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走過(guò)記憶作文（精選22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的走過(guò)記憶作文，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)記憶作文 篇1
不知何時(shí)起，我變得多愁善感，不知何時(shí)，我染上了戀舊。時(shí)光的腳步在繼續(xù)，我卻總喜歡活在過(guò)去，活在回憶里。
有人說(shuō)：“回憶是一把寫滿寒光的匕首，被扔入月色下的湖水，濺起一路碎銀銀的水花，那是我們眼眸深處的眼淚�！笔堑模谙Я说臅r(shí)間里，有著多少回憶，心酸的，開心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新。走過(guò)回憶，漸行漸遠(yuǎn)。
回憶是一種甜蜜的惆悵，友誼沉浸在回憶當(dāng)中，只能在腦海中想，曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，總是不能長(zhǎng)久的擁有終于，它抵擋不了時(shí)間的推移，歲月的變遷，過(guò)去就過(guò)去了。友誼回轉(zhuǎn)在回憶當(dāng)中，就好像口中的咖啡，濃郁而又淡苦，終究味道還是消散了，讓我無(wú)法再集中。走過(guò)回憶，甜蜜惆悵。
常說(shuō)，回憶或者回頭，走不了遠(yuǎn)路，而我覺得總是回頭走不了原路。我時(shí)常想念過(guò)去的事物，獨(dú)自一人在回憶里緩緩追憶快樂。小小的我回首昔日同行的影子，它卻碎得再也拼湊不起來(lái)。走過(guò)回憶，支離破碎。
我的回憶就是如此，沒有太多的修飾，只有自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，他永遠(yuǎn)占據(jù)著我的腦海。走過(guò)回憶，帶著我向明天前進(jìn)，向著我向往的頂點(diǎn)奔去，最后在回憶的某一頁(yè)，我笑了。
沙漏顛倒反復(fù)，我已步入高中，已知太過(guò)遙遠(yuǎn)的事不必提及。黎明伊始，寬闊幽靜的林蔭街道渺渺無(wú)盡，清脆的腳步聲輕輕消盡在遠(yuǎn)處，輕霧蒙蒙，恍若蓬萊仙境。午后的陽(yáng)光下，輕盈的蝴蝶時(shí)常被院里的狗狗追趕。落日熔金，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著的`地上，斜陽(yáng)下山丘染成了暗紫色，是山天相吻的痕。暮色似一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)籠罩了整個(gè)大地，昏暗的暮靄，漸漸低壓下來(lái)，天地縫合了。夜闌人靜時(shí)，細(xì)數(shù)過(guò)往，窺看星空，尋找迷失的方向。這便是如今悠閑的我，活得自由落寞。走過(guò)了回憶，充實(shí)了未來(lái)的生活。
走過(guò)回憶，我邁向未來(lái)的步子更加堅(jiān)定�！比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)活在過(guò)去”。清風(fēng)黑夜伴我，挺好�；貞涀哌^(guò)，一切都跟著逝去了。
走過(guò)記憶作文 篇2
思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕，飄出窗口，穿過(guò)期空隧道，漸行漸遠(yuǎn)......
駐足在這棵樹前，一種似曾相識(shí)的感覺油然而生，原來(lái)是在第一天進(jìn)校門時(shí)便被牽引住了，當(dāng)時(shí)覺得它像一個(gè)年過(guò)半百的老人，顫抖著它干枯的樹皮手，向這里過(guò)往的學(xué)生孜孜不倦地講述著甚么。如今，手指撫過(guò)它粗糙又缺水的皮膚，卻想起了那個(gè)在夕陽(yáng)中熠熠生輝的背影。一遍又一遍機(jī)械地低頭尋覓，我的希望已化為灰燼。那個(gè)傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來(lái)，略帶沙啞的嗓音：“小姑娘，掉東西了？”我沒精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地說(shuō)：“掉了一個(gè)鑰匙�！庇浀盟f(shuō)會(huì)幫我找找看，找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)手足無(wú)措，看著他轉(zhuǎn)身，微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的，心中的小溪無(wú)憂無(wú)慮地流著。
沿著放學(xué)推車的'那一小段路，我總是緩慢地走，很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹，有一種特別純潔的綠，那是畫家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色，是那末嫩，嫩得不忍心觸碰，但又忍不住想要伸手撫摩。宛如新生嬰兒的皮膚，也像極了我們的友誼。我和我的同學(xué)就在這里熟悉了，一起體會(huì)到了飛的感覺，就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑，讓風(fēng)不再呢喃，變得堅(jiān)勁，“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子，鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友誼像這樹葉袒露在外，把太陽(yáng)分割了，散落了一地的斑斕。那又是一棵樹，在一樓的東南角。它正在孤單地落葉，這多么讓人感到悲痛，它將會(huì)變得光禿禿的。我無(wú)不憐惜。但葉脈卻是如此清楚，剛勁有力，似乎在說(shuō)：“我們的凋落實(shí)在不悲痛，是光榮！”透過(guò)葉子，我仿佛看到了甚么，是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清楚，直至印入我的腦海中。老師的一言一行，對(duì)我們的責(zé)罵，批評(píng)，關(guān)心，贊美無(wú)不包括著對(duì)我們的愛。
是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上，衷心腸祝愿我的母校屠甸中學(xué)。
走過(guò)記憶作文 篇3
“嗒，嗒……”走在這條以前最討厭的小路上，去往以前最討厭的地方，那個(gè)記憶中的地方——母校。重新走過(guò)，重新來(lái)過(guò)，心里突然酸酸的，并無(wú)一絲厭惡之意。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向?qū)W校大門，怎會(huì)有一群學(xué)生在門口不進(jìn)呢？下午兩點(diǎn)，不正是上課的時(shí)間嗎？待我走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是他們，原來(lái)他們也和我一樣，有著同樣的想法啊。過(guò)了好一會(huì)兒，門衛(wèi)爺爺才被說(shuō)通，讓我們分批進(jìn)去。
大門口的警衛(wèi)處沒了，象征好好學(xué)習(xí)的大鉛筆頭柱子也沒了……說(shuō)起那大鉛筆頭的柱子，我還真有點(diǎn)兒愧疚。初四下半年，一次放學(xué)，走到大門口時(shí)不經(jīng)意間抬了抬頭，偶然發(fā)現(xiàn)了它！當(dāng)我指給同行的同學(xué)，他們竟然說(shuō)“你才知道啊”的時(shí)候，我覺得特別尷尬和愧疚！畢竟我從它腳底下走過(guò)了4年都曾未發(fā)現(xiàn)有它的存在！
