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【薦】謝謝你朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的謝謝你朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你朋友作文1
謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)，我從內(nèi)心感謝你。
從三年級(jí)開始，音樂賈老師突然搬來一箱豎笛，說道：“三年級(jí)了，大家已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以也該學(xué)一種樂器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì)兒我也會(huì)吹出不一樣的音調(diào)。
在后來的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫作業(yè)，會(huì)有一種滿足感。每當(dāng)我寫作業(yè)寫的筋疲力竭時(shí)，也會(huì)拿出豎笛來吹上一段，我感覺煩躁的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜，再寫作業(yè)就不會(huì)坐不住了。就連睡覺前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內(nèi)心的'熄燈號(hào)一樣。當(dāng)然，我也經(jīng)常會(huì)覺得有的曲子旋律太難了，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，仿佛總覺得豎笛在說：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習(xí)幾次就好了！”于是，就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂頌》。
每當(dāng)我看見心愛的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì)有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。
謝謝你朋友作文2
看了看初中里面給自己寫信的人的那些信，突然，心中有一股熱血，澎湃成了一句話：朋友，謝謝你們！
是的，那些信中，有自己考試失利后，給自己送來安慰的話，有那些很義氣的話，有那些打雞血的話！讓人看著暖暖，也忘記了哭泣！
是的，那些信中，有一個(gè)好朋友，得知自己的外婆離去后給自己的信，那些安慰的話語，也讓人心暖暖！他，讓自己知道，外婆離開了，我還有他們呢！
是的，那些信中，有一個(gè)好友，發(fā)生一些矛盾后給自己的信，信中，感受到了他對(duì)我們之間的友誼的看重！感受到了他對(duì)我的'友愛！謝謝他們！
那些信中，還有那個(gè)針對(duì)自己的人的信，看后，給自己的感觸真的很深很深！謝謝他，讓自己懂得了好多好多！讓自己成長(zhǎng)了不少！感謝她！即便在當(dāng)初看到那樣的信后，會(huì)流淚，但是，我想，值了！
謝謝好朋友在失約后給你自己的道歉信，也讓自己明白了，其實(shí)，失約，也應(yīng)該道歉，也讓自己明白，道歉，讓人知道，你很看重彼此間的友誼！
朋友，謝謝你們！謝謝可以有你們的陪伴！不管是希望我好的人，還是希望我不好的人都感謝你們！
謝謝你朋友作文3
當(dāng)我第一次來到這所學(xué)校時(shí)，總感到陌生。是她，我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友，使我感到了溫暖。
記得，我踏進(jìn)教室的門，老師正在上課。進(jìn)去之后，老師給我安排了座位，是在王梓欣后面的，我看了看她，她對(duì)我笑了笑。那一瞬間，使我感到了溫暖。一下了課，她就上前來向我交朋友，我便痛快地答應(yīng)了她。從此，我們成了形影不離的好朋友。她總是跟我介紹新朋友，還讓我站隊(duì)站她前面，可我總覺得不好意思，就站在了她后面。
無論是在課余活動(dòng)中，還是學(xué)習(xí)上，他都給予了我很大的幫助。她使我徹徹底底明白了，什么是真正朋友。真正的朋友是那種可以與你同甘共苦；不計(jì)較利害得失；可以和你談心的人；真正的.朋友是打不散的朋友是傷心最想見的人；是打擾時(shí)不用說對(duì)不起的人；是幫助時(shí)不用說謝謝的人；是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人；是天涯海角都彼此掛念的人。在你難過的時(shí)候，朋友會(huì)來安慰你；在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來幫助你；在你快樂的時(shí)候；朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅。
謝謝你朋友作文4
我有一個(gè)朋友，在班里算得上是一品大官：小組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、眼保健操監(jiān)督員、課間監(jiān)督員，總之她在班里很威風(fēng)，大家都叫她“毛大人”。
