拼搏與成功議論文800字(通用24篇)
相信大家對作文都不陌生吧,特別是議論文,議論文的語言講究抽象性、概括性和嚴密性,表達要求準確、鮮明。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編為大家整理的拼搏與成功議論文800字,希望對大家有所幫助。
拼搏與成功議論文 篇1
人生之路,若要成功,必然缺少不了拼搏!澳嫠兄郏贿M則退!辈黄床瑒t不進步,不進步,,你便不可能成功。
拼搏,是盡自己最大的努力,去追求,實現(xiàn)自己的目標。要到達成功的彼岸,需要的是什么?只是有目標?不是!只是有智慧?不是!只是有運氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水,最重要的,便是拼搏。
我們現(xiàn)在身處青春期,是人生的“黃金期”。但是,在這個黃金時段,你又是否在浪費你的青春年華、是否在浪費你的這大好時光呢?
仔細想一想:你今天上課拼搏了嗎?每堂課的課前課后你拼搏了嗎?在考試的時候你又拼搏了嗎?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在這個“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”,那么我希望你從現(xiàn)在開始拼搏,請擠出你的時間與精力,把他們花在學習上,花在課本上,花在拼搏上!
拼搏不僅屬于青少年,也屬于中年人。
中年階段是人生最長的一個階段,在這個階段中,人們相互工作,共同競爭。有人以為:過了青春期,進入成年階段就沒有拼搏的動力了,這是錯誤的認識。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點,再長一點,也再絢麗多姿一點。而中年期,則是人生的壓力期,處在生活的矛盾集中點,各種困難的風口浪尖,如果缺少了拼搏,過去的一切都可能前功盡棄,甚至毀于一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要,不可或缺。中年期也是人生成功的關鍵時期,,只有通過不斷地拼搏,才能造就成功。
拼搏不僅僅屬于青少年與中年人,也屬于老年人。
常聽老人們感嘆:“人老了,不中用了。想再闖一闖社會,再多拼搏一下,都不行啰!”聽著他們的感嘆,那言語中卻免不了幾分凄哀,但我依舊反對這種觀點。人老了,精神可以不老,可以繼續(xù)去拼搏,再體驗成功的滋味!
青春期、中年期、老年期都應有自己的目標,都有拼搏的義務,也都擁有成功的權力!
貝多芬作曲時又何嘗不是在拼搏中成長:病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等,但在他的人生中,能有絢麗的時刻,就是因為他不懈的努力和拼搏,才使他獲得了成功!
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”當你在“河”前來回徒步的時候,請別忘了拼搏這條“船”,它將載你到達成功的彼岸!
拼搏與成功議論文 篇2
拼搏,是一種進取和抗爭的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的動力所在。試想,沒有拼搏,哪會有成功呢?安于現(xiàn)狀,只想坐享其成的人,機遇永遠不會靠近他,成功永遠不會屬于他。唯有拼搏,才能使我們走向成功。
“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!惫沤裰型猓渤纱笫抡,不都建立在一個“搏”字上嗎?西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮后,忍受著莫大的恥辱,毅然再次拿起筆桿,忍辱負重,矢志不渝,致力于編寫《史記》,經過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏,開辟出人生光彩的道路,他成功了,在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想,如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人,而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力,才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
再如:霍金,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人。命運對他是那么的殘酷!17歲,霍金考取了牛津大學,而在21歲,他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生并不因此而畫上句號。他不怕困難,不怕失敗,一直在努摸索著人生光明的天體物理學家,他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界;艚鸩粌H以他的成就征服了科學界,也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀,人只要有拼搏精神,成功的大門永遠為你敞開。 因為拼搏,貝多芬在遭受人生中巨大挫折后,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上取得了輝煌的成績,因為拼搏,唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度,帶著657部佛經啟程回囯,書寫了他輝煌的一生,因為拼搏,張海迪在20年來,在遭受病魔折磨的情況下,自學了4門外語,翻譯了16萬多的外文著作,獲得了哲學碩士學位……因為拼博,他們最終取得了成功!
容國團有句名言:“人生能有幾回搏?”是啊,正是因為人生短暫,才需要我們去拼搏,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進成功之門,闖出自已的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。所以,朋友們,在生重任中為成功而努力拼搏吧!
拼搏與成功議論文 篇3
只有拼搏才會成功 。鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎會寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎,怎能化蝶,凌飛于天空?我們人類不經過拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。
林肯的人生路上,到處布滿了荊棘和阻石,可誰會想到,在那一個個挫折后竟是無上的光輝。人生能經歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅持著永不言棄。他相信花兒敗了,有再開的時候,于是他承受住了經常失敗的痛苦。他相信再幸運的水手也會遇到風浪,于是他一次又一次競選議員,渴望迎風破浪就能看見雨后燦爛的陽光。于是他堅信了自己的信念,正視一次次失敗,收獲一個個經驗,換來經久不息的掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的總理,他對于人生的價值觀和對于現(xiàn)代經濟的獨特看法更使他成為了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去,他必定不能獲得后來的成功與喜悅。
大家都知道“邰麗華”嗎?2000年,在富麗堂皇的紐約卡內基音樂廳,邰麗華領銜主演的《千手觀音》,受到全國觀眾的一致好評。
邰麗華以其“孔雀般的美麗,高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。盡管,她是個殘疾人?伞芭_上一分鐘,臺下十年功!彼龑⒆约鹤兂梢恢恍D的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起來,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄,她也有過退縮,但是她離不開舞蹈。于是,她用心去伴奏,用生命來舞蹈,為理想而奮斗,讓圣潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀眾。
梅樹經過與霜雪的拼搏,開出動人的美麗,她在刻骨的寒風中含苞怒放。
親愛的朋友們,努力吧,只有拼搏才會成功!
