【推薦】關(guān)于理想作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于理想作文1
個(gè)人自己經(jīng)歷的事情就好像是調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣全都少不了。而我,也有自己調(diào)出來的“成功品”
“大家好,我是可愛的“丫頭””(一個(gè)歌唱隊(duì)的歌手名字)每當(dāng)我看到電視節(jié)目上再演唱歌時(shí),我就忍不住看了起來。這時(shí),我就禁不住想起了我在幼兒園當(dāng)“小明星”的.時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候,我非常喜歡唱歌,我就和媽媽說,媽媽很贊同我的想法,于是媽媽便給我買來一些兒童歌曲盤,我一有時(shí)間就聽起來,自己也不時(shí)的哼哼兩句。
日子一天天過去了。幼兒園里也舉行了一次“小明星”歌唱比賽。贏者居然是我最喜歡的毛絨玩具。于是我便練啊練,當(dāng)我認(rèn)為我自己唱的不錯(cuò)時(shí),我也報(bào)名參加了。我非?炭,在參加比賽前兩天,我居然把嗓子練啞了。爸爸不但不安慰我,反而還火上澆油說:“我看你還是別練了,自己五音不全,還想當(dāng)歌手。“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——白日做夢(mèng)”。”我聽了,更不服氣。讓媽媽給我放錄音機(jī),我邊聽,便躺著保養(yǎng)嗓子,媽媽給我拿了甘草片讓我含著。
第三天,我去參加比賽時(shí),我穿著一身漂亮的長裙,上面有許多亮片。我在太陽下閃閃發(fā)光。
在唱歌時(shí),嗓音不但更清亮,而且發(fā)音很準(zhǔn)。最后,我以總分118分的成績得到了冠軍。并得到了我自己喜歡的毛絨玩具!
唱歌后,我才知道爸爸那時(shí)是故意刺激我,讓我有上進(jìn)心。如果我得到冠軍真的是爸爸的功勞的話,那我真的要好好感謝爸爸。
從此以后,我愛上了歌星,我的夢(mèng)想也就是當(dāng)歌星。
我相信!在十多年后,我一定會(huì)完成我當(dāng)歌星的夢(mèng)想!
關(guān)于理想作文2
今天下午,我在家中津津有味地看著《敲擊童心——小學(xué)篇》,讓我最受啟發(fā)的《“喪權(quán)辱國最苦”》這則故事。
故事主要講了竺可楨是著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家、科學(xué)教育家。他之所以取得這樣的成就是與他從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)分不開的。在一次語文課上,老師教“苦”和“甜”兩個(gè)字,并讓同學(xué)們說說什么東西最苦,什么東西最甜。竺可楨堅(jiān)定而又響亮地說:“喪權(quán)辱國最苦,祖國富強(qiáng)最甜!”正因?yàn)轶每蓸E從小有遠(yuǎn)大的.抱負(fù),所以他刻苦學(xué)習(xí),幾十年如一日潛心研究氣象學(xué),為我國的氣象事業(yè)發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
由竺可楨我想到了我們敬愛的周總理。在他上小學(xué)時(shí),他就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,怪不得老師聽后點(diǎn)頭稱贊:“小小年紀(jì),胸懷大志,將來一定有出息!”就這樣,周總理勤奮學(xué)習(xí),長大后為新中國的建設(shè)鞠躬盡瘁、死而后已,成為我們?nèi)巳司磹鄣暮每偫怼?/p>
竺可楨、周總理、童第周……一串串閃亮的名字告訴我們,從小樹立理想,并為自己的理想而努力,長大才能成為有用之才?晌以趯W(xué)習(xí)上雖然能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但仍很粗心,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神。媽媽為了提高我各方面的素質(zhì),讓我學(xué)習(xí)鋼琴和書法,每次練習(xí)我都不太認(rèn)真。讀了這個(gè)故事,我覺得我應(yīng)該樹立理想,鍛煉自己各方面的素質(zhì),讓自己成為高素質(zhì)的人才。
關(guān)于理想作文3
列夫托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!庇旯舱f過:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活!
