我記憶中的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我記憶中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我記憶中的作文1
時(shí)光之快，但歲月不曾隨它流動(dòng)；變換之快，但記憶不曾被它銷毀；感情之快，但友誼不曾被它抹滅。
回憶小學(xué)，想她與我的經(jīng)歷。那時(shí)，剛進(jìn)校，我靜靜地坐在屬于我的位子上，聽(tīng)別人打成一片的歡鬧聲，默默地享受我這份孤獨(dú)。突然，有人打破了這“寧?kù)o”�！皼](méi)人玩嗎？”一個(gè)長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)的女生對(duì)我說(shuō)�！班��！蔽业椭^，回了她�！澳俏覀冏龊门笥寻�！”她微笑的對(duì)著我�！罢娴模昧恕！蔽壹�(dòng)得差點(diǎn)跳到桌上。她微笑著點(diǎn)頭。就這樣，我們成了獨(dú)一無(wú)二的好朋友，也就漸漸地了解了對(duì)方。
她每天都來(lái)找我玩，當(dāng)然，我也很熱心的招待她，偶爾裝裝樣子，開(kāi)個(gè)玩笑。我喜歡珍藏那些好玩的，好吃的和好看的東西，別人來(lái)了，我都不讓碰的。但是，自從她來(lái)了以后，我就斬釘截鐵的拿出來(lái)，與她分享，而她也是高興地像個(gè)兔子，她拿到東西后，有點(diǎn)小搞笑的對(duì)它們說(shuō)，啊，上帝啊，sorry，我要吃了你創(chuàng)造的他們了，請(qǐng)不要介意。隨后，就大口大口地吃了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了六年級(jí)了，我們的關(guān)系變得超好。那一次，她買了一盒五六十元的餅干，像二年級(jí)一樣，分了一半給我，我都不舍得吃，但最后還是和她一起吃了，那種“味道”到現(xiàn)在也不能忘，不敢忘，不想忘。
現(xiàn)在我們?cè)诓煌膶W(xué)校，關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了。在小學(xué)時(shí)，我一直念著“世間最珍貴的，不是得不到和已失去的，而是現(xiàn)在握在手中的友誼”。在這個(gè)學(xué)校里，我徘徊在茫茫人海，下雨了，我說(shuō)天想你想得哭了。
啊，我聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音，帶著雨的氣息，卻只能一遍一遍地想你，走到最后只有回憶，你笑容依然清晰，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我說(shuō)我還回憶著你，我最真摯的友誼……
我記憶中的作文2
在這初春的時(shí)刻，一抹微笑總能給人以陽(yáng)光般溫暖的感受。微笑，就像冬日里的暖陽(yáng)，照走人心中的霧霾；微笑，就像難過(guò)時(shí)的糖果，化開(kāi)人心頭的苦澀；微笑，就像夏日里的清風(fēng)，吹開(kāi)人內(nèi)心的炎熱。微笑是世界上最美的表情。
我記憶中的微笑總能給我鼓舞。每逢考試，我便會(huì)心緒凝重，并且對(duì)每次的結(jié)果都十分重視，但往往會(huì)收獲不好的“果實(shí)”，以至于我一到考試便變得比平時(shí)冷漠了許多。那一次，中午自習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我原本不打算好好復(fù)習(xí)的，可是由于上一次的失敗，導(dǎo)致我不得不好好看書(shū)，再加上面對(duì)考試已經(jīng)失去信心的我，在復(fù)習(xí)的時(shí)候受到了鼓舞，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我的好姐妹啦！當(dāng)時(shí)她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“一定要好好復(fù)習(xí)啊，再不努力，我可要趕上你了，可別辜負(fù)了我對(duì)你的期望��！呵呵�！薄爸懒耍視�(huì)好好復(fù)習(xí)的”我充滿信心地說(shuō)道。不知怎么回事，她的笑容頓時(shí)使我輕松了許多，不再那么緊張了，微笑可真是世界上最美的表情了。
微笑，給我勇氣。初一時(shí)，參加了學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)，其中有一項(xiàng)自我挑戰(zhàn)的游戲——空中獨(dú)木橋，這可是僅由一根柱子搭起的橋啊，還架在那么高的地方，沒(méi)有一定的膽量誰(shuí)敢上去，我本來(lái)不準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的，可看見(jiàn)班上比我個(gè)子小的個(gè)別女生都上去了，我只好答應(yīng)也去挑戰(zhàn)一番了，登上高樓的我，望見(jiàn)下面如螞蟻般大小的人，不禁打了一個(gè)哆嗦，我沖下面的人說(shuō)：“太高了，我可以放棄嗎？”可我們老師帶著微笑說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的，眼視前方，不要往下看，幾步就過(guò)去了，加油！”腦海里浮現(xiàn)著老師的微笑，不禁想起了李白《行路難》中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我竟挑戰(zhàn)成功了。
在我的記憶中，微笑可以打敗一切，在遇到困難時(shí)，沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了，同學(xué)們，讓我們笑對(duì)生活吧！
我記憶中的作文3
有一個(gè)容易迷失的女孩，迷失在風(fēng)中；迷失在林黛玉“花謝花飛花滿天”的夢(mèng)幻；迷失在李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀愁；迷失在李白“仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；迷失在蘇軾“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的惆悵；迷失在辛棄疾“生子當(dāng)如孫仲謀”的自信......