一次課間，我朋友班里那幫不好學(xué)的人過來“搶劫”了。他們一會(huì)兒在課桌上跳，一會(huì)兒把正在玩的人撞倒，讓“毛大人”嚇了一跳，他們最后挑釁“毛大人”了，還拿起粉筆，在黑板上寫了毛一諾三個(gè)字。由于這幫人太多，“毛大人”沒壓住他們，“李雨航，我們倆去把他們管住，好不好？”“毛大人”對(duì)我說。啥？我在班里是個(gè)小平民，能幫她忙，我太榮幸了！“拜見毛大人，我同意！”“免禮，我們倆出去作戰(zhàn)吧”。
哇！首領(lǐng)老郎太牛了，竟敢扒潘兆杰的褲子，�。《䦷椭餍砸蔡萘�，把潘兆杰按在地上�！皽�(zhǔn)備好，我們要把他們一個(gè)個(gè)押下去，帶到法庭（辦公室）�！薄癘K！”，由于我力氣大，好不容易將幾個(gè)人推到辦公室，可是好景不長(zhǎng)，那幫人又出來了！我和“毛大人”組成人墻，不給他們進(jìn)教室，“哎喲！我的肚子，我的腳�！毙∨擞趾傲似饋恚菐徒苹�'人從后門偷襲。“安靜一下，王老師來了�！�
課堂上，老師表揚(yáng)了我們英勇無畏的精神，我想要不是“毛大人”讓我去幫忙，我就沒有這份榮譽(yù)哩！
謝謝你朋友作文5
每當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了一定要寫你，劉晨旭，我的好朋友。我腦海里就呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光：我們一起在樓頂上遠(yuǎn)望；一起去文具店購(gòu)物；一起在小車隊(duì)邊等人；一起緊張的學(xué)習(xí)；好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了下來。
劉晨旭，每當(dāng)我和別人提起你時(shí)，我就有說不完的`話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期中考試你更是給了我非常大的幫助，你毫無保留、充滿耐心的給我講題。和我一起找重點(diǎn)。因此，我的數(shù)學(xué)第一次在期中考試中上了九十八。你就像我的助跑器一樣，在我喪氣時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂時(shí)，你替我高興；當(dāng)我傷心時(shí)，你逗我開心；當(dāng)我生氣時(shí)，你幫我解氣；你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。
劉晨旭，愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。我要在此對(duì)你說一聲：“謝謝你，我的朋友——?jiǎng)⒊啃�！�?/p>
謝謝你朋友作文6
我的爸爸前幾天給我買了一個(gè)小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。
爸爸買回來跟我說讓我好好的照顧它，可是我好好地對(duì)待它，它卻一點(diǎn)也不對(duì)我好，它那渾身的綠刺，只要你輕輕一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價(jià)”了。因此我把它放到一個(gè)陽臺(tái)的角落里，直到有一件事讓我完全改變了對(duì)它的看法，還就此喜歡上了它。
在暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去旅行，我聽了高興得一蹦三尺高。過了兩個(gè)星期，我回來了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了澆水了。下了車，我急忙跑陽臺(tái)上，可看著這一盆綠油油的仙人球，我心里想這仙人球兩個(gè)星期沒澆水了，為什么它還生機(jī)勃勃呢？后來我知道了，在條件惡劣的情況下，仙人球還能生活下來，就是因?yàn)橄扇饲蛴蓄B強(qiáng)的生命力，于是我改變了對(duì)他的看法。
從那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀樂都愿說給它聽，而且它絕對(duì)忠誠(chéng)于我，絕對(duì)不會(huì)泄密哦。在我眼中它會(huì)在我笑的'時(shí)候陪我，在我生氣時(shí)勸慰我，在我低落時(shí)鼓勵(lì)我，她也總會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默地陪伴我、監(jiān)督我。它真的是我最好的朋友。
謝謝你我最好的朋友——仙人球！
謝謝你朋友作文7
陽光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時(shí)，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，愉快非常。
第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時(shí)，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說：“周子涵，你昨天是不是帶糖來學(xué)校吃了？”“嗯�！蔽覠o奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去�！蔽覠o奈地回到座位，心情差到了極點(diǎn)。
突然，我后面的同學(xué)舉手說：“老師，我也吃了�！薄澳悄阋惨黄饘憽！崩蠋煶谅曊f。那位同學(xué)剛坐下。“老師，我也吃了�！庇忠粋�(gè)同學(xué)站起來說。老師有些不耐煩地說：“所有吃了的人都站起來�！痹捯魟偮�，我的朋友們一個(gè)個(gè)都站了起來。“你們所有人都寫500字反思！”老師說。