五彩斑斕的理想充添著我們純潔無暇的心靈。它像一縷清風(fēng),如一束暖陽,似一曲悠揚(yáng)的小調(diào),給人生帶來了動(dòng)力、快樂和幸福。如果人沒有理想,那么就會(huì)活得像無根的蒲公英,隨著決定命運(yùn)的風(fēng)兒隨風(fēng)飄散,再精彩的東西對(duì)它來說也沒有意義。
記得曾經(jīng)在書上看到過一個(gè)小故事:在懸崖邊,有一株小百合,卻沒有人瞧得起它。因?yàn)樗L得實(shí)在像一株雜草,所以旁邊的雜草總是嘲諷道:“別白費(fèi)力氣了,你只不過是一株普普通通的雜草,怎么會(huì)是一株百合花呢?”百合心里知道,只有自己開出美麗的花朵,才能證明自己是一朵貨真價(jià)實(shí)的'百合花。這個(gè)開花的理想讓她有了動(dòng)力,于是不管旁邊雜草如何無情的譏諷,只管吸收更多的水分,享受更多的陽光,相信自己一定能開花。一年年過去了,漫長的黑夜也終于結(jié)束,百合花迎來了黎明,她終于開出了最絢麗的花朵,以前嘲笑她的雜草不由地低下了頭。但百合并不驕傲,而是把種子撒向了更遠(yuǎn)的地方,不久,這座山崖遍地都開滿了百合花,吸引了無數(shù)游客從千里迢迢的地方前來觀賞。
理想是力量的源泉,它促使努力、進(jìn)步、拼搏,做最后的勝者。發(fā)芽是種子的理想,長葉是芽兒的理想,開花是葉兒的理想,結(jié)果是花兒的理想……我們也應(yīng)該樹立理想,它是成功的開始,一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下去,也許,成功便會(huì)在某個(gè)拐角處等我們。
關(guān)于理想作文4
每個(gè)人都有理想,可能是醫(yī)生、可能是教師、可能是運(yùn)動(dòng)員……而我的理想就是未來能當(dāng)一名科學(xué)家。
這源于我小的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我對(duì)一切事物都很好奇,拿到任何一樣玩具都要被我大卸八塊,仔細(xì)看看里面如果玩具打不開就會(huì)被我摔得粉碎。
記得有一次,媽媽給了我一輛小汽車,我玩了一會(huì)兒就沒了興趣,可謂是三分鐘熱度。于是,我便有了想看看內(nèi)部的主意,想弄明白它為什么可以移來移去。就這樣,我把這輛小汽車重重的摔在了地上,這輛小汽車還算牢固,沒有被摔壞,我又繼續(xù)摔,見它還是安然無恙,我便使出渾身解數(shù)用力去扳,好不容易才把它分解開來。
我一看原來就一小部件,我雖然很努力的研究,可終究沒有發(fā)現(xiàn)什么,這件事雖然就這樣算了,可還是不能夠阻止我探索的心我總是很好奇,周圍的一切事物希望有一天我能夠探索出其中的奧妙。
我知道要成為一個(gè)科學(xué)家還有很長的.路要走,必須努力學(xué)習(xí),要知道,一個(gè)科學(xué)家沒有豐富的理論知識(shí)是不行的,而且要具有探索精神,不能被困難打倒,要一直鉆研下去,不能半途而廢,這是科學(xué)家的大忌。而且還要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,能發(fā)現(xiàn)生活中的問題,還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,單槍匹馬搞研究是行不通的,而這正是我所缺少的。最后還要有打破砂鍋問到底的精神,這些都是成為科學(xué)家必不可少的。
我知道,要成為科學(xué)家我還有一些是缺少的,但是我以后依然會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,相信終有一天我會(huì)成為一個(gè)為人類無私奉獻(xiàn)的一名科學(xué)家,去探索這個(gè)世界未知的奧秘。
關(guān)于理想作文5
俗話說:“人無信不立”。
但我想:“人無志不立”。
一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的開天辟地到如今的信息革命、知識(shí)武裝,多少年、多少代、多少仁人義士都有崇高的理想。理想是我們奮斗創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是成為一名科學(xué)家,我期望在迷茫的道路中找到亮光,去探索知識(shí)的最高峰,去描繪人生的藍(lán)圖,去尋覓宇宙的奧秘……
小時(shí)候,我看的第一本書就是注音版《科學(xué)家的故事》,我看到了科學(xué)家們追求理想,張開翅膀去為人們引航,達(dá)爾文用盡一生的精力,用力撥開迷霧,將人們從相信上帝創(chuàng)造一切,引入進(jìn)化論的世界,他嘔心瀝血,歷經(jīng)滄桑,終于完成了世界歷史長河中不朽的著作——《物種起源》,看到這兒,我不禁被他尋求真理的精神打動(dòng)了,從此下定決心一定要做一名科學(xué)家。
時(shí)間一天天地過去,但我的理想依舊沒變,有一天,我從“感動(dòng)中國”欄目中,又認(rèn)識(shí)了一位頑強(qiáng)的`科學(xué)家———屠呦呦。她雖然身患重病,但是在那幾十載中,她始終不向病魔屈服,她在青蒿類植物中挑選了千萬遍,終于找到了黃花蒿,打敗了這么多年來一直與人類為敵的瘧疾,挽救了千萬人的性命!
