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          競爭作文

          時(shí)間:2022-09-01 01:07:44 競爭 我要投稿

          競爭作文合集五篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的競爭作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          競爭作文合集五篇

          競爭作文 篇1

            想一想,其實(shí)這個(gè)世界上是沒有絕對公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說的時(shí)候,說她只是想要一個(gè)公平,只是想要一個(gè)公平,這很過分嗎?我告訴她,這個(gè)世上其實(shí)是沒有公平的,每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值,而價(jià)值高的人,其實(shí)是在不公平下成長的。過分要求過于公平的人,實(shí)則價(jià)值不高。

            當(dāng)你付出了很多,而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的,因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人撫摸著你的頭,總會(huì)有人知道你做的,究竟有多少。即使沒有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。

            因此,不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過;“我只將所有的不幸注入心底,心底便開出最公平的花。”忘掉不公平,讓不公平的.土壤開出生命中最絢麗的花朵。

            公平和不公平是相對而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬,而壞事也不一定是壞事?/p>

            我聽過這樣一個(gè)故事,雜草和鮮花。他們原本的生來就不平等。一個(gè)是被人踐踏的,而另一個(gè)卻是被人仰慕的?墒撬麄冋l的生命力更頑強(qiáng)?毫無疑問是雜草,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力,還懼怕什么呢。再說個(gè)例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力?墒,寒梅卻是讓更多人喜歡的,為什么?看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。

            還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒追問過不公平;在坎坷中抱著樂觀曠達(dá)的人,從沒哀嘆過不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒感慨過不公平。”沒錯(cuò),當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,還會(huì)為你打開一扇窗,而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑,她不一定比門更直接,但是一定比門更精彩。

            不要在意生活中的不公平,因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華,是更好的,更完美的。

          競爭作文 篇2

            友誼可以促進(jìn)競爭。當(dāng)朋友間存在競爭時(shí),應(yīng)互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。

            若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。

            如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。

            朋友間友誼的`見證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強(qiáng)信心。

            面對競爭,朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無窮。

            競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會(huì)消逝,一切嚴(yán)冰遇陽光總會(huì)融化。

            競爭的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了一只風(fēng)帆,依舊會(huì)有其他帆船。

            競爭是短暫的,而友誼卻可以長久。長久的友誼,可以暖人長久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗(yàn),無法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。

            當(dāng)今社會(huì),逆水行舟,不進(jìn)則退。沒有競爭,就無法立足于社會(huì)。

            俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢。而力量可來自于團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)則建立在友誼的基礎(chǔ)上。

            所以,友誼可以鑄就競爭的成功。

            對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂時(shí)能夠共同分享,就足夠了。

          競爭作文 篇3

            “大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃紫泥……”,一句簡單的俗語,就表現(xiàn)出了生物界中生存競爭的現(xiàn)象。在生物界中各種生命都會(huì)產(chǎn)生激烈的競爭,更何況我們這些高等動(dòng)物——人類呢!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,競爭無疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此,人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著,也因?yàn)楦偁師o處不在?紙錾稀(yīng)聘、做生意等等,它像一條無形的鞭子,時(shí)刻鞭策著人們。但是,因?yàn)楦偁幍臍埧幔蕴腵人數(shù)不勝數(shù),漸漸地,人們開始討厭競爭,憎恨競爭,更加反感競爭所帶來的壓力。在這里,我卻感謝競爭。

            作為一名學(xué)生,競爭也就是在考場上和學(xué)習(xí)成績上。我感謝競爭,是感謝它給我?guī)砹藟毫,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;我感謝競爭,是感謝它教會(huì)了我在競爭中合作,使我與諸多對手成為朋友;我感謝競爭,是感謝它對我無形的鞭策,讓我在不停的前進(jìn)……總之,我在競爭中學(xué)習(xí)進(jìn)步,在競爭中成績提高,在競爭中鍛煉自我,競爭改變了我。

            我以前在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績并不很好,一直處在中上游階段,并且還忽高忽低,不能穩(wěn)定。后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)打賭比學(xué)習(xí)成績,使我在那段時(shí)間每天都挑燈夜讀,努力奮戰(zhàn),決心要與那個(gè)同學(xué)一決雌雄。終于,功夫不負(fù)有心人。在那次打賭中,我贏了,這就是我與人的第一次競爭。因?yàn)槟谴螌W(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,我還得到了老師家長的表揚(yáng),激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性,我也就真的開始努力了。汗水一滴一滴的付出,成績也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我終于得到了回報(bào),我的成績名列前茅。從那以后,我總會(huì)與我不相上下的同學(xué)進(jìn)行競爭,在競爭中,更努力的學(xué)習(xí),結(jié)果使我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步更快了。

            競爭是一把雙刃劍,如果你能借助它來激發(fā)自己的斗志,你定能戰(zhàn)勝一切;如果你因在競爭中的一次失敗就自暴自棄,那就等于使自己走向滅亡。學(xué)會(huì)競爭,理解競爭,那么你就會(huì)像我一樣:感謝競爭!