可是兩旁的綠化帶沒變，只是更平整了些。那辦公樓也沒變，還是那樣破破爛爛的。操場(chǎng)上，幾個(gè)班混在一起上體育課，有的正大汗淋漓地在踢足球，有的正瀟灑轉(zhuǎn)身地打籃球，有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩，還有的正坐在去往階梯教室的臺(tái)階上……看著看著心思就又回到了從前。以前，我們好像也是如此吧……
拐過(guò)辦公樓，來(lái)到教學(xué)樓前，這里的聲音好復(fù)雜啊。有上語(yǔ)文課朗朗的讀書聲，有上美術(shù)課吵鬧的嬉笑聲，有上音樂課歡快的.唱歌聲，還有上微機(jī)課啪啪的打字聲……一切都聽得那么真切，那么感傷。以前，我們好像也是如此吧……
繞過(guò)教學(xué)樓來(lái)到車棚。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)車棚，曾經(jīng)也給我留下了深刻的印象。老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的鼓勵(lì)，還有因停車問(wèn)題引發(fā)的口角等等。我找到初四時(shí)停車的位置，那里仍然是滿滿的，擠擠的。以前，我們好像也是如此吧……
那天，我在學(xué)校停留了一下午，直到學(xué)弟學(xué)妹們放學(xué)的前十分鐘。因?yàn)槲也恢老麓卧倩貋?lái)是什么時(shí)候了，或許就不會(huì)有機(jī)會(huì)了。驀然回首，那個(gè)記憶中的地方，已成為我流年里彌足珍貴的回憶。
走過(guò)記憶作文 篇4
從出生那天起，我們就在編織記憶，不過(guò)那時(shí)還小，無(wú)法把記憶緊握在手中，編成美麗的流珠。當(dāng)有一天突然想起時(shí)，我們卻發(fā)現(xiàn)自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來(lái)，并用心將它編進(jìn)生命里。
八歲時(shí)，“媽，你真好”，十八歲時(shí)“你好煩”，二十八歲時(shí)“媽，怎么辦呀”，這是成人后迷離的心語(yǔ)……這些或已經(jīng)過(guò)去，或即將來(lái)臨，它們演繹了我們成長(zhǎng)的心路軌跡。那段時(shí)光如風(fēng)逝去，生命的軌跡卻歷歷在目。
雖然如今的我們都不復(fù)當(dāng)年模樣，但在父母心中我們永遠(yuǎn)都一樣，像個(gè)孩子，也是個(gè)孩子。平時(shí)討厭父母“追憶”，那都過(guò)去了，沒有什么意義，可父母卻視為珍寶，每當(dāng)特別時(shí)，拿出來(lái)把玩一番，然后又小心收藏起來(lái)。這是比存款還重要的貴重的財(cái)富，卻成為我們誤以為過(guò)去的，或即將過(guò)去的回憶。
我們以為我們過(guò)了在父母身邊要玩具的年齡了，感覺自己長(zhǎng)大了，可父母卻希望我們像之前一樣。原來(lái)那些我們認(rèn)為過(guò)去的事，還深深印在父母心中，從未脫落過(guò)。它們就像樹的年輪融入四季一樣，靜靜滲入父母的生命里了。
隨手翻開初中同學(xué)錄，當(dāng)時(shí)的年少輕狂的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)，似乎那只是昨天發(fā)生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾，殊不知那些說(shuō)著永不分離的'人早已散落天涯了�？鞓冯S時(shí)間沉積了，卻不知哪一天發(fā)生的某件事又會(huì)把那些快樂“重播”一遍。然后我們流著淚，誰(shuí)也不承認(rèn)那些人，那些事已經(jīng)匆匆過(guò)去了。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，這些記憶才根植在生命里。
從不曾忘記河邊散步大手牽小手，從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住，從不曾忘記同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)在卻矜持不言了。
誰(shuí)說(shuō)的一切都會(huì)過(guò)去？在我內(nèi)心深處，很多事情是永遠(yuǎn)過(guò)去了的，但刻骨銘心的記憶卻停留在那里，讓我們?nèi)ナ占切┯洃洶桑⒘闼榈挠洃浧礈愒谝黄�，編成一顆流珠。雖然事已過(guò)人已非，但是那一份情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
記憶的流珠，是每個(gè)人這輩子，所擁有的最珍貴的東西，最美的風(fēng)景。走過(guò)，才知?dú)埲薄?/p>
走過(guò)記憶作文 篇5
有人說(shuō)，遺忘過(guò)去的自己不是自己，也有人說(shuō)，遺忘過(guò)去的自己才是自己，而我說(shuō)，遺忘與否，自己都是自己，不曾改變，只有成與敗，是與非，對(duì)與錯(cuò)的回憶留在那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，很靜，很靜……
成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥，它使人重新面對(duì)自己，鼓起勇氣去迎接重新的挑戰(zhàn)。勝敗乃兵家常事，成功的人如諸葛智者憂慮，失在與司馬懿的對(duì)弈中，他選擇遺忘，而重新面對(duì)自己，只差分毫，司馬亡命于峽谷之中。一時(shí)的成敗并不代表一生的勝負(fù)，諸葛亮失敗了，也成功了，之所以成功了不僅僅在于他的謀略，更取決于他選擇遺忘失敗的自己，挑戰(zhàn)曾經(jīng)的自己，于是他成功�？梢姵膳c敗的遺忘是你勝與負(fù)的關(guān)鍵。
是與非的遺忘。是是非非，孰能無(wú)過(guò)，現(xiàn)實(shí)中總有許多不必要的慘劇，中國(guó)以仁政治國(guó)，以大肚量容過(guò)錯(cuò)，受到國(guó)際上一致的好評(píng)與贊賞。越南以小度量撐船，因?yàn)樾〉氖桥c非而肆意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，民不聊生，國(guó)家處于水生火熱之中。每一件事的對(duì)與錯(cuò)沒有標(biāo)準(zhǔn)的衡量，只有不同的立場(chǎng)，而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國(guó)不遺忘小的是與非，還會(huì)有現(xiàn)在的和平生活嗎？如果越南遺忘是與非，還會(huì)有人民的種種抱怨嗎？我想這需要一個(gè)問(wèn)號(hào)。因此，是與非的遺忘是治國(guó)之道。
對(duì)與錯(cuò)的遺忘。數(shù)學(xué)中的對(duì)與錯(cuò)是固定的'，而做人的對(duì)與錯(cuò)是漂浮的，遺忘一部分，你會(huì)更加的熱愛生活，熱愛曾經(jīng)的自己。熱愛曾經(jīng)的自己。耳熟能詳?shù)睦畎滓燥h逸的文采，開放的胸襟，闊達(dá)的胸懷，聞名于世，因?yàn)樗朴谶z忘對(duì)與錯(cuò)的爭(zhēng)辯。杜甫以憂國(guó)憂民，文采憂郁而被傳誦，但他卻郁郁而終，只因他太重于對(duì)與錯(cuò)，重于朝代的更替。只有遺忘對(duì)與錯(cuò)，杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對(duì)與錯(cuò)的遺忘也是生活之法。
