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九月的秋天作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的九月的秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九月的秋天作文 篇1
九月，暮秋，碩果累累的金黃，印在天空，成了最美的晚霞。夕陽，看的醉了，扯一朵白云，遮住了羞紅的臉龐，懶散地撒下最后的一片溫暖，便等待著進入夢鄉(xiāng)。
小橋彎彎，享受著黃昏最后的夕陽光，有些溫暖。送走了折柳相送的悲涼，送走了歸家良人的歡暢，送別了暮歸老牛的小調(diào)輕唱。靜靜地俯臥在河岸，看著身下流水緩緩流淌，又感覺有了些孤單。
楊柳依依，風(fēng)兒吹起曼妙身軀，似為那離別的`人兒再舞一曲霓裳羽衣，訴說著離別之情意。風(fēng)兒漸去，千絲萬縷的柳葉似已無力，低頭凝視水中的自己，一身落葉的黃，一聲無奈的嘆息，久久不去。
唯有那流水，輕輕哼唱著歡快的小曲，無視那孤單的小橋，那憂傷的楊柳，迎著那夢里大海的呼喚，一步一步邁向遠(yuǎn)方。有夢就有天堂。
夜了，睡了，冬天都要來了，春天還會遠(yuǎn)么?
九月的秋天作文 篇2
九月是一個極其特別的月。湛藍(lán)的天空，薄如白紗的流云，溫情脈脈的陽光，都讓我猶如生活在一個美夢里。
九月的池塘安靜極了，沒有“呱呱”直叫的青蛙，沒有翩翩起舞的蝴蝶，沒有飛來飛去的蜻蜓，有的只是干枯的荷葉，紫褐色的蓮蓬和衰敗的荷花。幸好池塘里還有很多游魚，它們歡快的在里面游來游去，為呈現(xiàn)著頹敗之勢的池塘平添了幾分活力。
相較于池塘的寧靜，九月的田野卻熱鬧極了。金燦燦的.稻穗沉甸甸的，瘦弱的稻桿不堪重負(fù)，終于彎下了腰；一株株一人多高的玉米稈直挺挺的佇立在土地上，似乎在守護著這一方土地的安寧；這時生性害羞的棉花也來湊熱鬧了，它在秋的鼓舞下，勇敢的鉆出了堅硬的灰褐色外殼，開始欣賞外面的風(fēng)景。辛苦了兩個季度的農(nóng)民伯伯看到這豐收的景象，知道了自己的辛勤勞動有了回報，開始掐著腰，呵呵直笑。
九月的秋天，一個安靜的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，一個讓人喜悅的季節(jié)。我愛你，九月的秋天。
九月的秋天作文 篇3
九月，秋天來了。
秋天很涼爽。農(nóng)田里金燦燦的一片，清澈見底的小溪，從西向東流去。水中的魚兒向遠(yuǎn)方飛快地游去，像是趕去赴宴似的。
金黃的小麥搖動著飽滿的麥粒，像是再說；“秋天來了，多美的秋天��！火紅的高梁揚起紅紅的腦袋，露出甜甜的笑容，他說，豐收的季節(jié)到了！
樹上的葉子黃子，顯得有些凄涼，只有楓葉達那樣紅，就像夜晚的彩霞，點綴著美麗的秋天。
花園里又是一番景象。丹桂飄香，菊花綻開，發(fā)出一陣陣清香，這是一片花的'海洋！啊，美麗的秋天，收獲的季節(jié)！
九月的秋天作文 篇4
九月到了，秋天來了，天氣也變涼快了。
九月，是一個有些悲傷的季節(jié)，葉子們不得不離開已經(jīng)生活了春夏兩季的枝丫，開始回歸大地母親的懷抱。
九月雖然是夏與秋的分界線，但雨卻是不多的，不過此時天空的.云朵很少很少，也很美很美，不睜大雙眼細(xì)心觀察的人，是看不到的。瞧，那千奇百怪的云朵綴在湛藍(lán)的天空上，為單調(diào)的天空平添了多少活力和生機。
雖然九月僅僅是初秋，但該變的還是變了。碧綠的小草現(xiàn)在已有些泛黃了，青翠的楓葉此時也開始紅似火了，就連堅強不屈的松柏也默默換上了深綠的外套。這，就是初秋的顏色。
九月的秋，其實也是忙碌的，田野里，果園里，菜地里，農(nóng)作物都成熟了。勤勞的農(nóng)民此時正在揮灑著汗水收獲著。此時的他們既辛苦，但又是喜悅的。
這就是九月的秋，憂傷，忙碌，卻豐收。
九月的秋天作文 篇5
炎熱的夏天在不知不覺間，被一場九月的風(fēng)吹走，走在街上，那種令人浮躁氣息轉(zhuǎn)化成了絲絲涼意。而在這個秋天，我們踏入了新的校園江南中學(xué)。
這是一所美麗的學(xué)校，走在院中，一株株高大挺拔的樹木和隨處可見的綠色警示牌，不禁讓人感到心安。
陽光，暖洋洋地撒在操場上，此時此景不禁讓我回想起了那為期三天的軍訓(xùn)，嚴(yán)厲的教官，熊熊的烈日，無時無刻不在磨練著我們，盡管汗水浸濕了衣服，盡管陽關(guān)灼傷了皮膚，可是我們不曾退縮過，至今回想起來，那永遠(yuǎn)是一份美好的回憶。
在新的.校園中，有一株株嫩綠的藤蔓順著木竿生長，日暈之時，那黃色的木竿會變成金色，而在蔓藤的盡頭，就是我們新的歸宿初一（12）班，在這里我們邂逅了新同學(xué)，重溫老同學(xué)。記得開學(xué)前一天晚上，我忐忑不安的在被窩里想著：新的老師會不會很嚴(yán)厲，英語老師講的我能聽懂嗎？數(shù)學(xué)老師的速度我能跟上嗎？隨著下課鈴聲的響起，我漸漸安心，數(shù)學(xué)老師非常和藹可親，而語文老師的朗讀也非常動聽，我相信在幾位良師的教導(dǎo)下，將改變我的未來。風(fēng)，吹過窗外的藤蔓。思緒一下回到了一年前，那是我第一次走進江南校園，不過那時的我只是一名小學(xué)生。望著這紅白相間的學(xué)校，眼眸中的我滿是對未來的憧憬。而現(xiàn)在的我終于成為了一名初中生，陽光初一（12）班的一員！
九月秋天，我會永遠(yuǎn)記住這段時光。因為，我們將在這里面對新的老師，新的同學(xué)，新的未來。
九月的秋天作文 篇6
你們知道九月的秋天嗎？
那是個晝夜溫差很大，自然景物很美的季節(jié)，在這個季節(jié)，人們紛紛從衣柜底部拿出換上保暖的衣物，迎接冬天的到來。
九月的秋天是涼爽的。它沒有七八月份炎夏的燥熱，在習(xí)習(xí)溫柔的涼風(fēng)中，我們會去爬山，跑步，因為在這個季節(jié)無論怎么運動，都十分適宜，不會覺得熱。
九月的秋天是美麗的。如果你站在樹下，你就會看到一場盛大美麗的演出——風(fēng)吹過，樹上的枯葉便如千萬的黃色蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，隨著風(fēng)奔赴去遙遠(yuǎn)的地方。
九月的秋天是成熟的。在山旁你能看見一片無邊無際的紅色海洋，那都是些成熟香甜的果實，而在那片海洋里，辛勤勞動的人們不停的穿梭其中，“忙碌”好似成了秋天的另一個代名詞。而在果林旁，在那清涼河水里的肥美的'小魚小蝦，光看著，便讓人垂涎欲滴。
九月的秋天是悲傷的。古往今來，無數(shù)漂泊在外的游子借詩句在秋天抒發(fā)出對家鄉(xiāng)的思念，“夕陽西下，斷腸人在天涯”。而也是在這個季節(jié)，我親愛的爺爺永遠(yuǎn)的離開了我們......