為了這個(gè)理想,我一直努力著,要想成為科學(xué)家,必須要打好基礎(chǔ),所以,我要在各門功課都力爭(zhēng)上游,但只有這些還是不夠的,我還要多讀課外書籍,從中獲得大量的知識(shí)用來武裝自己,只有這樣,我才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名科學(xué)家。
在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,在人生這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上,我們不能空談未來,不管他是多么令人神往;也不要再懷念過去,這樣只能使人生空虛,讓我們?nèi)バ袆?dòng)起來吧,去暢想自己的未來,讓生命之舟乘風(fēng)破浪!
關(guān)于理想作文6
舊夢(mèng)時(shí)哭泣。
其實(shí)那時(shí)還小,不懂事,但我確實(shí)把它視為人生的目標(biāo)而奮斗過!我流過汗,流過淚,但在這漫長的馬拉松中終于我退出了,完全以失敗者的姿態(tài),我已被人甩開了,我失去了斗志,我沒有了霸氣,我在用腦供血不足等種種理由安慰自己,搪塞人生!我流著淚走開,我不會(huì)笑著回來!
人生會(huì)用夢(mèng)想誘惑人,會(huì)用夢(mèng)想的破碎打擊人,會(huì)用新理想的樹立來鼓舞人,一次次讓人起伏,讓人忘記了曾有過的夢(mèng),讓人麻木了經(jīng)歷的痛!但我知道,我不會(huì)是最棒的,但我會(huì)是最成功的,我沒有重拾舊夢(mèng),我也沒有能力重收拾舊河山了!那是隨著童年一起飛走的一只小鳥!今日提起,除了幼稚,的是曾經(jīng)忍受住的痛,我深信一個(gè)道理:“這世上沒有弱者,弱者早在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡了,你能活在這個(gè)世界上,你是強(qiáng)者!”
我有傻傻的勇氣,我會(huì)去創(chuàng)造奇跡!
曾經(jīng)有一個(gè)鳥籠,一個(gè)孩子在捉一只鳥,但他沒有成功,后來小鳥飛走了,孩子卻被關(guān)在了籠子里,他望著飛走的那只小鳥,哭過,當(dāng)他失望的低下頭時(shí),他沒有失去希望。如今,那個(gè)孩子手中有一只笨拙的木刻的.小鳥,它不會(huì)飛走,但他是孩子手中的一只鳥,一只他親手創(chuàng)造,親手托起的一只鳥,孩子會(huì)會(huì)心的笑!因?yàn)樗氖种杏幸恢粚儆谒男▲B。
我曾經(jīng)失去過太多甜美的夢(mèng),苦澀了他人大多的希望,我曾在一封開導(dǎo)朋友的信中寫道:不要去窺探別人的人生目標(biāo),縱然他們的目標(biāo)是寶石,而我們最愛的只是屬于我們自己的那枚鵝卵石!即使它微小,它也是屬于你的追求,值得你一直奮斗下去!
我是那個(gè)被關(guān)在鳥籠里的孩子,我失去了那只鮮活的小鳥,但我手中還托著一個(gè)僵硬的希望,我要打開我的籠門,和我的鳥一起飛向輝煌的遠(yuǎn)方!
理想,是那只永遠(yuǎn)飛走了的小鳥。
關(guān)于理想作文7
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天第一束灼陽;理想,是秋天的第一課果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。當(dāng)然,我也有理想,那就是做一名服裝設(shè)計(jì)師!