一瞬間，我的.淚腺像被什么刺了一下，混雜著無奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的，是淚。我實(shí)在不忍心連累那么多同學(xué)寫反思，是我的錯(cuò)卻要?jiǎng)e人和我一起承擔(dān)。
朋友們看到我哭了以后都來安慰我。“沒事的，別人沒得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)�！薄皼]多大事，很快就寫好了，不要哭了。”同學(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽光，讓我感到無比溫暖。
有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對(duì)的人，朋友們，謝謝你們！
謝謝你朋友作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我的朋友很多，很多，有的上幼兒園，有的上小學(xué)，有的上初中，還有的上大學(xué)。但我最好的朋友要數(shù)小盛了。
在我的'小學(xué)生涯里，有了他，使我的生活改變了，變得更加有滋有味。他教給我怎樣把博文寫好，使我在作文中找到了快樂，獲得了本屆“書香班級(jí)”的閱讀天使。在學(xué)校里，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，我有傷心事，他就安慰我，使我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。他說話有時(shí)很幽默，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。我們互相學(xué)習(xí)，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好。
每天放學(xué)回家，我們勾肩搭背，形影不離，一邊行走，一邊說笑。我們還有另外幾個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在一起玩，在誰家里，一玩就是一天，經(jīng)常舍不得走。我們玩抓人游戲，有時(shí)抓的人不想抓了，我們其中就有一個(gè)甘愿自己被抓住，讓那一個(gè)朋友開心。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾，但不一會(huì)兒就和好了。
在生活中，我們的親人除了爸爸媽媽，就是好朋友。我要向我最好的朋友小盛說一句：“是你讓我在生活中更加開心，是你在我落隊(duì)的時(shí)候拉了我一把，謝謝你，我的朋友！”
謝謝你朋友作文9
世界上有許多是我們要感謝的，因?yàn)槭撬鼈儾沤o我們?cè)谏钪性鎏砹嗽S多色彩，但最感謝的還是我們的.朋友們。
一天，我發(fā)現(xiàn)我最喜愛的筆不見了，我便問到同學(xué)，同學(xué)告訴我最后一個(gè)走的是李鵬，而且李鵬還在我桌子里偷偷摸摸。這時(shí)我便驚訝了，我最好的朋友竟然會(huì)做出這樣的事來，于是我便問他：“李鵬，昨天下午是不是你最后一個(gè)。”李鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問：“是不是你還在我桌子里干了點(diǎn)事。”李鵬說：“你都知道啦。”這時(shí)我說：“竟然真的是你偷我的筆的�！崩铢i說：“我沒偷你的筆，其實(shí)是……”我說：“是什么，說啊，說不出了吧，好，從今天開始我們的友誼就一刀兩斷吧�！闭f完，我叫走了，
那時(shí)我不知道我的心為什么這么疼。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)了我那支筆，這時(shí)我的心碎了。我懊悔了，為什么要和李鵬絕交呢，于是我便跑過去向李鵬道歉。李鵬看見我也跑過來。最后我們從此都做好朋友了。
感謝朋友，是他教會(huì)了我許多道理，是他讓我明白了好朋友之間的友愛。
謝謝你朋友作文10
這天是周末，小明開心地走在去公園的路上。就在小區(qū)的小道上，小明看到一個(gè)老奶奶走在前面。老奶奶手中拎著一個(gè)塑料袋，里面放了不少蘋果�？墒瞧婀值氖�，老奶奶拎袋子的手很奇怪——她握著袋子的.一個(gè)缺口。誰料，正當(dāng)小明要去看個(gè)究竟時(shí)，奶奶手一抖口，塑料袋里的蘋果都從缺口處骨碌碌滾了出來，撒了一地。
這下可好!老奶奶費(fèi)力的彎下腰，要去撿蘋果，可是蘋果有的已經(jīng)滾了好遠(yuǎn)，有的沿著高高低低的小路，孩子翻滾著，還有的已經(jīng)摔爛。小明見狀，急忙跑過去，幫奶奶把遠(yuǎn)處的，滾遠(yuǎn)的蘋果都一個(gè)個(gè)撿了回來。老奶奶這才松了口氣�？墒牵瑔栴}又來了。這些零零散散的蘋果該怎么幫奶奶送回家呢?小明抓耳撓腮。當(dāng)他把手伸向頭頂準(zhǔn)備撓頭發(fā)時(shí)，手指摸到了戴在頭上的帽子，辦法有了——用帽子來裝蘋果。小明二話不說，把奶奶的蘋果全都裝到自己的帽子中，抱著帽子跟奶奶回家去。
把老奶奶送回家后，奶奶一定要請(qǐng)小明吃一個(gè)蘋果，以示感謝。小明說什么也不吃，臉上卻露出開心的笑容。老奶奶把小明送出家門，嘴巴里不住地念叨著：“小朋友，謝謝你!”那天，在回家的路上，小明感覺周圍的一切都在對(duì)他微笑。是呀，幫助別人能讓自己變得如此開心!