          競爭作文 篇4

            春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她悄悄地告訴我們:一年之計(jì)在于春,千萬別荒廢了大好春光,給短暫的春天留下遺憾。是呀,Time is money(一寸光陰一寸金) . Time lost cannot be recalled (時(shí)間逝去不復(fù)來). 轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期的第三個(gè)周馬上就要來了,為了使下周工作更有目標(biāo)、有成效,現(xiàn)定計(jì)劃如下:

            一、努力提高作業(yè)質(zhì)量

            1、嚴(yán)格作業(yè)格式。每天一頁作業(yè),每頁第一行寫日期、星期和天氣,最后一行寫“書寫 ,得分 !敝芤簧险n時(shí)最后5分鐘引導(dǎo)孩子們寫好本周作業(yè)的開頭一行和結(jié)尾一行(共5頁)。

            2、嚴(yán)格要求書寫認(rèn)真規(guī)范。特別是四年級的李丙澤、賈宇翔、常振、萬高寧、馮佳璐、、馬一帆、侯春陽、聶旭龍,三年級的白永斌、李自偉、徐行斌、王海洋、史軍彤、鄒遠(yuǎn)祥等的作業(yè)寫得很糟糕。對于這些同學(xué)更要嚴(yán)格要求;采用加星的方法激勵(lì)他們把字寫好,每天檢查他們的作業(yè),寫得好的`給本組和本人均加1顆星。

            3、設(shè)計(jì)分層作業(yè)內(nèi)容:

            冠軍組:一個(gè)單詞,一個(gè)句子;如,father , He’s my father .

            亞軍組:先寫單詞,最后寫兩個(gè)句子。

            季軍組:只寫單詞,簡單的少些幾遍,難記的多寫幾遍。

            二、優(yōu)化競爭機(jī)制

            1、課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。全準(zhǔn)備的小組加2顆星,一個(gè)人沒準(zhǔn)備好的減1顆星;上課鈴響后,及時(shí)坐好安靜的,加2顆星,一人沒坐好的減1顆星;遲到一人減1顆星,還要寫10個(gè)單詞。

            2、課前英語展示?谡Z流利、表達(dá)正確的,每人加一顆星;若再加上動(dòng)作自然、到位,加2顆星;小組積極配合、聽、讀認(rèn)真,加1顆星。

            3、課堂積極發(fā)言,善于思考,表現(xiàn)突出,每次加1顆星;課堂小組整體認(rèn)真、安靜,加1顆星;個(gè)人嚴(yán)重違犯課堂紀(jì)律,減1顆星。

            4、單詞按時(shí)默寫會(huì)的,每次每小組加1顆星;課文會(huì)表演的,加1顆星。

            有思想,有行動(dòng),方可取得成功;有目標(biāo)、勇實(shí)踐,才能收獲成果。相信下周工作會(huì)更出色!加油!加油!加油!

          競爭作文 篇5

            星期五,班主任告訴大家一個(gè)振奮人心的消息:星期一競選班干部。頓時(shí),班里炸開了鍋:我要競選學(xué)習(xí)委員。我要競選班長……我的目標(biāo)是競選中隊(duì)長。可班里有很多實(shí)力高強(qiáng)的選手,如蔡靜,劉一晗等等,她們都是“深藏不露”的高手?磥,我得精心準(zhǔn)備一番了。我盼星星,盼月亮,(.)終于盼來了星期一。上課鈴一響,張老師健步走上講臺(tái):“班干部選舉活動(dòng)現(xiàn)在開始!”隨著同學(xué)們的一片歡呼聲,班干部選舉活動(dòng)來開了帷幕。第一個(gè)上臺(tái)的乃是我班鼎鼎大名的調(diào)皮大王——徐琳輝。他一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),拿起演講稿就嘰里呱啦,滔滔不絕的講了起來。他在臺(tái)上講得頭頭是道,我在臺(tái)下聽得津津有味。等到最后兩字“謝謝”從嘴里蹦出來的時(shí)候。教室里就響起了雷鳴般的掌聲接下來的是我班赫赫有名的尖子生——蔡靜。她一上臺(tái),就贏得了大家的掌聲,等她的長篇大論講完的時(shí)候,掌聲再一次淹沒了整個(gè)教室。接著,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去。過了一會(huì),沒人敢上了。老師就用催促的語氣說:“快點(diǎn)啊,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,要抓緊。 蔽业男奶岬搅松ぷ友郏杏X周圍的'空氣都凝固了一樣,只聽見旁邊的同學(xué)都輕聲對我說:“上啊,陳鑫!”我沉默了兩分三十八秒。最終,我鼓起了勇氣向講臺(tái)走去。剛來到

            講臺(tái),我又后悔了,因?yàn)槲覝?zhǔn)備好的臺(tái)詞全都忘到九霄云外了。沒辦法,為了不在同學(xué)面前出洋相,我只好硬著頭皮邊記邊背。在我講的這段時(shí)間,我感覺時(shí)間過得很慢,比蝸牛爬還要慢。我演講完畢,趕緊像老鼠見了貓一樣溜回座位,教室里立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲……我最終如愿以償?shù)漠?dāng)上了中隊(duì)長。

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