一言以蔽之，她迷失在文學(xué)的世界里，她想要用詩(shī)詞的唯美來(lái)填充自己的lonely。
她的名字叫Angel，Angel是夢(mèng)幻的，是豪放的，是自信的，可是，她也是哀愁的。
Angel是班里的尖子生，她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，由于我們班的尖子生并不多，那些差生總被老師批評(píng)。當(dāng)羨慕變成嫉妒。Angel站在深不可測(cè)的懸崖邊，下面總有些人向山上放荊棘。
Angel哭了。她很想退縮，但是，身前身后都是懸崖峭壁，Angel很害怕......
Angel是月亮的孩子，月亮的孩子是樂(lè)觀的，自信的。所以，她選擇了微笑。
她總是笑著說(shuō)：“沒(méi)有人值得讓我哭，值得讓我去哭的人，不會(huì)讓我哭。我會(huì)舍得我的淚，但我的親人不會(huì)舍得我的淚，我總對(duì)自己說(shuō)‘把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕。’”
在當(dāng)我受挫折想哭的時(shí)候。Angel總是笑這對(duì)我說(shuō)：“把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕�！�
我的數(shù)學(xué)不是太好，遇到問(wèn)題總找Angel幫忙，她總是微笑著為我講；在我遇到事情想不開(kāi)時(shí)，她耐心地給我開(kāi)導(dǎo)......
在某天，我聽(tīng)到有人叫Angel為“掃把星”，但是，那個(gè)人卻忘了，“掃把星”還有一個(gè)美麗的名字叫“彗星”Angel，就像一顆彗星，一顆樂(lè)觀，自信，豪放的彗星。
Angel永遠(yuǎn)是我記憶深處最耀眼的彗星！
我記憶中的作文4
那抹笑容，是多么的美麗，多么的迷人啊。猶記得那是一個(gè)黑色的星期四，天陰沉沉的，云寶寶丟失了最心愛(ài)的禮物，哇哇哭個(gè)不停。不光天氣不好，我的心情也更是傷心的，沉重的。試卷上那鮮紅的大叉叉，那顯眼的92。5分，就像一道閃電劈碎了我的心，我那顆冰冷冰冷的心……我拿到試卷，就一直坐在座位上悶悶不樂(lè)，連同學(xué)們約我跳繩都沒(méi)去。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，是老師！老師走過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦艘幌挛业念^，問(wèn)道：“怎么了，是不是沒(méi)考好呀？”還沒(méi)等我回答，老師就好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)，下次努力就行！”我抬起頭，望著老師，一下子振作了起來(lái)。
吸取上次的教訓(xùn)，這次我一定要拿出一個(gè)好成績(jī)，才不枉老師對(duì)我以往的信任��！“加油！老師相信你，沒(méi)問(wèn)題的！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是江老師。“嗯，您放心，在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)！”我一邊心中默念著“我能行”，一邊拿出文具準(zhǔn)備考試。
功夫不負(fù)有心人��！終于，我獲得了一個(gè)理想的好成績(jī)。下課后，老師把我叫到了辦公室。我原本以為，老師會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番，可沒(méi)想到，老師卻是一邊拿出我的`試卷給我講解錯(cuò)題一邊說(shuō)：“這次你雖然有進(jìn)步，可還是不能驕傲呀！”我頓時(shí)像只泄了氣的皮球，沒(méi)精打采的。講完了錯(cuò)題，我失望地轉(zhuǎn)身回教室，沒(méi)想到，老師又把我叫住，沖著我微笑。��！在陽(yáng)光下，在我心中，那抹笑容是多么的美麗，多么的迷人呀！
那抹笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我記憶中的作文5
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐”
——題記
他從歷史的甬道走過(guò)，白色的長(zhǎng)袖隨風(fēng)拂起，露出凜然劍氣，翩翩謫仙太白，是我記憶中，最亮的星。
“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”;“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”。他信手拈來(lái)，便有山河之清遠(yuǎn)浩蕩;筆勢(shì)縱橫，如虬飛蠖動(dòng)，起雷霆于指顧之間。
