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          合作作文400字

          時(shí)間:2022-08-29 12:14:28 合作 我要投稿
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          合作作文400字合集五篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的合作作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          合作作文400字合集五篇

          合作作文400字 篇1

            “合作”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話就能體現(xiàn)出合作具有驚人的力量。

            合作的力量處處都可見(jiàn)到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭(zhēng)……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。

            武有廉頗,文有藺相如,文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國(guó);今有我國(guó)南極考察隊(duì),隊(duì)員雖然來(lái)自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了四十五天就成就了一番大業(yè)。 在我們的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)有一些合作,比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報(bào)來(lái)美化班級(jí)面貌. 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),繪制一副漂亮的手抄報(bào)是非常困難的。不但畫(huà)得不夠生動(dòng),而且精力也不夠多,,我們便二三個(gè)人一組,一起繪制一副漂亮的手抄報(bào),各自分擔(dān)一些任務(wù),不但少了一些任務(wù),而且做得還更有精神了,很快一張生機(jī)勃勃的手抄報(bào)就顯現(xiàn)在了我們的'面前,就連老師也表?yè)P(yáng)了我們的作品。 在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活上都會(huì)遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時(shí),我第一個(gè)找的就是我們這一小組的幾個(gè)同學(xué),與這幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行討論,很快就會(huì)得到結(jié)果。使我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。

            在體育比賽中,如跳繩拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個(gè)人就能取得勝利,而是需要所有參與者來(lái)一起為贏得這場(chǎng)比賽而通力合作。 合作,于己,于人都會(huì)有利而無(wú)一害。如今,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),合作就更重要了,所以我們要時(shí)時(shí)于別人合作。

          合作作文400字 篇2

            有一條大河,河的中間有一個(gè)小島,島上長(zhǎng)著許多桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了粉撲撲的桃子,誰(shuí)看見(jiàn)了都想吃。

            小猴子來(lái)到河邊玩,看到遠(yuǎn)處小島上的`桃子,口水都流出來(lái)了?墒,當(dāng)他低下頭看到嘩嘩流淌的河水時(shí),他就發(fā)暈了。小狗過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)小猴子著急的表情,連忙問(wèn):“你怎么了,小猴子?”小猴子說(shuō):“我想到島上去摘桃子,可是我不會(huì)游泳!

            “我也想吃桃子,我會(huì)游泳,可以背你過(guò)河,可是我怕島上有蛇,我還是不敢過(guò)去!毙」窞殡y的說(shuō)。

            小刺猬來(lái)了,聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)河摘桃子的事情后,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身上有刺,能把蛇嚇跑,我們一起去吧!”

            于是,小狗背起了小刺猬和小猴子下了水,游到小島上。小刺猬在前面探路,遇到蛇時(shí),他就把身子圈起來(lái),把蛇趕跑了,小猴子和小狗跟在小刺猬的后面,不一會(huì)就來(lái)到桃樹(shù)底下。小猴子噌噌三兩下就爬到了樹(shù)上,摘了很多桃子,他們吃的真開(kāi)心呀!吃飽后高高興興地回到了河岸邊。

            小猴子他們?nèi)齻(gè)相互合作,就能吃到桃子。我們遇到困難也要學(xué)會(huì)合作,才能獲得成功。

          合作作文400字 篇3

            有一次,我回老家過(guò)年。

            吃年夜飯的時(shí)候,我盛了一大碗米飯,夾了好幾片蒸肉,到小院里去吃飯。院里黑沉沉的,非常寧?kù)o,午夜的微風(fēng),涼爽地吹在我的臉上,異常舒服。我正夾著一塊蒸肉走到豬圈墻角。這時(shí),不知從哪里飛出了一只貓頭鷹,嚇了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放進(jìn)屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。

            我打開(kāi)手電筒,尋找著那片蒸肉。終于,我在一個(gè)螞蟻洞口發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙包住它,卻看見(jiàn)有三只小螞蟻正在蒸肉旁徘徊。為了方便講述,我把最高的'那只螞蟻叫做高高,最胖的那只螞蟻叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,準(zhǔn)備用嘴將蒸肉分成幾塊,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。這時(shí),高高和小小用觸角碰了碰,好像在說(shuō)什么!然后,小小轉(zhuǎn)身進(jìn)了螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒,小小帶著幾十只螞蟻出洞了,我數(shù)了數(shù),一共有二十六只螞蟻,可還沒(méi)有蒸肉的三分之一大。我不信它們能把蒸肉搬進(jìn)洞里,可讓我吃驚的是,這二十六只螞蟻齊心協(xié)力地把蒸肉搬起來(lái),有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬進(jìn)了洞里,接下來(lái),就是飽餐一頓了!