九月，你是美麗;九月，你是成熟;九月，你是悲傷。
九月，你好。
九月的秋天作文 篇7
九月，楓葉紅的季節(jié)，陽光很好，是明媚的秋天。
窗子望向外面，一兩座山丘，冬季里沒有退盡的蒼白，誘惑人偷懶。又開始抽煙了，點起一支，飄渺的煙霧讓人陶醉。不禁暗喜這里的玉溪要比別的地方賣的便宜。慵懶中心里開始勾勒自己在別人眼中的形象，謙謙的君子，或是稚嫩的青年。我想，并不敢奢望自己太入人家的法眼，心飄遠(yuǎn)了。
我在這個叫長平礦的地方上班，所在的是綜掘三隊。人數(shù)很多，一百來號，大部分來自以前的'王臺，以及附近的鄉(xiāng)村，還有我兩名本科生中的一個，干的和所有人是一樣的活。這里的工作讓人痛苦不堪，直到筋疲力盡，滿臉煤灰，我們是礦工。
不過我想我必須苦中作樂，保持開心。像想起那些迷戀過的女子，出身高貴，溫情活潑，細(xì)心體貼，大方得體，身體柔軟。真是讓人留戀。我喜歡聽歌，也喜歡唱，尤其喝的半醉的時候。穿著襯衣和西裝，笑一笑，樣子帥氣。學(xué)Leehom，唱唯一，情到濃時，忘乎所以，現(xiàn)在想起來，也許正是那一刻，那一眼，有了那個糾結(jié)羈絆的大學(xué)的開始。
而現(xiàn)在想起來卻暗暗震驚。原來再深刻的回憶也都終于變成了普通的記憶，而背叛和忘卻在距離和時間面前也同樣理所當(dāng)然。我知道生活就應(yīng)該是這樣，沒有一個人可以是特別的，也沒有一個人可以超越現(xiàn)實。不過生活也可以是美好的，像不久前遇到的她，是面容姣好，氣質(zhì)爽朗，水清木華一樣的女子，真是讓人向往。
關(guān)于工作，我為什么要遭這份罪呢？在漆黑的井下，直干到自己都無力喝水，無力想，甚至無力哭。我想給爸爸媽媽賺錢，我沒有太高的要求，真的。我知道我不是這里唯一一個的大學(xué)生，實際上像我這種人并不算少，所以我覺得還算滿足，至少我還有不錯的前途和豐厚的薪水。
我熱愛自己，我熱愛生活。
九月的秋天作文 篇8
九月份，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼了，溫度變了，漸漸地開始變冷了。好多人都重新?lián)Q上了長袖，曹操曾經(jīng)說了一句話：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
我的記憶中，我曾觀察過秋天，那時我在自己的家鄉(xiāng)，但那時還小，一直討厭夏天，喜歡秋天。我記得家鄉(xiāng)九月的秋天一眼望去一片金黃色的。秋高氣爽的，果實累累的。金黃色的小麥伴隨著秋風(fēng)跳起了舞蹈，一群大雁排成人字形向南飛去了，好多小花，小草都縮起了自己的頭。好多小動物都在收集食物，包括一些農(nóng)民伯伯也在收割自己辛辛苦苦種的糧食。
那時我最大的愛好就是吹蒲公英。聽母親說：每年秋天蒲公英都和風(fēng)做了約定。蒲公英媽媽會讓風(fēng)把自己的孩子吹走在另一片土地上。就像總有一天也會離開我身邊的`。所以每年秋天我都會來田野里看風(fēng)和蒲公英的約定。我看著那些種子被風(fēng)吹出去了，不禁流下了眼淚，指導(dǎo)總有一天也會離開母親的。
家鄉(xiāng)九月的秋天不僅美麗，還是一個果子多季節(jié)。最讓我覺得好的是蒲公英，它伴隨著夕陽送走了自己的種子，并舞出了好看的舞蹈。秋天比冬天成熟多了，比炎熱的夏天舒服，要涼爽，秋天你真美麗��！
九月的秋天作文 篇9
一月的春天，五彩繽紛；四月的夏天，熱鬧非凡；九月的秋天，舒暢涼爽；十一月的冬天，潔白無暇。
而我最喜愛的是九月的金秋，因為她很美。
伴著一絲涼意，帶著一陣秋風(fēng)，秋姑娘降臨到大地，給人們帶來豐收的喜悅以及金色的世界。
田野里，大片大片的稻谷，用她那金色的身軀散發(fā)出誘人的香氣。從高處往下看，這些稻田層層疊疊，還有不同的顏色哩!金黃的稻谷，翠綠的秧苗，清澈見底的小溪……它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘淮利惖囊舴Ｗ尵旁碌?秋更加迷人，更加讓人陶醉。
再來看看那層層疊疊的群山，已把翠綠的春裝脫下，換上了一件金色耀眼的秋裝。從高空俯視，整個大地都被秋色所感染，披上了一層秋姑娘為它們精心編織的紗衣。
走入林中，葉子發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛是在為我彈奏一支優(yōu)美動聽的曲子。撿起一片紅色的楓葉，那應(yīng)該是秋姑娘留給我們做紀(jì)念的吧!