那年，他得玉真公主引薦，又得賀知章賞識(shí)，被玄宗親自迎接，供奉翰林。詩(shī)酒往還，鬢影衣香，醉臥長(zhǎng)安街頭。九重宮闕，天子降輦，親為調(diào)羹。力士脫靴，貴妃研磨。那時(shí)，他是天縱奇才，乃天之驕子，才華橫溢間，一揮筆墨，點(diǎn)亮歷史星河。
繁花染身，千帆過(guò)盡，他看透了朝堂，看不慣趨炎附勢(shì)的百官�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，所以，他依然活出自己的風(fēng)格，放縱著自己的驕傲�！疤熳雍魜�(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，猖狂到朝中貴戚瞠目，文武百官結(jié)舌。那時(shí)，他在那趨炎附勢(shì)的唐宮，用不羈奏響別樣的旋律，用豪放演繹盛世王唐，是睥睨天下的瀟灑。
“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”，一曲《清平調(diào)》，終于惹怒了貴妃，捻碎了他從不曾施展的仕途夢(mèng)：賜金放還。從此，“且放白鹿青崖間，需行即騎訪名山”。他還是那般自信：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”;還是那般樂(lè)觀：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。縱使前方無(wú)盡迷茫，他仍能樂(lè)觀自信，綻放璀璨光華。
李太白，便是那金星臨凡，是那般才華橫溢，是那般豪放不羈，是那般樂(lè)觀自信�！肮P落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，他是詩(shī)圣杜甫一生的信仰，是后世無(wú)法觸及的神跡。李白的身影，早已化作我記憶中乃至泱泱中華那最亮的辰星，點(diǎn)亮了我前往詩(shī)詞的道路，璀璨了華夏五千年文明!
我記憶中的作文6
一年才回一次家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)周圍的環(huán)境一年比一年不同。在蘇州的每一天，每一分，每一秒，想著在家鄉(xiāng)的親人，更想念著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——龍眼。
在我的印象中，龍眼的外表雖然不起眼，沒(méi)有蘋果的圓潤(rùn)紅亮，也沒(méi)有橘子的亮橙，好看，但是它就是那么一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的，卻似乎那種顏色又像是再把棕色調(diào)和一下，調(diào)的淡一點(diǎn)。可它的味道卻是那么甘甜多汁，那種甜味沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。
前幾年回老家時(shí)，我奶奶把我送到我姑姑家，在姑姑家，過(guò)了一個(gè)多星期。讓我印象最深刻的就是姑姑帶我去采龍眼。
在姑姑家的后院里種著兩棵一大一小的龍眼樹(shù)，郁郁蔥蔥[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]。我當(dāng)時(shí)太小，個(gè)字子不夠高，夠不到。姑姑就拿把梯子過(guò)來(lái)，架在樹(shù)干上，讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿樹(shù)枝，讓我不知道該挑哪個(gè)好。隨便了，看那個(gè)多，就摘那個(gè)了。用手把龍眼扯下來(lái)還真難，雖然它的分叉是很細(xì)的，可我的力氣太小，扯半天都沒(méi)能把龍眼弄下來(lái)。姑姑就在旁邊笑著說(shuō)：“傻孩子，你這樣弄是弄不下來(lái)的。要用剪刀剪。”說(shuō)著，又遞給我一把剪刀。我就開(kāi)始麻利地干起來(lái)了，這邊剪完，就到那邊剪。姑姑在一旁也不閑著，也動(dòng)起手來(lái)，一起干。沒(méi)有多久，我們的籃子裝的滿滿的。我坐在地上，已經(jīng)累得不行了，但是，看到自己的勞動(dòng)成果，在辛苦也是值得的。
飯后，姑姑捧著一大盆的龍眼過(guò)來(lái)，在后院的搖椅上，邊乘涼，邊吃著龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾，讓我回味無(wú)窮[注： 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]，
