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實(shí)用的磨煉作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的磨煉作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
磨煉作文 篇1
上周一,我們采荷一小五年級(jí)的同學(xué)們第一次帶著學(xué)校的期望、父母的囑托離開(kāi)校園、離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到紅博苑國(guó)防教育基地,投身到全新的學(xué)軍活動(dòng)中。因?yàn)閷?duì)軍營(yíng)生活的神往,對(duì)軍人發(fā)自內(nèi)心的崇拜,我更是掩飾不住興奮與喜悅。
穿上軍裝并進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們就進(jìn)入了今天的第一項(xiàng)訓(xùn)練——練軍姿。我們連隊(duì)的教官高大威嚴(yán),敬佩之情不禁讓人油然而生。首先,教官為我們傳授了要領(lǐng):第一,腳尖分開(kāi)呈60度,后跟并攏;第二,兩腿伸直,絲毫不得彎曲;第三,五指伸直并攏,緊貼褲腿;第四,昂首挺胸、平視前方,絲毫不許動(dòng)。其次,我們進(jìn)入正式訓(xùn)練,站立十五分鐘!安痪褪钦玖⒙,有什么難的”,我心里暗暗嘀咕著。
一分鐘、三分鐘……剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)神氣十足的,到了五分鐘的時(shí)候,我的.手腿開(kāi)始酸痛,但因?yàn)榕卤涣P,仍然是一動(dòng)不敢動(dòng)。又過(guò)了五分鐘,我感覺(jué)腿開(kāi)始發(fā)麻,有點(diǎn)不聽(tīng)使喚的感覺(jué)。教官在旁邊來(lái)回巡視著,忽然,我們班的來(lái)宇誠(chéng)微動(dòng)了一下,被教官那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。教官踢了他一腳,厲聲說(shuō)道:“五連因?yàn)橛幸粋(gè)士兵動(dòng)了,全體站立時(shí)間延長(zhǎng)五分鐘”。聽(tīng)到這句話,我心里燃起的休息希望頓時(shí)破滅了。中間又有別班的同學(xué)暈倒了。我害怕自己做得不標(biāo)準(zhǔn)影響全體受罰,只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的時(shí)候,可恨的來(lái)宇誠(chéng)又忍不住動(dòng)了一下,害得我們?nèi)嘤直涣P延時(shí)五分鐘。我的手和腿好像已經(jīng)失去了知覺(jué),但我還是咬緊牙關(guān),勉強(qiáng)堅(jiān)持到最后。教練一聲令下:“全體休息10秒鐘”,瞬間,一大半的同學(xué)癱坐了地上。媽呀,連個(gè)站立都這么累,明后天我怎么堅(jiān)持呀!
第二天,又碰巧遭遇強(qiáng)冷空氣。迎著凜冽的寒風(fēng),我們堅(jiān)持完成了晨跑、野炊、內(nèi)務(wù)整理、戰(zhàn)地互救、營(yíng)地闖關(guān)等多項(xiàng)軍事活動(dòng)。短短的三天,小戰(zhàn)士們飽嘗軍營(yíng)生活的“酸甜苦辣”,但沒(méi)有一個(gè)退縮、放棄和掉隊(duì),收獲了滿滿的團(tuán)隊(duì)精神,磨煉了體魄和心志,我們更頑強(qiáng)了。
活動(dòng)結(jié)束了,我們收拾好行李,準(zhǔn)備回家。就在大巴車上,我偶然看到了教官用餐巾紙?jiān)谘劢遣潦弥裁矗业难劬σ矟駶?rùn)了……
磨煉作文 篇2
豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)在采荷二小拉開(kāi)了帷幕,激烈的各種比賽給校園增添了不少樂(lè)趣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,都想在這科技節(jié)中奪下冠軍呢!
科技節(jié)的活動(dòng)是多么多姿多彩!你瞧有:紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò)大搜索、放飛紙飛機(jī)、星際飆車可以想象比賽會(huì)有多么激烈呀,那就讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”一下紙牌搭高比賽吧!