拼搏與成功議論文 篇4
人生是什么?我說人生就是風浪中游泳的過程。這途中有險灘,有激流,有漩渦,有暗礁,你可能還會碰到可怕的大白鯊和食人魚。但這一切都是搏擊風浪的魅力,艱難和危險正是它精彩的一面。
有人常抱怨征途的漫長,過程的艱險。也常詛咒水中的暗流,纏人的水草。說這游到哪天是個頭?說這游泳的途中枯燥無味,沒有絲毫樂趣。你可能還沒發(fā)現(xiàn),活潑的浪花正輕撫你的臉頰。你左右瞧瞧,身邊有美麗的魚兒陪伴。再望望天空,那蒼鷹和你一起翱翔。
有的人,看到前方的驚濤駭浪,畏懼了,退縮了,回頭了。有的人卻迎著風浪,義無反顧的游了過去。巨浪劈到了他的身上,苦水嗆進了他的嘴里,狂風也可能讓他暫時找不到方向。但他始終保持著一個信念,一定要堅持,一定要游過去。游過去,才會見到成功的彼岸。
諾貝爾在研究實驗炸藥的過程中,忍受著無數(shù)次失敗的打擊,承受著因實驗而失去父親的巨大悲痛。他沒有退縮,更沒有止步。因為他抱定成功就在彼岸的堅定信心,奮力前行。當他從硝煙中沖出來的時候,人們看到了一個站在成功堤岸上的巨人。
諾貝爾奮斗過程中那永不言敗的精神,是我們前行的動力,而他遇到失敗卻能夠保持樂觀更值得我們學習。我們應把游泳中的風浪、渦流當做磨礪我們意志的工具,當做我們成功之前的添加劑。一路游向遠方,一路保持著愉悅,一路堅韌我們的意志。
我們成長過程中的一切困難和問題,就是一股股急流,一道道暗灘。要想越過它們,就要樹立起必勝的信念。不怕這暫時的困難,不屈服任何挫折,戰(zhàn)勝自己,站在彼岸。
有時我們會感到疲憊,有時我們會感到困惑,有時我們也會心生退意。但可知,天行健,君子以自強不息。沒有不經過拼搏而得到的成功,沒有不經過辛勤耕耘而得到的碩果。我們應該看到,成功就在那彼岸,只要鼓足勇氣,揚起風帆,終會實現(xiàn)。
成功的彼岸,擁抱有理想,有信念的人。
成功的彼岸,親吻意志堅強的人。
成功的彼岸,會用鮮花和掌聲去歡迎熱愛并孜孜追求它的人。
成功,永遠都在彼岸;彼岸,永遠都是新的起點;起點,是對我們新的考驗。
拼搏與成功議論文 篇5
每個人的一生都是由無數(shù)多個夢組成的。可是,有的人只把夢想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘去為那些夢而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。
在浩瀚的生命之岸,我們應該告訴自己,我們?yōu)樽约旱膲粝胱非筮^,奮斗過,拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。有時候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認為它很難或無法辦到,但當你親身實踐后,你就會發(fā)現(xiàn)其實它很簡單。只要奮斗不息,我們的夢,就在不遠處。那么再過幾星期,我們就要參加本學期的期末考試,再過十幾天,初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么,這幾星期,這十幾天就顯得尤為關鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。
我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象,那就是不拋棄、不放棄。其實在復習中,我們也應該有這樣一種精神,不拋棄每一門學科,不放棄任何一個知識點。結合自身的情況,調整好心態(tài),踏踏實實地走好每一步。請大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!
其實拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現(xiàn)實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
現(xiàn)在的我們仍然在聽頭懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”以天下大事為己任的青少年更應該奮斗拼搏創(chuàng)建人類最好生活,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。
從古至今,經過拼搏取得偉績的人不勝枚舉。我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏!
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
拼搏與成功議論文 篇6
春意融融,陽光燦爛,一年一度的春季田徑運動會如期而至又完美的落下了帷幕。在短短三天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中,發(fā)揚了頑強拼搏的精神,不屈不撓的意志,超越自我的勇氣,一次又一次的取得了非凡的成績,在我校光輝歷史上又留下了燦爛的一頁,在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們每一位同學,同時也是值得我們在學習生活中模仿學習的典范,無論是否參加比賽,不論成功與否,重要的是要有勇于參與的勇氣,更要有勇于拼搏的精神。
拼搏,勇于拼搏;超越,不斷超越;堅韌,頑強堅韌;這就是運動的魅力,在拼搏者的眼中,有勝利時的歡躍,也有失敗時的眼淚,更多的是曾經拼搏的汗水,在拼搏者的心中只有不斷拼搏的毅力,不斷超越自我,迎接挑戰(zhàn)的信念。
運動會過后,校園又恢復了往日的平靜,同學們又將投入緊張的學習中,面對這個漫長而又短暫的過程,我們不應該恐懼,更不應該無所謂,我們需要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態(tài)迎接未來。
學習是一個艱苦的過程,我們應該自信,明確自己的目標,只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能力擊倒學習中一個個堅固的堡壘。也只有這樣,我們才能跌倒了再爬起來,去迎接學習上一次又一次的挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,使每一個今天的我都能比昨天的我更加優(yōu)秀。
學習是一個漫長的過程,需要我們以頑強的毅力堅持下來,一點一滴,一步一個腳印,正所謂:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。在這個過程中,痛苦,孤獨,寂寞,失敗會不斷的想要擊敗我們,對于這些困難,每一個人都應該是一個軍事家,既要有戰(zhàn)略上的運籌帷幄,決勝千里的風范,也要有戰(zhàn)術上的精打細算,嚴謹細致的精神,我堅信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!千百雙眼睛注視著我們,為了希望,為了勝利,為了理想,賽場上,我們奮勇拼搏,在人生道路上也必定會勇敢的拼搏!