咦?前面有一條小溪，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹上的一些葉子紛紛揚揚的落下來，有的在地上，有的在小溪里。那些落在小溪里的紅楓葉活像一只只紅色的小船，它們要到那里去呢?大概是去旅行吧……
我愛九月的秋，因為她很美。
九月的秋天作文 篇10
嗅著沁人心脾的桂花香，吹著和煦的秋風(fēng)，讓我們和溫柔的秋一起走進絢麗多彩的九月。
在歷代詩人筆下，秋總是哀怨的，凄涼的，孤寂的，即使九月的秋也是如此。但在我的眼中，九月的秋卻是五彩斑斕的，是詩情畫意的，它處處彌漫著生機、喜悅、成熟和浪漫的的氣息。
什么？你不信。那你就跟著我的雙眼來欣賞一下九月的秋到底有多美吧！
攀上高山，俯瞰大地，你會發(fā)現(xiàn)，九月的秋天仍然存在大片大的綠，只不過這種綠比起春天和夏天更為深一些。但成片的綠中又摻雜了一些紅，那紅是那般的燦爛，那般的耀眼，為溫柔的秋平添了幾分活力。而且秋日的天氣是那么的舒適，它一掃夏季的悶熱和焦躁，讓人神清氣爽，身心舒暢。
菊花，秋天的使者。在百花調(diào)零，寒梅還未綻放之時，它獨展妖嬈的身姿。瞧瞧，瞧瞧，它們有的潔白似雪，有的黃的賽金，還有的紅艷勝火……其實它們不光顏色五彩繽紛，模樣也各有不同，看路牙邊的那朵粉色菊花，含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的；喝！那朵白色的膽子可真大，花瓣全部展開了，露出了里面嫩黃色的花蕊。
如果火紅的楓葉，嬌艷的`菊花，還是沒有打動你的心，那就和我一起向野外出發(fā)吧！
走進一望無際的田野，陣陣稻香、玉米香……迎面而來。細(xì)細(xì)望去，你會發(fā)現(xiàn)沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰，結(jié)實飽滿的玉米粒撐破了黃綠相間的外皮，紅艷艷的辣椒像一串串鞭炮掛在了枝頭。
啊！我喜歡九月的秋天，因為它是那樣的美。它美在火紅的楓葉，美在舒適的天氣，美在嬌艷的菊花，美在豐收的莊稼……
九月的秋天作文 篇11
不知不覺，到了九月，夏天仍未走遠(yuǎn)。其實已經(jīng)到了秋天，沒了夏日炎炎，陽光開始變得溫和，還沒到深秋，但一切事物都有秋天的節(jié)奏。
風(fēng)景如一副撒上日光的油畫，樹木在一邊筆直站立，剛離別夏天，他們在迎接秋天，已經(jīng)九月的秋天。
在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)，郁郁蔥蔥的小樹木發(fā)生了些許變化，在一些枝芽頂端有片鵝黃，隱隱躲在一片青翠中，再細(xì)看，一點點鵝黃如同稀少的星星落在花園小徑上，周圍有些植物平緩老去，卻不失和諧和優(yōu)雅。
小溪流啊流，太陽撒下金燦燦的光圈，地上開著的鮮花，依舊鮮艷，依舊芬芳，依舊濃郁。草坪上，一大片草聚在一塊，青中雜帶微黃。風(fēng)兒唱著歌，小草帶著小樹，小花一起跳舞，小山仍鐵青著臉，但仿佛一到秋天，脾氣也改得好多了。
秋天邁著以難以察覺的腳步來了，它比開朗的春天，活潑的夏天，顯得唯唯諾諾，像個害羞的小姑娘。她想躲到人群里，當(dāng)人們快發(fā)現(xiàn)她時，在給人們一個措手不及的擁抱。又像一個小頑童，在和人們玩捉迷藏。
九月秋天。風(fēng)吹在臉上，涼涼的`。在炎熱氣溫下很舒服，仿佛在沙漠中口渴難耐，但喝到了一瓶冰鎮(zhèn)可樂。
小蛐蛐和鄰居小螞蚱在草間做游戲。不時興趣高漲，來個“黃河大合唱�！�
陽關(guān)照著孩子臉上，孩子面孔也更可愛。這時候，人們脫下汗衫背心，換上短袖體恤花裙，他們涌進校園，仿佛秋天盛開的花朵。
深秋是秋，像個成熟的姑娘。但九月的秋天，仍有青澀，仍有活力。日頭還在當(dāng)日照，天空依舊藍(lán)得明亮，云朵依舊柔和。
原來，九月的秋天也有她的熱情。
九月的秋天作文 篇12
在九月，我喜歡把秋天的畫卷拉得很長，把你放得很遠(yuǎn)，繪出心中一幅水寒山瘦，給語言留一段空白，添補將日的記憶，給鐘情留一段空間，填充天荒地老的日子。從我出發(fā)，一路向你行進，踏過如煙的往事，塵世間，不用記得我來過。
畫卷，天與地敞開著，塵世還是那么干凈素白，等待一筆一畫的勾勒。于是，點煙蘸墨，扶風(fēng)作筆，殷紅是落中，深綠是寒波，金黃是豐收，叢菊是籬落，白帆是過往，紛至踏來，若這些還不夠，晨嵐，暮靄，閑云，流水，遠(yuǎn)山，在陽光的投射下，躍然于紙上，與我的情愫交相輝映，眼眸中，看見生命的光焰一點一點顯露深藏的秘密。
還未來得及籌劃好寂寞的章節(jié)，秋天就滑落進季節(jié)薄涼的端口。秋意與我狹路相逢。所有的景物喝足了白花花陽光，或羞紅了臉龐，或挺立豐碩的胸膛，向我昂首我撲來，作出熱烈擁抱姿式，心中暗藏的憂郁又一次選擇作了逃逸者。我的天空很適合晚風(fēng)中青鳥的飛翔，落葉的舞蹈，滿紙的`明媚，涂上感動，給時光延伸，拓展成一季纏綿的情事，畫面陡然生動起來。
我明白，一切終究是幻念，卻沉迷其中，放縱傾情。以秋天為背景，把你安放在這個領(lǐng)域里，用熟悉或陌生的景物，營造一座遠(yuǎn)山，森林，河流，島嶼，還有黃昏的院落。任你馳騁，我尾隨。心無旁騖。以此作一生最完美的模版。對你鐘情已久，用素白的文字輕描淡寫，終日撰寫不休，你的秋水神韻總是不能恰到好處地綻放，這才發(fā)覺，離你太遠(yuǎn)，原本不懼得失，變得張皇失措，所有的聚散離合不再從從容容。思慮一重一重的憔悴。
遠(yuǎn)山，秋天挺立的脊梁，并不清瘦，綠色是主題，火紅相映，擎起藍(lán)天白云。若是，你著一襲白裳玄裙，立于丹楓之下，蒼崖之上，煙嵐之端，陽光映在臉上，風(fēng)拂長發(fā)，我在畫前再次端詳熟悉的安嫻。突兀地，你離我好近，曾經(jīng)疏離了的一種親切的依賴，隨風(fēng)侵襲過來，深度地滲入我的骨胳。這時，我從一端啟程，循著曲徑，踩著時光的腳步，一路低回婉轉(zhuǎn)，向著你潛行，如蛇一樣，路邊的叢菊樸素地綻開，溫涼旅程的寂寞。你叢容的微笑，有跡可循，向我一寸寸靠近，這樣，絕了所生的煩惱，模糊了悲喜。