每個(gè)人都有成與敗的時(shí)刻，都有是與非的選擇，都有對(duì)與錯(cuò)的判斷，選擇遺忘，你會(huì)更加的快樂，做回重新的自己，走過(guò)遺忘的長(zhǎng)廊，時(shí)間因你而閃亮。
走過(guò)記憶作文 篇6
我常常在初春的晨露中，走上濕潤(rùn)的小路。青葉輕輕浮動(dòng)在嫩枝上，我會(huì)不知不覺陶醉在記憶的風(fēng)景中，踱步徘徊。
我常常在仲夏午后的盛日里，看指縫漏下來(lái)的絲絲陽(yáng)光，蟬聲不斷，光影絢爛，昏昏欲睡中，我會(huì)情不自禁沉迷在記憶的夢(mèng)境中，隨渦翻卷。
我常常在秋風(fēng)帶著涼意的吹拂里，跳躍在記憶的落葉上，聽著他們脆脆的細(xì)語(yǔ)聲，抬頭看湛藍(lán)的天空。
我常常在冬日澄澈的日光洗濯下，迎回在記憶的寒風(fēng)里，承受刀割般的疼痛，流下快樂的淚水。
人們指著我相顧笑道：“好一個(gè)糊涂蟲，空占著青春大好時(shí)光卻不知著眼現(xiàn)在未來(lái)。過(guò)去么，是什么時(shí)候再回憶也不遲的�！�
于是，他們把記憶放進(jìn)相框，羅列墻上，自以為妥帖，卻不知蛛網(wǎng)來(lái)復(fù)結(jié)，色失人物滅。
他們把記憶釀成新酒，深埋地下，自以為越久越醇，卻不知烈酒經(jīng)年老，遲啟難再好。
他們把記憶放在原地，便徒手向前走去，欣然歌一曲，清風(fēng)舞袖回，我自瀟灑違。
“這真是人生頭一件快樂事！”
但誰(shuí)都知道，快樂不過(guò)是為了失落，裝點(diǎn)怯懦。那時(shí)候，記憶還是一株初放嬌艷的玫瑰。我們想摘下她細(xì)細(xì)賞玩，卻不盡意觸到上面的刺，頓時(shí)鮮血淋漓。便急縮手道：“何苦來(lái)，又勾起傷心的往事！”便只悻悻的躲開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地覬覦著那花香，最后失意而歸。此后，便只看見她，也面不改色的走過(guò)。最后，習(xí)慣了偽裝。
誰(shuí)不知初生的花朵最是嬌艷，人們卻忍心讓記憶獨(dú)立在寒風(fēng)中。
誰(shuí)不知花朵最不耐時(shí)光，人們卻忍心忽視記憶綻放的.嬌艷。
誰(shuí)不知花好需得人來(lái)賞，人們卻忍心無(wú)視記憶的美麗。
誰(shuí)聽見記憶的悲泣，痛得驚心。在人們匆匆的腳步里，模糊在冰冷的霧氣中，模糊在過(guò)去。
一次次，就因?yàn)楹ε乱粫r(shí)的沉重，就因?yàn)楹ε乱粫r(shí)的苦痛，人們從記憶前走過(guò)，毫不停留。
一次次，可悲世人，重復(fù)著從記憶的玫瑰旁，默然走過(guò)。
走過(guò)記憶作文 篇7
回憶，是一個(gè)充滿歡笑的詞語(yǔ)；回憶，是一個(gè)滿含淚水的詞語(yǔ)�；貞浝铮瑹o(wú)限溫情，無(wú)比溫暖。然而，再美麗，再絢爛，再動(dòng)人，再難忘，那也是從前，那也是已完成的日記。
有時(shí)候，我覺得自己多愁善感得不可理喻�？墒钱吘箘倓傋哌^(guò)陽(yáng)光燦爛的童年，在愿意或不愿意中，在被動(dòng)或主動(dòng)中，一層層的撕掉粉紅色的輕紗，一件件地脫掉曾經(jīng)那么深信不疑，那么驕傲自得的外衣，直到捉襟見肘，直到衣不蔽體。從舞臺(tái)中央一步步地退到角落，漸漸地習(xí)慣并接受自己不是宇宙的中心，真正懂得塵埃的意義。
記憶中的那個(gè)時(shí)候，空氣是甜潤(rùn)的.，天空是碧藍(lán)的，陽(yáng)關(guān)是耀眼和藹的。純真的歡笑響著刺耳的回聲，盛開的笑容依舊鮮艷得晃眼。那似乎是上個(gè)世紀(jì)里奔跑過(guò)叫喊過(guò)的地方仍佇立著，盡管還會(huì)有笑聲響起，但那種圣潔，純粹已經(jīng)逝去，至少在我眼中是這樣。再現(xiàn)的，只是跳躍的影子，和著冷風(fēng)，伴著黃昏的落日，在淚水中漸行漸遠(yuǎn)。
我是不是太悲傷，太惆悵了？沒有的，這部分的情緒應(yīng)該是這樣的，美妙的童年該用眼淚來(lái)祭奠，最美麗總該和最懷念在一起。在這個(gè)片刻，生命允許悲傷。
回憶的場(chǎng)景，總是一個(gè)個(gè)的畫面，在眼前慢慢地掠過(guò)，或是快速地閃過(guò)，是那樣唯美，充滿詩(shī)意，只有自己默默在微笑中流淚。我們舍不得讓那些幸福，快樂成為過(guò)往，不肯接受那剛剛還是現(xiàn)在的過(guò)去，可是，不論是遙遠(yuǎn)的過(guò)去，還是昨日的過(guò)去，終究回不去了。接受它，讓它珍藏著，那是它最完美的歸宿，等到哪天再一次默默溫習(xí)，相信，它的溫柔不會(huì)變。
總活在過(guò)去，那是懦弱，那是傻子，為回憶而泛濫的眼淚，偶爾就夠了。回憶是永無(wú)止境的，過(guò)去是沒有終點(diǎn)的，它像未來(lái)一樣，永遠(yuǎn)伴隨，直到生命的盡頭。正如此刻的我，正在制造回憶，前塵或者現(xiàn)在，什么才最重要？不能本末倒置�？v然回憶里我們能學(xué)到很多曾經(jīng)一閃即逝，來(lái)不及品味的東西，找出來(lái)并能得到成長(zhǎng)的大部分營(yíng)養(yǎng)。但是現(xiàn)在呢？好像現(xiàn)在才是主角吧，現(xiàn)在的我正拿著筆在寫在畫，是不是應(yīng)該多留意一下，創(chuàng)作的是什么呢？
未來(lái)和回憶一樣，都會(huì)激發(fā)人們最活躍的思緒，因?yàn)槲磥?lái)還是一張白紙，對(duì)于結(jié)果，憧憬無(wú)限，希望無(wú)窮。未來(lái)和回憶，是由現(xiàn)在連接起來(lái)的，時(shí)間都去哪兒了？或許只是因?yàn)槟愫雎粤爽F(xiàn)在，要么就是眼光看得太遠(yuǎn)，要么就是看得太短。
對(duì)于即將到來(lái)的17歲，我還是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，雖然近在眼前，我還是習(xí)慣像看一顆星星一樣的遙望它。我知道，在未來(lái)，很久很久以后，我還是會(huì)像回憶小時(shí)候那樣小心翼翼的翻閱它，所以我要好好度過(guò)啊，那可是17歲！每一天，每一小時(shí)，每一分每一秒，都將是我愿意傾盡所有來(lái)替換的，我慶幸我明白了，對(duì)得起我美麗的17歲。走過(guò)回憶，海闊天空！
走過(guò)記憶作文 篇8
“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老……”古老的江南曲，模糊的記憶——一片蓮池，青石板的小路，典雅的古院，怒放的海棠，隨著一名女子緩緩而來(lái)。一身素衣，撐一把油紙傘，碧綠的發(fā)簪挽起的長(zhǎng)發(fā)。我看不清她的面容，抑或是忘記了輪廓，就像是夢(mèng)中隱約可見的血色背影，模糊、無(wú)奈。走過(guò)記憶，揭開塵封的過(guò)往，海紅在記憶中盛開。
醉人的昆曲，醉人的血色海棠，醉人的紅影。月只靜靜的，院內(nèi)姐姐優(yōu)雅地執(zhí)筆，渲出一樹花開。琴聲順著飄渺的月光從屋內(nèi)流出，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)咿咿呀呀的昆曲聲，和著姐姐畫筆下的沙沙聲。時(shí)不時(shí)有花瓣隨風(fēng)飄下，須臾，便堆了一地。忽而玩心大起，捧起一把撒向姐姐，未干的墨吸附了花瓣，同畫里的花混在一起，恍惚間竟分不清了。姐姐佯怒，輕輕擱下畫筆，我轉(zhuǎn)身跑開。兩個(gè)身影互相追逐著漸漸遠(yuǎn)去。