拼搏與成功議論文 篇7
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏而取得成功的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,繪出了美麗拋物線的最高點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游歷40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”作斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
同學們,我們每個人每天都是24小時,你拼搏了嗎?拼搏了你才能成功。你們在學校有3年的時光,除了假期以外,還有兩萬多小時,如果每天記住一首詩,背下5個單詞,會運用一個數(shù)學公式,請大家想想,當你畢業(yè)的時候,你會有多少收獲。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
拼搏與成功議論文 篇8
處在舒適的巢中,雛雕將永遠沒有飛行的渴望,然而,當它們被雌雕逗引,離開巢穴向下墜落時,生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀,最終學會了飛行。
由此我們可以看出:困境中的拼搏促人成功。
處在安逸的環(huán)境中,我們將喪失奮斗的希望,從而喪失拼搏的能力,止步不前。只有面對困境,在困境中不斷拼搏,我們才能增強自身實力,學會飛翔,收獲成功。
仍記得項羽,歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會降低士氣,于是破釜沉舟,把全軍將領置于一個糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下,全軍將士為了生存,才奮力拼搏,視死如歸,最終取得這一戰(zhàn)役的偉大勝利。試想,如果項羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰(zhàn)環(huán)境,那么他們還能取得如此驕人的成績嗎?我想,非但不能,恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出,是逆境中的拼搏增加了軍隊戰(zhàn)斗力,從而促使戰(zhàn)役成功。困境中的拼搏促人成功。
仍記得朗朗,這一位偉大的音樂天才。他的父親帶他到北京學音樂,但屢屢碰壁,最后父子倆的積蓄花光殆盡。這時的朗朗只有兩個選擇:努力拼搏,盡快成功,或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力,奮力拼搏,通過不斷提高自身實力,取得了成功。朗朗也說過,如果沒有到山窮水盡的地步,也許自己還沒意識到困境的存在,也就無緣于成功。因此不難看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。
仍記得自然界中那粒不見天日的種子,在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏,最終長成一棵參天大樹;那泥濘中的荊棘,在沼澤中奮力拼搏,最終以堅毅的姿態(tài)美麗綻放;那天空中翱翔的雛鷹,在被母親一次次摔向懸崖中學會了飛翔……自然界中的生物用它們的經歷告訴我們:逆境中的拼搏促使它們成功,而人類社會又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏,才能走向成功。
正所謂;“生于憂患,死于安樂!崩Ь畴m是人生中的一個低谷,但同時,它更是一個挑戰(zhàn),一個機遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。
不把自己逼到一個困境之中,就永遠不知道自己的潛能,這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。
拼搏與成功議論文 篇9
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此。我們只有拼搏才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像有句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變的更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成就偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?”
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著它拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
早在兩千三百年前孟子就說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能……”這種棄而不舍,百折不撓的品質是人們走向成功的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發(fā)揚光大。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立即打退堂鼓,而有的人則會勇于向前,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走向上成功之道,獲得了成功的喜悅。
不經歷風雨,怎能見彩虹;
為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗,勇于拼搏吧。
拼搏與成功議論文 篇10
仰望國旗在天空飄揚,左顧山間一片秋色,金色的十月,收獲的季節(jié);我們收獲什么?這周三,我校新一屆運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快樂;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我。——讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
同學們,運動會正式開幕的日子,是同學們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作,各班班主任認真負責,選拔運動員;運動員們積極備戰(zhàn),刻苦訓練,體育老師認真指導訓練,能如期順利舉行運動會,是全校師生共同的希望。
運動會是檢驗一個學校運動水平高低的一個標志,也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力,從你手中不會擲出優(yōu)美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。
我衷心的希望所有的同學在你們平時的訓練中一定要充分注意運動中的安全,一定要預防傷害事故的發(fā)生。練習投擲的同學,一定要在老師的監(jiān)督下進行訓練,避免傷及他人。老師們、同學們,讓我們以健康的身體迎接這激動人心時刻的到來,讓我們共同攜起手來去實現(xiàn)我們共同的目標。
運動會不僅檢驗班級的凝聚力,還充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!那么讓我們從現(xiàn)在開始,共同努力,共同期待,在這次運動會中展示出我校充滿活力的面貌!