還記得,一開始我之所以想做一名服裝設(shè)計(jì)師,是因?yàn)槲艺J(rèn)為設(shè)計(jì)服裝只需要天馬行空的.想象再加上一點(diǎn)畫工罷了,認(rèn)定這是一項(xiàng)簡單的工作。但,自從看見電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念,把設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái)后,我就此了解到,當(dāng)一名頂尖的服裝設(shè)計(jì)師,要具備深厚的美術(shù)功底,擁有極強(qiáng)的反應(yīng)能力,既要能夠很快的將心中所想描繪在紙上,要具備過人的洞察能力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。
天下沒有免費(fèi)的午餐,只有付出才能有所收獲,理想需要靠努力去一步步的去實(shí)現(xiàn),對(duì)于我理想的實(shí)現(xiàn),還有很長的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,能夠做的也只有學(xué)習(xí),使自己的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn),每前進(jìn)一步,我都會(huì)告訴我自己,我又離成功靠近了一步。
理想就是微光,每一人都需要微光,它是我們的路,我們的方向,它引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規(guī),穿越平淡過往。
關(guān)于理想作文8
人的理想千變?nèi)f化,五彩繽紛,有的好奇向往,有的神秘莫測(cè),也有的大如浩瀚,我的理想與之相比就顯得微不足道了。
我特別喜歡《解憂雜貨鋪》這部小說,小說的內(nèi)容玄幻而又感人,超時(shí)空的救援,拯救三個(gè)迷失的靈魂。小說中有人性的黑暗謊言、背判,卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開一間集貨優(yōu)雜貨鋪,做人們心中的港灣。
生活的腳步在加快,壓力卻也漸漸的成了。我曾看見一名學(xué)生的`理想是成為畫家,但是家庭貧困自己不愿拖累家庭,只能望著曾經(jīng)一起前進(jìn)的同窗越來越接近他們的夢(mèng)想。還有的學(xué)生苦于家庭關(guān)系不好,沒有家的溫暖,自己的學(xué)業(yè)壓力也非常大,總是熬夜,卻還是學(xué)習(xí)退步,從而使自己變成了家庭爭(zhēng)吵的根源。也有的煩惱很青澀,很平常,但人們生活中總會(huì)有各種煩惱。
而我呢,就想通過信那為他們解憂。黑巧克力是苦的,檸檬糖是酸的,但吃下一顆水果糖吧,它會(huì)綜合所有的味道,那樣的生活不就是甜絲絲?
一間小店,一串風(fēng)鈴,還有一盆向日葵,一臺(tái)燈,一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化,只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽光,春天播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。理想固然美好,卻又得付出行動(dòng)。那我從現(xiàn),現(xiàn)在開始就多笑笑吧。
老師點(diǎn)評(píng):理想看似尋常,但意義卻非凡,立意深,散文般的文字優(yōu)美且富有感染力。
關(guān)于理想作文9
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。你們可能會(huì)問我為什么想做醫(yī)務(wù)工作。因?yàn)槲覐男】韫敲撐,走起路來一擺一擺的,加上有些不會(huì)尊重人的同學(xué)叫我“擺子”,真不知我心里多么難受。我到過很多的醫(yī)院,內(nèi)地的醫(yī)院也去過,但是使我和爸爸媽媽很失望,每個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生都說不能治好。爸爸問醫(yī)生為什么不能治好,醫(yī)生總是漫不經(jīng)心地回答說:“你們應(yīng)該早一點(diǎn)把孩子帶來,現(xiàn)在她長大了,骨頭硬了,就不能糾正了!
看著醫(yī)生束手無策的樣子,爸爸很傷心,媽媽眼睛里』慈是盈滿淚水。看著爸爸媽媽這樣傷心,我也更傷心了。我想,為什么世上多數(shù)小孩是等幾年我國的醫(yī)術(shù)提高了,一定會(huì)治好的。”誰知道以后會(huì)怎樣呢?爸爸媽媽也不會(huì)知道的·他們這樣說只不過是安慰我。每當(dāng)隨爸爸媽媽走出醫(yī)院時(shí),我心里就像是打翻了五味瓶,真不是滋味。難道是上帝使我變成了殘廢?難道這是命運(yùn)的安排嗎?不,不是!是我們的醫(yī)術(shù)落后,不能挽救我,使我成為正常人!從那以后,我特別注意觀察我所見到的人。我發(fā)現(xiàn)還有比我更痛苦的殘疾人:有些人有嘴而不會(huì)講話,有些人有眼但不能欣賞祖國大自然的'美……
這是為什么?他們不傷心、不苦惱嗎?這時(shí)我想,如果我是一位神醫(yī)該多好。∥乙欢ń獬麄兊耐纯,為他們治病,讓他們像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)、工作。想到這些,我暗暗下了決心,我一定好好學(xué)習(xí),長大了搜集各國的醫(yī)藥知識(shí),總結(jié)各國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),成為世界名醫(yī)。我要為和我一樣身體有殘疾的人治病,讓啞巴張口說話,讓盲人睜眼看世界……這是我的理想,也是我的追求,在實(shí)現(xiàn)理想的大道上,我一定不怕挫折和失敗,一定會(huì)知難而進(jìn)!