龍眼，這一家鄉(xiāng)的特產(chǎn)成為我珍藏中的記憶的一部分，無(wú)論多久，我都不會(huì)忘記
我記憶中的作文7
我們要分手了，而她，也要到中山去了。
記得她每天早上見(jiàn)到我時(shí)，都要叫我聲“同桌”。
記得她只需數(shù)學(xué)課做錯(cuò)了一道題就會(huì)嘆息一整天……
這些關(guān)于她的記憶，是什么時(shí)分進(jìn)入我的腦海里并再也趕不走了呢？
還是從五年級(jí)時(shí)說(shuō)起吧。那時(shí)，她成果很普通，我被教員派過(guò)去做她的同桌來(lái)輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)瞧不上她，心想：“為什么我要輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí)呢？這人也真是的�！倍龝r(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題也讓我感到很焦躁，當(dāng)時(shí)我以為，她時(shí)全天下的最差同桌�？墒�，生活就是這么稀奇，我跟她由于一件小事而放下了彼此的客氣，變得繁華起來(lái)。
那時(shí)下午的思品課，我在跟她玩文字游戲，輸了要對(duì)方下一段話。我先輸了一回，便隨意地在她的本子上寫(xiě)了“早生貴子，萬(wàn)壽如意，短命百歲”之類的好詞。第二回，她輸了。她轉(zhuǎn)身拿起我的本子，叫我轉(zhuǎn)過(guò)頭去不要看著她，接著便拿起筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。
那時(shí)正值炎夏，外面不是傳來(lái)幾陣蟬鳴聲，空氣中都有一股悶熱味兒。我受不得這天氣，趁她在寫(xiě)的時(shí)分趕忙拿水喝了幾口，一股清涼的覺(jué)得涌上心頭。我覺(jué)得很好，便問(wèn)她：“你寫(xiě)好了嗎？
“寫(xiě)好了，往常能夠去看了。”她說(shuō)。
我忙去拿本子，正在這時(shí)，我看到了這樣一番話。
“記得你在上午最后一節(jié)課會(huì)肚子餓，莫名發(fā)脾氣�！�
“記得你喜歡穿深顏色的衣服，不喜歡吃海帶�！�
“記得你……”
我看到這些文字，內(nèi)心忽然遭到了一記重錘，原來(lái)她是這樣關(guān)懷我！謝謝你！你是全世界上最好的同桌！
我記憶中的作文8
在我的記憶里有一根雞毛，是從雞的身上掉下來(lái)的。它雖然是一根普普通通的雞毛，并沒(méi)有什么價(jià)值，卻蘊(yùn)藏著我跟一只母雞的美好回憶。
它是一只母雞，毛是橘黃色的。它看起來(lái)胖乎乎的，翅膀大大的，而且翅膀上的毛非常整潔�？梢燥w得很高，而且還有一雙鋒利的爪子。
星期六的時(shí)候，我獨(dú)自在家玩，突然，媽媽回來(lái)了，而且手里提著兩只雞。我奇怪地問(wèn)：“這是什么雞呀？”媽媽回答：“這兩只是母雞。”隨后我去幫媽媽把母雞放在院子里，它們左顧右盼，似乎在看著周圍是否有危險(xiǎn)。我先在桶里拿了一把米，走出門口，然后扔向了母雞，母雞見(jiàn)自己的周圍全是豐富可口的大米，爭(zhēng)分奪秒地吃了起來(lái)，不分上下。最后，母雞們居然在幾秒內(nèi)把大米吃得空空如也。就是因?yàn)槲颐刻旖o母雞們喂大米吃，所以我跟母雞的感情越來(lái)越好。
我每天都會(huì)去看它們的，在暑假里，我和它們一起玩耍，有時(shí)我會(huì)用水噴它們，而母雞卻要拼命地逃跑，躲避被水噴到。還有時(shí)候我會(huì)在它們下蛋的時(shí)候撒一把米。有一次，母雞下了一顆雞蛋。我正想伸手去拿的時(shí)候，它用嘴啄了我一下，好像在說(shuō)道：“你可休想把我的蛋給拿走！”我想：即使我跟母雞是朋友，它也不讓我拿走它的蛋。這足以證明，母雞是一個(gè)盡職的母親。
有一天，我正在二樓看《西游記》的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，然后我下了樓。走出門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗一只雞，我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)：“媽媽，這一只雞是哪來(lái)的？”媽媽回答說(shuō)：“這只雞胖乎乎的，毛是橘黃色的那只雞�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽，你為什么要把母雞給殺了呢？”媽媽回答：“這雞哪是我殺的！是我在樓下發(fā)現(xiàn)的母雞躺在地上快要死了，可能被什么東西撞的……”我聽(tīng)完之后，心里多么難受，看到旁邊有一根雞毛就撿起來(lái)。
從此以后，每當(dāng)我看見(jiàn)這一根雞毛時(shí)，我就會(huì)想念起母雞。