拼搏與成功議論文 篇11
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發(fā)揚光大。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學們,為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
拼搏與成功議論文 篇12
在生命中,總有幾種選擇,總有幾分挫折,在璀璨如流星般的生命中,劃過。留給了你,一份世人敬仰的出彩。人類的進化,并不是一帆風順的。從森林古猿到人類,十分漫長。物競天擇適者生存,在我們看來是很平常的一句話,在那個年代,卻十分殘忍。只有適應者才能活下來。許多古猿不能適應,被自然淘汰。但唯一的強壯的人猿卻能活下來。因為他們奮力拼搏,才能是成功者。
就像北宋的東坡,于宋仁宗景祐三年出生,父親,兄弟都是大文豪。他也繼承了父親的風采,十九歲時進京應試。當時的主考官歐陽修一眼便相中他的《刑賞忠厚之至論》,只是因歐陽修誤認為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,才免為其難將其降為第二。他絕世才華,名動京師。這是擺在他面前的康莊大道。他本可就此平步青云,但這時,變故發(fā)生了。突然傳來蘇軾蘇轍的母親病故的噩耗,三年之后,王安石變法開始。因反對新法與新任宰相王安石政見不合,被迫離京。烏臺詩案這一巨大打擊成為他一生的轉折點。他被貶黃州,他一腔熱血沸騰,與周瑜何其相象。但他卻被貶至此蠻荒之地,報國無門,理想也會就此破滅?。在他面前,只有繼續(xù)沉淪嗎?只有平庸一生嗎?不,他沒有。寫下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古名作?!斑b想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!彼趾螄L不羨慕周瑜能的君王賞識,能報效國家。但他只能選擇將生命留在這里。他將這里治理的井井有條,與民同樂。他實現(xiàn)了自己的理想嗎,沒有。但他將生命中的坎坷化去,駕一葉之扁舟,終成一代文豪。又如法國著名科幻小說家凡爾納,他與赫伯特?喬治?威爾斯一道,被一些人稱作“科幻小說之父”。但誰又能想到,他的第一部小說《氣球上的五星期》在最初投稿時,遭到了15家出版社的拒絕。在第十六家出版社,他終于成功了,《氣球上的五星期》大獲成功,他也寫了許多著名的科幻小說,有著舉世矚目的成就。他毫無疑問是成功的。但我試問,如果他在前十五次投稿中放棄了,就此沉淪,不談文學呢?那法國將失去一位文學巨人,世界也將因此在科幻小說中寂靜無聲。所以,如果沒有他克服困難的精神與勇氣,是不可能有現(xiàn)在的成功的。他也如東坡,將坎坷變成他的一塊墊腳石,戰(zhàn)勝了它,在人生的道路上奮力前行。走自己的路,只要拼搏,就會成功。
拼搏與成功議論文 篇13
世間,哪一個成功的故事不是用“拼搏”寫成的呢?它們呀,都是“拼搏”最美麗的戰(zhàn)歌!對,就是擁有了“拼搏”精神,才能鑄就成功!
許海峰的“零的突破”,中國女排的“五連冠”,劉翔的“亞洲飛人”之稱……這都是經歷了“拼搏”,才鑄就了成功!
成功,總是要經過“拼搏”,才能算是真真正正的成功。不過,即使不成功,又有何關系呢?就像現(xiàn)代的奧運會創(chuàng)始人顧不拜旦所說的:“在奧林匹克運動會上,重要的不是取勝,而是參加。正如生活中最重要的事情不是取勝,而是斗爭;不是征服,而是奮力拼搏。”我覺得,輸贏并不是最重要的,更重要的是我們在參與中成功地戰(zhàn)勝自己,超越自己。
只要懷著一顆拼搏之心,發(fā)揚拼搏精神,就能鑄就成功。這不,我就有這么一回——那時在我讀二年級發(fā)生的事情了。
臨近期末考老師向全班同學宣布了一個令人興奮的消息:“這學期期末,誰要是得了雙百,就有獎狀可發(fā)!”教室里頓時沸騰起來,同學們歡呼雀躍著。那時,我暗暗下定了決心:一定要拿個雙百回家!此后,我就越發(fā)努力學習了,班上的同學們也進入了緊張復習狀態(tài)。終于,令人期待已久的期末考來臨了。那天,我胸有成竹地答完了卷子,并期待著公布成績的那一天。最后,我果然不負眾望,取得了雙百的好成績,興高采烈的把鮮紅的獎狀拿回了家……
是呀!我們人人都要有“拼搏”精神。爸爸媽媽也在事業(yè)中、工作中拼搏著——為了撐起這個家,他們的拼搏,使我的家庭變得更溫暖、更舒適。這也換來了我們這個小村莊極不普遍的電腦,讓我更好的暢游于遼闊的知識海洋!你看,我家正向小康生活邁進!我家人正用拼搏的汗水譜寫最美麗的贊歌!
不過,從電視上我了解到:現(xiàn)在有的青少年總沉迷于網絡,就像吸毒上癮了,不能自拔,他們真不該呀!他們更應該為自己、為將來奮斗,拼搏!我們——祖國的花朵,未來的主人翁,不應反被電腦束縛,應好好地利用電腦,努力拼搏,為祖國的將來撐起一片屬于我們的藍天!
要克服困難,就得艱苦奮斗,努力拼搏。若要構建一個和諧的社會主義社會,就要大力弘揚奮斗與拼搏的精神。有了奮斗和拼搏,就能建設我們的社會主義新農村;有了奮斗和拼搏,就能實現(xiàn)環(huán)境的治理和保護;有了奮斗和拼搏,就能發(fā)展教育事業(yè)……總之,有了奮斗和拼搏,和諧社會就會永駐!
想成功嗎?那就奮力拼搏吧!拼搏是通往成功的階梯,只有經過不懈的努力,奮力的拼搏,才能贏來輝煌,鑄就成功!
拼搏與成功議論文 篇14
在這收獲的金秋季節(jié)里,期中考試不知不覺的臨近了,同學們已經進入了緊張的復習之中。期中考試對大家來說不僅是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗半學期以來學習的效果。 半學期的學習,大家付出了很多艱辛和勞累。今天,就到了檢驗的時候了。付出了汗水,有誰會不想得到回報呢?
