【精選】快樂的中秋節(jié)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂的中秋節(jié)作文400字4篇,歡迎大家分享。
快樂的中秋節(jié)作文400字 篇1
今天是中秋節(jié),所以奶奶一大早就帶著我去買東西了。
我們來到了超市,里面人山人海,我和奶奶好不容易才擠進(jìn)去,我們買了月餅、餅干、果凍、牛奶、肉、蔬菜,每樣都買了很多,在回家的途中,我們歇歇停停,顯得有點(diǎn)累。
到了中午,奶奶燒好飯菜,有紅燒鳳爪、鴨子湯、霉干菜,絲瓜、南瓜、冬瓜、小南瓜和紅薯葉,非常豐富,我一下子就吃了三大碗飯。
晚上,我們來到了紅楓公園,里面可熱鬧了。小孩有的在嬉戲打鬧,有的在還沒噴出水來的噴泉里踩腳,還有的小孩坐在大人身邊等待著水從噴泉里噴出來;大人有的在聊天,有的坐在凳子上玩手機(jī),還有的在公園走來走去。
突然,從池塘前面?zhèn)鱽硪魂囮囈魳仿暎液湍棠套哌^去看看,原來是有人在那里跳舞,不知什么原因,我發(fā)現(xiàn)看他們跳舞的人變少了,回頭一看,!原來他們都去看噴泉了,噴泉中間噴得很高,邊上的噴得低,顏色也不同,中間的有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色和白色,和外面的顏色不一致,五彩繽紛,非常好看。許多人在那里拍照,許多小朋友都鉆到里面去玩水,個(gè)個(gè)衣服、頭發(fā)都濕了,還不肯停止,覺得非常好玩,非常開心。
中秋節(jié)真快樂呀!我希望來年的中秋節(jié)能和父母一起過,過得比這一次更好。
快樂的中秋節(jié)作文400字 篇2
秋天是一個(gè)美妙的季節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香。今天,又是我們一年一度的八月十五中秋節(jié)。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,中秋時(shí)節(jié),天高氣爽,月朗中天,正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
上午,我們盡量留著肚子隨意吃一些,只要不餓就可以了,因?yàn)閶寢屚砩弦龊芏嗪贸缘,一家人開開心心地吃個(gè)團(tuán)圓飯。
“叮咚!開飯了!”媽媽大聲地說。我和弟弟迫不及待地跑上前看:”哇!魚肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中,我們狼吞虎咽地吃,真好吃,所有菜都被吃個(gè)光光的。
飯吃完了,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮,月亮格外的圓,我們一邊吃月餅,一邊賞月。媽媽問我:“你看見嫦娥了嗎?”我說:“沒有,為什么要看到呀?”
媽媽摸摸我的頭說:“聽說看到嫦娥的影子就有好運(yùn)氣呢!”我找呀找怎么也沒找到嫦娥的影子。
玩猜燈迷時(shí)間到了,一個(gè)小燈籠上掛著一張小卡片,我打開了一個(gè)小紙條,上面寫著齊唱,我想了想:“。‘惪谕!”
一輪圓月高高地掛在空中,潑灑著銀白色的光芒,我們的笑聲在天空中回蕩……
快樂的`中秋節(jié)作文400字 篇3
在我國(guó),八月十五中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天,有和家人團(tuán)圓、吃月餅和賞月的習(xí)俗。去年中秋節(jié)我是在外婆家過的。
爸爸開著車趕到外婆家的時(shí)候,舅舅、舅媽、大姨、姨父、哥哥和弟弟都已經(jīng)到齊了。外婆和舅舅準(zhǔn)備晚餐,我們幾個(gè)小孩在院子里嬉戲打鬧,大人們?cè)谂赃呎f說笑笑,院子里充滿了節(jié)日的氣氛。
夜幕慢慢降臨了,一輪銀盤似的滿月從云層中緩慢的露出了笑臉。我們吃過豐富的晚餐后,外婆在院子的石凳上擺上了月餅、石榴、蘋果、瓜子、花生等,我們一邊吃東西一邊賞月。不知誰提議,讓我們幾個(gè)小組孩子比賽背有關(guān)月亮的古詩(shī),誰背的多誰就算贏,我們熱烈響應(yīng)。比賽開始,我搶先背了一首《古朗月行》,兩個(gè)哥哥分別背了《出塞》和《望洞庭湖》,我又背了一首《塞下曲》……我們爭(zhēng)先恐后地背著,誰也不不甘示弱。就連兩歲多的小弟弟也搖頭晃腦地背一首李白的《靜夜思》,逗得我們捧腹大笑。
這個(gè)中秋節(jié),我過得很快樂,很開心。我喜歡過中秋節(jié)。
快樂的中秋節(jié)作文400字 篇4
今天,是中秋節(jié),媽媽說:“中秋節(jié)意味著家人團(tuán)聚”。我說:“去外婆家”。媽媽立即給外婆打了電話,結(jié)果外婆要加班,我們就不去外婆家了。
吃過早飯,爸爸媽媽一起送我到學(xué)校學(xué)興趣班,由于第一節(jié)課我和媽媽去旅游沒有上課,不知道上書法和古箏的時(shí)間,我們8點(diǎn)鐘就來的學(xué)校,爸爸看了時(shí)間表,發(fā)現(xiàn)我們來早了,書法是第二節(jié)課9點(diǎn)50分,古箏是第三節(jié)課11點(diǎn)20,我和媽媽去幼兒園,爸爸在幼兒園幫忙。
到了上書法課的時(shí)間,爸爸媽媽一起送我到教室,我沒有帶毛筆和紙,老師借我用了毛筆,方琴軒姐姐借我用了紙,下課了,我的身上臉上都是墨跡,來到古箏教室,張老師就笑著說:“銀珠你怎么變成了小黑臉了,”還拿了一張紙給我擦臉,學(xué)古箏的時(shí)候,我很專心,老師在媽媽面前表?yè)P(yáng)我。
媽媽帶我去吃了午飯,爸爸陪我到博庫(kù)書城看書,我看到了姜懿,看完書后,爸爸給我買了紙和筆。
下午回到家,我們一家人又到新華書店看書。
晚上,天上的月亮又亮又圓,我要吃月餅,媽媽打開一盒月餅,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上邊看月亮邊吃月餅,媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的民間故事。
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