今天，在別人的文字里，看到了山長水遠(yuǎn)，這幾個字多么的凝重。我的畫卷有一條愛情的長河，波濤洶涌，這不足矣動搖我的執(zhí)著。兩岸的青山，秋的原野，芳洲長島，那是你的家么？誰又是你應(yīng)景的人呢，隱約有一座黃昏的院落，你是否在與愁共眠，或獨立寒窗，我可以臆想出，落日溶金，庭院那棵柿子樹涂上秋天的油彩，燃燒成一團火，思念如樹上的碩果，又圓又紅，厚重迫人，嵌入眼眸，觸及心中蘊藏的柔軟，溫暖深邃而堅定。
你望盡江上的過帆，記掛著另一種流浪。薄暮遮掩了門前的渡口，卻不知，有一葉舟收帆待泊，夕陽下，它被一種靈魂牽引，抵御一路的艱難蹣跚而來。歲月的風(fēng)波磨去了船頭的銳利，如他的微笑溫潤，他的目光巋然佇立，直抵你的窗欞，離你最遠(yuǎn)也最近。
一直以來，提筆執(zhí)畫秋天，總怕落葉的寂寞，分崩無數(shù)的眼淚。惟愿，繾綣在夢里，種下株株垂柳的綠影，掩映一泓碧水的清寒，看白鷺翻飛在四月的溫婉。其實，秋天午后一米陽光也很好，坐落在彼此的視線里，聽窗外落葉微弱的響聲。將目光延伸，籬墻，叢菊淡開，生得娉婷茂盛，一種寒香，彌散溫馨的記憶。遐思的眼神，乘著季節(jié)的風(fēng)，奔向下一個旅程，目送夕陽離去。無須掛懷，情已永恒。
黃昏悄然來臨。鳥歸了巢，桂花落了一地。庭靜，蟬幽，風(fēng)響，霧籠，燈暈。我這些散碎的、不被風(fēng)塵渲染的心情，如院中紛飛的落葉，像失散多年的故人齊至，擠在門前，待我挨個的問候。一些陽光與秋意，屬于此時的目光，是我的人間煙火。
九月的秋天作文 篇13
秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調(diào)，在現(xiàn)實生活中演繹著一段有一段屬于我們的童話……
“分組了？！怎么可能？我不想分開！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著組員們說。在開學(xué)的九月份，我因為和高征、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個班而高興，因班里來了好幾個新同學(xué)而興奮，卻又因不是和他們分到一個組而憂郁…總之呀，剛開學(xué)時的心情實在太容易撥動了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長。待一兩天的煩躁心情過后，我們組開始努力的學(xué)習(xí)、進步。我原以為這個組肯定不會這么爭氣——門門兒都是班上第一，可事實擺在我的眼前，不得不讓我高興：
九月中旬的一天，語文老師還沒來得及跟我們說要測試，在課上發(fā)紙就測試，老師說下課就收，滿分是120分，我心想：完了，像我寫字這么慢的人，下課絕對交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個個焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點寫，我相信你們…”功夫不負(fù)有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒過幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語文老師說錯一個字就要把所有的改一遍，依此類推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結(jié)果發(fā)下來，我高興地要跳起來了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的能力。可好景沒多長，在9月月考之后，數(shù)語外的老師們都說我們組實力太強，要把我們組給拆開，我當(dāng)時就跟老師說：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無奈地說。
10月8日，同學(xué)們都?xì)g歡喜喜的來上學(xué)了，而我的心里卻非常的沉重，因為只有我感覺得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來，說每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對于那些原6組的'組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開他們，但是最后還是得接受現(xiàn)實！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來……
現(xiàn)在，我想，秋天是個上學(xué)的季節(jié)，也正是這個秋天，這個上學(xué)的季節(jié)，使我結(jié)實了這6個最最要好的朋友，也許，這只是一個短暫的童話，它讓我們6個人在一個組，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，雖然只有一個月，可是我認(rèn)為，相遇就是一種緣分，無論你身在哪一個組，只要記住這6個朋友的名字，把他們埋在心底，就已經(jīng)知足了！
愿在這美麗的秋天祝你們6個人，也祝我們這個6組，能永遠(yuǎn)存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話。
九月的秋天作文 篇14
秋葉飄落，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了夏的炎熱，帶來了獨屬秋的清爽。
8月已過，9月已至，少時，從不懂秋的美好，無非是沒有冬天那么冷，沒有夏天那么熱，有些涼快罷了。我只沉浸在夏天游泳，冬天玩雪的歡樂中�？呻S著年級的增加，已沒有那么多時間留給我，時間不再充裕，只能整天待在家里上課作業(yè)，冬夏的快樂在我心里變得令人煩躁，冬天極端的冷，夏天無邊得熱。漸漸地，書讀的多了，詩背得多了，又發(fā)現(xiàn)了有一種美--意境美。而這種美，又常常在秋天發(fā)芽，我開始喜歡上秋，喜歡它帶來的美好意境。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！鼻锾欤ú蓍_始枯萎，枯黃。最終只剩下幾片未落的花瓣。是啊，經(jīng)過春夏的綻放，也該休息了。它們彎下腰，將頭鉆進土地里，將花瓣撒落大地，靜靜的開始休息。秋天不再是每天艷陽高照，炎熱難耐，時常陰天，即使有太陽光也不那么刺眼，而微風(fēng)都是清涼的，爸爸總說我這么想是心理不陽光，但這種時有的陰天又何嘗不令人感到愉快呢！