驚艷，是一種古老的感覺，斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感�！昂Ｌ模侨紵难�，是怒放的胭脂，是一樹浮生。”后來(lái)，我無(wú)論怎么玩鬧，姐姐都只是凝視著她筆下的畫，靜靜地，沉默不語(yǔ)。不安在詭異的氛圍里升起，抱緊姐姐，卻也撫平不了內(nèi)心。姐姐默默地推開我，轉(zhuǎn)身離開，任我在她身后呼喊。身后的'海棠花靜靜地凝視著我們，沉默不語(yǔ)。才驚覺，今年的海棠似乎比以往更艷麗，如血般妖嬈�！霸瓉�(lái)姹紫嫣紅開遍，都似這般付與斷壁殘?jiān)�。良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院……”遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)昆曲聲。天在下雨，落了一地海棠——天在下海棠，落了一地的雨。然而海棠也是斷腸花啊。
浮生一夢(mèng)，似水流年。再次看姐姐的畫，驚覺已不是各色的花了，而是一個(gè)個(gè)女子，準(zhǔn)確的說(shuō)，只有她們的背影�！皼]有人能看清自己的前世，所以前世只是模糊的背影。”姐姐的聲音穿越時(shí)空而來(lái)。所有的畫，所有的畫中人，都只有模糊的背影，只因沒有人能看清自己的前世，只因它們都叫前世。姐姐的十二幅“前世”系列，是否是她內(nèi)心的吶喊，還是臨近死神的人，真的相信有前世今生？疾病，是死神的武器，一點(diǎn)點(diǎn)模糊了畫中的背影，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著姐姐的生命。模糊的胭脂色，是否如畫般早已與今生相離，做了前世的天堂鳥，成了今生我們走過(guò)的記憶。
觸不到的地老天荒�！翱傆心敲匆惶欤貢�(huì)老，天會(huì)荒。”然而天還是那么藍(lán)，地還是那么綠。終是我們太弱小，只能任時(shí)光流走，只能任生命逝去，只能任一切變成回憶。回憶里，姐姐在雨中燃盡她的生命，怒放得比以往任一年都更加艷麗。樹倒花謝血散盡，記憶中海紅再未開花，也再無(wú)那熟悉的身影。流年偷換，歲月山河早已物是人非。
走過(guò)時(shí)光，生命點(diǎn)點(diǎn)流逝；走過(guò)生命，記憶層層累積；走過(guò)記憶，人生更加多彩。我們走過(guò)的記憶，無(wú)論是什么色彩，都是最珍貴的。走過(guò)記憶中的海紅，我將牢記海紅中的姐姐。
走過(guò)記憶作文 篇9
不知道碎念能否被寫成歌在心里淺淺地哼著，哪年我還能和我愛的人在白雪下肆虐的放著煙火，許給夜空一剎那的溫暖彩色，如今彷佛是歲月驚鴻了一瞥，帶走我愛的人留我一個(gè)在風(fēng)雪里不知所措。
外公疼我疼到了心里，每年的春節(jié)，外公都會(huì)買許多煙火給我，希望能看到我嘴角上揚(yáng)時(shí)的喜悅，雪好似耐不住寂寞，在虛無(wú)縹緲的黑夜中輕盈的飄落。外公給我點(diǎn)燃引線，我昂首挺胸對(duì)著天空，等待著煙花的破土而出，仿佛是我將要給予這夜空一片繽紛。“嘣、嘣、嘣！”隨著幾聲炮鳴聲，火光沖擊著瞳孔，煙花在半空中盛開，絢爛著寂靜的黑夜，我看見外公眼里有一閃一閃的光，慈祥的笑像此刻手里的煙花筒那樣暖著我的心，有外公陪著的每一個(gè)春節(jié)，我過(guò)的都這般開心，大雪可以為我作證。
我從來(lái)沒有想過(guò)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光那樣暖，照在外公冰涼的身上，卻找不回曾經(jīng)的溫度，外公去世了，走的如此匆匆，就連昨夜被綻放過(guò)后的煙花筒還殘留著溫?zé)�，一切都�?lái)不及回頭，時(shí)光總在不經(jīng)意間就帶著你所擁有的一切，不問(wèn)你愿意與否！
黑夜又悄悄的遮住了藍(lán)天，屋里只有媽在傷心的著，爸爸在一旁不停的安慰，舅舅和舅媽還在招待前來(lái)吊唁的客人，什么都不懂的小表弟看著外公的遺像，嘴里還嘟囔著爺爺去哪了。我拿著家里剩余的煙火，一個(gè)人走到離家不遠(yuǎn)處的空地上，自己點(diǎn)燃引線，煙花又一次在黑夜里盛開，知道雪是不是又經(jīng)不住寂寞翩然而落，漫天紛飛的.白雪，每一片都像是記憶里的碎片。遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家的煙火交相輝映的閃爍著，就像外公眼里一閃一閃的光在遠(yuǎn)處慈祥的對(duì)我笑著。傾一世的想念，不過(guò)是一卷珠簾，扯開了，依舊是空洞的一片。我后悔當(dāng)初大把大把浪費(fèi)你的時(shí)間，當(dāng)我明白時(shí)間就是生命這個(gè)概念時(shí)，你已經(jīng)走遠(yuǎn)；我后悔當(dāng)初沒有珍惜與你共享的時(shí)光，任她在我的指尖流淌。
夜空依舊一眼望不到邊，就像你在我跟前，我以后也在看不見。別那些從前，告別您那慈祥的笑臉，告別記憶里曾綻放的煙火，寫下一紙對(duì)你的思念，寫下我和我的童年被你種下的美好，未來(lái)的路，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人承擔(dān)。外公，你永遠(yuǎn)都想不到我有多堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到你去世的那天，淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我始終都不肯讓它落下一滴，我害怕我哭花了的臉讓您看，你應(yīng)該沒有任何牽連的去那個(gè)叫極樂的世界享受幸福。
我把對(duì)你的思念寫成一首歌，在我的心里輕輕哼著：外公你牽我的手，遠(yuǎn)處煙火劃亮了的黑夜，映出兩個(gè)人的輪廓，皚皚的白雪把一切都記錄著……
走過(guò)記憶作文 篇10
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽(yáng)光是殘酷的。我不再認(rèn)為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時(shí)候看過(guò)的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實(shí)的地方也不會(huì)有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無(wú)知、藍(lán)天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長(zhǎng)大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當(dāng)你有了回憶和遺憾之后，你才會(huì)難過(guò)和孤獨(dú)
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時(shí)候覺得很美但沒關(guān)系，長(zhǎng)大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的'夢(mèng)。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的回憶，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。只有一瞬間，她會(huì)覺得這個(gè)世界太黑太白，太無(wú)助。
彩虹，把那個(gè)愿望還給我，讓我再來(lái)一次…讓我所有的損失都回來(lái)…
困難之時(shí)