我記憶中的作文9
時(shí)隔五年，人事變遷。院子的泥土里，睡著我的。
小時(shí)候，我總喜歡到外公的院子里玩。他家的花兒，每每扣緊我的心弦，院子里繁花的香，就是我兒時(shí)的春天，喇叭花、、石榴花……雖不名貴，但樸質(zhì)的它們給院子添了些姿色。外公對(duì)它們照料有加。我每次去他家里，總會(huì)擷取一些花帶回家觀賞。有一次，我問(wèn)他：“為什么你種的花這么美呢，我也好想種啊�！彼行┳院赖匦α诵Γ骸安槐亓耍N花費(fèi)時(shí)，會(huì)耽擱學(xué)習(xí)的。”每每到了，院子里，蜂蝶飛舞，戲花舞翼，熱鬧非凡。我也在這樣的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)，看花也成了我成長(zhǎng)中的一部分。
我長(zhǎng)大了些，每次周末我都會(huì)跑到外公家，看他家的花，因此也挨了父母不少罵。
有一天，我怎么也不會(huì)想到，外公竟然得了癌癥，已經(jīng)很嚴(yán)重了，得知消息的那一刻，我的全世界好像都崩塌了。我去醫(yī)院里看他，他還是笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，我會(huì)好起來(lái)的，院子里的花還等著我呢……”我看著他虛弱的樣子，卻怎么也說(shuō)不出話，只是默默祈愿著。過(guò)了一個(gè)月，他的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而是更加嚴(yán)重。我和都很傷心，很少落淚的也哭了。一天夜里，外公走了，靜悄悄的，我和母親伴著一盞黃暗的燈，淚流兩行。我知道，外公睡了，只是睡了很久，很久。
我們將骨灰埋在了他的院子里，希望那些他愛(ài)的花，能陪伴他永遠(yuǎn)……每個(gè)周末，我還是會(huì)去照顧那些花。我想為什么外婆早逝，花兒這么美，外公又走了呢。
盡管我精心的照料，但不到一個(gè)月，花兒長(zhǎng)得越來(lái)越差，也許，它們想念地下的外公，也隨他去了罷。以前那么美麗的院子，此刻竟有些凄涼了。外公去了，院子里的花去了。我只能留念空蕩的院子，獨(dú)自潸潸。
現(xiàn)在，院子里雜草叢生。但是它卻珍藏了我童年的春天，但是這春，是不會(huì)再來(lái)了。
外公只是睡著了，他也永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中，無(wú)法抹去……
我記憶中的作文10
她，一頭學(xué)生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動(dòng)癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當(dāng)生物老師講到：“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會(huì)安份點(diǎn)，這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí)，她用手舞足蹈的跳起舞來(lái)，弄得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，她的動(dòng)作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無(wú)緣無(wú)故和別人說(shuō)一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動(dòng)不動(dòng)：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來(lái)實(shí)在是太厲害了，我只知道我反正沒(méi)那個(gè)能力和她斗嘴皮子，她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害，兩個(gè)人和起來(lái)，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對(duì)人很不客氣，其實(shí)她人心地很善良，只要你和她相處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候，晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了，晚飯我也沒(méi)吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔(dān)心。”下了晚自習(xí)，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說(shuō)給錢她，她卻沒(méi)有要。后來(lái)我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動(dòng)。