在3月16日中午,紙牌搭高比賽開(kāi)始了,教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”,瞧,有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了!可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩,她搭了3層就倒了,可是她并沒(méi)有放棄,而是一次又一次的重新搭過(guò),經(jīng)過(guò)努力,嘗試了數(shù)次后,她成功了,她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊,她的成功是靠著自己一次次的'努力而得來(lái)的。通過(guò)比賽,同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會(huì)取得成功!
磨煉作文 篇3
8月24日晨,地面不是如往日一樣是潮濕的,是十分干燥的。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好枕頭,這說(shuō)明今天要出太陽(yáng)了,可能會(huì)很熱,不過(guò)清晨的溫度依舊有點(diǎn)低,我穿上了軍夾克便奔向教室了,今天不同往日,要六點(diǎn)半到教室,我走的非常急,到了教室我一看鐘剛好六點(diǎn)半,心中的大石頭便馬上落了下來(lái),在叫了聲:“教官好”后便坐到了自己位置上。 上午的第一個(gè)內(nèi)容依然是站軍姿,如往常一樣,隨著時(shí)間的推移,大家也越來(lái)越堅(jiān)持不住了,不時(shí)傳來(lái)“報(bào)告”以及教官的呵斥聲。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)竟然從云層中探出了頭,大家的心便立馬懸了起來(lái),但依舊努力保持著軍姿。
中午,大家睜開(kāi)朦朧的睡眼便發(fā)現(xiàn),大地已是陽(yáng)光普照,氣溫也相對(duì)升高了許多,看來(lái)真正的挑戰(zhàn)要來(lái)臨了。隨著教官的一聲吶喊,大家立馬站好了軍姿,可由于陽(yáng)光的直射,大家的耐力明顯降低了,不時(shí)有人頭暈。溫度還在升高,越來(lái)越多的`人堅(jiān)持不住了,此時(shí)的我也早已是大汗淋漓,汗水從鼻梁上滑下,一滴一滴的向下落,真的是太累了,而且由于陽(yáng)光由正面瀉下,通過(guò)我的鏡片,眼睛感覺(jué)十分不舒服。
離軍訓(xùn)結(jié)束還有四天,堅(jiān)持就是勝利,相信自己能堅(jiān)持到最后。
磨煉作文 篇4
俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”成功的背后是什么呢?當(dāng)然,成功的背后是磨難的千錘百煉,是面對(duì)挫折永不言棄的錚錚傲骨,是翻越無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰的不屈不折。
給觀這茫茫歷史長(zhǎng)河,哪一位“成功人士”不是一步步地從風(fēng)塵中走向巔峰?著名的書(shū)法家王羲之,那遒勁、行云流水的行書(shū)背后,是那一池被染黑了的池水,是無(wú)數(shù)寫(xiě)壞的毛筆,無(wú)數(shù)張草紙輔就了他書(shū)法的艱難路途,最后給后世留下了不朽的名篇《蘭亭序》。
再看現(xiàn)今的名人,《荒野求生》的主持人貝爾,他的名氣不單單是由于他精彩的節(jié)目,也不是他幽默風(fēng)趣的性格,這是他在荒無(wú)人煙的野外忍受饑餓、寒冷,不斷經(jīng)受自然嚴(yán)苛的.考驗(yàn)換來(lái)的短短幾十分鐘的精彩視聽(tīng)盛宴。誰(shuí)說(shuō)成功無(wú)汗水,成功處處是磨煉。
古往今來(lái),大浪淘沙,無(wú)數(shù)無(wú)名小卒已消失在了歷史洶涌的長(zhǎng)河中。當(dāng)然,同時(shí)被洗去的也有經(jīng)不起沖刷的失敗者。他們都是經(jīng)不起風(fēng)浪的人,所以海浪也不再為他們推波助瀾,直接翻起風(fēng)暴,無(wú)情地使他們沉入浩瀚的一片蔚藍(lán)。
乘風(fēng)破浪的神話都是在經(jīng)歷過(guò)數(shù)不清的風(fēng)暴之后練就的一身絕技。價(jià)值連城的黃金都經(jīng)過(guò)浴火的考驗(yàn)才鑄就一件件工藝;光潔璨燦的珍珠都是一粒沙的蛻變真身。想要登上絕頂,不經(jīng)歷些驚心動(dòng)魄的危難險(xiǎn)阻,縱能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”瀏覽到無(wú)盡的美景,也永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到起起落落中的徹悟和歡樂(lè)。