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭(zhēng)論，因?yàn)槲页姓J(rèn)我們有不同的愛好。每當(dāng)下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會(huì)傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時(shí)候就像藍(lán)色一樣純凈舒適；有時(shí)候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機(jī)無(wú)視它的悲傷。當(dāng)雨水打在臉上時(shí)，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬(wàn)一下雨呢。
時(shí)間，停下來(lái)，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來(lái)沒有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
走過(guò)記憶作文 篇11
我有很多理想和夢(mèng)想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開拓精神的科學(xué)家。
我記得小時(shí)候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會(huì)問(wèn)他們你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？那些兄弟姐妹�?huì)說(shuō)他們的成績(jī)有多好，但一說(shuō)到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因?yàn)樗麄儾幌矚g歷史，而是因?yàn)樗麄儾恢缽哪睦锶チ私鈿v史，因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過(guò)那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長(zhǎng)大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績(jī)那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個(gè)枕頭，一個(gè)能讓我們?cè)趬?mèng)中學(xué)習(xí)歷史的枕頭，讓我們的歷史成績(jī)不會(huì)那么差，讓我們對(duì)中國(guó)歷史的`認(rèn)識(shí)清晰。我們當(dāng)時(shí)沒學(xué)好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無(wú)法彌補(bǔ)。不是因?yàn)槲覀儽车貌缓�，而是因�(yàn)樗麄兲闊┨珌y，讓我們作為學(xué)生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語(yǔ)里說(shuō)的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢(mèng)里學(xué)習(xí)歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個(gè)枕頭可以在夢(mèng)中學(xué)習(xí)歷史，我相信中華民族的歷史一定會(huì)讓人記住。就像生活常識(shí)一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績(jī)就不會(huì)一塌糊涂，讓我沒面子。
記憶枕！你什么時(shí)候出生？我的歷史功績(jī)還指望著你呢！如果以后我做不了科學(xué)家，我希望那些偉大的科學(xué)家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學(xué)生就不會(huì)有那么大的壓力了。
加油，科學(xué)家們！為了我們的明天，為了學(xué)生的明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個(gè)枕頭！我再也不怕你了！
走過(guò)記憶作文 篇12
記憶中的家鄉(xiāng)，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉(xiāng)的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海里。柜臺(tái)日歷上，告訴我今天是五月初五。
記憶推開了時(shí)間的大門，我回到了農(nóng)舍。在傳統(tǒng)的鍋爐上，冒著縷縷炊煙，父親提著一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子里的小桌子上，輕輕地把糯米放進(jìn)艾葉精心做的小窩里，然后包起來(lái)扎緊。
這是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五，我吃粽子，吃咸蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱“端午節(jié)”，紀(jì)念中國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。
瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰(zhàn)國(guó)末期（今湖北秭歸）楚丹陽(yáng)人，楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死后，因王慶祥聽信讒言而被流放，最后死于汨羅江。
屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一。他也是中國(guó)最早為人所知的`著名詩(shī)人和世界文化名人。他創(chuàng)造了“楚辭”的風(fēng)格和“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作有《離騷》 《九歌》等。
在我國(guó)歷史上，端午節(jié)紀(jì)念屈原的說(shuō)法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江后，當(dāng)?shù)厝肆⒓慈澊驌�，一路前往洞庭湖，但屈原的尸體卻始終不見。當(dāng)時(shí)正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí)，又冒雨外出，沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們?cè)诤由蟿澊�，然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體，就回家把飯團(tuán)帶到河里，以免魚蝦糟蹋屈原的身體，這后來(lái)成了吃粽子的習(xí)俗。
又一年是端午節(jié)。雖然已經(jīng)離開了農(nóng)家樂，但依稀能聽到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！
走過(guò)記憶作文 篇13
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(zhǎng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國(guó)。我是浸潤(rùn)著紅色故事光輝長(zhǎng)大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級(jí)越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽過(guò)的的故事縈繞在我的`腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來(lái)是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過(guò)的故事和書中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話、打過(guò)的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(zhǎng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(zhǎng)大，講述新的故事。