怎么樣！經(jīng)我這么一介紹，你一定知道她是誰(shuí)了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰(shuí)？
我記憶中的作文11
蟬鳴夏日，烈日炎炎，耳邊又響起了外婆的聲音：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人�！蔽业挠洃浿饾u開(kāi)始與童年重疊。
還記得，清澈的池塘，年幼的玩伴。
那時(shí)候，我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野，油綠的草叢，我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們?cè)谇宄阂?jiàn)底的池塘里嬉笑玩樂(lè)，在這炎熱的夏天，沒(méi)有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們?cè)谝黄鹱矫圆兀�。那，不就是無(wú)憂無(wú)慮的童年嗎？
還記得，忙碌的身影，慈祥的臉龐。
“開(kāi)飯嘍！”我知道，外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的飯菜，趕忙跑去廚房，果不其然，飯桌上大紅大綠相得益彰，不禁令我垂涎三尺。看上去最有食欲的便是紅燒肉了，我拿起筷子，夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗，這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意，讓人大飽口福。那，不就是外婆的味道嗎？
還記得，蛙鳴的夏日，難眠的夜晚。
那時(shí)候的農(nóng)村條件不好，別說(shuō)空調(diào)，連電風(fēng)扇都很少有，再加上蚊子胡作非為，夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，睡在一旁的外婆也很心疼，拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng)，扇走了討厭的蚊子，給我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)，送我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那，不就是外婆對(duì)我的愛(ài)嗎？
和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。我從小和外婆生活在一起，她就像我的啟蒙老師：教我“1+1”的，是她；教我“床前明月光”的，也是她。她跟我說(shuō)：”好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人�！彼涛易鋈说牡览�，讓我長(zhǎng)大以后孝順父母，但時(shí)光飛逝，一道道皺紋爬上了她的臉龐，她早已不再年輕。
我記憶中的她，平凡而偉大，歲月匆匆，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她！
我記憶中的作文12
眼前的就是周莊嗎？一個(gè)槳聲燈影，水鳥(niǎo)啁啾的江南小鎮(zhèn)，一個(gè)本該在深閨中刺繡的窈窕淑女，這就是我最向往的地方？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！
摩肩接踵的人群，鱗次櫛比的商店，琳瑯滿目的商品，垃圾遍地的青石板小路，偶爾漂著各種包裝袋的渾濁河水，現(xiàn)在的周莊早已失去了“小橋流水人家”的風(fēng)采和“杏花春雨江南”的水韻。周莊，你與我想象中的形象相差太遠(yuǎn)了！
周莊，你應(yīng)該是淡泊寧?kù)o的，自然樸素才是你的個(gè)性，我心中的你是秀美的、古典的，灰色的墻衣是你的布衣、古老的窗戶是你清純的眼睛，清漣漣的柔水是你細(xì)滑的肌膚，河邊的柳樹(shù)是你裙擺的花邊。你站在高高的閣樓上，看著樓下《清明上河圖》一般的風(fēng)景。與整個(gè)小鎮(zhèn)一同沐浴在金色的夕陽(yáng)中，卻渾然不覺(jué)你就是一道迷人的風(fēng)景。
可現(xiàn)實(shí)中，我看不見(jiàn)墻角閃著綠光的青苔，也看不見(jiàn)溫潤(rùn)如水的江南女子。周莊已不再是羞答答的深閨女子了，她被人類發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)，被現(xiàn)代文明熏陶著的城市人從四面八方涌入周莊，她已經(jīng)失去了原本屬于她的美麗與個(gè)性。現(xiàn)在的她是一位少婦，少了些古樸與秀美，更多了些矯情與做作。遺憾周莊！