關(guān)于理想作文10
人不可沒有理想,正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空,要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”但是我說理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。
理想然而石,激出星星之火;理想然而火,點(diǎn)燃期望之燈;理想然而燈,照亮前行的路,理想然而路,引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌,理想然而多么的重要!如果沒有了理想,那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之,我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì),我們將走進(jìn)理想的長河之中。
普列姆昌德說過:“我們的'理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰,可然而我們能夠爬到半上腰,這總比呆在平地上好得多!比欢。绻粋(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無為:如果你敢于攀登理想的頂峰,即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人,只要他沒有喪失目標(biāo),也比那些漫無目的地徘徊的人走得快!边@然而萊辛所說的,這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂,我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說得好“浪再高也在船底:山再高也在腳底!笔郎蠜]有過不去的坎兒,世上沒有過不去的理想:只要你努力沒有什么事情辦不到!
關(guān)于理想作文11
理想,是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的.音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每一個(gè)人的心靈。
音樂,我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。
失敗,遭遇挫折時(shí),我從來不曾畏懼過,因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)理想的境界!
關(guān)于理想作文12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六(三)班的趙曉輝,今天,我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想,人生就如黑夜;沒有理想,人生就如迷宮;沒有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當(dāng)一名老師。
每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……
我的父母也是老師,可能是受他們的`影響,我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會(huì)。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我敬重老師,也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!敝灰夷馨芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,我的成績將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵,駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于理想作文13
理想,是每個(gè)人都擁有的。能否實(shí)現(xiàn),就取決于你的態(tài)度,如果你好好表現(xiàn),說不定不久的將來就有可能實(shí)現(xiàn);如果有了理想,而不去為之奮斗,那這個(gè)理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
人一旦有了正確的理想,就要好好去奮斗。曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人祈求上帝說;“如果我能得到五百萬就好了!本瓦@樣天天祈求著,而一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒有。就這樣,他的日子一天一天過去了。當(dāng)那個(gè)人終于見到上帝的時(shí)候,他滿懷抱怨地對(duì)上帝說:我將永遠(yuǎn)不再相信你了。上帝哈哈大笑地對(duì)那個(gè)人說:“你連彩票都不買,還想中五百萬?”這個(gè)故事里的人雖然可笑,但是卻讓我們明白了一個(gè)道理,有了理想,就要行動(dòng)起來,理想才能實(shí)現(xiàn)。
任何人都可以樹立理想,理想給有罪的人新生,使他們變成好人,把不聽話的孩子教育成好孩子,理想就是慈愛的母親。理想,對(duì)人生的意義重要,只要有理想的人就是一個(gè)真正的.人。不要覺得自己很笨,什么都學(xué)不好,但如果有了理想,也肯積極地學(xué),相信過不了多久,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
我也有許多理想:教師,演員,歌星,廚師,翻譯,宇航員。太多了,所以說我既然有那么多的理想,就要努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)好學(xué)生。不斷地學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這遠(yuǎn)大的理想。俗話說的好:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
不僅要樹立理想,還要堅(jiān)持奮斗,才會(huì)有收獲。讓我們一起樹立各自的理想!路上春色正好,天上太陽正晴。
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我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的,催開了我心中長大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻(xiàn)的所打動(dòng)。
還記得有一次,我生病了,落下了好多功課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課有太多,無論我怎么努力,都無解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?衫蠋煵]有生氣,他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我心眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的'父親。我越敬佩老師,越希望成為老師了。
我知道,雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從小測(cè)做起,每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分,還要多閱讀一些書籍,擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”但是你肯學(xué),再多的知識(shí)也學(xué)得到水!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里,自在地游,我要努力奮斗,去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭(zhēng)光!
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理想是一縷陽光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國的花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被教師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)教師的信念就更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)教師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的'成語接龍,寫作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長了,我說話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)讓他們振作起來,在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
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