走過(guò)記憶作文 篇14
不知不覺，童年已悄然逝去，小女孩流淚的眼望著天空發(fā)呆，太多往事回憶在深夜里徘徊…
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就分散開了。
今夜星空格外格外美麗，她想起了如星空般美麗的童年，天真爛漫，多么美好。
為什么要這樣？小女孩心里惆悵著，心想美麗童年模糊了，已一點(diǎn)一滴消失了。
“別心傷啦。孩子，是我對(duì)不住你！”她聽到了，是美麗星空出來(lái)的聲音。“誰(shuí)？”她猜測(cè)著，是時(shí)間爺爺？對(duì)！就是啦�！昂⒆樱蛔ゾo一點(diǎn)，你不懂啊。別怪我��！”時(shí)間爺爺哽咽了。仿佛這話以說(shuō)了萬(wàn)次�！盀槭裁矗磕愫煤�！”女孩很心傷，什么都敢說(shuō)了�！澳慊谖蛄耍恳郧盀槭裁床徽湎�？”他平靜地說(shuō)�！皫蛶臀遥瑤蛶臀�！我需要以前，我想我會(huì)的，我會(huì)好好把握的！”女孩渴求說(shuō)。“不行！人類都一個(gè)樣！我不可能再犯以前的錯(cuò)了！”他說(shuō)。女孩徹底死心了，她知道一切都不會(huì)了�！鞍盐蘸矛F(xiàn)在吧！以后會(huì)像現(xiàn)在一樣遺憾。別等失去才珍惜！晚了！”話音落后，再也沒有了。女孩似乎懂了整個(gè)世界！
女孩努力、在努力！她知道，時(shí)代不同了，不如小學(xué)那般輕松，要抓緊！長(zhǎng)大了，上大學(xué)了，該是童年約定時(shí)刻了。
相聚在那個(gè)時(shí)刻里。她幾乎不認(rèn)識(shí)了，原來(lái)原來(lái)時(shí)間是這樣快，5千多個(gè)歲月過(guò)了，就過(guò)了。當(dāng)大家都回憶從前時(shí)，都不約地唱起了那畢業(yè)的.老歌。歌聲想起了那童年藍(lán)藍(lán)天，青青草，白白云··美到極點(diǎn)，女孩又想起了以前的那片星空了，她想老爺爺沒錯(cuò)，人哪。就是這樣的。她仰望天空，默默許下了心愿，童年給予他們?cè)S多…。
走過(guò)記憶作文 篇15
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河里各色的小魚，在記憶的長(zhǎng)河里悠然來(lái)去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無(wú)限的驚喜和快樂。
我家樓前也有一條細(xì)細(xì)的人工河，環(huán)繞著整個(gè)小區(qū)。單是我們家周圍那一段就有無(wú)限的樂趣:河水清澈見底，岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著微風(fēng)飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時(shí)分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們?cè)S許多多的笑聲,印象最深的.還是那次夏末秋初的捕魚。
那天，陽(yáng)光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長(zhǎng)竹竿和費(fèi)了九牛二虎之力彎成的簡(jiǎn)易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等著急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進(jìn)鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著漁網(wǎng)跳下水，撈魚去了。
水很淺，才漫過(guò)小腿肚，清清涼涼的河水撫摸著我們的小腿，愜意極了。那小魚機(jī)靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著。我一個(gè)不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來(lái)的時(shí)候，小姐姐早已笑得直不起腰來(lái)了。原來(lái)，我的衣服早沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽(yáng)西下，映得天邊一片緋紅。太陽(yáng)的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。小心翼翼地捧著來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”——一條約莫手指長(zhǎng)的小魚，我們邁著輕快的腳步打道回府�；丶液笞匀话ち艘活D臭罵，臉是陰沉著的，心里卻是美滋滋的。
時(shí)光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無(wú)窮的童年歡樂，永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶深處。
走過(guò)記憶作文 篇16
天上的太陽(yáng)烘烤著大地，蟬在樹上不耐煩地叫著，空中是不是吹來(lái)一陣陣清涼的微風(fēng)，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場(chǎng)上，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，在校園里進(jìn)行了軍訓(xùn)。
“先站十分鐘軍姿�！苯坦賹�(duì)我們說(shuō)�！鞍�！10分鐘！”同學(xué)們大驚失色，發(fā)出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著太陽(yáng)，伴著蟬鳴，站在操場(chǎng)上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了我的臉頰，又順著我的臉頰流到我的背上，感覺癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴(yán)厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我今天才發(fā)現(xiàn)十分鐘是那么漫長(zhǎng)。終于十分鐘過(guò)去了，我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊(duì)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已。可是誰(shuí)知軍人他們是如此地辛苦，要挺著火辣辣的驕陽(yáng)在訓(xùn)練。接著，進(jìn)入了接下來(lái)的訓(xùn)練，我們排著整齊的隊(duì)伍，練著一個(gè)又一個(gè)單調(diào)而又乏味的.動(dòng)作。時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，終于，我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了單調(diào)。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓(xùn)中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓(xùn)的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓(xùn)一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實(shí)在人生中，也應(yīng)該不怕困難，不怕挫折，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，跨過(guò)一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個(gè)可以領(lǐng)著你上前的夢(mèng)想！