荊棘之路是能夠想踏就踏進(jìn)去的,但不是想出就能夠出來(lái)的。誰(shuí)不想做一個(gè)披荊斬棘的神勇戰(zhàn)士?那么你就應(yīng)該先有被荊棘扎傷、剌傷的準(zhǔn)備。溫室中嬌嫩的花兒終不如雪山風(fēng)雪中成型的雪蓮美麗,因?yàn)檠┥彶粌H開(kāi)得圣潔,它還有在惡劣環(huán)境中催生出的神圣品格,那種品格,使人敬畏,使人仰望。只有經(jīng)歷磨難,方能開(kāi)出最美的花。
真金須火煉,利刃需千錘,成功非難,重要的是能否經(jīng)得起磨煉。
磨煉作文 篇5
雛鷹經(jīng)歷生死的磨煉得以展翅翱翔;花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉得以競(jìng)相開(kāi)放;柳條經(jīng)歷嚴(yán)冬的磨煉得以抽出新芽。磨練之后再次出發(fā),人生也因磨煉變得更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷牘,徜徉于字里行間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)偉人行走的足跡。正是因?yàn)檫@些偉人的根系,因?yàn)橛辛四,他們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四,他們變得更加充?shí);因?yàn)橛辛四,他們才能成為浩浩歷史長(zhǎng)河中璀璨的行星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟,孔子踏遍祖?guó)大江南北。他經(jīng)歷烈日與寒冬的磨煉,再次出發(fā),流傳下“韋編三絕”的佳話;因?yàn)槟,司馬遷忍受官刑的痛楚,再次出發(fā),奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的`《史記》;因?yàn)槟,“采菊東籬下”的五柳先生不愿與外人同流合污,再次出發(fā),展現(xiàn)出“不為五斗米折腰”的精神。
磨煉是用于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000多次的失敗后,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“你為什么還不放棄呢?”愛(ài)迪生聽(tīng)后溫和一笑道:“經(jīng)歷了1000多次的失敗讓我知道有1000多種材料不能用來(lái)制電燈!笔前。O(shè)想愛(ài)迪生如果在中途放棄,人類不知道還要在黑暗中摸索多少年呢!
磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬在26歲時(shí)喪失了聽(tīng)力,這是對(duì)于他來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最大的挫折。原本五彩的世界變得悄然無(wú)息,跳動(dòng)的音符瞬間變得死寂。然而因?yàn)樨惗喾业纳須堉緢?jiān),他再次出發(fā),最終成為音樂(lè)界的佼佼者。
如果把人生比作高山,那么磨練就是通向頂峰的步步階梯。選擇磨煉,你便選擇了成功;躲避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。準(zhǔn)備好吧,磨練之后再次出發(fā)!
磨煉作文 篇6
雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹(shù)枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?
面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。
早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的.第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。
羅威爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?
是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。
用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來(lái),是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來(lái)磨礪人生,讓我們的人生更精彩!