努力拼搏是實現(xiàn)自己目標得到豐碩成果的關鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過拼搏才能獲得。有句話說得好,“人生能有幾回博”,面對學習生活的各門學科的考試,你是否有所準備?因為在未來幾天,同學們將走進考場,如果說實力是最好的通行證,那么拼搏則是獲得這個通行證的關鍵。
居里夫人曾說:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫的!1996年7月,在亞特蘭大奧運會上,我國選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺冠軍,還拿了跳板的金牌,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。奧運會之前,伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽,在明知有裁判故意壓分的情況下,她從容以對,獲得了兩個項目四個參賽名額中的兩個。在奧運會上,全國億萬觀眾通過熒屏看到跳臺上揮灑自如的伏明霞,可又有誰看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢?比賽結束后,她給姐姐打電話說:“姐,你知道嗎?我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可貴在于為著一個明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來,堅忍不拔,不屈不撓,不達目標決不罷休!伏明霞為了奪冠的目標忍痛參戰(zhàn),在奧運會上,就是憑著“不顧一切”的拼搏精神,不斷與困難挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造出體育美、精神美。
同學們,面對即將來臨的挑戰(zhàn),讓我們向伏明霞學習,扎扎實實的拼一把吧,把握每一分鐘,全力以赴心,敢于拼搏,善于拼搏,以良好的心態(tài),積極充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份學習的自信和喜悅。
離考試還有幾天,在接下來的復習中,希望同學們把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差。踏踏實實地搞好復習迎考。當然,同學們還要講究方法,復習要有計劃,有目標 ,不要茫然無措,顧此失彼;要合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節(jié)身心,保證睡眠質量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
拼搏與成功議論文 篇15
傅園慧通過自己的不懈努力,一次次地超越自己,最終在2016年8月8日,巴西里約奧運會女子100米仰泳決賽中,以自己有歷以來最優(yōu)秀的成績獲得了銅牌。
傅園慧的成功讓我們意識到:唯有自己持續(xù)努力拼搏,才有可能在自己的人生道路上越走越遠。
努力拼搏能創(chuàng)造不凡的事跡。2012年獲得諾貝爾 文學獎的中國作家莫言,難道他是偶然獲的獎嗎?當然不是,他從1981年起就開始創(chuàng)作,憑著他的毅力與深厚的文學功底,他創(chuàng)作出來的作品通過一次又一次的,最終出版了《紅高梁》《蛙》等作品。其實像這樣的人物還挺多,如丁俊暉,從小就喜歡臺球,為了自己的夢想,從8歲起就開始練習臺球,在他18歲那年,就成為斯諾克傳奇“天王”羅尼·奧沙利文口呂的“即將天下第一”,后來,果然被言中,丁俊暉在2014年斯諾克德國大師賽最后的決賽了冠軍。如果他不努力拼搏,他能成為冠軍,能成為中國人的驕傲嗎?
努力拼搏能超越自我,達到新的高度。每個成功人士后面都有一段努力拼搏的歷史,歷高考狀元何嘗不是如此?為高考而實且做了大量的題目,每天晚上都熬夜,因為他們明白努力拼搏才可以超越自己,最終他們也達到理想的確良高度;岳飛一個大家耳熟能詳?shù)拿郑r候就樹立志向,當然,他也為了他的志向不停地努力,最終成為一個能文能武的少年,通過殺敵也成為了一代抗金名將,這難道不是努力拼搏的結果嗎?
努力拼搏可能在自己的人生道路上越走越遠,其實這種努力與拼搏一定需要持續(xù),做任何一件事靠的都是堅持,高中生更需要如此,即使是成績非常優(yōu)秀的高中生也不能說自己不用學習,其實我自己就有過這樣一次經歷,在我初中的時候,由于小學沒有認真地學過英語,所以剛來初中時才知道英語這 門學科的重要性,我也為此努力了二年,從剛來初中的不及格變成了優(yōu)分,所以在初三的一年,我就沒有重視英語了,一次,二次上課不聽講,回家也不做作業(yè),最后發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)對我來說已經很困難了,最后在中考,英語恰好過及格線,這也說明努力拼搏并不能是一刻,而是持續(xù)才可以成功。
對于每個人來說,都有可能有過放棄的時候,這時應該要想一想傅園慧成功的例子上,并告訴自己,唯有自己持續(xù)努力拼搏,才能在自己的人生道路上越走教職工遠。
拼搏與成功議論文 篇16
伴隨著氣溫一天天的升高,我們與夏日走得越來越近,然而我們的心理卻是有著格外的一番滋味,一個學期即將過去,我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解濫揚帆,又像沖刺的運動員,伴著槍聲和助陣的吶喊,已經沖出起跑線,也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊伴著松濤已經走進深山,更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自已那應該豐富、殷實、肥沃和健康的“心田”,其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執(zhí)著,運動員的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奮,正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路,又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來,優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。
國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩,仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾?任憑思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏,永遠忘不了奧運會場上那110米的世紀飛翔,更無法抑制火箭無緣季后的失落,同時,我們也無法掩飾馬刺挑落騎士瞬間的激動,體育競技尚且如此,那對于我們學生,對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓?仍然在聽“頭懸梁錐刺骨”那千年不衰的歷史故事,依舊行后著“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”的.學習準則。
有人說:世界上有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假,世界上也有三樣東西隨時都會到來:測驗考試、期中考試、期末考試,我想說,期末就在不久后,暑假也需再過久期盼,一起拼搏吧!
拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心惰沮喪。
拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初中社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
拼搏與成功議論文 篇17
十七八歲的心情戀愛,多好的季節(jié)。我們每個人都在自己生活的土地上努力工作,期待著收獲的那一天。
年輕人太驕傲了,他們一次又一次地挑戰(zhàn)自己的命運。但是,很難培育出“命運之地”。在這個過程中,我們可能會受傷或流血。但是我們沒有理由逃避,因為我們每一個人都肩負著在獲得生命的同時不能被帶走的責任。我們要默默低頭耕種自己的農田,不要試圖被帶回去為你承擔,因為每個人都有自己的土地,每個人都有不可推卸的責任。
我們充滿活力,手里握著許多青春,心中藏著許多年的夢想。身處競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退縮意味著失敗。時間過得飛快,一眨眼的功夫。即使我們手里有很多青春,我們也無法抗拒自己的揮霍。物競天擇,優(yōu)勝劣汰,一定要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們應該主動去迎接,而不是回避。這樣才能成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。"沒有嚴寒,梅花香。"讓我們這些還在父母保護下的人,離開那些保護我們的翅膀,勇敢面對風暴的洗禮。
不管花開不開,花香不香,開了就夠了,已經獲得了最大的收獲。沙漠里有一種花,只開幾天,甚至幾個小時。然而,花的開放需要六年的時間來吸收營養(yǎng)。這是什么精神?當我們充滿青春的時候,難道不應該從中得到些什么嗎?成功之花,人們只羨慕它燦爛的現(xiàn)實。然而,它的蓓蕾,浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨。我們該醒來了。只有抓住現(xiàn)在,我們才能度過明天的風暴。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造明天的輝煌。
花無言,以散發(fā)芳香;青春是無言的,要煥發(fā)生機。讓我們這些充滿青春的人,把握自己的明天,從現(xiàn)在開始努力。我們相信未來=明天的成功。相信自己,總有一天你會創(chuàng)造出自己的輝煌。
我們來揮一下重錘,每次都打到最不成熟的部分。青春逝去,那部分會生出厚厚的繭,支撐著我們不再年輕的美好生活。
拼搏與成功議論文 篇18
逆風翻盤向陽而生“冬天到了,春天還會遠嗎?”
冬天的狂風,令人望而生畏的暴雪,肆意的降落、來臨;\罩著這片大地,萬物無息。但----春天總會慢慢到來。待到枝梢吐露出嫩芽,草由枯黃變?yōu)槟劬G時,萬物復蘇,生機盎然,這一切都便是值得的,歷經滄桑與磨難,那么這春天就倍感讓人珍惜。
經歷成功的喜悅,黑暗并不漫長。
天色昏暗,下著蒙蒙細雨,這天,又變了。我獨自撐傘走在回家了路上,路上一只背著重殼的蝸牛碰了頭。它爬的真艱難啊,我不禁嘖嘖感嘆道,它在人行道上,雨不停的下,我明白它想逃回那屬于自己的寧靜天地,那里沒有汽車的鳴笛聲,沒有行人嘈雜的腳步聲。寧靜自得,那里便是它的天堂。
逃脫黑暗,走向光明,這條路并不簡單。
大自然如此,動物如此,人生又何嘗不是這樣?
黎明前的黑夜,路途的坎坷,受盡折磨,走向光明,那便都是勝利者,想尋得“柳暗花明又一村”,就只有先經歷了“山重水復疑無路”。
回首往事,中國曾是屹立與東方的雄獅嗎?不!中國那段不堪屈辱的歷史,那被白色恐怖籠罩著的大地,那手無寸鐵的百姓。黑暗總是為光明做鋪墊。
中國涌起了生生不息的源泉,五四運動,新中國的成立,人民的解放,我們中華民族光明的到來。中國人的志氣怎會被這黑暗打倒,我們有能力,有信心,有責任,有擔當。
我們青年一代正在為祖國蓄力,待爆發(fā)之時,必定響徹云霄!
我們度過了漫長的黑暗,這難得的光明,可我們永不能再為這光明而沾沾自喜,牢記黑暗歷史,回望滄桑歲月,我們努力著,奮進著。
雨漸漸停了,空氣格外清新,在雨水的洗刷下,天空藍的刺眼,太陽探出了頭,一道彩虹掛在了天邊,天氣由陰轉晴了。
回頭看看那只蝸牛,它已經爬回了土壤,與父母團聚了,陽光鋪滿了我回家的路。
中華之子,未來可期!
國之昌盛,指日可待!
拼搏與成功議論文 篇19
格言,陪伴著我們成長。它像一盞明亮的燈,照亮我們前進的道路;它像一把萬能的鑰匙,打開我們的心靈。在我的格言集里,有許多我喜歡的格言,其中我最喜歡的一則格言是:失敗乃成功之母。
你若問我為什么喜歡這則格言,那就聽我娓娓道來吧。
那時,我剛剛上小學一年級。自認為學習還不錯的我迎來了小學第一次數(shù)學考試。很快就考完了,我歡欣鼓舞地期待著,盼望著那紅艷艷的一百分。考試成績很快就出來了。我目不轉睛地盯著那一摞卷子,幻想著老師的表揚,爸爸媽媽的興奮。可是卷子上的成績一下子把我從幻想中拉了出來,沒有一百分,沒有表揚,沒有興奮。那是一個鮮紅鮮紅的83分,一下刺痛了我的心。我見了成績,差點兒哭出來,太失敗了!卷子上一個又一個大大的錯號仿佛在譏笑我:“就沒那個本事還想考一百分,真是一個失敗的人!”