走過(guò)記憶作文 篇17
我望著著矮小的身子，和一頭銀發(fā)，別人一看，可能都以為我是未老先衰了�？墒�，在這里卻沒人說(shuō)這頭發(fā)，我看了四周人的頭發(fā)，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說(shuō)：“這孩子，不是之前說(shuō)活不了了嗎，怎么？”那位青藍(lán)頭發(fā)的男孩走出人群，說(shuō)：“早上，我來(lái)看情況，就發(fā)現(xiàn)她醒了�！蔽夷目粗@一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問(wèn)話，我一言不發(fā)的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問(wèn)著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個(gè)17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發(fā)，索性拉起我走出門外。我還不太適應(yīng)這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽(yáng)光，我下意識(shí)用手遮住眼睛。待緩過(guò)來(lái)，我吃力地睜開眼，望著門外的`景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來(lái)到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點(diǎn)紅，貌似給了人們希望，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我張開雙臂，奔進(jìn)雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點(diǎn)也不冷。那男孩著急的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)東問(wèn)西，我笑著，說(shuō)：“沒事�！痹诔抢�，很少有這種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂。
那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個(gè)好地方。
走過(guò)記憶作文 篇18
中秋節(jié)將至。吃過(guò)晚飯，我和弟媳依照習(xí)俗，帶上月餅，去串訪親戚。
弟媳對(duì)我說(shuō)：“村里雖有路燈，但小巷里還是昏暗，我除了大伯家會(huì)辨認(rèn)外，其他親戚家都認(rèn)不出來(lái)了�！蔽倚πΓf(shuō)：“雖然村子里的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認(rèn)得路�！钡芟笨湮液糜浶�，不過(guò)我覺得這與記憶力無(wú)關(guān)。
村里的每條巷子里，都收藏了我與伙伴們捉迷藏時(shí)的足跡。曾經(jīng)，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這里，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難于被發(fā)現(xiàn)。于是，我們忘記了時(shí)間，忘記了要回家睡覺。
如今的巷子，雖然還是昏暗，但當(dāng)年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉(zhuǎn)角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時(shí)，我們?cè)跇湎虏粫r(shí)張望，守望著果子成熟的片斷，守候著果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹，膽小的在樹下當(dāng)軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹上的從不拋歪，樹下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子里充滿了果子的香甜，咯咯的笑聲。
玉是我的一個(gè)親戚，也是我的.童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來(lái)。長(zhǎng)大之后我們總是很忙碌，好久都沒有碰上。這次相見，覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來(lái)，我們想起了當(dāng)年，分享了現(xiàn)狀，暢聊了將來(lái)。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來(lái)，時(shí)間雖然讓我們居住的距離變遠(yuǎn)，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。
告別阿玉，再次走入已灑進(jìn)月兒清暉的小巷里，我微笑著拾起一串串的記憶，帶回家，枕著，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
走過(guò)記憶作文 篇19
如果生命之旅是漫漫長(zhǎng)路，那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花，芬芳了記憶。
向日葵
向日葵，是太陽(yáng)最忠誠(chéng)的追隨者，也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱，因?yàn)樗偸茄鐾?yáng)。或許沒人在意她如何挨過(guò)漆黑的深夜，但晨曦總會(huì)把她的笑容映襯得格外燦爛。
她的信仰就在天空上，雖遠(yuǎn)，但只要抬頭就能看見。久而久之，她自己也變得像太陽(yáng)一樣，擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈，散發(fā)著自己的那一份光與熱。
臘梅花
她，是風(fēng)雪中最明艷的'一團(tuán)火，是冬天里最執(zhí)拗的一盞燈。冬天來(lái)臨，白雪覆蓋著河山，她倒顯得明亮了———或是屹立在風(fēng)雪中，或是吹響終結(jié)寒冬的號(hào)角，等待春天打馬歸來(lái)。身處嚴(yán)寒，信仰卻激蕩，熱烈，不熄不滅，只要這樣，便能融化覆蓋萬(wàn)里山河的堅(jiān)冰!也正是這冰與火的淬煉，不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!
