的。咽了口口水,又說:“那你也不能占為已有啊,拾金不昧懂不懂?”這時(shí),他才肯乖乖交出我的水筆。

            真是“不是冤家不聚頭”哇!不過,這么多長激烈的pk賽也為我們的生活增添了幾分歡笑。

          同桌趣事作文 篇3

            我的同桌是一個很有趣的人。

            有一天,班主任范老師拿出一封信,對我們說:“浩浩同學(xué)做了一件好人好事,他幫助一位大叔找到了一條價(jià)值三百元的鏈子,于是,他收到了那位大叔的感謝信,浩浩同學(xué)將得到小紅花一枚!”

            不少同學(xué)都向浩浩投去了羨慕的目光,其中,以我同桌的眼神最為熱切,那熱度讓我甚至相信,下一秒他的眼睛里就能噴出火來。

            從那以后,每次放學(xué),我都能在公共垃圾桶邊看見他帶領(lǐng)一群同學(xué)猶如偵查小分隊(duì)一般飛快地扒拉著垃圾桶,垃圾一件一件地被他們翻了出來。

            有一次,他翻到一張壞碟片,便興沖沖地舉著它去報(bào)告老師,也不管身上的氣味有多糟糕,我跟在后面瞧著熱鬧。過了一會,老師便領(lǐng)著他走了出來,搖著頭無奈地說:“你這孩子,沒治了!”最后,他臭烘烘地、狼狽不堪地走回了家,還挨了一頓打!鞍!我太難了!”第二天在學(xué)校,我聽到他如這般叫喊。

            而我呢?早就已經(jīng)被這件事笑得趴在了地上。

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