三毛終于沒(méi)有第三次來(lái)周莊，但假如她來(lái)到了如今的周莊，她還會(huì)熱淚盈眶嗎？她還會(huì)把周莊當(dāng)成祖母嗎？
周莊失去了太多，太多。他漸漸失去了自己的個(gè)性、樸實(shí)與純潔。如果讓我選擇，我絕對(duì)不會(huì)選擇來(lái)周莊，這樣我還可以在心中保留那最完美的周莊。
對(duì)于如今的周莊，我只想說(shuō)：“你被金錢利益蒙蔽了雙眼，把美景變成了美好的回憶，把你的自然樸實(shí)變成了嬌柔做作，把真正的周莊變成了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。”
我記憶中的作文13
總有些東西，消逝了卻還留有痕跡，便化作了記憶。
那些最難以釋?xiě)训模愠闪宋矣洃浿械恼鋵殹?/p>
還依稀記得，我們初次見(jiàn)面。您上身一件筆挺的西裝，卻搭配了一條牛仔褲和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。多么古怪而又隨意的搭配，卻又多么吸引著我！
幾年來(lái)，始終無(wú)法忘卻您的這一裝束。隨意而自然，流露出的那種與眾不同的氣質(zhì)，讓我不得不愛(ài)上您，一個(gè)溫文爾雅的您。
從此，我學(xué)會(huì)了和您一樣的灑脫與奔放，知曉了“不以物喜，不以己悲”是怎樣的豁達(dá)胸襟，也不會(huì)再抱有任何世俗的偏見(jiàn)，一心一意的跟隨您，享受著這種高雅的快樂(lè)。
這大概是我最難以釋?xiě)训牧耍俏覀兊淖畛醯挠洃洝?/p>
還記得，那一節(jié)節(jié)別具一格的語(yǔ)文課。您會(huì)懲罰沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)買棒棒糖，您會(huì)隨機(jī)喊學(xué)號(hào)叫同學(xué)們回答問(wèn)題，也會(huì)讓同學(xué)們自由辯論整節(jié)課，不發(fā)一言。
您的課堂仿佛就是天堂，我們自由、快樂(lè)，接受著一次又一次靈魂的洗禮。
這大概是我最快樂(lè)的記憶了，是我們的美好的回憶。
還有，還有您的儒雅。您和我們一起背《論語(yǔ)》，和我們一起拋開(kāi)世俗，放飛心靈在那深?yuàn)W的儒學(xué)世界，感受圣人的智慧和哲思。
每個(gè)早讀，我都在吸收您帶來(lái)的幽雅的文化。我們都被您的底蘊(yùn)所打動(dòng)。甚至連您喊“上課”，也沒(méi)有一句相互的問(wèn)候，您一句“花開(kāi)紅錦繡”，我們心領(lǐng)神會(huì)地應(yīng)出“水漾碧琉璃”，便代替了那些例行的規(guī)矩。
這，便是君子之交吧。
這，一定是我最高雅的回憶了，是我們的幸福的記憶。
時(shí)光流逝，這些記憶都一去不復(fù)返了。但也都留下了痕跡，成了我記憶中的珍寶。
我記憶中的作文14
雪花似乎是傾刻而至，沒(méi)有任何前兆，就那么紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，站在窗前，我望著雪花兒，眼前似乎又出現(xiàn)了他的影子，在雪中緩緩走來(lái)……
那也是一個(gè)飄著雪的日子。早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊！目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住興奮的心情，洗漱完畢，就“咚咚”跑下了了樓，準(zhǔn)備一睹這雪中壯景，果然是好雪，這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，就下得如此有氣勢(shì)，瑞雪兆豐年啊，“咚”一聲巨響打斷了我的思緒
循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子趴在樓道口那層厚厚的雪里，手中的皮包飛出了一米多遠(yuǎn)。我忍住笑，看著那個(gè)小子狼狽地爬起來(lái)，拾起包，朝地面憤憤不平地跺了一腳，這才離開(kāi)，“欣賞”完鬧劇，我無(wú)奈地轉(zhuǎn)頭一看，果不其然，一個(gè)摩登女郎也趴在了樓道口，而且比小個(gè)子摔得還要狠。
只見(jiàn)她呻吟著爬起來(lái)，也不知在罵什么，拍拍身上的積雪，也離開(kāi)了。這些人，連踩個(gè)雪都能摔，太沒(méi)本事了吧！正想著，一個(gè)拿掃帚的中個(gè)人闖入了我的視線，在每個(gè)樓道口賣力地掃著雪，我心中不禁生了疑，這人是誰(shuí)？清潔工嗎？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你是清潔工嗎？”
