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          微笑三年級作文

          時間:2022-01-02 15:19:25 三年級作文 我要投稿

          【必備】微笑三年級作文錦集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的微笑三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【必備】微笑三年級作文錦集8篇

          微笑三年級作文 篇1

            我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點金黃的頭發(fā)

            一雙會說話的眼睛,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。

            張老師的笑容,有時候是嚴(yán)厲的;有時候是和藹的;有時候是裝的……

            有一次,我們班的一個男同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《名校課堂》連撕了兩頁。他還撒謊說,掉了兩頁。

            張老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時,這個男同學(xué)只好說出了真相。

            張老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時候了。

            身為科代表的我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。

            我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個滿懷。

            張老師見我愁眉苦臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。

            美好的明天一定是屬于你的。頓時,我精神煥發(fā),抬起頭,向教室走去。

            我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師,永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。

          微笑三年級作文 篇2

            我與她的相識,源于一個微笑。那是我們邁入初中校園的第一天,沒有固定座位,我們暫時同桌。沉默,還是沉默。我無數(shù)次鼓起勇氣準(zhǔn)備開口,又無數(shù)次放棄。最終,我轉(zhuǎn)向她,而她 也正巧看著我,欲言又止的樣子。也許是為了消除彼此的尷尬,也許是為了打破陌生的阻隔,我們默契地笑了。那短暫的幾秒,我看見一個略顯靦腆卻很燦爛的微笑,我想,就是這個簡單的笑容,構(gòu)建了我們友誼的框架吧。

            仍是一個微笑,其中抒寫著堅強(qiáng)。800米的距離好像能把我們與心中的希望越拉越遠(yuǎn),把心中那點僅存的信念燃燒殆盡。于是,我們在強(qiáng)烈的陽光下開始了練習(xí)。眩暈,急促的喘息,該怎么辦?沿著跑道,邁動著發(fā)軟了的雙腿,在夜色中堅持著。突然,完全來不及防備的,她跌倒在了地上。劇烈的撞擊加上長跑附贈的沖力,我看見她眼邊的小水珠在徘徊。

            我馬上扶她起來,她馬上說“我沒事,休息一會兒就好了!彼中α耍墒,笑里難免有些勉強(qiáng),雖然看不到她的眼神,但我似乎觸得她的疼痛,那么真實。

            世界上有沒有一種永遠(yuǎn)也不凋零的花呢?這種花能否給人帶來快樂呢?我想這種花也許就是——微笑。只要有坎坷的地方,它就會開放,坎坷越多的地方它就開得越燦爛和芬芳。

          微笑三年級作文 篇3

            微笑,是一種多么美麗的符號,它給人帶來幸福和快樂。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度,人是否富裕,地位有多高,處境有多么的惡劣都毫無關(guān)系。一個極其富有的人,他可能會每天憂心忡忡,而一個窮人,他可能會每天都快樂幸福;一個殘疾人,他豁達(dá)開朗,即使自己是殘疾人,也并沒有為此感到自卑與傷心,而是選擇繼續(xù)走下去,而一個四肢健全的人,卻可能每天愁眉苦臉;一位身處逆境的人,他可能會面帶微笑,而一個處境順利的人,他卻會愁容滿面......

            一個人,如果微笑著去面對生活,那么,則會增加親和力,讓別人更樂于和你交往,得到的機(jī)會就會更多。只有心里有陽光的人,才能真正地感受到陽光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉,那生活還會美好嗎?生活就如一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。請善待自己的生活。

            微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時的孩子信心,能給一個急需信心的人力量。

            微笑是一張最好的明信片。誰不想和一個性格開朗,一個快樂的孩子成為好朋友呢?

            微笑是一種最美好的語言。一個自然,充滿愛與祝福的微笑勝過千言萬語。無論是剛剛認(rèn)識,還是已認(rèn)識許久,微笑能拉近人與人之間的距離,讓兩個人倍感溫暖。

          微笑三年級作文 篇4

            一天下午放學(xué)回家,天氣突然變陰,“呼…呼……”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞!斑青辍本o接著,一道閃光劃破了天空的平靜!稗Z隆隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,發(fā)出震天動地的巨響!皣W……嘩”飄潑大雨從天而降。

            唉,真倒霉!因沒帶雨具,我只好脫下襪子,挽起褲腿,頭頂著書包向家奔跑。雨越下越大,衣服全濕透了,全身冰涼冰涼的,嚇人的閃電,猶如一個披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰,刺耳的雷聲,好像是一個呲牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮,我滑倒了,大哭了起來,埋怨奶奶為啥不來接我。

            突然“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過去,我扭頭一看,一個與我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把黃雨傘,在她的后面還有一支拐杖。這時我才發(fā)現(xiàn)她原來是一個殘疾人!

            我震驚了,這時,她慢慢地從地上爬起來,衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容,她向前挪動了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但是她用手支撐住了。

            我上前去幫她,她卻搖搖頭:“謝謝!我能行的!”只見小女孩用手撐著地,向上努力著。她的衣服濕透了,額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和拐杖,高興地對我說:“看,我站起來了!”臉上又一次充滿了勝利地微笑,接著,小女孩舉著黃雨傘像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中,但她那自信的笑臉始終印在我心里。

          微笑三年級作文 篇5

            人生之路必然不會一帆風(fēng)順,每個人都會遇到不同的挫折。不過,當(dāng)你面對挫折時,你是會微笑著欣然接受呢,還是會害怕的`逃離呢?這全都取決于你自己。

            我,是一位佼佼者,聽?wèi)T了老師對我的贊美,也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神,我越來越自豪了!可是,不知怎么的,在一次考試中我竟然完敗,我頓時像泄了氣的皮球,但我轉(zhuǎn)念一想,或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤,并不能代表什么,想到這兒,我又燃起了斗志,又充滿了動力去學(xué)習(xí)。然而,接二連三的打擊使我再也沒有自信了,畢竟我的成績滑坡的太厲害了,連我自己都感到震驚。最后,我不得不放棄了!