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。自古以來，就有許許多多的詩人將愁緒與思念寄予在秋風(fēng)秋雨與中秋的圓月中，讓它們承載著自己的愁思飛到親人身邊，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白筆下的秋月分外光明，月光皎潔，然而又是那么清冷，最容易觸動旅思秋懷，使人感到年華易逝。
“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”秋風(fēng)送爽，秋風(fēng)吹拂著大地，吹走了心傷者的心結(jié)，吹淡了孤單人的寂寞。讓涼風(fēng)吹走失望，讓細(xì)雨安撫躁動，讓云朵拂去不安，讓秋風(fēng)沖去所有的不快與難過，讓你保持清醒。
同樣，秋天也是一個收獲的季節(jié)，風(fēng)吹稻浪，豐收在望。古人云：春種一粒粟，秋收萬顆子！田地里到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，辛勤的勞作換來了滿地的.豐收，大家結(jié)伴采摘豐收的果實，唱著歡快的歌曲，歡聲笑語在田野上空飄蕩！
金秋九月，也是嶄新的開始。新學(xué)年至，畢業(yè)班的同學(xué)告別昔日同窗，我們這些祖國的花朵們重新踏進熟悉的校園，開啟新的征程，不負(fù)韶華，成就更好的自己！
九月的秋天作文 篇15
夏天，悄悄地走了,秋雨，輕輕落大地，滴滴答答地催促人們穿上了外套。
秋風(fēng)悠悠過山崗，原本帶著綠色的葉子被秋風(fēng)染得越來越黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似成片兒的金色海洋。走近一瞧，一片片金黃的葉子跟秋風(fēng)追逐嬉戲，在地上打著滾兒，踩上去軟綿綿的，發(fā)出清脆的笑聲，讓人心情愉悅。
秋雨也帶著些許涼意來湊熱鬧，秋雨經(jīng)過的地方，空氣變得更加清新，田野上、果園里、山坡上、花園中……都被涂上絢麗多彩色彩，空氣中彌漫著各種瓜果的香氣，讓人忍不住去品嘗一口。
漫步在江邊，一陣幽香鉆進我的鼻孔。我停住了腳步，循香望去，淡雅的桂花像一個個小精靈，從空中緩緩飄下來，落在了我的身上。我伸手接住一簇，湊進鼻子，深深吸了一口氣，我仿佛變成了桂花王子，傲立枝頭。
遠(yuǎn)處碧波蕩漾的`江面,一輪火紅的太陽正追逐著白云在嬉戲，白云時而變換著模樣，在江水中繪制著不同的圖畫。江邊成片的月季給江水鑲上了火紅的花邊，好一幅五彩的秋景圖。
秋風(fēng)秋雨牽我心，我手握一枚秋葉站在江邊，眺望遠(yuǎn)方。
九月的秋天作文 篇16
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中。新環(huán)境，新同學(xué)，新任務(wù)，新集體，給了我們新的憧憬。參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。七年級，是人生道路上一個新的起點，從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。
進入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。讓我印象最深的還是進出校門要刷卡的事兒了。以前，在小學(xué)的時候，進出校門很自由，不用刷卡登記。上了中學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)校門口多了個刷卡器。那是什么用呢？據(jù)班主任老師講，那是用來刷“校園卡”的。原來，每個學(xué)生上學(xué)或者放學(xué)，只要輕輕一刷卡，就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi)，既方便又實用。 校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。
初中的校園與小學(xué)的校園相比，顯得更整潔，更美麗了。每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個凸出的只有幾平方米的小陽臺。教學(xué)樓四周圍滿了花壇，里面有盛開的鮮花，爭先斗艷，還有旺盛的`小草。田徑場顯得更大了，更軟了，躺在上面，真舒服��！ 彩虹的美麗在于它的氣色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動起來，與老師一起，用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖募w。
九月的秋天作文 篇17
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，昂首闊步，展示出青年特有的`朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場上的運動員們，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的所有同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學(xué)們的贊美和鼓勵。因為在同學(xué)們的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。那些參加跳遠(yuǎn)的選手們，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。參加實心球比賽的選手們互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的實心球仿佛變成了一個個充滿希望運動會展示學(xué)生青春與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
很快，運動會結(jié)束了。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩
九月的秋天作文 篇18
沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，秋擁有著無可替代的`神韻。秋，猶如一顆劃過夜空的流星，一匹在草原奔馳的駿馬，一只在萬里高空翱翔的雄鷹。秋，若隱若現(xiàn)，虛無縹緲，擁有難以捉摸的神韻。
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。
賞心悅目之余，你會禁不住垂欲滴�；▓@里，菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人覺得神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。樹上，片片金黃的葉子飄下來，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮至極。
哦！美麗的秋天，我愛你！
九月的秋天作文 篇19
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了美好的假期生活，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。天氣也是如此，炎熱的夏季離去，涼爽的秋天歡快的跑來了。
秋天以往給我的感覺是很蕭瑟的。因為在秋季萬物都將要調(diào)零了，鳥兒們要南遷，到了晚秋的時候更是看不見一絲生命的跡象�？山衲陞s與以往不同，我觀察樹冠時，綠葉在慢慢地變黃，然后慢慢落下，給大地預(yù)前準(zhǔn)備一層防寒的“棉被”，秋天山上又是另一幅畫像，五顏六色，好像是用“世間所有的顏料畫成的″。
秋季是一個大方的季節(jié)，它給人們帶來了糧食還有水果。秋天是一個紅色的季節(jié)，不是因為秋天的主顏色是紅色，而是我們偉大的新中國是在這個季節(jié)誕生的，這更讓我對這個季節(jié)充滿了敬意，讓我更加深刻的了解了這個季節(jié)的.美麗和意義。在這個季節(jié)里的生命也非常堅強，比如菊花，當(dāng)別的花黯然謝幕，它才剛剛開放。也許是秋天不忍心讓我們在它那里看不到美麗的景色，所以留下了這一抹別樣的風(fēng)景。秋天也是一個開心的季節(jié)，大獲豐收的農(nóng)民們一個個都非常高興，他們非常感謝賜給他們糧食的“恩人″。
秋天，一個多么美好的季節(jié)。它有著豐富的內(nèi)涵，裝滿許許多多的美好事物，正因為這樣，所以我尤其鐘愛秋天。
九月的秋天作文 篇20
初識它的時候，金秋九月，艷陽高照，地里裹著一層燦燦的金黃，歡慶豐收的鑼鼓敲醉了人們臉上的笑顏，漂亮的膠州小嫚手里帕巾翻飛出牡丹似的花樣;火紅的扇面后面是遮不住的笑顏。這便是秧歌，火紅的膠州大秧歌。
于是我便無可救藥地迷上了秧歌。“三彎九動十八態(tài)”的婀娜多姿，身形綽約，它的美，讓我迷戀;扇面回轉(zhuǎn)，巾帕翩躚的千姿百態(tài)，變幻無窮。它的神秘，讓我淪陷;眉眼傳神，儀態(tài)動情，它的姿勢，讓我沉醉。它張揚，因為它釋放了心中熾熱的情感;它歡騰，因為它張揚著淳樸的膠州人的喜慶;它熱鬧，因為它歡騰著金膠州蓬勃的生命力。哦，火紅的秧歌。
我要為我的青春扭一支秧歌。換上鮮艷明快的服裝，火紅的舞鞋，執(zhí)起舞巾帕和扇子，簾幕拉開，登場。我旋轉(zhuǎn)起手中的八角紅巾帕，像在手指上撐起一頂紅傘，又像是不經(jīng)意接住了誰家新娘被風(fēng)刮起的紅蓋頭;我撐開手中的鑲金邊扇，扇簾低垂像雨后微折的荷葉，又像三月春風(fēng)，細(xì)細(xì)裁過的柳條，紅舞鞋隨著鼓點輕緩的跳躍，一如當(dāng)初剛剛踏進校園，左顧右盼，滿心的憧憬，滿心的好奇，滿心的希望。
我愛秧歌，也正因為它的火紅，它的張揚，它的舒暢，它的歡笑溢于言表，它總是伴著喜慶的鑼鼓，它總是干凈利索地將人們的幸�？鞓放�淋漓酣暢，我們的青春又何嘗不如此，我們飽含激情，讓激情歲月燃燒，煥發(fā)燦爛的'焰光，我們向往未來，讓未來點燃動力，沖向浩瀚的蒼穹，我們奮勇爭先，讓勇氣披荊斬棘，走在成長的大道上……
鼓點逐漸密集，音樂轉(zhuǎn)入高潮，動作越發(fā)伸展和潑辣，舉扇，推扇，翻帕，折帕，三點跑進，旋身退……越跳越起勁，越扭越精神，盡情的打開和釋放自己。
我們?nèi)杖张实歉呖嫉拇笊�，痛苦、傷心、挫折、打擊融合著辛勤的汗水，終有一日幻成豐收的盛景。鼓點漸漸輕緩，音樂又顯得悠揚，我知道曲將終了，但是我將驕傲的像秧歌一樣豪爽地笑。行走在崎嶇不平，坑洼不一的青春之路上，我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享塵世紛華，對酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅，轟轟烈烈，把握青春年華，我們藐視一切困惑，困難和困境，我們走得不畏、不懼、不悔。
就讓我們?yōu)樽约号ひ恢g快的大秧歌，體味激昂的青春。
只為青春不逝，秧歌不老。
九月的秋天作文 篇21
九月是一個感恩的季節(jié)，果樹用碩果感謝大地，因為大地給它栽培；小草用鮮綠感謝露水，因為露水給它滋潤；花朵用芬芳感謝陽光，因為陽光給它沐浴。而我感謝父母和老師，因為她們給予我身體和心靈的健康。
我深深地記得，有一次，我發(fā)高燒。那時已經(jīng)是深夜了，可父母卻無視這沉重的夜色，急匆匆地帶著我去敲醫(yī)院的門。望著他們緊鎖的眉頭，聽著他們關(guān)切的詢問，我感到濃濃的愛意。借助微弱的燈光，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽把褲子穿反了，心猛然一顫，淚水不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn)，眼前不斷浮現(xiàn)父母對我生活的關(guān)照、給我進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的種種畫面。父母對我的生養(yǎng)之恩比山高比海深，我怎能不感激涕零呢！