謝謝你朋友作文11
在我的印象里，總是記載著這樣一件事兒，這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進(jìn)行期末考試，記得第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，我坐在考場(chǎng)里做著考前的準(zhǔn)備。當(dāng)我打開文具盒檢查文具時(shí)，只有筆和擦子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，還有兩分鐘就要開考了，這可叫我怎么辦啊？我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦，怎么辦？考試有畫圖題不就傻了嗎？”身旁坐著的同學(xué)看我焦急的樣子，急忙問我：“怎么了？”我小聲的說：“我忘記帶尺字了！”這時(shí)，只聽“啪”的一聲，我扭頭一看，原來她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截，把一半給了我，說：“先拿去用吧，等考完試再說。”
我拿到試題一看，還真的有畫圖題，我拿著那半截尺子認(rèn)真的畫著，我特別珍惜同學(xué)給我的這半截尺子，試題做得也格外認(rèn)真。等考試結(jié)束了，我把半截尺子緊緊的.握在手里，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我感動(dòng)的對(duì)那位同學(xué)說：“謝謝！太謝謝你了！”那位同學(xué)說：“沒事兒，不用客氣，這是我應(yīng)該做的！”
回家之后，我把那半截尺子珍藏好，直到現(xiàn)在還擺在我的書桌上，它一只激勵(lì)著我，做一個(gè)助人為樂的人！
謝謝你朋友作文12
每個(gè)人都有朋友，朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，在我們漫長(zhǎng)的生活中，會(huì)遇到不少的朋友，是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)來幫助我們；是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)安慰我們；是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里，我真心的想說一聲：“謝謝你，朋友！”
我有一個(gè)最要好的小伙伴，她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說個(gè)不停，說的太快了，還有一點(diǎn)說不清，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，這讓我羨慕不已，她就是——范悅。
我和她在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。她是一個(gè)很大方的女孩。
記得有一次期末考試，我的鋼筆落家了，我當(dāng)時(shí)急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在路上正好遇見了范悅，我向她述說著，她毫不猶豫的去商店給我買了一支鋼筆，并且吸上了墨水，我當(dāng)時(shí)眼淚都流了下來。我欠了她一個(gè)人情，我一定要還。
但在這里，我想提醒你們一下，如果你和朋友的感情太親密的話，最好分開一段時(shí)間，感情越好就會(huì)分開，就會(huì)失去這個(gè)朋友，我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。
一次，她的一個(gè)同學(xué)一直在欺負(fù)我，我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒見面了。一次，我在商店里看見她，我很驚訝，她主動(dòng)給我打了招呼，這個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)都忘不了，我經(jīng)常想到她，在這里我想說：“對(duì)不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了這篇文章，一定要回信喲！”
朋友給我們帶來了快樂，讓我們變得更加的快樂。讓我們交到更多的朋友吧！我們也要為朋友付出一點(diǎn)！
謝謝你朋友作文13
在生活中，有些人對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，同學(xué)們經(jīng)過熱身、調(diào)整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預(yù)備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來。就在我努力掙扎著想要站起來的一瞬間，突然感覺到一雙有力的大手?jǐn)v扶起我的胳膊，“忍著點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話，但在當(dāng)時(shí)我卻感受到一股暖流充滿著我的全身，讓我堅(jiān)持完成了比賽。