            回到了家,我扔下書包,頹廢地坐在地板上,想著我的“心事”,突然,一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑,他們試圖想扛起來,由于他們實在太弱小了,試了很多次都沒有成功;但他們不放棄,經(jīng)過了無數(shù)次的努力,他們最終還是成功了!我看著他們堅定又艱難的步子入神了,我想:我為什么不能像他們一樣堅持到底呢?失敗,或許并不意味著我比別人差;失敗,也不意味著我再也不會成功。我相信,通過我的奮力拼搏,終有一日我會摘到那朵耀眼的成功之花!想到這兒,我笑了,是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝,真誠的發(fā)自內(nèi)心的笑。

            第二天,我微笑著同每個同學(xué)說:“嗨,早上好喲。”他們先是一愣,接著也熱情的同我打招呼,他們知道——從前那個陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝于我的改變?赡苁俏艺娴腻e了太久了,不過,我一定不會繼續(xù)錯下去了。那一天,,我站在高高的講臺上訴說著我的改變,同學(xué)們聽后無一不熱烈鼓掌。

            即使生活讓我跌倒了一百次,我也會第一百零一次的站起來;即使命運(yùn)給了我一千個理由讓我哭泣,我也會找出一萬個理由微笑。

            因為,微笑讓我與眾不同!

            因為微笑,所以特別!

          微笑三年級作文 篇6

            媽媽是我最喜歡的人。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤的小嘴,還有一個挺直的鼻梁,笑起來總是帶著一種溫暖的感覺,十分甜蜜。每天只要我看見媽媽一笑,就會感到非常溫暖,非常的有安全感。當(dāng)我哭泣時,看到媽媽那甜蜜的笑臉,我就感到溫馨;當(dāng)我感到孤獨(dú)的時候,看到媽媽那溫暖的笑臉,我就不會感到無助;當(dāng)我失落的時候,看到媽媽那充滿愛的笑臉,我就不會感到彷徨。

            我印象最深刻的那次。放學(xué)時,我低著頭非常失落,非常害怕,考試只得了70分,擔(dān)心媽媽批評我,責(zé)備我,懲罰我。我回到家做起作業(yè),表面上風(fēng)平浪靜,然而心里卻波濤洶涌,一直忐忑不安,害怕媽媽懲罰我。不一會,媽媽也回到了家,雖然我心里十分害怕,緊張,最終還是鼓起了勇氣,走到媽媽面前,把這次考試的事吞吞吐吐的告訴了媽媽。那時我心里害怕得不得了,然而媽媽卻微笑著對我說:“沒關(guān)系,下次再努力。”我萬萬沒想到媽媽會是這樣的回答,這時我心里頓時陰轉(zhuǎn)朗,一股暖流涌上心頭。

            媽媽的微笑給了我溫暖,給了我鼓勵,給了我滿滿的愛,我愛你——我的媽媽。

          微笑三年級作文 篇7

            當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時,當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時,當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時,我想說,此刻你的心也在偷偷微笑吧!

            是的,世界又沒拖欠我們什么,相反,在這個五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。

            微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無貴無賤,無長無少。

            那以后會是誰溫馨的家,會是誰溫暖的教室,會是怎樣熱鬧的超市,你一定會想念,農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會心和微笑,抽著卷好的旱煙,在即將落成的大廈前,我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過,呼吸著充滿幸福感的空氣,那微笑,是否在傳達(dá)著你的幸福?

            而在世界的另一隅,又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

            那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地,平時動不動就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上,要求一絲不茍的愛因斯坦。當(dāng)年,有人處處說愛因斯坦的理論錯了,并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑說,一百位?要這么多人?只要證明我真的錯了,一個人出面便行了,愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時間的考驗,而那些人卻讓一個微笑打敗了,那微笑,是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)?

            所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學(xué)家,都要用微笑裝點自己,讓生活笑下去。

            讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧!

            因此,清晨在公交車上的我們,可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中,我們可以配上合拍的節(jié)奏,配上我們的笑聲,不使鳥鳴也更婉轉(zhuǎn)動聽點了嗎?

            我知道,你會不好意思不買貨,就沖著售貨員的微笑;你會很想駐足觀望一番,可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會興高采烈地追問,迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

            仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報,也多了一種幸福,或自信,或美麗。

            只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!

          微笑三年級作文 篇8

            微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對悲傷者它有如太陽,比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶,是買不到的。

            媽媽經(jīng)常對我微笑,在考試成績不好的時候,悄悄一個人傷心哭泣時,而媽媽就會對我那念念不忘的微笑,給我了一種鼓勵的力量,一種前進(jìn)的動力,使我振作精神,好好學(xué)習(xí),努力前進(jìn)。

            我呢,有時也把微笑送給別人,在別人犯錯誤,被老師批評的時候,我送給他一個微笑,使他跌倒爬起來,管好自己,再也不要犯錯誤了,讓他前進(jìn)。作文

            一個微笑,讓家庭充滿溫馨,它使陌生者不在陌生,它是朋友之間交流的暗號。

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