            看著那些螞蟻,我感受到了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

          合作作文400字 篇4

            一年一度的科技節(jié)到了。

            陳老師讓我和童樂(lè)成等四個(gè)男同學(xué)做一個(gè)由廢品制作成的有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過(guò)大家的深思熟慮后,最終我們一致認(rèn)為做一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的書(shū)架。

            放學(xué)后,我們幾個(gè)三五成群,一路上蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了童樂(lè)成家。一眨眼,我們便把所有的有用的材料全部拿了出來(lái),放在桌子上。一開(kāi)始,大家各管個(gè)的,總是喜歡自己的創(chuàng)意,覺(jué)得別人的建議有著很明顯的缺點(diǎn)。原來(lái)雅雀無(wú)聲的場(chǎng)面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡,讓我聽(tīng)了震耳欲聾,煩都煩得不得了。

            “叮嗒!”五點(diǎn)鐘到了,突然,只聽(tīng)“咚!”的`一聲,門(mén)被打開(kāi)了。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是童樂(lè)成的媽媽下班回來(lái)了。她看見(jiàn)我們這熱鬧的場(chǎng)面,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“你們要學(xué)會(huì)合作呀!”剎那,熱鬧的場(chǎng)面一下子消失了,大家都不出聲了,呆呆地望著童樂(lè)成媽媽。于是大家決定各自畫(huà)一幅設(shè)計(jì)圖,然后,把它結(jié)合成一幅最美的設(shè)計(jì)圖。大家分工,挑選最好的材料和指揮交給了童樂(lè)成,我和王澤一負(fù)責(zé)畫(huà)植物和僵尸,陳添豪負(fù)責(zé)剪下我和王澤一畫(huà)的植物和僵尸,并把它們粘上去。

            過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,終于大功告成了。走在回家的路上,我覺(jué)得天格外得藍(lán),草格外得綠,小河也格外得清澈,那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了合作。

          合作作文400字 篇5

            在螞蟻王國(guó)有兩只小螞蟻。一只小螞蟻叫聰聰,他很聰明,但他力氣很小。另一只小螞蟻叫壯壯,他力氣很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好朋友,可他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),老喜歡比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

            一天他們?yōu)榱吮日l(shuí)的本領(lǐng)大就去找螞蟻國(guó)王。螞蟻國(guó)王想了一會(huì)兒說(shuō):“你們明天去樹(shù)林里找一樣比自己大的食物帶給我,誰(shuí)先把找到的食物帶來(lái)誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

            到了第二天,天剛剛亮他們就出發(fā)了。他們到了樹(shù)林,就開(kāi)始尋找食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物?墒鞘澄锾,怎么也搬不動(dòng)。而小螞蟻壯壯無(wú)論怎么找也找不到食物。壯壯正著急的到處找食物,忽然看到了正圍著食物轉(zhuǎn)的聰聰。聰聰也看到了壯壯,聰聰大聲喊:“壯壯,快來(lái),我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對(duì)聰聰說(shuō):“你這么快就找到了?”聰聰說(shuō):“可是太大了,我搬不動(dòng),我們倆一起把食物搬回去吧!”于是兩只小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國(guó)王的面前,螞蟻國(guó)王故作為難的問(wèn):“這是誰(shuí)的.食物呀?”兩只小螞蟻異口同聲的說(shuō):“我們倆的!謝謝您讓我們懂得了合作力量大的道理。我們?cè)僖膊槐攘!”螞蟻?guó)王欣慰的笑了。

            從此以后所有的小螞蟻都不再比本領(lǐng)了,而是分工合作,共同尋找食物,克服困難。就像我們現(xiàn)在看到的一樣。

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