磨煉作文 篇7
人生總有許多不快和挫折, 無(wú)助和落寞,與其逃避,不如勇敢面對(duì),懷著必勝的信念和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,才能迎來(lái)希望和嶄新的明天。
開(kāi)學(xué)后的那些天,是我最難熬一段日子。每天不僅要面對(duì)各科學(xué)習(xí)的壓力,還要應(yīng)對(duì)強(qiáng)度日益增加的體育訓(xùn)練。這不,這節(jié)課又要測(cè)長(zhǎng)跑,這是我的弱項(xiàng),我拼盡全力還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面;而且那么多人幾千米跑下來(lái)游刃有余,我卻感覺(jué)體能幾乎透支,供氧不足、頭痛欲裂,一坐那差點(diǎn)兒起不來(lái)。
我雖沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天賦,但一直以來(lái),對(duì)體育鍛煉還是比較重視的。平時(shí)從不逃課,認(rèn)真按要求跑操,參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。尤其是近一個(gè)月,除了正常的體育課和課間跑步,每天中午還要再比別人加練一個(gè)小時(shí),一天也沒(méi)敢耽擱,可是與別人的差距還是如此之大,關(guān)鍵是離達(dá)標(biāo)還是差那么一點(diǎn)兒,為什么?難道我的努力都付諸東流了嗎?
回到教室,還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái),?嫉木碜右粡垙埌l(fā)了下來(lái),翻了幾頁(yè),越發(fā)看不下去。我每天都保質(zhì)保量完成作業(yè),考前知識(shí)也復(fù)習(xí)了,錯(cuò)題也看了,應(yīng)對(duì)措施也都盡量安排好,怎么一考試就亂套了?不是難的做不出,就是簡(jiǎn)單的卻沒(méi)想周全,做對(duì)的那些題也全然引不起我絲毫的欣喜。為什么別人學(xué)的那么輕松,考試成績(jī)還那么好?離中考沒(méi)多少時(shí)間了,接二連三地失利,這樣下去可怎么辦呀?我快受不了了!如果只是累倒也罷了,讓我難過(guò)的是,整日忙亂,身心疲憊,卻收效甚微,我有種深深的挫敗感。接下來(lái)的日子,我的情緒越來(lái)低落,越來(lái)越壞。
我開(kāi)始為自己找借口,可能自己天生沒(méi)有別人體質(zhì)好,再怎么努力也不行;那些學(xué)霸就是聰明,學(xué)的也輕松,自己資質(zhì)平平,再怎么刻苦也比不了。父母很為我擔(dān)心,多次勸導(dǎo),相信以我的能力和水平,只要我能保持平常心,堅(jiān)定信念,這些問(wèn)題根本都不是“事兒”;我也多次向周圍的同學(xué)傾訴,求安慰求解脫,都快成祥林嫂了,但短暫的輕松過(guò)后,我從心里還是繞不過(guò)這個(gè)彎兒,總覺(jué)得自己的付出沒(méi)有回報(bào),依然沉浸在沮喪和焦灼中無(wú)法自拔,體育訓(xùn)練和文化課都沒(méi)有之前用心了。
又一次?己,我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文竟然失利了。老師找我談話:“你最近是怎么了,有啥事兒放不下?”我把最近的煩惱全部倒了出來(lái)!安还苣悻F(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,你就有了努力的方向和奮斗的目標(biāo),有了動(dòng)力,你就有了成功的希望!”老師一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我突然發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)即使沒(méi)我考的好,整天照樣說(shuō)笑打鬧;不少同學(xué)體育也不強(qiáng),但從不放在心上,該鍛煉就鍛煉,該休息就休息,從不去考慮結(jié)果和回報(bào),唯獨(dú)我一人整天焦頭爛額,焦慮不已。只要讓自己盡力,堅(jiān)持下去,哪怕每天都只進(jìn)步一點(diǎn)兒,也是收獲。
接下來(lái)的日子,我無(wú)數(shù)次告訴自己,要咬牙堅(jiān)持下去,只管盡力做好眼前的.,我能做到的。慢慢的,我感受到了一點(diǎn)一滴細(xì)微的變化和提高,心里充滿了成就感,我慶幸自己的堅(jiān)持,感覺(jué)自己變得更加昂揚(yáng)、積極和向上。一個(gè)月后,在別人的驚訝和贊嘆聲中,我自豪地走出體育考場(chǎng);再不久,我玫下了中考的城池。
十多年的成長(zhǎng)之路,哭過(guò),笑過(guò),煩惱過(guò),快樂(lè)過(guò)……一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難困苦,曾使我失落失望,甚至失去所有方向,但我終會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向著理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
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