我也深深地記得，那個秋風(fēng)蕭瑟的'下午，打了上課鈴，教室里一片寂靜。因為老師還沒有來上課，老師是一向不遲到的啊，就連她自己生病也不會遲到一分鐘！今天是怎么了？同學(xué)們?yōu)檫@種異常情況感到吃驚、擔(dān)心。等待著，等待著，我們看到老師氣喘喘地走進教室，聽到老師一進門就上氣不接下氣地跟我們道歉。后來我們才知道老師三歲的孩子生病了，老師把孩子送到醫(yī)院輸上液后，就不顧孩子的哭鬧趕來給我們上課了。老師啊，您也是母親啊，難道您不心疼自己的孩子嗎？肯定不是的，只是您把責(zé)任看得比親情重，您把我們看得比親生孩子還重。
墻角的花也想抬去頭來感謝春光，然而那深厚的恩慈反而是她最終沉默，老師啊，您是那春光嗎？
啊！父母是我們在家的老師，老師是我們在校的父母。父母給予我身體和心靈的健康，老師教我做人的道理和無窮的知識。
九月，是感恩的季節(jié)，父母，老師，我拿什么感謝您？
九月的秋天作文 篇22
秋，靜悄悄地來了。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。這是秋的風(fēng)。她如仙女手中的綢緞一般，輕輕地，慢慢地接近人們，在人們的臉上用手拂過，留下了秋的腳印。到了深秋，她從羞澀的小姑娘變成了大膽的假小子，用有力的腳迅速地掃過落葉，令人恐懼無比。
颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。這是秋的雨。她總是小心翼翼，生怕驚醒了誰似的。如果你出門碰巧遇到了秋雨，那你可就有福了。一場秋雨，時常要下好一陣子，淅淅瀝瀝地落在地上。這時，你可以泡上一杯茶，坐下來一邊品茶，一邊欣賞這幅美景。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。這是秋的.豐收。辛苦了大半年，幾百個日日夜夜都在田野里照顧弱小的幼苗。到了今天，可就不一樣了。農(nóng)民們?nèi)鐡斓狡潦拥暮⒆右话�，心中的喜悅可想而知，臉上也掛著隱藏不住的興奮。一個個，一籃籃，一筐筐，收獲的果實多得數(shù)不勝數(shù)，不僅農(nóng)民們興奮，吃到新鮮果實的孩子們也興奮。與家人歡聚一堂共品佳肴，真是快樂。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐。”我愛秋，更愛秋一切值得贊美的事情。
九月的秋天作文 篇23
天氣由夏入秋，太陽卻不大服氣，遲遲不肯給風(fēng)兒讓位，她無情地向人間發(fā)泄著怒氣。唉，說好的涼爽秋風(fēng)呢？
人們本應(yīng)換下夏天的短袖，可每當(dāng)穿起，總會有一種不請自來的熱，所以只好換上短袖。街上的人們紛紛打起了遮陽傘。盡管人們防備嚴(yán)密，太陽還是有辦法將“怒氣”成功轉(zhuǎn)移到人身上。它把馬路曬得滾燙，甚至冒著點兒熱氣，一走上去腳底就不由自主地發(fā)燙，人們只好躲在空調(diào)房里。
春天的時候，小草拼命鉆破土層悄悄露出它那綠油油的腦袋，它只是想看看外面精彩的世界而已。誰知它熬過了一個炎熱的`夏天，卻又迎來了一個勝似夏天的秋天。它懊悔不已，早知這樣，還不如不那么拼命，不那么好奇。不然，就不會像現(xiàn)在這樣奄奄一息了。它再也無力支撐自己沉重的身體了，整個身子都塌了下去，它向太陽俯首稱臣，望太陽能夠消消火。
花兒比誰都希望太陽收斂起憤怒，它的花瓣差不多都已經(jīng)焉了，毫無生機。它的莖不再清翠欲滴，葉子就更不要說了，病怏怏地，已經(jīng)快垂到地面。本來生機勃勃嬌艷艷的一朵花兒，被太陽折騰地那叫一個“一病不起”，好像已經(jīng)在閻王殿門前了，只需再大一丁點兒的太陽，就可以輕易地將這點兒花秒送到閻王那兒。
九月驕陽依舊似火，“啊，救命啊——！”花兒和小草一聲又一聲地哀怨道，呼喚道。
可別惱，天兒越晴，樹兒們長得越盛，樹葉子越是綠得發(fā)亮，仿佛鼓滿了瓊漿。他們始終挺直著腰板，他們的枝他們的干永遠(yuǎn)是那么得挺拔。偶爾一陣風(fēng)吹過，他們的葉子窸窣作響，他們的葉子左搖右擺像是在抗議，那一陣陣聲音仿佛是在向天空中的太陽叫囂�！疤�，太陽！你難道就這么點厲害嗎？你看我，我根本就不怕你，我會長成蒼天大樹的，我會讓所有的人都能在我的樹蔭下乘涼的。哼，到時候啊，我看你還有什么辦法！”
大樹勇于經(jīng)受烈日的考驗，不逃避，不退縮。那我們呢？不管花兒草兒如何，不管天上的太陽如何，讓我們學(xué)學(xué)這一棵樹吧，始終用自己最好的精神風(fēng)貌來面對那現(xiàn)實的困境。
我想，這太陽不管怎樣，定也得瑟不了幾天了，不久她定被秋風(fēng)打敗……而那遠(yuǎn)去的九月也必將成為一段難忘的回憶。
九月的秋天作文 篇24
金秋像一位美麗而優(yōu)雅的畫家，在一夜之間就來到了萊州這個美麗的小城，早晨醒來，忽然感覺到空氣好像變涼了許多。一眼望到窗外，形形色色的樹葉突然都變得微微發(fā)黃、發(fā)紅了。天也變得高了許多、遠(yuǎn)了許多、清了許多。
在路上，欣賞著這靚麗的金秋美景：秋姑娘將法國梧桐樹的葉子染成了鵝絨黃色，將大葉女貞染成了深棕褐色，把楓樹大巴掌似的厚葉片涂成金紅色，就像害羞的少女的臉龐······深遠(yuǎn)的'天空中飄來了絲絲縷縷的輕云，猶如藍(lán)畫布上姿意飛揚的白色塊，又如藍(lán)地毯上的白色云狀裝飾物。
黃昏時分，夕陽西下。天上的白云被染成了橙紅色，云的邊上套著一圈金光，緊緊地箍在云朵上。藍(lán)天此時也穿上了水紅色的晚禮服，好像要去參加一次盛大的宴會。而白云則如一個個小孩子，在他們的母親——藍(lán)天之下，嬉戲、玩耍。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！�。∶利惖慕鹎�！你令我深深地陶醉于其中了！
九月的秋天作文 篇25
老師，是無私奉獻的，她像一支蠟燭，為我們?nèi)紵�，點亮光明，自己卻一點一點燒盡。老師，像一只雄鷹，帶我們遨游知識的天空。老師，像我的媽媽，她教會我知識，教會我做人。在我有困難的時候極力幫助我，教導(dǎo)我。
記得我七歲那年，剛上一年級，我們的班主任是 王銀環(huán)老師。那年冬天的一天，學(xué)校組織全體師生去看電影，回來的路上，我和同學(xué)們正興高采烈的談?wù)撝娪皶r，不知道是哪位同學(xué)一不小心把我絆了一跤，我像一根鐵柱子似的摔倒在地上，同學(xué)見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步，腳卻好像不是自己的一樣，不聽使喚了，疼痛難忍，再次又摔在了地上，就在這時，聞訊趕來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座，自己騎著車子把我送回學(xué)校。那時正是冬天，學(xué)校離電影院還很遠(yuǎn)，正趕上是頂風(fēng)，王老師頂著風(fēng)寒騎著自行車吃力的'蹬著，不一會就氣喘吁吁了，看見老師滿頭的汗，一幅疲倦的樣子，感動的我眼淚奪眶而出，直到現(xiàn)在我都忘不了那天的情景。