現(xiàn)在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數(shù)學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來只有八十幾分，一看到分?jǐn)?shù)，我傷心地哭了起來，這時(shí)，楊美怡來到我的身邊，告訴我不要灰心，不要?dú)怵H，只要再努一把力，認(rèn)真復(fù)習(xí)就一定能考好的。美怡的'鼓勵(lì)又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無助的時(shí)候給我力量與希望 。
謝謝你朋友作文14
朋友，是一個(gè)溫馨的詞語。朋友，是開心時(shí)與自己一起分享的人；是傷心難過時(shí)給予安慰的人；是心靈的傾訴······
學(xué)習(xí)上，要是碰到難題，我們一定會(huì)求助于對(duì)方，要是兩個(gè)人都不會(huì)，我們就會(huì)一起探討問題的答案。那是陽光明媚的一天，我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)�？墒牵矣龅搅艘坏离y題。我冥思苦想，卻還是不知如何解答。我正想走去問問她，回頭一望，就看到她正向我走來，兩人相視一笑。我們便開始一起研究、討論這道難題。在討論中，她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我一邊告訴她解答的方法，一邊在紙上“唰唰”地寫下答案。
在考試，我不順利的時(shí)候，她總是會(huì)輕聲安慰我，給予我鼓勵(lì)，同時(shí)，也給予了我信心。一次語文考試，我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面，一棟棟樓房，一排排高大的樹木，在霧里若隱若現(xiàn)，景色朦朦朧朧，平添了一份迷離之美。她走到我身旁，隨著我的目光看去，輕輕地對(duì)我說：“沒關(guān)系。這一次沒考好，我們一起努力！盡自己最大的努力！”“嗯！謝謝！我會(huì)努力的.，我們一起加油！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開來，臉上也露出了開心的笑容。
我們兩個(gè)人就這樣互幫互助，相互鼓勵(lì)，相互扶持。她言語中不時(shí)透露出的人生道理，生活態(tài)度，讓我終生受益。
謝謝你，我的朋友！不論遇到什么困難，你總和我一起面對(duì)，一起克服。謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵(lì)和幫助！
謝謝你朋友作文15
謝謝你們，我的朋友！
謝謝你，雪冰靈姐姐。
從我進(jìn)入小荷之后，你一直給我?guī)椭?xì)心的給我解答所有的疑難問題，還一直給我的作文提出建議，并幫我打開思路，找尋靈感。因?yàn)槟愕膸椭�，我終于在小荷里立住了腳，并成功寫了兩篇小說（雖然都沒有寫完），但我仍然非常感謝你，給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你！
謝謝你，陳旖旎。
自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后，你一直對(duì)我十分友好，并幫我介紹北順，介紹五四的每一位同學(xué)，每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因?yàn)槟�，我才進(jìn)入了小荷，來到了這作文的天堂，作文的世界！讓我在小荷里認(rèn)識(shí)了雪冰靈，認(rèn)識(shí)了玉凝旋戀，認(rèn)識(shí)了小雪絨花，認(rèn)識(shí)了那么多的朋友！謝謝你！
謝謝貓貓誘惑，謝謝五粒豌豆，謝謝所有支持我的人。
是你們?cè)谛『桑谏钪胁粩嘀С治�，給予我鼓勵(lì)，讓我有了自信，敞開我自己，放飛我自己！謝謝你們！
謝謝孫琨，謝謝賈思宇，謝謝樸素妍，謝謝呂文歌，謝謝我所有的四一老朋友。
是你們讓我知道了什么叫朋友，什么叫友誼，什么叫真情。在我初入三一時(shí)，原來的.朋友都走了，是你們給了我無微不至的幫助；在我傷心流淚時(shí)，是你們勸我快樂一點(diǎn)，作四一的快樂天使，謝謝你們。
謝謝魏老師，陳老師，邱老師，戴老師，王老師，周老師以及所有教過我的老師。
是你們教給了我各種知識(shí)，教給了我做人的道理。謝謝你們！
謝謝你們，我的朋友！
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