他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你為什么要掃雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不掃別人也會(huì)摔嗎？這不，我就提著個(gè)掃帚來(lái)掃雪了，也算為大家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽(tīng)了這話，我怔住了，想想小個(gè)子跺腳與女郎的咒罵，再細(xì)細(xì)品味中年人這番純樸的活，我感慨良久，再抬起頭看，中年人又在賣力地掃雪，那“嘩嘩”的聲音，如同樂(lè)曲一般，回蕩在我的心中……
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，”中華民族這種觀念是有道理，但是，在今天，我們絕不能照著這句話辦事。
掃雪人，我雖然連他的名字都還不知曉，可是他已被我深深印在我的記憶之中了。
我記憶中的作文15
打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，過(guò)去的一件件事浮現(xiàn)在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問(wèn)候，一句親切的問(wèn)候……
那天卷子發(fā)了下來(lái)，我不敢看。努力使自己睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，我仿佛遭受了晴天霹靂——七十四點(diǎn)五分。那鮮紅的數(shù)字猶如一把把剪刀，把我的心剪成了碎片。我拿起卷子，不分青紅皂白就把它揉成一團(tuán)，扔在了地上，抱著頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的同學(xué)都看見(jiàn)了，不但不過(guò)來(lái)安慰我，還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道：“考得不好才哭唄，有本事考好點(diǎn)呀！”嘻哈一笑走開(kāi)了。
整個(gè)下午我都瞪著周圍所有人，心中的委屈、難過(guò)和悲怒涌上心頭，我不時(shí)的握緊拳頭，像要和誰(shuí)決一死戰(zhàn)。放學(xué)了，我沒(méi)拿卷子就準(zhǔn)備回家，路上的行人見(jiàn)我悲痛欲絕的樣子也若無(wú)其事地走開(kāi)了，我便哭出聲來(lái)。他們都扭頭看我，可誰(shuí)也沒(méi)有上來(lái)問(wèn)問(wèn)原因，依舊各走各的路。
我坐到花壇邊，埋頭痛哭起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲，抬頭一看，一個(gè)鄉(xiāng)下老爺爺走過(guò)來(lái)，滿臉的焦急，問(wèn)我：“孩子，你這是怎么了？找不到爸爸媽媽了嗎？”仔細(xì)一看這個(gè)老爺爺，滿頭的白發(fā)皺紋也布滿了他蒼老的臉上，拄著拐杖，彎著背著急的看著我。一股莫名的感動(dòng)在心里緩緩流淌，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“沒(méi)事，只是考試沒(méi)考好。”“孩子呀，”他那濃厚的鄉(xiāng)音響在我耳邊，他慢慢坐到我身邊，接著說(shuō)：“考試沒(méi)考好下一次可以努力，可身體哭壞了可不行啊！”“嗯”。我拭干了淚水，笑著說(shuō)，只覺(jué)得心中無(wú)比溫暖，剛才的悲傷已煙消云散了。老爺爺撫了撫我的頭說(shuō)：“快回家吧，別讓你爸媽著急了啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺也起身拄著拐杖，彎著腰走了。
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背景，我只覺(jué)得我該做點(diǎn)什么。對(duì)，振作起來(lái)，下次努力！我又跑回學(xué)校拿出卷子，仔細(xì)改正了錯(cuò)題，在心里加油鼓勁。
每當(dāng)我成績(jī)差想落淚的時(shí)候，我都會(huì)想起老爺爺焦急的面孔，便會(huì)振作起來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了那關(guān)心、急切的話語(yǔ)，也更忘不了老爺爺和我記憶中的問(wèn)候。
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