山丹丹
他們是泥腿子，卻有著松柏的頑強(qiáng)。從陜北到華北，從渺小到強(qiáng)大，一路生花，使命只有一個(gè)---吹響春天的號(hào)角，在季節(jié)的風(fēng)霜雪雨中，喚醒黎明。有了使命，也就有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力，每一朵花都向前蔓延，不舍晝夜。在茫茫黑夜里，他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰，用革命者的激情妝點(diǎn)出一個(gè)嶄新的世界。
如果我們迷茫、無(wú)助，信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍，那么信仰就會(huì)一路繁花，指引我們?cè)谕ㄏ蛎篮梦磥?lái)的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人，即使忍著時(shí)間也掩埋不掉痛苦，也決不放棄信仰，也要把有限的人生歲月，抒寫成無(wú)限壯烈的詩(shī)章。
走過(guò)記憶作文 篇20
繁密的星星在天空中閃爍著，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷，一切仍然靜靜的，兒時(shí)記憶卻充斥其間……
猶記當(dāng)初年幼時(shí)泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是當(dāng)初的幼童。兒時(shí)的記憶又有誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)？
小時(shí)候，我總愛在大院前的長(zhǎng)巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。我還記得當(dāng)初養(yǎng)的那一只小黃鴨，毛發(fā)總是那么蔥蘢。
每日我喂養(yǎng)它時(shí)，它總是帶著“嘎嘎”的聲音跑來(lái)。我為它洗澡時(shí)，冷不防之間，它總是一甩毛發(fā)，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時(shí)，我總有一股自豪感，興許覺得將它養(yǎng)活養(yǎng)壯，滿足了兒時(shí)的虛榮心。至今回憶起那段兒時(shí)記憶，我仍不由地?zé)釡I盈眶。
然而不幸總是來(lái)得那么突然，小黃鴨離開我的那天，我的回憶無(wú)比清晰。那天，我如往常一樣帶著它來(lái)到公園，用一根細(xì)繩將它系在水龍頭旁邊，便開啟了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發(fā)出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車，卡丁車便從它身上碾了過(guò)去。當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)面太過(guò)混亂，我只記得我急忙跳下車，跑到小黃鴨身邊，蹲下來(lái)時(shí)看到它的身體已經(jīng)被鮮血染紅了，我當(dāng)即放聲大哭起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時(shí)記憶中最悲傷的畫面……
小黃鴨的離開給我兒時(shí)記憶蒙上了一層灰色。而從那時(shí)開始，我便容易感傷了。不過(guò)，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學(xué)會(huì)了用生命去捍衛(wèi)我所珍視的東西！
走過(guò)記憶作文 篇21
兩三歲時(shí)的我還小，發(fā)音不準(zhǔn)確，就因?yàn)檫@還經(jīng)常鬧笑話。
那是春夏交替的一天，微風(fēng)輕輕吹拂著大地，柳樹的枝條也隨風(fēng)跳起搖擺舞來(lái)。
夕陽(yáng)的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來(lái)的潔白無(wú)暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著前面的獵物，有是棉花狀的，看起來(lái)都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個(gè)洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷�？蓻]等我扎進(jìn)，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來(lái)。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機(jī)！”我激動(dòng)地喊出了聲。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來(lái)看，快來(lái)看！”
他們聽了，放下手中的活，連忙趕來(lái)，問(wèn)我咋了。我說(shuō)：“看，天上有灰機(jī)！有灰機(jī)耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來(lái)，我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說(shuō)：“那是飛機(jī)！飛機(jī)！不是灰機(jī)！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來(lái)，尷尬的笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)漸漸褪去，替代的'是黑幕似的天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現(xiàn)在每每想起這件事，自己還會(huì)情不自禁的笑了起來(lái)，那時(shí)的自己是多么天真可愛啊。
“看，天上有灰機(jī)。”這句經(jīng)典話語(yǔ)承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
走過(guò)記憶作文 篇22
清點(diǎn)記憶，記住曾經(jīng)的恥辱與教訓(xùn)。有了這些歷史的指引我們才能走向遠(yuǎn)方。
歷史的記憶有太多值得我們回味，我忘不了文天祥的正氣傲骨，忘不了圓明園的殘?jiān)珨啾�，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安門，更忘不了世紀(jì)偉人站在那里宣讀新中國(guó)成立。
站在一望無(wú)際的長(zhǎng)城上，我想起修建時(shí)，這是由多少人的血肉之軀筑起來(lái)的啊。我忘不了孟姜女的傳說(shuō)，也忘不了那塊望夫石停留著她的多少時(shí)光。長(zhǎng)城是歷史的一條長(zhǎng)河，也是一座歷史的豐碑。千載幽幽，時(shí)光匆匆。逝去的歲月，夾雜著物是人非滾滾東下，她依然佇立在祖國(guó)的邊緣，因?yàn)樗�，建筑成后意味著什么�?/p>
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主，雖未在歷史的長(zhǎng)河中留下任何的文字，但她知道歷史會(huì)給他留下正確的評(píng)價(jià)。無(wú)字碑千年不變，免去了風(fēng)削雨蝕的擔(dān)憂，留給后人一個(gè)真實(shí)的自己，讓自己睡得安心。
時(shí)光的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了令人心痛的150年。火燒圓明園，八國(guó)聯(lián)軍侵華，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)一次次的戰(zhàn)敗，《南京條約》、《馬關(guān)條約》一個(gè)個(gè)的.簽訂，旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發(fā)生，他們損壞了多少老祖宗留下的東西，損壞了多少華麗的宮殿，損壞了多少美麗的家園，使太多的年輕的生命逝去，時(shí)間會(huì)過(guò)去，但記憶永遠(yuǎn)抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。
歷史的記憶是永遠(yuǎn)也清點(diǎn)不完的，它記載著我們過(guò)去的所有。清點(diǎn)記憶，記住教訓(xùn)。有了這一次次的清點(diǎn)，我們的生命才會(huì)更加厚重。
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