我默默地回到家里,走到我的屋子里,把門“啪”的一聲摔了過去。突然間,我恨起了數(shù)學書。對,都怪數(shù)學書!要不是數(shù)學書,我也不用學數(shù)學;要不是數(shù)學書,我也不用數(shù)學考試;要不是數(shù)學書,我也不會考83分了!我狠狠地將數(shù)學書摔到地上,然后放聲痛哭。這時,媽媽聽見了屋里的動靜,推門走了進來。我撲進媽媽的懷抱里,哭訴了事情的經過。媽媽并沒有生氣,她只是很平靜地告訴我:“失敗乃成功之母。沒有人第一次就會成功。只有失敗,才會換來成功!寶貝,你只是暫時失敗了一下,相信我,你下次一定會成功的!”
我牢記媽媽的話。第二次數(shù)學考試,我仔細答卷,認真檢查,那美麗的一百分便不再是幻想!輕輕地捧著上面有一個鮮紅的一百分的卷子,我激動地笑了。
失敗有什么了不起?把它放在頭頂,它會是壓倒你的千斤巨石;而放在腳下,只會是你通向成功的墊腳石!
拼搏與成功議論文 篇20
在學習遇到困難時候,你是怎樣克服的?在工作遇到坎坷時,你是怎樣面對的、在生活遇到磨難時,你是怎樣對待的?是自暴自棄的放棄?還是攥緊拳頭沖上去拼一把?兩者相比,我相信,70%的人都會選擇前者,是沒信心嗎?不是,是害怕失敗嗎?也不是。導致放棄的罪魁禍首,就是不敢探索,不敢拼搏!
“地球是圍繞太陽旋轉的”這是現(xiàn)在社會人人皆知的事。但在十六世紀前歐洲的基督教會卻信奉者從古希臘流傳的說法:地球是宇宙中心,太陽,星星,月亮它們都是圍繞地球旋轉地。這種荒唐的說法一直束搏著人們的頭腦。知道事物是寂寞這個荒唐的學說才受到攻擊,首先沖級他的是一個叫做尼古拉·哥白尼的天文學家。
1504年,哥白尼回到家鄉(xiāng)波蘭,不分晝夜,通宵達旦的勘測天象。在1536年,哥白尼完成了他三十余年潛心觀測研究的科學成果《天體運行論》一書。在這本書里,他主張自己的見解,他在書里說:“我主張地球是動的,在星星中心站著巨大而威嚴的太陽,所有行星都圍繞太陽,太陽是群星的主宰。”
這是多么偉大的見解。「绨啄岬娜招恼f不僅修正了千百年來大家的荒唐說法,而且也是對教會的有力沖擊。大大解放人類的思想,有著重大的歷史意義。哥白尼也是經過磨難的,如果他在教會迫害下停止學說,放棄了,不敢拼搏,就不會有日心說。他的這種大無畏,和敢于拼搏是促使他成功的唯一可貴精神。
炸藥,大家都聽說過,人們一提炸藥,就會想起一個人,諾貝爾,諾貝爾制作炸藥可是困難重重,在制作炸藥時,親人死亡,社會的通緝都沒能使他灰心喪氣,因為什么?因為他敢于拼博。如果他放棄了,現(xiàn)在都不一定有炸藥?梢姡矣谄床c成功的關系多么密切!
再聯(lián)系我們自己,學習上的挫折時常見到,但偶爾遇到挫折,我們是怎樣做的呢?放棄?還是拼搏?先告訴你結果:放棄,下次會再次失敗,拼搏,有可能會成功?偟囊痪湓挘床珪晒,成功離不開拼搏!
拼搏與成功議論文 篇21
要么飛,要么墜落,這是展翅的規(guī)則;要么飛,要么墜落,我在飛,在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌,因為它的歌詞告訴了我生命的規(guī)則:如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”,那就必須展翅拼搏。我把這首歌設為鬧鈴的鈴聲,這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪,也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話:“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎?”這句話讓我肅然起敬,也讓我有一些慚愧—原來他一切的成功都是靠拼搏的來的呀!原來他的成功帶著那么濃烈的汗水的味道!
原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球,但可以像國學大師范增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家,卻沒有坐吃山空,從六歲起,他便每天堅持五點起床讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨,在他們睡得香甜的時候范曾打來電話:“都幾點了,還不起?”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦,也沒有范增生活的環(huán)境,但“天降大任于斯人也……
所以動心忍性,增益其所不能!惫植坏美钌屉[在詩中說:“虛室逐客訪賢臣,賈生才調更無倫!边@個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎?賈誼在序中說道:“硯冰堅,手指不可屈伸!薄柏摵D曳履行于深山巨谷中,足膚皸裂而不知。”我便感嘆:“這‘才調更無論’原來是這樣得來的!彪y道不是嗎?賈誼堅持了自己的信念,在人生路上奮力拼搏,最終破繭成蝶,成為文學之才。像賈誼這樣的人有很多,古有鐵杵磨針的李白,今有扎根稻田的袁隆平;中有洗筆成墨的王羲之,外有發(fā)明大王愛迪生。揮灑我們練習的歲月吧,歷經拼搏后便可破繭成蝶,飛舞在夢的季節(jié),繼續(xù)迎接未知的浩劫,就讓暴風雨來的更猛烈,不要茍且,要轟轟烈烈,寫下屬于我們最閃耀的一頁!
