【推薦】小學(xué)植樹節(jié)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽春三月里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
還記得往年到今天,學(xué)校都會弄來好多好多樹苗,分別發(fā)個我們每一個同學(xué),讓我們把樹苗栽在校園的角角落落,然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹上。于是,我們每天都會去看看自己栽的樹苗。無聊時,便與它說說心里話:快樂時,比比誰的小樹苗長的高?粗涿鐐円惶焯扉L大,大家心里別提有多高興了!
那時候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長高了,懂得也多了,每當(dāng)看到那一棵棵時,便會想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時,映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹和柏樹。它們總是那么直,每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時,心里便感覺暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時,煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時間里,同學(xué)們都會到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹是為了環(huán)保,樹木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。
當(dāng)百花爭艷,春回大地的時候,當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹苗,撥下春的希望……
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
3月12日是植樹節(jié),小紅和小明相約放學(xué)后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園,小明先挖一個大樹坑,小紅把樹苗放進(jìn)樹坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿,他還用腳踩平泥土,小紅提來水,給樹苗澆水。
看著種好的小樹,他倆別提有多高興。都說:“小樹小樹快快長大,我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂地長大!”
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
3月12日八點(diǎn)整,大家六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對大家說:“今天,大家來到曲江公園,是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是大家倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的.心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹。我選好位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種一棵樹,而且還懂得植樹節(jié)種樹的道理。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。
這天,萬里無云,春風(fēng)拂面。小明,小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。他們先挖個坑,小明握住柳干,小芬托住樹根,兩個人小心翼翼的把樹苗移入樹坑,有揮楸填了幾楸土。這時,小紅也栽好了正揮楸填土。最后,他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八o樹苗澆澆水了。
第二天一大早,他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“他們種的樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動成果心里樂開了花。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
星期六是植樹節(jié),早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。
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