老師對我也很嚴(yán)格。有一次上寫字課，老師把我叫到了講臺前，對我說：“你這個字怎么寫的？”我仔細(xì)一看，原來我把撇寫成了豎，老實嚴(yán)厲的說：“最然只差了一個筆畫，但是這個字也就不同了�！崩蠋熞槐橐槐榈慕涛覍�，一遍一遍的讓我練習(xí)，直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。
老師，你的恩情比天高，比海深，在這金秋時節(jié)祝您節(jié)日快樂，我會用我的好成績來報答您，努力成才以報師恩。
九月的秋天作文 篇26
倚窗，月光如潺潺流水般流入我的心田。思緒被風(fēng)撫亂，當(dāng)月下的花兒悄然飄落時，頃刻間，無數(shù)的芬芳回憶浮現(xiàn)在眼前，我凝望著夜空，回想許多與你一起的時光……
九月的天空，很藍(lán)很藍(lán)。
我在不經(jīng)意間，走過了一個學(xué)年，在新舊交替間，我遇上了你。你那高高的個頭，似乎可以望穿一切世俗的雙眸，命運似乎故意安排你與我結(jié)識。我敬佩你那引人深思，眾妙畢備的散文；敬佩你那容納天下，目空世俗的胸懷；還有你那鍥而不舍，重情重義的性格。我嘆！你竟在短短的幾個月把英語給徹底征服！你似英雄一般，騎在戎馬上，握刀拔劍殺個英語不留。在那個九月里，我有你這個知己朋友已無憾�。∫驗樾闹杏信c你一起馳戰(zhàn)沙場，盡顯雄姿英發(fā)的壯舉；有與你一起交談詩意，話道深院鎖清秋的`細(xì)語；有你一起奔跑在草長鶯飛的夢幻中，日子多么逍遙自在，無憂無慮！
九月的天空，宛如夕陽！
逍遙的日子度過了，又在一個新舊交替的學(xué)年，我道別了你。風(fēng)徐徐吹來，你悄無聲息的離去如楓葉緩緩飄落一般。當(dāng)我與王需要等知道你已轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時腦里如被狂風(fēng)襲來，一片空白。我們不知你為何你要轉(zhuǎn)學(xué)，也不知你為何要不留痕跡的走了。我們當(dāng)時真的有點恨你！但你最后還告訴我原因！但我們?yōu)槟銣I痕兩行。這個九月，因為你的離去而變得黯然失色！如夕陽一般，即美麗又可惜……
如今，我站在窗前，祝福你能依然快樂。
九月的秋天作文 篇27
秋天的美是成熟的美，她既不像春天一樣害羞，也不像夏天那樣火熱，更不像冬天一樣冷漠。秋天像一位魔術(shù)師，她在田野和大地上悄悄點綴了燦爛的金色，使得一切變得更加美麗！秋風(fēng)輕輕吹拂過，把稻子吹彎了腰，把夏天的腳印，輕輕抹掉。
在果園里，梨樹掛起了金黃色的燈籠，葡萄變得紫盈盈地，柿子也變紅彤彤地，那沉甸甸的果子，壓得小樹都抬不起頭來了！
田野中，稻海翻起了金色的浪花，高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們正彎著腰，在收割高粱呢！田野中飄蕩著他們那歡快的笑聲。
走進樹林，仿佛像似走進一個金色般的童話世界，大地被金黃的落葉覆蓋住了，空中飛舞著千奇百怪的樹葉，有的像一把小扇子，有的像一只蝴蝶，還有的'像一只手。踏在金黃的“地毯”上，腳下樹葉發(fā)出“咔咔”的聲音，這響聲真好聽，像一支樹葉交響曲。
走在秋天的路上，抬頭仰望在瓦藍(lán)的天空中，一排排大雁在天空中翱翔，空中落葉翩翩起舞。金秋的陽光照著我，微風(fēng)緩緩吹拂過我的臉頰，我大聲對著秋姑娘說：“秋天，你真美！”
九月的秋天作文 篇28
九月金秋時節(jié)，帶來了秋的信息。陣陣秋風(fēng)吹拂著楊柳的細(xì)葉，綿綿秋雨親吻著廣闊的原野。它帶著無限的韻味，踏著夏天的腳印，輕輕來到人間。
秋是一個華貴的季節(jié)。它仿佛是一位貴族小姐，穿著金色的禮服，戴著紅色的小手袋以及珍貴的翡翠手鐲，款款向你走來。那鐲子上的綠它最喜歡，因為那是最珍貴的顏色了——是夏留給它的禮物。秋每天撫摸它、拭她、沖洗它，它依然如舊，翠綠清新。那臨風(fēng)的颯爽顯出它獨有的秀逸與不在意俗世繁華的孤傲。
秋是一個充滿意境與氣質(zhì)的季節(jié)。人們常說，秋水如天空一般，湛藍(lán)、明澈。羅蘭就曾經(jīng)用“點秋江，白鷺沙鷗”的名句來贊頌這秋的明澈。李白也說：“我覺秋興逸，誰言秋興悲？山將落日去，水與晴空宜�！痹诶畎卓磥�，秋是美麗的，歡愉的。秋，自有它另一番成熟的甜蜜和遒勁的神韻。所以，“我言秋日勝春朝”。
秋也是個凄涼悲惋的季節(jié)�！白怨欧昵锉帕取薄俺？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”是對秋的慨嘆。秋為人間帶來的是豐收的喜悅，但得以回報它的.卻是一曲悲歌：綠油油的樹葉變成枯黃，進而“沙沙”地哭泣，無奈隨著風(fēng)兒飄落大地；華麗的花兒悄然離去，卻來不及向秋告別；擁有清脆歌喉的鳥兒們也走了，一排排一隊隊鳴叫著飛向遠(yuǎn)方，卻無心回頭眺望。凄涼美正是秋最獨特的地方。
秋的意念很強：既然逝去，縱不需留。生死就是生死，無需參與，不必留連。它懷著四季的理想，繁衍孕育了輪回的生命，自然而從容，細(xì)細(xì)地品味著淡淡的憂傷，涵泳著一片布滿皺紋的寧靜，默默真誠地奉獻著自己，把一切的贊美與寵愛擱置在淡淡的秋光外，與世無爭，厚重寬容。當(dāng)一片秋葉從孕育它的枝頭簌簌墜落，于是，讓人獲得了關(guān)于生命輪轉(zhuǎn)的詳盡詮釋。
秋，朦朧凄美。秋的韻味是其他季節(jié)所無法替代的，因為只有它懂得奉獻，只有它在凄涼中蘊含著安詳。它經(jīng)歷了春之繁榮與夏之蓬勃，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切都拋了，只繼續(xù)做自己的事。這，也許就是秋的意義吧！
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