拼搏與成功議論文 篇22
人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說人生最值得做的事,莫過于拼搏了。人若學會拼搏,雖挫不餒;若懂得拼搏,雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達觀的人看得很平常,也不算什么特別的,但在得到結果前的拼搏中所獲得的經驗卻是寶貴的。獨是凡人生在世間一天,便有值得去拼搏的事。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與病魔生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。凡屬努力拼搏過的人,那么在拼搏過程中得到的快樂都會比別人要多得多。
那么,怎樣才算是成功呢?自然拼搏過了,就算是成功者了。俗話說得好,“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的,而是可以轉化的。”人成功的時候,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨,那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。成功之權,操之在已。容國才所以說,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”正是這種作用。
漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐弄,幽而發(fā)憤,經過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著《史記》。
正是拼搏使人們獲得了成功,F(xiàn)在是認真看待拼搏的時候了,因為拼搏是走向成功的階梯。
拼搏與成功議論文 篇23
今天要寫漫畫作文,我認真查了資料,一幅名叫《長跑路上》的畫吸引了我。這幅畫反映了當今社會從起點走向成功的三種人的不同心態(tài)。
畫上畫著長長的跑道,跑道上的三個人正在賽跑。跑在最前端的身著“1”號服的選手正得意洋洋、沾沾自喜地回頭看,此時,他可能認為自己離勝利已經不遠了,應該是第一名了,于是,放慢了腳步,悠閑自得地向前跑;跑在第二的身著“2”號服的選手可能是見跑累了還追不上前面的“1”號選手,心想:反正“3”號選手也沒追上來,就索性坐在地上大口大口地喘著粗氣,他打算等到“3”號選手跑得和他差不多時再繼續(xù)跑;再看看落在最后的“3”號,他明知道自己已經落在了最后,可仍拼命地向前沖,始終都沒有放棄拼搏,他此時只有一個信念,那就是“拼搏!”,落后時,是這個信念在支撐著他;成功時,是這個信念在鞭策他不斷向前。
這幅漫畫,對于每個人而言,都是一面鏡子,在這面“鏡子”中,我見到了我自己。
對于“1”號,雖然是個領先者,不過那只是暫時的。看到自己處于領先的地位,就立刻變得驕傲起來,喪失了前進的原動力。從他身上,我懂得首先要戰(zhàn)勝驕傲,戰(zhàn)勝自滿,才能戰(zhàn)勝對手。如果一個人滿足自己的點點優(yōu)勢,不肯再去拼搏的話,他的一生希望是渺茫的。
“2”號,他的人格是懦弱的,遇到了挫折,就想放棄,沒有了競爭的意識。試問,這種人怎么做得了生活的強者?怎么能做二十一世紀的接班人呢?在人生道路上,如果你是“1”號或“2”號,那么,你永遠都是一個失敗者。
對于“3”號,雖然他跑在最后,可他仍不放棄一絲成功的希望,他的拼搏精神鼓舞著我們。是自信心、永不服輸?shù)囊庵,使他成為最后的勝者?/p>
我會向“3”號學習,他會無時無刻激勵我前進,會讓我成為二十一世紀接班人的推動力,和成為我邁向成功人生的一個轉折點。
拼搏與成功議論文 篇24
相信,這個世界之中,你努力一點就會有不同的回報。在這個回報之中,你又該承受什么?這艱辛的帶領下,相信,我們會更加的美好!在這非凡的人生之中,我們無能為力。卻只能選擇接受,面臨著一切,我們則會灰心意冷。但同時又感到了欣喜萬分。這樣的患得患失我們又何嘗做到呢?心中的期盼又卻總是會來臨。且還伴隨這希望與失望。這一切都屬于我們。命運的抉擇就在此時。命運之手有同樣在我們身邊所發(fā)生!拼搏與成功。眺望這生活,我們做不到最好。但是會做到努力!成功則需要我們的一點一滴。更希望這一切都值得我們去接受!拼搏與成功的道路上則是那么的艱辛。而我們更要學會適應!適應了這個社會,相信,我們會更好!
拼搏
也許,這拼搏之路很漫長。也很艱辛。但是這又卻是一個持久的。拼搏的人生將會帶領著我們去長大。去成熟!這一次次的失敗與挫折。這一次次的磨難所打敗。相信,這一切對于我們來講,都會是一個奇跡。這個奇跡在于你。更希望你要好好的把握。為了這人生,為了這命運。無論跌倒了都要學會爬起來。這樣的自己才將會是邁上成功的一步。拼搏人生則是靠我們的努力而形成的!更加希望我們會一直的堅持,沒有說放棄的那一刻。拼搏,讓人生不留任何遺憾,這就是現(xiàn)在我們所要做的。展現(xiàn)未來,我們又總是會跌跌撞撞奔向于你。因為心中還有追求,還有守護。那就要做得更好!希望我們一直在,沒有說放棄的那一刻!
成功
或許,成功對于我們來說,還是一件難事。因為在青春之年華中,我們都還很迷茫。在這迷茫中成長。在這迷茫之中長大。相反,成長對于我們來講,可以讓我們變得更加成熟!雖然這道路很艱辛,但又總卻是那么的自然!面對成功,更應該做到坦然面對。勇敢抓住這世間的步伐。相信該來的總是會來臨。成功與否,就在此時!讓我們大膽做好現(xiàn)在,也許這明天的明天更加美好!
拼搏與成功,愿我們更好擁有!
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